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學(xué)法用法示范家庭簡要事跡(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的學(xué)法用法示范家庭簡要事跡,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 1
創(chuàng)新普法形式、弘揚法治文化、樹立法治信仰、傳播無限正能量,這是劉玲作為一名基層司法工作者始終堅持的工作方向。
她堅持以打造“法治儒林 和諧社區(qū)”為目標(biāo),以“一月一主題”為主線,以“法律十進 ‘七五行’”活動為載體,開展“助力創(chuàng)城 法治先行 儒林在行動”“不忘初心 牢記使命 法治同行”等具有主題特色的法治宣傳教育活動,使轄區(qū)“全民參與普法,居民自覺守法”的氛圍日益濃厚。
她堅持“從群眾中來、到群眾中去”,積極傾聽基層群眾對法律的需求,通過開展“法律門診 我來選”村居法律顧問坐班機制,讓廣大居民在家門口就能享受到專業(yè)、暖心的法律服務(wù),更直接、快捷的'化解基層矛盾糾紛,并以更強有力的“法治聲音”鼓勵、引導(dǎo)居民積極通過法律平臺,維護自身合法權(quán)益。
她全程參與區(qū)級法治宣傳陣地“悅安居法治文化園”的建設(shè),從前期選址、路線設(shè)計、內(nèi)容規(guī)劃到形成具體方案、建設(shè)安裝都積極主動參與其中。使以往“擺攤式”普法變?yōu)椤芭惆槭健逼辗ǎ尵用裨陂e庭信步中自覺“尊法 學(xué)法 守法 用法”。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 2
杜xx自2004年6月任職后黑龍廟村村主任,2007年3月任職后黑龍廟村支部書記兼村主任以來,推進基層民主法治建設(shè)、提高農(nóng)民法治素養(yǎng)、維護農(nóng)民合法權(quán)益、預(yù)防和化解農(nóng)村社會矛盾、促進“三治結(jié)合”中的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)和促進群眾自覺尊法學(xué)法守法用法,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,建設(shè)法治鄉(xiāng)村,加快建設(shè)更美麗更富裕更文明的現(xiàn)代化后黑龍廟村營造良好的法治環(huán)境。
杜xx具備一定的法律素養(yǎng),全家三口人,遵法守法,家庭和睦,積極踐行社會主義核心價值觀,傳承良好家風(fēng)和家庭美德。
杜xx在村里的'美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,熱心法治宣傳教育工作,在群眾中具有良好聲望,能發(fā)揮示范帶頭作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳國家法律法規(guī)及與“三農(nóng)”有關(guān)法律知識,宣傳黨和國家關(guān)于農(nóng)村工作的路線、方針、政策和支農(nóng)惠農(nóng)政策措施,大力弘揚法治精神。
村內(nèi)有兩家宅基地翻建房屋因界限問題,杜xx主動參與矛盾糾紛預(yù)防、排查、疏導(dǎo)、化解工作。積極組織和參與農(nóng)村群眾性法治文化活動;積極參加上級組織的北京煒衡律師事務(wù)所法律知識培訓(xùn)。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 3
她積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)增強法律知識。21世紀(jì)是一個法治的社會,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,沒有法律,社會將會混亂無序。作為一名普法宣傳員,首先,她認(rèn)識到法律的重要性,積極學(xué)習(xí),才能更好的組織村民學(xué)習(xí)并且做好法律的宣傳。
她認(rèn)真完成司法所布置的.各項工作,及時張貼法治宣傳掛圖。同時通過宣傳手冊、普法海報,協(xié)助司法所組織村民開展法律義診“進冬奧冰雪小鎮(zhèn)活動”等方式,學(xué)法蔚然成風(fēng),爭做法律明白人,帶頭人。
她調(diào)解鄰里婆媳矛盾,村民遇有法律難題及時幫助解決不了的向司法所簽約律師求助。通過她的悉心調(diào)解,使村民遇到的法律問題盡量得到圓滿解決。
她作為一名法治宣傳員,她讓大家懂得“做法律明白人,帶頭人,從點滴做起!别B(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣要從我做起,從小事做起。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 4
“王xx,男,苗族,現(xiàn)任祿豐市人大常委會法監(jiān)司工委副主任,中共黨員,妻子是彝族,他們的家庭是不同少數(shù)民族自由戀愛組成的小家庭。他們自結(jié)婚以來,便彼此尊重不同的民族風(fēng)俗習(xí)慣,相互體諒和支持對方工作,他們尊敬長輩、孝敬父母、愛崗敬業(yè)、樂善好施……”
9月26日,在祿豐市人大常委會第三季度文明講堂“學(xué)先進”環(huán)節(jié),楊麗美正在娓娓向大家講述著身邊的典型故事——在2021年“民族團結(jié)進步示范家庭”創(chuàng)建活動中被授予州級“民族團結(jié)進步示范家庭”的王xx家庭先進事跡。
“家是最小國,國是最大家,家和萬事興,我們要學(xué)習(xí)王xx家庭,正確處理好工作與生活的關(guān)系,在家夫妻恩愛和睦、陪伴好父母、教育好子女、團結(jié)好鄰里,在單位尊重領(lǐng)導(dǎo)、及時有效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作、同事之間互幫互助、盡職盡責(zé)履行好工作職責(zé)”機關(guān)干部徐志明在“談感言”環(huán)節(jié)深情地說。
家庭是社會的基本細(xì)胞,也是推動社會和諧進步的關(guān)鍵,民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進家庭”是民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的重要組成部分。祿豐市人大常委會機關(guān)在民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建中,積極開展“進家庭”活動,通過活動開展,引導(dǎo)廣大家庭成員自覺把個人成長與國家發(fā)展、小家幸福與民族夢想聯(lián)系起來,營造家家參與、人人行動的示范創(chuàng)建良好氛圍,鑄牢中華民族共同體意識。在創(chuàng)建活動中,大家積極參與,涌現(xiàn)出了王xx家庭、李文家庭等一些先進典型,使家庭成為愛國愛黨、團結(jié)和諧的`示范引領(lǐng),進一步助推了常委會機關(guān)民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建。
“市人大常委會機關(guān)的文明講堂主題鮮明,特色突出,本期文明講堂,無論是唱經(jīng)典歌曲、頌經(jīng)典語錄、學(xué)先進,還是講我們身邊人的故事,都是在傳承和弘揚我們的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們要以身邊的人為榜樣,向他們學(xué)習(xí),積極在機關(guān)營造比學(xué)趕超的良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍!笔腥舜蟪N瘯h組書記、主任毛世賓出席活動時說。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 5
章xx是績溪縣人社局就業(yè)促進股一名工作人員,丈夫耿助兵就職于績溪縣社保中心,兒子在西區(qū)幼兒園上學(xué),一家人和和睦睦,生活的其樂融融。
章xx雖然所學(xué)專業(yè)是會計,但一直對法律很感興趣,工作期間,不放松個人學(xué)習(xí)參加了成人高考,在合肥工業(yè)大學(xué)法律系函授學(xué)習(xí)了三年,于2008年元順利取得了法律系大學(xué)文憑并獲得了成人學(xué)士學(xué)位。因工作認(rèn)真,為人正直,在2009年8月被績溪縣人大常委會任命為人民陪審員。在擔(dān)任人民陪審員期間,一共出庭參與審理刑事、民事、行政案件七十多件,涵蓋了貪污、受賄、故意傷害、勞務(wù)、債務(wù)、婚姻、房產(chǎn)、金融等方面的案件,參加十余次庭審觀摩及多次旁聽了刑庭的審判過程;同時,積極參加省、市、縣組織的陪審員學(xué)習(xí)培訓(xùn);多次應(yīng)邀參加有關(guān)座談會、交流會和測評會等。章xx除了在陪審中利用法律法規(guī)幫助調(diào)解矛盾外,還積極參加普法宣傳活動,從“六五”普法到“七五”普法,全縣的每一次法治宣傳教育活動她都會積極參加,普及與自己本職工作相關(guān)的法律法規(guī),并運用自己所學(xué)習(xí)掌握的法律法規(guī)為群眾答疑解惑。正是因為有了這樣認(rèn)真學(xué)法、積極普法的干部職工,人社局在全縣年度法治宣傳教育目標(biāo)管理考核中每每名列前茅,同時章xx本人在2015年、2018年度考核中也被評為優(yōu)秀干部。
丈夫耿助兵是績溪縣社保中心主要負(fù)責(zé)人,一直牢記為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真處理好本職工作,熱情對待群眾,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的'宗旨,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。同時,因為自身對法律知識的濃厚興趣及平時點點滴滴的學(xué)習(xí),利用經(jīng)常走村入戶為百姓服務(wù)的機會,向村民們普及一些與日常生活息息相關(guān)的法律小知識。
平日里章xx夫妻二人忙于工作,但是夫妻倆都對法律知識感興趣,互相關(guān)心與溝通,兩人共享收獲與快樂,共同學(xué)習(xí)法律知識、共同進步、共同展望未來美好的生活。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 6
鄭xx一家,丈夫鄭xx現(xiàn)任秦嶼中心小學(xué)校長,妻子潘麗冰現(xiàn)任秦嶼中心幼兒園副園長,夫妻相敬相愛,遵紀(jì)守法,尊老愛幼,尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣,成為社區(qū)家庭的楷模。
一、遵紀(jì)守法,廉潔文明
鄭xx夫妻二人都曾在校內(nèi)分管過安全工作,因此具有較強的安全防范意識,遵守黨和國家的政策法令和各級規(guī)章制度,不斷加強對各項法律法規(guī)和安全防范措施的學(xué)習(xí),一家三口具有較強的學(xué)法懂法守法意識,熟悉匪警、火警、突發(fā)事故緊急求助電話,掌握基本的法律知識,做到用法、守法;不參與吸毒、販毒、制毒,不參與賭博、犯罪;見義勇為,積極與違法犯罪行為作斗爭尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動中,積極倡導(dǎo)無家庭暴力;無吸、販、制、種毒;無違法犯罪;無不良嗜好。努力做到防盜竊、防搶劫、防隱患、防詐騙“四防”。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動中,他們能自覺做到“七無一好”。
家庭成員還具有較強的廉潔自律意識,能管好自家人,守住自家門,勤儉持家,科學(xué)理財,反對大操大辦,形成廉潔家風(fēng)。
二、家庭和睦,教子有方
鄭xx夫妻倆既是生活的伴侶,又是事業(yè)上的相互支持者,在家里時常交流工作體會,取長補短,遇到困惑相互開導(dǎo),相互支持。為教育好女兒,無論工作多忙,他們總要抽出點時間問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想狀況,教育她學(xué)會做人,學(xué)會做事,并一道重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。女兒的健康成長也映射出一個文明、和諧、向上的`家庭會給孩子帶來無盡的精神食糧。
三、和睦鄰里,守望互助
鄭xx一家不僅家庭內(nèi)部成員關(guān)系和諧,鄰里之間也相處融洽。當(dāng)誰家有困難或是吵架,他們都熱心幫忙,為他們解決矛盾和困難,左鄰右里有什么困難或是心里話也都愿意與他們溝通。他們家平時最愛看的電視是法制欄目,經(jīng)常將看到、學(xué)到的法律知識和鄰里共享,他們還積極參加各類安全知識宣傳教育活動,努力學(xué)習(xí)安全防范技能,提升安全防范意識,并將學(xué)來的知識技能向鄰居們傳授,帶領(lǐng)左鄰右里一起維護周邊環(huán)境的穩(wěn)定和諧。
四、孝敬父母,弘揚美德
因為工作的特殊原因,丈夫鄭xx特別忙,家務(wù)活及關(guān)愛老人的事情大多由妻子潘麗冰承擔(dān),她會經(jīng)常買些營養(yǎng)品去探望,并同他們談心,讓父母生活的健康、快樂。在婆婆重病期間,潘麗冰多日不眠不休,貼身照顧。潘麗冰的父母生病時,鄭xx與妻舅一起多次遠(yuǎn)赴上海等地,東奔西走,尋醫(yī)問藥。潘麗冰的父母逢人就說:“我這女婿和兒子一樣親!
鄭xx一家的舉動獲得了大家的一致稱贊,不僅在親朋好友之間傳為佳話,也帶動了左鄰右里,共同創(chuàng)建“平安家庭”。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 7
法治是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),為了維護社區(qū)單位和諧穩(wěn)定,李xx深入社區(qū)居民群眾家中,發(fā)放法治宣傳材料,開展法律宣傳活動,他被稱為社區(qū)法治宣傳的排頭兵。
李xx在日常生活中,時刻牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨,對社區(qū)居民群眾的矛盾進行交流了解,有什么情況及時勸導(dǎo),及時了解居民動態(tài)。遇到鄰里間的'矛盾,他都積極調(diào)解,想方設(shè)法的為大家化解矛盾,不使矛盾激化,維護好居民間的鄰里關(guān)系。他的做法得到了周圍居民的支持和滿意。
法治宣傳工作很重要,在社區(qū)法治宣傳活動中,他積極組織居民群眾參與活動,發(fā)動志愿者,創(chuàng)新活動形式,聯(lián)合街道和司法所建設(shè)社區(qū)法治文化園。如何使政策宣傳能夠傳達到每家每戶居民家中。他舍小家,顧大家,在晚上利用居民下班休息的時間段,不辭辛苦,挨家挨戶上門,為居民送上最新的宣傳材料。
他為了更好的宣傳法律知識,利用閑暇時間學(xué)習(xí)各項法律、法規(guī),為群眾講解防盜、防詐騙知識和案例,使得居民財產(chǎn)免受損失。他化解鄰里矛盾,為社區(qū)和諧穩(wěn)定打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 8
退休后的老黨員朱康福,今年70歲。有著近50年黨齡的他,自告奮勇來到自家小區(qū)——中橋社區(qū)中園新村當(dāng)起了“調(diào)解員”,一干就是好多年。他常常說:“社區(qū)調(diào)解員有時要做‘婆婆嘴’,有時要做和事佬,有時要做法官,但歸根結(jié)底要做老百姓的知心人!
中橋社區(qū)地處城南,人口結(jié)構(gòu)復(fù)雜,加之從去年7月份開始施工的“五水聯(lián)治”工程,使矛盾調(diào)解中的“硬骨頭”不少。朱康福秉承“小矛盾不出小區(qū),大矛盾不出社區(qū)”的原則,憑著百姓信任的“老娘舅威望”和耐心細(xì)致的工作方法,“啃”下一塊又一塊“硬骨頭”。
“五水聯(lián)治”主在統(tǒng)籌推進“治污水、防洪水、排澇水、引活水、保潔水”五項工程,停工一天就會有巨大損失。早在工程進場前,朱康福就走訪了小區(qū)近200戶家庭,開展意見調(diào)查和溝通工作,確保了工程如期進場施工。施工方喜歡他,因為在他的調(diào)解下,群眾理解,工程順利推進;小區(qū)居民喜歡他,因為他能每天堅持8個小時,無論寒冬酷暑的站在“一線”,替這200戶居民監(jiān)督工程質(zhì)量
在他的提議下,中園新村東區(qū)的健身路徑投放、強弱電下地等一些利民惠民舉措紛紛提上日程、安裝完畢。小區(qū)的環(huán)境越來越好,居民的幸福感越來越高,朱康福的.“黏合劑”作用也越來越強。
五水聯(lián)治完成之后,他在小區(qū)的健身廣場處設(shè)了一個點,每天為小區(qū)里的居民免費測量血壓,也方便有些年紀(jì)大的老人們了解自己的身體狀況。朱康福家附近有一所幼兒園,早晨8點左右為家長送孩子上學(xué)的高峰期,路口有很多每天早晚接送孩子上學(xué)放學(xué)的車輛,上下班的時候朱康福就穿上志愿者的衣服來到三茅幼兒園的必經(jīng)路口開展文明交通勸導(dǎo)活動,勸導(dǎo)過往居民走人行道、走斑馬線,及時勸導(dǎo)機動車和非機動車駕駛?cè)嗽谛兄谅房凇唏R線、附近時要減速慢行,遇有行人通過斑馬線時要停車讓行,確認(rèn)安全后再通過。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 9
一棵茁壯的小樹苗,從小要把根子扎正。一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。生活學(xué)習(xí)中以伙伴相稱,彼此理解信任、互相支持幫忙的人稱為“友”。這種朋友之間的愛,就是“友愛”。我有一位非常要好的'朋友,她的名字叫洛凡,我們同在一個小區(qū)。
爸媽經(jīng)常講《一滴水的故事》《螞蟻的故事》等小故事,讓我和好朋友洛凡懂得了在交往中約束自己,從點滴小事做起,學(xué)會團結(jié)、謙讓、友愛,互相支持、諒解,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
生日時,我邀請好朋友洛凡,她給我唱生日歌,我們一起吹蠟燭,然后吃蛋糕,非常開心有意思。
我們經(jīng)常在一起玩耍,我?guī)ё约合矚g的玩具,她拿出心愛的東西,互相交換玩,從不打架。當(dāng)小區(qū)放電影時,我們互相分享美食,一起享受露天電影帶來的快樂。
我和洛凡發(fā)現(xiàn)小區(qū)里面的有些小樹都快死掉了。干巴巴的樣子,細(xì)小的枝條在微風(fēng)中搖曳著。好像在說:“救救我吧!”我們走近一看,原來是樹腳下的土地已經(jīng)干裂,小樹們快渴死了。我們商量決定,為小樹澆水,央求家里大人用水桶幫我們打水,我們用盆子搖搖晃晃地將水澆到小樹旁,小樹終于有水喝了。我們還用水槍對著樹葉泚水,玩了水槍又洗了葉子,漸漸地恢復(fù)到原來生氣勃勃的面貌。有時還會發(fā)現(xiàn)有些樹上有蟲子,就幫樹木除蟲,我輕輕拽著樹枝,讓洛凡用小棍把蟲子挑掉。照顧這些樹木,既開動起了我們的小腦筋,又培養(yǎng)了動手能力,還增進了友情。
我和洛凡通過一起玩耍、一起愛護小樹保護環(huán)境,在友愛相處中,我們成了很好的朋友。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 10
作家凱蒂柯曾在書中提起他的育兒目標(biāo):“在我心里,育兒的終極目標(biāo)是我的孩子可以長大,然后可以自己給自己準(zhǔn)備早餐,而我可以任性地躺在床上打呼嚕!庇羞h(yuǎn)見的父母都明白父母最大的.責(zé)任之一,是應(yīng)該在孩子離開自己之前,給予他們駕馭生活的能力。自理能力是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,也是一種積極的生活態(tài)度,自然也成了我家的家規(guī)家訓(xùn)之一。在培養(yǎng)孩子自理習(xí)慣上,我是一個“懶媽媽”,鼓勵他自己的事情自己做,事必躬親不僅讓自己很累,還可能培養(yǎng)一個媽寶男。
自己穿衣、刷牙,在做家務(wù)時多給孩子一些空間,在保證安全的情況下,只做示范,讓孩子獨立動手試一試,滿足好奇心的同時也培養(yǎng)了動手、觀察等能力,一舉數(shù)得。
有一回,孩子吃飯時非要鬧著吃湯圓,爸爸怎么勸說也不依,我靈機一動:“你要吃幾個湯圓呀?”小家伙一聽有戲,立馬喊道:“吃6個!”我說:“行!可這會兒大家都在吃飯,婆婆才忙完坐下,你想吃就自己去煮吧!”小家伙樂了,轉(zhuǎn)念一想:“煮湯圓要用熱水,外婆說小孩子不可以碰熱水的!”“沒關(guān)系,我們可以接冷水放鍋里煮開了再煮湯圓,媽媽幫你看著,你自己也小心點!薄斑@倒是一個好主意!”說完小家伙就去接水、點火,守在一旁。“水開了!”他興奮地數(shù)了6個湯圓,小心翼翼地放鍋里,蓋上玻璃鍋蓋。“等湯圓浮上來就大功告成了!”幾分鐘過后,“媽媽,湯圓煮好了吧?”“是呢,這會兒水開了,鍋蓋一定很燙吧?”我本意是提醒他注意安全,誰知他立馬到烤箱旁把防燙手套戴上,我心里暗自驚嘆他動腦筋了。
飯后,我引導(dǎo)他:“辰辰,做事情要有計劃,比如有特別想吃的食物要飯前提前告訴婆婆,不應(yīng)該來突然襲擊。當(dāng)然在時間允許的情況下,也可以選擇自己動手制作,這樣做出來的食物可能更好吃呢。”小家伙若有所思地點點頭:“媽媽,我知道了,做事要有計劃,自己的事情自己做!”
久而久之,孩子在生活中的自理能力會映射到學(xué)習(xí)、做事上來,秩序感與專注力得以提升,在不斷摸索中能找到規(guī)律,成就感將是他獨立人格的開始。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 11
家庭是孩子人生的第一堂課,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,做人處事的態(tài)度、方法,就是孩子最好的坐標(biāo)。教育孩子,我們會用愛心和良好的.形象來影響,在潛移默化中培養(yǎng)孩子良好品行。
培養(yǎng)幼兒責(zé)任感
當(dāng)我走進團團的房間,看到的是亂亂糟糟的一片,書本堆了滿桌,鉛筆丟了滿地,于是我邊幫著收拾邊說:“團團,你能和媽媽一起整理你的房間嗎?我們把書本和鉛筆一起送回家吧!”女兒欣然答應(yīng),“恩,媽媽,我來整理,我已經(jīng)長大了,自己的事情自己做!自己的房間自己整理!”我笑著對她說:“團團真乖!”在我們兩合作整理下,書本和鉛筆送回了家,房間也變得干干凈凈。
關(guān)愛長輩知感恩
在一個星期天的上午,奶奶正在拖地,但時不時地揉揉腰、捶捶背,這一切團團都看在眼里,正當(dāng)?shù)乜煲虾脮r,正在看動畫片的團團突然跑過去,拉著奶奶坐到沙發(fā)上,說:“奶奶,你累了,歇一會,我給你捶捶背!”小拳頭就咚咚捶在奶奶肩上,奶奶開心地笑著說:“團團真乖、真懂事!”
有效溝通解難題
一次家長會后,得知孩子在學(xué)校期間有點內(nèi)向,事后我問她:“團團,在學(xué)校期間有沒有害怕呀?你有沒有害怕跟小朋友講話呀?”她不好意思的看著我說:“媽媽,我們小朋友不能隨便跟陌生人聊天、講話。”后來我慢慢地跟她說:“在學(xué)校跟老師、同學(xué)聊天,講話沒有關(guān)系的,不用害怕,在學(xué)校外面不能跟陌生人聊天。她也記住了。我聽了之后很欣慰,孩子犯了錯,我們不能用責(zé)備和打罵來對待,而是多問問“怎么了?”“為什么?”了解情況,耐心地進行溝通,并慢慢地引導(dǎo)她自己去思考、去判斷、去認(rèn)識。
尊敬長輩、尊敬父母、尊敬老師、尊敬同學(xué),尊敬他人就是尊敬自己,引領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),與孩子共同成長,共塑美好未來。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 12
今天下班回家,女兒從她的小背包里拿出了半塊棒棒糖給我,對我說:“媽媽,你快嘗嘗,這個糖是放學(xué)的時候同學(xué)給我的,我嘗了,可好吃了!蔽覇査秊槭裁窗烟菐Щ貋斫o我呢,女兒說:“媽媽,我要像陸績一樣,孝敬長輩!
女兒說的陸績是上周六的晚上,我給她講的睡前故事的`主人公。故事講的是三國時期的吳國人陸績,在他六歲時,跟隨自己的爸爸一起去看望袁術(shù),袁術(shù)讓人給他吃橘子,結(jié)果陸績在懷里藏了三個橘子。等到回去向袁術(shù)長拜告別時他懷里的橘子掉在地上。袁術(shù)笑問:“陸績你來做客為什么要在懷里藏橘子呢?”陸績回道:“這橘子很甜,我想要留給母親吃!薄瓣懣冞@么小就知道孝敬,長大后一定會成才!焙髞黻懣児僦撂,精通天文和歷法。
每天我都會給女兒講睡前故事,時不時就會講到關(guān)于孝老愛親內(nèi)容,這與我家孝敬長輩的家風(fēng)密不可分。父母是孩子最好的老師。孩子的模仿力與觀察力都很強,他們從父母那里學(xué)習(xí)語言和行為,當(dāng)孩子看到父母給爺爺奶奶捶背的時候,“捶背”這個動作就第一次映入了孩子的視線;父母對爺爺奶奶的態(tài)度直接影響孩子對父母的態(tài)度,當(dāng)父母把老人時刻都放在心里,經(jīng)常去關(guān)懷、問候、體貼、照顧,孩子就會知道:爺爺奶奶在爸爸媽媽的心里很重要,也會學(xué)著去關(guān)心長輩。
父母的言傳身教在潤物細(xì)無聲中對女兒產(chǎn)生了影響,女兒耳濡目染、潛移默化,在良好家庭風(fēng)氣的影響下,逐步養(yǎng)成尊敬長輩、孝敬父母的優(yōu)良品質(zhì)。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 13
小吳在工作中,始終堅持以愛為本,忠誠履職教育事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷創(chuàng)新教學(xué)理念,以實效提升教學(xué)水平,注重培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心踐行教育的使命。她在生活中,面對自己的孩子,能夠調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變角色,她的教育理念和言行舉止在家庭教育中發(fā)揮著巨大的影響和作用。她深知:“其身正,不令其行;其身不正,雖令不從!备改傅囊谎砸恍袑⒆有愿瘛⑵沸幸约按颂幨碌膽B(tài)度等都是有影響的,因此她時刻對自己和丈夫嚴(yán)格要求,事事處處為孩子做出好的榜樣,使孩子在潛移默化中受到教育。
宋凝昊是她的孩子,自從孩子提筆在白紙上胡亂涂鴉開始,要求孩子掌握正確握筆姿勢和坐姿,按照四線三格嚴(yán)格規(guī)范書寫拼音,開始寫字時,每一筆一劃都要有力雄勁、收放有度,描摹字帖,勤學(xué)苦練,日積月累終在2018年西關(guān)小學(xué)硬筆書法比賽中獲得第一名的'成績。在培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,還教會孩子要長期堅持鍛煉,不斷提升身體素質(zhì)。孩子在六歲時就給他報了籃球培訓(xùn)班,在課余時間始終堅持陪伴孩子的籃球訓(xùn)練課,和孩子一起訓(xùn)練,一起拉體能,從不間斷,2019年中國小籃球比賽安康賽區(qū),面對人生第一次大賽,孩子以場均8分,搶斷6次,助攻4次,命中率55%的優(yōu)秀表現(xiàn),帶領(lǐng)小組取得了安康賽區(qū)第三名的成績。
用心支持參與學(xué)校舉行的各項活動,密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅持“愛而不溺,寬嚴(yán)相濟”的原則教育孩子,努力促進孩子全面健康的發(fā)展。此刻宋凝昊在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在少隊隊部的工作中,表現(xiàn)出色,學(xué)習(xí)成績名列前茅,受到了師生的好評。在以后的生活和學(xué)習(xí)中還將一如既往地教育好孩子,使孩子在成長的道路上更加出色。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 14
陪伴兒子走過四季流轉(zhuǎn),看著他從襁褓中的“小不點”,長成了一個有想法的中班生,讓我深切體會到,孩子遠(yuǎn)比我們想象中的更可愛、更優(yōu)秀、更有可塑性,同時也在無形中給我施加了壓力,讓我不斷去思考、去總結(jié),如何當(dāng)好孩子的第一任老師,上好人生第一課。
《家庭教育促進法》把家庭教育上升到法的層面,更加明確了家長在家庭中應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任。其中提到,要尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異,貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法,結(jié)合實際情況采取靈活多樣的措施,要注意潛移默化,將言傳與身教相結(jié)合,要親自養(yǎng)育,加強親子陪伴等。這一系列細(xì)則為我打下了一針“強心劑”,之前的迷茫無措頓時柳暗花明。
孩子是上天派給我們的天使,是生命的延續(xù)。在孩子的成長過程中,除了要向孩子輸出溫暖的母愛之外,也要用有分寸的教育,幫助孩子健康成長。
隨著我們家二寶的出生給家人帶來歡樂的同時,不可否認(rèn)的是對第一個孩子的心理也產(chǎn)生了巨大的沖擊。我們家浩浩有了小妹妹后會非常照顧小妹妹,給小妹妹喂水,唱歌,跳舞,給她讀兒歌等等。每次我說馬上給妹妹洗澡,浩浩總是提前給妹妹拿洗發(fā)露,沐浴露,毛巾,甚至連盆里溫水都放的好好的,還用他的小手沾沾水看水的溫度如何?很多小事情做的得心應(yīng)手,我心里很是欣慰。浩浩非常的細(xì)心與貼心,孩子在妹妹的面前表現(xiàn)出一個大哥哥的榜樣。家中兩個娃,由于二寶還小,有一些瑣碎事情經(jīng)常弄得頭大。轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮家里兩個孩子“大帶小”的良性效應(yīng)。自從有一天他對小妹妹一直很好,可是不愿意把他心愛的玩具跟小妹妹分享。當(dāng)時我也思考其中的緣由,發(fā)現(xiàn)孩子心里吃醋了,他的心里認(rèn)為由于妹妹的到來,父母對他的愛減少很多,因此變得不適應(yīng)的心理,有時候通過一些“惡作劇”想要獲取我們多關(guān)注他,吸引我們的眼球。這時,我把他拉到身邊,跟他溝通了一番,詢問為什么不想跟妹妹分享玩具呢?浩浩說:“妹妹太小不會玩他的玩具,還容易給他的玩具弄壞了,還沒說完,孩子就用委屈的眼神看著我,當(dāng)時我就知道這段時間真的對他陪伴太少,以后的.日子對他多加關(guān)注?吹剿y過的小表情,我蹲下身子不斷鼓勵他,如果你可以跟妹妹分享你的玩具,妹妹以后的玩具也會跟你分享,而且媽媽還會獎勵你一塊糖果。可他依然不愿意,還在很委屈的嚎啕大哭。爺爺奶奶在旁邊勸說:“孩子還小,以后大了就知道分享了!钡抑,在那時那刻,我必須要讓他明白,分享的重要性以及媽媽對你的愛是有分寸的。經(jīng)過半個多小時的耐心勸說,最后他終于積極的拿出心愛的玩具跟妹妹一起玩,而我也兌現(xiàn)承諾,表揚了他,并獎勵了一顆糖果。
有分寸的教育體現(xiàn)在家庭生活中的方方面面,只是很多時候,我們總是在不經(jīng)意間忘了原則,丟了分寸。孩子不好好吃飯,便打開電視讓他邊吃邊看;孩子哭鬧著要買玩具,嘴上說著不買可最后還是妥協(xié)……父母是孩子的領(lǐng)路人,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《家庭教育促進法》后,我更加堅定了這一看法:不管孩子處在什么階段,溫柔而堅定的愛,對于他們的健康成長至關(guān)重要。
作為家長,可以陪伴孩子在公園開心地玩上一整天,也可以在他不小心跌倒時鼓勵他要勇敢爬起;可以給他買想了很久的玩具汽車作為生日禮物,也可以在他哭著無理取鬧時果斷拒絕……孩子的每一天都有新變化,要用有原則、有分寸的愛,讓孩子在道德品質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的學(xué)習(xí)旅途中,能夠不偏離正確的“軌道”。多抽點時間,多帶他去泡泡書店、圖書館,飽嗅油墨書香中的味道;多帶他去公園里走一走,在桃紅柳綠中感知大自然的奧秘;多帶他一起玩樂高搭積木,培養(yǎng)他的探索、創(chuàng)新精神……努力做一個合格的家長,營造輕松愉悅有愛的家庭環(huán)境,用心用情用理用法與孩子共同成長,相信一切付出終將不被辜負(fù)。用心陪伴孩子,努力為孩子創(chuàng)造一個有趣味且有意義的童年。
學(xué)法用法示范家庭簡要事跡 15
我的兒子小周今年13歲,是一個陽光、懂幽默的大男孩,目前就讀于漢濱初級中學(xué)初二年級。教育孩子是一件大事,更是一件嚴(yán)肅的事,需要我們認(rèn)真對待,因此在育兒方面我是這樣做的:
1.以身作則,當(dāng)好孩子的第一任老師。父母的言行是子女最好的教材,早在2千多年前孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。可見教育孩子就是要做好榜樣,我們自己做好了,孩子也就不需要多說了。
2.肯定、鼓勵,樹立孩子的自信。俗話說:“好孩子是夸出來的”,我個人也贊同這個觀點。父母多給孩子表揚和鼓勵,是幫助孩子建立自信、提高自我認(rèn)知和肯定的方式之一,同時也是在表達對孩子的愛。
3.教育孩子要有一顆感恩的心。孩子爸爸是駐村扶貧的第一書記,常年吃住在村、加班加點。因此,我不光讓兒子干力所能及的事,還要他主動幫我分擔(dān)家務(wù)。久而久之,兒子不僅感恩父母的辛苦,還提高他承受生活能力的意識。每當(dāng)節(jié)日或是長輩生日的時候,孩子都會精心準(zhǔn)備一些小禮物或小驚喜,當(dāng)孩子真正懂得關(guān)心和關(guān)愛別人的時候,才真正體驗到生活的'美好。
4.培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。我兒子四歲開始學(xué)吉他,7歲學(xué)鋼琴,業(yè)余時間熟練掌握各種體育項目,在校隊籃球比賽中,還取得了不錯的成績。所以說興趣愛好不僅可以成為他一種向上的精神支柱,也可以激發(fā)他攻破難題的潛力。當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了困難,兒子能認(rèn)真思索、鉆研,直至攻破。因此,他在校是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
總之,我們每個人的能力和思想都是有限的,但只要一點點去“努力”就好!
我記得有一部電影里曾這樣說:“我們做家長的,最應(yīng)該感謝的是孩子,因為是他們帶著我們成長”。
是的,在成長的過程中讓我們體會到愛與被愛的幸福,在幸福中懂得如何做一個好爸爸、好媽媽!
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