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經(jīng)典班主任給學生的綜合評語

時間:2024-09-19 10:58:21 評語 我要投稿

經(jīng)典班主任給學生的綜合評語匯總(通用90句)

  你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會更喜歡你的!本篇文章是小編為大家提供的班主任給學生的綜合評語,一起來看看吧。

經(jīng)典班主任給學生的綜合評語匯總(通用90句)

1、按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務(wù)還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在"玩"上,相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。

2、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

4、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

5、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

6、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

7、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

8、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋"壞朋友",它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上"認真、細心"這個新朋友。你說是嗎?這樣"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

9、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

10、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

11、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記。簺]有最好,只有更好!

12、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關(guān)注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

13、你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

14、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

15、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

16、你是一個美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團結(jié)同學,成績優(yōu)良,不過上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學期中能改掉這個壞毛病,這是老師最大的愿望!

17、你平時不愛說話,上課發(fā)言積極,學習認真刻苦,能按時完成作業(yè),數(shù)學成績較好,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發(fā)展,這樣你會更出色!

18、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點,成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點,但是你也有沒做好的地方,那就是在學習態(tài)度上表現(xiàn)過于"冷淡",不能做到積極參與進步,有時還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績在班內(nèi)還算前列,但由于缺乏上進心,使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學生競爭的實力。要想達到自己的目標,相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學校不僅要會學習,還要學會做人,期待你的成熟!

19、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

20、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵守校紀校規(guī),積極參與學校組織的活動。但有時在學習上顯得相對有些不夠?qū)W,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

21、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

22、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

23、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

24、你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目,能利用暑假的時間好好地補一補,為今后的學習奠定更堅實的基礎(chǔ)。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

25、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?

26、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

27、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓。

28、你是一個樂于為班級服務(wù)的小女生,平時能認真地完成各科作業(yè),書寫也認真,只是有時挺粗心,希望能在下半學期的學習上更主動一些、踏實一點,相信那樣你會找到自信的。

29、開學初,你的優(yōu)異表現(xiàn)讓老師覺得你好像換了一個人,可期中考試后,又有點回到"原地踏步踏"的狀態(tài)了,老師為你擔心。你是個思維活躍、四肢靈活、語言表達能力很強的孩子,如果你能把這些優(yōu)點用在需要的地方,老師相信:你一定是最棒的!

30、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣"最大"的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業(yè)認真一點,你會進步的。

31、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。

32、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務(wù),學習認真踏實,作業(yè)認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!

33、在老師眼里,你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

34、蔡筍:該生學習態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!

35、郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學習態(tài)度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大。能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學習過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!

36、郭佳奇:該生思想上進,道德品質(zhì)好,身為班級體育委員,不僅學習態(tài)度端正,按時完成老師布置的各項學業(yè)任務(wù),還能主動替老師分憂,為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長,團結(jié)同學。希望能繼續(xù)努力,改掉自身不足,爭取做得更好!加油!

37、純樸而又開朗的你是一個知難而進,對自己的理想執(zhí)著追求的人,你總能與我侃侃而談,言語中流露出你對學業(yè)猛進的渴望與無奈,要知道前進的道路不會一馬平川,愿你快馬加鞭。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",期待你的進步。

38、李柯吟:文靜是你的代名詞,柔弱是你的代言人?吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉,真希望能給你更多鼓勵更多勇氣。你學習很努力,成績很優(yōu)秀,對待事情認真與執(zhí)著的態(tài)度給同學們留下了深刻的印象,希望你少一點多愁善感和靦腆,多一點陽光和自信,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

39、一個人光有聰明的頭腦而不用功,就什么本領(lǐng)也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是經(jīng)常不能及時完成作業(yè),而且質(zhì)量欠佳,成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感和上進心的驅(qū)使下,改正缺點,積極思考,爭取更大進步,為自己爭口氣,也為班集體爭光。

40、涂雨曦:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言;課堂外你尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,讓自己能在班中永遠保持領(lǐng)先地位!

41、胡語涵:你是一個聽話、懂事的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現(xiàn)得更出色!

42、你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現(xiàn)突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發(fā)言,課后按時完成作業(yè),讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

43、唐文倩:一如以往,你還是那么的認真和刻苦,學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,爭取更加優(yōu)異的成績!

44、單媚:你是一個性格活潑開朗大方的女孩,對待生活很樂觀,所以和同學們之間的關(guān)系也比較融洽。老師希望你能多利用這些時間和同學們在學習上進行溝通,畢竟學習是你的主要職責。新學年,老師希望你在課堂上集中注意力,上課所學的知識占到了所學知識的絕大部分,合理調(diào)控好學與晚的關(guān)系,多問同學和老師,將學習放在首要地位,力爭在新學年取得更大的進步和提高。堅信努力定有收獲,加油!

45、陳容:你學習態(tài)度端正,學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更加自信,在班上表現(xiàn)更活躍一些,創(chuàng)造出更大成績!

46、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創(chuàng)造更大的成績!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

47、辜小君:老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會"龍飛鳳舞",老師希望你充分認識自己的不足之處,利用假期時間,認真對待,爭取出好成績。

48、楊彪:你腦子靈活,你能出色地完成任務(wù),這一學期你自身也發(fā)生了翻天覆地的變化,從一個懵懂少年成長為一個懂事青年,可不知什么時候,你交上了一個"壞朋友",它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這"壞朋友"是誰嗎?它就是"馬虎、粗心"!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上"認真、細心"這個新朋友。你說是嗎?

49、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

50、葛鵬程:你是一個學習和辦事都非常認真的男孩,學習也非常勤奮,經(jīng)常不舍得中午午飯后的時間,勤奮的努力讓你的成績一直保持在上游。你具有很強的集體榮譽感和責任心,運動會報名就充分展示了這一點。新學年,希望你在學習上多關(guān)注一下自己的弱科,力爭讓語文成績有大的進步和提升。相信新年你在各個方面會更優(yōu)秀,相信自己,努力去做,加油!

51、藍江晨:一個大男孩,有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你,我向你詢問情況時,你第一句話就是說:"我同桌她也不是故意的,她已經(jīng)很自責了!"讓我感動得不知道說什么才好。你這樣的孩子,很讓人疼;你這樣的心地,很讓人敬佩。同時,老師希望你在學習上再多一點主動,爭取更好的成績——這是努力對于你的回報!

52、胡超:表現(xiàn)"活躍"的你總讓同學和老師又愛又恨!其實你很有潛力,但似乎你很吝嗇去表現(xiàn)你的"才華"!最后的考驗已經(jīng)來臨,是逃避還是勇敢的面對,就看你的了,可愛的大男孩!期待在中考的戰(zhàn)場上能看到你的凱旋!

53、談俊楓:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容。±蠋熣嬲\地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

54、郭勝飛:聰明乖巧,學習認真,深受老師的喜愛。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生,工作上也是個好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。一分耕耘,一分收獲。希望對自己要充滿信心,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!

55、鄧仕茂:你是個誠實的孩子,老師很喜歡你。希望你無論在哪個方面,多一點自信,多一點勇氣,給班級同學留下一個陽光男孩的好映象。也希望你對自己的學習成績不放棄。

56、陳越同學,感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。

57、史浩東,這個學期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn),在學習等其他方面沒有太大的波動,學習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢的學科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣,有更大的動力去向終點沖刺,下學期希望看到你學習生活上更多的活力,更好的精神!

58、邢強,本學期學習生活狀態(tài)良好,大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現(xiàn)在的每一天。

59、你是一位文靜、可愛的孩子。作業(yè)認真完成,書寫端正。認真做好值日工作,懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。上課也不夠?qū)P摹@蠋熡X得你很聰明,如果上課能認真聽講,回家及時復(fù)習鞏固,一定能取得好成績。加油吧!

60、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,老師希望你改掉拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任的毛病,這一切都阻礙了你成績的飛速進步。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。 (要求型)

61、該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

62、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你都是那么整潔,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言也很積極,你真是一個愛學習的好孩子。繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

63、學習中你避免了淺嘗輒止,能夠深入鉆研,認真探索了。學習成績也有了較大的提高,勞動中表現(xiàn)得也比較出色,比之過去,你有了很大的進步,F(xiàn)在你所面臨的問題是你寫的字,一種絕好的解題方法,在你的筆頭下難以完美的刻畫出來,你不覺得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。

64、你很聰明,你的小腦袋里似乎裝了很多古靈精怪的鬼點子,讓人哭笑不得。你很自信,當老師擔心你的學業(yè),批評你的作業(yè)做得不夠理想時,你會很自信地告訴他,"放心好了,我會考好的!"雖然有時結(jié)果不盡如人意。你很小氣,有時老師批評了你,你似乎會永遠記住它一樣地咬牙切齒。你有時也很懂事,幫助老師做一些事情,協(xié)助宣傳委員出班級的黑板報,每每此時,孫老師就又多了一份欣慰,孫老師希望隨著初三的到來,我們陸堯會更加懂事,加油吧!

65、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。

66、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

67、該生勤奮上進,品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課專心,能認真完成老師布置的各項任務(wù)。身為班長,能以身作則,把班級各項事務(wù)管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團結(jié)同學,能積極參與班集體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

68、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

69、你的成績真令老師和家長為你擔心,自己好好利用假期補一補,好好再把學過的東西復(fù)習下,希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學,老師期待著你的進步!

70、這學期你有了一定的進步,字跡比以前好看多了,上課的時候積極舉手,老師希望你在課間能夠開展安全的活動,爭取在四年級的時候,看到一個更出色的你,加油!

71、學習不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎?

72、你善良,懂事,從一學期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學,如果在學習上能加一把勁,做事動作快,就一定不會比別人差。

73、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小"班長",為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

74、球場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。

75、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,你的基礎(chǔ)較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。

76、許麗君——你思想上進,踏實穩(wěn)重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,多思多問,發(fā)揮你的聰明才智,進一步激發(fā)活力,提高學習效率,持之以恒,美好的明天屬于你!

77、姚文忠——你誠實質(zhì)樸,有上進心,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風氣的影響。工作認真負責,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。勞動積極肯干。但我相信你不會覺得滿足,對于強者,永遠沒有休止符,而一定要奏出生命的最強音;"如果要挖井,就要挖到水出為止"。 老師希望你經(jīng)常進行反思總結(jié)自己的得失, 希望你能像雄鷹在風雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲。

78、你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油

79、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

80、你是位聰明又可愛的小女孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,在爭星活動中,你還為我們班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話"虛心使人進步,驕傲使人落后"聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學生。

81、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

82、孫彩云同學:你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

83、周龍同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取,獲得了一定的成績。不過你有你的長處,你在音樂上有很大的天賦,希望你在音樂上有更好的成績。

84、王方同學:可愛的"小不點",在不知不覺中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

85、同學:你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

86、同學:你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

87、該生,在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,誠實守信,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。熱愛勞動并積極參加體育鍛煉。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。

88、你很會緊張,是嗎?老師和你的交流,都會讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭?墒,你又很堅強,一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關(guān)堅持再堅持,小小的個子蘊藏著大能量啊!你的認真,是全班同學的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學都看得到。相信慢慢長大的你,擁有更多的自信!

89、"你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的優(yōu)點,‘堅持就是勝利’,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別人!" 你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明很機靈,全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡,對你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你能上課專心—點,假如做作業(yè)認真一點,假如,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

90、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

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