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英語教案:food

時間:2023-04-28 06:31:55 教案 我要投稿
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英語教案:food

活動目標:1、學習單詞chocolate,ice cream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanut butter,potato chip.(選擇性)

2、復習已學食物單詞。

英語教案:food

活動準備:食物圖片(由學生現(xiàn)場畫)。錄音機一臺,磁帶一盒。

活動過程:1、請幼兒把自己最喜歡吃的食物畫出來,畫得又快又好的同學作品展出,并導入課題。

2、引導學生學習單詞。

(1)出示學生畫的食物的圖片,教師示范讀音,幼兒跟讀。

(2)教師出示圖片,幼兒認讀。教師糾音。

(3)教師讀出單詞,幼兒找出圖片。

3、游戲"超市'

請幾個幼兒扮收銀員,其他幼兒扮顧客到超市購買食品,幼兒先看一看,挑選自己喜歡的事物,然后,到收銀員那兒結賬,必須連說三遍食物名稱,收銀員也連說三遍。等幼兒全都買到食品后,教師再讓幼兒說說購買食品名稱。

活動目標:1、學習單詞chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles.

2、初步理解"Do you like……'的含義,會做出肯定或否定回答。

3、學習用部分單詞作句型替換練習。

活動準備:食物圖片。錄音機一臺,磁帶一盒。

活動過程:1、談話導入。請幼兒說說自己喜歡吃什么食物。

2、出示圖片。教師范讀,幼兒跟讀。教師出示圖片,幼兒認讀。教師糾音。教師讀出單詞,幼兒找出圖片。

3、學習句型和對話。

(1)教師講解句型,示范讀音,幼兒跟讀。

(2)播放錄音磁帶,幼兒模仿跟讀。

4、引導學生進行句型替換練習。任意出示一張食物圖片,請幼兒說出句型。

4、游戲:yes or no.

把學生分成三組,根據(jù)教師出示的食物圖片,一組幼兒問:Do you like……喜歡吃的幼兒站到y(tǒng)es的那一邊,大聲說:yes,I do.不喜歡吃的幼兒站到No的那一組,并大聲說:No,I don’t.

活動目標:1、學習單詞chocolate,ice cream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanut butter,potato chip.(選擇性)

2、復習已學食物單詞。

活動準備:食物圖片(由學生現(xiàn)場畫)。錄音機一臺,磁帶一盒。

活動過程:1、請幼兒把自己最喜歡吃的食物畫出來,畫得又快又好的同學作品展出,并導入課題。

2、引導學生學習單詞。

(1)出示學生畫的食物的圖片,教師示范讀音,幼兒跟讀。

(2)教師出示圖片,幼兒認讀。教師糾音。

(3)教師讀出單詞,幼兒找出圖片。

3、游戲"超市'

請幾個幼兒扮收銀員,其他幼兒扮顧客到超市購買食品,幼兒先看一看,挑選自己喜歡的事物,然后,到收銀員那兒結賬,必須連說三遍食物名稱,收銀員也連說三遍。等幼兒全都買到食品后,教師再讓幼兒說說購買食品名稱。

后記:幼兒畫的畫大多是水果類,跟教學內容不符合。

活動目標:1、學習單詞chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles.

2、初步理解"Do you like……'的含義,會做出肯定或否定回答。

3、學習用部分單詞作句型替換練習。

活動準備:食物圖片。錄音機一臺,磁帶一盒。

活動過程:1、談話導入。請幼兒說說自己喜歡吃什么食物。

2、出示圖片。教師范讀,幼兒跟讀。教師出示圖片,幼兒認讀。教師糾音。教師讀出單詞,幼兒找出圖片。

3、學習句型和對話。

(1)教師講解句型,示范讀音,幼兒跟讀。

(2)播放錄音磁帶,幼兒模仿跟讀。

4、引導學生進行句型替換練習。任意出示一張食物圖片,請幼兒說出句型。

5、游戲:yes or no.

把學生分成三組,根據(jù)教師出示的食物圖片,一組幼兒問:Do you like……喜歡吃的幼兒站到y(tǒng)es的那一邊,大聲說:yes,I do.不喜歡吃的幼兒站到No的那一組,并大聲說:No,I don’t.

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