優(yōu)秀文明班級申報材料
寫在前面的話——
彩虹那邊的夢
因為青春年少,所以激情在人生的夏季燃燒。
因為喜歡雨后的彩虹,所以又安靜地做這一個彩虹那邊的夢。
仙林天空下幾陣雨過,便期待后山上掛起美麗的彩虹,做起彩虹那邊的夢。
我們安靜,但不落寞;我們熱情,卻不放縱;我們執(zhí)著,又不固執(zhí)。埋頭苦讀也會知聞國家大事。風雨同行的路上,我們彼此扶持,守望夢想的日子里,我們相互鼓勵。
這一切,皆因彩虹那邊的夢:做未來的成功者。
為了這個夢,我們用最普通的一句話來表達我們最堅定的信念:成功只給有準備的人
這,就是我們09旅日七班全體同學為夢想而拼搏的誓言。
班級介紹
我們的班級由37名可愛可親的同學組成,大家來自五湖四海相聚在一起。
我們的班主任
我們的班級導師殷老師,她溫和如友,開學那天,她把我們一個個接進來,從此,化為心頭放不下的牽掛……
在剛過去的半學期里。她是師姐,關心照顧著我們的生活;她是良師,在我們彷徨的時候及時指明方向,在我們歡樂時露出欣慰的面龐。她是摯友,聆聽分析著我們的情感,學習的委屈,感情的波折都在她關愛的話語中平復。
我們的班委
羅佩娜班長負責班級的總體工作,在班中有一定的聲望!時刻關注著同學們的學習生活。
翟慧蓉團支書負責班內團委工作,認真?zhèn)鬟_校團委的要求和指示,毫無疏漏。
唐永鑫紀律委員負責班級出勤考核工作,做好老師準備上課前的工作。
劉洋學習委員積極做好了老師和同學間的溝通,使班內成績有很大提高。
潛力組織委員負責班級活動的籌備工作,組織班里的同學積極地參加活動
半學期的考驗,班委已日漸成熟、羽翼豐滿,在同學中樹立起了很高的威信,更富有感染力和號召力。在學習中,他們豐富了;在活動中,他們鍛煉了;在工作中,他們成長了,從最初的陌生到如今的成熟,每一步的過程都是一種美妙,一種享受。
一、運籌帷幄,品格自勵——班風建設
為促使班級工作規(guī)范化,明確班委會成員的工作職責,最大限度的服務廣大同學,大學生活剛開始我們便立刻著手進行班級制度建設,
從班委會、團支部的組成到各項班級制度的建立,字字句句都是我們辛勤的縮影,制度稿從修訂到實施,每一個環(huán)節(jié)都滲透著我們對班集體深深的責任心。
在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級會議制度、班級值日制度,在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個09旅日七班凝聚成一個團結向上的集體。班委們爭取每個同學能了解班級的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神,同時提高我們班級的凝聚力,使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)
二、夯實基礎,玉汝于成——學風建設
做為大學生,09旅日七班始終堅持以學習為主軸。我們班同學在經歷初入大學的迷茫后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位,自我選擇,自我培養(yǎng),自我約束能力都有了很大的提高。
在課內知識方面,同學們把握住課堂寶貴的時間,認真聽講,開動腦筋,敢于和老師交流;課后做好復習和預習工作,博覽群書,相互幫助共攻難題。實訓課上苦練基本功,步步力求完美,常利用課余時間去練習,還經常和老師交流討論實際操作中的經驗,有了很大的提高。
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