初二學(xué)期末班主任評語5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語的內(nèi)容、格式、評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編精心整理的初二學(xué)期末班主任評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二學(xué)期末班主任評語1
1.你是個喜歡唱歌,并且有極佳歌喉的女生。生活中還是需要美妙的音樂,你在臺上表演時,是那樣的自信與用心!你是在盡全力來演繹著歌曲。老師也希望在學(xué)習(xí)中在課堂里。你依然能保持著這份勇氣與自信,這樣你才會有更大的進步!希望你快樂地歌唱,快樂的學(xué)習(xí)著!
2.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
3. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
4.你是一個可愛活潑的男孩。你也是一個關(guān)心班級體,樂于助人的好孩子。在各項集體活動中都能認(rèn)真參與,但是還需要更加自信些。在學(xué)習(xí)方面,有進步的方面,但是語文的寫作,英語的閱讀等還要多花些功夫。希望在新的學(xué)期中你能有新的改變,更大的進步!
5.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
6.你是一個正直,富有愛心和責(zé)任心,工作能力也很強的女孩。學(xué)習(xí)一貫認(rèn)真不馬虎,在本學(xué)期又榮獲區(qū)時政競賽一等獎。希望在種種榮譽面前,能戒驕戒躁,以你的踏實穩(wěn)健的步伐,一步步的邁向新的目標(biāo),新的高度,去爭議新的成果,相信你不會讓老師和父母失望的!加油!
7.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
8.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
9.你是個熱愛班級積極參加學(xué)校班級各項活動的男孩,同時你還是個出色的小隊長,你所帶領(lǐng)的小隊榮獲區(qū)優(yōu)秀小隊稱號。其中有隊員的努力,也有你的一份協(xié)調(diào)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能樂觀些,在活動中能自信些,不要想“我無法完成”,而是要想“我去試試做!”如果在課堂上能看到你高舉手發(fā)言的話,老師會更開心的!
10.你總是默默無語的認(rèn)真學(xué)習(xí)著,沉靜之中帶著幾分倔強。你做事認(rèn)真,有很強的責(zé)任感,只是老師更希望你在課堂上也能把手舉的高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨特的見解;老師更希望你自信地在知識海洋里暢游!我知道你不會讓我失望的,對嗎?
11.你是個聰明的男孩。電腦是你的愛好,給你帶來許多快樂,同時也有許多煩惱。愛玩是孩子的天性,但不能玩物喪志。要知道“種瓜得瓜,種豆得豆”,在學(xué)習(xí)上你付出多少努力,就會有多少回報的,希望你能抓緊趕上,努力吧!
12.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
13.你是個遵守校規(guī)校紀(jì),性格有些內(nèi)向的女孩。你善良踏實,上進心強,要堅信自己不比別人差,在“六一”匯演上的表現(xiàn)就很棒,這是一天突破,一次自我展示。希望在今后的學(xué)習(xí)中能更多的看到你自信的一面,成為一個敢問敢說敢于爭取的勇敢女孩!
14.你是個善良懂事,少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中,只是因你老是閉著嘴不太愛說話,為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,主動些,你一定會有更大的進步的,能做到嗎?相信你一定會勇敢地邁出這一步的!
15.你是個外表乖巧,可愛的女孩,其實你就像一個“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠,平時在課上的表現(xiàn)還是過于“平淡”了些,希望你能再加把勁,不懂就問,這樣你的進步才會更快,學(xué)習(xí)成績才會穩(wěn)定!努力吧!
16.你是個有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛好,例如音樂,攝影,還有電腦;蛟S是因為正處于青春期,所以有時過于強調(diào)自我而傷害到父母的.良苦用心。要注意自己的態(tài)度,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該體諒到父母的辛苦,而且應(yīng)該有明確的目標(biāo)并為之好好努力!
17.你是一個誠實質(zhì)樸,身材高挑的女孩。瘦長個的你在課上表現(xiàn)卻像一個害羞的小兔子,總是不敢參與課堂的討論,把自己“隱藏”在同學(xué)中。要知道如果不敢改變這種習(xí)慣的話,你的學(xué)習(xí)也許就會停止不前,或是不會有太大的進步。希望在新的學(xué)期中能勇敢地“走”進課堂討論,大聲的說出自己的想法,好嗎?
18.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,工作責(zé)任心強。作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好!但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人,老師好希望你變得更自信些,這樣你會取得更好的成績!
19.你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
20.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
初二學(xué)期末班主任評語2
1.你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!
2.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
3.你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
4.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。
5.你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約,但是學(xué)習(xí)熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
6.你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣,對老師同學(xué)有禮貌。上課能認(rèn)真聽講,但是心不夠“專”,由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學(xué)習(xí)問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
7.你是一個思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎(chǔ)也不夠扎實,希望今后能夠認(rèn)識到自己的缺點與弱點,多在學(xué)習(xí)上努力點,爭取好的成績!
8.在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人,半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高,因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!
9.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
10.我也沒有想到你的潛力會如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。
初二學(xué)期末班主任評語3
1. 楊柳青:你是一個遵守紀(jì)律的男孩,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢,應(yīng)該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。
2. 鐘曉強 頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取一個理想的中考成績回報父母。
3. 你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績一般:
4. 你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長! 你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
5. 通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
6. xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7. 你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
8. 謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。
9. 你對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步
10. 你是一位誠實守紀(jì)的學(xué)生。雖個性沉靜、不愛言辭,但熱愛班級。能接受老師善意的批評。對人誠實,不說謊話,與同學(xué)友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認(rèn)真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚起風(fēng)帆,勇往直前!
11. 梁有豪 作為4的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習(xí)上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度,否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,影響你的人生。
12. 葉美君 活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標(biāo),堅定方向,鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績,初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學(xué)習(xí)上,向父母交一份滿意的答卷。
13. 倫振驊 你是個聰明的男孩,只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強主動性。控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,不要辜負(fù)父母對你的殷切期望。
14. 你文靜、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15. 杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現(xiàn),離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒有明確的目標(biāo)方向,沒有學(xué)習(xí)的動力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想準(zhǔn)備,認(rèn)清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個良好的成績,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。
16. 梁曉雯 尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能認(rèn)真的聽從老師的教導(dǎo),你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低,成績穩(wěn)中有進,這是值得高興的事,然而,以你的實力,成績應(yīng)該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進,抓好課堂分鐘,在學(xué)習(xí)多一些主動,少一些惰性,相信你一定做的會更優(yōu)秀。
17. 你文靜聰慧,愛勞動,講禮貌;有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的`相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,思想上進,態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級,勞動積極。學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)及時認(rèn)真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,積極進取,爭取更好的成績!
18. 何嘉成 你是一個懂事、熱情、誠實的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,嘉成,要知道“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,重塑一個完美的自我。
19. 黃燦豪 你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚,這不是你能力達(dá)不到,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,上課沒注意聽講,作業(yè)應(yīng)付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
20. 你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
21. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
22. XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
23. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
24. “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
25. 張亮:老師們都認(rèn)為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進取,等待你的也許是泥潭深淵。或許是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個學(xué)期,一個好學(xué)上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!
26. 黃偉基 你是個誠實,正直的孩子,學(xué)習(xí)努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時刻,老師想送你一句話:偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
27. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認(rèn)真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
28. “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?
29. 你是一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的決心。
30. 你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
初二學(xué)期末班主任評語4
1.孫穎你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好孩子。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),熱愛班集體。作為新任班長,你能嚴(yán)于律己帶動他人,為班級出力。愿你在以后的學(xué)習(xí)中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭更進一步。老師相信你將會贏得更多的掌聲!加油!
2.金琦你是個文靜秀氣的女生,踏實自覺是你的特點。你的一言一行一舉一動都充分證明了你是個懂事能干明事理的好學(xué)生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師相信只要你持之以恒堅持不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步。
3.高真你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。你在勞動中總是最能干。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績也很好,愿你在以后的學(xué)習(xí)中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭更進一步。
4.黃琳琳在老師的.印象中,你聰明靈活。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生。上課注意力集中有思想,贏得了師生對你的好評。本學(xué)期,你課后的學(xué)習(xí)有所松懈,老師提醒過你,也曾為你擔(dān)心。希望你能排除干擾,虛心靜心,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。愿踏實勤勉奮進與你同行!
5.閔婉婷你是一個思維敏捷的好學(xué)生。作為體育委員你都能嚴(yán)于律己,每天有序帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉身體,積極組織大家跑操,任勞任怨。課堂上,你注意力集中,善于思考。課后你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你身上所表現(xiàn)出的正能量正在鼓舞著班級中的其他同學(xué),繼續(xù)努力吧!
6.馮婧你的平凡樸實聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的每一點進步,老師都會為你高興為你自豪。望你記住一分耕耘,一分收獲。
7.宋冬雨你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。每次看你的作業(yè),老師都能感受到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
8.對于班級工作,你總是一絲不茍認(rèn)真對待,你為班級的付出老師都看在眼里,記在心上。愿你在培養(yǎng)自己活潑個性的同時,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
9.喬穎你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好孩子。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),待人謙遜。課堂上,你總是聚精會神;從你上課的眼神中,老師看到了你的自信。值日時你總是忙前忙后,仔細(xì)做好各項工作,你的努力最終換來了豐收的喜悅,老師為你高興!
10.齊雅你是令人喜愛的女孩,每件事都做得那么細(xì)致認(rèn)真。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),你的努力讓老師感到很欣慰。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的書寫也比以前工整很多,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。老師相信你的聰明加上勤奮好學(xué)定會令促你成功。
11.王成清你是一個文靜的女生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應(yīng)對,對待學(xué)習(xí)也非常努力。課堂上你還要更加專注,集中注意力,各科作業(yè)定要全力以赴去對待。對于班級的工作你很盡心,值日時你總是不遺余力。老師希望你能夠均衡各科學(xué)習(xí)時間和精力,做到全面發(fā)展。
12.趙雨欣在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。你平時不多言語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能夠合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,讓各門功課均衡發(fā)展,期待你的精彩表現(xiàn),加油!
13.朱芷倩你的勤奮刻苦老師能夠感受到,你學(xué)習(xí)的意志力令老師欣慰不已。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。課后你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。“一分耕耘,一分收獲”,老師相信一如既往的努力會促使你更出色。
14.吳越你是一個懂事,有愛心的好孩子。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),老師能感受到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮而踏實。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。老師相信一如既往的努力會促使你不斷進步!
15.王慧在老師的印象中,你質(zhì)樸大方,有思想。你在班里從不張揚,總是默默地努力著,為取得豐碩的成果而積蓄力量。愿你在知識的海洋里遨游,做一個知識的探求者!
16.朱凱你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。不過,自我控制能力仍有待提高。你在大部分的時間里都能夠做到遵守紀(jì)律,課堂上你發(fā)言積極,你的作業(yè)較剛?cè)雽W(xué)時有很大進步!勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。望你能夠持之以恒,做個快樂上進能主宰自己的中學(xué)生!
17.劉志高你是一個溫文爾雅的懂事的孩子。你是我們班級的多媒體管理員,這項工作你做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課專心,入學(xué)以來你的進步是明顯的,老師看在眼里真為你高興!勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。你的各科都有很大的進步!望你記住一分耕耘,一分收獲。
18.張思雨你是一個懂事,有愛心的好孩子。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你的作業(yè)還要多花時間多用心思。望你記住勤奮好學(xué)才會令你成功!
初二學(xué)期末班主任評語5
1. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
2. “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦闶莻胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。
3. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。
4. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
5. 你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的'字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
6. 你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
7. 你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,要勤思善問。學(xué)習(xí)上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
8. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
9. 你是一位乖巧、懂事、樸實無華女孩,思想健康,積極上進。但基礎(chǔ)知識不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過自己的努力成績已有所提高,請不要灰心,繼續(xù)努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!
10. “桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
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