高三上學(xué)期班主任評語8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會用到過評語吧,通過評語的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。那么你所知道的評語都是什么樣子的?以下是小編收集整理的高三上學(xué)期班主任評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三上學(xué)期班主任評語1
1.該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負(fù)責(zé)。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
2.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
3.該生堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。
4.該生率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流。
5. “鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械'人。
6. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
7. “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
8.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
9.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。
10.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
11.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
12.該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,從中鍛煉自己,努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),希望將來會成為一個對社會有用的人。
13.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個人得失?偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
14.該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實(shí),善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,是個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
15.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。
高三上學(xué)期班主任評語2
1.還記得嗎xx米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
2.孩子,要知道,成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋細(xì)胞都刻上了追求,這也正是你所欠缺的。新的一年里,希望你能嚴(yán)格要求自己,向著自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)!讓我們一起努力,好嗎?
3.和同學(xué)相處的你是活潑開朗,相處融洽的。但是在老師和家長面前,你似乎多了一份羞澀和內(nèi)向。其實(shí)你完全可以把父母和老師當(dāng)成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多,也經(jīng)常能看到你為自己的未來籌劃,但行動上卻和思想做不到一致,其中最大的問題就是你的不用心。希望你能改變自己,用心去面對自己的青春和將來。
4.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
5.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一向認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也能夠成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是能夠的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
6.積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
7.記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會令全班矚目。
8.記得學(xué)校的街舞比賽,因?yàn)槟悖覀儼嗟?精神面貌煥然一新,口號是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣,你會沒有朋友的。我們在一個大集體里,要相互體諒、相互關(guān)心,你才會收獲更多的。
9.今日的付出,必須能在明天得到回報(bào)。有了信心決心恒心,透過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就必須能夠?qū)崿F(xiàn)!
10.盡管學(xué)習(xí)習(xí)慣差,從小事做起這些方面都是你的欠缺。但慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,但還不能持之以恒,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。但還有待完善。
11.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
12.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破?梢娖鋵(shí)你是一個很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
13.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
14.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
15.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
高三上學(xué)期班主任評語3
1.涂明珠同學(xué):在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
2.熊峰同學(xué):倔強(qiáng)了很久,荒廢了很多,現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補(bǔ)償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準(zhǔn)備。加油!
3.魏宇航同學(xué):世上無難事,只怕有心人。學(xué)習(xí)是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程,學(xué)習(xí)本身也是一件很單純的事情,如果我們有心去學(xué),努力去學(xué)的話,一定是能學(xué)好的。但是高中三年就要過去了,回顧你的三年學(xué)習(xí)歷程,你覺得投入了你所有的精力沒有?如果讓你從頭開始,你會告訴自己,你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最后的拼搏呢?
4.洪英江同學(xué):被老師罵過,被老師罰過,終于走上了正軌。其實(shí)你比較聰明,如果你考不上大學(xué),你的聰明就會被埋沒,希望你在后面的五個月進(jìn)里能更加刻苦,徹底地改了你的壞習(xí)慣,在年創(chuàng)造你自己的輝煌。
5.鄧瑜同學(xué):高三已過了一半了,這半年里,你應(yīng)該沒有達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),每天聽著老師說其它同學(xué)如何早早地趕到學(xué)校,那是希望你也能早點(diǎn)到校。一日之計(jì)在于晨,早晨多讀讀背背,對積累知識在很大的好處,勤能被拙,你不拙,那勤就更能為你插上成功的翅膀。
6.許娟梅同學(xué):你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你經(jīng)常向老師請教問題,所以所有老師都非常喜歡你。愿你不斷錘煉自己,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
7.廖攀同學(xué):進(jìn)入高三你思想有過波動,但最后還是選擇了和同學(xué)們一起前行。而且在臨近高考之際能主動地到老師那里補(bǔ)課,表明你現(xiàn)在很想在高三打一個翻身仗。為此老師給你兩條建議:一對自己狠點(diǎn),拿出懸梁刺股的決心,尤其是假期里別人休息時你一刻都不能休息。二把握好課堂四十分鐘,老師講的東西如果聽不懂,你反復(fù)地做,一直做到會了為止,即使課余作業(yè)放下,你也會有大收獲。
8. 董萍:作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員,能起到較好的帶頭作用,也能及時完成老師布置的工作。思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。對待學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,能積極的開動腦筋,自主學(xué)習(xí),并取得一定的進(jìn)步,十分勤奮。并評為學(xué)習(xí)之星。自制力方面需要進(jìn)一步加強(qiáng),注意自己的薄弱科目,注意在學(xué)習(xí)中摸索各科的學(xué)習(xí)特點(diǎn),要 有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。期望在進(jìn)入新學(xué)期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿的熱情,注重方法,尋求突破。寄語:有目標(biāo)的未來,不會很遙遠(yuǎn)。
9. 段元晶:是一位對自己思想和成績都要求很高的學(xué)生,他為人和善性格活潑開朗,與同學(xué)們和諧相處,關(guān)系很好。對生活和學(xué)習(xí)都十分負(fù)責(zé),做過校運(yùn)會的裁判員, 也是班里的課代表,樣樣做的十分出色。尤其是對學(xué)習(xí),十分勤奮,是學(xué)校的勤奮之星和挑戰(zhàn)之星。期望新學(xué)年可以在知識的記憶理解方面能做的更好, 更希望加強(qiáng)對知識的靈活運(yùn)用。相信擁有一顆積極的心的該同學(xué)一定能做的更好。寄語:永遠(yuǎn)不要懷疑自己所付出的努力,收獲總是有的,只不過有一些來的慢一 些,但更有意義。
10. 郭延慶:是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?雌饋硇愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的`人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
11. 韓如月:是一位十分內(nèi)向的女孩,平時看起來十分文靜,但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力。平時團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,知難而上。盡管學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),也不如其他同學(xué)勤奮刻苦,但最起碼有要學(xué)好的信心,關(guān)鍵在于落實(shí)。要在新學(xué)期認(rèn)真分析自己的學(xué)科情況,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,樹立近期和長遠(yuǎn)的目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,夯實(shí)基礎(chǔ),利用好點(diǎn)滴的時間,提高自習(xí)和課堂的效率。寄語:每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢想!人生因?yàn)閾碛袎粝攵^得更加充實(shí)。
12. 韓星:是一個十分聰明的孩子,為人老實(shí),性格內(nèi)向,渴望成功。自從進(jìn)入高二,看到的更多是他孜孜以求的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績也因此獲得提升。但一個突出的問題就是偏科嚴(yán)重,英語成績一直徘徊不前,受此影響,他對學(xué)習(xí)英語的態(tài)度也是起起伏伏,難以做到對這門課的潛心鉆研。這半年他收獲了很多,自己對自己的學(xué)習(xí)生活有了更高層次的反思和理解,逐漸變得成熟。期望新學(xué)期里能進(jìn)一步端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,重視弱勢科目,提升整體成績。寄語:潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發(fā)!
13. 侯金珠:有一顆十分上進(jìn)的心和對知識刻苦鉆研的精神。不僅能按時完成老師布置的任務(wù),還能根據(jù)自己的實(shí)際情況制作自己的個人計(jì)劃,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太擅長與人交流,但這些對于認(rèn)真的她來說一定是可以做的更好的。本學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星勤奮之星稱號,雖然算不上最好,但至少證明你有很強(qiáng)的潛力。在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,具有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,在校在家表現(xiàn)良好。相信堅(jiān)強(qiáng)的你能不斷的接受挑戰(zhàn),達(dá)到成功。寄語:為夢想而拼搏的青春,最值得擁有。
14. 鞠慶:經(jīng)過本學(xué)期的磨礪,成長了很多,變得逐漸成熟,距離自己的目標(biāo)越來越近,F(xiàn)在能做到改掉以前睡懶覺的習(xí)慣,就是一個大的進(jìn)步,也是一種對時間珍惜的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面,還需要加強(qiáng)自我控制能力和勤奮態(tài)度,自習(xí)和課堂都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),作業(yè)要及時完成。盡管基礎(chǔ)不是很理想,但只要付出努力,一樣可以收獲很多。還有要適當(dāng)?shù)淖⒁庖幌伦约旱臅鴮,爭取能在新學(xué)期取得不同程度的進(jìn)步。寄語:勤奮的青春最值得自己留念,有目標(biāo)的生活才充滿生機(jī)和活力。
高三上學(xué)期班主任評語4
1.宋南滬同學(xué):誠實(shí)穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動些,世上最怕就是認(rèn)真二字,只要你認(rèn)真了就沒有做不好的事。
2.漆書凡同學(xué):進(jìn)入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實(shí)的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實(shí)就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費(fèi)的時間補(bǔ)回來。加油!加油!
3.余鵬同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,才能取得好成績。
4. 王偉韜:在本學(xué)期變得更加上進(jìn)懂事和積極,思想變得更加成熟。明白了自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任,對家人和自己未來的承擔(dān)。成長的你,也把目光關(guān)注在國家大事上,這也是成熟的表現(xiàn)吧。由于自己的努力,不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可,收獲了眾多的友誼,也讓自己的成績獲得了提升。連續(xù)兩次的“挑戰(zhàn)之星“就是的說明。不足之處就是受基礎(chǔ)影響,還沒有大的突破,但只要持之以恒,必能在將來有所突破。作為副班長,兢兢業(yè)業(yè)。寄語:高中就是成長的加油站,要汲取正能量。
5. 王雪:自進(jìn)入高二以來有了更好的表現(xiàn),無論學(xué)習(xí)還是生活都有了更高的要求和目標(biāo)。面對高二的競爭和壓力以及自己成績的不理想,沒有退縮,知難而上,表現(xiàn)較好。生活中活潑開朗,樂于助人,永遠(yuǎn)洋溢著陽光的笑臉;能認(rèn)真的對待每一名同學(xué),積極進(jìn)取,用自己最朝氣蓬勃的精神狀態(tài)迎接明天的到來。期望新學(xué)期可以繼續(xù)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ),注重對所學(xué)知識的理解和靈活運(yùn)用,讓自己的學(xué)業(yè)成績有所突破。寄語:用最陽光的狀態(tài)點(diǎn)綴的`人生更值得奮斗和擁有。
6. 王珣:是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,無論是在思想還是在行為上,都值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。具有比較高的個人素質(zhì),對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是積極上進(jìn)十分誠懇的,對待他人也有一顆火熱的樂于助人的心。在學(xué)校評比的各種活動中,多次獲得“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”等稱號,并獲得萊蕪市市級“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。當(dāng)然,也有一些地方需要不斷的去改進(jìn),比如英語成績不夠穩(wěn)定,進(jìn)步空間很大,學(xué)習(xí)上有一些浮躁情緒,需要及時梳理。期望新學(xué)期更加刻苦,側(cè)重英語的學(xué)習(xí)。寄語:造就不平凡的未來就是依靠不平凡的努力!
7. 王燕杰:是一個很內(nèi)向,不太善于和別人交流和表達(dá)的同學(xué),但思想品質(zhì)很好,對待同學(xué)和老師也十分真誠。受原來文化課基礎(chǔ)的影響,成績不太理想,部分科目掌握不容樂觀,上課的時候精力可以再集中一些,希望能看到他課下或自習(xí)和老師探討問題的情景,能把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,逐漸提高自己的文化課成績和對自己自我學(xué)習(xí)的高要求。期望進(jìn)入新學(xué)期的他可以從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真的夯實(shí)基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。寄語:毋死學(xué),求進(jìn)步,年輕皆可能。
8. 魏海超:在這一學(xué)期的表現(xiàn)基本符合了一名合格高中生的要求,能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,孝敬父母。在學(xué)習(xí)上,存在靜不下心來的不良現(xiàn)象,也是這一原因和基礎(chǔ)的問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直沒有較大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中不能很好的控制自己,對學(xué)習(xí)欠刻苦,勤奮程度不足。要記住,無論先天的基礎(chǔ)如何,后天的學(xué)習(xí)更重要。期望在新學(xué)期可以拿出自己應(yīng)該有的精神頭,認(rèn)真學(xué)習(xí),陽光生活,讓自己的每一天過得充實(shí)而富有意義。寄語:今天付出怎樣的努力,決定明天過怎樣的生活。
9. 魏慧超:是一個平時不善言談,性格內(nèi)向的同學(xué),平時能做到一個中學(xué)生應(yīng)該做的,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。在學(xué)習(xí)上投入程度不足,上課精力欠集中,這也導(dǎo)致了現(xiàn)在的成績十分不理想,偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重。要想有所突破,必須要打好自己的基礎(chǔ),重視每一節(jié)課的日積月累,認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),不要抱有什么僥幸心理,不經(jīng)磨難不成佛,不經(jīng)寒霜哪有梅花香。期望新學(xué)期的你能認(rèn)真分析自身存在的問題,深挖潛力,力爭上游。寄語:不是每一個孩子都生活在蜜罐里,要自動自發(fā)。
10. 吳修亮:在校期間是一個熱愛集體團(tuán)結(jié)同學(xué)積極向上的陽光男孩,思想素質(zhì)較好,愛好音樂,并選擇其作為自己的專業(yè)來發(fā)展,這是很多其他同學(xué)所羨慕的。曾參加過學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié),在和他人的共同努力下獲得歌曲類節(jié)目的一等獎。在學(xué)習(xí)方面,有努力學(xué)習(xí)的想法但落實(shí)在行動上的相對較少,這也是你本學(xué)期文化課成績不太理想的主要原因。專業(yè)要發(fā)展,但文化課知識也必不可少。平時能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。期望新學(xué)年新突破。寄語:用藝術(shù)點(diǎn)亮自己前行的道路。
高三上學(xué)期班主任評語5
1.白凈小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應(yīng)快,積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你。
2.本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。
3.本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂觀上進(jìn),學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,你在班里不張揚(yáng),也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行!
4.不善言辭的你,為人真誠,待人友好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍,刻苦努力,能抓好點(diǎn)滴時間,有積極進(jìn)取的精神,并取得了很好的成績。希望你繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,定會取得更大的進(jìn)步!
5.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的'深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
6.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
7.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
8.單純的你,身邊總是有很多好朋友,也是班上人緣最好的同學(xué)之一。期末,你學(xué)習(xí)積極主動了很多,語文和英語課文你是全班第一個背完的,真棒!作為你的強(qiáng)項(xiàng)——英語,你總是一直都很用心、努力地學(xué)習(xí),這種精神很可貴。你很喜歡看課外書,課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習(xí)慣,是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了,這樣可不好哦!還有耐心地去學(xué)習(xí),別太急,你會收獲更多的!
9.懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強(qiáng)地翱翔,做一個強(qiáng)者勝者!
10.對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)g也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
11.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
12.付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好--步步高!今日在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
13.活潑熱情而大方給同學(xué)和老師留下了完美的印象,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織修改黑板報(bào)成績突出,學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng),勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你帶給了一次很好的自我分析的機(jī)會。
14.或許你很調(diào)皮,但在老師心里,一直認(rèn)為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽到別人說你課堂上也會受同學(xué)的影響,覺得很不可思議。在學(xué)習(xí)上,如果你能更勤奮一些,認(rèn)真對待老師布置的作業(yè),那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙,F(xiàn)在奮起直追完全來的及,加油!
15.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
高三上學(xué)期班主任評語6
1.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;看到你作業(yè)本上那工整的字跡;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師感到很欣慰。你的要強(qiáng)、你的勤奮、你的謙虛??必定會讓自己變得更加優(yōu)秀!
2.看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
3.看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
4.看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。
5.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭?善綍r你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
6.看著你越來越自信的眼睛;收到你越來越工整的作業(yè);批著你一次比一次流暢的作文,老師真的為你感到很高興!你已向成功邁出了一大步。假如你能在課堂上踴躍一些,勇敢地表現(xiàn)自己,老師相信你一定會更棒!
7.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的`作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
8.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
9. “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
10. “胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
12.安靜的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,及時調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功。
13.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!
14.你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
15.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
高三上學(xué)期班主任評語7
1.該生是一個很有個性的女孩,能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強(qiáng),刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2.該生思想健康,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,能主動完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
3.該生思想健康,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
4.該生為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。
5.該生性格活潑開朗,對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力.堅(jiān)持.刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。
6.該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
7.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
8.該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
9.該生自信大方,課余時間積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,有較強(qiáng)的班級責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個人信譽(yù)和口碑,答應(yīng)別人的`事一定要做到。平等對待同學(xué),為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號,與同學(xué)相處融洽。平時注重提高個人的科學(xué)文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。
10.該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗(yàn)是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會有成績來回報(bào)你的!
12.個性內(nèi)向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學(xué)友善相處,維護(hù)集體榮譽(yù),不做有損班集體的事,愛護(hù)公務(wù),做好本職工作,遵守紀(jì)律,不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保岩磺惺途趩识紥仐墸晒χ肪驮谀愕哪_下。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
13.工作大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關(guān)心集體,我們班的黑板報(bào)有你傾注的心血。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力,但欠主動,因此成績進(jìn)步不大。校運(yùn)會上,你努力拼搏,為班級贏得了榮譽(yù)。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。
14.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?梢姡晒Φ南矏偸切燎诘暮顾疂补喑鰜淼,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
15.乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能透過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理潛力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
高三上學(xué)期班主任評語8
1.龐玥同學(xué):不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2.郭強(qiáng)同學(xué):高三以來,老師看到了你的變化,比以前認(rèn)真了許多。只要你認(rèn)真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因?yàn)槲覀円郧奥湎碌奶,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。
3. 吳修鵬:自從進(jìn)入高二以來,用更加主動的態(tài)度贏得了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。他從思想上讓自己有所領(lǐng)悟,主動的去學(xué)習(xí),主動的去請教老師,主動大方的和同學(xué)們朋友們和諧相處。他用自己的行動證明了自己的能力,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),曾獲學(xué)習(xí)之星稱號。他充分的認(rèn)識到高二就是一個磨礪自己的階段,學(xué)會了吃苦和堅(jiān)持,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。高二高三一步之遙,盡力全力天壤之別。相信積極進(jìn)取的他一定會有一個無悔的青春。寄語:有作雄鷹的志向,就要全力而為。
4. 武萌:是一名積極樂觀不怕困難堅(jiān)持奮斗快樂向上的女孩,但在學(xué)習(xí)方面由于基礎(chǔ)的原因不夠理想,在學(xué)習(xí)方面做得努力程度還不夠好,不能完全的利用好自己的學(xué)習(xí)時間。應(yīng)該把時間利用的更充分一些,過得更充實(shí)一些,加快學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,力爭讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。要相信付出必有收獲。期望新學(xué)期你能打好自己的基礎(chǔ),認(rèn)真聽課,細(xì)心整理,逐步提升。相信能看到你的進(jìn)步。寄語:把每一件事情做到極致,就為成功奠定了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5. 徐沉:是個有一定想法的男生,自控能力有待加強(qiáng)。經(jīng)常會犯一些小錯誤,老師多次教育,但還是不能很好地控制自己。學(xué)習(xí)上,主動性不夠,課堂上注意力不集中,偶爾還開小差。老師希望能夠給自己提出更高的要求,能在規(guī)定的時間,認(rèn)真完成好作業(yè)。自己其實(shí)很聰明,如果能改變自己的不良習(xí)慣,肯定會有更大的進(jìn)步,千萬不能自我放棄,有什么困難常與老師溝通,老師定會想盡一切辦法來幫助你!注重同學(xué)的交往哦。寄語:很多事情不是老師不知道就可以做,要對得起自己和父母。
6. 徐西棟:無論在學(xué)習(xí)還是在思想上對自己都有較高的要求,對待生活熱情,對待學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對待同學(xué)和善團(tuán)結(jié)。經(jīng)過本學(xué)期的努力拼搏,沒有辜負(fù)家長和老師的期望,學(xué)習(xí)成績獲得了不斷的提升,先后獲得了勤奮之星學(xué)習(xí)標(biāo)兵等稱號,也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。能正確對待學(xué)習(xí)中的困難,積極主動的去學(xué)習(xí)。能理智的對待自己的學(xué)習(xí)生活過程中的失落和高興,相信經(jīng)過你的堅(jiān)持努力和奮斗,你一定能獲得屬于自己的成功。寄語:對學(xué)習(xí)不滿足,就能激發(fā)斗志,激發(fā)潛力。
7. 閆沛秀:具有比較高的.愛國主義思想,熱愛自己的班集體,熱愛偉大的祖國。平時行為表現(xiàn)良好,熱愛同學(xué),樂于助人,與同學(xué)的關(guān)系十分和諧。學(xué)習(xí)方面缺少主動性,再加上基礎(chǔ)比較差,成績的提升一直是一個很嚴(yán)重的問題,自我管理能力也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。期望新學(xué)期的該同學(xué)能正視自己的問題,樹立自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),并在每天為自己的目標(biāo)和理想做點(diǎn)什么。更希望能在學(xué)業(yè)方面實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。寄語:青春十分短暫,等和靠只能讓自己的未來更加黯淡,知難而上尤為可貴。
8. 閆碩:性格外向,活潑開朗,幽默惹同學(xué)喜愛。平時對自己的要求不是很理想,小問題經(jīng)常出現(xiàn),這需要自己的高要求和嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),需要在以后的學(xué)習(xí)生活中拿出更好的精神狀態(tài)。不要怕自己的基礎(chǔ)有問題,事在人為。平時要注意和同學(xué)的團(tuán)結(jié),做好自己該做的事情。期望新學(xué)期的你能拿出自己更好的精神狀態(tài),能投入更多的精力到自己的學(xué)業(yè),能為自己的將來做好鋪墊,打好基礎(chǔ)。相信自己,慢慢努力。寄語:誰都不是誰的菩薩,但誰都是自己的救世主,自己的未來永遠(yuǎn)自己把握。
9. 張潔:是一位十分善良關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)的好女孩。她有一顆積極的的心,上課認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)整理,能把所學(xué)的知識做到認(rèn)真整理,這樣,由于基礎(chǔ)的原因造成的劣勢正在逐步的改善,成績有所上升。能積極主動的勤奮學(xué)習(xí),這也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。要對自己提出更高的要求,樹立一定的目標(biāo),提高自己的自控能力,在夯實(shí)基礎(chǔ)和靈活運(yùn)用知識方面多下功夫。相信新學(xué)期的她能好好把握自己和機(jī)會,有所突破。寄語:青春最需要充滿智慧的勤奮,拼搏無限!
10.駱兆志同學(xué):你做作業(yè)時動作神速,可是,字跡潦草馬虎粗心。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?小病不治,變成大病那就危險啦!你明白嗎?
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