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尋找最美孝心少年事跡材料

時(shí)間:2022-11-07 13:55:03 事跡材料 我要投稿

尋找最美孝心少年事跡材料15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的尋找最美孝心少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尋找最美孝心少年事跡材料15篇

尋找最美孝心少年事跡材料1

  姓名:月俊木

  性別:男

  所屬地區(qū):四川省鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  簡(jiǎn)介:一個(gè)十三四歲的少年,會(huì)買(mǎi)菜煮飯,會(huì)料理家務(wù),會(huì)照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公,在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng),孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。

  【孝心故事】

  20xx年,月俊木剛好五歲,可他的父親卻因一次意外成為了植物人,接著,他的母親因無(wú)法忍受沉重的'精神壓力而離家出走,從此杳無(wú)音訊。20xx年,月俊木十歲,他父親溘然長(zhǎng)逝,他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。

  然而,凄慘的身世并沒(méi)有打垮幼小的他,反而讓他日漸堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。在家里,他是爺爺奶奶眼里的小能人,左鄰右舍心目中的好孩子,學(xué)校老師口中的好學(xué)生。

  因?yàn)槭チ烁改,所以他更懂得珍惜身邊的親人,在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù);因?yàn)槭チ烁改,所以他比同齡人更加成熟懂事,如此年幼就擔(dān)上了照顧爺爺奶奶的重任;因?yàn)槭チ烁改,在學(xué)習(xí)上他比其他同學(xué)更加刻苦努力,只希望能用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。

  為了能讓爺爺奶奶多睡一會(huì)兒,他堅(jiān)持每天提前一小時(shí)起床煮早飯,照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學(xué)。中午回家主動(dòng)洗碗,晚自習(xí)回家后抓緊時(shí)間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務(wù),然后再完成當(dāng)天的作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固。

  周末,他當(dāng)同學(xué)還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,就早已在陽(yáng)臺(tái)上大聲地朗讀英語(yǔ),小區(qū)的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當(dāng)作教育自家孩子的典范。上午學(xué)習(xí)之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場(chǎng)備足一周的糧、油、菜,準(zhǔn)備午餐。晚飯后,他會(huì)攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步,講述自己在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并時(shí)不時(shí)的扮鬼臉講笑話逗他們二老開(kāi)心,爺孫三人成為了小區(qū)幸福的縮影。 寒暑假時(shí),為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持),他堅(jiān)持去親戚家的店鋪幫著配送貨物,有時(shí)汗流浹背,有時(shí)氣喘吁吁,有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟恍⌒某鲥e(cuò)受到顧客的誤解,但是他并沒(méi)有因此而放棄和抱怨,總是咬咬牙,默默地堅(jiān)持著。

  一個(gè)十三四歲的少年,會(huì)買(mǎi)菜煮飯,會(huì)料理家務(wù),會(huì)照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公,在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng),孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。曾被評(píng)為鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆“感動(dòng)校園人物”,在20xx年12月被廣安市評(píng)為“首屆五星級(jí)美德少年”。

尋找最美孝心少年事跡材料2

  姓名張青青

  性別女

  所屬地區(qū)南仁初級(jí)中學(xué)

  簡(jiǎn)介她是真正的強(qiáng)者,含淚也要奔跑!她沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān),始終相信明天會(huì)更好!她用柔弱的肩膀和雙手,把樂(lè)觀、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望!”她是南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生張青青,女,家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村,在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者,在鄉(xiāng)鄰眼中,她更是一個(gè)孝順娃!

  孝心故事

  “真正的強(qiáng)者,含淚也要奔跑!你沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān),始終相信明天會(huì)更好!你用柔弱的肩膀和雙手,把樂(lè)觀、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望!”——這是20xx年1月30日張青青被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號(hào)大會(huì)給予她的頒獎(jiǎng)詞。

  張青青,女,14歲,家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村,就讀于南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)。在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者,在鄉(xiāng)鄰眼中,她更是一個(gè)孝順娃!

  在她出生兩個(gè)月大的時(shí)候,父母就離婚了,僅靠七十多歲的奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大,奶奶患有嚴(yán)重的心臟病和氣管炎,常年要靠藥物緩解病痛。爸爸還患有嚴(yán)重的抑郁癥和心臟病,也失去了基本的勞動(dòng)能力。一家三口人只能靠五分地和國(guó)家低保金來(lái)維持生計(jì)。

  為了能改善全家的生活狀況,年邁多病的奶奶起早貪黑的用玉米葉子編辮子換點(diǎn)零錢(qián)補(bǔ)貼家用,所有的家務(wù)活早早的就落在了她稚嫩的身上。她的童年沒(méi)有媽媽的疼愛(ài)和呵護(hù),有的是晨幕中為爸爸洗臉?biāo)⒀、穿戴衣帽和幫奶奶做飯的忙碌身影。還常常顧不得吃一口飯,就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課。放學(xué)鈴聲一響,她又得飛快地跑回家?guī)湍棠毯桶职肿鑫顼。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居等等,便成了她每天必做的事,她就是這樣度過(guò)她忙碌辛勞的一天又一天。

  雖然每天從早忙到晚,但生活的重?fù)?dān)并未壓垮她,她仍能保持微笑。因?yàn)樗宄刂,只有她的微笑,她的加倍付出和努力,她取得的一點(diǎn)進(jìn)步,才能換取奶奶和爸爸一絲的安慰,和對(duì)生活的`希望。這一切迫使年少稚嫩的她更加堅(jiān)強(qiáng),可這堅(jiān)強(qiáng)和微笑的背后,又要承載多少常人難以想象的悲傷和痛苦。全部的這些都源于她對(duì)奶奶和爸爸的最真摯的愛(ài)!

  畢竟,這樣的年齡原本不該承受這么多。但,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻讓她早早地體會(huì)到生活的艱辛。

  每到農(nóng)忙時(shí),奶奶由于年邁,爸爸由于腿曾經(jīng)做過(guò)手術(shù)都不能參加勞動(dòng),收割機(jī)收完的莊稼只能靠她獨(dú)自一人裝進(jìn)袋子,搬回家里。因?yàn)榱庑,她每次只能背起半袋糧食。家里五分地的莊稼,來(lái)來(lái)回回幾十次都是她一個(gè)人背回家中,再去晾曬,入倉(cāng),一袋袋的糧食早就把她壓得喘不過(guò)氣來(lái)。為了這一家三口一年的口糧,她必須那么做,必須顆粒歸倉(cāng)。奶奶看在眼里疼在心里,總是眼淚汪汪地說(shuō):“青青,別太累了,休息一會(huì)再干。”爸爸也是心有余而力不足,只能在一旁心疼地看著女兒。忙完這些還不算,她還要把地里的麥草秸稈用架子車一車一車?yán)丶,因(yàn)檫@是家里做飯和冬天取暖的寶貝。一車子秸稈壘起來(lái)像小山,瘦小的她拉著車如同蝸牛在爬坡,鄉(xiāng)鄰們看在眼里,都夸她是一個(gè)懂事的孝順娃娃。

  20xx年暑假,為了增加家庭收入,張青青干完家務(wù)跟著奶奶學(xué)編制玉米皮辮子。一個(gè)假期下來(lái),她用自己的勞動(dòng)換取了三百六十三元錢(qián),她完全忘記了掙錢(qián)的艱辛,高興地用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)回兩斤豬肉,為奶奶和爸爸做了一鍋可口的回鍋肉。這是幾年以來(lái)家人最開(kāi)心的日子,爸爸嚼著女兒為自己做的飯菜流下了心疼的淚水。

  如今,上了初中,張青青的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每天上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準(zhǔn)備好,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,給爸爸講自己一天的收獲?吹桨职值奈⑿,青青的心里比吃了蜜還甜。奶奶看她慢慢的長(zhǎng)大懂事,臉上的愁容也減去了許多,鄰居家好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看他們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但無(wú)論誰(shuí)問(wèn),張青青都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X(jué)得,這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,就要憑自己的雙手撐起這個(gè)家了,照顧好奶奶和爸爸。幾年來(lái),張青青精心照顧家人的孝心感動(dòng)了周圍的許多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。也成為鄰里之間流傳的佳話。

  這么艱苦的家庭條件,這么艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,張青青都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),仍能刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。無(wú)論是學(xué)校組織的月考,還是期中期末考試,她都能取得優(yōu)異的成績(jī),名列前茅。在20xx年獲得“感恩勵(lì)志,我們行動(dòng)”演講比賽二等獎(jiǎng),在20xx年獲得“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”演講比賽一等獎(jiǎng),每學(xué)期都會(huì)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年1月30日,被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號(hào)。這一切都源于她有一顆感恩奶奶、爸爸,感恩師長(zhǎng),感恩鄉(xiāng)鄰,感恩身邊所有人的心。

  張青青雖然沒(méi)有幸福的童年,卻憑著一顆感恩的心,含淚奔跑在成長(zhǎng)的道路上,勇敢地用自己柔弱的肩膀扛起了贍養(yǎng)老人的生活的重?fù)?dān)!真誠(chéng)地希望她這朵孝心之花越開(kāi)越艷,越來(lái)越美!

尋找最美孝心少年事跡材料3

  八年前,她也是家里幸福的天使,雖然并不富裕,但一家人其樂(lè)融融,和諧溫馨,然而有一天,父親病倒了,本就身有殘疾的母親急得神思恍惚,這個(gè)家在一夜之后,支離破碎!父親是小時(shí)候中過(guò)毒的人,成了侏儒癥患者,只有不到1米3的身高,加上這一場(chǎng)病,就一直臥床不起,母親也因?yàn)檫@事,精神上出現(xiàn)不正常的樣子,時(shí)而清醒,時(shí)而糊糊涂涂,這時(shí)胡敏年僅八歲,還只是個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她開(kāi)始慢慢地學(xué)做家務(wù),每天回到家,在媽媽的指導(dǎo)下煮飯擇菜,然后搭個(gè)小凳子在灶臺(tái)上炒菜,一回生二回熟,現(xiàn)在,胡敏是做家務(wù)的一把好手,什么活都得心應(yīng)手。家里條件差,電飯煲就是家里唯一的電器,無(wú)論春夏秋冬,胡敏都只能把換洗下來(lái)的衣服拿到小溪邊去洗,寒冬臘月,山里氣溫更低,滴水成冰,手浸濕在水里,一陣陣刺骨的寒意侵入她的身體,因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作,她有了一雙和同學(xué)不一樣的手,手上的繭見(jiàn)證了這小女孩受過(guò)的生活磨難!是啊,15歲,正是一個(gè)天真爛漫,少年不識(shí)愁滋味的年齡,是一個(gè)坐在爸爸的大腿上撒嬌的年齡,胡敏何時(shí)有機(jī)會(huì)允許自己這樣?她每天放學(xué)后,還要和小伙伴一起上山去砍柴,家里本來(lái)有一個(gè)液化氣灶,但是胡敏不敢常用,只是在父母急著要吃飯的時(shí)候偶爾用一次,大部分時(shí)間是要燒柴的,因?yàn)楹糁溃阂还抟夯瘹?00多塊錢(qián),她可以省出這些,為爸媽買(mǎi)點(diǎn)衣衫啊,大山里的柴別人家都不砍了,應(yīng)有盡有,這對(duì)于胡敏來(lái)說(shuō)是多么好的事啊!

  曾經(jīng)有人問(wèn)她:“最想讓媽媽為你做的事是什么?”她的回答讓所有人大驚:“我想吃媽媽給我做的一頓飯!倍嗝礃銓(shí)的要求!多么可憐的要求!吃媽媽做的一頓飯,這是多么簡(jiǎn)單的要求,在胡敏的眼里卻成了天大的奢望!偶爾有一次,母親顫顫巍巍地給胡敏做了一頓飯,她終于吃到母親做的飯菜了,胡敏高興極了,她記住了這味道,這是媽媽的味道,是愛(ài)的味道啊!她曾夢(mèng)想:每天回到家,等待她的是香噴噴的飯菜,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)樗哪赣H,是一個(gè)天生小兒麻痹癥患者,雙腿扭曲變形,走路必須拄拐杖,有時(shí)候,連坐在椅子上起個(gè)身還要在旁人的攙扶下才可以站起來(lái),母親生活勉強(qiáng)能自理,但是沒(méi)有勞動(dòng)能力,時(shí)不時(shí)還會(huì)在走路的時(shí)候摔跤,從小到大,胡敏不知道母親懷抱里的溫度,她不曾在母親的懷里撒嬌!她想:父母都是苦命的人,那就多讓父母感受她的愛(ài)吧!放學(xué)回到家,她丟下書(shū)包就開(kāi)始煮飯掃地,整理內(nèi)務(wù),所以,房子雖小,家具雖簡(jiǎn)單,卻是干凈整潔的,她覺(jué)得:干凈是能給人好感的,生活在干凈的屋子里,能讓這個(gè)家看起來(lái)好一點(diǎn),幸福一些。

  生活里胡敏最怕的就是父母生病了,爸爸媽媽生病的時(shí)候,胡敏就更忙了,跑藥店,喂藥,打理一天三餐,尤其是幫行動(dòng)不便的媽媽洗澡上廁所之類,一天下來(lái),胡敏累得動(dòng)也動(dòng)不了了!

  學(xué)習(xí)對(duì)于這女孩來(lái)說(shuō),也是不小的壓力,父母都是一字不識(shí)的人,學(xué)習(xí)全靠自己,但她不但把爸媽照顧得很好,而且把學(xué)習(xí)做得不錯(cuò),她每天早晨五點(diǎn)起床,幫爸爸洗臉?biāo)⒀溃┖靡路,然后做好早餐叫媽媽起床,自己有時(shí)候顧不上吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校,放學(xué)鈴聲一響又飛快地奔跑回家,除了學(xué)習(xí),做家務(wù)。照顧爸媽的飲食起居,成了她每天必做的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的少年就是在這樣的勞碌和忙碌中度過(guò)的。上了中學(xué),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),胡敏開(kāi)始了寄宿生活,每周周日下午離家,周五回家,每到周末,同學(xué)們可以放松放松,胡敏不可以,五天以來(lái),父母換下來(lái)的臟衣服要洗,內(nèi)務(wù)要整理,要給父母改善一下伙食,忙完這一切,胡敏也不忘跟鄰居家的小女孩玩玩,自己不在家的日子里,鄰居伯伯給了父母很多的關(guān)照,胡敏是個(gè)懂得感恩的'孩子,她只能用這種方式表達(dá)對(duì)鄰居的感謝!

  臨近生物地理會(huì)考了,她的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每次臨上學(xué)前給爸爸洗腳,剪指甲,做身體按摩,每次回家給父母講自己一周的收獲,分享學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,看到父母的笑容,胡敏的心里比吃了蜜還甜。周圍的大叔大嬸們有時(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)看望胡敏一家,給他們送來(lái)一些水果蔬菜,問(wèn)她有什么需要幫助的,但是她都婉言謝絕了,這么多年來(lái),大家對(duì)他們的幫助已經(jīng)夠多了,不能老是麻煩人家,現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要自己努力撐起這個(gè)家。她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),絕不能向生活低頭。我要成為父母的依靠,讓他們老來(lái)安心!

  走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,胡敏的少年時(shí)光是一種別樣的幸福和快樂(lè),是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,是一種對(duì)父母不離不棄的孝順!這種堅(jiān)毅和勇敢,在當(dāng)代青少年身上,是一種難能可貴的品質(zhì),是值得廣大青少年學(xué)習(xí)的楷模!未來(lái)的路還很長(zhǎng),父母年歲的增長(zhǎng),意味著胡敏將承擔(dān)更重的責(zé)任。但是我們欣喜地看到:胡敏已經(jīng)長(zhǎng)大了。她已經(jīng)成長(zhǎng)為毫不畏懼困難的勇敢的女孩,她在日記里寫(xiě)道:“上帝在給你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),必將給你開(kāi)啟另一扇窗。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,微笑著面對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

  班主任的話:由于山區(qū)撤并學(xué)校,20xx年下學(xué)期,胡敏由三聯(lián)中學(xué)轉(zhuǎn)入我校就讀八年級(jí),當(dāng)這個(gè)皮膚黝黑,眼神怯怯的女孩子來(lái)到我面前,我問(wèn)她:“學(xué)習(xí)費(fèi)用帶來(lái)了嗎?”她說(shuō)家里還沒(méi)準(zhǔn)備錢(qián)呢!旁邊同來(lái)送孩子讀書(shū)的鄰居叔叔忙向我介紹了女孩家中的情況,胡敏插班進(jìn)來(lái)以后,遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,深受老師喜愛(ài)。11月的某一個(gè)周五,我送胡敏回家,想到孩子家里看看,車子沿著七彎八拐的山路一路顛簸,坐得我只想嘔吐。好不容易到了胡敏的家:高高的土坡上三間平房,是政府和地方上的人有錢(qián)出錢(qián)有力出力幫忙修好的;兩張床鋪是好心人送來(lái)的;電視,冰箱,洗衣機(jī)這些平常人家的家用電器一樣都沒(méi)有;寄宿了一周的胡敏回到家,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒女兒要回來(lái)的準(zhǔn)備工作;只有堂屋的竹篙上,掛有一些臟衣服。胡敏說(shuō):爸爸是不做家務(wù)的,你喊他動(dòng)一下他就動(dòng)一下。廚房里冷鍋冷灶的,母親邀我們?cè)趶N房坐下,這里生有一個(gè)火堆,火堆上用吊著的水壺?zé)_(kāi)水,胡敏媽媽向我們?cè)V苦說(shuō):“自己在娘肚子里沒(méi)打個(gè)好筋斗,一出生就成這個(gè)樣子了,幸虧有了孝順的女兒,女兒作孽啊!”父親呢,從我們進(jìn)門(mén)就沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話,這個(gè)69歲的男人,苦難的歲月在他臉上留下了無(wú)助和木訥!幸虧有好心的鄰居何伯伯,給我們介紹了她家的情況,算是得到了一點(diǎn)溝通。臨走時(shí)我問(wèn)胡敏:“今天晚上吃什么菜呢?”胡敏指了指壁櫥里說(shuō):“這兒有雞蛋。”然后又指了指地上的南瓜。我又問(wèn)“多長(zhǎng)時(shí)間吃一次肉呢?”胡敏有些害羞,說(shuō)道:“來(lái)客人了就買(mǎi)肉吃!

  是啊,父母完全沒(méi)有勞動(dòng)能力,長(zhǎng)年累月地生病,也難怪這個(gè)家一貧如洗,真是為難小姑娘了!在同齡孩子像小公主一樣被寵愛(ài)著的時(shí)候,胡敏卻過(guò)早地品嘗了生活的艱辛!

  孩子,別言苦!努力錘煉自己,自有苦盡甘來(lái)時(shí)!

尋找最美孝心少年事跡材料4

  姓名 王月嬌

  性別 女

  所屬地區(qū) 峪道河初級(jí)中學(xué)

  簡(jiǎn)介 我是峪道河初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生,名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個(gè)小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位農(nóng)民,由于年輕時(shí)過(guò)度勞累患上了重病,媽媽在我五歲那年就離開(kāi)了我們。也許正是家庭的原因,十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。

  孝心故事

  我是峪道河初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生,名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個(gè)小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位農(nóng)民,由于年輕時(shí)過(guò)度勞累患上了重病,媽媽在我五歲那年就離開(kāi)了我們。也許正是家庭的原因,十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。我用自己小小的雙手為這個(gè)艱難度日的家做著自己力所能及的事;我用自己瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)起照顧他的重任。我在作文中這樣寫(xiě)道:“從我出生起,我就注定沒(méi)有一個(gè)幸福的家庭。爸爸患病的前三年,狀況很不樂(lè)觀,說(shuō)話都很困難,行動(dòng)不便,生活不能自理。從我開(kāi)始懂事起,我就知道,我要學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為爸爸掙錢(qián),只能代替爸爸做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。因?yàn)閭(gè)子太小,那時(shí)我只能幫爸爸洗襪子。難道是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上天?爸爸的身體在我的悉心照料下漸漸有了好轉(zhuǎn)。

  我七歲那年,也是我們家最困難的一年,爸爸看病花了很多錢(qián),我只好為爸爸?jǐn)錢(qián),他每天給我的零花錢(qián)我全都攢了下來(lái)。在過(guò)年的前夕,我把360元錢(qián)交給了爸爸,’爸爸當(dāng)時(shí)很感動(dòng),他說(shuō):‘孩子,你在哪兒弄這么多錢(qián)?’我說(shuō):‘這都是您給我的,我沒(méi)花。’爸爸眼睛里充滿了淚水。我為爸爸擦去眼淚:爸爸,別哭!有了這些錢(qián),你就又可以和我們一起過(guò)年了。爸爸,你會(huì)好起來(lái)的!

  現(xiàn)在好了,我已經(jīng)十六歲了。什么事都可以做了?梢詭桶职窒匆路鲲埩恕8钊烁吲d的是以前爸爸種地沒(méi)有幫手,一個(gè)人干活很難,現(xiàn)在秋收的時(shí)候我可以幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)了。每到周末回家,我都是先放下沉甸甸的書(shū)包,開(kāi)始繁忙的收拾這些天積攢下的垃圾,我天生就有點(diǎn)小潔癖,看到這腌臜不堪的場(chǎng)面,都不免會(huì)觸動(dòng)我的內(nèi)心,爸爸這幾天是在怎樣艱難的條件下度過(guò)的。就這樣伴隨著時(shí)光的消逝和我的惆悵,又迎來(lái)了一天的.曙光,新的工作又上演了——洗衣做飯包括其它的任何事情全由自己統(tǒng)統(tǒng)打理,其實(shí)自己也希望有學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓頭腦更充實(shí),這只是一種奢望,但執(zhí)著的信念支持著我?jiàn)^力前行。要知道家中境況本不好,我是唯一可以撐起這個(gè)家的人。有一句話說(shuō)得好:‘百善孝為先’。我們無(wú)論做什么都應(yīng)該想著父母和長(zhǎng)輩。父母把我們帶到這么一個(gè)美好的世界,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母!

  在這個(gè)碧玉破瓜年華的孩子,本該盡情享受父母的龐愛(ài)。我卻過(guò)早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對(duì)困難,我從沒(méi)有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使我更加堅(jiān)強(qiáng)。家庭貧困、爸爸重病,我并沒(méi)有被壓垮。我不是生活的弱者。在班級(jí)里,誰(shuí)有困難我都會(huì)熱心幫忙;勞動(dòng)中,我從不嫌臟,從不怕累;各種活動(dòng)中我都盡力做到最好。因?yàn)槲抑,像我這樣的孩子就應(yīng)該比別人付出的更多一點(diǎn),為了爸爸,為了這個(gè)家,這些都不算什么。

  孝心不分大小,不分遠(yuǎn)近。孝心不能只有一天兩天,而是必須一直有孝心。孝心就是幫父母做家務(wù)事;孝心就是陪父母走一道道坎兒;孝心就是長(zhǎng)輩有病了,好好照顧……我們無(wú)論在哪兒,都要有孝心,我們應(yīng)該不管在哪兒,都不能讓父母著急,更不能讓父母擔(dān)心……總之,孝心就像《臥冰求鯉》中的王祥,像《黃香溫席》中的黃香,像《忠孝雙全》中的沈云英。讓我們爭(zhēng)當(dāng)有孝心的好少年吧!

尋找最美孝心少年事跡材料5

  向小康,11歲。母親患間歇性精神分裂癥,父親打零工賺錢(qián)。媽媽發(fā)病時(shí),她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時(shí),她給媽媽唱歌,陪媽媽看電視,給媽媽講學(xué)校的開(kāi)心事。她成了媽媽的最佳護(hù)理,成了家里的核心。樂(lè)觀的她,她還被選入北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》,成為楊鈺瑩的學(xué)員。

  遲凱琳,14歲。7歲時(shí)母親因車禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力,姐姐先天失明。8歲時(shí),同情這個(gè)家遭遇的繼母來(lái)到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”,為了給繼母分憂,她不僅做家務(wù),還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),工作人員請(qǐng)來(lái)了繼母田薇上臺(tái)為遲凱琳頒獎(jiǎng)。平生第一次,她對(duì)著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕,看哭了現(xiàn)場(chǎng)的很多人。

  周蕊,16歲。父母離異,母親到外地謀生,她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候,做體育老師的舅舅最愛(ài)抱起小周蕊投籃,但現(xiàn)在,舅舅患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,成為一名“漸凍人”。于是,周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣,抱著舅舅康復(fù)訓(xùn)練,還在每個(gè)周末送外賣(mài)掙錢(qián),給舅舅治病。今年高二的她,希望報(bào)考中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。

  田應(yīng)志,17歲。父母常年在外打工,田應(yīng)志8歲就開(kāi)始每天照顧;加邪d癇手腳殘疾的哥哥,幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農(nóng)活。在他的堅(jiān)持下,哥哥也上了學(xué),和他成為同桌和室友。今年,他又以年級(jí)第三的成績(jī),考上了省級(jí)示范高中。兄弟手足情,艱難有愛(ài)心,他說(shuō):一家人就是要相互扶持,這才是一家人。

  李佳,14歲。愛(ài)美的小姑娘偷偷開(kāi)始猛吃猛喝,在幾個(gè)月里胖了20斤,這才告訴患白血病的媽媽原因:“醫(yī)生說(shuō)干細(xì)胞移植的供受雙方,體重不能相差太大,媽媽,我的體重和你一樣了,我要和你做骨髓配型!苯衲5月,李佳和媽媽配型成功,但是由于病痛,媽媽的體重降到103斤,為配合手術(shù),李佳又開(kāi)始了減肥歷程。

  曹胤鵬,8歲。為了給爸爸移植骨髓,挽救患白血病的爸爸的生命,8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤,終于達(dá)標(biāo)。5個(gè)小時(shí)的抽血,從小愛(ài)哭的他一聲沒(méi)吭。這個(gè)可愛(ài)的小胖子,像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯,每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話,逗媽媽開(kāi)心。小小的他,成為爸爸媽媽最強(qiáng)大的支柱。

  任芳芳,13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房,家里貸了款,身體虛弱的爸爸不得不外出打工,媽媽面對(duì)沉重的生活壓力,選擇了離開(kāi)。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦,但是任芳芳卻想方設(shè)法成為奶奶的開(kāi)心果,用自己的孝心,讓家里時(shí)常充滿了笑聲。

  張釗,13歲。張釗出生前,父親在一次意外中喪生,出生后不久母親離家出走,奶奶因?yàn)槭鹤泳窕秀。張釗在爺爺(shù)膿狃B(yǎng)下長(zhǎng)大,也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活,還會(huì)去采草藥補(bǔ)貼家用。2014年?duì)敔敳槌龉谛牟,他又主?dòng)跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學(xué)會(huì)了拔火罐。13歲的男孩兒,成為了家里的頂梁柱。

  余雖,13歲。從母親過(guò)世起,10歲的小余雖就承擔(dān)起了母親的角色,那時(shí),弟弟只有一歲多,妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā),背著弟弟妹妹去上學(xué),同時(shí)還照顧著生病的父親。她被同學(xué)們稱為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì)的舞臺(tái)上,余雖顯得有些緊張。小編卻覺(jué)得:不善表達(dá)的她,內(nèi)心里住著一個(gè)善良的天使。

  姜沅昊,11歲。姜沅昊的父母是軍人,時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥,生活無(wú)法自理;外公患白塞氏綜合癥,經(jīng)常打針輸液,只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩,清洗床單穢物,代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他,只因?yàn)橥馄耪f(shuō)了一句好聽(tīng),就變成了每天堅(jiān)持練習(xí)。在他的心里,讓外公外婆開(kāi)心,自己就很快樂(lè)。

  世界上最美好的就是一個(gè)“家”字,世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛(ài)”字。這十位少年,在他們最美好的童年,遭遇的是突如其來(lái)的不幸,挑起的是家庭的重?fù)?dān),經(jīng)歷的是童年的苦難。

  遲凱琳,14歲,遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她,沉默寡語(yǔ),一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒;她,身體瘦弱,卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心;她,年紀(jì)雖小,卻在人生的花季譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的道德之歌。

  百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順,上下村沒(méi)有人不知道的。2009年,凱琳的爸爸和媽媽出了車禍,媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡,爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái),卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮,比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵,媽媽火化那天,她拼命地向奶奶要媽媽,令在場(chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨,不幸接踵而至,爸爸剛出院不久,爺爺小腦萎縮加重,癱在了炕上;視力一直很差的姐姐完全失明;奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去。啃P琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),萬(wàn)念俱灰,拒絕吃藥,拒絕吃飯,最后,是凱琳的一番話讓他重拾活下去的信心和勇氣,她哭著說(shuō):“爸,我已經(jīng)沒(méi)有媽了,不能再?zèng)]有爸呀,你要是沒(méi)有了,這個(gè)家也就完了,你別害怕,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我什么都能干,我能洗衣服,我能喂豬,我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽(tīng)不下去了,一把將女兒摟在懷里,眼淚奪眶而出,堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎?從此,小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。

  每天放學(xué)后,放下書(shū)包,她就幫奶奶做飯、喂豬,那豬食桶太沉了,她就一步一步挪,有時(shí)桶底碰到石頭,豬食就噴灑她一身。吃完飯,她讓奶奶歇著,她撿碗,刷碗,收拾好,再寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨,當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她就和奶奶一起起床了,幫奶奶做飯,扶爸爸出去鍛煉,給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的,小凱琳從不動(dòng)口,她說(shuō)她不吃這些,也能長(zhǎng)大,爺爺、奶奶、爸爸身體不好,需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累,爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后,凱琳更加懂事勤快了,幫繼母做農(nóng)活,給繼母洗衣服,照看小弟弟,因此,她深得繼母的喜愛(ài)。

  助人為樂(lè)。一個(gè)星期天,她在院子里摘菜,聽(tīng)到鄰居顧奶奶喊道:“不好了,來(lái)雨了,我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過(guò)去,拿起土籃子就幫忙裝苞米,苞米裝完了,她全身也淋濕了。

  拾金不昧。一天清晨,她到河邊涮拖布,看見(jiàn)河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元,她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的,就挨家去問(wèn),找到了失主,失主感動(dòng)得去小賣(mài)店給她買(mǎi)了一包好吃的,她一樣沒(méi)舍得吃,都拿回家給了小弟弟。

  品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校,她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間,因此,成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí),她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì):尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情;勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不買(mǎi)零食,從不亂扔紙張等等。

  這,就是遲凱琳,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。

  周蕊的家庭比較特殊,正是“幸福常相似,不幸各不同”。小時(shí)候,在外公外婆的庇護(hù)下,雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福,可是好景不長(zhǎng),她的父母因?yàn)楦星椴缓隙x婚。剛離婚時(shí),媽媽不愿意接受這種事實(shí),天天愁眉苦臉,始終走不出離婚的陰影,看著母親每天頹廢的樣子,小蕊那時(shí)便懂得了母親的苦,含淚扮演了小大人角色,才6歲的她,每天早上輕聲起床,把早餐做好自己吃后便把母親那份溫?zé)嵩阱伬,然后便悄悄地去學(xué)校,每天下午一放學(xué)便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上,周圍也是一團(tuán)糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間,什么也不說(shuō),默默地整理。晚飯后,小蕊總會(huì)撒著嬌讓母親答應(yīng)她去河邊散散步,小蕊總是會(huì)在散步時(shí)告訴母親自己心里的.真實(shí)感受,希望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過(guò),她已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以同媽媽一道撐起這個(gè)家,沒(méi)有爸爸也依然可以過(guò)上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛(ài)、孝順體貼,慢慢地,臉上多了幾許笑容。

  正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,不久后,小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,也就是俗稱的“漸凍人”,他行動(dòng)不便,說(shuō)話也不清不楚。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這病時(shí),一家人都不知所措、毫無(wú)頭緒。那時(shí)的小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng),根本不能接受這樣突如其來(lái)的打擊。于是,小蕊天天陪著小舅舅,每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家,給小舅舅吃,鼓勵(lì)他、安慰他,表示家人都很愛(ài)他。在小舅舅28歲生日那天,家里人給他過(guò)生日,祝福他,希望他能夠戰(zhàn)勝病魔,小蕊對(duì)小舅舅說(shuō):“舅舅你知道嗎?我好想天天都能夠呆在你身邊,天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么,你就像我的爸爸一樣,讓我有了大山一樣的依靠,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng),我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶,用盡力氣對(duì)小蕊說(shuō)了一句:“蕊兒,我會(huì)好起來(lái)的”,不久后,小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下,媽媽帶著小舅舅到全國(guó)各地去尋醫(yī),可是尋醫(yī)無(wú)成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房,本就不富裕的家庭,為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用,母親便到外地謀生,家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。

  苦難的生活是最好的老師,加快促成小蕊的成長(zhǎng)。在那段時(shí)間里,小蕊一邊讀書(shū)一邊還得承擔(dān)給小舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣等任務(wù),還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r,小蕊便會(huì)叫小舅舅起床,帶著他一同出門(mén)鍛煉,耐心地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯,剛開(kāi)始,舅舅總是摔跤,看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子,小蕊忍著心中的痛,一次又一次扶起摔倒的小舅舅,安慰他,希望他不要放棄。鍛煉完后,小蕊便會(huì)去到菜市場(chǎng)把當(dāng)天需要的菜買(mǎi)好凍在冰箱里,做完早餐后趕忙去上學(xué),傍晚回家后,小蕊總會(huì)定時(shí)給舅舅按摩,雖然并不能給小舅舅帶來(lái)什么好轉(zhuǎn),而且結(jié)束后總會(huì)一身腰酸背痛,可是小蕊一直堅(jiān)持,不肯放棄。然而隨著時(shí)間推移,小舅舅病情卻日漸加重,直至談吐不清。為了小舅舅能和他人交流,能多幾個(gè)朋友,她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來(lái)的零花錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái),給小舅舅買(mǎi)了一臺(tái)電腦,通過(guò)電腦,小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專為“漸凍人”提供幫助的平臺(tái),在那里,小舅舅結(jié)識(shí)了許多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們,此時(shí),小舅舅感到不再那么孤單,變得越來(lái)越樂(lè)觀。

  雖然媽媽常年不在身邊,但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想,從小就失去父愛(ài)的她,有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格,從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像個(gè)開(kāi)心果,時(shí)常逗別人開(kāi)心、為別人解憂,卻把自己的苦痛深深的隱藏起來(lái)。如今,她能做的便是努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦?梢?yàn)樾睦锍惺艿木薮髩毫,成?jī)總是跌宕起伏,每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子,她便有了巨大的動(dòng)力。雖然有時(shí)候感覺(jué)力不從心,但是想到小舅舅能夠因?yàn)樗呐惆槎`露笑容,母親能夠因?yàn)樗某煽?jī)而感到欣慰,她就覺(jué)得所做的一切都是值得的。

尋找最美孝心少年事跡材料6

  陸佳麗,一個(gè)來(lái)自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽(yáng)光而略顯羞澀的農(nóng)村彝家女孩,現(xiàn)就讀于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七(7)班。品學(xué)兼優(yōu)的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

  20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來(lái)不及告別,就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,她甚至還來(lái)不及認(rèn)清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負(fù),改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

  懂事的`哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重?fù)?dān),就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時(shí)她也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見(jiàn)別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖耄谑敲康街苣┚拖蜞従蛹医鑱?lái)馬鞍子,用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮,近兩公里的山路一次收?0元錢(qián),但是佳麗覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好,長(zhǎng)期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛,重點(diǎn)的東西都拿不了,每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒(méi)有像其他孩子一樣享受著快樂(lè)的時(shí)光,卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺(jué)前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái),面對(duì)生活的一切磨難,她沒(méi)有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來(lái)繼續(xù)向前走。

  在學(xué)校,佳麗同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,遇到不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師。通過(guò)她的堅(jiān)持,成績(jī)得到了提高,成為了班級(jí)的佼佼者。升入中學(xué)后,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科對(duì)于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比較大,但是她堅(jiān)持比別人早起,把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對(duì)待同學(xué)也是一個(gè)熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會(huì)熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰(shuí)都著急,午飯不吃,書(shū)包不收拾,都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí),從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著,在進(jìn)入中學(xué)后,她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習(xí)著,在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請(qǐng)教老師。懂事的她舍不得花錢(qián)坐車,每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無(wú)不稱贊,都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積,當(dāng)我們見(jiàn)到她時(shí),她親切的稱呼我們“老師”,并邀請(qǐng)我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)佳麗說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書(shū),減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的,我很內(nèi)疚也很無(wú)助,我只想好好學(xué)習(xí)將來(lái)找個(gè)好工作,給哥哥買(mǎi)一個(gè)大大的房子,一家人生活在一起!闭劦侥棠虝r(shí),明顯看見(jiàn)小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶,我就不會(huì)累,奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心,落下了一身病,我將來(lái)一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

  小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀,她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

尋找最美孝心少年事跡材料7

  在美麗的古城西安,清晨,當(dāng)?shù)谝宦曤u叫劃破黑夜,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,有那樣一個(gè)小小的身影,拿著課本走向?qū)W校。在同學(xué)眼里,她是一個(gè)愛(ài)笑的女生,在老師眼里,她是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。如果不是聽(tīng)過(guò)她的故事,也許不會(huì)想到,這樣一個(gè)開(kāi)朗的女生承擔(dān)了多大的責(zé)任。

  孝心故事

  "孝",是中華民族的傳統(tǒng)美德,就是"老"在上,"子"在下,孩子把老人放在第一位,盡自己最大的能力去照顧老人。在美麗的古城西安,清晨,當(dāng)?shù)谝宦曤u叫劃破黑夜,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,有那樣一個(gè)小小的身影,拿著課本走向?qū)W校。在同學(xué)眼里,她是一個(gè)愛(ài)笑的女生,在老師眼里,她是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。如果不是聽(tīng)過(guò)她的故事,也許不會(huì)想到,這樣一個(gè)開(kāi)朗的女生承擔(dān)了多大的責(zé)任。

  李雨佳,就讀于西安市第八中學(xué)初三八班。十六歲,本該是在父母懷里偶爾撒撒嬌的年紀(jì),但生活卻讓她擁有了堅(jiān)韌的性格和面對(duì)困難的勇氣。她樂(lè)觀自信,在她的臉上絲毫不見(jiàn)艱難與沮喪。她小時(shí)候,與其他人家的孩子一樣,擁有著全家人的愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮。但誰(shuí)也沒(méi)想到,在她六歲那年,一場(chǎng)變故奪去了父親的生命,母親也離開(kāi)了她,但她從來(lái)都沒(méi)有怨過(guò)母親,她知道母親有苦衷。自那以后,她與爺爺奶奶共同生活。那時(shí)她的年紀(jì)還很小,奶奶在一所小學(xué)對(duì)面開(kāi)了一家小商店,維持一家人的生計(jì),每天下午放學(xué),她總是急匆匆跑回家,坐在小商店門(mén)口寫(xiě)作業(yè)。一寫(xiě)完作業(yè),就幫助奶奶照看商店,只為了讓奶奶多休息一會(huì)。每到星期六星期天,在別的同學(xué)都在放松玩耍的時(shí)候,她總是早早起床為奶奶爺爺買(mǎi)早飯,幫奶奶掃地,拖地,洗碗,做許多力所能及的家務(wù)。自小在老師口中聽(tīng)到的"百行孝為先",被她用實(shí)踐很好地體現(xiàn)了出來(lái)。

  后來(lái),小學(xué)遷走了,小商店的生意日漸衰落,奶奶就在外面租了一個(gè)小推車,把商店的東西推到別的地方賣(mài)。于是,每天早晨六點(diǎn),別的同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí),她就準(zhǔn)時(shí)起床,幫助奶奶整理貨物,把車子推到目的地,兩年來(lái),日日如此,無(wú)一天間斷,祖孫倆一前一后,一個(gè)拉,一個(gè)推,構(gòu)成了無(wú)聲的畫(huà)卷。

  爺爺?shù)纳眢w很不好,在一個(gè)春天的早晨,爺爺患了腦梗倒下了,半個(gè)身子都癱瘓了,高額的醫(yī)療費(fèi),讓這個(gè)僅靠爺爺奶奶的退休工資維持的,本就不富裕的家庭,陷入了窘境。奶奶為了減少開(kāi)支,每天都自己做飯送去醫(yī)院,她為了減少奶奶的負(fù)擔(dān),自告奮勇承擔(dān)起了送飯的職責(zé),每天下午,總能看見(jiàn)她伴著夕陽(yáng)的余暉走向醫(yī)院。每到星期五和星期六的晚上,她就背著書(shū)包趕到醫(yī)院,讓奶奶回家休息,自己照看爺爺。爺爺告訴她:"如果我去世了,你要照顧好奶奶和你自己。"每當(dāng)這時(shí)候,她就紅了眼,但也在心里暗暗發(fā)誓,一定會(huì)做到答應(yīng)爺爺?shù)哪切┰挕?/p>

  幾年以后,爺爺呼吸衰竭,離開(kāi)了人世,只剩下她與奶奶相依為命。奶奶年紀(jì)大了,身體越來(lái)越不好,她看在眼里,急在心里。20xx年夏天,奶奶終于支撐不住,住進(jìn)了醫(yī)院。于是,她日夜陪護(hù)在奶奶身邊,白天,幫奶奶洗頭發(fā),洗腳,督促奶奶吃藥,幫奶奶打飯。到了晚上,她就搬來(lái)一張凳子,坐在奶奶的床邊休息。奶奶做手術(shù)那天,她一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手術(shù)室門(mén)口。同病房的姐姐阿姨都說(shuō),小小年紀(jì)擔(dān)起這么大的責(zé)任,真是不容易。那年夏天,半個(gè)暑假,她都沒(méi)有再回過(guò)家。等她們回家時(shí),窗戶下的墻角里開(kāi)了一朵小花,好像在迎接她。她想,只要不放棄,以后一切都會(huì)好起來(lái)的.。

  出院之前醫(yī)生告訴她,奶奶不能勞累,于是她主動(dòng)承擔(dān)起了家里的家務(wù)活,也開(kāi)始學(xué)著做飯。每當(dāng)別的同學(xué)在周末痛痛快快地玩一場(chǎng)的時(shí)候,她卻只能利用假期,清洗一家人的衣物,打掃房間。奶奶的腰和肩膀總是會(huì)酸疼,她每天晚上都會(huì)為奶奶揉肩,幫奶奶洗腳,讓奶奶能安然入睡。她懂得生活的不易,知道奶奶的艱難,所以每筆支出都經(jīng)過(guò)深思熟慮,奶奶給她五到十元的早飯錢(qián),她卻總是花最少的錢(qián),把剩下的錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。白天在學(xué)校努力學(xué)習(xí),晚上把家務(wù)打理得井井有條,她認(rèn)為,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)奶奶最好的回報(bào)。奶奶有心臟病,她每天晚上都會(huì)醒來(lái)一次,去奶奶房子看看,為奶奶蓋好被子,確認(rèn)奶奶的身體狀況。社區(qū)的工作人員了解到她們家的情況,為她辦了低保,希望能給予這個(gè)艱難的家庭一些幫助,她很感激這些幫助過(guò)她們的人。她想,以后自己有能力了,也要盡自己的力幫助別人。

  年過(guò)七旬的奶奶雙眼都有白內(nèi)障,右眼已經(jīng)于20xx年失明,聽(tīng)力也下降了。每回和奶奶交流時(shí),總要大聲地解釋一遍又一遍,她從來(lái)都很耐心,和奶奶解釋清楚每一句話。陪奶奶散步時(shí),她也會(huì)始終攙扶著奶奶,時(shí)刻提醒奶奶要注意腳下的路。一老一少,她們之間的愛(ài),平平淡淡,溶于這一攙一扶之間。

  20xx年春天,本該參加中考的她,因?yàn)榛疾,錯(cuò)失了中考的機(jī)會(huì)。得知病情那天,一直堅(jiān)強(qiáng)的她卻流下了淚水,不是為了自己的身體健康,而是為了這個(gè)家庭的艱難。她每天看著奶奶往返于醫(yī)院的身影,她的心里涌上無(wú)盡的心疼。她總是告訴奶奶,希望奶奶在家休息,不用來(lái)醫(yī)院看她,可奶奶卻一如既往,為她做飯送飯,她堅(jiān)持把奶奶送來(lái)的飯吃得一粒不剩,一天不落的做治療。她想,只有我的身體好了,奶奶的負(fù)擔(dān)才能減輕。在醫(yī)院住了一個(gè)月,就花費(fèi)了上萬(wàn)元,幸虧有醫(yī)保,報(bào)銷掉了一大部分。醫(yī)生告訴她,以后每個(gè)月都要回醫(yī)院復(fù)查,復(fù)查是一筆大費(fèi)用,每到復(fù)查的時(shí)候,她總是很內(nèi)疚,認(rèn)為自己加重了奶奶的負(fù)擔(dān)?赡棠虆s告訴她,讓她好好養(yǎng)病,她們是一家人,沒(méi)有誰(shuí)拖累誰(shuí),這就是一家人的真諦,同甘苦,共患難,不論怎樣,我們都不向困難低頭。

  她的故事,沒(méi)有大風(fēng)大浪,有的只是細(xì)水長(zhǎng)流的情誼。孝,不一定在于做了多么偉大的事情,也可能體現(xiàn)在日常的生活中。雙手送上的食物,一句關(guān)心的話語(yǔ),下樓梯時(shí)的攙扶,承擔(dān)家務(wù)的行動(dòng)。雖然很忙碌,但她從來(lái)也不覺(jué)得苦,她認(rèn)為,只要和奶奶在一起,就是最幸福的。生活的艱辛沒(méi)有擊垮她,反而練就了她樂(lè)觀的心態(tài),現(xiàn)在承受的所有磨難,都是為光明的未來(lái)鋪下道路,她用行動(dòng)描繪著屬于她的最美的青春畫(huà)卷。

尋找最美孝心少年事跡材料8

  百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔(dān)憂愁;在社會(huì)上,她誠(chéng)實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助他人,——她就是商洛市山陽(yáng)縣“最美孝心”少年周敏。

  周敏,女,漢族,現(xiàn)年15歲,20xx年出生于陜西省商洛市山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮(zhèn)前店子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,現(xiàn)就讀于山陽(yáng)縣信毅中學(xué)七年級(jí)十班。

  人常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧寒的家境造就了周敏獨(dú)立、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。小時(shí)候由于生活所迫,周敏的父母一直在河南打工,因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活,同時(shí)也在那邊上學(xué),在學(xué)校里她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人。

  說(shuō)起周敏的孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,周敏從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,學(xué)習(xí)自覺(jué)性非常強(qiáng),總是做到自己的事情自己完成,因?yàn)榘职趾蛬寢屔眢w都不好,所以她盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上始終堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。

  為了讓媽媽少些辛苦,周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀(jì)經(jīng)常累的滿頭大汗,告訴她不用這樣做,可是她說(shuō)自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對(duì)待鄰里,她講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián),不和不良社會(huì)青年交往。

  尊師也是孝順的一種,尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣,而周敏也做到了這一點(diǎn),老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);老師布置的作業(yè),她也能認(rèn)真細(xì)致地完成。她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次總能在第一時(shí)間完成作業(yè),作業(yè)完成之后,她還總是不滿足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外,她還閱讀了大量的書(shū)籍?dāng)U大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識(shí),她這樣刻苦努力就是為了完成她的'理想----早日成才,讓自己的家人過(guò)上幸福的生活。另外,她和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑颍嗌嫌袔讉(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心地給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級(jí)、學(xué)校活動(dòng),做老師的小助手,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光,為老師和學(xué)校添光添彩。轉(zhuǎn)眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了,考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便,等到快要上初中時(shí)就回原籍了。

  回到老家的生活很踏實(shí)、很平靜,然而天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。20xx年9月的一天,周敏的媽媽得了很嚴(yán)重的病,家人為了給她媽媽治病,先后輾轉(zhuǎn)到很多醫(yī)院,花費(fèi)了許多錢(qián),后來(lái)經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了,她負(fù)責(zé)在家照顧媽媽的生活,她的爸爸則又到更遠(yuǎn)的地方去打工維持一家人的生活,然而她的爸爸本身也有肝病,就是一直沒(méi)有注意治療。時(shí)間就像流水一樣在不輕易間過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,誰(shuí)知這一年的12月份,噩夢(mèng)再次降臨她們家,他的父親去醫(yī)院檢查時(shí)被告知是肝癌晚期,聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都像被電擊了一般,頓時(shí)感覺(jué)天像是要塌下來(lái)了一樣,恐慌不已。但是生活還得繼續(xù),于是周敏承擔(dān)起了更為沉重的家庭責(zé)任,做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當(dāng)時(shí)家里已經(jīng)很拮據(jù),而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,因此她每天都會(huì)去山坡上找豬草,那時(shí)候感覺(jué)很辛苦,但是她努力堅(jiān)持著,因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利?墒峭蝗挥幸惶焖l(fā)現(xiàn)家人都在忙著做壽衣、棺材,她很疑惑,她當(dāng)時(shí)有想過(guò)她的爸爸可能要離開(kāi)他們了,但是她不敢去想這個(gè)事,也不愿意看到這一天的到來(lái)。

  然而害怕的事最終還是會(huì)降臨,突然有一天周敏的爸爸因?yàn)楦伟┽t(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她,那個(gè)時(shí)候她很迷茫,很痛苦,也很無(wú)助,當(dāng)天晚上,一向很堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,哭的很傷心、很悲痛、很絕望。

  也就是從那天開(kāi)始周敏頓悟了,她想現(xiàn)在爸爸離開(kāi)了她,那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺(jué)要用自己稚嫩的雙手撐起這個(gè)家,她一定要堅(jiān)強(qiáng),不管再苦再累,都要堅(jiān)持,她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹,因?yàn)椋龕?ài)他們......后來(lái)社會(huì)上的很多愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)了周敏的情況,紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天,周敏在愛(ài)心人士的幫助下來(lái)到山陽(yáng)縣信毅中學(xué)上學(xué),并且安排她的媽媽住進(jìn)了山陽(yáng)縣敬老院。由于媽媽長(zhǎng)期有病,所以暴怒無(wú)常,但是從小就聽(tīng)話懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時(shí)間和周末去敬老院看望母親,并且?guī)е鴭寢尦鋈裉?yáng)、散步、談心,向媽媽匯報(bào)自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開(kāi)心。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”,天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個(gè)道理,因此現(xiàn)在她非常珍惜在學(xué)校的時(shí)光,她尊敬老師、惜時(shí)如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處,她的同班同學(xué)都很喜歡她,日常學(xué)習(xí)和生活中只要她有什么困難,同學(xué)們都會(huì)積極地幫助她,給她關(guān)愛(ài)。她常常說(shuō)“她一定要努力學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的好心人。

  過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!困難本身并可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來(lái)一定可以成才、并且成為國(guó)家的棟梁之才,為社會(huì)干出一番有意義的事業(yè)!

尋找最美孝心少年事跡材料9

  在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。

  張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級(jí)。她性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

  一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思

  在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。

  二、心地善良,尊老愛(ài)幼

  她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里,見(jiàn)了任何一位老師,即使是不教她的,她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動(dòng)幫助同學(xué),不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來(lái)幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的`時(shí)候,她只是一笑了之。

  在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。特別是突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的成長(zhǎng)、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來(lái),她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒(méi)有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個(gè)家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過(guò)度勞累,46歲的媽媽滿頭白發(fā),滿臉皺紋,看起來(lái)比實(shí)際年齡大了十來(lái)歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手動(dòng)腦。

  三、多才多藝,全面發(fā)展

  她多才多藝,愛(ài)好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書(shū)法,并熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。此外她還喜歡看書(shū),不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類,她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)的書(shū)和最喜歡的故事講給家長(zhǎng)和同學(xué)聽(tīng),不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,張富洋同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的好評(píng)。

尋找最美孝心少年事跡材料10

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩麆σ蚪(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財(cái)富。

  困苦的童年

  對(duì)于大部分6歲的孩子來(lái)說(shuō),幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛(ài)的快樂(lè),但在蓋州市有這樣一位00后的孩子,6歲時(shí)已學(xué)會(huì)洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒(méi)有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活,但卻收獲著同齡人無(wú)法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料,母親也因?yàn)閷?shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了,孩子現(xiàn)在連母親長(zhǎng)什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經(jīng)常吃了上頓沒(méi)了下頓。上了學(xué)之后,情況才稍有好轉(zhuǎn),因?yàn)閷W(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐,可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路,山上雜草叢生,沒(méi)水沒(méi)電。在這么惡劣的環(huán)境下,沒(méi)路,這個(gè)孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了,也方便了其他上山的人;沒(méi)水,他就每天上學(xué)時(shí)拎著水桶,放到山下一家認(rèn)識(shí)的奶奶家中,晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山,周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用;沒(méi)電,晚上寫(xiě)作業(yè)是個(gè)老大難,只好點(diǎn)蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。

  堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)

  屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無(wú)力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家,在學(xué)校,老師和社會(huì)的幫助下,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),包攬了家中所有的一切大小事務(wù),為了省錢(qián),他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒(méi)有一句怨言。那時(shí)還是冬天,由于天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事,經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒(méi)有能力給孩子一個(gè)完整的家,一個(gè)幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認(rèn)為,他說(shuō):“爸爸,我很滿足了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的你呀!”看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān),病房里的病友及家屬們心里酸酸的,眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來(lái)一次就行,并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復(fù)了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛(ài)!

  在生活中,賈志鐸得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、社會(huì)上的一些資助,但他從不亂花一分錢(qián),還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué),撿廢品、清明節(jié)在街邊賣(mài)花、在夜市賣(mài)冷飲、氣球......挨過(guò)同行大人的欺負(fù),遭到過(guò)同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭(zhēng)執(zhí),挺起胸膛繼續(xù)叫賣(mài)著。看著別人家的小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒(méi)有,因?yàn)樗緵](méi)有羨慕的時(shí)間,除了要把書(shū)讀好之外,他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間,再多賣(mài)點(diǎn)氣球、冷飲,好多賺點(diǎn)生活費(fèi),他要憑借自己的力量,給爸爸治病買(mǎi)藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得干干凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說(shuō)是:“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著自強(qiáng)自立的含義!

  愛(ài)心的傳遞

  因?yàn)榧彝ダщy,他比同齡人晚了兩年入學(xué),但他卻是班級(jí)里最勤奮的孩子,每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說(shuō):“雖然我家庭困難,但卻有那么多有愛(ài)心的人向我伸出援助之手,我現(xiàn)在必須努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。而且我也要做像他們那樣有愛(ài)心的人,有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去!笔堑模龅搅,看看他家里墻上的那些獎(jiǎng)狀就可以知道這是多么努力、多么樂(lè)觀的一位孩子。 皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎(jiǎng)狀記載著他的自強(qiáng)不息,他對(duì)未來(lái)的希冀......

  在學(xué)校里,他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上,他的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng),流出了激動(dòng)的熱淚,他爸爸說(shuō):“有這樣的好兒子沒(méi)白活。 

  他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找他。他只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的.同學(xué)書(shū)不會(huì)讀,他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解,也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,也幫著取藥、倒開(kāi)水......學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上,排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。

  在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買(mǎi)的孩子,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款,他是一個(gè)小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng),他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集;近兩年,每逢周六日,他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,在他的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。他的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中感染著周圍的人,在東城學(xué)校,他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生,同學(xué)們敬佩他,老師們愛(ài)戴他。

  他,時(shí)常面帶微笑,從他的臉上看不出這樣一個(gè)花季少年經(jīng)歷的困苦,然而就是這樣一個(gè)孩子,他孝敬父親,他樂(lè)于助人,他成績(jī)優(yōu)異,他全面發(fā)展,他自強(qiáng)不息,他樂(lè)觀向上,他不斷進(jìn)取。他是一個(gè)小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難,然而,他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放!法國(guó)巴爾扎克說(shuō):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”那我們相信童年的苦難對(duì)于賈志鐸來(lái)說(shuō)就是一筆人生寶貴的財(cái)富。我們相信,天道酬人,愿這個(gè)自強(qiáng)不息的孩子一定會(huì)有更加美好的未來(lái)!

尋找最美孝心少年事跡材料11

  羅光志同學(xué)今年11歲,是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生!懊刻旆艑W(xué)回來(lái),只要能看見(jiàn)媽媽笑我就不覺(jué)得有多苦。”就是這樣一個(gè)樸實(shí)的想法,讓這個(gè)小小的布依族少年堅(jiān)持照顧癱瘓的母親三年。

  20xx年9月,羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此,在父親外出務(wù)工時(shí),羅光志就承擔(dān)起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重?fù)?dān)。當(dāng)被問(wèn)及照顧母親辛苦不辛苦時(shí),羅光志一臉誠(chéng)懇地說(shuō)道:“爸爸在外面打工,我就是家里唯一的男子漢,照顧媽媽是我的'責(zé)任,再苦也要做!备F人家的孩子早當(dāng)家,農(nóng)忙時(shí),羅志光幫父親擔(dān)糞、運(yùn)糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務(wù),胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他:“每次看見(jiàn)別的孩子在外邊玩耍,光志一放學(xué)就往家里趕,伺候他母親,我們是又愛(ài)又心疼啊。”

  羅光志照顧母親和學(xué)習(xí)兩不誤!八某煽(jī)很優(yōu)秀,一直處于年級(jí)前列,他是我遇到的最刻苦好學(xué)的孩子!”羅光志的班主任楊恩學(xué)說(shuō)。羅光志還是個(gè)熱心助人的好孩子。他擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,非常熱愛(ài)集體,每天把班級(jí)衛(wèi)生值日安排得有條不紊,堅(jiān)持把班上的桌凳擺的整整齊齊,把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當(dāng)天值日的同學(xué)有事,他都會(huì)幫同學(xué)值日。周圍的人都被羅志光的行為感染,對(duì)他豎起了大拇指。

  “我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,能讓母親重新站起來(lái),然后,我們一家人去旅游!”當(dāng)被問(wèn)到有什么理想時(shí),羅光志滿懷信心地說(shuō)。讓我們祝福這個(gè)小男子漢,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。20xx年,羅光志同學(xué)被評(píng)為貴州省美德少年。

尋找最美孝心少年事跡材料12

  姓名: 馮倫倫

  性別:男

  所屬地區(qū): 咸陽(yáng)高新一中

  簡(jiǎn)介:馮倫倫,第二屆全國(guó)100名勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生,陜西省唯一獲此殊榮的學(xué)生。父親意外去世,母親也因病離他而去,與70多歲的爺爺相依為命。他說(shuō)要通過(guò)自己的自立自強(qiáng)改變貧窮和無(wú)助。

  孝心故事

  奮斗不止,自強(qiáng)不息

  他是來(lái)自咸陽(yáng)高新一中高三一班的馮倫倫同學(xué),漢族,共青團(tuán)員,是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生。

  高中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得學(xué)習(xí)之星,紀(jì)律之星,優(yōu)秀團(tuán)員。

  他從小生活在農(nóng)村,家鄉(xiāng)所在地交通不便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,人們的生活水平都不高。在他四個(gè)月大的時(shí)候,他的父親因一場(chǎng)意外去世,雪上加霜的是他的母親得病相繼去世,離他而去。只剩下一個(gè)爺爺同他相依為命,當(dāng)?shù)?dāng)媽又當(dāng)爺爺,拉扯他慢慢長(zhǎng)大。

  他的爺爺今年已經(jīng)七十一歲了,但為了維持爺孫倆生計(jì),常年勞作在土地中。長(zhǎng)期的勞作,使他患上了多種疾。宏P(guān)節(jié)炎,高血壓,腦動(dòng)脈硬化等。但為了生活,為了能讓馮倫倫上學(xué),卻不得不拖著病體干活。

  他家的主要收入來(lái)源是務(wù)農(nóng),經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一,并且多年以來(lái)土地貧瘠,農(nóng)作物產(chǎn)量低,效益差,導(dǎo)致家庭收入明顯減少,生活拮據(jù)。

  而家境貧寒的他,并沒(méi)有自暴自棄。

  自他踏入高中校園的那一刻起,他就立志要努力學(xué)習(xí)。他還把高中作為自己人生舞臺(tái)的起點(diǎn),并在其上演繹自己的精彩!

  他時(shí)刻鼓勵(lì)自己不要做人窮志短自甘平庸的人。他曾說(shuō)過(guò):"我要通過(guò)自己的自立自強(qiáng)改變貧窮和無(wú)助!"

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟

  馮倫倫他從小沒(méi)有父母的溺愛(ài),缺少基本的生活保障,但他并沒(méi)有因此而自卑,因?yàn)樗冀K相信:知識(shí)可以改變命運(yùn)!因此他不曾因?yàn)槔щy而泯滅他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  自高中入學(xué)以來(lái),他刻苦努力,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)一直在年級(jí)前三十名。為努力學(xué)好知識(shí),他經(jīng)常通過(guò)自學(xué),不斷拓展自己的知識(shí)面,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。雖然住校,回宿舍掃地、拖地,幾乎包攬了宿舍所有活,可是一點(diǎn)都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),他搶時(shí)間爭(zhēng)速度刻苦學(xué)習(xí),邊掃地邊記單詞,邊拖地邊背課文,走在路上時(shí)回憶數(shù)理化公式,方程式。

  作業(yè)認(rèn)真正確率高,字跡清楚工整漂亮,無(wú)論是課上課下作業(yè)還是試卷,都能保質(zhì)保量按時(shí)完成,從不拖拉馬虎,從不敷衍了事。

  爺爺打工的工地離學(xué)校很遠(yuǎn),每個(gè)周末騎自行車往返四十多公里,往返上學(xué)很是辛苦,可心卻頑強(qiáng)樂(lè)觀,泰然自若,絲毫不覺(jué)得苦,從不抱怨,樂(lè)觀地說(shuō)他是"自駕游"。

  他把"學(xué)習(xí)成就未來(lái)"作為自己的.座右銘,刻苦學(xué)習(xí),努力務(wù)實(shí),抓緊每一分每一秒,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),他始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  他還深信有夢(mèng)想就有希望,有心就能夠飛翔。他身為當(dāng)代高中生,能正確對(duì)待來(lái)自各方面的困難和壓力,努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),提高自己的社會(huì)生存能力!

  勤工助學(xué)他可以

  從小,馮倫倫就知道金錢(qián)來(lái)之不易,一直是能省就省,過(guò)著節(jié)儉的生活。從初中開(kāi)始,他開(kāi)始利用假期打工,掙取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),為家里減輕負(fù)擔(dān)。用掙來(lái)的錢(qián)勉強(qiáng)維持與爺爺兩人的生計(jì)。

  去年高一暑假,白天他去咸陽(yáng)西的一家家具市場(chǎng)發(fā)傳單,每天掙30塊錢(qián),冒著高溫,提著一個(gè)很大的水瓶子,整整堅(jiān)持了46天。

  晚上六點(diǎn)開(kāi)始在咸陽(yáng)渭濱鎮(zhèn)街道的川菜館洗碗,到晚上11點(diǎn)下班,不僅可以掙13塊錢(qián),好心的老板還管他一頓飽飯。

  就這樣他為自己賺來(lái)了學(xué)費(fèi),分擔(dān)了爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)。從高一開(kāi)始,品學(xué)兼優(yōu)獲得國(guó)家的貧困補(bǔ)助和勤工儉學(xué),每學(xué)期獲得特困生補(bǔ)貼1000元,使他平時(shí)的學(xué)習(xí)生活獲得保證。

  感謝黨和政府,感謝幫助他的每一位好心人,他這樣說(shuō)。

  班級(jí)管理他參加

  由于勤懇任勞、踏實(shí)肯干,自進(jìn)入高中以來(lái),他當(dāng)上班級(jí)團(tuán)支書(shū),在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。

  對(duì)待工作,他要求自己認(rèn)真的做好每一步,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿的成功。

  本著服務(wù)同學(xué),一直積極參加班級(jí)活動(dòng),高二又兼任班級(jí)生物課代表,經(jīng)過(guò)將近一年的努力,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致認(rèn)可,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),出色收發(fā)作業(yè),積極聯(lián)系老師和同學(xué),及時(shí)反映生物學(xué)習(xí)的問(wèn)題,及時(shí)給生物后進(jìn)同學(xué)講題,共同進(jìn)步。師生對(duì)他的工作表現(xiàn)十分滿意。

  馮倫倫是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人,既然擔(dān)了這個(gè)擔(dān)子就要負(fù)起責(zé)任,盡心盡力的去做好自己的本分工作,始終以"服務(wù)老師,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,為班級(jí)盡心盡力,得到老師和同學(xué)的一致肯定。

  感恩回報(bào)也是一種自強(qiáng)

  在過(guò)去的生活里,有喜有憂,有快樂(lè)也有悲傷,但這些都已成為過(guò)去,他深信現(xiàn)在和將來(lái)更重要,他為他以后的生活定下了目標(biāo)——感恩回報(bào)。

  在公共汽車上讓座。看到別人東西掉了,幫忙撿起。上小賣(mài)部別人剛買(mǎi)的東西拉下了,追去還給他。

  更為可貴的是,遇到有老人跌倒,別人不扶他敢扶,他扶老人時(shí)覺(jué)得就是在幫扶自己的爺爺一樣。

  有人說(shuō)"真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!"雖然家境貧寒,經(jīng)歷坎坷,在成長(zhǎng)的道路上依然坦然笑對(duì)人生。

  雖然家庭困窘,困難重重,幸運(yùn)的是在他成長(zhǎng)道路上得到了政府,社會(huì),各界人士在精神和物質(zhì)上的關(guān)懷、厚愛(ài)及大力支持,這些讓他感動(dòng)不已,明白了感恩。

  相依為命,自強(qiáng)不息

  上高中時(shí)他曾一度要求輟學(xué),外出掙錢(qián)來(lái)減輕爺爺負(fù)擔(dān),但爺爺堅(jiān)決不同意,說(shuō)再苦再累也要供馮倫倫上學(xué),因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)雨的他知道只有"知識(shí)改變命運(yùn)",為了不辜負(fù)爺爺?shù)南M,因此他決定繼續(xù)上學(xué)。

  高中生活兩年以來(lái)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)主要靠國(guó)家貧困資助,農(nóng)村最低生活保障,平時(shí)部分生活費(fèi)由爺爺和他打工獲得。

  在周末課余時(shí)間找一些適合自己的兼職來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi),爺爺不再那么辛苦。

  周末和爺爺在一起時(shí),幫爺爺洗衣服,給爺爺做飯,他能堅(jiān)持勤儉節(jié)約,艱苦樸素,勤勞自強(qiáng),從不抱怨生活的苦與累,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每一天。

  馮倫倫知道,生活總是殘酷的,唯有自強(qiáng)不息,直面困難,才會(huì)讓自己的人生充滿陽(yáng)光。

尋找最美孝心少年事跡材料13

  姓名:包繼翔

  性別:男

  所屬地區(qū):宣威市西寧街道靖外明德小學(xué)

  簡(jiǎn)介:母親狠心出走,父親癱瘓,奶奶、爺爺相繼去世,只留下完全不能自理的父親和9歲的兒子包繼翔。原本應(yīng)有人疼愛(ài)、有人呵護(hù)的包繼翔,面對(duì)無(wú)情的打擊,為了讀書(shū)和照顧癱瘓的父親,無(wú)奈的他用稚嫩的肩膀撐起這個(gè)苦難的家,在宣威市西寧街道明德小學(xué)附近租一間20余平方米簡(jiǎn)易房,帶著癱瘓的父親上學(xué)。

  【孝心故事】

  帶著父親上學(xué)

  20xx年2月,一個(gè)嬰兒哇哇落地,降生到西寧街道赤水村委會(huì)切卡這個(gè)美麗的小山村——他就是包繼翔。他的到來(lái),給這個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)比的喜悅與希望。但好景不長(zhǎng),20xx年,小繼翔的母親患了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,反復(fù)住院花光了家里僅有的一點(diǎn)積蓄,但病仍未好轉(zhuǎn),關(guān)節(jié)腫大,周身疼痛無(wú)力。經(jīng)濟(jì)上的壓力和身體上的疼痛讓她不堪忍受,為不拖累這個(gè)家,她狠心拋下一歲多的孩子離家出走,至今杳無(wú)音信。

  苦難接踵而來(lái)。20xx年,小繼翔的父親包其勇在煤礦挖煤時(shí),因坑道塌方致殘,導(dǎo)致高位截癱。出事后,父親長(zhǎng)期臥床,照顧癱瘓的兒子和小繼翔的重?fù)?dān)就落到爺爺和奶奶肩上。每天奶奶按時(shí)給小繼翔的父親洗臉、倒水、端飯、檫背、排便、排尿時(shí),小繼翔就站在床邊,歪著頭睜大眼睛看著奶奶怎么做。那時(shí),小繼翔想不通,父親這么大的人,為什么老是躺著不起來(lái),還要奶奶照顧。后來(lái),隨著他漸漸長(zhǎng)大,他懂了,父親再站不起來(lái)了。

  20xx年至20xx年,奶奶、爺爺分別因車禍和病離開(kāi)了他們,一次次變故,讓原本幸福的家變得支離破碎,只留下不能完全自理生活的小繼翔和癱瘓的父親。從此,小繼翔失去了依靠。原本還應(yīng)有人疼愛(ài)、有人呵護(hù)的小繼翔,在叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),只能過(guò)早地用稚嫩的肩膀勇敢地?fù)纹疬@個(gè)苦難的家。為了讀書(shū)和照顧癱瘓的父親,在親戚和朋友的幫助下,他們?cè)诿鞯滦W(xué)的附近租了一間20余平方米的簡(jiǎn)易房,一邊讀書(shū)一邊照顧癱瘓的父親。

  簡(jiǎn)易房里,包其勇頭躺著的床一方,用木方打了一個(gè)頂,從頂上的木方上垂吊下三根尼龍繩,左右兩根各栓著一個(gè)木把,哪是包其勇翻身時(shí)用的;中間打結(jié)的尼龍繩,則是他用來(lái)上下移動(dòng)頭部和上身的?坷锉闶切±^翔的床鋪,和一輛輪椅、一個(gè)簡(jiǎn)易沙發(fā)、一臺(tái)陳舊的電視機(jī)。灶臺(tái)上,一套簡(jiǎn)單的做飯炊具。

  "只有我堅(jiān)強(qiáng)了、開(kāi)心了,孩子才堅(jiān)強(qiáng)。我常常鼓勵(lì)孩子要戰(zhàn)勝困難,不怕挫折。"包其勇說(shuō)。在他出事后,他曾想過(guò)這樣活著拖累孩子和家人,不如自己早早了斷痛快些,但看到兒子還那么小、那么可憐,還有年邁的父母,包其勇又打消了死的念頭,他要好好活著,留在父母身邊,陪在孩子身邊看著他長(zhǎng)大。

  為照顧癱瘓的父親,小繼翔要學(xué)會(huì)買(mǎi)菜、做飯、炒菜等,而父親便是他的老師,每次洗菜或做飯時(shí),父親在一旁指導(dǎo)著他。起初要么菜里鹽放少了,或咸了;要么飯糊了,或稀了,總有不好的時(shí)候,時(shí)間久了,小繼翔儼然練成了"小廚師",有時(shí)候他會(huì)在作文里自夸一下自己的廚藝。每天早晚,小繼翔要幫父親翻兩次身、檫洗兩次背、排兩次尿。每天早上6點(diǎn)半小鬧鐘一響,小繼翔就起床燒好水,幫父親洗臉和翻身,然后帶著餐具到學(xué)校上完早操,吃完早點(diǎn),再給父親帶上一份。父親吃完早點(diǎn)后,小繼翔洗好餐具,把家里收拾打掃干凈,倒上一杯開(kāi)水讓父親吃上一次藥,才急忙趕到學(xué)校上早課。起初,小繼翔每隔兩節(jié)課就跑回家看望父親一趟,怕父親想解小便或想喝水,而父親生怕耽誤孩子的學(xué)習(xí),每天盡量少喝水或不喝水,一直不讓孩子上課期間回家。每天學(xué)校的.午餐、晚餐時(shí)間,同齡的孩子吃完飯后要么休息,要么邀約幾個(gè)同學(xué)去玩,而小繼翔卻沒(méi)有時(shí)間去睡去玩,從學(xué)校打完飯回到出租屋,照顧好父親吃好后,他才有時(shí)間趕回學(xué)校做作業(yè)。每年暑假,許多家長(zhǎng)帶著孩子到外旅游,小繼翔很羨慕,他曾對(duì)父親說(shuō):"爸爸,你要是好好的該多好!你就可以帶我去很多地方玩了。"

  最艱難的事莫過(guò)于幫父親翻身、排小便、洗衣服。父親下肢癱瘓使不上力,百來(lái)斤體重對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太過(guò)于沉重,每次翻身,小繼翔都面臨著考驗(yàn),父親雙手拉緊床頭兩邊繩索上的木把,用力把上身微微撐起,然后由他抬起雙腿。起初,父子倆的力總用不到一塊,抬起、放下、又抬起……弄得父親痛苦不堪,就這樣,一遍遍地重復(fù),直到他熟練地配合父親用巧勁翻身。天氣好的時(shí)候,小繼翔把父親挪到輪椅上,推著父親出去曬曬太陽(yáng),把一天在學(xué)校遇到的新鮮事跟父親分享。排尿時(shí),小繼翔脫掉鞋子,跪在父親的旁邊,用雙掌緊貼父親的小腹上下按壓,直到父親的小便排出。有時(shí),由于他的力氣小,再用力按壓也無(wú)法將尿排出,沒(méi)奈何,父親只能握緊拳頭,將掌心那面貼緊小腹,讓小繼翔抓住上方的繩子,用一只腳使勁按壓,直至把尿排出。父親的大便非常難解,每次解便,都不要小繼翔幫忙,解大便時(shí),父親常常要用手指輔助才能把大便解出來(lái),可每次小繼翔都事先拿來(lái)手紙和端來(lái)一盆熱水,放在床邊的木凳上,等父親解完大便,再用肥皂幫父親洗手,把裝著大小便的塑料袋扎好口,放在床下的垃圾桶里。每次檫背,父親打開(kāi)頭上中間的那條繩結(jié),用勁往上一拉,將上半截身子升起,小繼翔用毛巾抹上香皂,脫掉鞋子,爬到床上,撩起父親的后衣襟,從上至下給父親一遍又一遍檫著,每檫一次,他要漂洗一次毛巾,直到父親舒服為止。每?jī)扇煲o父親洗一次衣服,每次都是五六件。父親長(zhǎng)期臥床,上衣的領(lǐng)口、袖口特別臟,小繼翔就用肥皂搽上,用刷子先把這兩處洗干凈,然后再合起來(lái)揉。漂洗時(shí),由于他手小、力氣小,父親的衣服大、著水重、擰不動(dòng),他就從一頭雙手握著衣服用勁反擰,擰干水一截放在盆里,再擰一截。每件衣服都要漂洗三四次。每次洗完衣服,小繼翔都感到手臂生疼,特別是寒冷的冬天,小繼翔洗完衣服,刺骨的水把一雙小手凍得發(fā)紫,每在這時(shí),小繼翔就想起奶奶幫他洗衣服的情景,要是奶奶還活著的話,一定不要他洗衣服,想著、想著,鼻子一酸,淚水不由自主地奪眶而出。

  由于身體的緣故,小繼強(qiáng)和父親一直分開(kāi)睡,每次給父親檫背時(shí),看著父親下肢漸漸萎縮的肌肉,小繼翔心里十分難過(guò),他含著眼淚說(shuō):"爸爸,我想跟你睡一起,哪怕一個(gè)晚上。"對(duì)于一個(gè)10歲的孩子,多么需要父親一份呵護(hù)與疼愛(ài),多么需要一個(gè)撒嬌而溫暖的懷抱。然而,這些父親心里都知道,但他無(wú)法把這份愛(ài)給他,因?yàn)楹⒆铀X(jué)時(shí)總愛(ài)動(dòng)、愛(ài)踹,而他的皮膚一踹就破,踹破了就很麻煩。

  小繼翔在家里不但是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,孝敬父親,而且在學(xué)校里與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。和他同年級(jí)相處較好的朋友沈天云、李浩說(shuō):"他上課遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,愛(ài)舉手發(fā)言。他善解人意,從不跟人吵架,即使把他足球弄個(gè)洞也不計(jì)較,他的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我們好。"

  為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難,父親從朋友那里領(lǐng)來(lái)刺繡的活,每天坐在床上一針一線地繡,繡好后,請(qǐng)朋友銷售。去年12月,父親刺繡的一幅"八駿圖"在昆明航模展上拍賣(mài)得4000元。小繼翔則利用假期,跟二叔上山挖何首烏、黃芩等中草藥材,曬干后出賣(mài)給藥店。

  得知小繼翔的遭遇后,社會(huì)各界的人士,紛紛伸出愛(ài)心之手,對(duì)小繼翔和他的父親進(jìn)行援助:每逢馬街趕集,老家的親戚和同村的堂叔、堂嬸們經(jīng)常來(lái)看望他們,并給他們捎來(lái)雞蛋、洋芋、蔬菜;出租房隔壁的鄰居主動(dòng)幫小繼翔的父親洗床單和被子;村委會(huì)把小繼翔和他的父親納入農(nóng)村低保,西寧街道黨對(duì)小繼翔進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)。

  為讓小繼翔健康成長(zhǎng),安心上課,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和照顧父親,學(xué)校免費(fèi)為父子倆提供三餐。每學(xué)期開(kāi)學(xué)和"六一"節(jié),學(xué)校要給小繼翔送去新買(mǎi)的衣服、書(shū)包,玩具和作業(yè)本、課外讀物,逢年過(guò)節(jié),學(xué)校要派人看望他們,給他們帶來(lái)溫暖。

  小繼翔說(shuō):"感謝有這么多人關(guān)心我,希望爸爸健康快樂(lè),即使我今后考上初中、高中或者大學(xué),我也會(huì)帶著爸爸上學(xué),讓我天天陪伴他、照顧他,讓他快樂(lè)生活。"

尋找最美孝心少年事跡材料14

  馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí),父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護(hù)弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果,每日以淚洗面。

  孝心故事

  感恩盡孝好少年勵(lì)志奮發(fā)筑青春

  身世凄涼懂事貼心

  馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí),父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護(hù)弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果,每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化,家里的積蓄卻早已用盡,母親不得不去超市打工,每月以700元的工資維持一家人的生計(jì)以及積攢給父親看病的費(fèi)用。年幼的玲玲從那時(shí)起就已明白:必須要替母親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。上學(xué)前班的她,總是最快回到家,目的是想和面無(wú)表情、神志恍惚的父親多說(shuō)說(shuō)話,生怕他一人在家會(huì)覺(jué)得冷清。

  爸爸生病以后精神很不穩(wěn)定,經(jīng)常半夜到處亂跑,為了不讓爸爸傷害他人和他自己,不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來(lái),每到這時(shí),都是玲玲最難過(guò)的時(shí)候,看者爸爸的掙扎,積蓄了許久的淚水不斷涌出。

  感恩“父親”孝敬長(zhǎng)輩

  6歲時(shí),叔叔為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),污蔑媽媽“克夫”,將她們母女趕出家門(mén),媽媽趴在門(mén)前哭喊要帶爸爸一起走,然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無(wú)奈之下,母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕,幾欲求死,但看著年幼的她,還是無(wú)法舍棄。更加可惡的是,叔叔不讓媽媽進(jìn)家門(mén),所以,每月最后的一個(gè)星期天,玲玲都會(huì)拎著從婆婆家?guī)?lái)的用青稞面和酥油做成的餅,還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃!鞍职,叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點(diǎn)這個(gè)餅吧,很抗餓的,我中午在學(xué)校吃這個(gè)都不會(huì)餓的!碑(dāng)然,除了呆滯的眼神和毫無(wú)表情的越發(fā)瘦弱的蒼白的臉,爸爸什么表情都沒(méi)有,一句話也不說(shuō)。玲玲還是那樣,坐在床邊剝雞蛋,給爸爸說(shuō)很多話。

  7歲的時(shí)候,爸爸去世,此時(shí)的媽媽什么也不說(shuō),只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后,媽媽經(jīng)人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對(duì)玲玲媽媽極好,對(duì)玲玲也是視如己出。久違的父愛(ài)讓玲玲感到無(wú)比的溫暖,她再也不用去理會(huì)別人辱罵父親是精神病的惡語(yǔ),她對(duì)繼父也極其孝順,繼父腿上有風(fēng)濕,經(jīng)常疼的走路都很困難,每每這個(gè)時(shí)候,玲玲就成了繼父的小拐杖,攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí),玲玲會(huì)端著洗腳水拿著膏藥,給爸爸揉腿洗腳,貼上膏藥!鞍职,好點(diǎn)了嗎?”“丫頭,舒服多了,拿個(gè)板凳坐著吧,腳酸!薄昂俸俸佟!痹谶@個(gè)家里還有位年邁的爺爺,身體狀況也很不好,胸口時(shí)常悶痛,每當(dāng)這時(shí),玲玲都會(huì)用熱帕子給爺爺捂在胸口上,用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶,玲玲每天早晨都會(huì)蹲在電爐旁煮牛奶,生怕牛奶溢出鍋邊,然后趕在上學(xué)前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的,從未給過(guò)她應(yīng)有的疼愛(ài),所以她從小便十分珍惜爺爺對(duì)她的愛(ài)護(hù),也盡可能地關(guān)心照顧爺爺。

  身在其位必謀其職

  玲玲是一個(gè)非常優(yōu)秀的`學(xué)生,在很多同學(xué)的印象中,她是個(gè)快節(jié)奏的人,每天忙忙碌碌,不見(jiàn)閑時(shí)。她成績(jī)優(yōu)異,從小到大都是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生。為了鍛煉自己,提高自己的綜合能力,她從小就擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),成為老師管理班級(jí)的好助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。初中時(shí),她憑借自信與負(fù)責(zé)任的態(tài)度,通過(guò)演講方式成功競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。這是對(duì)她工作的一種肯定,更是對(duì)她的一種鼓舞。這一年學(xué)生干部的首要任務(wù)就是角色轉(zhuǎn)換,這也是對(duì)她來(lái)說(shuō)最困難的一件事,但最后她還是克服了。同時(shí)這一年當(dāng)主席的經(jīng)歷教會(huì)了她許多,特別是在管理團(tuán)體這方面,學(xué)生會(huì)的干部和她是同級(jí)的,她既然當(dāng)了主席,就要?jiǎng)e人信服她,所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學(xué)生干部和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步一直是她的工作原則。同時(shí),在這么忙碌的工作中,她并沒(méi)有因此而耽誤學(xué)習(xí),而是更加努力勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。

  在職期間,她積極管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),為學(xué)生會(huì)活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。作為班長(zhǎng),她盡心盡職,管理班級(jí)方法得當(dāng),能積極應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn),使班集體班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  勵(lì)志奮發(fā)回報(bào)社會(huì)

  我們每個(gè)人都無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握旅途中的每一道風(fēng)景、每一個(gè)站臺(tái)。玲玲不斷努力充實(shí)自己,自立自強(qiáng),在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。她曾經(jīng)多次獲得過(guò)“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“雛鷹少年”獎(jiǎng)項(xiàng),曾獲得“輝煌六十年,我與我的祖國(guó)”全省演講比賽二等獎(jiǎng)和講故事比賽三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“全國(guó)文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常去看望特教中心的同學(xué)們,給他們帶去一些零食,陪他們說(shuō)話、做游戲,教他們唱歌,給他們帶去心靈的呵護(hù)。這些行動(dòng)承載著她的愛(ài)心和對(duì)社會(huì)的回報(bào)。她想,等自己以后長(zhǎng)大了,要用更多方式來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

尋找最美孝心少年事跡材料15

  八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣,?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷,經(jīng)過(guò)幾次大手術(shù),雖然保住了生命,但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤,為了讓家里人放心,從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長(zhǎng)。爺爺生病住院,她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門(mén)打工,她靠一只手照顧年幼的.妹妹……她說(shuō),我一只手不比別人差,我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后,李瑤在綿陽(yáng)市治療一年,又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除,這也是政策期內(nèi),國(guó)家針對(duì)汶川地震致殘人員的扶持政策之一。

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