一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

報告單學(xué)生評語

時間:2023-01-21 06:38:46 評語 我要投稿

報告單學(xué)生評語

  在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的報告單學(xué)生評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

報告單學(xué)生評語

報告單學(xué)生評語1

  1. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  2. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  3. 你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  4. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  5. 你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的`好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  6. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  7. 活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

  9. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  10.你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

報告單學(xué)生評語2

  同學(xué)在學(xué)校熱愛勞動,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)方面刻苦認(rèn)真,寫字規(guī)范,能夠按時完成作業(yè),在本學(xué)期迚步很大。但老師希望今后能取得更好的成績。

  是一個聰明、有禮貌的孩子,在學(xué)校團結(jié)同學(xué),尊敬師長。如果改掉上課不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,你將會很棒。

  一位內(nèi)向的孩子,在校尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,但很少動腦回答問題,希望你以后在學(xué)習(xí)上能主動些,并認(rèn)真的把字練好! 同學(xué)活潑、好動,上課聽講不專心,完成老師布置的作業(yè)不夠認(rèn)真,希望你能改正這些缺點,努力學(xué)習(xí),相信憑借你的聰明才智,定會取得很大的進步!

  同學(xué)在校熱愛勞動,樂于助人,完成老師布置的作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺性較強,但老師希望你多和班上男同學(xué)一起玩。

  在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,每次都能完成老師布置的作業(yè),但老師希望你在學(xué)習(xí)上能更刻苦些。

  同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言,是個愛勞動的好孩子。學(xué)習(xí)上希望你能認(rèn)真對待,把字練好。老師期待著你的進步。

  同學(xué)在校團結(jié)同學(xué),對人禮貌。但性格方面較內(nèi)向,不善多言。希望你上課能大膽的回答問題,學(xué)習(xí)方面刻苦些,老師期待著你的進步。

  同學(xué)是個文靜聽話的乖孩子,在校熱愛勞動,樂于助人,完成作業(yè)認(rèn)真,能自覺學(xué)習(xí),但老師你上課能主動發(fā)言。

  同學(xué)在校聽話、乖巧,并愛勞動。每次都能完成老師布置的作業(yè),但老師希望你在寫字上能夠刻苦、認(rèn)真,期待你的迚步。 同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。這學(xué)期以來有很大的進步,希望你能多與同學(xué)交流,并把字練好。老師期待你更優(yōu)異的成績。

  是個聰明可愛的孩子,在校尊敬老師,熱愛勞動,為班級體做了很多事情,但老師希望你在學(xué)習(xí)上更踏實、自覺些,老師相信你一定能做到。

  同學(xué)性格可愛、大方,在校能和同學(xué)和睦相處,書寫工整規(guī)范,能專心聽課,希望你能多動腦思考問題,你的成績會更優(yōu)秀!

  同學(xué)是個樂觀、開朗的孩子,學(xué)習(xí)上希望你認(rèn)真對待,把字寫好些,上課能夠積極的回答問題。老師期待著你的進步。

  同學(xué)在校尊敬老師,熱愛勞動。但是少言寡語,不愛和同學(xué)相處,老師希望你多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上能刻苦些,不懂就問。爭取把學(xué)習(xí)搞好!

  同學(xué)活潑、好動。是班上女生中體育上的佼佼者。老師希望你學(xué)習(xí)上同樣也能刻苦認(rèn)真,書寫不馬虎。取得更好的成績!

  同學(xué)在;顫姟⒖蓯,老師時常能聽見你的朗朗的讀書聲,可是你在學(xué)習(xí)上卻不怎么認(rèn)真,老師希望你能改正!

  同學(xué)在;顫、可愛,學(xué)習(xí)上有很大的進步,可還不夠認(rèn)真,老師希望你能更好的表現(xiàn),取得更優(yōu)異的成績。

  同學(xué)聰明、大方,但不善多言。學(xué)習(xí)上有較大的迚步,但還不夠刻苦,老師希望你能更認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),多用點時間在學(xué)習(xí)上。期待著你更好的成績。

  是一個文靜、可愛的乖孩子。在校遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,并每次都能出色的完成了老師布置的作業(yè)。如果課上能大膽的發(fā)言,將會更棒!

  同學(xué)在;顫姾脛,樂于助人,學(xué)習(xí)成績較好,老師們都很喜歡。但如果能夠改掉作業(yè)馬虎,上課走神的壞習(xí)慣,你將會更棒!

  是個內(nèi)向的孩子,在校尊敬老師,上課能認(rèn)真聽講。但很少動腦回答問題,希望你改掉這壞習(xí)慣,取得更優(yōu)異的成績!

  同學(xué)在;顫姾脛樱瑘F結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真,希望你能學(xué)習(xí)刻苦,書寫認(rèn)真,不懂就問,這樣才能取得更好的成績。

  同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。這學(xué)期以來進步不是很大,但老師希望你多和同學(xué)交流,把字寫好,把學(xué)習(xí)成績趕上來!

  同學(xué)聰明、活潑、守紀(jì)律,是老師心中的乖孩子。唯一不好的就是上課不能主動發(fā)言,老師希望你多動腦思考問題,做個最棒的孩子!

  同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。在校乒乓球打得不錯,但老師希望你能按時完成作業(yè),把字寫好,在學(xué)習(xí)上有所提高,能做到嗎!

  是個文靜聽話的乖孩子,在校熱愛勞動,樂于助人,完成作業(yè)情況認(rèn)真,能自覺的學(xué)習(xí),但如果能把字寫得更好些,那就更棒了!

  同學(xué)聰明、活潑,樂于助人,學(xué)習(xí)上書寫端正,完成作業(yè)認(rèn)真。是老師的得力助手,如何課堂上能夠積極回答問題,將會更棒!

  同學(xué)文靜內(nèi)向,在校尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)自覺性較強,完成作業(yè)認(rèn)真。課堂上如果能多動腦回答問題,將會更棒!

  是一個內(nèi)向的小女孩,不愛說話,課堂上很少動腦回答問題,希望你以后在學(xué)習(xí)上能主動些,你會有很大的進步!

  同學(xué)平時少言寡語,不愛和同學(xué)相處,在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)P模险n愛走神,老師希望你能改正這些缺點,相信你會更優(yōu)秀!

  同學(xué)在校尊敬師長,熱愛勞動,但完成作業(yè)不夠認(rèn)真,寫字潦草。希望今后多用點時間在學(xué)習(xí)上,取得理想的成績。

  同學(xué)在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但上課很少動腦回答問題,完成作業(yè)不夠認(rèn)真,希望今后多用點時間在學(xué)習(xí)上,從而取得理想的成績!

  同學(xué)性格文靜內(nèi)向,不善言語。學(xué)習(xí)上書寫端正,完成作業(yè)認(rèn)真。上課聽講專心,但不能主動回答問題,老師希望你今后自覺舉手回答問題,能做到嗎?

  同學(xué)在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,完成作業(yè)認(rèn)真。但很少動腦回答問題,老師希望你改掉這個毛病!

  同學(xué)在校尊敬老師,熱愛勞動,樂于助人。在學(xué)習(xí)上有很大的迚步,希望今后更刻苦一些,力爭更優(yōu)異的成績!

  同學(xué)在校尊敬老師,熱愛勞動,本學(xué)期書寫上的迚步很大,希望今后在學(xué)習(xí)上也能刻苦一些,力爭更優(yōu)異的成績!

  是個文靜聽話的乖孩子,在校熱愛勞動,樂于助人。學(xué)習(xí)自覺性較強,完成作業(yè)情況認(rèn)真,如果書寫在端正一些,那就更棒了!

  同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)P模险n愛走神,完成作業(yè)不認(rèn)真,老師希望你能改正這些缺點,相信你會更優(yōu)秀!

  同學(xué)聰明可愛,在校樂于助人,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,書寫端正,課上回答問題積極,但不是一個合格的班干部。

  是個聰明可愛的.孩子,在校熱愛勞動,為班級體做了很多事情,是老師心中的乖孩子。學(xué)習(xí)踏實,成績優(yōu)異。上課能夠積極的回答問題,希望你能繼續(xù)保持。

  是個聰明的孩子,在校樂于助人,關(guān)心集體,但是在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,希望今后能努力學(xué)習(xí),力爭更優(yōu)異的成績!

  同學(xué)性格活潑、好動,在校團結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上不夠刻苦,作業(yè)完成不認(rèn)真,老師希望你把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,能做到嗎!

  同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。學(xué)習(xí)上進步很大,作業(yè)完成認(rèn)真。老師希望你能多和同學(xué)交流,不懂的地方多問,從而取得更好的成績!

  同學(xué)小巧、可愛,是一個遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)的好孩子,可是在學(xué)習(xí)上老師也希望你多用功,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并把字練好,能做到嗎?

  同學(xué)在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。但在完成作業(yè)上還不是很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上也不肯動腦思考問題,如果改正了這兩個缺點,你將會更棒!

  是一個誠實的孩子,在校尊敬老師,熱愛勞動。但在學(xué)習(xí)上不太理想,寫字潦草。老師希望你不懂的地方多問,并認(rèn)真的把字寫好!

  同學(xué)是個活潑、可愛的男孩子,老師時常能聽見你朗朗的讀書聲,

  可是你在學(xué)習(xí)上卻不怎么認(rèn)真,完成的作業(yè)馬馬虎虎,字跡潦草,希望你能改正!

  是一個聰明可愛的孩子,在校樂于助人,并能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上認(rèn)真,刻苦。但有些粗心,如果能改掉,就更棒了!

  同學(xué)在校尊敬老師,書寫端正,完成作業(yè)認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上還不夠?qū)P模险n愛走神,老師希望你能改正。

  同學(xué)在文藝方面有著強烈的表現(xiàn)欲,是個漂亮、大方的女孩子。學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真,上課能夠主動回答問題,希望繼續(xù)發(fā)揚。

  同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,是個懂事、懂禮貌的乖孩子。學(xué)習(xí)上進步也很大,字寫得更好了,上課也能夠積極的回答問題,希望你能繼續(xù)保持。

  同學(xué)在校團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,為班上做了很多事,但是在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,老師希望你多用點時間在學(xué)習(xí)上,并把字寫好,能做到嗎!

  同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。這學(xué)期以來有很大的進步,但老師希望你能講究衛(wèi)生,并多和同學(xué)交流,把字寫好,把學(xué)習(xí)成績趕上來!

  同學(xué)聰明、可愛。在校團結(jié)同學(xué),樂于助人。但是最近學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,作業(yè)上寫字潦草,老師希望你改掉這些毛病,那你將變得更棒!

  同學(xué)在校遵守紀(jì)律,熱愛勞動,書寫上較潦草,完成作業(yè)不夠認(rèn)真,老師希望你在學(xué)習(xí)上多用功,把學(xué)習(xí)成績趕上來!能做到嗎?

報告單學(xué)生評語3

  1.你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  2.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  3.你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  4.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  5.你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  6.你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點,爭取更好的'成績!

  7.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。

  8.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  9.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  10.你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

報告單學(xué)生評語4

  你是一個活潑可愛的小女孩,老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生。

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的':跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

  你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

  你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!

  你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

報告單學(xué)生評語5

  1. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。

  2. ×××在校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

  3. ×××學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

  4. ×××你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標(biāo),并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

  5. ×××在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀(jì)律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學(xué)生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。

  6. ×××有高度的責(zé)任感,有強烈的自尊心,要學(xué)會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習(xí)的效率,從而取得重大的進步。記。涸谶@個社會,有實力自然會有魅力。

  7. ×××有理想,有抱負(fù),有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實現(xiàn),抱負(fù)如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。

  8. 你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!

  10. 你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長,遵守紀(jì)律,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步。

  11. 你本期來,表現(xiàn)令人滿意,上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的各項任務(wù),積極響應(yīng)班級活動,和同學(xué)們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上,你能向成績好的同學(xué)看齊,踏實努力,認(rèn)真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。

  12. 在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  13. 回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學(xué)習(xí)時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習(xí)題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問題能及時向老師請教,因此成績進步明顯。

  14. 你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的.彼岸!

  15. 你本期來,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務(wù),遵守紀(jì)律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  16. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  17. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學(xué)之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  18. 你遵規(guī)守紀(jì)肯學(xué)求上進,領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生,你能充分利用課余時間,多多做題,豐富自己的解題經(jīng)驗,現(xiàn)在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強,學(xué)校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。

  19. 你是個有禮貌的孩子,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學(xué)習(xí)積極主動認(rèn)真,一步一個腳印,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學(xué)和英語這兩科的學(xué)習(xí),各科平衡發(fā)展,年高考時加上你的體育專業(yè)成績,相信你能實現(xiàn)自己的理想。

  20. 用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

報告單學(xué)生評語6

  1. 活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  2. 實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  3. 生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

  4. 生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的.學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。

  5. 生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。

  6. 生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

  7. 生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  8. X:老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  9. 上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  10. x同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!

  11. 是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  12. X:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

  13. 師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊!

  14. X同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。

  15. 學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。

  16. 生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。

  17. 實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  18. 同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補缺補漏。

  19. 生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上

  20. 生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。

報告單學(xué)生評語7

  1. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),有很強的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。

  2. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學(xué)校組織的活動。該生品德兼優(yōu),活潑開朗,有幽默感,生活態(tài)度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,努力好學(xué),有理想有抱負(fù)。該生經(jīng)常參加課外活動,喜歡爬山旅游去提高自己的眼界心境和社會閱歷,本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。

  3. 該生是一名共青團員,該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加團隊組織的各項課外活動,珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,可以幫助同學(xué)解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開朗,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛生活,熱愛班集體,樂于助人。本學(xué)期,該生學(xué)到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

  4. 該生性格活潑開朗,內(nèi)心非常堅強,為人誠實大方,樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強,處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重,對待生活的態(tài)度很樂觀,有崇高的理想和目標(biāo),志向遠大,意志堅強。自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,刻苦認(rèn)真,勤奮努力,有上進心,獲得“優(yōu)秀團員”的稱號,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  5. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴(yán)格,從不嬌慣自己,在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力,隨著時間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會真誠的對待他們,該生能坦誠待人。

  6. 該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。該生人際關(guān)系好,同學(xué)愿意跟該生交朋友,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學(xué)校組織的各種活動,積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標(biāo)明確,凡事自力自主。

  7. 該生不管做什么事情都會認(rèn)真的對待,而且能吃苦,他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長的是唱歌,他對生活有積極樂觀的態(tài)度,在實踐中實現(xiàn)自己的價值,在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛集體尊敬師長,團結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生,在同學(xué)們的眼中該生也是一個樂于助人做事認(rèn)真容易接觸的人。

  8. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,樂于助人,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。

  9. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,自覺參加各項活動,熱愛集體,樂于助人。與同學(xué)和睦相處,尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,勞動積極能干,經(jīng)常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu),性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團結(jié)同學(xué),待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)積極向上,雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度。

  10. 該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,熱愛學(xué)習(xí),禮貌待人,性格外向。她熱愛班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴(yán)。

  11. 該生熱愛祖國,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。

  12. 該生在校遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)積極性較強學(xué)習(xí)認(rèn)真能主動完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內(nèi)各種友誼活動和學(xué)校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。

  13. 她性格活潑開朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,該生勤奮刻苦,努力充實自己,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識,獲得“三好學(xué)生”的稱號,受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,積極參加學(xué)校組織的各種活動,在活動中學(xué)會堅強勇敢和團結(jié)。

  14. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學(xué)的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  15. 該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的.人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好。

  16. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。

  17. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

  18. 該生性格活潑,積極參加各種活動,認(rèn)真參加集體活動。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動,擔(dān)任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應(yīng)當(dāng)今社會的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。

  19. 該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。

  20. 該生主動干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。

報告單學(xué)生評語8

  1、 你是一個文靜的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望下學(xué)期能鍛煉自己的管理能力,做一個優(yōu)秀的管理者。

  2、 你很文靜,是個乖巧的孩子,每次作業(yè)都能認(rèn)真按時完成,希望你上課大膽舉手發(fā)言,更好的表現(xiàn)自己,多看書,在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

  3、 知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

  4、 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課專心聽講,不做小動作,你的成績一定會更優(yōu)秀。

  5、 你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,和同學(xué)友好相處。如果你在做題時更加細(xì)心些,你的學(xué)習(xí)成績將會更出色

  6、 課間,老師總是看見你活躍在操場上,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默。老師希望你能多花一些時間在學(xué)習(xí)上,那樣你的成績一定會有進步的

  7、 你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,口頭表達能力強但做作業(yè)和口算速度較慢,交作業(yè)遲,影響休息。如果你做作業(yè)的速度再快些,學(xué)習(xí)更努力些。一定會更加出色的。

  8、 知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

  9、 你乖巧又聰明,老師、同學(xué)都很喜歡你。課堂上,你能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。如果上課更專心一點,作業(yè)時更細(xì)心些,你進步會更大的。

  10、 你是位機靈的小男孩,見到老師總是笑臉相迎,主動打招呼。課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。希望過完寒假,你能懂事一些,上課注意力集中,把字寫得更漂亮!

  11、 純真可愛的小姑娘,對待同學(xué)熱情大方,你臉上總帶著甜甜的笑容。無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。相信你一定行的!

  12、 你每天早早地到校,這說明你讀書的決心很高。能向老師主動問好說明你是個文明的孩子?蓪W(xué)習(xí)上還要加油,上課注意力要集中。下一學(xué)期好好表現(xiàn),加油!

  13、 文靜的.女生愛看書,上課專心,學(xué)習(xí)努力。多多幫助同學(xué),多多展示自己,讓更多的同學(xué)喜歡你!

  14、 記得剛開學(xué)的時候,你特別愛哭。短短的幾個月時間,你長大了很多,變堅強了。課上你能積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上了有了進步。老師希望你在假期里多讀讀課外書,多練練鉛筆字,在新學(xué)期里能更加努力學(xué)習(xí),爭取各方面更好的表現(xiàn)。

  15、 你能尊敬老師,與同學(xué)相處,懂得謙讓,是個懂事的好孩子。你上課專心聽講,發(fā)言比以前大膽了。希望在新學(xué)期里,你能更加努力學(xué)習(xí),和細(xì)心交朋友,做個更優(yōu)秀的小學(xué)生。

  16、 你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師和同學(xué)贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更加優(yōu)秀

  17、 你是個活潑可愛的小男孩。在學(xué)習(xí)上,你比以前用心了,作業(yè)也認(rèn)真了,字也寫得更漂亮了。但有些時候,你也會在上課偷偷做小動作,思想開小差,老師真誠地希望你學(xué)習(xí)上多用功,生活上更獨立,爭取更大進步。

  18、 你是位沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。望繼續(xù)努力,多培養(yǎng)各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19、 在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  20、 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

報告單學(xué)生評語9

  1、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  3、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念、工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

  6、該同學(xué)實習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,對實習(xí)學(xué)校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習(xí),對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),實習(xí)過程中一直都在進步,但是時間觀念還要加強。

  7、該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,備課時能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,授課過程中坦然自信,隨機應(yīng)變,時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助,有責(zé)任感,是一個值得信賴的隊友。

  8、該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

  9、該生在實習(xí)期間工勤奮敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的'有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  10、該同學(xué)實習(xí)期間能按時完成各項教學(xué)工作,積極xx參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。在備課方面有自己獨特的見解,能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式,但是集體觀念還有待加強。

  11、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

  13、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

  14、該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

  15、該實習(xí)生在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步。

  16、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為踏實能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

  17、 【人名】同志于xxxx年xxxx月xxxx日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

  18、 【人名】同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)招標(biāo)計劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  19、 【人名】同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  20、 【人名】同志踏實肯干,吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

報告單學(xué)生評語10

  1.王柄盛小朋友,你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小,一學(xué)期以來,你已經(jīng)有了很大的進步,有時也能舉手發(fā)言,老師希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  2.:夏嘉祺小朋友,你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認(rèn)真,很愛學(xué)習(xí)、愛看書認(rèn)字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事更仔細(xì)一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

  3.彭真真小朋友,你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認(rèn)字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經(jīng)常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認(rèn)字水平也提高較快,認(rèn)識了較多的漢字。你還學(xué)會了許多的歌曲,希望你以后上課能更認(rèn)真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

  4.王芷欣:你是一個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規(guī)則,也能積極地發(fā)言,也很樂意參加各項游戲活動,你的數(shù)字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現(xiàn)地很出色,能獨立完成各種活動要求,并取得較大的進步,在生活中和小朋友能夠友好的相處,在吃飯、午睡的時候,你的表現(xiàn)也非常好。希望你在新的學(xué)年中,上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些好嗎?

  5.欣雨:你是一個聰明、可愛的小朋友,我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著,你不喜歡大膽地回答問題,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃點心時的表現(xiàn)也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強、愛學(xué)習(xí)、愛動腦筋的小朋友。

  6.翁涵:,猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容,這是老師每天都在期待的驚喜,你的快樂中帶著些許的調(diào)皮,總是感染著身邊的每位小朋友,連最內(nèi)向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力,不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,你也能主動和老師說一些自己發(fā)生的事,高興時上課很認(rèn)真,很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,說出自己的想法,并能積極的參加幼兒園的各項活動,讓自己在各方面都表現(xiàn)得很棒,特別是在六一的活動中,但老師也發(fā)現(xiàn)你的不快樂也是會感染到別人的,為了全班小朋友的快樂,希望你在新的學(xué)年中每天都保持快樂的心情,讓我們的每一天都充滿驚喜!

  7.欣妍:你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。當(dāng)你認(rèn)真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星,可當(dāng)你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待于磨煉,在新的學(xué)年中,老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發(fā)光的星星!

  8.俞佳樂:你是一個聰明的孩子,只是你總是那么地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當(dāng)有時你認(rèn)真地參加學(xué)習(xí),大聲地回答問題時,我總是很想對你說你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里時,我的心里也在暗暗為你著急,希望新的學(xué)年中你能在各方面都有所進步,無論做什么事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發(fā)現(xiàn)你是一個很出色的小朋友。

  9.王穎欣:你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現(xiàn),積極參加各種活動,并在活動中大膽表現(xiàn)自己,有自己的想法與創(chuàng)意,在各方面都表現(xiàn)出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,并被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學(xué)年里繼續(xù)努力,做個全面發(fā)展的好孩子。

  10.佳欣:你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級里的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學(xué)習(xí)上與別人還有年差距,不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識,每一天就會在不斷地進步,只要你認(rèn)真地去努力,相信你會做得更好!

  11.王欣怡:能干的你,每當(dāng)老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡跳舞的你,總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章,讓人如癡如醉,在語言上,你的語言優(yōu)美,而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,會因為一些小事情而不高興,在新的學(xué)年中希望你能繼續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展,加油吧!

  12.王佳珍:內(nèi)向,卻很聰明的好孩子,對老師有禮貌,小朋友之間能團結(jié)友愛,吃點心、做操都很認(rèn)真,能積極參加戶外活動,上課特別認(rèn)真,總能很好地完成老師分配各種作業(yè),在集體回答和講述中都表現(xiàn)地非常好,但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法,希望在新的學(xué)年中,你能再自信、勇敢點,你會更出色!

  13.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  14.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進步真大,上課時能認(rèn)真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會更加努力的,對嗎?

  15.你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  16.你是一個聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  17.你是一個聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  18.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

  19.“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學(xué)著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

  20.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  21.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

  22.陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調(diào)皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現(xiàn)得很棒,在活動中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法,特別是當(dāng)你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學(xué)年中,能在吃點心上繼續(xù)努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

  23.王芷妍:你是一個聰明、乖巧的'孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學(xué)期,你在各方面都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,并被評為"好孩子",在新的學(xué)年中,希望你能繼續(xù)努力,對自己有足夠的信心大膽表現(xiàn)自己,你一定會更加地出色!

  24.王詩淇:可愛的小調(diào)皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認(rèn)真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣.在這學(xué)期中,老師發(fā)現(xiàn)你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

  25.思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應(yīng)靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現(xiàn)得很出色,并被評為"好孩子",在新的學(xué)年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創(chuàng)新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

  26.可欣,你聰明、能干、懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當(dāng)好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經(jīng)過快一個學(xué)期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學(xué)交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節(jié)的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學(xué)年里,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發(fā)言,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

  27.子晴:文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認(rèn)識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學(xué)年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學(xué)習(xí)的表現(xiàn)中,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!

  28.馨惠;可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規(guī)則,認(rèn)真去完成各項任務(wù),在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節(jié)中,出色地表現(xiàn)了自己,希望在新的學(xué)年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發(fā)展的好孩子。

  29.你是個聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

  30.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

報告單學(xué)生評語11

  1. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  2. 你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  3. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí),知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

  4. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  5. 你是個懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊師睦友,自覺完成各項輪值工作,學(xué)習(xí)上你積極要求上進,有一定的自覺性,但我總覺你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會進步那么慢呢?

  6. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  7. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,本學(xué)期你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

  8. 你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  10. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

  11. 你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  12. 你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  13. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  14. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著… 相信你會做的更好的!

  15. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與同學(xué)做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績拔尖,課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!

  16. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  17. 在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  18. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的.集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓 。

  19. 你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  20. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  21. 在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  22. 。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人。

  23. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

  24. 別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。

  25. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  26. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  27. 你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

  28. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

  29. “巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

  30. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

報告單學(xué)生評語12

  1.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

  2.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

  4.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

  5.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  6.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  7.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的`提高。

  8.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!

  9.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

  10.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  11.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

  12.你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

  13.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當(dāng)然,你將來得到的回報自然也會更多。

  14.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  15.天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?

  16.你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

  17.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!

  18.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

  19.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

  20. xxx同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  21. xx同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實,上進心強,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

  22. xxx同學(xué):你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強,你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。

  23.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  24.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

  25.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

  26.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。

  27. xx同學(xué):你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。

  28.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

  29. xxx同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。

  30. xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。

報告單學(xué)生評語13

  1. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  3. 你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  4. 課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  5. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  6. 你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的.進步。

  7. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

  8. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  9. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

  10.留下了你專注的神情,作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。

報告單學(xué)生評語14

  1. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  2. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  3. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  4. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。

  5. 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  6. 你是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7. 你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

  8. 你是一個文靜和懂事的`孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  9. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  10. 你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

報告單學(xué)生評語15

  1. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  2. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  3. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  4. 你是位聰明的.學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  5. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  6. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  7. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  8. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  9. 當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  10. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

【報告單學(xué)生評語】相關(guān)文章:

報告單學(xué)生評語08-31

學(xué)生素質(zhì)報告單評語11-27

學(xué)生期末素質(zhì)報告單評語11-25

報告單學(xué)生評語15篇07-13

學(xué)生素質(zhì)報告單評語300句01-04

學(xué)生素質(zhì)報告單評語(20篇)10-18

學(xué)生素質(zhì)報告單評語(精選20篇)08-30

學(xué)生素質(zhì)報告單評語460句08-31

學(xué)生素質(zhì)報告單評語精選15篇11-27