少年主要事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的少年主要事跡材料，歡迎大家分享。
少年主要事跡材料1
張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一(2)班的數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí)，還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
他上課時(shí)愛開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難，他會(huì)主動(dòng)幫助，作為班干部，能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，努力做好老師的'小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。
在家，他尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，每天家里做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽從父母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。
三、關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心
老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛心的好學(xué)生，當(dāng)聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時(shí)，他毫不猶豫地捐出自己的零用錢;積極響應(yīng)社會(huì)倡議，為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款，在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后，主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂觀勇敢，積極與病魔作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日康復(fù)。積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，在假期中，到敬老院慰問老人，表演與老人共慶佳節(jié)……
四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)：
市級(jí)“三好學(xué)生”、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國(guó)少年先鋒隊(duì)銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)、中國(guó)象棋比賽鄉(xiāng)級(jí)第一名、詩(shī)歌朗誦鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)……
少年主要事跡材料2
李鑫妍，女，現(xiàn)年11歲，殷都區(qū)水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)五（1）班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。在五年的學(xué)習(xí)和生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
李鑫妍同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。李鑫妍同學(xué)有一個(gè)好習(xí)慣，每天睡覺前她都要看半個(gè)小時(shí)的書，她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活，對(duì)生活也會(huì)更富有愛心。大量的課外閱讀同時(shí)也為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱，她寫的作文《“小書蟲”的自述》曾被刊登在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》和《安陽(yáng)晚報(bào)》。
功夫不負(fù)有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動(dòng)，也獲得了豐碩的成果：連年來學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年級(jí)的前五名。五年來，李鑫妍同學(xué)多次獲得表彰，曾榮獲縣“好兒童”、縣“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。她組織同學(xué)積極參加文娛演出，在今年我校舉行的慶“六一”文藝匯演中，由她組織我班學(xué)生表演的舞蹈《芭蕾圓舞曲》榮獲一等獎(jiǎng)。
在諸多榮譽(yù)面前，李鑫妍同學(xué)從不驕不躁，始終堅(jiān)信“山外有山，樓外有樓”的道理，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、盡職盡責(zé)，能力出色。
李鑫妍同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她盡職盡責(zé)，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，每天早上的晨讀和下午的經(jīng)典誦讀時(shí)間，她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
李鑫妍同學(xué)也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在校輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，她積極組織少先隊(duì)活動(dòng)，她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。
作為五（1）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
她所在的“新華娜”舞蹈班每年都會(huì)有義賣活動(dòng)或向?yàn)?zāi)區(qū)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，每次活動(dòng)，她都積極參加，捐書捐物，多次被舞蹈班授予“愛心天使“的光榮稱號(hào)。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí)，她像一位小老師，上前勸阻，并對(duì)他們講道理。她會(huì)和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來，并和好如初。
三、關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
李鑫妍同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她總說：“一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂事�！庇谑�，她常組織班里的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。在我校舉行的“手拉手”互助活動(dòng)中成績(jī)特別突出，她幫助的張錦澤同學(xué)，以前很調(diào)皮，特別不愛寫作業(yè)。在李鑫妍同學(xué)的耐心幫助下，他現(xiàn)在不僅對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了較高的學(xué)習(xí)興趣，而且成績(jī)也取得了明顯的進(jìn)步，還在班級(jí)被同學(xué)們推選為了小組長(zhǎng)。
樂于助人是李鑫妍同學(xué)的一大特點(diǎn)。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的`后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。班里有一位女同學(xué)，家庭條件特別差，在班里平日常常很自卑，李鑫妍知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把她當(dāng)作自己的親妹妹，誰(shuí)要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她。生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，李鑫妍都會(huì)主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，李鑫妍就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在李鑫妍姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
四、吃苦耐勞，積極進(jìn)取。
李鑫妍同學(xué)在生活中也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標(biāo)，她會(huì)全力以赴，朝著目標(biāo)奮斗。
每周一上午第四節(jié)學(xué)校舉行的大掃除活動(dòng)中，總能看見她帶領(lǐng)同學(xué)們熱火朝天勞動(dòng)的身影。上學(xué)期，學(xué)校組織了“弟子規(guī)韻律操”廣播體操比賽，她為了班級(jí)排練出高質(zhì)量的廣播操，學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊(duì)干部的我，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對(duì)同學(xué)要熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭(zhēng)光。”
該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是班主任最得力的助手�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”，在老師們的辛勤教育下，以及李鑫妍同學(xué)自己的努力下，我們期待她會(huì)做得更好，永遠(yuǎn)做那顆最亮的“星星”！
少年主要事跡材料3
我叫林欣，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人。
我是家中的獨(dú)生女，可我沒有驕橫的脾氣，沒有盛氣于人的氣勢(shì)，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校和大家晨讀、溫習(xí)功課。每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計(jì)較。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我總盡我最大的能力去幫助他，在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢，用我微薄的.力量去幫助他們。因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
二、盡職盡責(zé)，愛好廣泛。
作為學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的小組長(zhǎng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，。對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對(duì)我信任有加。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早1
退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我愛好廣泛，如：舞蹈、繪畫??我尤其酷愛跳舞，我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來了歡樂。
三、熱愛勞動(dòng)，懂得感恩。
在家里，我雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，媽媽上街去買菜，我起床后，見屋里亂七八糟的，我便主動(dòng)開始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當(dāng)時(shí)，我還真想放棄，可仔細(xì)一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅(jiān)持了下去，當(dāng)媽媽推開門的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，媽媽夸我長(zhǎng)大了，我高興極了。
我雖然是獨(dú)生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，母親節(jié)那天，我主動(dòng)為媽媽打來洗腳水，幫媽媽洗腳。
在社會(huì)上，我時(shí)刻遵守社會(huì)公德，從沒有破壞過公共設(shè)施，時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次，我們一家到唐山百貨商場(chǎng)，爸爸媽媽被新穎的手機(jī)吸引了，我無聊的繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管�？煽粗菢�，讓我覺得它可愛又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應(yīng)和著，心里真快樂。
六年來，我用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，被師生們所稱道，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的美德少年。
少年主要事跡材料4
我是金xx�，F(xiàn)就讀于xx市二十二小學(xué)，身為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良，獨(dú)立自主，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部，校級(jí)四好少年，xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，去年評(píng)為xx市小道德模范
去年，我競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，作為大隊(duì)長(zhǎng)，我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作，雖然當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)，可我也沒有驕傲自滿，在班級(jí)我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，。對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決；我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思考，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，寫作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的`坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金xx，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
少年主要事跡材料5
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)，
家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧�！�，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng)，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子�！边�有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開朗了，成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信，做誠(chéng)信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的.帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為他換來了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽(yáng)光的xxx，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
少年主要事跡材料6
她是一個(gè)自信開朗、活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"四好少年"等稱號(hào)，多次在市級(jí)、中小級(jí)講故事、征文比賽中獲得佳績(jī)，這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。
一、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著她的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí)，她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，聽專家講課，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈?腹有詩(shī)書氣自華"，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上列前。
二、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手。
對(duì)待師長(zhǎng)，她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績(jī)，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級(jí)開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她認(rèn)為作為一名班干部就必須身體力行，凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
三、綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生。
她不僅學(xué)習(xí)好，在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能寫會(huì)畫，多才多藝。她制作的手抄報(bào)多次榮獲市級(jí)、中小級(jí)一等獎(jiǎng);在英語(yǔ)講故事比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她還是個(gè)特別有愛心的孩子，坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對(duì)成績(jī)，她冷靜思考;面對(duì)挫折，她不屈不撓;她熱愛學(xué)校，心存感恩;她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。
在社會(huì)，她是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。
少年主要事跡材料7
誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、誠(chéng)信之光，褶褶生輝
一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊，張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說她老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，她從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，她在上學(xué)路上撿到20元錢，她沒有猶豫，把錢交給了老師。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每回考卷發(fā)下來，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給她減去這3分，老師們都笑了。在家里她依然秉持誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，媽媽給她錢交代她去買東西，剩下的錢她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，她也絕不欺騙媽媽，張瑾萱的.字典里沒有撒謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮，誠(chéng)信待人
她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。有一次周末，同學(xué)們約好去小藝家里玩，誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒，父母擔(dān)心她的病情，要帶她去打針，而她卻堅(jiān)持赴約，并且堅(jiān)定的對(duì)父母說：“做人要講究誠(chéng)信，我不能失信。”那一刻，父母仔細(xì)審視著這個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)她仿佛一下子長(zhǎng)大了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
誠(chéng)實(shí)守信是她永恒的目標(biāo)，勤奮努力是她不懈的追求。未來的路還很漫長(zhǎng)，相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
少年主要事跡材料8
我是一(3)班的劉馨浩。今年xx歲了。作為剛升為一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)一切新鮮事物充滿了好奇心。我愛好體育運(yùn)動(dòng)如籃球、足球、跑步等。
在學(xué)校期間我學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體;在學(xué)校我能認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真整理好我的內(nèi)務(wù);在家我還能幫奶奶做家務(wù)，幫媽媽洗碗，幫爸爸買東西。
5月30日，我剛剛成為一名光榮的少先隊(duì)員。我更加認(rèn)識(shí)到除了學(xué)習(xí)外，還要在方方面面都對(duì)自己嚴(yán)格要求。連續(xù)一個(gè)月的整理評(píng)比中，我都能按老師的要求，首先整理好學(xué)習(xí)用的`課本，然后整理好我的文具袋，保持課桌的清潔衛(wèi)生。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，能讓我學(xué)習(xí)井然有序，不讓雜亂的環(huán)境分散我的聽課注意力，我會(huì)一直堅(jiān)持這樣的好習(xí)慣!
在保持我個(gè)人的衛(wèi)生環(huán)境的同時(shí)，我還能主動(dòng)愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。一次吃完午飯后，班級(jí)的走廊里有水污，還有紙屑等雜物。我擔(dān)心這樣會(huì)讓同學(xué)滑倒，也覺得這樣會(huì)影響衛(wèi)生環(huán)境，就立馬拿起掃把，把垃圾掃干凈，然后用拖把把地面拖干凈。
我認(rèn)為學(xué)校是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家。希望今后和各位同學(xué)一起努力，讓我們的學(xué)校班級(jí)更加美麗!
少年主要事跡材料9
xxx同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員，校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在生活中，她是一位有愛心，熱心公益活動(dòng)的好少年。贈(zèng)人玫瑰，手留余香 ，幫助別人，自己也會(huì)快樂。在生活中，遇到別人有困難時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)幫助，她將愛心傳遞給身邊的每一個(gè)人。
XX年12月，當(dāng)xxx同學(xué)無意中得知 貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂危 的消息以后，她在捐出自己的零花錢的同時(shí)，又號(hào)召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。
她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)，他們利用放學(xué)時(shí)間，頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，面對(duì)每一個(gè)路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛心使大家深受感動(dòng)，紛紛解囊相助。
一周以后，她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計(jì)一千多元錢送到了貴陽(yáng)一中大型愛心捐款活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中，xxx同學(xué)用她的.愛心感染了身邊的每一個(gè)人，使大家深深地感受到了社會(huì)的溫暖和人間的大愛。
相信xxx同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛心感染更多的人，做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。
少年主要事跡材料10
xx，女，現(xiàn)年xx歲，七年級(jí)一班學(xué)生，班級(jí)衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人，熱愛班集體、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的積極精神。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)同學(xué)積極完成學(xué)校的工作，在學(xué)生中產(chǎn)生較大的影響力。
一、勤奮刻苦
在學(xué)習(xí)中，她從不向任何困難低頭，常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書，開闊視野，增長(zhǎng)自己的`知識(shí)。遇到難題深刻思考，爭(zhēng)取獨(dú)立解決。
二、善良樸實(shí)
xx是個(gè)善良、有愛心的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。有一次，同桌肚子不舒服，嘔吐了一地，其他同學(xué)都紛紛捂住口鼻躲開，她卻默默地拿起掃把和簸箕，幫其打掃干凈。
三、團(tuán)結(jié)友愛
初中的第一個(gè)學(xué)期，很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員，因?yàn)槭彝庑l(wèi)生質(zhì)量差，于是她就每天早上早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生，剛開始同學(xué)們不配合，她以身作則自己拿起掃把打掃，在場(chǎng)的同學(xué)看著都不好意思了，也紛紛干起來。就這樣她帶著同學(xué)們打掃了一個(gè)學(xué)期，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善，流動(dòng)紅旗在班里安家定居。
四、孝敬長(zhǎng)輩
在家為長(zhǎng)女，是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓，給術(shù)后的爺爺每天堅(jiān)持做康復(fù)訓(xùn)練。課余時(shí)間幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù)。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給弟弟妹妹做飯，關(guān)心照顧學(xué)習(xí)和生活。
xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，工作認(rèn)真，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學(xué)生，一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年。
少年主要事跡材料11
楊婉琴是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考，他考了全班第28名，他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí)，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語(yǔ)落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評(píng)價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。
時(shí)刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名，得到老師和同學(xué)們的`稱贊。
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會(huì)安慰人。
科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊婉琴：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚(yáng)的話語(yǔ)，熊雅鳳并沒有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望�！�
希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績(jī)。
少年主要事跡材料12
書——能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。
我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒，長(zhǎng)得乖巧可人，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī)，和她平時(shí)愛看書是分不開的。
女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī)，整天出差，有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字，都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣，碰到不認(rèn)識(shí)的字，他都會(huì)問。慢慢的，女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書自己看，故事里的字雖然不全會(huì)，但也能看懂故事內(nèi)容，看完以后還津津有味地講給我聽。
孩子上學(xué)以后，除了學(xué)習(xí)，大部分時(shí)間就愛看書。我和家里人都和支持她，給他定了各種書籍，從開始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》，到現(xiàn)在買的'《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大，所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認(rèn)為，我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)，通過讀一本書，你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。”
孩子愛看書取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限，考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題，而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷，而且成績(jī)也很優(yōu)秀，直到現(xiàn)在，孩子已經(jīng)四年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。愛看書的特點(diǎn)一直沒變，我家的陽(yáng)臺(tái)，就是她的書房，由于從此小喜愛看書，前幾年裝修新家時(shí)，特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書柜，上面可以擺放書籍，下面則是書桌。關(guān)起門來，她可以不受外界的影響，盡情的徜徉在書的海洋里。一有時(shí)間，我也會(huì)和孩子一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié)。
讓我們少買一件新衣服，少抽一盒煙，為孩子多買一些書籍，讓他們的“路”更暢通，讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
少年主要事跡材料13
我叫李暢，在學(xué)校，我是學(xué)校的好學(xué)生，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問題。課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩，對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取
學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。
我熱愛勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此，受到老師和同學(xué)的'稱贊，并獲得品德之星。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
少年主要事跡材料14
楊迪塔，正如她的名字一般開朗陽(yáng)光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭：八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側(cè)偏癱的姐姐、患有嚴(yán)重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月，迪塔的媽媽脊椎腫瘤復(fù)發(fā)，不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會(huì)了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡(jiǎn)單的小事。也是從那時(shí)起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負(fù)荷任何重力，直到現(xiàn)在，再也沒有要求媽媽抱過她。20xx年5月，媽媽的病情再次復(fù)發(fā)，并伴隨著胸椎的壞死，小小的她看著爸爸一個(gè)人忙綠的身影，主動(dòng)承擔(dān)起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
媽媽出院后，看著每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸，懂事的迪塔主動(dòng)提出為爸爸分擔(dān)責(zé)任，并開始學(xué)習(xí)如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后，迪塔每天起床的'第一件事就是給媽媽倒尿，然后幫媽媽擠好牙膏，倒好洗臉?biāo)�。在上學(xué)前，一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準(zhǔn)備好后才出門。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆，做完這些后才開始寫作業(yè)、煮飯。有時(shí)候，當(dāng)她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí)，她會(huì)來到媽媽的床前，為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤棋來逗媽媽開心。堅(jiān)強(qiáng)樂觀又懂事的迪塔，用自己的言行踐行著孝道的含義……
少年主要事跡材料15
我是金夢(mèng)婷�，F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué)，身為中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良，獨(dú)立自主，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
一、同學(xué)眼中的我——認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人。
每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，。對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮。
作為中隊(duì)長(zhǎng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的.預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，
三、家長(zhǎng)眼中的我——熱愛勞動(dòng) ，懂得感恩。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴�；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開心。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
今后我將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，始終遵守做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
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