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教案 天天刷牙好

時(shí)間:2023-04-25 07:26:23 教案 我要投稿
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教案 天天刷牙好

教案:天天刷牙好    活動(dòng)目標(biāo):   1、步學(xué)初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。   2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫(huà)短線,初習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:牙刷一把。畫(huà)紙、蠟筆。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。 教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。) 二、講解示范。   1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)   教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。   2、教師和小朋友一起討論刷毛的畫(huà)法。   (1)“小朋友,你們聽(tīng)是誰(shuí)在哭?”教師出示一張畫(huà)好牙刷但是沒(méi)有刷毛的畫(huà)紙。  。2)討論“我們來(lái)幫助小牙刷畫(huà)上刷毛吧!誰(shuí)有好辦法?”(請(qǐng)幼兒上前把自己的想法在紙上畫(huà)出來(lái))   (3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊(duì),一根一根靠得緊”  。4)再請(qǐng)小朋友上前來(lái)畫(huà),教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫(huà)得太長(zhǎng)。 三、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。   1、  教師:老師這里有好多沒(méi)有刷毛的牙刷,我們一起來(lái)為他們添畫(huà)上牙刷毛吧!   2、  鼓勵(lì)大膽作畫(huà),提醒幼兒注意握筆的姿勢(shì)。   3、  指導(dǎo)幼兒畫(huà)牙刷毛時(shí),要從上往下、從坐往右一根一根地畫(huà),要畫(huà)得多、畫(huà)得緊密。 四、引導(dǎo)評(píng)價(jià) 1、  互相欣賞作品 2、 教師:哎呀小朋友真能干,畫(huà)了這么多漂亮的牙刷。我們一起來(lái)刷刷牙吧。(幼兒和教師一起邊做動(dòng)作邊念兒歌《天天刷牙好》 附:天天刷牙好   小牙刷,手中拿,   張開(kāi)我的小嘴巴。   上下刷,里外刷,   牙齒刷得白花花。   早上刷,晚上刷, 沒(méi)有蛀牙人人夸。  

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