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小學(xué)生班主任寄語(yǔ)15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ),肯定對(duì)各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧,寄語(yǔ)是指寄托希望和美好期許的話語(yǔ)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的?下面是小編收集整理的小學(xué)生班主任寄語(yǔ),歡迎大家分享。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)1
1、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
2、你是一個(gè)聰明的孩子,雖然你的字寫(xiě)的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步,不是嗎?老師相信,通過(guò)自己的努力,你一定會(huì)越來(lái)越棒的!
3、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
4、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的'成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
5、一張稚氣的笑臉充滿了對(duì)童年生活的滿足,你的好學(xué)上進(jìn)令同學(xué)們佩服。作為一班之長(zhǎng),唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉,不要著急,老師相信,你會(huì)成為一位能干的好班長(zhǎng)。
6、你是個(gè)天真活潑、聰明懂事的好學(xué)生,能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),尤其是每天的紀(jì)律工作,你都要費(fèi)心。望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)做班內(nèi)最出色的學(xué)生,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小班長(zhǎng)。
7、你是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子,你關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng)對(duì)人很有禮貌。如果你上課回答問(wèn)題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!
8、在老師的心目中,你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績(jī)優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
9、雨天賣(mài)雨傘,晴天賣(mài)陽(yáng)桑用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂(lè)。
10、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海,定會(huì)春暖花開(kāi)。
11、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
12、你是一個(gè)又聰明又愛(ài)玩的孩子,你有禮貌,學(xué)習(xí)努力。期末復(fù)習(xí)也有很大的進(jìn)步。但是對(duì)于學(xué)習(xí)你沒(méi)有投入全部的精力,還有些貪玩。但是隨著你慢慢長(zhǎng)大,老師相信你一定會(huì)做的更好,加油!
13、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,領(lǐng)悟完美人生。
14、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。
15、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
16、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。
17、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富,沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
18、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)2
你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?
你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部!靶(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶
好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴,這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)?yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師
都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的`流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)3
1、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來(lái)自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。
2、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
3、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,“嚴(yán)于律己”是樹(shù)立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺惺悄敲疵篮谩?/p>
4、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
5、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的'心理去對(duì)待。
6、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績(jī),老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒(méi)有最好只有更好,你會(huì)取得更大的成功的!
7、你是一個(gè)熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問(wèn)題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說(shuō)對(duì)嗎?加油!
8、你是一個(gè)聰明,文靜的小女孩。你樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以后能夠改正。
9、你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,好嗎?
10、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。
11、你是一個(gè)聰明的孩子,雖然你的字寫(xiě)的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步,不是嗎?老師相信,通過(guò)自己的努力,你一定會(huì)越來(lái)越棒的!
12、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
13、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海,定會(huì)春暖花開(kāi)。
15、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
16、你頭腦反映靈敏,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)?捎袝r(shí)又太任性了。記。和瑢W(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。
17、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,所以,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)4
1. 奮斗是人生過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。
2. 以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。
3. 目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
4. 相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專利,它是人人都有的潛藏于每 個(gè)人內(nèi)部的能力。
5. 樂(lè)觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一 味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
6. “百川歸海,有容乃大”。寬容是一種理解,一種基于人類(lèi)共同情感之 上的包容,是悟透人類(lèi)苦難的覺(jué)醒,是對(duì)人類(lèi)的愛(ài)和信心。
7. 理想是羅盤(pán),導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族 也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。
8. 學(xué)會(huì)欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
9. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
10. 你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
11. 和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
12. 你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
13. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會(huì)的美好人生。
14. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
15. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功時(shí)開(kāi)心的笑聲?吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步,老師心里也樂(lè)滋滋的!
16. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的.明天!
17. 在學(xué)校里,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
18. 活潑開(kāi)朗熱情大方,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝?
19. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
20. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
21. 勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。
22. 所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。
23. 今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心決心恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
24. 你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
25. 你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
26. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
27. 你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
28. 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
29. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
30. 你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。
31. 青春的花開(kāi)花謝,我們疲憊但不后悔;人生的坎坷挫折,我們勞累但不后退。我們是一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的集體,我們是一個(gè)平凡而智慧的班級(jí)。
32. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
33. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
34. 不輕易動(dòng)怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來(lái)了,傷痕 依然不會(huì)消失。
35. 聆聽(tīng)——用心去聽(tīng),才會(huì)“聰明”。
36. 人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。
37. 我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固守,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。
38. 惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
39. 鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
40. 做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。
41. 盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ),荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿, 那就是咬 緊牙關(guān),奮勇向前。
42. 其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的,只要我們勇敢的叩開(kāi),大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
43. 從古到今,凡成才者,無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ),頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精 神,仍需我們代代相傳。
44. 生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
45. 學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
46. 困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自 己。
47. 山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。
48. 人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。
49. 揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。
50. 我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松?我們不會(huì)讓父母失望。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)5
1、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
2、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
3、自古以來(lái)成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標(biāo),下定了決心,就要堅(jiān)持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛(ài)到成功的青睞,作個(gè)有志者吧,孩子,成功會(huì)屬于你的!
4、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
5、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
6、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮。周(chē)娜硕荚陉P(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步。
7、你頭腦反映靈敏,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)?捎袝r(shí)又太任性了。記。和瑢W(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。
8、知識(shí)就是力量,人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo)。
9、悅耳的小提琴聲,出色的體育成績(jī),自覺(jué)上進(jìn)的學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你:太陽(yáng)底下最漂亮的七色花!
10、一個(gè)聰明活潑的`小伙子,愛(ài)看書(shū),書(shū)啟迪了你的智慧,激發(fā)了你的欲望,堅(jiān)持下去好嗎?
11、你對(duì)于許多事情都保持沉默,因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪;即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。
12、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語(yǔ)文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?
13、做為干部,你有強(qiáng)烈的責(zé)任心,做為學(xué)生,你有強(qiáng)烈的自尊心,做為孩子,你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上,樂(lè)于助人。孩子,沿著這條路走下去,你會(huì)成為一名人人喜愛(ài)的天之“嬌兒”。
14、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫(huà)令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,繼續(xù)努力,祝你成為一位好畫(huà)家!
15、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你長(zhǎng)相出眾,惹人喜愛(ài),如果你的字也能寫(xiě)得美麗大方,你就會(huì)更完美,更惹人喜愛(ài)。
16、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,“嚴(yán)于律己”是樹(shù)立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺惺悄敲疵篮谩?/p>
17、品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些。
18、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學(xué)習(xí)上,你是強(qiáng)者,就應(yīng)該保持時(shí)間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績(jī)夸不倒,能做到嗎?堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
19、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
20、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績(jī),老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒(méi)有最好只有更好,你會(huì)取得更大的成功的!
21、人的最大快樂(lè)莫過(guò)于在與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幹,一步步地正視自己,找到了自己在這個(gè)大千世紀(jì)上的那個(gè)小小的位置,你就是這樣一個(gè)平凡的女孩,可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格,記。喊研判牧艚o自己。
22、你像一朵會(huì)飛的花,恬靜、聰慧、會(huì)幻想,令老師喜愛(ài)。若能以善心愛(ài)同學(xué),以善語(yǔ)待同桌,你會(huì)更完美。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)6
1、你很聰明也很機(jī)靈,無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開(kāi)始懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!
2、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
5、本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的',但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
8、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
10、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
11、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
12、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
13、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
14、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
15、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)7
當(dāng)媽媽把你的小手遞到我手里那一刻,我看到了她的滿眼的擔(dān)憂。孩子啊,你知道媽媽擔(dān)憂什么嗎?她說(shuō),你是一只內(nèi)向的小鳥(niǎo),真不知會(huì)被哪個(gè)調(diào)皮的家伙欺負(fù);她說(shuō),你是一只多病的小鳥(niǎo),真怕跟不上整體的節(jié)奏……
是呀,你不愛(ài)說(shuō)話,不愿交往,不善運(yùn)動(dòng)?墒牵殷@喜地發(fā)現(xiàn):課間打掃衛(wèi)生的.孩子中,總會(huì)有你默默的身影;課堂寫(xiě)字時(shí),你的腰板永遠(yuǎn)最直;忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí),你的目光中滿是坦誠(chéng)……
孩子,爸爸說(shuō)你是一只“笨鳥(niǎo)”。于是,在你的成績(jī)單上簽下了“笨鳥(niǎo)后飛”的筆跡。你哭了,那么委屈又無(wú)奈。我抱著你:“不哭了,我的孩子。拉著老師的手,我們一起飛……”
孩子啊,飛累了嗎?別忘了,我的手一直牽著你的手呢!別怕苦,別怕累,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。既然今生我們有緣為師生,就讓我?guī)е,一路努力下去……?qǐng)相信,鮮花就在前頭,只要我們不言放棄!
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這初春時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)啦,我們是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生啦!老師真高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
在學(xué)校里,我們也有很多共有的名字,我們都是東小的學(xué)生,我們都有自己的班集體。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得喜悅;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你所在的班級(jí)體時(shí),你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。不為別的,只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。這些體驗(yàn),都帶給我們快樂(lè)。快樂(lè)人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?
首先,請(qǐng)你做到,相信自己!李白說(shuō):天生我材必有用。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有你的特長(zhǎng),你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己!
第二,請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的'行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。(班主任工作 )讓講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!
第三,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊!
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)9
會(huì)跳拉丁舞的你,勤奮學(xué)二胡的你,指揮同學(xué)唱歌的你,搶著發(fā)言的你,總在問(wèn)“這個(gè)東東是什么意思”的你……班級(jí)中,你可是一個(gè)善思樂(lè)學(xué)的小才女呢!
二十三年教師生涯的我,怕是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕了:語(yǔ)文課上,我們理解“無(wú)憂無(wú)慮”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我在問(wèn):“我們班級(jí)中,誰(shuí)每天生活得無(wú)憂無(wú)慮呢?”除了你一臉凄苦,班里同學(xué)無(wú)一不把小手舉得高高,極力顯示自己的`快樂(lè)與幸福。然后,你站了起來(lái),難過(guò)地說(shuō):“老師,我憂慮滿腹呢!媽媽天天輔導(dǎo)我學(xué)數(shù)學(xué),我也很努力地在學(xué)數(shù)學(xué),可是,這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)還是排在后面……”說(shuō)著,眼中竟然滾出了淚珠……那一刻,我看到了你有多么優(yōu)秀!
孩子啊,你將是我的驕傲——不甘落后,勇于進(jìn)取,腳踏實(shí)地,豐盈自我。我堅(jiān)信:明天的恩慧,一定會(huì)極其出色!
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)10
1、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
2、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
3、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
4、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
5、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
7、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
8、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
9、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
10、山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
11、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
12、即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
13、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
14、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
15、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
16、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
17、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
18、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
19、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
20、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
21、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
22、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
23、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
24、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
25、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
26、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
27、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
28、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
29、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
30、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
31、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
32、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。
33、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
34、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
35、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
36、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
37、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
38、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
39、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
40、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
41、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
42、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的大忌。
43、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
44、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
45、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
46、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
47、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
48、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
49、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
50、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
51、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
52、通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
53、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
54、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。
55、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
56、沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
57、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
58、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。
59、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
60、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè),那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
61、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
62、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
63、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
64、行路人,用足音代替嘆息吧!
65、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
66、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
67、只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,就在我的腳下。
68、美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
69、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
70、努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的`毛竹。
71、竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
72、希望,(班主任 )只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
73、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
74、沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
75、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
76、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
77、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
78、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
79、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
80、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
81、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
82、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
83、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
84、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
85、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
86、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
87、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
88、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
89、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō),貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷。一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
90、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
91、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。
92、望遠(yuǎn)鏡---可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
93、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
94、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。
95、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
96、即使腳步下是一片巖石,它也會(huì)迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。
97、上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn),下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
98、躺在被窩里的人,并不感到太陽(yáng)的溫暖。
99、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
100、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂(lè)者的痛苦是從“幸福”開(kāi)始的。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。在XX小學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你或許會(huì)記得六年前剛進(jìn)XX校門(mén)的稚氣與羞澀,見(jiàn)到新老師的情景歷歷在目;你或許會(huì)記得那個(gè)夏天排練集體舞時(shí),取得好成績(jī)時(shí)相片貼在學(xué)校宣傳欄里的自豪與欣喜;你或許會(huì)記得在冬日的早晨全班排著整齊的隊(duì)列晨練的情景;
你或許會(huì)記得為班上受傷的同學(xué)慷慨解囊捐助的豪氣與關(guān)愛(ài);你也會(huì)記得為一年級(jí)小朋友戴上紅領(lǐng)巾接受他們的敬禮時(shí)的神氣與豪邁;你一定還記得在烈日下除掉學(xué)校圍墻邊的雜草所流下的汗水;也一定記得在羅政村、在龜山公園所撒下的歡聲笑語(yǔ)。
可是,你是否記得,當(dāng)你在課堂上開(kāi)小差時(shí)老師投過(guò)來(lái)的關(guān)切的目光?是否記得當(dāng)你遇到挫折時(shí)老師和你的推心置腹的開(kāi)導(dǎo)?是否記得彭老師帶病給你們上課的無(wú)私付出?是否記得當(dāng)你們的思想出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)校長(zhǎng)一次次苦口婆心的勸說(shuō)?同學(xué)們,XX的校園里,太多的人和事需要你們記憶。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)赬X小學(xué)的這幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上的聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》讓每一個(gè)聽(tīng)眾為之動(dòng)容,記得你們的優(yōu)美的舞蹈《天竺少女》征服全場(chǎng)的觀眾和評(píng)委并獲得全校第二名的佳績(jī);
我記得你們?cè)谡Z(yǔ)文課堂上的大膽質(zhì)疑和熱烈的討論;我記得那一次由你們學(xué)生自己主持的主題班會(huì)上的風(fēng)趣與幽默;記得在校運(yùn)上男生籃球輸給二班時(shí)而灰心喪氣,記得女籃勝利后的揚(yáng)眉吐氣;我還會(huì)記得那一次為了綠化美化校園你們植樹(shù)在雨中忙碌的身影。
同學(xué)們,老師不會(huì)忘記你們渴求知識(shí)的.明澈的眼睛,不會(huì)忘記你們天真爛漫的笑臉;不會(huì)忘記你們的朝氣蓬勃你們的純潔無(wú)邪 盡管我有著太多的留戀,太多的不舍,但是,我知道 ,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!
孩子們,母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,銳意進(jìn)取,你一定會(huì)取得輝煌的成就!老師還要提醒你們,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人;別把自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬的世界里,聰明的學(xué)生永遠(yuǎn)都不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在聊天和游戲中。
老師永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),你們的未來(lái),你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成就,老師都會(huì)為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的同學(xué)們,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,帶著老師的期望,帶著濃濃的師生情誼,向著自己夢(mèng)想的目標(biāo)沖刺吧。前行的路上迎接你們的,有風(fēng)雨,也有拼搏之后的美麗彩虹。既然你們選擇了遠(yuǎn)方,就不要停下追夢(mèng)的腳步。老師相信你們會(huì)夢(mèng)想成真。
你們是XX的莘莘學(xué)子,你們就是XX的孩子,母校的大門(mén)對(duì)你們永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的。記得;丶铱纯,看一看你曾經(jīng)坐過(guò)的教室,走一走清涼的林蔭道,摸一摸你親手種下的玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)。請(qǐng)記得:XX永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)12
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的;,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
老師對(duì)小學(xué)生新年寄語(yǔ)
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
27、人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的'一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)的好夢(mèng)!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
39、黎明即起,孜孜為善!痹改愕拇禾欤湎r(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)13
你很聰明也很機(jī)靈,無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開(kāi)始懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!
你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子, 我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯(cuò),應(yīng)該繼續(xù)努力,你做事也很有責(zé)任感,讓別人放心。老師為你而自豪!
你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧! 老師期待著你的成功!
你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,?匆(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒(méi)有的潛能,瞧你沒(méi)怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò),課堂上經(jīng)常有你的`驚人妙語(yǔ)……老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你,愛(ài)跟同桌聊天的你,愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問(wèn)好,但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話,就因?yàn)檫@些你退步了,老師真為你擔(dān)心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!
你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過(guò),并也會(huì)努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,那么,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問(wèn)的不知所措時(shí),自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆。可是,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些,主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,嚴(yán)格要求自己。能做到嗎?
你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機(jī)靈,每次老師提出的問(wèn)題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),假如你能把字再寫(xiě)的端正一點(diǎn),假如你……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以待。
徐景翠:你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生,同時(shí)你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動(dòng)呢?不妨大膽說(shuō)出你的答案,相信自己一定是最棒的!
你是班里的優(yōu)等生,只要提起你,每個(gè)同學(xué)都會(huì)豎起大拇指稱贊你,身為學(xué)習(xí)委員,你確實(shí)起到先鋒模范作用。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生!
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績(jī)穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡聽(tīng)你說(shuō)話,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。
活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),將是遺憾終身的事。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)14
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
快樂(lè)的寒假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),給我們送來(lái)了希望和熱情。在這春風(fēng)和煦的時(shí)光里,20xx年的.新學(xué)期開(kāi)始了。
“傾聽(tīng)孩子,靜待花開(kāi)”是我們的教育理念,請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,您的孩子是我們每一位老師心中的珍愛(ài)的寶貝。我們會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重信任、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)诳鞓?lè)中表達(dá),在快樂(lè)中感受,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!期盼家長(zhǎng)們一如既往的理解、支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng),傾聽(tīng)他們內(nèi)心的話語(yǔ),滿足他們內(nèi)心的需要,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)!
親愛(ài)的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入一年級(jí)下學(xué)期了,這是一個(gè)嶄新的階段,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,在適應(yīng)學(xué)校的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng),集體活動(dòng)及游戲活動(dòng)都有新的要求了,要嘗試自己的事情自己做噢,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)、自信、能干,會(huì)獲得更大的進(jìn)步的。
小學(xué)生班主任寄語(yǔ)15
同學(xué)們,此刻我們回頭看這緊張的考試,你是否無(wú)悔無(wú)憾地道一聲:我已盡力了。既如此,請(qǐng)舒一口氣,為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧!
我要由衷地為那些全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀,他們現(xiàn)在是最幸福的人,而這種心靈釋放的愉悅,是那些淺嘗則止的人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的。
從此,為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請(qǐng)深入生活的角角落落,去體驗(yàn)?zāi)切┢饺兆诮淌谊P(guān)在書(shū)房所不能體驗(yàn)到的大千世界,用你們的手去盡情自然社會(huì)的真實(shí),用你們的腳去行萬(wàn)里路,用你們的眼睛去觀察,用你們的心靈去感受和思考,用你們的全部熱情和虔誠(chéng)去讀自然社會(huì)生活這本大書(shū)。
這本大書(shū)里有很多營(yíng)養(yǎng)也有不少有害的誘惑,請(qǐng)不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過(guò)得痛快盡興,也要過(guò)得有計(jì)劃有打算,更要過(guò)得有質(zhì)量有成果。否則那種類(lèi)似愣神來(lái)打發(fā)日子的“玩”只會(huì)浪費(fèi)你的青春,僅僅是一種無(wú)聊的墮落。
記得在我畢業(yè)離開(kāi)校園的.時(shí)候,我的一位老師告訴我:不管今后你處在什么環(huán)境,一定不要失去自己的本色。
今天我也要告訴那些真正的××班人:無(wú)論你在何時(shí)何地,都不能沒(méi)有咱們的××班魂,那些骨子里透出來(lái)的非凡氣質(zhì)——樸實(shí),感恩;真誠(chéng),責(zé)任;克制,激情;超越、能贏。
考 試雖然結(jié)束了,而生活里,人生中考試天天有,處處在。無(wú)論什么戰(zhàn)斗,我們都能認(rèn)真面對(duì),都能在其中顯示××班人的神威。我堅(jiān)信:漫長(zhǎng)的假期里,只要你們?cè)诘牡胤骄陀懈袆?dòng)和精彩!
期末考試結(jié)束那一瞬,你會(huì)滿足地說(shuō):我曾拼過(guò)。那假期結(jié)束那一瞬,我相信你仍會(huì)欣慰地說(shuō):寒假,沒(méi)有白過(guò)?,我有收獲如此多!
預(yù)祝大家新年快樂(lè)!假期收獲多多!
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