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學生抗疫主要事跡材料（通用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么相關的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的學生抗疫主要事跡材料（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生抗疫主要事跡材料1
我叫xxx，是一名大四畢業(yè)生，恰逢畢業(yè)之際，一場突如其來的新冠肺炎在全國迅速蔓延，數(shù)億人在家居家隔離，工廠停工，學校停課，大家為了家人安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學生，我深知自己的責任和義務，在保護自己的同時，盡我所能，做我力所能及之事，去幫助他人，因此，在疫情防控期間，為響應鄉(xiāng)政府的號召，我毅然決然的加入了后孫大學生志愿者團隊，為自己的家鄉(xiāng)貢獻一份力量。
從大年初三，我和另外三名大學生一起組成的大學生志愿者團隊，開始在村干部的領導下，帶上袖章，帶上口罩，在主要十字路口，進行值守，對村內來往車輛進行登記和盤查，同時為村里外來人員進行信息登記，并測量體溫，此外，在村領導的安排下，我們開始利用自身所學，走進村莊之間，走入村民之中，為村民們發(fā)放抗擊疫情宣傳單，告誡村民們家里如果有武漢回來的人員一定要盡快上報，并進行自我隔離14天進行觀察�？紤]到村民大多年齡較大，文化水平不高，我們還主動承擔講解工作，為村民們講解此次疫情帶來的危害，以及病癥的一些主要表現(xiàn)，發(fā)熱(≥37.3℃)，乏力，干咳等，部分村民表示對本次疫情非常關心，紛紛詢問可能被感染的途徑有哪些，我們也根據(jù)村民們的需要，介紹了可能的感染途徑以及如何正確預防，并現(xiàn)場演示了如何正確洗手以及如何正確佩戴口罩，最后我們告誡村民在日常生活中應盡量不扎堆，不聚會，少去人員密集場所，如若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀，應及時到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構就診。在本次防疫過程中，我們志愿者們也分別結合自身專業(yè)所學，利用無人機進行航拍，實時對村莊人員密集場所進行監(jiān)督，同時對扎堆聚會人員進行驅散。
同時，由于互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，我開始認識到疫情中的'人們他們更多的需要精神的力量，他們需要精神的支持，他們需要聽到一個個好消息，因此，我開始想到要利用網(wǎng)絡的力量積極開展網(wǎng)絡宣傳工作，為此，我在網(wǎng)上加入了河南省青年志愿者協(xié)會和抗疫網(wǎng)宣志愿者協(xié)會，開始積極轉發(fā)疫情期間相關防護知識以及優(yōu)秀感人事跡，同時，抗疫網(wǎng)宣志愿者的小伙伴們也大量制作了一些公益宣傳作品，以此來鼓勵身邊更多的人保持一份積極良好的心態(tài)去應對本次疫情，疫情并不可怕，只要我們應對得當，終能克服困難。
中國向來就是一個不屈不撓的民族，我相信，只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協(xié)力，一定能夠抵御這場災難!大家一起共同努力、萬眾一心、眾志成城，一定能夠打贏這場突發(fā)疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學生抗疫主要事跡材料2
本是春暖花開的季節(jié)，東師校園被按下了暫停鍵。教育學部博士研究生毋鍶鍶同學在學校靜態(tài)管理期間加入六舍臨時黨支部，擔任六舍三層的層長即舍臨時黨支部第三黨小組組長，負責聯(lián)絡和服務74名同學。毋鍶鍶同學負重前行，主要事跡如下：
一、臨危受命，不辱使命
在3月14日晚上，毋鍶鍶同學接到學部輔導員許程姝老師的電話，詢問其在宿舍的情況，并是否愿意擔任所在樓層的負責人，由負責宿舍樓的其他學院書記和老師統(tǒng)一管理，但具體任務還不清楚。鍶鍶立馬回復：“沒問題，能為學�？挂叱鲆环萘Ω械胶荛_心也很榮幸”。作為一名黨員，她認為這正是可以沖鋒在前，發(fā)揮模范帶頭作用的時候，必然要不辱使命，勢必要順利完成黨和學校交予的任務。
鍶鍶同學在當天晚上將近十一點加入宿舍樓臨時黨支部，書記和副書記向她們各位樓層層長傳達學校靜態(tài)管理工作實施安排，并領取所在樓層的任務。會后，大家回到所在的宿舍樓層，挨個寢室敲門說明情況并安排寢室負責人加入黨小組，與每個寢室建立聯(lián)系，在特殊時期志愿保障每一位同學的健康和需求。
二、統(tǒng)計與分發(fā)三餐，有序組織核酸檢測
在工作中最重要的一項任務就是為同學們統(tǒng)計和分發(fā)餐食，作為樓層負責人的她深切地感受到了這些天同學們領取餐食的變化。最開始由學校補貼早餐收費，午餐和晚餐全部5元由志愿者去食堂取，第二開始全部免費由志愿者送到寢室門口，還根據(jù)同學們的需求調換口味。這個過程中，大家能夠感受到學校的努力和工作越來越完善，盡量滿足同學們的靜態(tài)管理需求，第一天聽說學校后勤保障人員一夜沒睡給同學們準備早餐，靜態(tài)管理期間工作人員都是疲勞作戰(zhàn)狀態(tài)。
除了三餐，每天和核酸檢測和抗原檢測是必不可少的環(huán)節(jié)，六舍的多次檢測點都設置在離各層距離最近的三層，由鍶鍶帶領志愿者一起布置好場地，共同領取分發(fā)抗原試劑盒，非常感謝樓層同學們貢獻的桌椅、插排，大家都非常積極踴躍，希望貢獻自己的力量。
三、滿足多樣需求，豐富靜態(tài)生活
對于同學們的特殊需求，反饋給宿舍樓的臨時黨支部書記，都會對學生的大小需求一一回應和盡量滿足。鍶鍶同學在擔任層長過程中印象深刻的一件事是，其所負責樓層一位同學胃不好，多天吃盒飯里的米飯胃反酸嚴重，每天需要吃藥緩解，反映給臨時黨支部書記，書記第二天就單獨為這位同學買了饅頭，連續(xù)買了好幾天，令同學們都十分感動。并且書記把這一現(xiàn)象上報給了學校，考慮到有不少胃不好的同學，學校后勤在每餐中都增加了部分饅頭給需要的.同學們。
此外在靜態(tài)管理過程中，除了三餐基本需求，學校陸續(xù)在宿舍樓供應了水果、酸奶、零食和生活用品等。因為物資還是較為有限，由包括鍶鍶在內的各層負責人每天統(tǒng)計大家的需求并分配好物資，同時制定了一系列的規(guī)則和方案，盡量保證同學們公平的購買機會和合理分配有限物資�？梢钥闯�，在艱難抗疫時期學生的身體健康和必要需求學校都是放在第一位的，學校給了每位同學滿滿的安全感。
四、特殊時期關愛互助，微小細節(jié)見真情
在樓層征集志愿者的過程中，同學們報名都非常踴躍，幾乎每個宿舍都參與到志愿者行動中。在有限的資源條件下，大家在群里互助藥品、生活用品和零食等，核酸檢測征集桌子大家爭相提供，還有在送餐過程中同學們宿舍門口的愛心盒子和感謝話語，能夠感受到宿舍樓里的溫暖和團結一致。
鍶鍶講述了令其非常難忘的一件事是，在學校靜態(tài)管理期間度過了她的26歲生日，這樣的特殊時期，沒有蛋糕、沒有豐富的物資，但有著大家滿滿的關愛和祝福。生日的這一天她依然戰(zhàn)斗在志愿服務第一線，樓層的很多姐妹聽說是近期一直為同學們忙前忙后的層長的生日，紛紛送來祝福和本就緊缺的物資，還有一些大家?guī)齑娴男《Y物，充滿了感動和溫暖。雖然志愿服務危險又辛苦，但是得到大家認可的時候，能夠發(fā)揮自身價值的時候，鍶鍶由衷地感到非常的幸福，內心充盈著力量，令她更加堅定決心要和同學們一起戰(zhàn)斗到勝利的最后。
大家的生日祝福和鼓勵
在學校靜態(tài)管理抗擊疫情的志愿服務過程中，作為樓層負責人的鍶鍶同學也遇到過一些困難和挫折，但有黨支部和學校的堅強后盾，有著對抗疫勝利的堅定信仰，她相信在全校師生、后勤工作人員的共同努力下，東師一定會度過難關，迎來春暖花開、熱鬧如往日的美麗校園
學生抗疫主要事跡材料3
我叫xxx，是一名大四畢業(yè)生，恰逢畢業(yè)之際，一場突如其來的新冠肺炎在全國迅速蔓延，數(shù)億人在家居家隔離，工廠停工，學校停課，大家為了家人安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學生，我深知自己的責任和義務，在保護自己的同時，盡我所能，做我力所能及之事，去幫助他人，因此，在疫情防控期間，為響應鄉(xiāng)政府的號召，我毅然決然的加入了后孫大學生志愿者團隊，為自己的家鄉(xiāng)貢獻一份力量。
從大年初三，我和另外三名大學生一起組成的大學生志愿者團隊，開始在村干部的領導下，帶上袖章，帶上口罩，在主要十字路口，進行值守，對村內來往車輛進行登記和盤查，同時為村里外來人員進行信息登記，并測量體溫，此外，在村領導的安排下，我們開始利用自身所學，走進村莊之間，走入村民之中，為村民們發(fā)放抗擊疫情宣傳單，告誡村民們家里如果有武漢回來的人員一定要盡快上報，并進行自我隔離14天進行觀察�？紤]到村民大多年齡較大，文化水平不高，我們還主動承擔講解工作，為村民們講解此次疫情帶來的危害，以及病癥的一些主要表現(xiàn)，發(fā)熱(≥37.3℃)，乏力，干咳等，部分村民表示對本次疫情非常關心，紛紛詢問可能被感染的.途徑有哪些，我們也根據(jù)村民們的需要，介紹了可能的感染途徑以及如何正確預防，并現(xiàn)場演示了如何正確洗手以及如何正確佩戴口罩，最后我們告誡村民在日常生活中應盡量不扎堆，不聚會，少去人員密集場所，如若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀，應及時到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構就診。在本次防疫過程中，我們志愿者們也分別結合自身專業(yè)所學，利用無人機進行航拍，實時對村莊人員密集場所進行監(jiān)督，同時對扎堆聚會人員進行驅散。
同時，由于互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，我開始認識到疫情中的人們他們更多的需要精神的力量，他們需要精神的支持，他們需要聽到一個個好消息，因此，我開始想到要利用網(wǎng)絡的力量積極開展網(wǎng)絡宣傳工作，為此，我在網(wǎng)上加入了河南省青年志愿者協(xié)會和抗疫網(wǎng)宣志愿者協(xié)會，開始積極轉發(fā)疫情期間相關防護知識以及優(yōu)秀感人事跡，同時，抗疫網(wǎng)宣志愿者的小伙伴們也大量制作了一些公益宣傳作品，以此來鼓勵身邊更多的人保持一份積極良好的心態(tài)去應對本次疫情，疫情并不可怕，只要我們應對得當，終能克服困難。
中國向來就是一個不屈不撓的民族，我相信，只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協(xié)力，一定能夠抵御這場災難!大家一起共同努力、萬眾一心、眾志成城，一定能夠打贏這場突發(fā)疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學生抗疫主要事跡材料4
春節(jié)之際，疫情來襲，疫情防控，志愿有我。春節(jié)期間返鄉(xiāng)大學生放棄寒假休息時間，積極響應號召，“疫”無反顧加入到疫情防控隊伍中來，用實際行動展現(xiàn)當代青年的責任與擔當，為全力筑牢疫情防控堅固防線貢獻“青春力量”。
在這樣特殊時期疫情防控形勢嚴峻之下，哈爾濱石油學院多名學子作為青年，服務于群眾與社會中去。其中，我校信息工程學院2020級學生王楊作為志愿者投身于一線，與其他各高校學生一起參與到家鄉(xiāng)河南省鶴壁市的疫情防控工作中去，助力家鄉(xiāng)防疫，守護家鄉(xiāng)人民春節(jié)平安。
此次防控工作中，王楊等同學和社區(qū)工作人員負責一起維持秩序、引導居民掃碼預約、幫助老人登記、檢查社區(qū)人員出入安全，管理隔離人員等工作。正是有了像他們這樣勇于站于前線青年，讓全市防控工作順利展開。在經(jīng)過培訓后，挨家挨戶協(xié)助醫(yī)護人員，宣傳防疫知識。一個多月以來，他們對1360余戶人家進行信息排查，贏得了鶴壁市淇濱區(qū)金鶴社區(qū)群眾的一致好評。
青年有力量，國家有力量。王楊和其他數(shù)名小伙伴皆是在校大學生，與其不同的是，當疫情襲來，她主動組織與號召身邊的大學生積極投入疫情防控工作，成立了志愿小組。后期協(xié)助社區(qū)人員管理分配工作，使得更多的人們志愿于疫情防控工作�！笆曜永卫伪С蓤F”的理念得以貫徹落實。不分晝夜對于社區(qū)人口進入嚴格管控，做好“兩碼”“一陰”的.三項檢查。她心中有抱負，心中有力量，心中有人民。她堅韌不拔，勇于號召。采訪人員問到時，她這樣樸素的說到：“在這個世界上，永遠有睡不完的覺，干不完的活兒。”金鶴社區(qū)書記宋海寶說到:在你看到王楊的時候，她身上永遠有著一股力量。
青春有擔當，志愿正當時。鶴壁返鄉(xiāng)大學生積極響應號召，共同參與到疫情防控工作中，主動擔起工作量大的人員信息排查錄入、全員核酸檢測、疫情防控宣傳，以及各個疫情防控健康管理站值班值守等工作。他們不畏風險、不計報酬情、不言苦累，以極大熱情投入到防疫一線，用青春的力量助力疫防控工作，守護美好家園。將自己最美的“芳華”在“疫”線綻放，為疫情防控工作注入了青春的動能，成為了疫情防控工作中一道靚麗的風景線。
學生抗疫主要事跡材料5
平安是人民的福祉，安定的社會秩序需要我們共同守護。我校信息工程學院20級學生侯志童于2022年1月11日響應政府為充分發(fā)揮青年在構建平安和諧社會環(huán)境中的積極作用，讓青春與家鄉(xiāng)來一場“雙向奔赴”的倡議，及時與所在縣，街道主動對接，加入當?shù)卮髮W生團員志愿者隊伍，成為了云夢社區(qū)的一名志愿者，在志愿崗位上努力發(fā)光發(fā)熱，以夢為馬，不負韶華。
在志愿者崗位上，侯志童同學切實的為人民服務積極協(xié)助開展全民核酸工作和卡點值班登記工作，在全面核酸現(xiàn)場秩序進行維護，確�，F(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，引導人民群眾便捷的完成核酸檢測，保證不漏檢不混檢；還積極參與了“敲門行動”和“雙禁行動”來幫助防疫信息更加完整，為人民的安全加“保險”。忘不了的`是寒冬之下手被凍得通紅仍然堅持核酸檢測信息錄入；是“敲門行動”中沒有桌椅板凳蹲在地上也要完成手動登記；是即使大年三十家人團聚的日子也要堅持夜間“雙禁”巡邏......
在這期間，侯志童同學在忙碌之余依舊注意到雖然居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響，但他們仍可以積極配合社區(qū)的疫情防控工作，對疫情防控的志愿者及工作人員，報以理解和積極配合的態(tài)度，這讓她不禁感動感慨于我們偉大祖國的凝聚力。
她堅信：“共同戰(zhàn)疫，抗疫有我，在這場阻擊戰(zhàn)中，我們當以奉獻詮釋信念、以行動彰顯忠誠、以初心不變擔當使命，書寫新時代雷鋒故事的生動篇章，彰顯“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，充分展現(xiàn)青年志愿者勇挑重擔、樂于奉獻的扎實作風和朝氣蓬勃、吃苦耐勞的精神面貌，讓祖國，人民認同我，讓祖國和人民相信有我們明天會更好�！焙钪就瑢W主動到社區(qū)參加志愿服務活動，用實際行動完美詮釋了一名大學生的青春靚麗本色.
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