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十佳青年先進個人事跡材料
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編幫大家整理的十佳青年先進個人事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
十佳青年先進個人事跡材料1
(一)做媽媽的小助手
德陽市旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn),是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地,孝的精神浸潤著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學,就有這樣一位孝心少年——楊鉛坤。
每天早晨,在孝泉鎮(zhèn)金雞村通向場鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間公路上,總會看見這樣一幕:一輛貨三輪載著一家三口飛馳著。爸爸駕車,男孩扶著媽媽,車廂里放著修鞋的工具,還有一副拐杖。
這個男孩就是楊鉛坤,今年十二歲,是德陽市孝泉民族小學六年級的學生,家在旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)金雞村,家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個心系集體、尊敬師長、品學兼優(yōu)的好學生,更是一個懂事聽話、孝敬父母的好孩子。
鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮,二級殘疾,行動不便。性格剛強的她身殘志堅,自學了一手精湛的.修鞋技術,農(nóng)閑時夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個修鞋攤,靠修鞋來貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢買玩具、零食,也從不亂花錢。因為他親眼目睹過爸爸媽媽掙錢的辛苦與不易。
每天早晨,鉛坤總會早早起床,爸爸媽媽往車上裝工具,他就掃地、整理房間、熱洗臉水。一切準備就緒,他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上,他總會幫爸爸媽媽卸東西、擺攤,常常忙得滿頭大汗。忙完這一切,他會小跑著趕去學校上課。當然,他每天都準時到校,從不遲到。
性格開朗、技術精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡,生意也越來越好。楊鉛坤放學后,不會在校和同學玩耍嬉戲,而是小跑著來到爸爸媽媽修鞋攤前,幫爸爸媽媽做事情。夏天,忙著修鞋的爸媽被太陽曬得滿頭大汗,鉛坤就會立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗,拿扇子給爸媽扇風,或是移動遮陽傘,讓爸媽享受一點陰涼。爸媽不忙時,他會靜靜的呆在攤子的一角,認真做作業(yè)。夕陽西下,該收攤了,這個小男子漢趕緊收拾好書包,幫爸媽搬東西、掃地,忙上忙下。攤子收好了,他會攙扶著媽媽坐上爸爸的車,一家三口幸福的踏上回家的路。
(二)做全家人的開心果
楊鉛坤家中六口人。爸爸是上門女婿。雖然家中經(jīng)濟條件一般,媽媽仍然堅持讓丈夫把在外地的婆婆接過來,一家人苦樂共享,團團圓圓。在爸爸媽媽勤勞孝順美德的熏陶下,楊鉛坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后,做完作業(yè)的楊鉛坤很少溜出去玩,而是系起圍裙,幫著爸媽做家務活:煮飯摘菜喂雞鴨,洗衣掃地整理房間。瞧:爸爸炒菜,他就把碗筷洗干凈,整齊地擺放在桌上。時不時溜進廚房,幫爸爸剝幾瓣蒜、摘摘菜,或是拎著調(diào)料瓶小跑著來到村里的小賣部買油買醋。父子兩一陣忙活后,飯菜ok了,一家人的幸福晚餐即將開始了。 “坤坤,開飯了!”楊鉛坤會去請奶奶、外公外婆到餐桌前坐好,然后給他們一一盛飯,夾菜、倒水……(長輩沒到齊,他可不會上座,更不會搶先吃飯品菜呢!)有好吃的,他也總是先給奶奶、外公外婆、爸爸媽媽。每當鉛坤把好吃的送到長輩、爸媽嘴里時,家里人總是樂呵呵的,笑聲響徹在這個普通的農(nóng)家小院。
一家人開心的吃完飯后,楊鉛坤會自覺的幫忙洗碗,掃地等,忙完家事,該是學習的時候了。燈光下,楊鉛坤埋頭寫著作業(yè),爸爸媽媽在旁邊飛針走線,為顧客加班修鞋……
也許有人會為自己有一位殘疾媽媽而難過,會在意別人異樣的眼光和嘲笑,但楊鉛坤同學不會,他會為媽媽心痛,會為媽媽的堅強而自豪自信。他說:媽媽對他的愛是無私的、偉大的,他會為有這樣的母親而感到驕傲。長大后,他要做一名真正的男子漢,攙扶著媽媽,過上越來越幸福的生活!
十佳青年先進個人事跡材料2
德--字典里的解釋為:好的品行,人們共同生活及其行為的準則、規(guī)范,我正是按照這樣的生活習慣來教育孩子,得知xx被推薦參加20xx年度十佳美德少年,作為媽媽,我很驕傲,但我知道孩子沒有做出轟轟烈烈的事跡,他只是在學校和家庭的共同教育下一步一步的健康成長。xx今年七歲,現(xiàn)為xx小學二年級四班班長、學校紅領巾監(jiān)督員。俗話說七歲八歲狗也嫌,處在這樣的年齡,xx既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯
一、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
xx從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上,xx認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道xx像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進步非?,為此xx經(jīng)常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為副教練、武術大師。
二、熱愛生活,懂得感恩。
xx從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本十萬個為什么,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。
xx很懂禮貌,會對每個幫助他的人說謝謝,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經(jīng)常腰疼,xx就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
三、小男子漢也有柔情時刻。
在家里,作為女生,我經(jīng)常會得到小男子漢特有的照顧和呵護,我倍感幸福。有時候,xx正津津有味地看動畫片,我故意說我想看電視,他就會毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難,xx每次都堅持先把我的'包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,xx總是會千方百計的哄我開心,一會兒剝顆花生放到我嘴里,一會兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
四、團結(jié)同學,熱心助人。
記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,xx都會積極幫助同學。xx記作業(yè)非常準確,經(jīng)常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。
五、獨立、有主見,凡事力求完美。
從小xx就是一個很有主見的孩子,遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑選,有時候為了買一個滿意的小本可能會跑好幾個超市。不論參加什么興趣特長班,他都是自己決定,我們只是給他提供參考意見。剛進入小學第一天,xx就養(yǎng)成了自己收拾書包,自己的書桌自己整理的好習慣。孩子雖小也有自己的審美觀,很有自己的主意,雖然并不一定正確,但是良好的生活習慣能讓他受益終生。
六、小男子漢很摳門節(jié)約與環(huán)保。
xx晚上做完作業(yè),只要一出房間便會馬上把燈關掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關掉,并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認真地在活動板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
十佳青年先進個人事跡材料3
“年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫”,俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知。教室中與同學細心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠實、嚴謹?shù)膽B(tài)度使我的學習成績一直名列前茅。
在班里我真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我會及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們,在我的努力下,以一顆赤誠之心,換來了同學們的信任和支持。
在老師的教育和父母的關心下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心、勤學善思,不懂就問,經(jīng)常主動與老師、同學交流學習心得,從而受益匪淺;在老師的`鼓勵和熏陶下,對遠源流長的中華文化十分熱愛,養(yǎng)成了愛好閱讀的習慣,閱讀了很多名著和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。
四千多個日子里,校園里留下的是我的智慧,我的激情,我的熱忱。在學校這個大舞臺上有我靈動的音符,真情的笑容,颯爽的英姿,苦讀的身影。我相信,在不久的將來,我一定會滿載欣喜與新的期待,走進自己理想的大學殿堂。
我驕傲,身后有最堅實的腳步,我自豪,我是一名優(yōu)秀的中學生。
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