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大學(xué)生假期兼職的社會實踐報告范文(精選5篇)
轉(zhuǎn)眼難忘的社會實踐生活就已結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?該好好總結(jié)一下過去這段時間的社會實踐了!應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生假期兼職的社會實踐報告范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生假期兼職的社會實踐報告1
暑假期間,在朋友的幫助下,我找到了一份家教工作。這是我自升學(xué)以來找到的第一份兼職工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的`能力同時體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,朋友對我的關(guān)懷。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。親身體驗這道風(fēng)景,可謂獲益匪淺。
第一篇可憐天下父母心
我的學(xué)生叫xx。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他不同意請家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我,并與我在客廳里誠懇地交談了很久,我由此了解馬寧的性格愛好和學(xué)習(xí)特長,同時也知曉其他情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。綜上所述,他的'成績很不盡如人意。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時也感到自己將要承擔(dān)責(zé)任的分量。
第二篇未經(jīng)雕琢的頑石
我的學(xué)生馬寧,又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天,我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草,不論是英文還是漢字,由字識人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時很疲倦,不時地打呵欠。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天,我給他上了一堂思想教育課,向他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,他似懂非懂,時而點頭表示同意。此后,我會一邊輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),一邊幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他的聽課狀態(tài)慢慢有了改觀,我為之而感到欣喜萬分。
大學(xué)生假期兼職的社會實踐報告2
20xx年的暑假,炎炎烈日當(dāng)空。我參加了我們學(xué)校組織的暑期社會實踐活動——義務(wù)家教。
在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶ο笫且粋五年級的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講;貋砗,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的`教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。
雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,但我們志愿者們每天都堅持準(zhǔn)時到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,但我們還是無怨無悔,因為我們得到的快樂遠(yuǎn)比流的汗水多!
雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,當(dāng)自己身處困境時,也定會有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去,全世界那些處于困境的人得到幫助,才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。
大學(xué)生假期兼職的社會實踐報告3
這個暑假我做了一個社會調(diào)查報告,報告名是《西部農(nóng)民生活狀況》,在這個調(diào)查中,我主要采取了詢問的方法,走訪了十幾戶人家。
通過點查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村人口的收入是十分微薄的,他們的主要經(jīng)濟來源是靠打麻和打谷子,雖然麻的價值十分可觀,但是你可曾知道農(nóng)民要為此付出多少的勞動。
調(diào)查時,正處于酷暑時期,農(nóng)村每家每戶都在打麻,我的大伯蔣貴民,他們打麻時每天早上2點鐘起床剝麻,大約六七點中,他們又將剝好的麻背回家,用農(nóng)具麻刀,把青麻上面的.皮去掉,為此他們都十分疲憊,一年到頭也只打了七八百斤麻,每斤青麻市場價格為4元。一年打的麻也就賣了三四千元。加上一年打谷子3000斤,每斤7毛錢。全家一年吃1000斤,剩下的大約能賣1500元。兩者相加也就5000來元。如果家里的孩子考上了大學(xué),那么他們將有兩種選擇:1、家中的人就外出打工2、孩子輟學(xué)。很多農(nóng)民因為在家鄉(xiāng)閑不住,認(rèn)為當(dāng)農(nóng)民的收入太少了,便在孩子很小的時候外出打工。使孩子從小缺少父母的關(guān)心,形成孤僻的性格。
我的表哥李仁鵬今年考入了我們石河中學(xué),但他沒有來讀,因為他算了一筆帳,他只算了三年的學(xué)期,每學(xué)期讀8個月,三年24個月,一周50元,算下來,就要4800元,平均每年光生活費就要花去家里近半年的收入,所以他沒來條件相對較好的石河中學(xué)。而去了雙橋中學(xué)。對他來說是多么可惜啊。
通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的生存條件并不樂觀。只有像華北地區(qū)一樣要高科技農(nóng)業(yè)才能改變西部農(nóng)村落后的面貌。如今聯(lián)合收割機已經(jīng)開進(jìn)了農(nóng)村,我相信不久以后,農(nóng)民的日子將會逐漸的好起來。
大學(xué)生假期兼職的社會實踐報告4
坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣,屬陜南山地的組成部分,地勢南高北低,呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里,茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大,但區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展極不平衡。
xx年x月,安徽師范大學(xué)文學(xué)院積極響應(yīng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),組建了安師大五四愛心學(xué)校赴陜西漢中社會實踐團隊。因赴陜團隊的實踐性、針對性和操作性強,且符合南鄭縣發(fā)展所需實際,最終成為xx年級分布差異,將學(xué)生分成兩個班進(jìn)行一對多、分散式教學(xué)。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學(xué)生。
據(jù)悉,團隊在實踐前夕就準(zhǔn)備好了3個專題講座,此時結(jié)合所收學(xué)生受教育實際狀況和理解程度,又進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,課題如:唐詩鑒賞、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語語音的.糾正、自信心培養(yǎng)等,以此對留守兒童進(jìn)行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長引導(dǎo)。
弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁……大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物……等傳統(tǒng)優(yōu)秀作品朗誦之聲不絕于耳。五年級學(xué)生孫浩的爸爸孫叔叔對志愿者說你們真有一套,我家孫浩現(xiàn)在懂事多了,昨天看我回家,馬上就倒水給我喝,以前可不是這樣子啊……志愿者對學(xué)生們的書本知識、暑假作業(yè)進(jìn)行講解和輔導(dǎo),對他們的弱課進(jìn)行歸納,幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法。每天還安排了美術(shù)、音樂、朗誦等文藝教育課程,并在22日下午開展了文藝演出,豐富了秦巴山區(qū)學(xué)生的精神文化生活,繁榮了校園文化、提升了學(xué)生審美情趣和人文底蘊,促進(jìn)留守孩童身心健康和德智體美等各方面能力的均衡發(fā)展。
大學(xué)生假期兼職的社會實踐報告5
這是一個最特別的暑假,第一次出來打工,第一次離開父母的羽翼獨立做事,第一次知道掙錢難,第一次懂得父母上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會,接觸到形形色色的人,也遇到各種棘手的問題。這些人情世故是我在校園里、書本中永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。很感謝這次打工經(jīng)歷,讓我的人生閱歷更加豐富,懂得了許多道理,我真的慢慢接觸到了酸甜苦辣的百味人生。
如果不是媽媽的鼓勵,也許這又是一個自我頹廢的假期。為了讓我體驗生活,積累工作經(jīng)驗,父母決定讓我當(dāng)個臨時工體驗一下。其實,剛開始提出這個想法時我是很不情愿的,我心想“在家多清閑,何必挨累呢”就這樣假期一到,我便賦閑在家?guī)滋,原來并不是我想象的清閑而是無聊,耐不住寂寞的'我終于出發(fā)了。想著既可以充實生活,又能做到勤工儉學(xué)。就這樣,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,想挑戰(zhàn)一下自己,心想“就是試試看嘛,干不好就不干嘛”,抱著這個想法,我開始了“找工作”之旅,由于很多小店不招臨時工,在找了很多家以后,才最終勉強找到一份工作,在我家樓下燒烤店里打工,每天上班時間是下午2點到凌晨2點,自此我開始了為期一個月的工作,我甚至不知道這其實意味著艱難生活的剛剛開始。
第一天我?guī)е环N新鮮感上班了。提前半小時到飯店,積極性很高,不知道該做什么,在陌生的環(huán)境下左顧右盼。領(lǐng)班分配下來一些任務(wù),我很努力的做,也許是第一次當(dāng)服務(wù)員,所以還是很生疏,很多地方?jīng)]什么經(jīng)驗,很笨拙。由于當(dāng)天是周末的原因人很多,對于我這個新手真的是很有壓力,在廚房門口等著接菜,遞盤碗,廚房聲音太吵,我總是聽不清,老板就開始對我大呼小叫,有時候物品擺放的位置我并不熟悉,有些名詞我甚至都沒有聽過,跑前跑后一天下來非常累,接二連三的挨老板和領(lǐng)班訓(xùn),心里真不是滋味,也有些小憤怒。就這樣過了整整兩天,如同兩個月,十分煎熬。但我不服輸,我告訴自己不能放棄,于是努力在接下來的幾天里向其他工作人員學(xué)習(xí),漸漸找方法。沒幾天,我慢慢熟悉了工作環(huán)境,做起事來就更加順手了,挨訓(xùn)的次數(shù)越來越少,就這樣第一次打工我奇跡般地堅持了一個月。
這次打工,讓我明白了許多道理,賺錢真的很不易,所以我們需要用知識改變命運。以前在學(xué)校里大家都認(rèn)為我有能力,但能力并不是紙上談兵,它必須付諸于實踐,如何把自己所謂的能力發(fā)揮出來才是關(guān)鍵所在。當(dāng)我真正步入社會才知道,做事其實不分學(xué)歷,不分年齡,只分活干的好壞,這才是真正的社會,也許成績最好的并不是干的最好的,只有眼疾手快懂得技巧的人才會有真正的成就。
在這一個月之間,我的感觸很深。首先,我認(rèn)識了許多朋友,包括跟我一起打工的哥哥姐姐,他們真的很能干,他們和學(xué)校里我認(rèn)識的同學(xué)不同,從他們身上我學(xué)到很多社會經(jīng)驗,如何為人處世,甚至與人交往的藝術(shù)。
一個多月很快就過去了,些許留戀,些許不舍,真的很感謝這個充滿激情與挑戰(zhàn)又有心酸和歷練的暑假,我樂在其中,也成長了許多。從此,我會更認(rèn)真的面對社會,勇敢地接受社會的洗禮,我會繼續(xù)努力,爭取多參加各種各樣的社會實踐活動,充分發(fā)揮自我價值,不斷鍛煉,使自己盡快成長起來,因為只有這樣才能在社會中立足,才會使自己真正成為社會中的佼佼者。
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