優(yōu)秀班主任事跡材料
優(yōu)秀班主任事跡材料
時(shí)間一瞬即逝，在三尺講臺(tái)上度過(guò)的二十個(gè)春秋，僅僅是彈指一揮間，但毛瑾老師卻倍感充實(shí)和幸福，因?yàn)樵谶@平凡的班主任崗位上她擁有了孩子們的尊重與愛(ài)戴；擁有著對(duì)事業(yè)探索的充實(shí)與成功的快樂(lè)。
做一名出色的班主任光有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的期望,孩子的頑皮,班情的不同讓每位班主任在新接班的時(shí)候都會(huì)面臨著一段痛苦的“適應(yīng)期”。毛瑾老師也不例外，2008年9月，三（2）班這個(gè)活躍型的班級(jí)又讓她開(kāi)始了“艱難的播種期”�！坝屡矢叻逦夷苄�、心愿卡中表真情、點(diǎn)點(diǎn)行里儲(chǔ)快樂(lè)”結(jié)合學(xué)校的各類活動(dòng)，我開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的班級(jí)特色活動(dòng)，大大調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。如今的四（2）班無(wú)論在行規(guī)上，還是在學(xué)習(xí)上，都有了驕人的進(jìn)步。學(xué)校的每次活動(dòng)：世博小報(bào)設(shè)計(jì)、世博電子繪圖比賽、每月一次的主題隊(duì)會(huì)、班級(jí)博客的建設(shè)……從策劃到組織，從開(kāi)展到成果展示，四（2）班都會(huì)交上一份出色的答卷。
記得去年，我校結(jié)合小當(dāng)家活動(dòng)和小學(xué)生行為規(guī)范，開(kāi)設(shè)了“薔薇小學(xué)紅領(lǐng)巾小銀行”》那一本本綠色的小存折，那一枚枚代表榮譽(yù)的紅色點(diǎn)點(diǎn)幣……成了孩子們新的動(dòng)力！一個(gè)學(xué)期來(lái)，同學(xué)們存習(xí)慣、存心愿……每天中午，一樓的儲(chǔ)蓄行都成了孩子們最愛(ài)去的地方：存點(diǎn)點(diǎn)幣的、換心愿的、換學(xué)習(xí)用品的……一個(gè)個(gè)是那么的快樂(lè)！最讓人稱奇的，還是那一位位巍然正坐、為同學(xué)們登記收幣換心愿的也竟然是和他們一般大小的同學(xué)——紅領(lǐng)巾儲(chǔ)蓄行的工作人員！多么讓人欣喜的一幕��！活動(dòng)中，四（2）班的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)幣的獲得在學(xué)校中名列前茅！兩位儲(chǔ)蓄員認(rèn)真的工作態(tài)度也令大家贊不絕口。
寒假里，儲(chǔ)蓄好習(xí)慣的活動(dòng)延伸到了家庭中，每位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助和督促下，在家里也成了自覺(jué)作業(yè)、自覺(jué)幫助做家務(wù)的好孩子！每天的記錄卡上，那一枚枚點(diǎn)點(diǎn)幣的記錄無(wú)不凝聚著同學(xué)們辛勤的汗水�。ò嘀魅�
）通過(guò)實(shí)踐，大家紛紛感嘆：“做爸爸媽媽也著呢不容易啊，寒假里當(dāng)過(guò)了家——為家人安排菜肴、為家里打掃衛(wèi)生、為……，這才體會(huì)到了爸爸媽媽平日里的辛勞！”一篇篇《點(diǎn)點(diǎn)幣的故事》讓作為班主任的我仿佛成了千里眼——同學(xué)們寒假里在家中的表現(xiàn)也盡收眼底：張安楠《為媽媽做生日蛋糕》中的感嘆——“通過(guò)這件事，你們是否也能在以后多孝敬、報(bào)答父母呢？”；潘思頤《“永”字八法解迷記》中的領(lǐng)悟——“不懂就問(wèn)，就查，我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的習(xí)慣，我一定會(huì)一直保持這個(gè)好習(xí)慣的！”；藍(lán)馨《水杯風(fēng)波》中的內(nèi)疚——“自己犯下的錯(cuò)誤不要?jiǎng)e人來(lái)掩蓋，要自己承擔(dān)并彌補(bǔ)。”；鄧心怡《弟弟的眼淚消失了》中的自豪——“媽媽說(shuō)：“又一年了過(guò)去了，姐姐長(zhǎng)大了，知道關(guān)心弟弟了�！庇谑菋寢尵徒o了我兩枚點(diǎn)點(diǎn)幣作為對(duì)我的鼓勵(lì)�！蓖瑢W(xué)們的滴滴感悟都是父母的喜悅、老師的欣慰�。�
班級(jí)博客的出色耕耘也是毛老師工作的一大亮點(diǎn)。每天，毛老師都會(huì)在博客上留下工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小當(dāng)家的記錄、班集體的建設(shè)、同學(xué)們一篇篇內(nèi)容豐富、感情真摯的原創(chuàng)作文、班主任工作的心路歷程……讓每一位來(lái)訪者都仿佛看到了一個(gè)出色的班集體，讓如今，小太陽(yáng)班的博客已經(jīng)有了上萬(wàn)的點(diǎn)擊量，成為了四（2）班同學(xué)與老師、學(xué)校交流的園地，四（2）班家長(zhǎng)一個(gè)關(guān)注孩子、學(xué)校，與老師交流的平臺(tái)，更成為薔薇校園中一顆亮麗的明珠！
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