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優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料

時間:2023-06-19 06:41:42 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇),歡迎大家分享。

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)1

  一年來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從一開學(xué)被同學(xué)們選舉成為班長以來,積極配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

  一、在思想政治方面

  上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力,我在本學(xué)期還參加了黨校入黨積極分子的學(xué)習(xí)班,爭取能早日成為一名預(yù)備黨員,為入黨作好準(zhǔn)備。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

  在過去的兩個學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,這與平時的努力和老師的.教導(dǎo)是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,我積極的與學(xué)生會和團(tuán)總支的干部溝通,并把那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

  工作中,認(rèn)真的帶領(lǐng)同作好每一次工作,成功的組織同學(xué)舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中,和我們班委的每一分子組織了班級籃球賽、新老生交流會、與機(jī)制4班級籃球?qū)官、、包餃子、元旦晚會等等,豐富了同學(xué)們的二課活動的同時,也提高了班級的凝聚力。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我是一名班干部,和同學(xué)相處的十分融洽,平時我很注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

  來到XX,是我人生中一個極為重要的階段。大學(xué)期間,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)2

  我叫XX,自我入校以來一直擔(dān)任班級班長一職,在此期間,我始終以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都良好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,爭取不斷進(jìn)步。今天也很榮幸作為優(yōu)秀班干在這里發(fā)言,與大家交流我的班級管理心得。

  在期中考試之前,我們班學(xué)習(xí)氛圍很差,上課靜悄悄,下課鬧哄哄。各科老師上課時,總是批評我們班學(xué)習(xí)氛圍差。每次我都羞愧不已,更擔(dān)心長此以往,會對期中考試有影響!于是我就找來其他班干,共同探討解決方案。針對班級現(xiàn)狀,各班干先做分析,發(fā)現(xiàn)有以下問題:在課前,班級沒有人預(yù)習(xí),都在教室里打打鬧鬧。在課中,部分人注意力不集中,老是有人做小動作,擾亂課堂紀(jì)律。課后,大部分人沒有做到及時復(fù)習(xí),鞏固知識。作業(yè)也是完成任務(wù)式的,能糊弄就糊弄。比如語文練字,周末的練字作業(yè)整體都很潦草,被語文老師多次批評!于是,我們班干商量了一些措施。比如:每天早自習(xí)下課后,當(dāng)天值日班干應(yīng)提醒同學(xué),今天的課程要做哪些準(zhǔn)備,有哪些作業(yè)需要提交。預(yù)備鈴響之前,由各科課代表督促同學(xué)們進(jìn)行朗讀。在上課時,如有開小差的同學(xué),同桌之間應(yīng)相互提醒,多次提醒無效的,應(yīng)及時和班干報告,班干可以做出相應(yīng)懲罰(比如即興表演節(jié)目,抽查語文或英語的背誦作業(yè))。針對課后作業(yè),我和班級學(xué)生統(tǒng)一安排時間,中午吃完飯后迅速到教室,自行寫作業(yè)。班干管理紀(jì)律,有違紀(jì)的同學(xué),及時向老師反饋。同時,我們利用了各組小組長,提醒他們要及時檢查作業(yè),檢查時必須保質(zhì)保量,并對同學(xué)作業(yè)完成情況進(jìn)行分析。對未完成的同學(xué),督促他們盡快完成作業(yè),及時給各科老師檢查。經(jīng)過共同努力,期中考試后,我們班學(xué)習(xí)氛圍有所改變,班干的`積極性也有所提高。

  想到自己的班級管理經(jīng)歷,不禁想起《真理誕生于一百個真理之后》那一課,面對問題時,首先應(yīng)從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,到提出問題,進(jìn)行實驗探究,最后終會找到真理。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)問題時,不能害怕問題,及時解決問題就好了。看著班里學(xué)習(xí)氛圍有所改變,成就感滿滿,但我明白這不是我一個人的功勞,是整個602班共同努力的結(jié)果。班干各司其職,班級成員服從管理,做好自己的事。

  在班級管理方面,我需要學(xué)習(xí)的還很多,想要602變成更優(yōu)秀的班級,還離不開班委會成員的努力。在以后的日子里,可能還會遇到很多困難,但我相信,只要勇于面對問題,及時解決問題,終會發(fā)現(xiàn)真理!

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)3

  自從我入校以來一直擔(dān)任班級班長一職,始終以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。

  一、思想積極上進(jìn),不斷提高自身素養(yǎng)

  在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進(jìn)行思想討論和理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對班級同學(xué)的思想教育,并引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,幫助團(tuán)支書完成團(tuán)組織推薦優(yōu)秀學(xué)生的工作。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

  在工作方面:我熱心學(xué)生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級的日常事務(wù),做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學(xué)參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學(xué)們的`課余生活。得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。

  在學(xué)習(xí)方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷學(xué)習(xí)新知識,擴(kuò)展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。每天晚自習(xí)的時候能夠復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,并且留出時間預(yù)習(xí)明天的課程。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我能夠和同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進(jìn)步。積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。常常進(jìn)行自我反思,不但能真誠地指出同學(xué)的錯誤,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和建議,虛心聽取,不斷改進(jìn)工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學(xué)遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

  經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風(fēng),做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學(xué)習(xí)和工作做得更好,成為一名盡職盡責(zé)、更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)4

  張xx,一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實驗小學(xué)301班班長、小組長,也是學(xué)校大隊部的一分子,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、周末幫爺爺奶奶干農(nóng)活,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。

  在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的`好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在20xx-2019年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)之星”稱號,20xx-2020年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為“守紀(jì)之星”的稱號,20xx-2020年度第二學(xué)期被評為宅家學(xué)習(xí)小能手,從一年級到三年級期間,每學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”。

  在校外,她極參加及社會公益活動,將自己閱讀過的書籍等學(xué)習(xí)用品捐贈給需要的小朋友,也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區(qū)需要的小朋友。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

  她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在龍?zhí)逗庸珗@、十六潭公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市關(guān)鍵年份,她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。

  一份耕耘,一份收獲。她就是張子言,一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)5

  我是來自603班的XX。現(xiàn)在我在班中擔(dān)任班長一職。我性格開朗,待人謙遜、隨和,學(xué)習(xí)上努力、鉆研,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),生活上勤勞,愛干凈。

  在班級管理中,我身為班長,我會帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)、班級紀(jì)律,積極履行自己的職責(zé)。我們班是由44位同學(xué)組成的大集體,同學(xué)們都有自己的想法,免不了會發(fā)生沖突。有一次,我和一位女同學(xué)發(fā)生了矛盾,當(dāng)時是因為她誤會了我的意思,然后開始和我大吵大鬧,雖然當(dāng)時我很生氣,但是想想我也有錯,便靜下心來開始跟他解釋,這位女同學(xué)也很快的意識到自己的錯誤,我們互相道歉,最后又和好如初。身為班長,在班級處理矛盾時,我會找方法,力求找到問題的根源去解決問題,同時會以班級集體利益為重。

  在學(xué)習(xí)中,我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座右銘。上課時,時刻拿起筆,準(zhǔn)備隨時做筆記,自己的思維跟著老師走。下課后我會去做一些題目來檢測上節(jié)課的知識有沒有把握!睂懽鳂I(yè)不怕錯,經(jīng)過思考還犯的錯誤,是一筆學(xué)習(xí)的財富!蔽沂冀K將班主任的話記在心上,并一直實踐,帶著這樣的想法去學(xué)習(xí),我學(xué)的開心且每天都有收獲,我將這樣的想法潛移默化地傳遞給我的組員,帶領(lǐng)我的小組慢慢取得了進(jìn)步。課后,我經(jīng)常閱讀一些有意義的'課外書和雜志,來擴(kuò)展自己的知識面。

  在平時的生活中,我會幫家長做一些力所能及的家務(wù)活,比如做飯、打掃衛(wèi)生等。我們不能做學(xué)習(xí)上的高個子,生活上的小矮子。學(xué)習(xí)是為了以后更好地生活,在日常生活中,我們就應(yīng)該掌握些基本的生活技能。在同學(xué)們的眼中,我是一個知心的大姐姐。在老人們的眼中,我是一個懂事的孩子。我尊老愛幼,勤儉節(jié)約,時刻提醒自己:一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力之維艱。

  在擔(dān)任班長期間,我的能力得到了提升,思想覺悟得到了提高,始終堅持德智體美勞全面發(fā)展。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將以良好的道德品質(zhì),端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風(fēng)作為我努力的目標(biāo),努力成為老師的得力助手。

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)6

  XXX,女,現(xiàn)年X歲,XX學(xué)校XX班學(xué)生,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

  勤奮學(xué)習(xí),開闊視野在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Wx書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  勇?lián)厝,勤于?chuàng)新作為學(xué)校的副大隊長,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的'幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  傳遞愛心,助人為樂她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。

  全面發(fā)展,多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學(xué)!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20xx年在學(xué)校“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)7

  我深知這一切,離不開老師的幫助和教導(dǎo),更離不開同學(xué)的支持與信任。所謂的班干部,顧名思義就是一個班級的主干,一個班級的領(lǐng)頭羊,這就意味著作為一名班干部,光做到獨(dú)善其身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

  作為一班之長,在班級中所扮演的角色也具有多樣性。在學(xué)習(xí)生活中,我努力地做好自己,保證自己的成績名列前茅,這會是管理班級的一項有利“武器”。我會以身作則,嚴(yán)格要求自己,不放縱、不懈怠,帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我會主動幫助他們講解題目,解決難題。每當(dāng)課間時,我總會和同學(xué)們針對某一道難題,討論得熱火朝天。在我的帶領(lǐng)下,每個同學(xué)都在為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,朝著共同的目標(biāo)攜手共進(jìn)。

  在管理班級紀(jì)律上,我和紀(jì)律委員及其他班干部一起維護(hù)班級秩序。比如在早自習(xí)之前,我會提醒各科課代表帶讀,幫助同學(xué)們從早鍛煉之后的散漫狀態(tài)切換到讀書狀態(tài):在上午第一節(jié)課之前,我會提醒同學(xué)們7點(diǎn)40之前到班,維持好紀(jì)律,讓同學(xué)們珍惜早晨的時光,查缺補(bǔ)漏。在午自習(xí)和晚自習(xí)之前,我會協(xié)同班干部一起,提醒同學(xué)們安靜下來,全身心地投入讀書和學(xué)習(xí)中去。在課余時間,我也時刻提醒不要追逐打鬧,確保有良好的休息環(huán)境。

  在同學(xué)關(guān)系方面,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會主動站出來調(diào)解。我以一個中間者的身份,用客觀的態(tài)度去看待問題,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)雙方認(rèn)識各自的錯誤,使矛盾得以妥善處理,從而緩和他們的關(guān)系。同時,我也告訴他們不要因為這些事情影響正常的學(xué)習(xí)生活。

  在班級事務(wù)上,我盡一己之力,完成班長所應(yīng)該完成的事務(wù)。如班級中的班務(wù)日志,我按時提醒值日班干協(xié)助各科老師完成。當(dāng)開展班級活動時,我用班費(fèi)去購買所需要的'物品,并仔細(xì)核對賬目,做好存檔。在班級開展的《我為家人做道菜》勞動教育中,我也是發(fā)揮主動帶頭作用,在學(xué)做菜的過程中體會生活的樂趣。在老師與同學(xué)的交流中,我起到一個傳輸帶的作用,我會如實地將同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及近期表現(xiàn)向各科老師反映,使老師能夠更好地了解我們,進(jìn)而制定適合班級同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

  尼采曾說過:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!弊鳛橐幻喔刹,我會帶領(lǐng)著同學(xué)們一起舞動奮斗的翅膀,追求屬于自己的夢想。我們803班是個溫暖友愛的大家庭,相信在班主任和各科老師以及同學(xué)們的共同努力下,定能攜手前行,每個人都可以綻放屬于自己的光芒!

優(yōu)秀班級班長先進(jìn)事跡材料范文(通用8篇)8

  我叫XX,是703班的班長。今天能在此發(fā)言,我感到很榮幸。我知道,今天能站在這里離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng),是你們讓我學(xué)會了不少知識,得到了許多管理班級的經(jīng)驗。

  作為一名班干部,我們應(yīng)該成為同學(xué)們的表率。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué);在生活中,樂于助人,誠實守信,與同學(xué)和睦相處;在思想上,積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),為班級樹立愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的榜樣。

  韓愈曾說:“業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我踏踏實實學(xué)習(xí),成績名列前茅。在班主任的指導(dǎo)下我班設(shè)立了專門的學(xué)習(xí)小組,我擔(dān)任組長。課下,我將同學(xué)們的錯題整理起來,課余時間一起討論,有時會為了一些難題討論得面紅耳赤,但最后都會因解決難題而喜笑顏開。我也主動為基礎(chǔ)薄弱的.同學(xué)講解難題,雖然,一道基礎(chǔ)題會講很多遍,但我不厭其煩。通過我的講解,他們逐漸愛上學(xué)習(xí),我由衷地欣喜。課堂中,我認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。見我舉手,其他同學(xué)也紛紛踴躍舉手,課堂氣氛十分活躍。

  徐磊剛說:“每個人都應(yīng)該擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任!蔽抑鲃映袚(dān)責(zé)任,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,與同學(xué)相處十分融洽。我也與其他班干部相互協(xié)作,課前老師未來時,我與紀(jì)律委員一起協(xié)調(diào)管理班級,為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有時,我也會擔(dān)任“小老師”,為同學(xué)講題目,將自己的想法與思路和大家分享;班級需要出黑板報時,我和文娛委員一起合作,發(fā)揮自己的特長。其他同學(xué)也能積極參與,大家相互協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),為集體建設(shè)盡責(zé)。

  即使是野花,我也要開得燦爛;即使是小樹,我也要成為棟梁;即使是石子,我也要鋪成康莊大道。身為班干部,我就要成為一位合格的建設(shè)者,一名出色的領(lǐng)航員。

  流星的光輝來自天體的摩擦,璀璨的珍珠來自貝殼的累積,而一個優(yōu)秀的班級來自班干部與全體同學(xué)的共同努力,既然要做,就要做好。我相信,憑借我的才干與勇氣,憑借我與同學(xué)們同舟共濟(jì)的深厚友誼,我們一定能跨過學(xué)習(xí)上的坎,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。我也相信,憑借老師孜孜不倦的教導(dǎo),同學(xué)們的共同努力,我們的班級一定會蒸蒸日上,越來越好!

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