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小品--我心目中的二十一世紀(jì)
· 小品--我心目中的二十一世紀(jì)
小品--我心目中的二十一世紀(jì)
人物:蕭柳二十一世紀(jì)的中學(xué)生
劉偉二十一世紀(jì)的中學(xué)生
蘇凱二十一世紀(jì)的中學(xué)生
秋韻二十一世紀(jì)的中學(xué)生
中年女教師
女博土
場景:[2050年的一范文先生版權(quán)所有天,蕭柳獨(dú)自一人在家中的電腦前上課。電腦里是一位中年女教師,正在為他上物理課。]
中:好,請把牛頓第一定律敘述一遍。
蕭:牛頓第一定律就是質(zhì)量不變定律。
中:錯了,
蕭:唉,我就是記不住這物理概念。
中:請將桌面主頁翻至下一頁。
蕭:又要干嘛了,花頭透來,
[蕭柳單擊鼠標(biāo)。]
哎,又寫作文了,(讀屏幕)科技小論文一《我心目中的二十一世紀(jì)》。這篇文章怎么寫,—-要求是在本世紀(jì)過半時結(jié)合現(xiàn)實(shí)展望未來,合理想象,字?jǐn)?shù)1000字,保存在下列文件,發(fā)往以下網(wǎng)址……
[蕭柳氣極敗壞地將電腦關(guān)上。]
蕭:這么煩,今天的課不上了!唉,這下能找同學(xué)玩了,找誰哪,找蘇凱吧!
[打鍵盤,輸入電話號碼,頃刻后,屏幕上出現(xiàn)蘇凱。]
蕭:蘇凱,你在干什么啊,這么投入?
蘇:蕭柳,我報名參加世界電視創(chuàng)新競賽,經(jīng)過幾輪淘汰,我已經(jīng)闖入決賽了!
蕭:太好了,你搞的是什么創(chuàng)新?
蘇:我的題目是“提高太陽能電池的效率”,我在硅晶體中加入了新研制的物質(zhì),使太陽能電池的效率提高了50,與太陽能電池效率的理論極限值只差1個百分點(diǎn)了。
蕭:這么偉大,你可真有本事,好好準(zhǔn)備吧,我不打擾你了。
蘇:等我比賽結(jié)束,一定和你痛快地賽一場fifa2050,再見!
蕭:再見,現(xiàn)在我找誰哪,對,找秋韻!
[打鍵盤,輸入電話號碼,一會兒后,屏幕上出現(xiàn)秋韻。]
蕭:秋韻,我是蕭柳,你有沒有……?,不會你也要去參加什么創(chuàng)新競賽吧!
秋:創(chuàng)新競賽,不不不,我正在寫一篇生物小論文“污水凈化。你看,我培養(yǎng)了一些細(xì)菌,這杯污水經(jīng)過這些細(xì)菌的處理已經(jīng)變成一杯純凈水了。
蕭:哇,你快成為女生物學(xué)家了。
秋:是啊,這正是我的理想!
蕭:看來你也是一個大忙人,我只能說再見了。
秋:再見。
蕭:還是找劉偉吧,不過這次不能打電話了,發(fā)道e-maii吧!
“劉偉請速來,蕭一柳”ok!
劉:蕭大俠,什么事,這么急找我。
蕭:我找蘇凱和秋韻,他們都忙著準(zhǔn)備競賽,只有你夠朋友,一叫就到,唉,劉偉,作文寫了嗎?
劉:我不正想寫嗎,可你的一道e-mail,就把我拉到這里來了,是不是想打籃球了?
蕭:真是哥們,一猜就中,咱們打球去。
[突然,電腦說話:蕭柳父親有指令,關(guān)閉電腦15分鐘以后,將自動開機(jī)并上課.]
劉,蕭:哪能搞。
蕭:(苦笑)沒辦法,計劃經(jīng)濟(jì)。
[電腦屏幕中出現(xiàn)了一個女博士。]
女:你們好,我是新來的老師。
蕭、劉:老師好。
女:你們想變得聰明過人,智慧超群嗎?
蕭:做夢也想。
女:你想不學(xué)習(xí)而能獲得無窮的知識嗎?
劉:夢寐以求!
女:以前,這是不可能的,是癡心妄想。
蕭,劉:現(xiàn)在呢?
女:請先戴上腦電波輸入器,并將電極對準(zhǔn)太陽穴。
[蕭柳首先搶到]
女:好,只要你告訴我一個人名,我就能使你擁有他的思維。
蕭:(急切地)牛頓,薩克斯.牛頓。
女:查無此人 劉:是伊薩克。牛頓。
蕭:對,伊薩克.牛頓爵士,我要和他一樣聰明!
女:嘟……
[蕭柳的腦子嗡了一下,原地轉(zhuǎn)一圈。]
劉:你是誰?牛頓嗎?
蕭:不,我是天才科學(xué)家蕭柳,但我和牛頓一樣啦,哈哈,
劉:不可能,你物理從來沒及格過,我倒考考你,你倒說說牛頓三大力學(xué)定律。
蕭:牛頓第一定律是慣性定律;牛頓第二定律即f=ma;牛頓第三定律是作用力反作用力定律;還有萬有引力定律f=g(m m)/r2……
劉:神了,物理差生成了牛頓!
蕭:什么物理差生,這些都是我發(fā)現(xiàn)的,我怎會不知?
劉:(興奮異常)行了,快把腦電波輸入器借給我。
蕭:(茫然)什么……輸……器?
劉:別裝糊涂,天才,腦電波輸入器。
蕭:我還是沒弄懂……
劉:莫非他真的成了中世紀(jì)的牛頓?那還算什么天才。(指著電腦)whatisthis?
蕭:這,我倒沒有見過范文先生版權(quán)所有,要好好研究,研 《小品--我心目中的二十一世紀(jì)》
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