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第一篇習(xí)作教學(xué)反思
結(jié)合第一單元的主題，第一篇習(xí)作寫(xiě)了《我喜歡的顏色》。我給學(xué)生指導(dǎo)了兩種寫(xiě)作方法:一種是基本的三段式，寫(xiě)一種自己喜歡的顏色；一種是用相同的段落寫(xiě)多種自己喜歡的顏色。大部分學(xué)生選擇了第二種寫(xiě)法，可能是覺(jué)得好寫(xiě)一些，寫(xiě)的內(nèi)容較多，而選擇第一種寫(xiě)法的寫(xiě)的內(nèi)容較少。
三年級(jí)是習(xí)作的起步階段，習(xí)作要求比低年級(jí)的寫(xiě)話(huà)高出許多，學(xué)生有恐懼心里，無(wú)從下手，所以我對(duì)字?jǐn)?shù)的要求并不嚴(yán)格，讓他們慢慢地往多寫(xiě)，盡管這樣，這篇習(xí)作花了整整兩節(jié)課的時(shí)間，而且有個(gè)別學(xué)生還未完成。
其實(shí)主要問(wèn)題還是學(xué)生不會(huì)寫(xiě)，所以才不敢寫(xiě)，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的鼓勵(lì)他們才動(dòng)起筆。在他們的語(yǔ)言積累和表達(dá)上真的還得下很大功夫。習(xí)作之后，我也在想，是不是我圈得太死，反而限制了學(xué)生的思路，以后我會(huì)嘗試著放開(kāi)，讓他們大膽的去寫(xiě)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)習(xí)作的指導(dǎo)方法，教會(huì)學(xué)生習(xí)作。
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