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高一差學生評語

時間:2022-12-03 15:29:14 評語 我要投稿

高一差學生評語

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編整理的高一差學生評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一差學生評語

高一差學生評語1

  1.劉泉 該生活潑開朗,興趣廣泛,品德端正,文明禮貌,思想覺悟高,學習刻苦認真,進取心強,成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,熱愛班級體,樂于助人,人際關(guān)系融洽,是老師眼中的好學生.

  2.呂揚 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌.學習刻苦認真,成績優(yōu)異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛.

  3.劉浩 該生自入校以來表現(xiàn)突出,積極要求上進,勤奮努力,學習態(tài)度端正,樂于助人,團結(jié)友愛,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,且在德智體方面高平衡發(fā)展.

  4.田軍 該生在本學期以來,學習認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的班級榮譽感和責任感.在生活上精力充沛,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結(jié)同學,和睦相處,深受師生喜愛.

  5.程定堯 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  6.胡波 該生品行端正,樂于助人,團結(jié)同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生.

  7.吳紫紅 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學習認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  8.鄭清 該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀.學習上成績優(yōu)異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確.生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛.深受師生喜愛

  9.龔睿 該生品行端正,團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍.性格活潑開朗.積極參加各項有意義的活動.熱愛勞動.深受老師喜愛.

  10.清鵬 該生在學校期間,學習認真,態(tài)度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感.生活中,充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,與同學和睦相處,深受師生喜愛.

  11.胡旺盛 該生自入學以來,熱愛學習,熱愛運動,與同學關(guān)系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得榮譽,替班級爭得光榮,是同學們學習的榜樣,是老師的好學生.

  12.劉暢 該生思想覺悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌.學習刻苦認真,成績優(yōu)異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛.

  13.李曉 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌.學習刻苦認真,成績優(yōu)異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛.

  14.曹佳棟 該生自入學以來,勤奮好學,態(tài)度端正,學習目標明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績.在日常生活中,樂于幫助他人,團結(jié)友愛,具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用.課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結(jié)性.是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學生.

  15.張偉偉 該生在校期間學習認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的責任感班級榮譽感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團結(jié)同學,與同學和睦相處,難能可貴,值得褒獎.

  16.范值國 該生品質(zhì)優(yōu)良,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  17.盧德思 該生品學兼優(yōu),性格開朗,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,熱愛學習,熱愛運動,集體榮譽感強,積極向上,興趣廣泛,責任感強,遵紀守法,深受師生喜愛.

  18.徐躍超 該生品行端正,對待學生一絲不茍,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優(yōu)異,活潑開朗,熱愛勞動,是個德智體美勞全面發(fā)展的學生.

  19.張莉 該同學性格開朗,活潑.樂于幫助別人,身為班干,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風,深受老師和同學的信賴,而且能夠平衡班級工作與學習之間的`沖突在學習方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學;顒,因此深受師生好評.

  20.肖楠 該生樂于幫助別人,聰明活潑,善于與他人交往,平時學習態(tài)度端正,踏踏實實,積極要求上進,不怕困難,有良好的生活習慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體榮譽感.

  21.朱知辛 該生品行端正,誠實守信,友愛同學,尊敬師長,在學習上積極要求進步,樂于助人,文明禮貌,成績優(yōu)異,積極參加各項活動熱愛勞動,深受師生喜愛.

  22.楊小燕 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績.文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感.

  23.干正 該生勤學好問,為人正直,責任感強,性格開朗,積極向上,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,集體榮譽感強,興趣廣泛,積極參加各項活動,熱愛勞動.深受師生喜愛.

  24.劉彬 該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,團結(jié)友愛,與同學之間,關(guān)系融洽,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手.

  25.周靚 該生品行端正,團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛.

  26.郭文杰 該生自入學以來態(tài)度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學習上勇于創(chuàng)新.在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評.

  27.宋志 該生思想品質(zhì)優(yōu)良,尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀,樂于幫助他人,平時學習態(tài)度端正,踏踏實實.積極上進,不怕困難,有良好的生活習慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體榮譽感.

  28.朱珊珊 該生端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,勇于攀高峰,樂于鉆研,積極參加各項活動,興趣廣泛,全面發(fā)展,深受師生喜愛.

  29.吳國寶 該生品德優(yōu)秀,樂于助人,能與同學們相處融洽,在學習上刻苦認真,一絲不茍,虛心向上,勞動之時,他不怕臟,不怕累,勇于沖向勞動第一代,深得同學們的好評和老師們的表揚.

  30.徐燦紅 該生品行端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學,學習一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各種運動,身心健康,興趣廣泛,深受師生們的喜愛.

  31.王佳 該生在校期間,在德智體美勞各方面表現(xiàn)突出,在班上樂于助人,團結(jié)友愛,是同學們的知心朋友,積極參加各種活動,是校內(nèi)的活躍分子.

  32.黃浩 該生在校期間學習非常認真,團結(jié)同學,積極參加班級和學校的各項活動,樂于幫助別人,德智體美全面發(fā)展,熱愛勞動,尊敬師長,深受師生喜愛.

  33.陳林軍 該生自入學以來,勤奮刻苦,努力學習,熱愛勞動,善于幫助他人,樂此不疲,學習態(tài)度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛.

  34.李乾英 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學習刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛!

  35.胡永康 該生誠實憨厚,能與同學融洽相處,善于為別人著想,學習成績優(yōu)秀,文明守紀,積極參加各種活動,贏得同學和老師的一致好評.

  36.張能楨 該生在校期間,學習認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的班級榮譽感,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結(jié)同學,與同學和睦相處,難能可貴,值得褒獎.

  37.阮曉東 該生成績優(yōu)秀,樂于助人,熱愛勞動,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,文明禮貌,學習刻苦認真,積極參加各項活動,深受老師喜愛.

  38.范銳 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,尊敬師長,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  39.唐杰 該生品德高尚,剛正不阿,思想覺悟高,積極進取,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學習勤奮,成績優(yōu)異,興趣廣泛,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  40.張春風 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  41.朱起得 該生學習成績優(yōu)異,為人正直,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,能與人和睦相處,團結(jié)互助,在學習上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛生活,積極向上,有拼搏求實的精神,尊敬師長,文明禮貌,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  42.程凱 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  43.施鵠 該生樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信.尊敬師長,友愛同學.學習上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰.積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表.

  44.張文 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  45.伍敏 該生在校期間,能夠認真學習,團結(jié)同學,在學習上取得很大的進步,能積極參加各種課外活動,愛護班集體,勇于為班級爭光,是一個很有責任心的學生,深受師生喜愛.

  46.伍晶晶 該生自入學以來,勤奮好學態(tài)度端正,活潑開朗熱愛勞動.積極參加各項活動,并為班級爭得了榮譽.是一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,深受師生喜愛.

  47.陳政 該生思想品德優(yōu)秀,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,有很強的責任心.學習上一絲不茍,勤奮好問,目標明確.生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛,伸受師生喜愛.

  48.岳傳云 該生平時學習態(tài)度端正,積極要求上進,自入校以來,表現(xiàn)良好,樂于助人,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,遇事穩(wěn)重.且在德智.體方面高平衡發(fā)展.

  49.余謙 該生品質(zhì)優(yōu)秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取,團結(jié)同學,尊老愛幼,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,能夠積極參加校里組織的各項活動,是一位德智體全面發(fā)展的好學生.

  50.陳月梅 該生自入學以來,表現(xiàn)優(yōu)秀,成績頗佳,與人友善,尊敬師長,積極參加各種課外活動,課后與同學積極互動,是同學們的好榜樣,該生性格開朗,是個德智體美勞全面發(fā)展的學生.

  51.程亞芬 該生自進入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對人生價值觀也有了更深層的認識,積極參加學;顒,努力為班級爭榮譽,在學習上刻苦認真,求真務(wù)實,始終堅持不懈地追求自己的目標!

  52.蘇玉平 該生品學兼優(yōu),為人正直,樂于幫助同學,與同學友好相處,團結(jié)友愛,熱愛生活,積極樂觀,愛好體育鍛煉,在學習上,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我!

  53.余少琴 該生在班級上表現(xiàn)良好,勇躍參加各項活動,在學習上,刻苦認真,態(tài)度端正,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責任心,熱愛勞動,備受老師喜愛.

  54.楊宇 該生自入校以來,勤奮刻苦,性格開朗,為人正直,積極向上,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,興趣廣泛,思想覺悟高,文明禮貌,積極參加課外活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.

  55.張駿 該生誠實守信,樂于助人,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,文明禮貌,學習認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,體育方面有特長,擔任體育委認真負責,深受師生喜愛.

  56.廖駿 該生自入校以來,表現(xiàn)突出,勤奮努力,積極要求上進,學習態(tài)度端正,樂于助人,團結(jié)友愛,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,是一個熱愛學習,熱愛生活的學生.

  57.張照勝 該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)出色,在班上樂于助人,團結(jié)友愛與同學之間關(guān)系融洽,學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,深受老師喜愛.

  58.朱才勇 該生品德高尚,待人有禮,禮節(jié)活潑開朗,學習非常認真,集體榮譽感極強,有上進心,是運動會上的健將,是班級友好活動的先鋒,審美觀積極向上,成績優(yōu)秀,在學習上有很大的進步.

  59.居莉 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助同學,待人真誠,友善,文明禮貌,學習上一絲不茍,刻苦認真,成績優(yōu)秀,積極參加學校組織的各項活動,深受師生喜愛.

  60.楊亞妮 該生態(tài)度端正,成績優(yōu)異,思想覺悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進步,團結(jié)友愛同學,尊敬師長,樂于幫助別人,講文明講禮貌,學習刻苦認真,熱愛勞動,積極參加各項活動,深受師生喜愛.

  61.張國棟 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛!

  62.翁微微 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛!

  63.伍鳴 該生學習認真刻苦,樂于幫助他人,真誠友善,在學校期間積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽,該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,尊敬師長樂于幫助他人,成績優(yōu)異,深受師生喜愛.

高一差學生評語2

  1、外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚?墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

  2、一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  3、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

  4、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的.小孩”呀。

  5、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊,F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

  6、老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。

  7、嚴光遠:你是個任勞任怨責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習,與同學好好相處,做一個優(yōu)秀的中學生。

  8、曾慶豪:老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!

  9、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更

  10、喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  11、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  12、你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

  13、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

  14、張楊同學:學習不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  15、魏徐金同學:思維上你頭腦活絡(luò),習慣上你不拘小節(jié),學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多。

高一差學生評語3

  1.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  2.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  3.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  5.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  6.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  7.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  8.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  9.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  10.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  11.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的'孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  12.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  13.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  14.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  15.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

高一差學生評語4

  1. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  2. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  3. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  4. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  5. 你樸實文靜,又不乏大方熱心。在校尊師守紀團結(jié)同學樂于助人關(guān)心集體學習刻苦努力,但主動性不足,讓老師覺得“默默無聞”,今后一定要更加積極主動地學習,爭取更大進步。

  6. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領(lǐng)同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

  7. 你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的'闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

  8. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

  9. 你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  10. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  11. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

  12. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。

  13. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  14. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  15. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  16. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  17. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  18. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  19. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  20. 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。

高一差學生評語5

  1.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  2.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  3.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  4.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  5.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  6.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好頭疼,但老師更頭疼積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得成績落后的成績。

  7.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  8.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你頭疼玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  9.周顯勤同學:進入高一,老師很高興看到你的變化,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高一你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!

  10.王甜同學:進入高一以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高一的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,如果時間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出于勤奮。

  11.涂敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的`時間里希望你能改正缺點,努力學習。

  12.鄒章華同學:學習應做到觸類旁通,你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié),那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時候被動地接受與主動地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點,時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。

  13.熊戀同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  14.徐波同學:進入高一,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學習也是如些。我堅信,你這樣學下去,半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。

  15.張思航同學:彬彬有禮,積極肯學是你留給我的印象。這學期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當大的進步,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘。

  16.胡艦同學:經(jīng)過一學期的調(diào)整,你的學習態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個月,這樣成功一定屬于你。

  17.張楊同學:學習不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  18.魏徐金同學:思維上你頭腦活絡(luò),習慣上你不拘小節(jié),學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多。

  19.潘之豐同學:經(jīng)過一年的成長,你變得更成熟了,而且學習也更認真了,正因為你認真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個月,我們會更累,要做好打持久戰(zhàn)的準備哦。

  20.曾憲文同學:今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。

高一差學生評語6

  1)你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的文筆,簡直漂亮極了!除此老師還喜歡讀你的周記,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力?赡闾撵o了,要多與同學溝通哦。我想,你對學習的投入必然會有回報,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。

  2)學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你持之以恒,不懈進取,等待你的將會是成功的欣喜!從你第二次月考中的進步就證實了這一點,希望你在新的一年里能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。

  3) “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?老師是想讓你明白,只要你能有勤學苦練的精神,好成績就一定會和你交朋友。你很棒,但是你太貪玩了,希望你能夠就此改正,老師相信你能做到,就在這個寒假中趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  4)你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏,也取得了優(yōu)異的成績。但我感到你有些勞累,我真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  5)你是一個非常文靜、禮貌、懂事的.女孩,對待班級工作總是勤勤懇懇、一絲不茍,尤其是咱們班級包干區(qū)打掃和宿舍衛(wèi)生檢查工作,你都做得很好,老師真的很感謝你。另外,你在學習上的踏實精神也讓老師深感欣慰。愿你繼續(xù)努力,老師會一直關(guān)注著你,為你加油,為你鼓勁,更為你喝彩!

  6)你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事,只怕有心人”。入學時你是我們班的“冠軍”,我以為你為驕傲,可是現(xiàn)在的你,在節(jié)節(jié)退步。你的父親在時刻關(guān)注著你的學習,可是你呢?小伙子,不要讓愛你的人失望。老師相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會有大的進步!你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  7)你是一個活潑開朗的男孩,用歌聲對待生活,用微笑面對學習,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的快樂!老師本不想再提任何要求,因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學習中,相信兩年半之后你會笑得更加燦爛!

  8)學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你具有小蜜蜂的勤勞精神,在“書香園”中采擷到足夠的知識,就一定能實現(xiàn)自己美好的理想!

  9)你是一個聰穎好學,心地善良,待人真誠的男孩。你有很強的進取心,其他學科的學習對你來說是件很輕松的事,唯有英語一直未能達到你的最佳狀態(tài),雖然你花費了一些時間與精力,但收效甚微,似乎你該找找原因了,是否在內(nèi)心存在排斥英語的念頭?老師希望你能認真思考,希望不要讓自己的學習“貧富”不均,要均衡發(fā)展。

  10)上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的女孩,就像你在家長會上的表現(xiàn)那樣出色。愿你在新的一年里,快樂學習每一天!

高一差學生評語7

  1、陳元圣同學:前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘心,“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會讓我們今后步步落后”、從別人的故事里我們應該找到自己向前的動力。進入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,還等什么呢?

  2、喻紅同學:你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學習成績也進步了不少。愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,爭取更大的進步。

  3、劉夢琦同學:你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  4、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  5、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  6、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  8、 “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  9、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  10、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的'天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,

  11、記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  12、徐玲同學:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  13、劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

  14、許梁娟同學:一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。

  15、李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

高一差學生評語8

  勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  一個愛好音樂的人,可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?一個想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個到重點中學讀書的人,可不可以在學習上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學期你有所進步,但憑你的能力,你是可以有更大的進步的。老師期待著你!

  當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學習上抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎(chǔ)。中學期間所剩余的學習時間不多了,衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

  你學習認真,上課積極發(fā)言,對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師,同學關(guān)系融洽,熱愛班集體。無論在教室,在寢室,你都不是一個搗蛋的學生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性,沒有學習規(guī)律,任務(wù)落實不好,這是不是你成績提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會有進步的!

  揚詩敏

  你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學,在學習的認真態(tài)度上,你可以為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時還不能夠相對稱,請對你自己充滿信心,一如老師對你充滿信心一樣。目前你正處于一個學習方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學習之余,能夠有更多的快樂歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對學習的方式,認真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改進的地方。

  蔡

  在老師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學,對同學友愛,對班級工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人非常的欣賞。一種積極樂觀的力量,可以幫助你克服學習中的很多困難;一種不服輸?shù)木,可以讓你在成績的低谷時,也要以笑對現(xiàn)實。你還有很大的進步與上升空間,更加理想的成績,對你而言,總是會在下一次,因為相信你會一直在進步。

  茵

  雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學生的風范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學習上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當中,默默地但是堅定地在前進著。一步一個腳印,很踏實,很讓人放心。但是要注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。

  杰

  你是一位很有主見的同學,做事干脆利索,對同學熱情坦率。在班級工作中,敢說敢做,體現(xiàn)了你的風格。在學習上,你敢 1

  于競爭,敢于拼搏,對自己充滿了信心,尤其難得的是,你能做到各科兼顧,均衡發(fā)展,在保持特色優(yōu)勢科目的同時,基本上使自己沒有學科的軟肋,是班上為數(shù)不多的全才,很令人欣喜。希望你在今后的學習和成長中,和同學更好更多的交流,互相幫助當中,共同取得更大的進步。

  秋

  你是一個很堅強勇敢的女孩,有著非常強烈的班級榮譽感,有著很頑強和積極的拼搏精神,很令人欣賞和贊嘆,如果班上的同學都能和你一樣,勇敢地挺身而出,承擔起自己的責任,發(fā)揮自己的光熱,就會很是理想的集體。在學習上,你也有了長足的進步,并且各科全面發(fā)展,都比較穩(wěn)定,這也就預示著,在今后,你還有著很大的進步空間,保持住目前的學習狀態(tài),讓你擁抱一個更加美好的明天。

  卓

  你是一個很可愛的小女孩子,總是在靦腆之中,會露出淡淡的微笑,細聲細語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和?粗氵@樣一個快樂無憂的同學,有時也為考試成績流下傷心的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!因為你的可愛,老師有時很不忍心批評你。如你上課有時不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時不集中精神,老師講課時不專心致志地聽。請你在今后的學習中,能夠揚長避短,取得理想的進步。

  怡

  你是一位個性突出的同學,有主見,有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點。這五個“有”,共同造就了一個與眾不同的你。老師一向很重視你,對你寄予厚望,一直希望并且相信你,在不久的將來,甚至就在現(xiàn)在,你會覺醒,奮起急追。近段以來,老師發(fā)現(xiàn)你,有了很多可喜的改變,這是一種非常好的表現(xiàn),意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個少年人常有的誤區(qū),寫出成長歷程中的嶄新一頁。對同學多點微笑,對班級的事情多點熱情,對

  你外向、大方;樂觀和積極,同時又樂于助人;是非感強讓你不怕得罪人。在校尊師守紀、關(guān)心集體。學習刻苦認真,但成績進步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進。只要靜心,盡心,成績會有突破的。

  你淳樸善良,勤勞務(wù)實。在校尊師守紀,團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心集體榮譽。學習認真刻苦,嚴格要求自己。若能在方法上加以改進并敢于與老師多交流溝通,對你成績的提高大有裨益。

  方濤:

  你樸實善良,話語不多。在校尊師守紀、團結(jié)同學。學習刻苦努力對自己亦有較高要求,但一切要在務(wù)實的基礎(chǔ)上。內(nèi)向的性格讓你不善與人溝通。古語曰:三人行,必有我?guī)煛6鄬W習他人之長為已所用,對你的促進作用會更大。 程建輝:

  你樸實善良,對生活充滿熱情,在校尊師守紀,團結(jié)同學,樂于助人,積極維護集體榮譽。學習認真刻苦,主動性強,但偏科現(xiàn)象影響了你的整體。全面發(fā)展是高考擇材的標準,你只有付出更大的艱辛才能補缺補差而獲得成功。

  張志浩:

  你是一個懂事的孩子,具備農(nóng)村孩子所有的優(yōu)點:勤勞、務(wù)實、不怕吃苦。同時你又具備聰明的大腦和主動學習的態(tài)度,故成績進步很快。希望你不斷改進方法,爭取更好成績。百尺竿頭,更進一步。

  程淼淼:

  你外向、大方;樂觀和積極,同時又樂于助人;是非感強讓你不怕得罪人。在校尊師守紀、關(guān)心集體。學習刻苦認真,但成績進步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進。只要靜心,盡心,成績會有突破的。

  方清峰:

  你淳樸善良,勤勞肯干。在校尊師守紀,團結(jié)同學,勞動積極,關(guān)心集體榮譽。學習認真努力,但效果不顯著。高中學習一定要注重方法,要活學、巧學,才能達到事半功倍的效果。

  吳艷:

  你淳樸善良、耿直大方。在校尊師守紀,團結(jié)同學,關(guān)心集體榮譽。熱心的性格讓你成了班上同學的好伙伴,老師的得力助手。學習上認真努力,踏實肯鉆。若能尋求更能適合自己的學習方法,成績一定會大有進步。

  程院蘭:

  你樸實善良、文靜熱心。在校尊師守紀、團結(jié)同學、樂于助人、關(guān)心集體。學習刻苦努力但成績進步不顯著,主要由于對高中學習適應性差,缺乏有效的學習方法,往往事倍功半。下學期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神,爭取飛躍。 朱嵐婷:

  你樸實文靜,又不乏大方熱心。在校尊師守紀、團結(jié)同學、樂于助人、關(guān)心集體、學習刻苦努力,但主動性不足,讓老師覺得“默默無聞”,今后一定要更加積極主動地學習,爭取更大進步。

  1. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!

  2. 你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!

  3. 溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學習特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!

  4. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?吹秸n堂上你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!

  5. 你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

  6. 熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關(guān)系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。 聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!

  7. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!

  8. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!

  9. 你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!

  10. 你是一個待人真誠善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動,每次有勞動任務(wù)時,你總是第一個沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學習刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生!

  11. 你是一個認真踏實,樂于助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關(guān)系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經(jīng);仡欏e題,總結(jié)學習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時也可以放松一下學習的.壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!

  12. 你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學習毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進學習方式方法,提高學習效率。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!

  13. 你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!

  14. 你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關(guān)系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

  15. 正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!

  16. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!

  你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務(wù),提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

  17. 美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!

  18. 帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn),暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持啊!加油!

  19. 身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關(guān)系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!

  20. 活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!

  21. 身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

  22. 活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學們的好朋友,在學習上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業(yè),但是我總感覺,在學習上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結(jié)果,加油啊!

  23. 幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是你有很好的人際關(guān)系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學習成績對你才是更有意義的事!

  24. 話語不多的你,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學習上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標,把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧,相信你一定能成功!

  25. 有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!

  26. 同學們對你的評價有一句特別的對:你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學的相處中,你努力助人為樂,但是有時候你的好心不一定會得到同學的認可,努力強壯自己的學習成績吧!把你充沛的精力用在學習上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!

  27. 聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,學習上的你態(tài)度端正,認真努力,把學習方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!

  28. 你的和善,使你的在同學之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學習的你,在時間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應該會有一個更好的回報啊!調(diào)整你的學習時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!

  29. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風趣時常會把同學們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,希望你在學習上能更好的利用時間,在下學期能百尺竿頭,更進一步,取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風趣,是一個特別好相處的學生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。希望你在下學期注意改進方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!

  30. 你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結(jié)同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結(jié)同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!

  31. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!

  32. 你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改進,對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!

  33. 你熱情奔放,為人友善,對于同學的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!

  34. 作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學期能取得更大的進步!

  35. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

  36. 以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!

  37. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!

  38. 你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關(guān)鍵時能擔當,與同學相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!

  39. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!

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  40. 你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結(jié)友愛,能積極融入班級大家庭,平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!到

  41. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

  42. 學習態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關(guān)系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!

  43. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  44. 你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!

  45. 你能嚴格遵守校規(guī),上課認真聽講,作業(yè)完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

  46. 你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

高一差學生評語9

  1.魏明同學:學貴在恒,回首你的整個高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好,F(xiàn)在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績成績落后的同學應該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比成績落后學生還努力才能實現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。

  2.鄒祺同學:多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒,老師為你加油!高一已經(jīng)過去了一半,在過去的日子里,我看到了一個積極向上的你,而且學習成績也是一直都在平穩(wěn)地前進,這與你付出的汗水是分不開的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個月我們會更加辛苦,要有心里準備哦。

  3.廖小嬌同學:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”高一這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  4.熊杰同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀。”

  5.吳安娜同學:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,相信到時候你會笑得很燦爛。

  6.胡羅蘋同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的'印象。

  7.周經(jīng)翔同學:誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛,知識豐富,;學習上,持之以恒膽大細心永遠是成功的法寶。

  8.陳飛同學:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,淳樸之中透著踏實,尤其是你對工作的態(tài)度讓我感覺到你的一絲不茍,帶著這些性格的優(yōu)點,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  9.吳迪同學:任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學習中大展身手。

  10.宋川同學:思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關(guān)鍵還是在思想包袱太重上面。學習有時是很單純的事,可是我們都把學習復雜化了,我們關(guān)注著成績,把學習功利化了,如果你每天靜心地學習,你就能得到你最想要的結(jié)果。

  11.張德隆同學:你也希望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。改變成績從改變你自己開始。挑戰(zhàn)自己的勇氣你有沒有呢?

  12.徐鑫同學:你有良好的學習愿望,總是缺乏信心。好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進

  13.羅丁香同學:開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。

  14.張素婷同學:你是我們班上最聽話的學生,成績進步非?欤曳浅4。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實現(xiàn)你的夢想。

  15.申美玲同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

  16.余鵬同學:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,才能取得好成績。

  17.駱兆志同學:你做作業(yè)時動作神速,可是,字跡潦草馬虎粗心。你是個熱愛學習積極向上,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  18.涂明珠同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執(zhí)著的學習精神。

  19.熊峰同學:倔強了很久,荒廢了很多,現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準備。加油!

  20.魏宇航同學:世上無難事,只怕有心人。學習是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程,學習本身也是一件很單純的事情,如果我們有心去學,努力去學的話,一定是能學好的。但是高中三年就要過去了,回顧你的三年學習歷程,你覺得投入了你所有的精力沒有?如果讓你從頭開始,你會告訴自己,你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最后的拼搏呢?

高一差學生評語10

  1.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個成績落后的少先隊員。

  2.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績成績落后。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

  3.活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺

  4.點,做一名人見人愛的少先隊員。

  5.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的.努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績成績落后。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>

  6.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績成績落后如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師同學會更頭疼你,努力吧!

  7.尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  8.一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極?墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

  9.仲紅利:你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很頭疼。希望今后在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。

  10.徐偉:懂事大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學習更上一層樓。

高一差學生評語11

  1. xxx同學:你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。

  2. xxx同學:你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學習目標,制定適合自己的學習計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學習要有一個好體魄。

  3. xx同學:你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。

  4. xxx同學:你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  5. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  6. 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的.學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  7. 一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  8. 你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長 。

  9. 一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極?墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

  10. 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

  11. 你尊師守紀,做值日生認真負責,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  12. 一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人! 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  13. 外表文靜的 你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚?墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

  14. 一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  15. 知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

高一差學生評語12

  1. xx同學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。

  2. xx同學:你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。

  3. xxx同學:你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  4. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  5. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  6. 你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  7. 有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  8. 你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  9. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  10. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的'保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  11. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  12. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

  13. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  14. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

  15. 活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學生。

高一差學生評語13

  1.卞開欣:一年的接觸,讓我對你的乖巧懂事樂于助人善解人意有了更充分的認識,你課堂上思維敏捷;展示時落落大方,口齒伶俐;遇到困難與挫折,你勇于面對,敢干承擔;學習上你舍得投入,態(tài)度認真。這一切成就了你不甘平庸,追求優(yōu)秀的特質(zhì)。但由于一個不明智的選擇,使你的本學期走了一些彎路,成長都是需要代價的,要緊的是要學會反思,人生的路很長,是要知道在不同的年齡段,什么事情是最重要的并是最緊急的,什么事情是可以緩一緩的,真誠祝愿你的人生一帆風順!

  2.卞政:一學期下來了,你是我們十一班上榜作文最多學生的之一,你的文學素養(yǎng)讓全班同學敬佩不已。帥氣機靈活潑是大家對你的評價,你為人和善,文質(zhì)彬彬,與同學真誠交往,對在你成長路上對你幫助過的小學和初中的幾位老師充滿感激。只要你將理科的成績穩(wěn)定在較高的水平上,相信你會成為我們班沖擊名校的主力,老師期待著你在翔宇精彩的演出!

  3.陳凡靖:你的自立自強自信贏得了同學們的尊敬。你為人誠懇,有一顆火熱的心腸,凡事能夠理解人,對同學是如此,對班級是如此,對老師的關(guān)懷也是如此;你十分注意個人素質(zhì)的提高,在自己的內(nèi)涵上也注意提升自己的品位。希望你以恒久不變的動力,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,增強自信心,我想你的成績還會有更大的提高,相信你一定會有一個光明的未來,祝你學業(yè)成功!

  4.刁夢雯:你為人忠厚沉穩(wěn)待人真誠,有很強的`紀律觀念,待人有禮貌,與同學相處融洽,關(guān)心集體,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,老師為你有這樣的為人之本而感到高興。學習上你同樣有著堅韌的意志,“讀書改變命運”是你的座右銘,你用自己的不懈努力取得了驚人的進步,本學期期中考試,你取得了年級前十名的好成績,深得全班同學的欽佩。希瞄準目標繼續(xù)努力,夯實基礎(chǔ),這實現(xiàn)自己的理想而努力!

  5.刁品文:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的男孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,你和小組的同學利用周末主動動福利院為老人服務(wù),這一行為讓老師對你和你們組的同學敬佩不已。你在學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,作文水平在本班是數(shù)一數(shù)二的,只要你將理科成績進步的提高,相信你會有很大的收獲,你一定會給老師一份驚喜。老師期待著你成就人生的精彩!

  6.董晨:你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。你忠實憨厚,聽話懂事,心系集體,樂意助人,明白事理,要求上進。尤其讓我高興的是你那不向命運低頭的勇氣,在生活的困難面前所表現(xiàn)出來的陽光的心態(tài)是一般學生不能達到的。希望你繼續(xù)全力以赴,眼睛緊緊盯著自己未來,奮力前行!

  7.郭強:踏踏實實做人,認認真真做事,嚴嚴謹謹治學是你的一貫作風和品行;追求卓越,不甘后人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格。你思維敏捷,上課認真聽講,本學期擔任課代表,你盡心盡力,老師布置各項任務(wù)你都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。希望你堅信自己的實力,揚起理想的風帆,奮力前行,相信你一定會駛上成功的彼岸。

  8.季揚:你是一位誠實謙虛守紀的好學生,尊敬師長,團結(jié)同學,值日認真負責,有很強的上進心,平時在教室里看到最多的身影中就有你,你用自己的努力,取得了學習成績的明顯進步,有較強的領(lǐng)悟力,能合理地安排作息時間,對學習有一種與一般女孩子不一樣的執(zhí)著與堅韌。老師希望繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。

  9.宋川同學:思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關(guān)鍵還是在思想包袱太重上面。學習有時是很單純的事,可是我們都把學習復雜化了,我們關(guān)注著成績,把學習功利化了,如果你每天靜心地學習,你就能得到你最想要的結(jié)果。

  10.張德隆同學:你也希望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。改變成績從改變你自己開始。挑戰(zhàn)自己的勇氣你有沒有呢?

  11.徐鑫同學:你有良好的學習愿望,總是缺乏信心。好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進

  12.羅丁香同學:開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。

  13.張素婷同學:你是我們班上最聽話的學生,成績進步非?欤曳浅4。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實現(xiàn)你的夢想。

  14.申美玲同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

  15.余鵬同學:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,才能取得好成績。

高一差學生評語14

  1、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  2、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

  3、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  4、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

  5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。

  6、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  7、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

  8、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  10、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  11、聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  12、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  13、你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

  14、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更

  15、喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  16、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  17、你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子;顫姾脛樱季S活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  18、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

  19、這一年來,忘不了的'是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  20、一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  21、你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。

  22、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  23、這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  24、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  25、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

高一差學生評語15

  1)你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高。老師本不想再提任何要求,因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學習中,相信兩年半之后你會笑得更加燦爛!

  2)熱愛集體,樂意助人是你的美德;勤奮刻苦,執(zhí)著上進是你的追求;我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在求學的征途上,以你的熱情與勤奮一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美好理想!

  3)你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!"天下無難事,只怕有心人"。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧,老師期待著!

  4)一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,在下一學期能夠取得更優(yōu)秀的成績!

  5)你是一名文靜而勤奮好學的女孩。學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,是個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  6)你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。尤其是三校聯(lián)考所取得的優(yōu)異成績,老師很欣慰。你的努力讓許多人改變了對一個“遲來”的學生的看法。望繼續(xù)努力提高成績,鍥而不舍,必會成功!

  7)對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個學科老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

  8)你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時,老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼,學習需要均衡發(fā)展,愿你在新的學期里,更加快樂,學習也更加努力,各科成績都要出色!

  9)居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。老師欣賞你的誠實,但你卻對改正錯誤顯得無動于衷,這點很讓為師的失望中學三年的學習,很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學的學習生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  10)你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的翻身戰(zhàn),這樣你的理想才能實現(xiàn)。

  11)作為組織委員和英語科代表,你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你也會稍為表現(xiàn)脆弱一點,頂不住壓力,比如班級的管理。所以在這里老師要送你自信一點,你會做得更好,你的目標不要著眼于班級第一名!

  12)遵守紀律,依時作息,有事能請假。聽課專心,作業(yè)認真,字體工整,自修自習時間能刻苦學習,但可能學習方法的原因,你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師,你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此,老師真誠地希望你健康快樂地學習。

  13)你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法等方向努力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的成績。

  14)一學期來你為班級做了很多工作,辛苦你了。你為人大方、熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為勞動委員,在做工作的同時要注意方法,當講的要說,管理策略也是一門學問,它同樣可以鍛煉人,希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心,提學習是一項長久工程,不要著眼于眼前的得失。

  15)你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心,才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力,只是現(xiàn)在還沒有充分地表現(xiàn)出來,下個學期希望你有新的面貌出現(xiàn),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  16)你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,努力上進。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績無明顯起色,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  17)你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是認認真真、踏踏實實,對待他人總是坦誠友好,你學習基礎(chǔ)不是很好,但你仍然毫不倦怠,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,老師為你加油,為你鼓勁!

  18)你是一個積極要求上進的.男孩,從期中考試的總結(jié)和家長一份信中,流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱,容易受他人的干擾,這也導致了學習成績的不穩(wěn)定。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  19)勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?希望你能把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘。等你再回頭時你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得這樣的出色!

  20)默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應當是充滿陽光和自信的。

  21)純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步,我為你感到高興,希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中快樂的成長。

  22)你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮貌,性格開朗的女孩。你關(guān)心集體、熱愛勞動,尊敬老師。你的學習目的明確,態(tài)度認真,因此,成績一直處于進步的狀態(tài),老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力,一定能實現(xiàn)自己的美好愿望。

  23)作為副班長和政治課代表,你的工作讓我感到很欣慰,老師知道這和你的努力是分不開的。學習上你積極進取,學習刻苦,可不知為什么,成績卻總是未見成效,尤其是你的數(shù)學,是否應當調(diào)整一下自己的學習方法呢?是否應該從內(nèi)心不排斥數(shù)學呢?腳踏實地,一步一印,老師祝愿你在下學期的學習中有長足的進步!

  24)你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望有更大的成功,那就應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。數(shù)學老師一直都夸你聰明,然而聰明不是用嘴巴說的,要用實際行動去證明,腳踏實地的去做,相信你定能夠在學習上有更大的突破和成就。

  25)你是一個陽光的小伙子,你很不錯。雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。我相信你是“行”的,不要降低或者放松對自己的要求,另外還有提醒,做人除了要正直之外,還需要適當?shù)睦碇恰?/p>

  26)默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但我更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

  27)給我印象最深的是你的笑容和熱情,關(guān)心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲兄x你為班級所做的一切!作為班主任我很感謝你為班集體建設(shè)所作出付出和努力。在學習上能夠感到你的投入,但是效果不明顯,尤其是理科就不敢恭維了,希望你下學期能適當調(diào)整學習方法,重視一下數(shù)學的學習,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,我期待你的更大進步。

  28)劉懷權(quán)你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。

  29)吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

  30)蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。

  31)孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)和進取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,且每門學科上升的空間都很大,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。

  32)張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,各門學科齊頭并進,全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,勤學還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。

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