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環(huán)境實驗員年終總結(jié)

時間:2023-01-06 15:06:38 年終總結(jié) 我要投稿
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環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編收集整理的環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)1

  在學校黨委和行政的領(lǐng)導下,機關(guān)處(室)和學院(系)的配合支持下,我處以服務(wù)教學科研為宗旨,以規(guī)范實驗室管理、完善實驗室建設(shè)、提高大型儀器設(shè)備共享為目標,努力工作,在實驗室管理、建設(shè)、整合、安全、設(shè)備維修等方面取得了一定的成績,完成了年初制定的工作任務(wù)和目標。

  一、20xx年度工作總結(jié)

 。ㄒ唬┠繕巳蝿(wù)完成情況

  20xx年學校下達我處目標任務(wù)八項,其中改革一項,均已完成。

  1、實驗室建設(shè)

 。1)完成了《學!笆晃濉睂嶒炇医ㄔO(shè)規(guī)劃》的起草,《規(guī)劃》就我校教學實驗室“十一五”期間的指導思想、發(fā)展目標及保障措施等提出了思路和措施。

  (2)在調(diào)查我校教學實驗室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,聯(lián)系確定咨詢公司及認證機構(gòu),制訂教學實驗室環(huán)境體系認證工作計劃,組織各學院(系)對環(huán)境因素進行了識別,編寫了《環(huán)境管理手冊》、《程序文件》和《作業(yè)文件》,建立了教學實驗室環(huán)境安全管理體系。通過ISO14001認證,對我校教學實驗室在環(huán)境管理方面存在的問題進行了整改,增強了職工的環(huán)保意識,完善了環(huán)境管理文件和運行記錄,建立了長效運行機制。教學實驗室通過了中國質(zhì)量認證中心認證,20xx年11月30日取得了ISO14001認證證書。

 。3)補充完善了教學實驗室資源信息庫,實現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對我?蒲袑嶒炇业幕拘畔⑦M行了摸底調(diào)查,建立了科研實驗室基本信息數(shù)據(jù)庫。

  2、設(shè)備管理

 。1)制訂了《西北農(nóng)林科技大學大型儀器設(shè)備共享辦法》,在生命、食品、機電和植保四個學院實施了大型儀器設(shè)備共享運行試點,為下一步在全校推廣奠定了基礎(chǔ)。

 。2)更新補充大型儀器信息189臺(件),編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊(二)》,建成了大型儀器設(shè)備信息庫,基本實現(xiàn)信息共享,大型儀器設(shè)備利用率較20xx年有了較大提高。

 。3)出臺了《西北農(nóng)林科技大學教學儀器設(shè)備維修管理辦法》,制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》,全年共維修儀器設(shè)備575臺(件),價值467萬元,實驗室儀器設(shè)備完好率達到96%,保證了實驗教學的正常開展。

  3、隊伍建設(shè)

 。1)舉辦環(huán)境管理體系貫標培訓兩次,大型儀器設(shè)備操作和實驗教學軟件培訓各一次,培訓實驗人員、教職工、研究生等300余人。

 。2)培訓實驗室內(nèi)審員62人,全部取得內(nèi)審員資格證。

 。ǘ└母------以學科為基礎(chǔ)的實驗室整合

  結(jié)合學科建設(shè),完成了農(nóng)學院遺傳工程、林學院林木培育和資環(huán)學院土壤與植物營養(yǎng)等三個以學科為基礎(chǔ)實驗室的整合,組織專家對整合實驗室進行了現(xiàn)場驗收和評估,同時組織全校相關(guān)人員召開了整合實驗室現(xiàn)場會。整合后實驗室的規(guī)章制度更完善更細致、運行機制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理,有效地提高了實驗室及儀器設(shè)備的利用率。

 。ㄈ┩瓿捎媱澩夤ぷ

  在保證目標任務(wù)完成的情況下,根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作:

  1、對全校教學實驗室開放和規(guī)范化管理進行了二次檢查,基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題,對于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象,及時提出了整改措施。

  2、制訂了校管實驗教學中心考核辦法,組織專家對九個校管實驗教學中心進行了考核,找出了實驗室管理中存在的問題,提出了整改建議,為進一步推進實驗室規(guī)范化管理提供了思路。

  3、對20xx和20xx年度實驗室建設(shè)項目進行了現(xiàn)場檢查驗收,既保證了建設(shè)項目的有效執(zhí)行,又為以后的實驗室建設(shè)積累了經(jīng)驗。

  4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評價指標體系,組織專家對10個學院(所)40萬元以上的38臺(件)大型儀器設(shè)備進行了考核。

  5、組織申報了20xx年度省級實驗教學示范中心,遺傳工程實驗教學中心被評為第二批省級實驗教學示范中心。

  6、制訂并組織實施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個專業(yè)實驗室的'調(diào)整和劃轉(zhuǎn),完成了理學院實驗室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補充建設(shè)。

  7、完成了機電學院電子信息工程和資環(huán)學院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個新上專業(yè)實驗室的方案編制和建設(shè)。

  8、積極開展大型儀器設(shè)備共享機制研究,聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng),目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家,入網(wǎng)設(shè)備2億多元,涵蓋了楊凌教學科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域,為提高我校大型設(shè)備利用率開拓了新的途徑。

  9、先后組織農(nóng)學、園藝、動科、機電、生命等五個學院主管實驗室領(lǐng)導及實驗室管理員,參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設(shè)備展示會,掌握了儀器設(shè)備的最新動態(tài),對提升我校實驗室建設(shè)水平提供了信息保障。

  10、組織人員先后赴華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、山東大學、山東農(nóng)業(yè)大學、大連理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學等學校學習,調(diào)研了這些院校在實驗室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進經(jīng)驗與做法,開闊了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動作用。

  11、加強了實驗室廢液固的處置力度,為實驗室制作、發(fā)放警示牌及各種標志20xx余個,全年共收集廢舊化學試劑、廢液廢固7000余公斤,EB垃圾包600余袋,其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患,基本杜絕了直排對環(huán)境的污染,全年無重大安全事故發(fā)生。

  12、規(guī)范劇毒、易致毒化學品的購買和管理,制訂了申購程序,強調(diào)了有關(guān)購買和管理制度,為各學院(系)申購劇毒、易致毒化學品十多種,危險化學品采購和管理正常,無事故發(fā)生。

  此外,還在實驗室建設(shè)、管理、安全、儀器設(shè)備維修和物資供應等方面做了大量的日常性工作。

  二、存在問題

  (一)實驗室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理,業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高。

  (二)部分教學實驗室利用率偏低。

  (三)實驗室開放運行無配套資金,開放程度低。

  (四)大型儀器設(shè)備無配套共享基金,開放與共享程度不高,儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮。

  三、20xx年工作計劃

  20xx年,在學校黨委和行政的領(lǐng)導下,進行實驗室管理改革,完善實驗室建設(shè)程序,促進大型儀器設(shè)備共享,主要做好以下七個方面的工作:

  1、制訂和完善各類實驗室考核辦法,對全校47個實驗室進行全面考核。

  2、繼續(xù)做好跨學院、跨學科實驗室的整合。

  3、提高實驗室的開放度和利用率,校管實驗教學中心全面制訂并落實開放管理實施細則。

  4、加強管理層、學院和實驗室工作人員的建設(shè)及培訓力度,提高管理水平。

  5、制訂出臺《西北農(nóng)林科技大學教學實驗室建設(shè)管理辦法》,規(guī)范實驗室建設(shè)項目評審。

  6、推進實驗室管理數(shù)字化建設(shè)。

  7、制訂學校大型儀器設(shè)備考核和效益評價指標體系,對學校20萬元以上的大型儀器設(shè)備進行全面考核。

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)2

  光陰似箭,又到了期末;仡欉@一個學期,我除了完成學校食堂會計等后勤工作外,主要圓滿完成了實驗室管理工作。

  現(xiàn)對一學期的實驗室管理工作總結(jié)如下:

  一、做好了實驗室和儀器室的管理工作

  實驗教學的重點在于有物可用,作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學無法開展。為此,在本期的實驗管理中,及時清理實驗設(shè)備,對學生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損,急需購進的要及時購進,保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,符合合格學校必須達到的要求,讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準確,實物與帳務(wù)相符,使儀器管理正規(guī)化。

  實驗室教學應該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級印發(fā)的各類文件外,對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔,做到了實驗教學有據(jù)可查。

  對于實驗儀器的借用,一方面做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識,一方面儀器室全天向教師開放,對上課教師要借用的儀器,及時提供給他們。在借用的過程中,及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需要長時間使用的儀器,經(jīng)常過問,督促教師使用后及時歸還。

  教師演示實驗、學生實驗,物理、化學100%開出,生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,按課標要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學;蛟谔厥馇闆r下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的'實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

  上實驗課時,實驗員去實驗室巡視,幫助上課老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如果有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結(jié)束,讓學生填寫好《學生實驗情況記載表》,對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。

  為確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其它設(shè)備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合,確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。

  二、做好了實驗教學的研究探討

  實驗教學不會是一帆風順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學中及時組織上課教師對實驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討,共同解決出現(xiàn)的問題,以促進實驗教學的優(yōu)化,服務(wù)于教學質(zhì)量的提高。

  實驗老師間相互聽課,相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得所教課程教育教學工作的最佳效益。撰寫實驗教學論文,積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。輔導學生開展第二課堂活動,如寫小論文、小制作等。

  三、工作中還存在的不足

  教師創(chuàng)新意識不強,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。隨著實驗教學改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分地使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)3

  在忙忙碌碌的工作里,一眨眼功夫,20xx上學期又過去了。回顧這一學期的工作,由于有領(lǐng)導和學校各部門的配合和支持,我們實驗室能順利完成實驗教學和管理工作,回顧一期的工作,我們做出了如下一些成績:

  一、我們能做到積極貫徹黨的教育方針,認真教書育人

  這一學年,我們根據(jù)學校工作計劃,制定實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室這一塊共完成學生實驗19個,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,化學演示實驗53個,生物演示實驗18個,開設(shè)率為97%,出色地完成了學校相關(guān)的教育、教學任務(wù)。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲較多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。

  二、我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件盡可能最大開放實驗室

  在我們實驗室,有理、化、生三個實驗室。平時,大家工作都認真負責,努力做好自己學科的實驗教學工作。本人亦積極配合科任老師研究和準備實驗課教學。努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件進行學生分組實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容,強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化實驗素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習的興趣,為理科教育、教學質(zhì)量的提高,作出應有的貢獻。

  實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。

  三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全

  在實驗室的工作中,我們甘溪中學實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的'各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯洠挟斒氯说蔫b字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

  四、做到實驗與培養(yǎng)學生能力相結(jié)合

  現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾倒,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

  五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育

  現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。節(jié)省學校教學經(jīng)費,對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的損耗值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。

  同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染。

  六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境

  我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作;灸茏龅矫恐芤淮髵、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。

  當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,為全面提高甘溪中學的教育、教學工作盡實驗室工作人員的應盡的責任。

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)4

  以新課程標準和學校工作安排為指導,從學科的特點和教學實際出發(fā),注意教學研究與實踐的統(tǒng)一,注重實驗教學的橋梁作用。為此本學期我們學校加強科學實驗室管理,要求平時能做到有管理,有使用,有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放,及時借還,及時打掃等。

  一、精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學實驗教學是科學學科中最主要內(nèi)容之一。

  在科學教學中要求每一位老師能做到演示實驗、學生實驗開出率為100%在教學過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件,利用好現(xiàn)有的器材,讓學生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學探究的全過程,在探究過程中學會知識。特別是中年級的科學課,在課前,教師能做到精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。

  二、加強管理,合理使用本學期科學實驗室能加強管理,做到有借有還。

  在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

  三、加強自制教具在教學中的重要作用本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

  四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高現(xiàn)代教育媒體在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的.輔助的作用?傊瑸榱诉m應新課程標準的教學需要,我們還必須更好的學習,要激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的實驗教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)5

  xx年10月起到現(xiàn)在,在技術(shù)中心紡織實驗室的三個月實習期已滿。我很榮幸能與各位老師和領(lǐng)導共同學習、進步,現(xiàn)總結(jié)實習期間工作如下:

  一、新的工作、一切從陌生開始

  我在本科期間學習的是紡織工程專業(yè),來到紡織實驗室工作可以說是完全對口的了。但是來到紡織實驗室之后我發(fā)現(xiàn),紡織品的檢測對于我來說幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來報道的時候是九月底,實驗室正面臨著檢驗周期短、檢驗量大、人員不足等情況,所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測的實戰(zhàn)流程中去,一開始是做一些簡單的工作,例如試劑的配置、樣品的制備以及實驗儀器的清理等等。在這里,我見識到了什么是真正的檢測工作,一個服裝樣品檢測的環(huán)節(jié)有哪些,檢測的目的是什么,檢測中的要求有哪些等等。伴隨著一遍又一遍的學習和觀摩,加上各位老師和領(lǐng)導的耐心講解,雖然只是做一些基本的工作,但總歸讓我邁進了紡織品檢測的大門了。

  二、將理論與實際結(jié)合

  我知道我在實習期間最主要的任務(wù)就是盡快學習檢測的知識與方法,為了以后能夠獨自完成檢測工作打基礎(chǔ),所以慢慢的.解了服裝的檢測過程后,我開始找時間熟悉紡織品檢測的國家標準和要求,這些標準很繁瑣但是非常有用,其中包含了紡織品檢測實驗的原理、實驗過程和實驗要求,這些理論是要一步一步消化的,因為看似簡單的一個實驗如果中間有一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會導致檢測效率受到影響。檢測工作,必須認真對待,所以我堅持先理論后實際,最后相結(jié)合的原則,在每一次實驗前都再看一遍標準,在實驗的過程中都抱著一種謹慎的態(tài)度,如果遇到問題及時向老師和領(lǐng)導反映,實驗結(jié)果如實登記,實事求是。另外,在閑暇之余,我也會學習實驗室里面各種儀器的使用方法,為的是以后減少一些工作上的壓力。

  三、實習的終點,工作的起點

  自己內(nèi)心總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)在這三個月的實習期間我彷徨過也自信過,郁悶過也開心過,大概這就是我一個沒有經(jīng)驗的人在第一次參加工作后的感受吧。經(jīng)過了這三個月的實習,我學到了很多,感悟了很多,特別是在單位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和指導下,認真完成上面交付的工作,和大家能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識,技能,注重自身的發(fā)展和進步,遇到困難克服困難,努力讓自己早日勝任這份工作。實習雖已結(jié)束,但是真正的工作才剛剛開始,這也意味著自己身上的責任更重了,所以在今后的工作中會更加努力,不懈奮斗,為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量!

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)6

  本學期在學校各級領(lǐng)導及科學教師的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視精心按排

  1、本學期學校領(lǐng)導經(jīng)過反復研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學實驗課。

  2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。

  3、領(lǐng)導肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導親自參與科學室的規(guī)劃和建設(shè)。

  4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學實驗室教學做好服務(wù)工作。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

  1、用好科學實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達有力地促進了實驗教學的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

  3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結(jié)果,為此,我們在學期末結(jié)合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核,結(jié)果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗。

  三、加強管理,妥善保管

  1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

  2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

  四、拓展途徑

  兼顧其它學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的.問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應。前湖完小

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)7

  在上級教育行政部門的指導下,在學校的領(lǐng)導下,本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。

  一、實驗室和儀器室的管理工作方面

  本期中,根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

  二、實驗室的'檔案收集和歸檔工作方面

  本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

  三、儀器借用和管理方面

  儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

  四、危險藥品管理方面

  本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

  五、學生課外實驗活動的開展方面

  本期中,學校組建了各種實驗,在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學生傷害。

  六、實驗教學的研討工作方面

  在實驗教學工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

  七、實驗室文化建設(shè)方面

  為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

  八、存在的問題及打算

  在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

  3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

  4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

  5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

  6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

  總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

環(huán)境實驗員年終總結(jié)范文(精選8篇)8

  近兩年來,我們十分重視科學教育及實驗室規(guī)章制度的建設(shè),積極完善實驗教學與實驗室管理,逐步達到實驗室管理規(guī)范化,制度化、科學化。為學生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境,努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展,需要跨世紀具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人,F(xiàn)就我校近兩年實驗教學和實驗室管理情況向領(lǐng)導匯報如下:

  一、加強基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化科學環(huán)境

  1、營造科學實驗環(huán)境

  我校實驗室,寬敞明亮,設(shè)備齊全,為營造一個良好的實驗氛圍,我們在現(xiàn)有的實驗室里,科學布置實驗環(huán)境,首先達到水電設(shè)備完好,電路分布合理,暢通無阻,光線充足,保證實驗教學正常進行。其次在實驗室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標本畫,另一側(cè)墻上張貼了科學家名人畫像,讓學生從小就重陶在良好的科學氛圍中。

  2、搭建信息技術(shù)平臺

  為適應教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求,我校特別重視教育技術(shù)裝備的投入,每位教師擁有一臺電腦,及時從網(wǎng)上下載所需的教學資源,讓網(wǎng)上的有關(guān)實驗教學的信息,與自己的學科相結(jié)合,加強信息技術(shù)與科學教學的整合,促進科學教學質(zhì)量的提升。

  3、提供實驗教學保障

  實驗室是學生進行實驗教學的專用教室,里面必須要有充足的儀器來滿足學生實驗的需求,每一年,為做好這項工作,我們在這方面舍得花財力,我們寧可在教師的福利上節(jié)省點,不能影響學生的'實驗效果。近兩年來在實驗室建設(shè)及儀器配備上,我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設(shè)備上,凡是有損壞的,我們及時維修,保證教學正常開展。我們的學校領(lǐng)導,經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)什么問題,立即匯報,及時解決。

  二、加快隊伍建設(shè)、促進專業(yè)發(fā)展

  近年來,我們學校的教師人手比較緊,課程安排有一定困難,在這種情況下,我們保證有專業(yè)教師任教實驗科目,他們分別擔任中、高年級教學任務(wù),工作事業(yè)心較強,平時能認真按教學計劃要求上課,認真做好實驗,努力完成教學任務(wù),在此基礎(chǔ)上我們還注重:

  1、強化學習、提高素質(zhì)

  一開學,我們對任課教師提出一定的教學要求,并在學校工作計劃中提出本學期的教學任務(wù)及學生的活動安排,我們還組織實驗教師聽專題講座,讓他們參加課外培訓,凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠,我們總是想一切辦法,把他們抽出來,讓他們外出聽課,支持他們參加課外教研活動。除此,每學期課程部抽查他們的備課教案,并采取隨堂聽課的方法,多方面了解他們的教學情況,對教學中出現(xiàn)的問題,及時反饋,用各種方法來提高他們的教學水平。

  2、運用信息、整合教學

  為全面提高教師的信息素養(yǎng),在校園信息化設(shè)備逐步完善的基礎(chǔ)上,我們加快對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。積極推進信息技術(shù)與學科課程的整合,請來一些專家,對教師進行指導,鼓勵實驗教師自編課件,設(shè)計電子教案,學會建設(shè)教學資源庫。

  三、建立建全有效制度、強化過程管理

  用好管好實驗室,是實驗教學的前題,充分發(fā)揮自然設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學與科技活動的開展。

  1、加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)

  在實驗管理工作中,校長親自參與管理,每學期召集有關(guān)人員開會,提出具體要求,明確分工,郝老師重點抓實驗工作,殷老師重點抓科技活動,并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學與教學常規(guī)。形成了由校長室、課程部、教科室、實驗教師的管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、建全各項制度、保證實驗教學

  我們根據(jù)實驗室工作情況,制定了《學生實驗守則》、《實驗儀器設(shè)備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《中小學實驗室工作人員職責》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實到工作管理中,在教學過程中,嚴格按制度辦事,保證實驗教學的正常進行。

  3、明確措施要求、規(guī)范操作實驗

  作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規(guī)范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽,注明名稱編號,記好進出帳,同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。

  學生進入實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴格操作規(guī)程,實驗中不大聲喧嘩,愛護儀器設(shè)備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經(jīng)同意后,方可離開。

  4、加強安全意識、防范措施到位

  我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進行檢查,水、電、門窗是否關(guān)閉,實驗室整潔工作是否做好,并讓學校定期檢查用電線路有無不安全的隱患,并在學期結(jié)束前進行考核。

  5、搜集整理資料、做好檔案管理

  平時凡教學上的資料,要求教師整理歸納,教學計劃、總結(jié)等均分門別類裝訂歸檔,實驗室建有相應的儀器設(shè)備帳冊,及時為實驗教師提供業(yè)務(wù)和技術(shù)查詢服務(wù)。

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