五四青年獎?wù)率论E材料范文（精選5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編為大家收集的五四青年獎?wù)率论E材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年獎?wù)率论E材料 篇1
藝術(shù)學(xué)系06級戲劇影視文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，籍貫綿陽。她，既有著xx人的豪爽，又有著巴蜀人的樂觀。她很普通很平凡，卻用自己堅(jiān)忍不拔的毅力詮釋著什么是自強(qiáng)自立的精神，傳播著“贈人玫瑰，手留余香”的美好品質(zhì)。
“窮人家的孩子早當(dāng)家”，盡管家庭貧困，她卻自立自強(qiáng)，積極樂觀，有追求有夢想。大學(xué)的三年，她實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的承諾，除了學(xué)費(fèi)借助國家助學(xué)貸款以外，其他的生活費(fèi)都是她自己通過努力獲得的，沒有給體弱多病的父母增加任何負(fù)擔(dān)。獎學(xué)金是其生活費(fèi)的主要來源，在學(xué)校的'兩次獎學(xué)金評比中，她分別榮獲國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金，除此之外，她還通過家教、兼職等賺取一定的生活費(fèi)。除了解決了自己的生活費(fèi)問題，她還經(jīng)常給家里添置家用電器，在當(dāng)?shù)厥莻�出了名的“大孝女”。
大學(xué)的三年，她過得忙碌而充實(shí)�！拔⑿Α笔撬姆▽殻瑹o論遇到什么，她都微笑著樂觀面對。除了不斷夯實(shí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，她在各種社會工作方面也做得有聲有色。
�。ㄒ唬⿲I(yè)知識過硬
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，勤奮踏實(shí)，不斷進(jìn)取。在獎學(xué)金評定中，分別以專業(yè)綜合排名第二、第一的成績獲得xx大學(xué)甲等獎學(xué)金兼國家勵志獎學(xué)金、xx大學(xué)甲等獎學(xué)金兼國家獎學(xué)金，連續(xù)兩年獲得xx大學(xué)三好學(xué)生的稱號。
在xx大學(xué)首屆“三創(chuàng)”教育成果展上，其作品《你來了，卻又走了》榮獲成功參賽獎。dv作品《沒有觸角的螞蟻》，在參加“青春夢想”商務(wù)印書館杯第三屆xx省dv大賽中榮獲專題片第一名的好成績。
（二）社會工作突出
分別擔(dān)任藝術(shù)學(xué)系團(tuán)總支副書記、藝術(shù)學(xué)系學(xué)生會主席、青年傳媒（集團(tuán)）珞青報(bào)業(yè)中心主任、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會人力資源部部長。曾在未來學(xué)院、團(tuán)副聯(lián)席會學(xué)習(xí)，分別在考核評比中獲得優(yōu)秀。
在擔(dān)任藝術(shù)學(xué)系團(tuán)總支副書記與學(xué)生會主席期間，組織開展xx大學(xué)首屆“珞珈之春”藝術(shù)節(jié)、第四屆“珞櫻之影”戲劇影視經(jīng)典片段模仿大賽，第五屆“珞櫻之影”戲劇影視經(jīng)典片段模仿大賽、“民族藝術(shù)進(jìn)校園”系列活動，并組織藝術(shù)學(xué)系參與多項(xiàng)校內(nèi)校外活動，為繁榮校園文化做出了突出的貢獻(xiàn)。除了組織活動以外，她還積極參與到活動中去，金秋藝術(shù)節(jié)情景劇大賽、合唱大賽，大型話劇《西望樂山》也都少不了她活躍的身影。
在擔(dān)任青年傳媒（集團(tuán)）珞青報(bào)業(yè)中心主任期間，組織編撰多期《珞珈青年報(bào)》，均獲得好評。在512地震后，及時組織成員制作地震特刊，發(fā)揮校園媒體獨(dú)特的輿論作用，引導(dǎo)同學(xué)們積極關(guān)注災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)。參與編輯《珞青百期精華集》；為迎接團(tuán)的十二大的勝利召開，負(fù)責(zé)編撰改革開放三十年畫冊；并曾代表xx大學(xué)出席了全國高校媒體論壇，并在論壇中展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會人力資源部部長，積極進(jìn)取，勇于拓新，帶領(lǐng)新生部門策劃出“贏在起點(diǎn)”首屆xx省大學(xué)生創(chuàng)意企業(yè)未來之星選拔賽大型活動。該活動不僅得到校團(tuán)委、xx大學(xué)珞珈創(chuàng)意園的支持，還得到了共青團(tuán)xx省委、xx省學(xué)聯(lián)及xx區(qū)委的大力支持。目前活動正有條不紊的在展開。
�。ㄈ┥鐣䦟�(shí)踐及志愿服務(wù)活動有聲有色
積極參加社會實(shí)踐活動和志愿服務(wù)活動。分別帶隊(duì)赴北京調(diào)查中國百年話劇發(fā)展情況；赴xx市開展秦腔生態(tài)情景調(diào)研活動；回訪高中母校，開展“回訪母校，攜手成長”寒假實(shí)踐活動。在去年暑假，參加“行走中華”―尋訪世界五百強(qiáng)企業(yè)大型暑期社會實(shí)踐活動，走訪華為、騰訊、招商銀行、絲寶、高露潔等知名企業(yè)。獲得xx省“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、xx大學(xué)“回訪母校，攜手成長”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、xx大學(xué)社會實(shí)踐優(yōu)秀成果二等獎、暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人等榮譽(yù)。
去年的“5.12”大地震如兇猛野獸般強(qiáng)行而來，家鄉(xiāng)綿陽成為受災(zāi)最嚴(yán)重的城市之一。雖然她的家人在這場大災(zāi)難中幸免于難，可房屋卻嚴(yán)重受損，成為整個村最嚴(yán)重的四戶之一。由于當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾較多，板房有限，加之家庭經(jīng)濟(jì)本來就不寬裕，無力立即重新蓋房，父母只能租住在條件很差的房屋里。然而，她卻克服了巨大的心理壓力，不僅沒有沉湎于悲痛之中，還使地震后的學(xué)習(xí)工作從未落下。時任藝術(shù)學(xué)系主席，原定于5月22日的“珞櫻之影”戲劇影視經(jīng)典片段模仿大賽總決賽如期舉行，不僅使比賽獲得巨大成功，還在活動過程中特意設(shè)置了為災(zāi)區(qū)人民祈福的環(huán)節(jié)，讓大家在得到藝術(shù)熏陶的同時也關(guān)心災(zāi)區(qū)人民；時任珞青報(bào)業(yè)中心主任，帶領(lǐng)報(bào)社專門制作一期地震特刊，向全校師生發(fā)放，讓大家多關(guān)注災(zāi)區(qū)人民。
同時，她和川渝籍的同學(xué)一起在全校范圍內(nèi)為災(zāi)區(qū)群眾舉行募捐活動，自己也曾在不同的場合多次捐款。她還鼓勵父母協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)受傷的災(zāi)民到九洲體育館安置點(diǎn)，由于長期與從北川運(yùn)來的災(zāi)民接觸，母親甚至還受到疾病的傳染。
作為一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生，她時刻惦記著災(zāi)區(qū)人們的生活。她還利用寒假期間，組織隊(duì)員赴北川縣城及北川中學(xué)臨時板房區(qū)開展志愿服務(wù)活動，通過授課、心理輔導(dǎo)等方式，幫助北川中學(xué)的老師和學(xué)生盡快度過難關(guān)。獲得當(dāng)?shù)貫?zāi)民和北川中學(xué)師生的一致好評，為xx大學(xué)贏得了良好的社會聲譽(yù)。目前，她正帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員積極籌劃為北川中學(xué)建設(shè)一所圖書館，為師生構(gòu)建一個安靜舒適的心靈環(huán)境；將北川羌族人民的羌繡手工藝品帶出大山，幫助他們重建自己的美好家園，也向世人更好地傳播北川羌族文化，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的有機(jī)統(tǒng)一用理想來激聚青春，用人格來撐持使命，用創(chuàng)造來點(diǎn)燃激情。
張?jiān)迫A，一個自強(qiáng)自立、知恩圖報(bào)的人，一個傳遞真情、創(chuàng)造美好的人，用她的一言一行，很好地詮釋了校訓(xùn)中的“自強(qiáng)”精神，不僅磨練了自己，也激勵了他人，使真情溢滿心田，和諧永駐人間。
五四青年獎?wù)率论E材料 篇2
1992年6月在龍礦集團(tuán)xx煤礦參加工作，至今已有23年工齡，最初在xx煤礦從事皮帶維修，后升任大班長從事皮帶管理工作，2011年調(diào)入望田煤業(yè)之后，一直擔(dān)任機(jī)電隊(duì)皮帶副隊(duì)長一職，2015年3月?lián)螜C(jī)運(yùn)隊(duì)隊(duì)長至今。
他接手時，機(jī)運(yùn)隊(duì)剛剛重新調(diào)整了業(yè)務(wù)班組，急需對所轄皮帶、供電、機(jī)電、軌道運(yùn)輸、通防設(shè)施等五大專業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容、作業(yè)流程、安全管理重點(diǎn)、各崗位職責(zé)進(jìn)行重新梳理與規(guī)范，與此同時也面臨技術(shù)人才流失嚴(yán)重，管理層人浮于事、內(nèi)部事務(wù)矛盾重重等客觀情況。在這種局勢下，他憑借其基于多年的基層管理經(jīng)驗(yàn)，迎難而上，注重調(diào)查了解，主動溝通交流，大膽創(chuàng)新管理，逐漸將區(qū)隊(duì)各項(xiàng)工作在有條不紊的節(jié)奏中推向了卓越化，同時對于公司在當(dāng)前形勢下的發(fā)展建設(shè)，也形成了屬于自己的觀點(diǎn)和思路，當(dāng)然他所做的一切離不開其常年參加黨團(tuán)工作而逐漸形成的堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
一、堅(jiān)定信念，揮灑激情
長期以來他積極參加黨團(tuán)工作，主動按照一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從思想政治方面到人生價(jià)值領(lǐng)域，他都有了很大的提高，而堅(jiān)定的思想信念，對他的日常管理工作起了積極的推動作用，他常在區(qū)隊(duì)職工會議上說“當(dāng)前我們區(qū)隊(duì)建設(shè)方面最突出的問題不在于人員素質(zhì)不高、不在于技術(shù)水平低、也不在于管理制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)完善，而在于士氣、在于拼搏精神，我們需要的是泰山壓頂不彎腰的勇氣與魄力;需要的是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的專注與定力;需要的是在困難面前攻城略地，舍我其誰的激情與信念;需要的是挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾的豪情與志向”。
我們有理由相信這是他的肺腑之言，是在其崇高的思想信念的鞭笞下，對自身使命擔(dān)當(dāng)?shù)谋戆�，這是當(dāng)前的歷史條件下，我們煤礦工人肩上被賦予的神圣使命，相信當(dāng)光明來臨的時候，我們可以自豪地告訴后來者，我們是在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境下譜寫出了絕地反擊的壯麗篇章。
二、注重黨團(tuán)力量，傾心打造青年先鋒班組
充分借助黨團(tuán)、工會的力量積極開展思想工作，做好思想引領(lǐng);他非常注重將勞動競賽、技術(shù)比武、形勢分析會、座談會、交心會、專業(yè)聯(lián)誼會等形式穿插到區(qū)隊(duì)管理中來;通過選樹典型，對從工人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的積極分子大張旗鼓地進(jìn)行表彰，形成了旗幟效應(yīng);借助這一系列圍繞士氣、圍繞戰(zhàn)斗力的決策部署，區(qū)隊(duì)目前擁有了過硬的管理團(tuán)隊(duì)，和能打硬仗善打惡仗的`青年先鋒班組。
機(jī)運(yùn)隊(duì)皮帶維修班就是其一手締造的共青團(tuán)先鋒班組，具體工作中，他們積極樂觀、思想活躍，他們不辭辛勞、果敢堅(jiān)定，他們是名副其實(shí)的先鋒班組，他們工作能力毋庸置疑，優(yōu)勢也很明顯，個個善于學(xué)習(xí)、對新鮮事物往往表現(xiàn)出濃厚的興趣，對于新建礦井中的各種新設(shè)備新技術(shù)很快就能靈活應(yīng)用，然而就是這樣的班組，在最開始組建時，也存在不少問題，具體表現(xiàn)為遇到困難容易情緒化、思想觀念薄弱，政治意識、大局意識不強(qiáng)，在挫折面前會表現(xiàn)出牢騷滿腹、抱怨連天。這些情況方磊都看在眼里，但他更加看重的是這支由熱血青年組成的隊(duì)伍的巨大潛力，看到的是他們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，他一有時間就和他們在一起，從工作到生活，一步步實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)到同事到朋友的身份轉(zhuǎn)變，他真正走進(jìn)了他們的內(nèi)心，知其所想，知其所行，然后充分結(jié)合他們的工作生活實(shí)際，將我黨我團(tuán)思想政治觀念一點(diǎn)點(diǎn)灌輸?shù)剿麄兊膬?nèi)心深處，用他們自己的話說是隊(duì)長讓看到學(xué)會了放眼整個人生看待自己今天做的事情，懂得了放眼整個社會看待自己在區(qū)隊(duì)的工作職責(zé)，放眼整個國家民族看待自己的人生價(jià)值，如今青年先鋒班共有團(tuán)員7名，其中入黨積極分子2名，他們擁有堅(jiān)定的思想信念，朝氣蓬勃的革命斗志，在當(dāng)前煤炭市場依然低迷的形勢下，不斷起到模范帶頭作用，屢立新功，在公司內(nèi)外受到了廣泛好評。
三、廣泛聯(lián)系群眾，開啟“走心”管理模式
多年來在基層管理工作中，他秉持著從群眾中來到群眾中去的基本思路，時時處處心系一線群眾，從安全生產(chǎn)管控到生活后勤等方面，他始終在不斷加強(qiáng)思想引導(dǎo);他常說“從思想意識入手是解決所有問題的關(guān)鍵，制度的推行有時候顯得冷冰冰的，那是因?yàn)閺V大職工并沒有從思想意識上真正意識到問題的嚴(yán)重性，所以走心的管理才是上乘的管理”，他是這么說，他也是這么做的。在服務(wù)礦井生產(chǎn)運(yùn)營的過程中，他堅(jiān)持每周深入走訪群眾不低于10次，充分借助黨團(tuán)思想宣傳工作優(yōu)勢，頻繁走訪職工群眾，和工人推心置腹地溝通，因而也贏得了廣泛的群眾基礎(chǔ)，尤其是獲得了廣大青壯力量的堅(jiān)定擁護(hù)。
四、著眼大局，強(qiáng)調(diào)經(jīng)營，千方百計(jì)保生存
一年多來，在職能科室的帶領(lǐng)下他充分結(jié)合區(qū)隊(duì)實(shí)際認(rèn)認(rèn)真真地推動著經(jīng)營管理工作，將綜合協(xié)調(diào)、技術(shù)降本、節(jié)能降耗、修舊利廢、物料回收作為主要發(fā)力點(diǎn)，加強(qiáng)管控。
二采區(qū)下段軌道、道岔的敷設(shè)、壓風(fēng)機(jī)油細(xì)過濾器等7個項(xiàng)目的材料配件投入方面，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌應(yīng)用的作用，為礦井在材料費(fèi)用的投入上節(jié)支43萬元。
具體來說，制定了針對性強(qiáng)，具有可執(zhí)行性的制度條例。比如技術(shù)降本方面，一邊給技術(shù)員班組長下達(dá)旨在降本增效的技術(shù)創(chuàng)新指標(biāo)，要求每季度申報(bào)不低于2項(xiàng)技術(shù)降本項(xiàng)目;與此同時加強(qiáng)對區(qū)隊(duì)全體員工創(chuàng)新意識的激勵手段，通過工分、獎金等形式加大獎勵力度，全年僅技術(shù)降本一項(xiàng)就開發(fā)應(yīng)用了氣動扳道器、井口行車行人聯(lián)動控制裝置等4個項(xiàng)目，為礦上節(jié)支30余萬元。
另外在物料回收、修舊利廢等方面，積極配合經(jīng)營管理科開展物料回收獎勵活動，按照回收的物料種類和數(shù)量及時兌現(xiàn)獎勵資金;全年在修舊利廢、物料回收等3個方面共節(jié)支51萬余元費(fèi)用，在日常工作中，他嚴(yán)格執(zhí)行物料管理規(guī)定，對于浪費(fèi)材料、配件、油料、電能的行為，堅(jiān)決打擊，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，真正在區(qū)隊(duì)內(nèi)部樹立起節(jié)能降耗的良好氛圍，為當(dāng)前形勢下礦井及公司的發(fā)展發(fā)揮了良好的表率作用。
五四青年獎?wù)率论E材料 篇3
李xx在江蘇徐州石油營銷一線工作了28年，從一名普通的客戶經(jīng)理成長為一名基層管理者，親身經(jīng)歷了成品油市場從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，一直努力做一個客戶滿意的實(shí)踐者、市場競爭的優(yōu)勝者、平凡崗位的奉獻(xiàn)者。
近幾年，李茜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，以員工、客戶雙滿意為目標(biāo)，按照內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的要求，積極培育具有時代特征、行業(yè)特色的企業(yè)文化，開展基層“家”文化建設(shè)，有力促進(jìn)了社會主義核心價(jià)值觀在基層一線的落地生根。2014年8月，中石化銷售系統(tǒng)“家”文化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會在徐州召開，先后接待了56家省市公司的代表，具有徐州特色的油站文化受到廣泛好評和推廣。
凝聚正能量。提出“家”油站的文化新理念，帶領(lǐng)員工建設(shè)“希望之家、成長之家、快樂之家”。以卡通形象和溫馨提醒，使員工處處可見可感文化的正能量。通過推動物資配置落地、價(jià)值理念落地、行為規(guī)范落地、長效機(jī)制落地，員工“愛家”意識轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖摇睙崆楹托袆�。幾年來，她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營業(yè)績、員工收入不斷增長。
打造好現(xiàn)場。以“為美好生活加油”為使命，實(shí)施全員品牌管理，使“每一滴油都是承諾、每一個人都是品牌”成為員工共識。以“6S”管理為抓手，打造高度負(fù)責(zé)任的現(xiàn)場，提高客戶滿意度。開展客戶辦事“零障礙”工程，不斷優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)效率，使消費(fèi)環(huán)境更加安全、規(guī)范、便捷；免費(fèi)提供道路救援等便民服務(wù)項(xiàng)目，獲得社會各界的廣泛認(rèn)同。
隊(duì)伍能成長。積極開展創(chuàng)建“工人先鋒號”活動，認(rèn)真做好“金牌加油站”“金牌示范崗”的'評選，激發(fā)基層員工的潛能和活力，促進(jìn)工作上水平、創(chuàng)一流。她重視后備人才的選拔培養(yǎng)，讓一線員工感受到政治上關(guān)懷、工作上關(guān)心、成長上關(guān)注、生活上關(guān)愛。她傾心為員工打造職業(yè)生涯，鼓勵員工增強(qiáng)創(chuàng)新意識，積極參加崗位練兵和業(yè)務(wù)競賽，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、知識型、技能型員工，她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)高級工比例在全系統(tǒng)領(lǐng)先，實(shí)現(xiàn)了從普通員工到高級技師的飛躍。
五四青年獎?wù)率论E材料 篇4
楊xx，女，26歲，中共黨員，西站汽車站副站長、服務(wù)之星的成員之一。該同志從參加工作以來,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé)要求，始終保持旺盛的工作熱情,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以精湛的業(yè)務(wù)技能和優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)，成為全站推廣和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。她連續(xù)多次被評為車站服務(wù)之星。楊xx更是信心百倍，時刻發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，在自己平凡的崗位上提升服務(wù)水平，創(chuàng)新服務(wù)品牌，當(dāng)先鋒、作表率，展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的良好形象。
楊xx始終認(rèn)為一名共產(chǎn)黨員就是一根閃光的標(biāo)桿，只有精通自身本職業(yè)務(wù)，才能影響和帶動身邊的同事。她刻苦學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，凡是與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，她都認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢記在心。車站組織職工培訓(xùn)的大小講座。楊xx自我要求十分嚴(yán)格，她時刻告誡自己：艱難困苦，沖鋒在前，是對共產(chǎn)黨員的特別要求。在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，更能顯示出黨員的光輝本色。她從來不計(jì)較個人得失。
與其說楊xx是一個優(yōu)秀的先進(jìn)個人，不如說是一面流動的旗幟，如潮的客流中，她以火熱的激情和忘我的.工作精神感染和帶動了導(dǎo)乘班組的每一位員工，帶動了車站全體職工超強(qiáng)的凝聚力和創(chuàng)新力。并在她的帶領(lǐng)下導(dǎo)乘班組獲得了天津市勞模集體的榮譽(yù)稱號。為集團(tuán)公司爭得榮譽(yù),為廣大旅客帶去便捷與溫暖。
五四青年獎?wù)率论E材料 篇5
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現(xiàn)在懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，中教一級職稱。
一、政治立場堅(jiān)定，思想上與時俱進(jìn)：
老師積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力踐行“三個代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，政治立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個人和部門的專題報(bào)道：懷化電視臺時政頻道為少先隊(duì)大隊(duì)部做了專題采訪報(bào)道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報(bào)道。
吳老師組織的少先隊(duì)教育活動，在懷化電視臺報(bào)道達(dá)到70-80次，所組織的活動多次榮獲省和國家獎項(xiàng)。報(bào)道的活動和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，團(tuán)市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊(duì)，在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績突出：
(一)、不斷創(chuàng)新少先隊(duì)文化。老師通過創(chuàng)新管理機(jī)制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度、構(gòu)建活動體系、豐富評價(jià)與激勵措施，不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化的創(chuàng)新。
(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊(duì)強(qiáng)大的育人力量，并取得可喜成績。
A、為了配合和推進(jìn)新課程改革，吳老師以探索性活動為突破口，配合新課改，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，使少先隊(duì)工作與新課改有機(jī)結(jié)合，取得了突出成績，在全地區(qū)少先隊(duì)工作會議上，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和推廣。
B、在邁向新世紀(jì)的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容，開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會的高度評價(jià)。此項(xiàng)活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
C、抓住時代的脈搏，與時俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈的在體驗(yàn)教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀(jì)我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關(guān)注，市電視臺為“新世紀(jì)我能行”活動做了10多期活動專題報(bào)道。得到了很高的社會評價(jià)。同時對全地區(qū)的少先隊(duì)活動起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區(qū)實(shí)踐，譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊(duì)員以年級為單位選定不同的主題，每月進(jìn)入社區(qū)開展一次活動，學(xué)校教育與社會實(shí)踐互動，既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動。并且在省綜合實(shí)踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三) 取得的成績：
1.個人省、市、校級獎：多次評為省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳輔導(dǎo)員。2001年10月在市少代會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2002年被團(tuán)市委評為“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,2003年3月被團(tuán)省委評為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等，2004年12月被團(tuán)省委評為省“十佳輔導(dǎo)員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓(xùn)中均被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2005年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進(jìn)個人和先進(jìn)工作者，2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。2007年5月榮獲團(tuán)省委授予的“五四青年獎?wù)隆睒s譽(yù)。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎.
2.所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)大隊(duì)部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團(tuán)中央評為“全國紅旗大隊(duì)”，2003年3月被團(tuán)省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�，2002年1月被團(tuán)市委評為“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”等。
3.教育研究成果獎：A.全國級：2004年9月，與儲學(xué)德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊(duì)會活動集錦》一書在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級：《弘揚(yáng)民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實(shí)踐活動展示活動中做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，《積極開展綜合實(shí)踐活動全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。D.市級：2006年在市綜合實(shí)踐活動評選中，《少先隊(duì)積極開展綜合實(shí)踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實(shí)踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫的論文《新世紀(jì)我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。
5.教育論文發(fā)表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊(duì)活動社會化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實(shí)踐活動的幾點(diǎn)體會》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學(xué)德一起寫的`《適應(yīng)新課改要求創(chuàng)新少先隊(duì)工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項(xiàng)：A.94年5月：懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導(dǎo)合唱獲一等獎。B.94年10月：第二屆懷化市小學(xué)生聲樂、器樂比賽輔導(dǎo)的合唱、獨(dú)唱獲一等獎。C.95年4月：懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導(dǎo)的合唱獲一等獎。D.95年10月：市小學(xué)生音樂比賽中，合唱、獨(dú)唱獲一等獎，評為優(yōu)秀輔導(dǎo)獎.E.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項(xiàng)比賽總分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節(jié)目獎.G.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎。H.2005年5月在全市藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。J.2005年7月，在省軍訓(xùn)中輔導(dǎo)的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月：省軍訓(xùn)中，在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊(duì)排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì)不斷要求自己，用她點(diǎn)滴的實(shí)際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻(xiàn);自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。
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