《觀滄�！方虒W反思

在《觀滄�！愤@篇詩歌的教學中，我用誦讀貫穿了整節(jié)課堂。首先教師范讀,讀出感情，讀出氣勢，先入為主。然后讓學生結(jié)合課下注釋，自由誦讀本詩，體會作者在詩作中表達的感情。第三步是賞析詩歌。讓學生通過誦讀，想象詩歌中描繪的場景，體會詩歌所表達的思想感情，然后再讓學生有感情地誦讀詩歌，教師根據(jù)學生誦讀的效果作出適當?shù)闹笇?dǎo)，使學生在提高朗讀水平的基礎(chǔ)上體會作品的內(nèi)涵。

【《觀滄�！方虒W反思】相關(guān)文章：

《觀滄�！方虒W反思04-21

《觀滄�！方虒W反思（精選12篇）09-08

《觀滄海》教學設(shè)計05-01

觀滄海 曹操-觀滄海賞析05-06

觀滄海05-01

觀滄海05-01

觀滄海教案05-21

《觀滄�！方贪�01-06

《觀滄�！方贪�05-01

自主·合作·探究的學習方式-《觀滄�！方虒W設(shè)計05-01