班主任評語(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標(biāo)，什么樣的評語才是好的呢？下面是小編為大家整理的班主任評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任評語1
1.[comment]∶評論的。話2.[expositorynotes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注，但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱倭艮峯日記，見其上方評語，有曰‘子涵子潔’者，問之，則其河南同志王檢心、王滌心也�！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語�！壁w樹理《三里灣·決心》：“玉生一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好！’”編輯本段評語范文X同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的.神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
班主任評語2
你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學(xué)期你的.進步讓你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔(dān)心了。
班主任評語3
在老師的印象中，你聰明，熱愛我們的班集體，尊重老師、團結(jié)同學(xué)，老師希望寒假里，你能多看些課外書，擴充一下知識面，在新的學(xué)期老師希望你在學(xué)習(xí)上多學(xué)習(xí)一些好的方法，成績更優(yōu)秀。改掉不良的習(xí)慣。老師很希望你用這十個字“自理、自立、自信、陽光、正氣”經(jīng)常自勉。
善良懂事、開朗樂觀、富有正義感，班里很多的重活累活都是你在搶著干，這讓老師很欣慰，作為小組長，你的管理能力也有了很大的提高，學(xué)習(xí)方面也有了較大的進步，但有時上課不夠?qū)Ｐ�，聽課效率不高，希望你能克服自身的弱點，在學(xué)習(xí)方面有所建樹。
你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，工作上，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰，學(xué)習(xí)上比入學(xué)成績進步了很多，半年來你在班級的威信與日俱增，老師希望你作為組長工作更潑辣一些。
你本學(xué)期以來，團結(jié)同學(xué)，對師長有禮貌，遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律，愛好籃球，但上課沒見你回答問題的影子，作業(yè)有時沒交，是你沒做還是沒帶？希望按時交作業(yè)和按時回家，以免讓父母擔(dān)心，真心希望你用汗水換取理想，用拼搏鑄就希望。祝：春節(jié)愉快，學(xué)習(xí)進步，新學(xué)期給大家更多的驚喜。
你的個性像男生，能與其他同學(xué)友好相處，幫助同學(xué)，組織紀(jì)律性有很大進步，但是應(yīng)該多與老師交流，與老師打招呼，學(xué)習(xí)上多投入，主動一些，不懂就問，你會有很大收獲的，作為班級的一員希多關(guān)心這個家，希望在下學(xué)期集體榮譽感更強。知道為將來而奮斗，記住努力就有希望。祝：春節(jié)愉快，學(xué)習(xí)進步！
你是個聰明的.男孩。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去努力奮斗，相信你的生命之樹一定會開出燦爛的花朵，結(jié)出累累的碩果！作一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！加油！你一定行！記�。撼晒χ痪祛櫮切└冻鲂燎趧趧雍秃顾母耪�！祝新春快樂！
你曾給老師留下非常美好的記憶：工作認真負責(zé)、聰明能干、活潑可愛、學(xué)習(xí)認真踏實。照這樣下去你該多可愛多優(yōu)秀啊！但本期你卻讓老師很擔(dān)心：工作上學(xué)習(xí)上都顯得非常松懈，效率低效果不太好。要知道周圍有很多人在關(guān)心你，期待你健康快樂，希望你將來成長為一個有出息、能干、獨立自主的好小伙！別辜負大家，靜下心來認認真真好好學(xué)習(xí)吧！你一定行，加油！祝新春快樂！
你不愛言語，個性沉靜，不善于與老師交流。對人誠實，不說謊話，與同學(xué)友好相處。能按時完成作業(yè)，但有時不夠認真。切不可張揚個性來作為怕吃苦的借口，那會主張了自己的惰性。學(xué)習(xí)是艱苦的，望你能勇敢面對困難，頑強拼搏。
你是一位漂亮秀麗，聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔興。如果你能主動打破與老師之間的界限，多問，相信你在學(xué)業(yè)上還是會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪。
學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；工作中負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評，但你應(yīng)該活潑一些，十多歲的青春少年應(yīng)該充滿熱情；你應(yīng)該靈活些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠，愿你活潑、開朗，鍛煉能力做一個全面的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)比較勤奮，不懂敢問，上課答問積極，活潑，尊師、守紀(jì)，熱愛集體，熱心服公務(wù)，有追求，有目標(biāo)，是老師心中的好學(xué)生！希注意均衡發(fā)展，不要偏科。
學(xué)習(xí)比較認真，從不拖欠作業(yè)，尊師守紀(jì)，熱愛集體，關(guān)心他人，通過打排球，懂得了有辛勞才有收獲的道理。學(xué)習(xí)成績進步大。希注意處理好打排球與學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)更重要！
學(xué)習(xí)勤奮踏實，勇于積極舉手回答，活潑、聰明，尊師守紀(jì)，熱愛集體，擔(dān)任班干部工作負責(zé)任。有目標(biāo)、有追求，是老師心中的好學(xué)生！努力！爭取更加優(yōu)秀！注意數(shù)學(xué)科的均衡發(fā)展。
你是一位讓老師很放心的男生。學(xué)習(xí)上你不需要老師去督促，自己就會主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。你那鍥而不舍、勇于進取、屢敗屢戰(zhàn)的魅力令很多人汗顏，由此可見，你深刻的知道自己學(xué)習(xí)的目的，達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難有可貴的精神，你一定會騰飛的！
你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！
你是一名沉默寡言，性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取得好成績，雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點，但你不應(yīng)該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的，不要在乎別人的眼光，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進了一步，明天比今天前進了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的！
你在學(xué)習(xí)上比較認真，平時的表現(xiàn)也令老師滿意，建議你能再大膽一些，能多和老師交流，找到自己合適的學(xué)習(xí)方法，找到明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。加油！老師看好你。合理安排假期。多看看書和作業(yè)并加強體育鍛煉。
在老師的眼中，你文靜，好學(xué)，學(xué)習(xí)有一定的進步。但應(yīng)學(xué)會和老師。同學(xué)交流，充分展示自己的才能，膽子大一點，多問，多總結(jié)。你會有很大的提升。合理安排假期。多看看書和作業(yè)并加強體育鍛煉，相信你會在下學(xué)期做得更好！
你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步�；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高（學(xué)習(xí)方法有待改進……）。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅��？
班主任評語4
1、晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候.在新的一年里,愿你能用最牛的勁共犁美好的時光。祝：新年快樂,學(xué)習(xí)進步！
2、你既有白鴿的端莊文靜,也有馬駒的熱烈奔放；既有課堂上的冥思苦想、積極發(fā)言,又有課間十分鐘的活潑開朗,更有從不間斷、一絲不茍為同學(xué)的滿意服務(wù)。新學(xué)期即將開始愿你攀向更高的山峰,領(lǐng)略到絕美的風(fēng)景。老師對你新學(xué)期的期望。
3、在過去的一年里我看到了你的表現(xiàn)，老師希望在新的一年里，你能以恒心為良友，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，克服自己的不良習(xí)慣，相信你一定會成功。
4、爸爸是你的擋風(fēng)墻，媽媽是你的遮雨傘，在他們的羽翼下，你已經(jīng)漸漸長大了，希望你在新的一年開啟新的希望，從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅定，不斷進步！好好復(fù)習(xí)吧，期待你在期初考試中獲得優(yōu)異成績。
5、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。認清自己，不斷給自己新的目標(biāo)也就能不斷突破自我。
6、審美的感官需要文化修養(yǎng)，借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美。由內(nèi)而外美才能升華為氣質(zhì)，“東施效顰”的美最終流于膚淺和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得積極、美得充實。
7、優(yōu)秀的你，承載了比別人更多的壓力：有來自父母親朋的，有來自老師同學(xué)的.，更多的是來自自身的。但你有相當(dāng)強的自制力，思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，老師們也送你一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。
8、沙有人說歲月如沙，人與人聚攏來不容易，感謝你珍惜和老師相處的每一天，當(dāng)歲月月的枝葉，婷婷如蓋的時候，新年的鐘聲音，一定會給你最大的祝福。
9、微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，肚量大一點。
11、寒假將要結(jié)束，你是否已準(zhǔn)備好了一切？切記：進入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們在學(xué)習(xí)上收獲更多成功的喜悅。-
12、冬霧茫茫，暗蘊春意，希望又長大一歲的你，多一份孝心與愛心，多幫父母做家務(wù)，積極參與社會實踐活動。
13、寒假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光。工作之余家長應(yīng)盡量多抽出時間陪陪孩子，與孩子一起進行游泳、郊游等活動，既愉悅身心，又可密切親子關(guān)系。孩子們感受到父母的關(guān)愛和家庭的溫暖，出入網(wǎng)吧等場所的幾率就會大大降低。
14、表現(xiàn)“活躍”的你總讓同學(xué)和老師又愛又恨！其實你很有潛力,但似乎你很吝嗇去表現(xiàn)你的“才華”！最后的考驗已經(jīng)來臨,是逃避還是勇敢的面對,就看你的了,可愛的大男孩！期待在中考的戰(zhàn)場上能看到你的凱旋！
15、你是一個有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，只是學(xué)習(xí)仍不肯多下苦功，而且缺乏刻苦精神，成績提高不快。望清醒認識自己不足，珍惜時間，奮力拼搏，爭取進步。
16、歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉(zhuǎn)。掃去一年的疲憊和風(fēng)塵，讓我們共同在新的一年里，努力奮斗！
17、學(xué)校、班級就像你的家，你要感謝每一位“家人”的對你的理解、包容與幫助，祝你在新的一年里，能夠在“家”的溫暖下茁壯成長，再攀高峰。
18、一朵花采了許久，枯萎了也舍不得丟；一把傘撐了很久，雨停了也想不起收；一條路走了很久，天黑了也走不到頭；一句話等了好久，今天我總算可以對你說：孩子，你的信念如此堅定，老師祝你新年收獲如意。
班主任評語5
1. 你能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講，勤學(xué)勤練，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。加油!
2. 陳官正人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
3. 敖波你是一個活潑開朗的孩子，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，上課時集中注意力，改進學(xué)習(xí)方法，注意基礎(chǔ)知識的掌握，加強弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了才會有收獲，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。
4. 你是一位通情達理，活潑開朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成，對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)習(xí)上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價值意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的
5. 倫振驊你是個聰明的男孩，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強主動性�？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去，不要辜負父母對你的殷切期望。
6. 梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里，能繼續(xù)努力，增強自信，堅定信念，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷。
7. 梁曉雯尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能認真的聽從老師的教導(dǎo)，你表面上很文靜，但你又是一個很好強的女孩子，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低，成績穩(wěn)中有進，這是值得高興的事，然而，以你的實力，成績應(yīng)該更上一個臺階，這說明你的努力還不夠，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進，抓好課堂分鐘，在學(xué)習(xí)多一些主動，少一些惰性，相信你一定做的會更優(yōu)秀。
8. 你對自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得大的進步
9. 杜璐本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去，平時無大的過失，但時常有一些小毛病出現(xiàn)，離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩，主要是因為你沒有明確的目標(biāo)方向，沒有學(xué)習(xí)的動力，所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨，愿你能早做思想準(zhǔn)備，認清自己的努力方向，拼搏一年，爭取一個良好的成績，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。
10. 曾攀你挺聰明，思維更是敏捷，雖然現(xiàn)在的成績很不理想，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來，老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
11. 你是個聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
12. 小小的你在班級里始終是熱情洋溢的，即使是患著重感冒裹著厚厚的棉衣，你也總是笑盈盈的，讓人感覺到很溫暖。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，力求上進，班級活動你積極參與，如果能多加強體育鍛煉，做全面發(fā)展的學(xué)生就更好了!
13. 有你在的地方總是充滿了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
14. 你的學(xué)習(xí)很努力，又有自己的學(xué)習(xí)方法，所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
15. 你學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高，會做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，但上課精力仍不夠集中，易受外界的干擾，對自己學(xué)習(xí)上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來，探索科學(xué)的學(xué)方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進步。
16. 你很聰明，也很懂事，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時，大家一定會在心里為你祝福!
17. 黃偉基你是個誠實，正直的孩子，學(xué)習(xí)努力但缺少激情，在即將踏入初三的關(guān)鍵時刻，老師想送你一句話偉基，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
18. 蘇淑儀經(jīng)過一年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，雖然期中考試有些波動，但能很快調(diào)整自己的.學(xué)習(xí)狀態(tài)，這點還不錯，初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開，老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船，不進則退�！�
19. 你文靜聰慧，愛勞動，講禮貌;有認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條，并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論，望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明誠實的男孩，思想上進，態(tài)度謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級，勞動積極。學(xué)習(xí)目的明確，作業(yè)及時認真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念，積極進取，爭取更好的成績!
20. 鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦，撇開一切雜念，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭取一個理想的中考成績回報父母。
班主任評語6
1、你是個聰明活潑而且非�？蓯鄣男∨�。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
2、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
3、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
4、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
5、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?
6、聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
7、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
8、xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
9、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
10、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
11、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的.示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高。
12、愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!
13、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
14、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
15、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!
班主任評語7
羅婕同學(xué)，外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)，班級的榮譽班主任評語，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。祝您高考出奇制勝，捷足先登。
馮燕玲同學(xué)，總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風(fēng)，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實、穩(wěn)重，你明事理，為人寬容，想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直，當(dāng)所有的.人處在浮躁時，我想只有你仍會堅持你的品格。對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄，祝您高考一鳴驚人。
活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生，你休假一個多月，有很多課程都沒學(xué)習(xí)，最后還是通過了考試，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當(dāng)今社會，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實實。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處，更沉穩(wěn)一些，加強自己的學(xué)習(xí)，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
班主任評語8
1.文靜乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2.心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!
3.思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
4.你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。
5.是一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
6.能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步�；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
7.你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正，課堂紀(jì)律各科作業(yè)等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
8.文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
9.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的.老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
10.頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
11.你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會取得好成績的!
12.很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
13.是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
14.是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
15.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
班主任評語9
1. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快
2. 你是個活潑可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的
3. 瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學(xué)習(xí)境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
4. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體。學(xué)習(xí)中，由于你的勤奮，取得了不小的進步，但是你平時上課有時還會有開小差，說小話的壞習(xí)慣，這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中，要明確目標(biāo)，專心聽講，認真作業(yè)，多提問題，堅持努力，相信你會有更佳表現(xiàn)。
5. 詮世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間，你有了目標(biāo)，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。鴻偉，一個很潛力的同學(xué)，你具備做班長的素質(zhì)，也有這個能力，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無限的潛能，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船，不進則退。”
6. 儀一個讓老師既放心又放不下的同學(xué)，你有工作的能力，但缺少靈活的方法，你有良好的素質(zhì)，但有時又有些韌性，你有一個高大的身軀，但有時又不太自信。在生活中，學(xué)習(xí)上，要有自己的原則和底線，不能因為別人影響了自己的前途，要學(xué)會取人之長補己之短。玉儀，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己，你會成為一個很棒的女孩子。
7. 松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
8. 晴一位長得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時常掛在你的臉上，工作認真負責(zé)，能完成好老師交給的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)善良的好孩子，初二以來，你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門，學(xué)習(xí)成績直線上升，尤其是數(shù)學(xué)科，取得了突飛錳進的歷史突破。老師希望你能堅持下去，達到老師給你提出的目標(biāo)人物。到時老師給你慶功。
9. 逸你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。平時總是不見其人，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。
10. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
11. 安，一個活潑開朗陽光懂事的.男孩。生活里能夠尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有集體榮譽感，樂于為集體做事，勞動里，不怕吃苦。進入八年級來，在學(xué)習(xí)上依然刻苦，上課聽講認真，能積極思考問題，作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導(dǎo)，不斷地完善自身不足。xx年，老師期待你，陽光生活，潛心學(xué)習(xí)，獲得更大進步!
12. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認真，成績也在進步。做事善始善終，認真負責(zé)。老師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
13. 本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步。
14. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。
15. 宙你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學(xué)習(xí)方面，上課認真聽講，成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習(xí)上，從細節(jié)，小處多做些文章，你的成績應(yīng)該會更好。付出一定會有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會和同學(xué)相處融洽，老師會一直支持，相信你�；勐斆骺蓯坌愿耖_朗的“衛(wèi)生部長”，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕�；刍邸吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者�！背晒φ咧詡ゴ�，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，生活上，工作中，學(xué)習(xí)上均要嚴(yán)格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會更加精彩。
班主任評語10
1.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
2.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
3.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
4.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。
6.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
8.老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的'。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!
9.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
10.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
11.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下功夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
12.你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責(zé)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學(xué)期學(xué)習(xí)進步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上自己管理自己!
13.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
14.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
15.你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
16.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
17.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認真，上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!
18.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
19.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
20.你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。
21.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
22.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。
23.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
24.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
25.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
班主任評語11
1.該同志實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽教在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
2. xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
3. xxxx同學(xué)在實習(xí)期間，非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視，意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是xxxx同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，xxxx同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之，經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作，相信xxxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
4.該同學(xué)實習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實習(xí)學(xué)校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習(xí)，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn)，實習(xí)過程中一直都在進步，但是時間觀念還要加強。
5.該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的.了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用，進一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
6.本學(xué)期你能從的，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話，你會有更大的進步。
7.你的前三腳踢得非常好，如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠，工作認真，與家長溝通時的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來的工作中，你一定會更開心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗，尤其注重加強理論修養(yǎng)，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南開給我們的平臺，則百事可成。
8.該同志在教學(xué)中任勞任怨，認真鉆研教材，精心備課，敢于打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)常規(guī)，進行大膽的教育教學(xué)新探索。她教學(xué)思維新穎，教學(xué)方法獨特，取得了顯著的教學(xué)實績。她所教的xx級班xx級班英語在兩結(jié)合考試中位居全縣第一;級班xx級班xx級班xx級班在兩結(jié)合考試中位居全縣第二。xx年月與xx年月，她指導(dǎo)的xx等學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽，分別獲國家級一二等獎。
9.該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思，是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
10. xx老師他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù)，xxxxxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
班主任評語12
1、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
2、你是老師最喜歡的學(xué)生。你很聰明，很懂事，也非常的有禮貌。能夠很好的遵守紀(jì)律，你的自理能力也很強。上課時，你總是那個最積極發(fā)言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。不過，老師也給你提個小小的意見，以后上課時不要隨便插嘴，老師知道你已經(jīng)懂了，但我們也要把機會讓給其他的小朋友，你說是嗎?新的一年希望你天天向上，相信你的明天會很美好。
3、你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里，你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進餐習(xí)慣，好嗎?
4、你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的一年時間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個小班長。
5、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!
6、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
7、在老師眼里雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶，游戲時最愛護玩具的是她，上課時坐得最神氣的`她你，繪畫時最認真的也是她。但最近不知怎么啦?用餐時常常和小朋友講話，希望吃完了再講，好嗎?
8、在主題活動開展的過程中，老師發(fā)現(xiàn)你是那么的好奇好問，當(dāng)你驚喜地把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家時，你發(fā)現(xiàn)了嗎?大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這么專注，相信你會更棒的!
9、知道嗎?這學(xué)期你的進步好大呀，那個總吃飯讓老師費神，集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時快樂地和小伙伴一起玩，活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學(xué)期一定會發(fā)出更亮的光芒哦!
10、周夢琪：你很有禮貌，早上來時總熱情地向老師,小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生，會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲,玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶，以后要注意哦。
11、周天齊：你的善解人意，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細，學(xué)習(xí)專心致志，是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的好孩子，老師�？吹侥阏J真地把積木送回家，真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
12、走路都不穩(wěn)的小不點兒，你胖嘟嘟的樣子著實可愛，我們大家都喜歡你!你的繪畫本幾乎讓你給撕光了，兒歌、歌曲倒是學(xué)得不錯呀!現(xiàn)在吃飯乖多了，有時不用老師喂就能交上兩個“白白碗”了，你真的很棒呀!
13、最后，老師對你有一個小小的要求，希望你以后在學(xué)本領(lǐng)的時候能更加地遵守課堂紀(jì)律，有想法就站起來和大家一起分享交流，這樣既能不影響別人，又能讓自己更好的學(xué)到本領(lǐng)，答應(yīng)我，你會做得很好的，是嗎?
14、你是個活潑可愛又大方的小女孩，你喜歡上幼兒園，喜歡和老師說一些自己的事。你愛勞動愛幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子，你上課認真，愛動腦筋畫畫也有進步，老師希望熙熙以后再膽大一些，上課多舉手發(fā)言，加強數(shù)學(xué)操作能力，有空多看看圖書，多認識一些漢字，念念老師教的兒歌。折紙也要多練習(xí)。做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
15、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言;自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎!
班主任評語13
1、隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年�；顫娍蓯凼悄闾焐膬�(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省ｋm然這些都在閃光，老師還是有一點遺憾，你若能把自己與大家融合在一起，多交朋友，那將使你的色彩更加鮮艷！
2、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確，聲音甜美。你做值日生來得真早��！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！
3、你是個文靜懂事，深受同學(xué)和老師喜愛的女孩。在和同學(xué)相處時，你總能體諒別人、謙讓別人，所以很多同學(xué)都很喜歡和你在一起做朋友。特別是在那次的課本劇表演中，你表現(xiàn)的多出色呀！繼續(xù)努力吧，希望你在今后的集體生活中發(fā)出自己的光和熱。
4、你是個比較內(nèi)向的孩子，在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體，大掃除時，為了把教室的窗戶擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當(dāng)班上參加學(xué)�；顒訒r，你也和大家一樣積極熱情。另外，在學(xué)習(xí)上，還是要不斷地努力，多讀書，多了解一些課本上沒有的知識，上課時多提問題，也積極思考別人提出的問題，這樣，你就會變得越來越聰明了！
5、你每天都穿得干凈大方地來到學(xué)校，讓人一看就覺得很舒服，你體育很好，跳高跳遠大家都比不過你，你還喜歡思考，所以上課發(fā)言很積極。我最喜歡看你的作文了，很有文采，說明你平時讀了很多的書，這是個非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后的集體生活中表現(xiàn)得更大膽一些，把自己的優(yōu)點展示出來，也爭取做一名能干的小班干。
6、每一次上課讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望：就是改掉粗心的毛病。
7、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好的聽講。請記�。毫己玫牧�(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的.習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一群在大海上飛翔的海鷗，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。
8、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響！
9、一心想為班級爭光、為爸爸媽媽爭氣的你，總是很努力地去干每一件事。你的電子琴終于拿到了十級。課堂上也精神了，作業(yè)也工整了，成績與優(yōu)秀牽了手。只是現(xiàn)在每一節(jié)課的每一個提問、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來回答，你也回答得挺棒。你何不大大方方地舉起手回答問題？相信以后的你一定會的。
10、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改，現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好孩子。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為完美的人！
班主任評語14
1、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
2、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，有上進心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
3、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
4、你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動反映一些情況，勞動也夠積極，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的`字，作文也不象是一個能說會道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧！
5、你最大的優(yōu)點就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔(dān)心結(jié)果如何，付出總有回報。
6、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進步。
7、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！
8、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色。
9、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
10、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒牵愫煤孟胂�，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
11、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些！
12、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
13、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！
14、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時。
15、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！
班主任評語15
同學(xué)：你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的字體令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
同學(xué)：你是一位聰明可愛的男孩，尊重老師，善解人意，熱愛勞動，關(guān)心集體。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的'眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你自制力強一點，保證上課認真聽講，認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
同學(xué)：你是一個聰明機靈、很有主見、討人喜歡的男孩兒，大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，老師也知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須格外勤奮努力，持之一恒。你有很強的自尊心，但有時缺乏自信，老師多么希望時時看到你高高舉起的小手，聽到你響亮正確的回答，我相信你定能取得最好的成績，你說對嗎?
同學(xué)：你是個感情豐富、遵守校規(guī)校紀(jì)、性格極其內(nèi)向的女孩。你善良踏實，上進心強，你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會進步的，能做到嗎?
同學(xué)：你是個讓人喜愛的男孩。 雖然有時真讓老師生氣，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈，富有責(zé)任心。每次值日你總是盡心盡力，認認真真。記得你曾讓老師給你調(diào)座位，老師不相信你沒有上進心，因為缺乏上進心的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
同學(xué)：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛、熱情活潑的女孩。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬老師，工作責(zé)任心強。作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人，老師好希望你變得更自信些，這樣你才能取得好成績。不要懷疑自己的能力，你能做到嗎?
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