高三畢業(yè)班主任寄語
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫寄語的經歷,對寄語很是熟悉吧,借助寄語人們可以表達心中所想。你所見過的寄語是什么樣的呢?下面是小編整理的高三畢業(yè)班主任寄語,希望對大家有所幫助。
高三畢業(yè)班主任寄語1
1、畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進生活的洪流。
2、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
3、你留給我的,是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快音符的樂章。
4、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲,青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
5、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
6、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
7、六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。
8、再見,老同學,再見,相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠,思念和祝福不會改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學情,點點滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠停留在心間。
9、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂前行。
10、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園里,我們執(zhí)著進取;同一個操場上,我們追逐嬉戲;同一個教室里,我們泛游書海;同一個六月里,我們彼此祝福。親愛的朋友們,無須為分別而傷感,青春的腳步剛剛開始,讓我們一起追逐青春的夢。
11、六月的雨是離別的淚水,六月的陽是未來的指引;六月的結束意味著新的起點,曾經的點滴,歷歷在目,是友誼讓我們團結,是友誼讓我們奮斗,是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,有你陪伴如虎添翼,如若拿下城堡,以后必有你我一番天地。珍重!
12、六月的鮮花已然盛開,畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,只能深藏在我心間。無論我身在何方,無論分別多久,友情之花定會常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!
13、太多的話要說,卻不知道怎么說,以為離別很遙遠,卻不知道轉瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說,就不說就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行———天下誰人不識君呢?朋友,前途無限!
14、六月的時光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經;留下拼搏的身影,激勵自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。
15、相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節(jié),情誼無價;相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
16、夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛的摯友們,來年的六月我們再相會。
17、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
18、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西,有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
19、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁出發(fā)吧,愿你前程無量!
20、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。憂他人之憂,樂他人之樂,你們那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
21、你們珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你們!你們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!
22、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
23、不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應對職業(yè)感興趣。
24、社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續(xù)寫它的新篇。
25、緊張的高考結束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結束也是開始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報!Getintouch!常聯(lián)系喲!
26、三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
27、整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
28、一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯矗4蠹倚南胧鲁、前程似錦!
29、很高興我們一起度過了將近三年的`美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績和成就的時候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
30、二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因為天一是我們共同的家。
31、間過得真的好快,轉眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼,終于要單飛了!舍得舍不得,這一天終于到了!
32、因為我深知世界上沒有不散的宴席,在這里老師與你們道別,老師我沒有美酒,也沒有佳肴,但是老師有真誠的祝福。我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個老師,我希望當你們多年后回憶起我時,美好多于陰暗,留戀大于反感;我希望你們回想起曾經新組建的18班時微笑會爬上嘴角,溫馨會溢滿心間;我希望你在做人成功、做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有高中時代為你打下的深深烙印……記住:要努力做一個正直誠信的人——無論何時!
33、我們在坐的每一位同學一定不會忘記老師們每天早來晚走、循循善誘的身影,不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情,也許更不會忘記老師對你們施暴的憤怒情形,因為記住這些,你才會發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因為你知道三年有多少個日夜,你才會發(fā)現(xiàn),在這些日夜里,又有多少雙目光在關注著你們成長?
34、如果你們細細觀察,三年里,你們的父母頭上又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。
35、不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。
36、三年了,同學們情同手足,親如兄妹,總有分手的時候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無論何時何地,我們都是高三18班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。
37、閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了三年前的我們相識于18班,忘不了你們從各個班整合到一個班。忘不了運動場上你們歡呼與加油的情景;忘不了我們合作的舞蹈,忘不了野炊的歡樂;忘不了教室里的學習的身影,忘不了你們吃的口袋面,忘不了你們惹老師生氣,不聽話,忘不了你們給老師的小驚喜,忘不了……謝謝你們多年來一直單純地支持和信任我。
高三畢業(yè)班主任寄語2
高三(1)班徐靜芳老師:
緊張的高考結束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結束也是開始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報。et in touch!常聯(lián)系喲!
高三(2)班:袁小建老師:
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
高三(4)班衛(wèi)曉燕老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的.不舍。回顧一年的歷程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的`生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯矗4蠹倚南胧鲁、前程似錦!
高三(5)蘇天儀老師:
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績和成就的時候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
高三(6)呂一烽老師:
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得;丶铱纯,因為天一是我們共同的家。
高三(7)計進偉老師:
在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過,F(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
高三(8)焦健生老師:
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(8)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經常來母校看看,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
高三(9)孫麗娟老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點, 愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
高三畢業(yè)班主任寄語3
一、給你一個擁抱,哪怕你我曾經爭吵;給你一個微笑,哪怕你我從未深交;給你一個祝愿,哪怕從此海角天邊。畢業(yè)了,祝你一帆風順!
二、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過一時中的每一分,快樂陪你度過一分中的每一秒。
三、幾年同窗走過風雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂生活萬事順意,朋友記得常聯(lián)系。
四、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
五、勇于在實踐中磨練意志,砥礪品行,增長才干。既要學習書本知識,更要勤于實踐,在實踐中探索新知,并且不斷塑造和完善自己的人格。
六、分別在即,縱有千言萬語一時凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗。
七、畢業(yè)了,多想留住那些和煦的日子,多么巴望著早早兒投進大學的大水。
八、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
九、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有相識的話語,只有離別的眼淚和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏圖,一帆風順。
十、不得不收拾行囊,飛向遠方。遠方是我們的未來,有我們的希望,和我們的青春。
十一、一天天的相聚如在眼前,一夜夜的奮斗有你陪伴,一次次的歡笑你我共享,一回回的困難你幫我解決。一千多個日夜,你我的情誼深厚彌堅。離別的汽笛已經鳴響,分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展,夢想實現(xiàn),我們將重逢在美好的`明天!
十二、心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
十三、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深摯。
十四、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手辭行的時候將是三年中最經典的時刻。
十五、畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
高三畢業(yè)班主任寄語4
一班(趙存坤):在今天這個離別的時刻,我很激動,也非常傷感。千言萬語(匯)成兩句話:第一句話,要相信自己,我能行。第二句話送給大家,要認真的(走對)人生的每一步。謝謝大家。
二班(謝潔):千言萬語化為(一份禮)第一點,我的祝賀將(留在日后),或者說你們高考成績出來之后。各位,我們還沒有考,所以收好你們的心,(靜下心)。第二,給你們的祝福現(xiàn)在的也是必需的,祝福我們每一個鐵二學子,都考出你要的那個成績。第三,這三年每一秒每一個細節(jié)每一行每一個人每一個故事都無法復制。所以我們愛你們。謝謝。
三班(張振清):同學們來到鐵二,你們同學們之間結下了什么的友誼,和老師結下了深厚的關系,在這三年當中你們在鐵二中留下了血水,留了血淚。讓我們有收獲的是用紀律堅強與自信,看到了你們(自己)用自信與活力闡釋自己的青春。那么明天我們就將面對人生更多的挑戰(zhàn)。鐵二中三年毅力和堅強之心。讓你能夠在人生的路上,每一步都走得特別踏實,每一步都走得特別堅定,每一步都能讓你收獲自己的驕傲。謝謝大家。
四班(陳震):聲音太小,完全聽不見,錄音中只聽到討論輪到五班怎么向TP說。
五班(滕萍):首先,由衷的感謝同學們,謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴格要求和接近苛刻語言背后的良苦用心。和你們一起共度的日子,將是我們老師人生中最美好的記憶。希望大家記住,在你們今后的人生(旅途)中,除了父母時時牽掛你們之外,還有老師們最真誠最永遠的祝福。我們發(fā)自內心的祝福同學們,也有足夠的理由相信,大家一定能夠美夢成真。
六班(李曉季):曾經兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者,看著高三的班主任站在臺上接受同學們發(fā)自內心的尖叫聲和歡呼聲。那一刻我是嫉妒那些班主任的,我覺得他們特別的享受。今天我站在臺上,接受我的孩子們對我發(fā)自心底的歡呼和尖叫,我真的非常的幸福,謝謝你們。這樣的場景應該是有無數(shù)次,只不過我今天站在了舞臺上,以前站在的是講臺。我想說出我心底的聲音,一救是感謝,我希望孩子們,我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂,有了你們我過得更充實。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個來自我心底就是祝福,祝孩子們在今后的人生道路上健康快樂,祝福所有孩子就像六班的6字一樣永遠吉祥幸福。
七班(趙俊萍):謝謝我們班的同學,我在這兒真的很激動,我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己,只要付出耕耘就會有所收獲,謝謝大家。
八班(王超):非常感謝大家,謝謝八班的孩子,我想說的應該是我自己做人的準則我與大家共勉,就是一句話,踏踏實實做事,誠懇對待他人,做內心真正幸福的人。
九班(戴智艷):謝謝同學們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來的時刻,作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業(yè)不是結束,而是一種開始,幾天后你們將經歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的.學習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機會,我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
十班(鄭雪蓮):我在這里想說,在通往高考考場的道路上,一直有老師相伴,今天在這里應該是送大家最后一程了,所以要把最后的祝福送給大家。最后我想說十班的孩子,還有咱全年級的孩子,高考取得好成績,謝謝大家。
十一班(羅珊珊):我要在這里說,第一句話是,你們是我最得意的門生,我永遠愛你們。第二句話獻給我們全體的高三學生,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,若問誰主沉浮,就是在座各位。
十二班(曾楠):謝謝同學們請坐,謝謝十二班的同學們請坐下。我要說的是高考就像一個化學反應,(學習)生活是氧化劑,刻苦努力是催化劑,冷靜發(fā)揮是還原劑,所以這三者加一塊,大家的轉化率都能達到百分之百。我給大家唱首歌,明天會更好。
高三畢業(yè)班主任寄語5
1.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
3.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
4.愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
5.愿為同學們植入更多的`健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
6.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
7.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
8.在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
9.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
10.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
11.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
12.珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。
13.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
14.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
15.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
高三畢業(yè)班主任寄語6
1.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
2.人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
3.人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
4.人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
5.如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
6.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
7.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
8.如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
9.三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
10.少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!
11.社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續(xù)寫它的`新篇。
12.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
13.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
14.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
15.生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。
高三畢業(yè)班主任寄語7
一直很喜歡保羅科埃略的書,他寫人生的困惑從來不放棄內心的追求。無論境遇多么慘淡,總有一個聲音告訴自己:我還有夢,還有完完全全的我自己。
牧羊少年最初的愿望很簡單,就做個快樂的牧羊少年,娶個牧羊女孩,生兒育女;也曾想過做個買爆米花的,可免除日曬雨淋,但終是難抵內心的呼喚,即便歷經艱險,即便利益相誘,仍選擇一步一步往前走,直至收獲人生的奇美寶藏。
科埃略說這就是遵從了“天命”。每個人年輕的時候都知道自己的天命是什么,可越長大反倒越不知道自己要做什么了。作者用一個簡單的寓言故事告訴我們一個樸實的真理:人生而有夢,接受天命的引導,人人可為。牧羊少年用自己的奇幻之旅成就了自己的“奇幻人生”,這是天命之花的怒放,更是人生價值之所在。
所以我想:
徐霞客應該是記得自己天命的。從鐘情于地經圖志開始,到立下了“大丈夫當朝游碧海而暮宿蒼梧”的旅行大志,到用30年的實際考察經歷撰寫成260多萬字的日記體地理著作《徐霞客游記》。這一路的艱難與痛苦即便用“九死一生”也不為過,但他始終不曾放棄,因為有一個夢想根植在了他的靈魂里。不為名利,只為這是自己的天命。
劉翔也應該是記得自己的天命的。一個中國男孩從事110米跨欄這個田徑項目,不光是挑戰(zhàn)自我,也是挑戰(zhàn)東方人的體質。他嘗試了,也成功了。他完全可以選擇急流勇退,這時候沒有人會懷疑他的實力和偉大。但即便遭受在家門口因傷退賽,引得噓聲一片;手術后復出比賽成績平平這樣的打擊,他也只是一直默默地做著自己。無需去證明什么,跟著天命,坦然地活出自己就好了。
又想到沉浮在空間里的塵埃,得意于自己的'飄逸灑脫,自認為俯瞰眾生,風光無限。殊不知風一吹便沒了方向,不光沒了優(yōu)雅,沒有自我,更惹得人們嫌棄唾罵。何不選擇回歸大地呢?是鮮花就開出一季的燦爛,是泉水就流出一路的叮當;是駿馬就馳騁在碧野沙場,是雄鷹就搏擊于萬里長空。你是土,你的天命就是成為土壤,就應該在大地,造福與自然萬物,然后享受鮮花綠草的親吻,享受萬物生靈的禮贊。
是的,即便成不了體育健將,成不了明星,成不了生活的強者,也要成為自己的主人,成為天命的追隨者,活出坦然,活出自我。我們敬佩桑蘭,因為她的甜美笑容;我們喜歡邰麗華,因為她的華美舞姿;我們甚至沒辦法去恨斯嘉麗,因為她的那句至理名言:“睡一覺吧,明天又是新的一天!
撒冷之王告誡牧羊少年:“不管你是誰,也不論你做了些什么,當你真心夢想著什么的時候,你最終一定能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命!蔽覀冃老采磉呌腥缭S多的人記得天命,記得讓夢想成為自己前行的風帆因而創(chuàng)造了如許多的美好。
同學們,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!备S自己的天命,去尋找屬于自己的光明,去實踐自己的使命吧。讓我們大聲地告訴自己:“我來了,我無悔!”
如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。
高三畢業(yè)班主任寄語8
一班(趙存坤):
在今天這個離別的時刻,我很激動,也非常傷感。千言萬語(匯)成兩句話:第一句話,要相信自己,我能行。第二句話送給大家,要認真的(走對)人生的每步。謝謝大家。
二班(謝潔):
千言萬語化為(一份禮)第一點,我的祝愿將(留在往后),或說你們高考成績出來以后。各位,我們還沒有考,所以收好你們的心,(靜下心)。第二,給你們的祝愿現(xiàn)在的也是必須的,祝愿我們每個鐵二學子,都考出你要的那個成績。第三,這三年每秒每個細節(jié)每行每個人每個故事都沒法復制。所以我們愛你們。謝謝。
三班(張振清):
同學們來到鐵二,你們同學們之間結下了甚么的友誼,和老師結下了深厚的關系,在這三年當中你們在鐵二中留下了血水,留了血淚。讓我們有收獲的是用紀律堅強與自信,看到了你們(自己)用自信與活力闡釋自己的青春。那末明天我們就將面對人生更多的挑戰(zhàn)。鐵二中三年毅力和堅強之心。讓你能夠在人生的路上,每步都走得特別踏實,每步都走得特別堅定,每步都能讓你收獲自己的自豪。謝謝大家。
四班(陳震):
謝謝同學們請坐,謝謝十二班的同學們請坐下。我要說的是高考就像一個化學反應,(學習)生活是氧化劑,刻苦努力是催化劑,冷靜發(fā)揮是還原劑,所以這三者加一塊,大家的轉化率都能到達百分之百。我給大家唱首歌,明天會更好。
五班(滕萍):
首先,由衷的感謝同學們,謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴格要求和接近刻薄語言背后的良苦專心。和你們一起共度的日子,將是我們老師人生中最美好的記憶。?创蠹矣涀,在你們今后的人生(旅途)中,除父母時時牽掛你們以外,還有老師們最真誠最永久的祝愿。我們發(fā)自內心的祝愿同學們,也有足夠的理由相信,大家一定能夠美夢成真。
六班(李曉季):
曾兩次參加成人儀式和畢業(yè)儀式都是作為組織者,看著高三的班主任站在臺上接受同學們發(fā)自內心的尖啼聲和喝彩聲。那一刻我是妒忌那些班主任的,我覺得他們特別的享受。今天我站在臺上,接受我的孩子們對我發(fā)自心底的喝彩和尖叫,我真的非常的幸福,謝謝你們。這樣的場景應當是有沒有數(shù)次,只不過我今天站在了舞臺上,之前站在的是講臺。我想說出我心底的聲音,一救是感謝,我希看孩子們,我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂,有了你們我過得更充實。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個來自我心底就是祝愿,祝孩子們在今后的人生道路上健康快樂,祝愿所有孩子就像六班的6字一樣永久吉祥幸福。
七班(趙俊萍):
謝謝我們班的同學,我在這兒真的很激動,我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是依照這個信念往做事情。我希看大家都能依照這個信念往深信自己,只要付出耕耘就會有所收獲,謝謝大家。
八班(王超):
非常感謝大家,謝謝八班的孩子,我想說的應當是我自己做人的.準則我與大家共勉,就是一句話,腳踏實地做事,懇切對待他人,做內心真正幸福的人。
九班(戴智艷):
謝謝同學們,雖然三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來的時刻,作為一個老師我不知道用甚么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業(yè)不是結束,而是一種開始,幾天后你們將經歷人生最為嚴重的考驗。我相信12年的學習,由于大家積累的各種信心和希看,勇氣是年輕人最美麗的裝潢。克服自己的粗心,自滿和脆弱,決不放棄得任何一分的機會,我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的喜報頻傳,謝謝大家。
十班(鄭雪蓮):
我在這里想說,在通往高考考場的道路上,一直有老師相伴,今天在這里應當是送大家最后一程了,所以要把最后的祝愿送給大家。最后我想說十班的孩子,還有咱全年級的孩子,高考獲得好成績,謝謝大家。
十一班(羅珊珊):
我要在這里說,第一句話是,你們是我最自得的門生,我永久愛你們。第二句話獻給我們全體的高三學生,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,若問誰主沉浮,就是在坐各位。
高三畢業(yè)班主任寄語9
1、愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠屬于你!
2、第一行歪斜的腳印,已被歲月的風塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。我祝愿你:大步邁上新的征程,并留下一串串閃光的腳印!。高考順利!
3、月寒更覺日暖,分別更戀相聚,在這畢業(yè)之時,祝愿你——萬事如意,我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧,世界屬于我們!
4、親愛的,就要進考場了,我在這大大的北方城市里,為你祝福,我相信,你知道的,我的祝福伴在你的左右,我知道,你一定會贏的!
5、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的`精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態(tài)。
6、健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
7、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
8、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
9、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
10、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
11、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。
12、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W習讓路,要讓它們替學習服務。
13、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。
14、自信是成功的先決條件。
15、有高水平的集體,才有高水平的個人。
16、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。
17、更快更高更強。就是金牌。
18、高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
19、高考是匯百萬人參加的一次練習。
20、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
21、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就是財富!
22、作為一次經歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
23、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
24、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
25、對于歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。
26、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多?傁脍A者必輸,不怕輸者必贏。
高三畢業(yè)班主任寄語10
How time flies!時間過得真的好快,轉眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼,終于要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!
因為我深知世界上沒有不散的宴席,在這里老師與你們道別,老師我沒有美酒,也沒有佳肴,但是老師有真誠的祝福。
我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個老師,我希望當你們多年后回憶起我時,美好多于陰暗,留戀大于反感;我希望你們回想起曾經新組建的165班時微笑會爬上嘴角,溫馨會溢滿心間;我希望你在做人成功、做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有中學時代為你打下的深深烙印……記住:要努力做一個正直誠信的人——無論何時!
我是個嚴格而呆板易怒的人,或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過,但我想告訴你們:無論我多少次地對你們叫喊,無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因為我深知,學校把你們交給我,是學校對我的信任,我內心深處真的是愛你們的!你們的所有調皮都正說明你們的年輕,你們的不足才說明老師的重要!
閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了一年前的9月我們相識于165班。忘不了把你們從10個班整合到一個班,你們當時得心情與表情令我無法言表,也讓我十分尷尬。當我無奈的站在165班講臺上,我真的.不知道說什么好,內心的酸楚讓我眼淚留在心間,你們可否知道我當時的感受?同學們,忘不了運動場上你們歡呼與加油的情景;忘不了“友誼地久天長”永留耳際的歌聲;忘不了創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)大清掃時水漫過你們的鞋和褲腳在清洗著教室的地面;忘不了早早自習在操場上朗朗的書聲;忘不了……謝謝你們一年來一直單純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚貫而出;我號召捐書捐款你們全力以赴……在全校師生的眼中,最陽光、最團結、最向上、最可愛的就數(shù)我們新組建的165班!
但是老師,有著太多的不完美,好多事情做的不能令你們滿意。在這即將離別之際,我想對大家說:
對不起孩子,如果我曾傷過你的自尊心,希望你知道我不愿將來有人為這樣的錯誤而責備你;
對不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細,不是那樣的精力充沛;
對不起孩子,如果我管理的165班不是你理想當中的集體,請原諒我不夠科學的管理;
總之,請原諒我的不完美!
如果你想聽我最后的嘮叨:我希望你成為一個——有責任感的人:永遠不忘自己的使命,心中不可只有自己;有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功;有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨……
高三畢業(yè)班主任寄語11
1. 在即將分別的時候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真.畢業(yè)不是出局,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,而是新生活的開始班主任寄語,請堅信:無論什么時候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的.面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園!
2. 綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千。請同學們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
3.憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門-------圓自己的大學夢,F(xiàn)如今嚴峻的高考形勢,緊迫的'時間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關頭,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們鼓起理想的風帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。
高三畢業(yè)班主任寄語12
親愛的同學們:
今天,我的心情非常復雜,既高興又有點傷感。高興的是我高三學生為了自己更高、更遠的目標而走出一中校門,為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們在一起共同學習生活了兩年,七百多個日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天高三(17)班將成我們永遠的記憶,心中自然生出許多的不舍,這兩年來我們不僅有師生之情,而且更是朋友之情;貞泝赡曛械狞c點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的`記憶,現(xiàn)在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!我想這種情緒體驗是其他職業(yè)的人沒有嘗過的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。
高三畢業(yè)班主任寄語13
親愛的同學們:
大家好!
回首我們一起走過的三年艱辛而又幸福的旅程,我們一路跋涉,一路收獲,一路感動一一
成長是青春最美麗的音符,奮斗是人生最高亢的樂章。在成長的過程中,你們表現(xiàn)出了拼搏與進取,頑強與堅韌,團結與友愛,競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學習的能力,咬定青山不放松的研究能力,舉一反三的遷移能力,批判吸收的合作能力,同時你們也取得了驕人的成績。你們不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己,當然也超越了無數(shù)的對手;你們從一個高峰到另一個高峰,從優(yōu)秀到卓越。一路走來,雖偶遇挫折,但愈挫愈勇。面對挫折,你們義無反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠,你們追求卓越,你們豪情滿懷,你們堅韌執(zhí)著。你們現(xiàn)在就是發(fā)射塔上的火箭,只要一點火,就能問鼎蒼穹,折桂蟾宮。
你們即將走進高考的考場,接受祖國神圣的挑選,接受人生路上一次具有特殊意義的考驗,并將以此為標志,以金智慧教育集團、知恩教育培訓學校、好未來教育為起點,開始新的生活和理想追求。為此,我謹代表你們的所有培訓老師、學管師、班主任、心理咨詢老師,給你們提幾點希望:
希望你們畢業(yè)后,不管走到哪里,都要牢記金智慧教育、知恩教育、好未來教育的校訓“團結 拼搏 務實 創(chuàng)新 求知 奉獻”、“知恩于心,感恩于行”,做一個“特別有紀律,特別有毅力,特別有修養(yǎng),特別有作為”的新時代有為青年,將金智慧、知恩、好未來精神發(fā)揚光大。
希望你們牢記金智慧教育、知恩教育培訓學校、好未來教育學校的教誨,誠實為人,坦蕩做事,希望你們利用好在金智慧教育、知恩教育培訓學校、好未來教育學校所學的知識,好好學習,努力工作,愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上,開創(chuàng)一片嶄新的天地,讓母校真正的因你們而自豪。
我們也衷心的希望,今后你們在學習工作之余“;丶铱纯础保纯醋约涸泴W習生活的地方,關注一下它的發(fā)展和未來。無論你身在何方,金智慧教育、知恩教育培訓學校、好未來教育學校將永遠是你生命中的一條根,請時刻保留一份對金智慧教育、知恩教育培訓學校、好未來教育學校的牽掛,你們所有的老師隨時歡迎你們回家!
離高考不足兩周的時間,希望同學們珍惜時間,嚴肅認真地復習三輪復習中的每一次考試題:認真審題,細致分析 ,規(guī)范解答。對考試中出現(xiàn)的問題和錯誤,一定要認真改正,并且要找到避免錯誤的根本辦法,不斷積累考試經驗和答題技巧,養(yǎng)成良好的答題習慣。同時以積極和自信的`狀態(tài)投入到最后的沖刺學習中。力爭在高考中做到“會而對,對而得全分”“應知應會不丟分”!合理分配時間,掌握答題節(jié)奏,達到最優(yōu)的答題效率。同時,希望同學們能文明守紀,保持我們高三同學三年來形成的良好形象,為高一高二的同學做好表率。
同學們,勝利的曙光已經照亮。我們揣著感恩之心出發(fā),我們挽著務實作風前行。在同學們沖頂?shù)年P鍵時刻,我們全體培訓老師、學管師、班主任、心理咨詢老師都堅定地和大家戰(zhàn)斗在一起,手挽手,肩并肩,不退縮,齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海,我們就是你們自由翱翔的藍天,我們就是你們通往勝利彼岸的生命之帆!
最后,衷心祝愿高三的同學們,在今年的高考中金榜題名,獨占鰲頭,在今后的人生旅途中凱歌高奏,勇鑄輝煌!祝愿高一高二的同學們,以高三的學長學姐們?yōu)榘駱,取其所得,戒其所失,志存高遠,學業(yè)進步!祝愿我們金智慧教育培訓學校、知恩教育培訓學校、好未來教育培訓學校捷報頻傳,乘勢而上,再創(chuàng)輝煌!
高三畢業(yè)班主任寄語14
1、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
2、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
3、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!
4、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
5、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
6、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
7、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
8、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
9、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。
10、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進取。
11、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。
12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。
13、你學習態(tài)度端正,學習積極性較高,學習成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講,更希望能經?吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。
14、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。
15、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
16、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
17、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。
18、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的'表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
19、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。
20、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
21、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
22、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
23、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
24、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
25、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
26、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
27、把僥幸撕裂,把懶惰揉碎,把邪念焚毀,只裝著勤勉誠信正直在時代的快車道上,昂首闊步。
28、親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L叮嚀短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”
29、謝謝同學們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來的時刻,作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業(yè)不是結束,而是一種開始,幾天后你們將經歷人生最為嚴峻的考驗。我相信年的學習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機會,我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
30、親愛的同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識競爭與協(xié)作意識自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記。簱碛辛俗蛱欤蛻撆Φ亻_拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
31、在即將分別的時候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,而是新生活的開始,請堅信:無論什么時候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
32、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千。請同學們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
33、我板著的面孔下面是最柔軟的愛意,我訓斥的言語里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。
34、親愛的同學們,無論是古人的“天下興亡匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會把忠心獻給我們偉大的祖國!
34、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善!
35、愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
36、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學夢,F(xiàn)如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關頭,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們鼓起理想的風帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后天,走好高三每一步,將被高三學子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。
高三畢業(yè)班主任寄語15
畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的`笑聲??
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進! 歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西??
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味??
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原
等待你信馬由韁??出發(fā)吧,愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。 憂他人之憂,樂他人之樂,你們那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
你們珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你們! 你們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
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