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初三寒假班主任的寄語
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧，寄語是人們用文字表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的初三寒假班主任的寄語，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寒假班主任的寄語 篇1
親愛的147班同學(xué)們：
新年好！
“一元復(fù)始冬將去，三陽開泰春又來”，值此新春佳節(jié)來臨之際，特向全班同學(xué)致以誠摯而熱烈的新年祝福，向所有家長致以親切的問候和崇高的敬意！
同學(xué)們，成績總與付出相伴，沒有艱苦的努力，就不會(huì)有豐碩的收獲。面對(duì)考試，面對(duì)成績，惟有查缺補(bǔ)漏，奮勇向前，才能成就自己的目標(biāo)！我不知道，在這短短的.寒假里，你是想繼續(xù)向理想的殿堂攀登，還是想讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘？但我希望，你長大了一歲，便懂事了一些；我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的理想之火，用理想之火照亮你的人生之路；我更希望，下學(xué)期我能在你的`臉上看到自信、沉著乃至成功的笑容！
在寒假里，老師希望你們既要玩得開心，又要學(xué)得愉快！在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。利用這個(gè)假期，把自己不足的地方補(bǔ)起來。尤其是有些同學(xué)的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，既影響自己，還拖了班級(jí)的后腿。還有些同學(xué)偏科很嚴(yán)重，可能會(huì)影響你的前途。（班主任工作）同學(xué)們，希望你們記�。涸倨恋氖难�，如果沒有行動(dòng)的支撐，也只是一句美的謊言。相信同學(xué)們能把努力學(xué)習(xí)的誓言付諸行動(dòng)，從放假的第一天開始！我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力”，在此與大家共勉。我希望：你能用努力為自己鑄造成功的階梯！
最后，老師祝同學(xué)們假期充實(shí)愉快！祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝你們?nèi)掖汗?jié)愉快，合家幸福！
初三寒假班主任的寄語 篇2
親愛的們：
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，回顧過去的一年，同學(xué)們是否做到心中無悔呢。無論做得理想還是不理想，希望在全新一年里，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，順順利利！
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期我們就很快要結(jié)束了，在這里學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)提示與建議，希望同學(xué)們能過一個(gè)快樂的寒假：
1、珍惜時(shí)間�？茖W(xué)安排時(shí)間，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，充實(shí)寒假生活。最好自訂一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。認(rèn)真獨(dú)立、按計(jì)劃地完成各科寒假作業(yè)。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的'準(zhǔn)備工作，進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
2、讀書有益。在寒假中我們還要多讀優(yōu)秀的課外書籍，如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等。在閱讀的同時(shí)做好筆記，寫好讀書心得，豐富的學(xué)識(shí)。
3、健康運(yùn)動(dòng)。選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉（例如：長跑、跳繩、實(shí)心球等），增強(qiáng)自己的體質(zhì)，這點(diǎn)對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)們尤為重要，因?yàn)楹俳Y(jié)束后，體育中考就迫在眉睫了。切不要癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等活動(dòng)，進(jìn)而虛度了人生的寶貴時(shí)光、消耗了自己的青春年華。
4、實(shí)踐活動(dòng)。積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，適當(dāng)參加有意義的社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的生存能力、勞動(dòng)技能和參與意識(shí)，活動(dòng)中要有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
5、安全意識(shí)。在寒假中我們還要在提高安全意識(shí)，保護(hù)好自己和家人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全；遵守社會(huì)公德，遵守社會(huì)公共秩序和交通規(guī)則；不違章騎車、不單獨(dú)遠(yuǎn)行、不在外留宿、不在道路與河池旁戲耍、不燃放煙花爆竹等。
春天即將來臨，憧憬美好未來，快快播下希望的種子吧！祝愿同學(xué)們寒假快樂，合家幸福！
初三寒假班主任的寄語 篇3
同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息，花開花落，兩年的初中生活已然過去。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動(dòng)力。面對(duì)新的初三生活，你作好準(zhǔn)備了嗎？許多同學(xué)對(duì)初三的印象可能是成堆的習(xí)題集，無休無止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……可是，同學(xué)們，你可曾注意過初三的美麗？
初三之美，在于專注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節(jié)更迭，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注，這份執(zhí)著，將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行！
初三之美，在于夢(mèng)想。很多同學(xué)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的高中校園；會(huì)在一次次努力之后，感到心中的高中離自己越來越近�？粗鴫�(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放，永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。
初三之美，在于溫情。同學(xué)間的相互支持與激勵(lì)；父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù)；老師的安慰與鼓勵(lì)，都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。
同學(xué)們，你們將親身見證初三種種的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜铡Ｄ憧梢赃x擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！5·12地震后的廢墟中，有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的，生命本身就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持，決不輕言放棄，否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。真正的中考勝利者，并非僅指那些成績拔尖的同學(xué)，而是在初三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。
希望我們當(dāng)中的每位初三孩子們能調(diào)整好自己的心態(tài)，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮。每位師生都會(huì)位你們的每一份努力而喝彩！“為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀”，在此，我代表初三全體教師鄭重承諾：我們將忠于職守，以校為家。將時(shí)刻以“大愛盡責(zé)”為準(zhǔn)則，言傳身教，以身作則。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對(duì)于初三的'每一位學(xué)生，初三的全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級(jí)，班主任和科任教師將齊抓共管；整個(gè)年級(jí)，將是上下一盤棋，交流先進(jìn)，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。
我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處，我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼；問到淺處，我們會(huì)像涓涓細(xì)流潤物無聲。同學(xué)們，生活瑣事，處事煩勞，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，思想包袱，請(qǐng)盡情地向老師傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力改進(jìn)教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本，日常教學(xué)是我們的手段，課堂效率是我們的追求。教無止境，學(xué)海無涯，我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的顛峰！
我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，搜集中考名校資料，交流中考心得。他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！
同學(xué)們，你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。老師們，同學(xué)們，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！最后，謹(jǐn)以當(dāng)年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈(zèng)與同學(xué)們：生命，讓每個(gè)人開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果，能不能結(jié)果，往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。
初三寒假班主任的寄語 篇4
同學(xué)們：
寒假已到來，要讓我們暫時(shí)分開一段時(shí)間，你們讓老師多了一份牽掛，為了讓你們擁有一個(gè)愉快而有意義的寒假，度過一個(gè)文明、祥和、歡樂的春節(jié)，老師在這里要給你們一些溫馨提示喲!
1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)，注意書寫要認(rèn)真規(guī)范。
2、合理安排自己的休息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!
3、堅(jiān)持鍛煉身體，每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的`體育鍛煉到戶外活動(dòng)。
4、注意飲食衛(wèi)生，一日三餐有節(jié)制，不暴飲暴食。
5、放假在家注意安全，要遠(yuǎn)離火、開水、注意用電安全；不要燃放煙花爆竹。
6、注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間，每天不能超過2小時(shí)。
7、過年時(shí)你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門吧，希望你們注意禮貌待人，尊敬長輩，友好地對(duì)待同伴和比你小的弟弟妹妹們。
初三寒假班主任的寄語 篇5
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，新學(xué)期如期到來，借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提如下幾點(diǎn)希望：
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生，希望大家做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道，學(xué)習(xí)是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同時(shí)，學(xué)習(xí)需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律，還要結(jié)合自身實(shí)際，掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，增長了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗(yàn)快樂，幸福地學(xué)習(xí)!
第二，注重全面發(fā)展，掌握一兩門特長。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外，還要注重自己的全面發(fā)展，積極參加各項(xiàng)有利于身心全面發(fā)展的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。通過參加活動(dòng)拓闊視野，增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展，努力達(dá)到“六會(huì)一特長與國際眼光”的育人目標(biāo)，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在藝體科技掌握1—2門特長，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展、潛力顯現(xiàn)、優(yōu)勢(shì)發(fā)揮、學(xué)有所長、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。
第三，正確面對(duì)困難，對(duì)自己充滿自信。在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的`執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。
最后，特別希望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民;不管在校內(nèi)校外，都要嚴(yán)格自律、文明禮貌，展示十九中學(xué)生的良好風(fēng)貌!
初三寒假班主任的寄語 篇6
親愛的同學(xué)們：
聲聲爆竹送走了舊的一年，點(diǎn)點(diǎn)梅花展開了新的篇章。不知不覺間，我們已經(jīng)渡過了一學(xué)期緊張而有趣的學(xué)習(xí)，在這塊樂土上，我們生活著，學(xué)習(xí)著，成長著，通過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們積累了知識(shí)，豐富了才干。春耕、夏作、秋收、冬藏，學(xué)習(xí)正如四季的交替一樣是一個(gè)不間斷的過程，每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)都是不容放松的。同學(xué)們，在快樂的寒假里，可不要懈怠了學(xué)習(xí)哦，而寒假正是鞏固上期舊知識(shí)和預(yù)習(xí)下期新知識(shí)的最佳時(shí)期。同學(xué)們，你們?cè)趺纯?
寒假里怎么樣才能做到勞逸結(jié)合，讓寒假的學(xué)習(xí)與娛樂最大化?成都樹才學(xué)習(xí)將為您和孩子提供一個(gè)輕松快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓您的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)，玩耍的時(shí)候盡情玩耍。下面成都樹才學(xué)校與您一起談?wù)劇拔覀兊暮儆?jì)劃”吧!
首先，同學(xué)們應(yīng)該明確自己在寒假里要完成什么任務(wù)，比如：看一些好的書籍或影視作品;收集自己感興趣的各類資料;完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作等。
其次，放假了，同學(xué)們可在思想上做適當(dāng)?shù)姆潘�，如：接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要;發(fā)展一下自己的興趣與愛好，陶冶一下情操;幫助家長做家務(wù)，讓自己在生活的點(diǎn)滴積累中成長等。
最后，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)要求，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
寒假建議一：制定書面計(jì)劃，按計(jì)劃執(zhí)行。好計(jì)劃是成功的一半。寒假計(jì)劃的制定除了學(xué)習(xí)之外，娛樂、旅游、走親訪友也應(yīng)該納入其中，分階段、定時(shí)間、定內(nèi)容，與父母一起制定書面計(jì)劃，并由父母監(jiān)督執(zhí)行。
寒假建議二：循序漸進(jìn)，步步為贏。寒假僅短短一個(gè)月，刨除過年走親訪友的七天，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間僅剩二十來天，同學(xué)們要在二十來天里完成寒假的'學(xué)習(xí)任務(wù)，必須按照已制定的計(jì)劃執(zhí)行，循循漸進(jìn)，每天定時(shí)定量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才能步步為贏。
寒假建議三：系統(tǒng)梳理，查漏補(bǔ)缺。書讀百遍，其義自現(xiàn)。最了解我們的人往往是我們自己。寒假里，系統(tǒng)梳理上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)，找出薄弱之處，并據(jù)此制定有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，反復(fù)復(fù)習(xí)，變?nèi)鮿?shì)為強(qiáng)勢(shì)。
寒假建議四：閱讀課外書籍，擴(kuò)寬視野。高爾基說，“熱愛書吧!它是人類的朋友�！焙倮飳W(xué)習(xí)任務(wù)一般不會(huì)很重，孩子們?cè)谕瓿珊偃蝿?wù)之余，適當(dāng)?shù)拈喿x是非常有必要的。從書籍中，不但能學(xué)到更多的知識(shí)，還可以增加我們的閱讀量，擴(kuò)寬視野。
寒冬過后是暖春，烏云過后是艷陽，痛苦過后是甘甜。寒冷的冬天里有樹才與您一同的努力，定會(huì)迎來繁花綻放的春天!
初三寒假班主任的寄語 篇7
同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，歲月如梭！你們已經(jīng)完成了九年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來了20xx年的寒假！緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一段落，假期是我們修養(yǎng)身心、為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備的日子。
老師給大家作如下建議：
一、首先利用這個(gè)假期好好梳理一下自己的'知識(shí)體系，還有哪些知識(shí)缺漏，給自己定出切實(shí)可行的計(jì)劃，好好提升一下自己的學(xué)習(xí)成績。
二、靜下心來認(rèn)真思考一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，下個(gè)學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，一定要做好預(yù)習(xí)工作。留著疑點(diǎn)難點(diǎn)，開學(xué)后再重點(diǎn)解決。
三、注意勞逸結(jié)合，愉快學(xué)習(xí)，既收獲知識(shí)又收獲快樂，這才是一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期。布置的寒假作業(yè)：
1、完成《快樂寒假》上的作業(yè)。
2、編創(chuàng)一份以“飲食安全”為主題的小報(bào)，尺寸要求8k鉛畫紙，剪報(bào)和編報(bào)均可。
�。�1）編創(chuàng)以一份讀書小報(bào)的形式呈現(xiàn)讀書成果。小報(bào)大小為8k。（以上兩項(xiàng)小報(bào)任選一封完成，可電腦打印，但切記畫面要完整，編排要合理，紙張確保8k。）
�。�2）寫一篇關(guān)于“愛我紹興，保護(hù)環(huán)境”的作文。2月23日前發(fā)送到孟老師郵箱
3、查漏補(bǔ)缺，看看英語、數(shù)學(xué)方面是否需要彌補(bǔ)的地方。
下學(xué)期3月1日上午8點(diǎn)返校，請(qǐng)記住帶好《快樂寒假》，小報(bào)作業(yè)，相關(guān)費(fèi)用（快餐）等。
預(yù)祝同學(xué)們來年取得更加優(yōu)異的成績，過一個(gè)有意義的寒假！
最后向尊敬的家長道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對(duì)下學(xué)期我們班的工作有好的建議，您對(duì)孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請(qǐng)您貢獻(xiàn)給我們。
初三寒假班主任的寄語 篇8
親愛的同學(xué):
新年好!
“一元復(fù)始冬將去，三陽開泰春又來”，值此新春佳節(jié)來臨之際，特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!
同學(xué)們，學(xué)校是絢麗的彩虹，瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光，伴著踏著七彩的霞光，我們把希望的種子播撒，希望就從這里開始。每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，繼續(xù)人生的航程。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀，像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望是未來；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。我不知道，在這短短的寒假中，你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。
同學(xué)們，20xx年，對(duì)于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來說，這個(gè)寒假可謂是20xx年的開端，但是，我不知道，寒假對(duì)于我們來說是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù)，還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的時(shí)段，是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間，還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化，見過太多的悲劇上演，見過太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的'要求越來越高，而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間，讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。
在舉世的浮華和爆竹的喧響中，我們往往會(huì)走失心靈。我不知道，今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就這樣輪回過來。是的，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人，盡管我知道，這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。
但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局，畢竟我的希望是無法泯滅的。我希望，你大一歲了，不會(huì)是馬齒徒增，而是更加懂事了；
我希望，眾人的昏睡，會(huì)反襯你醒著的靈魂，催你在寂寞中繼續(xù)飛行；
我希望，在清點(diǎn)了人生行囊后，你突然間豁然開朗；
我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天；
我希望，下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。
我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力。”言樸理深，讓你我一起共勉。
寒冬過后是暖春，烏云過后是艷陽，痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生架起一道無怨無悔的風(fēng)景!
讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!
最后祝同學(xué)們新春快樂，新年新氣象!
初三寒假班主任的寄語 篇9
同學(xué)們：
提前放假，真是一件高興的壞事！
今冬的陽光，格外明媚，想推開窗，讓溫暖走進(jìn)來，與我撞個(gè)滿懷才好。自由呼吸，盡情高歌，寒假，真好！又一個(gè)寒假即將開始，首先祝你有一個(gè)愉快、幸福的寒假！
生活首先應(yīng)該是愉快的，一切才有所附麗，以樂觀，陽光的心態(tài)去面對(duì)苦與痛，當(dāng)然，愉快不一定掛在臉上，哼在嘴里，不一定陶醉于游戲的淺層歡樂里，不一定沉浸于電視的虛無情節(jié)中。愉快是一種沉甸甸的的快感，是一種悠然見南山的安適，是一種獨(dú)釣寒江雪的愜意，是一種驀然回首的驚喜！當(dāng)然，這愉快亦可以是沉于心底的憂思，是一種望斷天涯路的高遠(yuǎn)，是一種一樽還酹江月的感嘆。把愉快靜靜的、穩(wěn)穩(wěn)的放在心底，開始我們的寒假之旅吧！
初中階段的最長的一個(gè)假期了，回首往事，有充實(shí)，有虛無，有神不守舍的躁動(dòng)不安，有信心滿滿的勇往直前。太多的風(fēng)雨已經(jīng)走過，剩下的只有陽光燦爛！老師深為對(duì)你們的多次批評(píng)甚至冤枉感到不安，也為你們巨大的.進(jìn)步深感欣喜，一個(gè)卓越的教師應(yīng)當(dāng)永無止境的追求最好，讓教育之遺憾減為最小，雖然我尚不夠卓越！那么，就讓這個(gè)假期成為我們彼此的沉淀和飛躍吧！
我常常因?yàn)槲覀兊膲?mèng)之隊(duì)有王湛渤，郭澤陽，王瑞思，劉瑞秋，王預(yù)，邢晨陽，王露凝，王淼，這樣的優(yōu)秀無比的人才而感到高興，有姚志豪，朱興達(dá)，王中正，史浩新，李繼峰，梁奧，溫馨這樣極富責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)勤勉的全面人才而感到興奮！我們的隊(duì)伍里的優(yōu)秀人才，何止這些？姜夢(mèng)溪，穩(wěn)健，車場，潘瑩竹，江月……還有精靈一樣聰明的梅家瑞，李尚，財(cái)源，李偉杭，張?zhí)焱娴淖屛译y以計(jì)其數(shù)……
同學(xué)們，其實(shí)你們每個(gè)人都是一朵美麗的花朵，只是有的在春天綻放，有的則是在夏天，秋天，冬天——只要是花朵，就不必匆忙綻放！我和你們的父母也都是曾經(jīng)的花朵，只是我們正在逐漸凋零，于是，我們多么羨慕你們，羨慕你們的青春年少，羨慕你們的生機(jī)無限！于是，我多么希望你們，不必在意成績的高低，不要在意家庭的貧富，不要在意昨天的成敗……從現(xiàn)在開始，陽光、樂觀、通達(dá)、寬大、勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致，為多彩的人生做最充分的準(zhǔn)備，向夢(mèng)想出發(fā)！
只要有夢(mèng)想，什么時(shí)候開始都不晚！
初三寒假班主任的寄語 篇10
同學(xué)們：
愉快的寒假之旅即將開始。就像小魚，從波瀾壯闊的大海，一下子來到平靜安閑的港灣。喝一口清涼的海水，吻一下招搖的水草。生活真美好。
初三，是同學(xué)們飛速成長的一年，上學(xué)期，是同學(xué)們渴望成熟的一學(xué)期，你們開始睜大眼睛認(rèn)識(shí)世界，張大嘴巴說出心聲，你們開始有思想，有見解，有創(chuàng)意，有看法。這是人生的必經(jīng)階段，這是成長的關(guān)鍵時(shí)期。祝賀你們。
因?yàn)槭情_始，于是難免遺憾與困惑。不必難過，青春無罪，一切都已成過去，只要今天我們已經(jīng)懂得！揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。短暫的闊別，老師，同學(xué)，溫暖的班級(jí)，美麗的校園，有些眷戀，有些不舍，走進(jìn)寒假！
這將是一個(gè)不平凡的寒假，一個(gè)養(yǎng)精蓄銳，秣馬礪刃的寒假，一個(gè)整裝待發(fā)，嚴(yán)陣以待的寒假，所以，我建議，讓我們過一個(gè)愉快，充實(shí)，積極向上，陽光亮麗的寒假！
于是，真誠的向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盤點(diǎn)過去的一學(xué)期，乃至一兩年，做一個(gè)詳細(xì)的.學(xué)習(xí)生活總結(jié)；
2、做一個(gè)簡單的假期計(jì)劃（注意可行性，不可三分鐘熱血）
3、按時(shí)起床，按時(shí)休息，保持房間、書桌整潔；（班主任工作）
4、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，哪怕是簡單的俯臥撐，適當(dāng)做家務(wù)，哪怕是簡單的掃地；
5、精選幾本課外書籍，閑暇時(shí)間、零散時(shí)間在書中度過（世界上最美的表情是讀書的神態(tài)）；
6、作業(yè)要認(rèn)真完成，不可應(yīng)付、突擊，作業(yè)是過程，不是結(jié)果；
7、對(duì)學(xué)過的單詞、短語，（其次是古詩詞，數(shù)學(xué)公式，知識(shí)點(diǎn)）進(jìn)行系統(tǒng)、集中復(fù)習(xí)（這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)假期都應(yīng)該有的）；
8、對(duì)下學(xué)期內(nèi)容做必要的、不同程度的預(yù)習(xí)；
9、電腦電視，在家長指導(dǎo)下適當(dāng)運(yùn)用，不可過度，不可貪戀，游戲和無意義的電視劇對(duì)成長毫無疑義（成年人消磨時(shí)間似乎可以理解，青少年浪費(fèi)時(shí)間純屬慢性自殺）；
10、盡量不要與同學(xué)，尤其是品行不端之人進(jìn)行過多溝通，遠(yuǎn)離損友，是走向成功之捷徑；
11、時(shí)刻注意書寫，爭取下學(xué)期初，你的書寫讓人刮目相看；
12、假如外出，假如短暫的旅行，不要浪費(fèi)觀察、思考的機(jī)會(huì)，及時(shí)將內(nèi)心所感寫在日記本上。
生活是美好的，寒假是快樂的，老師的牽掛與祝�？偸钦媲械�。相信隨著同學(xué)們一天天的長大，相信在每一個(gè)把握與收獲里，有我們師生共同編織的亮麗風(fēng)景圖畫，期待著你們新學(xué)期能有新的姿態(tài)，平安歸校。
初三寒假班主任的寄語 篇11
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光匆匆，歲月如歌。你們又迎來了輕松而愉快的寒假。大家一定很開心吧!緊張忙碌了一學(xué)期，該好好的放松身心了�；厥淄簦蠋熍c你們朝夕相處的那段日子，百感交集！老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。那一幕幕情形，仿佛就在昨天！天真、活潑、可愛的`孩子們，因?yàn)橛心銈�，老師的生活才變得幸福、充�?shí)、愉快。老師欣喜于你們的成長，并祝愿你們：寒假生活快樂！
為了使你們的寒假生活愉快而有意義，老師向你們提幾點(diǎn)建議：
1.注意安全。要牢記老師常說的安全，“高高興興度假，平平安安回家”。切記“我要”“生命一次”。外出穿馬路、放鞭炮、登絕頂、玩游戲、吃零食等都要記住：安全重于高于一切。
2.安排娛樂。大家都喜歡看電視，玩電腦，盼望假期過把癮，可以理解。但不要沉溺于電視電腦，應(yīng)節(jié)制，要有目的、有計(jì)劃學(xué)習(xí)，生活。愉悅身心、見聞、拓寬知識(shí)是寒假生活的意義所在。
3.多讀書、讀好書，增加自身的閱讀量。茫茫宇宙，浩浩書海，書籍是人類的營養(yǎng)品�！白x一本好書，就如同與一位高尚的人談話”。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去。假期里是你們開闊眼界語文能力及素養(yǎng)，增長語文知識(shí)的大好時(shí)機(jī)。
4.寫日記。把多彩的寒假生活記下來，把你每天所見所聞所思所感記錄下來，你的寫作功力會(huì)在不知不覺中大增，你的感悟生活的能力也會(huì)隨之提高。
5.都說“見字如見人”，假期里希望你們練字，工整優(yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)的一半。
6.幫助父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)生活體驗(yàn)，才能感受到生活的甜美和幸福。
最后祝大家過愉快充實(shí)而有意義的寒假。
初三寒假班主任的寄語 篇12
親愛的孩子們：
你們好！
老師發(fā)出這封信的時(shí)候，寒假已經(jīng)悄悄地開始了。你們將迎來了一個(gè)輕松而愉快的寒假。大家都很開心，緊張忙碌了一個(gè)學(xué)期，該好好的放松身心了�；厥淄�，老師與你們朝夕相處的那段日子，百感交集！我們共享歡樂與憂愁，仿佛就在昨天！在這里，張老師感謝大家一個(gè)學(xué)期以來的關(guān)心、支持、幫助，只因?yàn)橛辛四銈冞@群天真、活潑、可愛的孩子，老師的生活才變得幸福、充實(shí)、愉快。老師欣喜于你們的成長，并祝愿你們：寒假生活快樂！
在此，老師對(duì)你們的寒假生活提出一點(diǎn)建議和心愿：
1、合理安排寒假生活，過一個(gè)愉快而有意義的假期。辛苦了一學(xué)期的'同學(xué)們，在寒假中可以簡單制定一個(gè)計(jì)劃，過一個(gè)快樂輕松而有序的寒假。寒假生活計(jì)劃可包括：
①作息時(shí)間；
�、趯W(xué)習(xí)安排；
�、凵鐣�(huì)實(shí)踐；
�、苡瓮姘才�；
⑤家務(wù)事；
�、尴聦W(xué)期學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)。
2、期末考試也是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的檢查，分?jǐn)?shù)雖然不能決定一個(gè)人的能力，但起碼能檢測(cè)到你學(xué)習(xí)上的一些漏洞，希望你們自我反思，找出問題，哪些是知識(shí)沒有學(xué)到位，哪些是思考沒有到位，哪些是疏忽大意失誤所致，然后根據(jù)問題自我制定學(xué)習(xí)措施。
3、幫父母做一些力所能及的勞動(dòng)，以全新的形象與家人歡度春節(jié)。同學(xué)們要時(shí)刻記著你是北大附校的學(xué)生，你回到家里，要主動(dòng)幫助父母做做家務(wù)，用心理解他們、孝敬他們。利用假日走親訪友，增進(jìn)交流，掌握大量信息，更新自己的思想觀念。在假期中，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，會(huì)料理個(gè)人生活，勿暴飲暴食，生活節(jié)儉，不擺闊氣，不鋪張浪費(fèi)，更不要沉溺于無休止的娛樂。
4、盡快完成老師布置的寒假作業(yè)，用大量的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。通過完成各科作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)，為開學(xué)后學(xué)習(xí)新的知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。為拓寬知識(shí)面、擴(kuò)大視野、提高能力，要安排時(shí)間進(jìn)行大量的閱讀。“讀書破萬卷，下筆若有神”。建議同學(xué)們?cè)诤僦幸x2到5本書，讀好書、讀名著、讀美文，并做好讀書筆記�！耙鞯迷姵蔁o筆寫，蘸他春水畫船頭”。寒假是讀課外書的好機(jī)會(huì)，千萬莫錯(cuò)過。
5、提高安全意識(shí)，保護(hù)好自己和家人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。要利用有關(guān)安全法制方面的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。遵守社會(huì)公德，遵守社會(huì)公共秩序和交通規(guī)則。不違章騎車、不單獨(dú)遠(yuǎn)行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意，不要癡迷于電腦游戲等活動(dòng)而虛度時(shí)光、消耗自己。
生活是美好的，寒假是快樂的，老師的牽掛與祝�？偸钦媲械�。相信同學(xué)們一天天長大，相信在每一個(gè)把握與收獲里，有我們師生共同編織的亮麗風(fēng)景圖畫，期待著你們新學(xué)期能有新的姿態(tài)，平安歸校。別忘了，學(xué)校有一個(gè)“銀行”，老師給你存了一個(gè)“成功”，等你帶著智慧和德性來取。
假期隨時(shí)可以通過電話、QQ和博客和我聯(lián)系！
真誠祝愿：同學(xué)們歡樂開懷，家庭愉悅！最后向尊敬的家長道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對(duì)下學(xué)期我們班的工作有好的建議，您對(duì)孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，孩子的假期表現(xiàn)等等，就寫下來吧。
初三寒假班主任的寄語 篇13
親愛的同學(xué)們：
蘇霍姆林斯基說過：當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時(shí)候，帶走的不應(yīng)該只有知識(shí)，更重要的是對(duì)理想的追求。為了孩子們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求，我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。
美國《新聞周刊》在對(duì)世界的學(xué)校做大規(guī)模調(diào)查后評(píng)出十所最好的學(xué)校，其中：新西蘭特卡波湖學(xué)校注重對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學(xué)校顯著的學(xué)前教育效果、荷蘭格雷達(dá)莫斯學(xué)校出類拔萃的數(shù)學(xué)教學(xué)、日本東京四谷第六小學(xué)科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭�？思{頓學(xué)校成功的外語教學(xué)、德國安克庫敦考勒中學(xué)崇尚工藝的特色等，對(duì)我們的辦學(xué)都是很好的借鑒。
形成辦學(xué)特色是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展中具有獨(dú)特風(fēng)格，是學(xué)校強(qiáng)勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為青小的發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學(xué)而教”,讓從青小走出的孩子們插上會(huì)學(xué)、能干的翅膀，飛向美好的明天!
送教師朋友“兩面鏡子”：
“最后喚起教師生命力的'是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象�！�
上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識(shí)，并能在愉悅的學(xué)習(xí)過程中形成能力。
以書為“鏡”學(xué)而不已，修養(yǎng)身心追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。
希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽!”。
我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。
只有熱愛生活的人，才會(huì)有頑強(qiáng)的創(chuàng)造力;只有熱愛大自然的人，才會(huì)有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;樹立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
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