班級先進(jìn)主要事跡（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編整理的班級先進(jìn)主要事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級先進(jìn)主要事跡 1
八年級（1）班是一個奮力拼搏、和諧融洽的班集體。選擇了遠(yuǎn)方，我們便風(fēng)雨兼程是班訓(xùn)。奇跡由我們創(chuàng)造，榮譽由我們爭取，勝利由我們打拼，挫折由我們戰(zhàn)勝，‘優(yōu)秀班集體’由我們撐起，我們努力，我們出色，我們自信，我們成功是學(xué)生誓詞。班訓(xùn)和誓詞時刻督促、勉勵全體同學(xué)不斷進(jìn)取、爭先創(chuàng)優(yōu)。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。八（1）班，雖然只經(jīng)歷短短的一年多，可始終充滿自信，積極進(jìn)取，爭當(dāng)優(yōu)秀，以堅實的步伐留下了讓我們自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ?xì)數(shù)這一年多的成長，展示他們的風(fēng)采。
優(yōu)良班風(fēng)，促進(jìn)班級發(fā)展。班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設(shè)的核心、是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個班集體要想有凝聚力。
一、必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，新生入學(xué)軍訓(xùn)時班主任就提出團(tuán)結(jié)勤奮，和諧發(fā)展，爭創(chuàng)一流的口號。
二、要建立一套完善的班級制度，沒有規(guī)矩不成方圓。
如果一個班集體沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大家能將班級的榮譽與自我教育、自我服務(wù)、自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來，落實到實處，讓班級穩(wěn)步前進(jìn)，促成飛躍。
三、成立一個強(qiáng)有力的班委會。
班干部能以身作則，在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用。使班委會真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，有力地增強(qiáng)了班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。
四、樹立典型，利用榜樣對學(xué)生進(jìn)行教育。
20xx年3月14日磅晚，我班學(xué)生栗子巖在放學(xué)回家路上撿到人民幣600元之后上交學(xué)校歸還失主，受到了當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u，為學(xué)校爭了光。通過這件事我號召全班同學(xué)向栗子巖同學(xué)學(xué)習(xí)，收到了很好的教育效果。
濃厚學(xué)風(fēng)，造就優(yōu)異成績。吾生也有涯，而學(xué)也無涯。對真理共同、執(zhí)著的追求，將他們緊緊團(tuán)聚，向著知識的殿堂闊步前行。樓道里有他們瑯瑯的讀書聲，教室里有他們苦讀的身影，校園里有他們匆匆的腳步，實驗室有他們專注的眼神。在一年多的漫漫路途中，他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。在歷次考試中，他們的成績總是位于年級的前列。成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個班級中形成了勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時常可見，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄�，同學(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚�，F(xiàn)在，班級里面有一個共識：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能在中考中大顯身手，為將來的祖國建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
平凡愛心彰顯人格。盡管他們沒有自己的經(jīng)濟(jì)收入，也靠父母供養(yǎng)，盡管他們也不富裕，但面對比他們更需要幫助的人，他們依然慷慨解囊。20xx年秋天，九（1）班學(xué)生何佳碩家發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校組織捐款時他們總是盡己所能，響應(yīng)學(xué)校的號召，積極捐款、捐物。一年多來他們在奉獻(xiàn)著愛心，同時也明白了奉獻(xiàn)并不一定需要慷慨激昂的舍生取義，不一定需要轟轟烈烈的舍己為人、奉獻(xiàn)，更多地來自平凡和普通。它是一種善良的情懷，坦蕩的心胸，真誠的相助，忘我的'境界。奉獻(xiàn)的力量，來源于本性，是節(jié)操，是精神，是人格的力量。
累累碩果進(jìn)步永無止境。一年多來，八（1）班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下，在團(tuán)結(jié)勤奮，和諧發(fā)展良好班風(fēng)的指引下，成長為一個充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體，并取得累累碩果：20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期榮獲校廣播體操比賽一等獎，秋季運動會團(tuán)體總分第一名，拔河比賽第二名，校文明班集體，校優(yōu)秀班集體等稱號；20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期榮獲：五四歌詠比賽第二名，校優(yōu)秀班集體等榮譽；班級量化考核歷次總分都是第一名……
同時該班學(xué)生張?zhí)煨�、尚校多次代表學(xué)校參加縣籃球比賽，多次獲獎并獲得好評，石現(xiàn)同學(xué)參加縣教育局我心中的好老師主題征文活動榮獲二等獎，多名同學(xué)參加網(wǎng)絡(luò)知識大賽并得了優(yōu)異成績，為學(xué)校贏得了榮譽。同時注重能力的全面發(fā)展，徐通同學(xué)被選為校學(xué)生會主席，另有多人擔(dān)任學(xué)生會干部。此外，他們還積極參加社區(qū)活動，進(jìn)行社會調(diào)查、為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)等。
八（1）班是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，滿懷希望與激情，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力改進(jìn)不足，同學(xué)們?nèi)孕枧�，這是對過去取得成績的認(rèn)識，也是對今后工作的要求。前進(jìn)的道路上充滿荊棘又飽含希望，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，駛向成功的彼岸！
班級先進(jìn)主要事跡 2
xx商學(xué)院會計5班組建于20xx年x月份，是一個團(tuán)結(jié)向上、積極活潑、自信自強(qiáng)的集體！該班級共有xxx名成員，雖然同學(xué)們來自五湖四海，講述著不同的語言，有著不同的生活習(xí)性，懷著不同的青春之夢，但一年來，在校、院團(tuán)委的帶領(lǐng)下，在班導(dǎo)周建老師的指導(dǎo)下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋著青春和夢想的真諦！
一、立足自身本職工作，營造良好學(xué)習(xí)氛圍
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們的互幫互助、共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。我們秉承“誠實守信，勇?lián)?zé)任，自主學(xué)習(xí)，合作探究”的班風(fēng)，銘記“志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄”的班訓(xùn)，一直努力著，實踐著，為我們的未來，為我們的人生。為了營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們班制定了詳細(xì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，成立了學(xué)習(xí)互幫互助小組，有目的性地推進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。在各班委的帶動下，班里學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，并在將近兩年的學(xué)習(xí)中，取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。同學(xué)們既堅持不懈，勤奮拼搏，又團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，不僅養(yǎng)成了獨立思考，共同探究的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的'同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使他們能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。
課堂上的效率對學(xué)習(xí)的進(jìn)步尤為重要，所以我們會著重抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。學(xué)委會記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
為了取得英語成績的長足進(jìn)步，我們會定期地組織同學(xué)們到多媒體教室看英文電影并用英文寫下自己的影片觀后感。同時也鼓勵同學(xué)們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外，學(xué)委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學(xué)們記錄下來，來拓展自己的英語知識面。
自我反饋是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，每個月我們都會要求同學(xué)們寫一份自我學(xué)習(xí)小結(jié)，讓每個人了解自己的不足之處以及學(xué)習(xí)上需要努力改進(jìn)的地方。同時，師生間有利的交流也是提高學(xué)習(xí)的一個重要因素，學(xué)委會收集同學(xué)們對老師的意見或建議，轉(zhuǎn)達(dá)給老師，而老師也會幫助同學(xué)們解決集體反饋的那些問題，以幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
平時我們還會建議同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識；另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校里的各種有關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面的學(xué)術(shù)講座都會有我們班同學(xué)的身影。
在學(xué)習(xí)上我們始終堅奉著實事求是的原則，這使得我們班在同級班級中成績名列前茅，而且我們都有信心，相信我們班在學(xué)習(xí)上會繼續(xù)取得驕人的成績。
二、有條不紊讓工作循序漸進(jìn)，成功往往只在一念之間
班委是一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者，只有每個班委盡心盡力地工作，班級才能夠有所建樹，有所發(fā)展。
曾經(jīng)有人問過我們班成功的秘訣是什么，其實簡言之，就是態(tài)度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委，大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要，因為成功不是單單靠一個人的努力。
有時候成功也許只是在一念之間，不是工作有難度，不是自己的能力不夠，而是你愿不愿意去為這個工作付出，愿不愿意去覓到成功的果實。班委們不會只是胡亂將手里的工作完事交差，不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領(lǐng)導(dǎo)而在倉忙之中隨便將工作推給別人，我們不會在學(xué)校組織開會的時候無故缺席，不會在要求班委拿出材料時充耳不聞，更不會尸位素餐。我們始終堅持著“謀其職，究其責(zé)”，在哪一環(huán)出問題了，就會在哪一環(huán)上找出負(fù)責(zé)相應(yīng)環(huán)節(jié)的班委，堅決做到“在己之位，盡己之力”。
為了能夠讓自己的工作有條不紊地進(jìn)行，每個班委都會有著自己的工作開展計劃，這樣可以對一個學(xué)期的工作的開展擁有大致的方向，不至于在需要班委們拿出自己負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的資料時顯得手忙腳亂，我們一直相信這是一個好習(xí)慣，也打算將這個習(xí)慣繼續(xù)保持下去。
班級每設(shè)立一個班委都是有它自己的用意的，很多班級除了班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委三個職位之外，很多班委都被棄之不用，只是班級里的一個擺設(shè)而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來，因為我們是一個團(tuán)隊，我們有著合作精神，相信著同舟共濟(jì)才能讓班級更出色更優(yōu)秀。不管是心理委還是宣傳委，亦或是體育委、文娛委，大家在自己負(fù)責(zé)的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著優(yōu)異的工作成績，不會因為自己不是班級的主要負(fù)責(zé)人，就在工作上敷衍了事。
正是有著這些“可愛”的班委們，我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立，因為他們有著自己的風(fēng)采，有著自己的思想，有著自己的潛力。相信團(tuán)結(jié)會使我們更優(yōu)秀，認(rèn)真的態(tài)度會使我們更卓越。
三、充分利用課余時間，積極開展豐富活動
大學(xué)是一個文化多元、思想多元的社會縮影！在大學(xué)的校園里，學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上有所發(fā)展，而且自身的全面發(fā)展是很有必要的，所以在學(xué)習(xí)之余舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平臺，讓同學(xué)們?nèi)ゴ竽懙卣故咀约�，秀出自己的風(fēng)采，彰顯自己的青春；另一方面，也為大家提供一個機(jī)會去認(rèn)識他人，了解他人，熟知他人，我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽！
以本班為主體舉辦各種活動，增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和班級的凝聚力！圣誕晚會的召開使同學(xué)們親如一家人，秋游、春游中大家更增進(jìn)了友誼，走進(jìn)博物館，走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學(xué)校學(xué)院的各種活動，向全校全院同學(xué)展示我們。讓同學(xué)們將眼光面向整個學(xué)校，整個社會，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽感和團(tuán)隊精神！如組織同學(xué)們參加校運動會，院趣味運動會，大學(xué)生辯論賽，海報創(chuàng)意大賽，廣告創(chuàng)意大賽等活動，并獲得了不錯的成績。在這些活動中，同學(xué)們的班集體意識得到增強(qiáng)，更加明白團(tuán)隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團(tuán)隊的身份參加學(xué)校的比賽，也鼓勵同學(xué)們自己多多參加學(xué)�；顒�，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。在將近兩年的時間里，在班集體的推動和帶領(lǐng)下，同學(xué)們充分利用課余時間，積極參加各種各樣的活動，為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采！
班級先進(jìn)主要事跡 3
xx班是一個積極向上、活力四射的集體，是一個團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)自信的集體。我班擁有優(yōu)良的作風(fēng)，各方面要求進(jìn)步，是一個有凝聚力的班級。在院團(tuán)委、學(xué)工處、系團(tuán)總支、學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下，在班主任蔣志雄老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的不懈努力下，我們一步一個腳印踏實學(xué)習(xí)。無論是同學(xué)們的思想修養(yǎng)，還是班級的建設(shè)，都取得較好的成績。根據(jù)我班全體同學(xué)的意愿，特向?qū)W校提出申請，申請“先進(jìn)班集體”榮譽稱號。
一、班級簡介
xx班，一個團(tuán)結(jié)向上，充滿朝氣的班級。雖然談不上五湖四海，卻可言四面八方，志同道合；雖然談不上千里之遙，確實有緣大相會。
我班共有13名班委，從大一開始，各司其職，優(yōu)秀班級申請上報材料范文職責(zé)明確，各自分擔(dān)相關(guān)事務(wù)，但是共同協(xié)調(diào)合作。經(jīng)過一年的調(diào)整，在經(jīng)過實際情況，具體分工如下：
班長—xx：主要負(fù)責(zé)班里各方面的工作情況以及一些重大事情的傳達(dá)及通知，另外監(jiān)督其他班委的工作。
副班長—xx：主要負(fù)責(zé)晚自習(xí)紀(jì)律，記錄班會，協(xié)助班長工作。
團(tuán)支書—xx；主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的思想工作，傳達(dá)團(tuán)總支的通知，組織班級的第二課堂活動。
學(xué)習(xí)委員—xx：主要負(fù)責(zé)班上上課考勤，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)老師與同學(xué)之間的關(guān)系。
組織委員—xx：主要負(fù)責(zé)組織班級活動主題班會，課外活動，黑板報更新等，并協(xié)助團(tuán)支書工作。
文娛委員—xx：主要任務(wù)是組織班級文娛活動，如迎新晚會、元旦晚會、young show等活動，協(xié)助組織委員工作。
當(dāng)然，還有其他班委共同努力，為班級制度建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。
二、班級思想政治工作
本班共有74名同學(xué)，共青團(tuán)成員73名，本班擁有良好的道德品質(zhì)，文明班級申請上報材料范文在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。
大一伊始，本班所有成員會與這個團(tuán)體一同成長得更為驕人。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)思想教育工作，不斷完善班級政治工作管理，作為熱血方剛的有志青年，有著對國家的無限熱枕。我們會成為“四有”青年而努力。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)—敏而好學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)
我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體，也是一個學(xué)風(fēng)濃郁的班集體，更是一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。我們班學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)合格率很高。在學(xué)習(xí)方面，我班大力提倡“今日學(xué)，明日師”的思想。在著力培養(yǎng)大家的道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時，抓緊學(xué)習(xí)，經(jīng)常討論各種學(xué)習(xí)問題，督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。我班成員學(xué)習(xí)勁頭十足，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，成績斐然。大一一年就有多名同學(xué)獲得不同等次的獎學(xué)金，特色班級申請上報材料許多同學(xué)在學(xué)好本身專業(yè)知識的同時，還利用課余的時間考證，以便將來更順應(yīng)社會，并且取得相當(dāng)不錯的成績。班委干部能夠起到學(xué)習(xí)帶頭作用，暫無重修情況，為同學(xué)們起到了表率作用。班里的學(xué)習(xí)尖子還常常積極與同學(xué)交流心得，分享學(xué)習(xí)方法。從開學(xué)到現(xiàn)在，大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題，相互鼓勵，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。同時優(yōu)秀同學(xué)在學(xué)習(xí)上還主動幫助其他同學(xué)。在過去一年的學(xué)習(xí)生活中，考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能夠端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，且考試優(yōu)秀率高。除此之外，我班的出操率和課時出勤率都相當(dāng)?shù)母�。一年多來，同學(xué)們一直能保持做到早起，按時出操，所以多次受到老師的贊揚。
四、寢室與教室衛(wèi)生保持良好
大學(xué)生活就是集體生活。集體生活講究的是一種環(huán)境，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，環(huán)境對人的影響是潛移默化的。所以一個集體就是一個家，就有了“一屋不掃何以掃天下”，我們班的`每個同學(xué)都十分配合學(xué)院的各項大小事務(wù)，認(rèn)真做好衛(wèi)生，爭創(chuàng)文明宿舍，文明班級。我班多個寢室曾多次被系宿管部，系勞衛(wèi)部評為優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀文明衛(wèi)生班級，多次上周報通報表揚。上學(xué)期宿管部舉辦的“寢室文化月”活動，我班有3011等寢室被評為文明宿舍。因此，不管我們是出于何種原因，書香班級申請上報材料都會盡自己一份微薄之力，以自己的努力為班集體爭取榮譽。宿舍是我家，美好靠大家，相信在將來的日子里會有更多的笑聲。
五、校園文化活動—青春飛揚
大學(xué)生活如果缺少活動，即使這個學(xué)校文化底蘊再濃郁，這個校園亦是缺少生機(jī)、缺少活力、缺少生命力的，那就很難培養(yǎng)出一批具有活力，具有創(chuàng)新意識，具有“真材實料”的建筑湘軍。一直以來，我們班積極響應(yīng)學(xué)校的口號，踴躍參加學(xué)校，院部，系部的各種積極有益的課外活動。
通過這些活動，同學(xué)們聯(lián)系緊密了，交流加深了，團(tuán)結(jié)互助的能力得到了全鍛煉，班級凝聚力也得到了穩(wěn)固增強(qiáng)，更重要的是通過這些活動，班委加深了對同學(xué)基本情況的了解，為以后開展工作創(chuàng)造了很好的條件。
我們會一如既往的去拼搏，去爭取。申請主題教育月先進(jìn)班集體報告因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，我們又飽滿的熱情和不滅的動力。先進(jìn)班集體在我們心目中是一種榮譽，更是一種鼓勵，是一個積極向上的班集體必有的一種奮斗目標(biāo)，是一個團(tuán)結(jié)拼搏的班集體不可少的一種前進(jìn)的指揮棒。請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核。
班級先進(jìn)主要事跡 4
“緣分讓我們相遇。”20xx年9月，來自全國各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級同學(xué)秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
一、團(tuán)結(jié)一心，聚石油之力
班級先后榮獲“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”、“免監(jiān)考誠信班級”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“紅旗團(tuán)支部”等校級集體榮譽稱號。班級現(xiàn)有成員24名，這是一個團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體，班內(nèi)成員始終團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)格遵守班風(fēng)班訓(xùn)。我們每個人都以“樂觀、進(jìn)取、誠信、務(wù)實”的班風(fēng)為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓(xùn)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，不斷努力、共同進(jìn)步。
二、以思為源，鑄石油之魂
思想先行，重風(fēng)氣，鼓勵愛團(tuán)愛黨。緊抓基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)建設(shè)，按時完成團(tuán)籍注冊及團(tuán)員評議相關(guān)工作，積極落實青年大學(xué)習(xí)，全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心體會，按時完成，爭做有文明、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。班級成員勇于進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有中共黨員2名，中共預(yù)備黨員9名，入黨積極分子13名。
三、學(xué)思結(jié)合，奠石油之基
學(xué)風(fēng)先行，重學(xué)業(yè)，成就石油夢想。重視學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。班級班委會秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學(xué)習(xí)機(jī)制為中心，模范帶頭機(jī)制、學(xué)習(xí)小組機(jī)制、經(jīng)驗交流機(jī)制為輔的“1+3+幫扶”機(jī)制。班級成為院內(nèi)唯一剛?cè)氪髮W(xué)第一學(xué)期未掛科的班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經(jīng)過兩學(xué)年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績。國家獎學(xué)金1次，中國石油獎學(xué)金1次，國家勵志獎學(xué)金4次，綜合優(yōu)秀獎學(xué)金20余次，全班獎學(xué)金累計總額近10萬元。拿到獎學(xué)金在全班商量后決定拿出5%的`獎學(xué)金進(jìn)行愛心集資，給學(xué)校的公益組織獻(xiàn)上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。班級同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院重視培養(yǎng)同學(xué)們的科研能力、本科生開始就走進(jìn)實驗室的政策，集體參觀實訓(xùn)基地，觀察學(xué)長學(xué)姐在實驗室做實驗。班級現(xiàn)有石油工程學(xué)院科研實習(xí)生9名，跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解前沿科技，擴(kuò)展視野；同時班級23名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，4名同學(xué)為負(fù)責(zé)人；1名同學(xué)參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。學(xué)習(xí)科研之余，班級同學(xué)積極參加各種學(xué)科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學(xué)生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。
四、五彩繽紛，繪石油之趣
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵精神培養(yǎng)。班級鼓勵成員以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學(xué)時243個，超年級平均水平30個。同時支部堅實落實團(tuán)支書兼任二課委員的制度，每個學(xué)期給同學(xué)們定下小目標(biāo)，對學(xué)時不足的成員進(jìn)行預(yù)警，并建立激勵群來督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經(jīng)2W+。同時班級成員踏實好學(xué)，多名成員利用寒假時間自學(xué)分形、Python等課外內(nèi)容，并且?guī)影嗉壠渌蓡T積極探索班級在學(xué)習(xí)之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團(tuán)建，“美化校園，擺自行車”等活動，并與多個班級一起合作組織過多次精彩的團(tuán)日活動，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運動會第二名、團(tuán)支部風(fēng)采大賽一等獎、主題心理班會二等獎等榮譽，班級同學(xué)體能測試全部通過。
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。同學(xué)們一起成就了卓越班集體，分散到團(tuán)學(xué)組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人，16人曾擔(dān)任部長副部長等職務(wù)。在20xx-20xx學(xué)年，石油工程學(xué)院學(xué)生會21名骨干班級獨占7人。班級現(xiàn)有5名同學(xué)分別在校團(tuán)委青年成長研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學(xué)院學(xué)生會等組織擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人。班級同學(xué)積極投身社會實踐20xx-20xx學(xué)年中，班級兩名同學(xué)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人的兩支隊伍，均入選山東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊；20xx-20xx學(xué)年，班級內(nèi)同學(xué)擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人共有3支隊伍，均入選校級三星實踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點立項實踐項目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強(qiáng)團(tuán)隊。
五、以夢為馬，成石油之鳳
夢想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當(dāng)昂揚無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學(xué)石油，愛石油，奉獻(xiàn)石油，扎根石油，班級定會追求卓越，魂系石油。
班級先進(jìn)主要事跡 5
九二班積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中，全體師生共同努力，做出了許多堪稱表率的事，特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績，受到了全校師生的一致好評。
一有健全完善的管理制度
新學(xué)期開始，我們嘗試運行了“自主管理”。首先，在班上成立六個部：學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生勞動部、紀(jì)律檢查部、生活部、財物部。例如：大型勞動就由勞動部具體安排分配；兩操則就要求文體部具體負(fù)責(zé)；學(xué)校組織的月考則由學(xué)習(xí)部具體安排，提出目標(biāo)或者是監(jiān)督考風(fēng)；紀(jì)律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”、確立“班歌”，還請音樂教師為班歌譜了曲子；文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動。
二有特色鮮明的班級活動
在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中，班主任老師針對社會上一些不良習(xí)氣，提出以“文明，誠信”為主題的特色班級的的創(chuàng)建，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校、家庭、社會等方面的禮儀。開展了許多活動，比如“主題班會”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式，做紀(jì)律人”等；為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會感恩，張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格，發(fā)給學(xué)生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為，女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為，總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》，每個月評一次“超級男生”和“快樂女生”，學(xué)期末即是文明標(biāo)兵。
三有文明和諧的教師團(tuán)隊
這是一個無私奉獻(xiàn)的班級，她聚集了太多的精英。班主任是一個工作積極負(fù)責(zé)的同志，有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木�，又具有一套獨特的班級管理�?jīng)驗。能及時從任課教師那里了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對班級建設(shè)的合理建議。給任課教師提供一個良好的授課環(huán)境，教育學(xué)生任課教師就是當(dāng)堂的班主任。
四有豐富濃郁的.班級文化
在有限的教室空間里，我班最大限度地用好每一塊地方，教室的墻壁和每一個角落“都會說話”，這些都是我們的教育資源。
黑板報兩周一換，設(shè)計精美，主題鮮明，內(nèi)容豐富，“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里，濃郁的班級文化在浸潤著同學(xué)們的心靈、情感，滋潤著同學(xué)們的思想、智慧和價值觀。
在成績和榮譽面前，班主任老師和他的學(xué)生永不停步。面對日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營建白營一中一流的校風(fēng)，以與時俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實自我，實現(xiàn)自我價值。
班級先進(jìn)主要事跡 6
學(xué)校九年級四班是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的班級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，文明守紀(jì)，積極進(jìn)取，班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)互助，親如一家人，在精神文明建設(shè)活動中，成績突出。
一、文明守紀(jì)的集體
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。班長同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習(xí)課上，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象；早晚自習(xí)時，她是同學(xué)們的“小老師”，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴；在同學(xué)的心目中，她正直、誠實、務(wù)實、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動班長，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，他還主動承擔(dān)勞動，對于那些不盡職盡責(zé)的'值日生，他絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。幾年來，班上沒有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。
二、充滿愛心的集體
陳興海同學(xué)性格內(nèi)向，寡言少語，成績差，不合群。在班主任老師的關(guān)心下，同學(xué)們了解到了他的真實情況：因家庭貧困導(dǎo)致父母離異，父親外出務(wù)工又不慎致殘，丟失勞動能力；奶奶年屆古稀，體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，班長張心語送來了精致的筆記本，學(xué)習(xí)班長李玲燏買來了書包，生活班長楊慶為他充了飯卡，數(shù)學(xué)課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課……一學(xué)期以后，陳興海變得活潑了、熱情了、主動與人接觸了，成績也有了顯著的提高。班集體也變得團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力，同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體
九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互助小組”，在小組里和活動中，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，幾個尖子學(xué)生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步；生活中，我們互敬互愛，哪個同學(xué)生病了，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè)、送作業(yè)；哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補(bǔ)習(xí)；哪個值日生遲到了，不論是值日班長還是普通同學(xué)都會主動地替補(bǔ)；哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中，你都能看見九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個凝聚的整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。九年級四班的每一名學(xué)生，都有一種精神——拼搏進(jìn)取，積極向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)科考評中集體成績也名列前茅；守紀(jì)上，班干嚴(yán)格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀(jì)先鋒；活動中，同學(xué)們集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備，往往一人參加活動，全班幫助準(zhǔn)備，一人獲得榮譽，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進(jìn)步，也可上榜，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級進(jìn)行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因為有了這份團(tuán)結(jié)進(jìn)取之心，在學(xué)校組織的各項活動中，九年級四班常創(chuàng)佳績。
班級先進(jìn)主要事跡 7
高二(4)班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃，積極向上的良好姿態(tài)，是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體。
班主任老師提出的：“天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的。無論是在學(xué)習(xí)，日常行規(guī)還是各項豐富多彩的校文體活動，同學(xué)們都積極踴躍地參與其中，表現(xiàn)了極高的熱情與參與度。每位同學(xué)都時刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己，爭取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。同時身為集體的一員，大家也紛紛為班級的成長出謀劃策，互相扶持，共同進(jìn)步著，表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽感。
在迎世博主題活動方面，我們已積極籌劃和參與了多項活動，如高一時的“迎世博倒計時600天”活動大家紛紛表演了可愛的海寶舞;“迎世博，尋遺珍”活動讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博，知識普及教育”主題班會讓我們對世博有了更加深刻的認(rèn)識;另外我們還組織參與了多次世博展館行，高二時的中國館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力，在建國60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實踐區(qū)之行，讓我們對即將開展的世博會越發(fā)翹首企盼。同時我們還到過上海書城就世博的知識進(jìn)行過收集和整理，并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動的世博知識問答活動等。在一班一居委活動中我們還一起打掃過瞿溪路世博街，雖然當(dāng)時還是寒冬，但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言，他們默默地為世博盛會盡著自己的綿薄之力，真心祝愿著世博會的勝利召開并圓滿落幕。
我們積極踴躍于各項社會實踐，“一班一居委”活動的長期進(jìn)行讓我們真實地走進(jìn)了社區(qū)了，如安全教育、納涼晚會、啄木鳥行動、“英孚”英語教育、禁毒知識講座等豐富多彩的活動，讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級特色的“溫馨探訪”活動讓我們在訪問光榮退休的老干部的同時了解了他們曾經(jīng)的崢嶸歲月。去年一個暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作，同學(xué)們在期間表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會的老師們稱贊不絕，而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時積極投身于社會實踐。就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動，在勞動的同時感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時時體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等。
在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動有趣的主題班會，如“迎世博，知識普及教育”、“知識產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗交流活動”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等。在這些主題鮮明，形式生動的活動中，同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入，紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言，勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點，并表示很喜歡這樣的主題班會，希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會。
在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面，我班向來以正直，正氣聞名。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的.學(xué)習(xí)氛圍，成立了數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)學(xué)習(xí)小組。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進(jìn)步。如陳麗、曹夢怡、劉暢、計月、李羚、周鵬子、章基程等在年級名列前茅的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。
每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影，他們積極主動地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神。這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們，大家紛紛行動起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。我們班各個班委分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合，組織策劃了各種有意義的活動，并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式，通過同學(xué)們客觀公正的視角，積極地改進(jìn)了他們的工作。取得了同學(xué)們的一直好評和對他們工作的高度配合。這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式，讓同學(xué)們對班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷。有時即使班委忘記督促，同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作，體現(xiàn)了人人是班級一份子的理念和行動。即使有時難免個別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快，班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來進(jìn)行勸解和調(diào)和，使雙方最終化干戈為玉帛，共同維護(hù)了我們和諧、快樂的班級體宗旨。
就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機(jī)失竊事件，但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下，大家當(dāng)天就找到了做錯事的同學(xué)，并多方面對他進(jìn)行了開導(dǎo)和教育。同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯，給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過。
在校溫馨教室建設(shè)活動中，我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識。教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活。我們還確立了以班級日記作為我班的特色。流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活，為同學(xué)們又提供了一個愉快、輕松、自由的交流平臺。它見證了我們班集體的成長和發(fā)展，弘揚了同學(xué)們的正氣，在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向。每逢當(dāng)天有同學(xué)過生日時我們還會在黑板上寫上溫馨的生日祝福，也許這是一個小小的細(xì)節(jié)，但也正是這個小細(xì)節(jié)感動了我們中的許多人也讓我們越發(fā)熱愛高二(4)班這個如家般溫馨的大集體。
班級先進(jìn)主要事跡 8
xx學(xué)院xx數(shù)學(xué)類x班是一個團(tuán)結(jié)友愛，活力四射，奮發(fā)向上的爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。三年來，xxx名莘莘學(xué)子在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員張老師及各任課教師的的悉心指導(dǎo)下，秉著“xxx”的校訓(xùn)，德智體全面發(fā)展，歷經(jīng)不懈努力，汗水鑄就了輝煌。努力學(xué)習(xí)，積極參加校園文明建設(shè)、學(xué)校迎評創(chuàng)優(yōu)、社會實踐等活動及與測繪專業(yè)其他班級搞好整體化管理，不但使集體成員的能力得到鍛煉，取得了很好的成績，同時也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
一、思想政治篇
全班同學(xué)熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)和諧發(fā)展，為建設(shè)和諧社會，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是學(xué)校的一份子，我們要為和諧校園增光添彩。
從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。目前，全班xxx名同學(xué)中已有xxx名同學(xué)為正式黨員，6名預(yù)備黨員，8名發(fā)展對象，xxx名同學(xué)為入黨積極分子。身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。通過三年的班級工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平得到了普遍提高，個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級的思想水平會達(dá)到一個新高度。
班級團(tuán)委會都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績均在班級前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過去的三年中，全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認(rèn)真完成老師交辦的各項任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中，我們充分發(fā)揚民主機(jī)制，涉及班級比較重大事務(wù)時，由班長和團(tuán)支書召開班會，集體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實行班費透明制度，確保每一分錢都用在實處。
二、學(xué)風(fēng)篇
我們的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。至今已有xxx名同學(xué)通過英語四級，xxx名同學(xué)通過英語六級，1名同學(xué)獲得全國英語競賽二等獎，1名同學(xué)獲得省級數(shù)學(xué)競賽一等獎，4名同學(xué)獲得省級數(shù)學(xué)競賽二等獎，1名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)建模省級二等獎，3名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)建模省級三等獎；另有xxx名同學(xué)通過計算機(jī)二級；專業(yè)知識方面，在20xx-20xx年的期末成績中，我班最高加權(quán)平均分為1.8，此次綜合評定中，我班2名同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金，還有1名同學(xué)獲得xx學(xué)金，xxx名同學(xué)獲得獎學(xué)金，xxx名優(yōu)秀學(xué)生，xxx名三好學(xué)生，是全年級獲得獎學(xué)金最多的班級之一。
這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。在課堂上，很少看見打瞌睡不認(rèn)真聽講的`同學(xué)，從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點起床讀書，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲。沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí)，但同學(xué)們還是會背起書包去教室自習(xí)。臨近考試時同學(xué)們會互相學(xué)習(xí)、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
xx學(xué)院xx數(shù)學(xué)類x班同學(xué)，我們?yōu)榘嗬锬苡羞@樣濃厚的學(xué)習(xí)氣氛而感到驕傲、自豪�！坝兄菊�，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)而終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定能以堅韌的毅力，勤奮努力的學(xué)習(xí)并取得最后的成功。
三、紀(jì)律篇
全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《xx大學(xué)學(xué)生手冊》和校規(guī)校紀(jì)，正確行使權(quán)利，弘揚正氣，抵制歪風(fēng)，上課無遲到早退現(xiàn)象，學(xué)年無學(xué)生受紀(jì)律處分。
四、生活篇
對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為集體的整體的保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時，團(tuán)體活動也豐富多彩。去年冬至，我們自己動手包餃子，同學(xué)們在一起有說有笑，其樂融融。
為了保持寢室衛(wèi)生，班級每個寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性。在20xx-20xx年度，我們班男生宿舍14#S30x和女生宿舍8#N12x獲得文明寢室。20xx-20xx年度，14#S30x和8#N12x宿舍被評為文明宿舍，8#N12x獲得院級寢室設(shè)計三等獎，在大學(xué)里，正是有了這種體驗，我們學(xué)會了如何成長，如何去調(diào)整自己。在平時生活中，大家時時處處為他人著想。
班級先進(jìn)主要事跡 9
三年級2班是一個溫暖，和睦的大家庭，是由來自本地不同村莊的27個藏族同學(xué)，以及班主任石秀羅央老師組成，其中男生13人，女生14人。活潑開朗，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，聰明懂事是該班級學(xué)生的最大特點。自入學(xué)以來，“團(tuán)結(jié)友愛，刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學(xué)勤于思考，大膽創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，爭先創(chuàng)優(yōu)�，F(xiàn)將我班先進(jìn)事跡作如下匯報：
一、 班級風(fēng)氣健康向上
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”。班主任及代課教師嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促孩子們做好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。自一年級以來，全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，積極融于集體，努力做好班級組織的各項活動，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會辦事，學(xué)會健體，共同營造健康向上的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。
二、 班級凝聚力強(qiáng)
本班同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強(qiáng)的班干部和集體核心，有自己的班級特色，班干部在日常管理中也起了很好的表率作用，孩子們懂得分工合作，互相配合，把班級事務(wù)打理得井井有條。從一年級開始，我們班級所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。
三、 同學(xué)們綜合素質(zhì)高
我班學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績的考核，更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶后，課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，常與老師互動交流，課下小組學(xué)習(xí)，互相輔導(dǎo)，成績好的學(xué)生主動幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在生活上，本班孩子自理能力很強(qiáng)，遇到困難他們會自己想辦法解決，懂得為老師分擔(dān)辛苦，遵守秩序，樂于助人，尊敬長輩。他們常常說：“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起，就是一名合格的少先隊員，我們要努力學(xué)習(xí)，努力生活，學(xué)很多很多的知識，長大以后回報父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)。”
四、政治思想方面
我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上，班主任會對同學(xué)們介紹中國共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)知識以及我黨的光榮歷史，介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡，通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策，大力弘揚以愛國主義為核心的.民族精神，告訴學(xué)生“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學(xué)生切身體會到黨中央對西藏的關(guān)懷，由此產(chǎn)生對中國共產(chǎn)黨的崇敬之情，增強(qiáng)了學(xué)生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認(rèn)同感，大力開展“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”活動，讓孩子們重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。使學(xué)生對偉大祖國擁有自豪感，對走有中國特色、西藏特點發(fā)展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活
在班級的集體活動方面，孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)出色，整個班級體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力，不斷進(jìn)步，整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起，我們班級的各科績總分都是全區(qū)第一名，參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次，同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點燃了整個校園的風(fēng)氣。
六、不堅持不懈的努力
本班3年來取得的成績是令人矚目的，我班先后被評為“成績優(yōu)秀班集體” 和“文明班集體”榮譽稱號，其中我班學(xué)生扎西央宗也被評為縣級“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人”并且兩次獲得陽光體育運動優(yōu)秀班集體，再者我們班同學(xué)也獲得了很多個人榮譽。當(dāng)然，這群兒童還小，他們還處在遇事懵懂的年齡階段，為此一方面，班主任要繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的習(xí)慣和生活態(tài)度；另一方面，學(xué)生們要滿懷希望與激情，加強(qiáng)班干部的自約能力，和與同學(xué)之間的協(xié)作能力，努力改進(jìn)班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力，三年級2班的全體學(xué)生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。
班級先進(jìn)主要事跡 10
九年級（3）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的一同努力下，我班在各地方都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會，家長和學(xué)校的好評。目前，我班已形成了學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)純，紀(jì)律好的良好局面，通過申報，考評和學(xué)校的推薦評議，我班被評為先進(jìn)班集體，并推薦參評市級"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹：
一、轉(zhuǎn)變班主任角色，大膽放手讓學(xué)生自我管理。
新班級，新思路，新管理，在我接任本班之前，我又學(xué)習(xí)和研究了一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗，在班級管理地方受益匪淺。因此，面對一個新的班級，我主動轉(zhuǎn)變角色，大膽放手讓學(xué)生實施自我管理，突出學(xué)生的自主，獨立，實施師生全面，全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理成長的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。
班級建立之初，班委成員全部實施自由競選，因此，學(xué)生干部的積極性很高，但對班主任的依賴性很強(qiáng)，解決問題的能力不夠，某些地方還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時間，開展班委培訓(xùn)，同時讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責(zé)，義務(wù)，調(diào)動他們的主人翁意識和責(zé)任意識。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力：
第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計劃，要有工作部署；
第二，積極主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的能力；
第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。
二、嚴(yán)格班級管理制度，健全支部，班委組織機(jī)構(gòu)
"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂，一同討論班級建設(shè)計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團(tuán)員公約，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時，結(jié)合我校，我班的現(xiàn)實情況還制定了切實可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評辦法，對學(xué)生的各類表現(xiàn)實施量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學(xué)們積極上進(jìn)，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了老師的必要交代，大都由學(xué)生自我總結(jié)，組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活，在班級管理地方逐漸創(chuàng)立了自己的特色和辦法。各班，團(tuán)干部各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，責(zé)任到位，流動紅旗的評比，年年名列學(xué)校個年級前茅，班級管理工作得到了學(xué)校和上級部門的肯定。
需要特別說明的'是，綜合測評是班級對學(xué)生綜合素質(zhì)開展量化評定的標(biāo)準(zhǔn)，我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)，勞動，課外文體活動等各地方的參與和獲獎情況，開展量化評定，并以此作為學(xué)生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公平，公開，公正，使班級建設(shè)更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算，深受學(xué)生的歡迎。
三、樸實濃厚的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)
對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂，班風(fēng)是班級建設(shè)的核心，是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好"，我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)開展管理，督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會辦事，學(xué)會健體為目的，一同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，并激勵著同學(xué)們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。
回首過去，成績是美麗的光環(huán)，放眼未來，任重道遠(yuǎn)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。再輝煌的只能代表過去，相信九三班將繼續(xù)隨世而運，問新潮，納新聲，積極而又沉靜地學(xué)習(xí)他人而又不失自我地邁開新步伐�！捌埲招�，日日新，又日新”，相信這株綠葩中的紅蕉將會長得更傲人。
班級先進(jìn)主要事跡 11
20XX年9月，控制科學(xué)與工程學(xué)院從自動化專業(yè)選拔30名優(yōu)秀人才，組建自動化（拔尖）1705班，30位青年的夢想交織匯聚在一起。
一、紅心宏志，厚植情懷擔(dān)當(dāng)
班級成員共30名，含中共黨員11名，預(yù)備黨員3名，占班級總?cè)藬?shù)34%，班級黨員數(shù)量占專業(yè)黨員數(shù)量的41%，其中付暉同學(xué)擔(dān)任20XX級學(xué)生第二黨支部支書一職。自動化（拔尖）1705班本著“博觀約取、厚積薄發(fā)”的發(fā)展理念，以“自強(qiáng)不息，躍動青春”為班級口號，本班的建設(shè)思路是以“博采眾長，全面發(fā)展”為總思想，從學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新和文體實踐三個方面著手。將學(xué)風(fēng)與班風(fēng)交融貫通，強(qiáng)調(diào)自主自覺。懷揣共同的理想和目標(biāo)，力爭將自動化（拔尖）1705班建設(shè)成為全院拔尖，全校拔尖甚至全省拔尖的先進(jìn)班集體。
班級成員共有13人曾擔(dān)任校、院各級學(xué)生干部，包括山東省學(xué)生聯(lián)合會校負(fù)責(zé)人、校學(xué)生會宣傳部部長、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會副部長、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心項目開發(fā)組組長等校、院級重要職務(wù)。學(xué)生累計獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽10余人次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽7人次，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽41人次。在班級的共同努力下，獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”的榮譽稱號，并曾2次獲得校級“先進(jìn)班集體”以及“活力團(tuán)支部”等學(xué)校重量級榮譽。這是學(xué)校對我們的認(rèn)可，更是對我們的激勵。
奉獻(xiàn)山村教育，弘揚志愿精神，2人次曾赴貧困山區(qū)開展支教助學(xué)活動，獲山東省志愿服務(wù)大賽銅獎，共計5人次獲得優(yōu)秀志愿者相關(guān)稱號，累積10人曾參加“信基金”募捐儀式，為貧困家庭籌集善款1000余元。在今年突發(fā)的疫情面前，5班人也展現(xiàn)出了應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，欒迎新等同學(xué)積極主動加入到社區(qū)、村委會的志愿者行列中，做疫情里的最美逆行者。
二、篤學(xué)慎思，厚積發(fā)展?jié)摿?/strong>
學(xué)風(fēng)建設(shè)是發(fā)展的基石，優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)是班級發(fā)展的有力保障，班級始終本著“學(xué)海無涯，勤耕不輟”的中心理念。累計組織自習(xí)百余次，嚴(yán)格簽到，效果顯著；實行英語打卡制度，積極組織四、六級模擬考試；定期舉行經(jīng)驗交流會，發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用；針對弱勢學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組，互幫互助，共同進(jìn)步；利用QQ、微信公眾號、百度網(wǎng)盤，及時更新課件及復(fù)習(xí)材料，分享各類期刊鏈接、軟件安裝包，學(xué)習(xí)資源及時共享。
一分耕耘，一分收獲。建班以來班級成績合格率100%，優(yōu)良率高達(dá)93%。學(xué)分績85分以上25人，班內(nèi)擁有專業(yè)前10名8人，班級三年內(nèi)獲各項獎助學(xué)金近30萬元。獎學(xué)金班級覆蓋率100%，包攬自動化專業(yè)所有高額獎學(xué)金，如：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越之星等，在專業(yè)中起拔尖帶頭作用。除此之外，英語四級通過率100%，英語六級通過人數(shù)27人，兩項指標(biāo)均位列學(xué)院第一。
潛心學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步。在剛剛過去的保研與考研中，碩果累累。班級就業(yè)率100%，其中升學(xué)率高達(dá)97%，20位同學(xué)獲保研資格，分別保送至浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、電子科技大學(xué)等國內(nèi)知名高校；8位同學(xué)選擇考研，向北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)等理想中的高校不斷前進(jìn)；1位同學(xué)沖向國際，赴德國留學(xué)。自動化（拔尖）1705班的學(xué)子們，承載著祖國的科技夢想繼續(xù)前行。
三、學(xué)用相長，厚習(xí)真知明理。
本著“培養(yǎng)熱愛科研的創(chuàng)新型人才”的宗旨，自動化（拔尖）1705班實行“一帶一路”計劃，求實創(chuàng)新，共譜新篇。王禹翔、童孝偉等多名“科創(chuàng)達(dá)人”帶領(lǐng)全體同學(xué)在科技創(chuàng)新的路上追夢，不讓任何一個人掉隊。自班級成立以來，班級成員在科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽中參與度達(dá)100%，同時展現(xiàn)出了過硬的基本功和不服輸?shù)囊懔�，獲得國家級及省級各項獎勵共計72項，包括以全國大學(xué)生ROBOMASTER機(jī)甲大師賽總決賽一等獎、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽二等獎、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽M獎、阿里云AI開發(fā)者創(chuàng)新應(yīng)用比賽二等獎、全國大學(xué)生英語競賽二等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎為代表的國家級獎項31項，以全國電子設(shè)計大賽山東賽區(qū)一等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽山東賽區(qū)一等獎、山東省物理競賽一等獎、山東省機(jī)器人大賽二等獎為代表的省級獎項41項，校級獎項39項。同時，班級實行“導(dǎo)師制”，為每位同學(xué)配備專業(yè)導(dǎo)師，學(xué)生主動參與各項科研項目，取得多項科研成果。班級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目覆蓋率100%，其中6人獲批國家級大創(chuàng)項目。基于項目，申請實用新型專利和軟件著作權(quán)共計9項。此外，溫書遠(yuǎn)發(fā)表1篇EI檢索論文，尹建堯發(fā)表1篇中文核心論文，并在“20XX年度科技創(chuàng)新表彰大會”上，溫書遠(yuǎn)中獲評“科技創(chuàng)新卓越之星”榮譽稱號。自動化（拔尖）1705班科研成果豐碩，在全校范圍內(nèi)首屈一指。
四、文武張弛，厚展青春風(fēng)采
自動化（拔尖）1705班在學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新的同時，本著“全面發(fā)展，奉獻(xiàn)自我”的班訓(xùn)，積極開展各類第二課堂活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自動化1705班的同學(xué)積極參與學(xué)校各項文體活動。如：青年健身節(jié)、一二九校園接力跑、“五四青年健身跑”活動、院籃球賽等體育活動。曾在信息與控制工程學(xué)院“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”中獲得三等獎。在“第四屆思美節(jié)女神手工坊”活動中獲得一等獎，并定期聯(lián)合自動化專業(yè)其他班開展文化研討活動。
志之所趨，無弗遠(yuǎn)屆。拔尖，不止于學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的自動化1705（拔尖）班定將不忘初心、砥礪前行，承載學(xué)校、學(xué)院的豐厚底蘊，帶著三年共同奮斗的濃厚情誼，讓青春的夢想再度起航！
班級先進(jìn)主要事跡 12
機(jī)電1806班是一個由27名同學(xué)組成的大家庭。雖然同學(xué)們來自全國各地，興趣愛好、生活習(xí)慣不盡相同，但我們思想上、行動上齊心協(xié)力，始終向著建設(shè)更好的班集體這一共同目標(biāo)前行。兩年半來，班級成員政治堅定、作風(fēng)扎實、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，先后獲得了“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“活力團(tuán)支部”等集體榮譽稱號，并在夯實班級學(xué)風(fēng)第一課堂、豐富校園文化第二課堂、拓寬國際視野第三課堂等方面取得了顯著的成績。具體介紹如下：
一、夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)”第一課堂
�。�1）班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況
班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，風(fēng)氣端正，在入學(xué)至今每個學(xué)期及格率、優(yōu)良率均達(dá)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)跑學(xué)院各專業(yè)。在機(jī)自專業(yè)課程多、學(xué)時重、難度大的情況下，大二學(xué)年班級及格率為98.65%，優(yōu)良率為70.39%，連續(xù)兩年位列專業(yè)第一，英語四級考試通過率100%，且班內(nèi)同學(xué)無學(xué)分預(yù)警情況。大二學(xué)年班內(nèi)2/3學(xué)生位于專業(yè)綜合測評前30%，綜合二等獎學(xué)金人數(shù)占專業(yè)獲獎人數(shù)的1/2，多人獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金。
�。�2）班級學(xué)風(fēng)制度建設(shè)情況
良好成績的取得離不開堅實的制度建設(shè)，我班建立班級“安全零匯報制度”每晚進(jìn)行宿舍晚歸統(tǒng)計、定期開展“學(xué)習(xí)交流會制度”“班級集體自習(xí)制度”每周由學(xué)習(xí)委員安排進(jìn)行四次集體晚自習(xí)、“一對一幫扶制度”發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，由班級入黨積極分子、預(yù)備黨員幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生、“衛(wèi)生安全網(wǎng)格化管理制度”班長為第一責(zé)任人，舍長為第二責(zé)任人展開宿舍安全衛(wèi)生檢查、“學(xué)習(xí)打卡制度”堅持英語單詞每日打卡等。通過一系列的班級制度，在班級的紀(jì)律意識和集體觀念提高的`同時，總體學(xué)習(xí)成績有顯著提升。
我班柳曉昱同學(xué)大一學(xué)年因?qū)W習(xí)信心不足，缺少正確學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績不理想，出現(xiàn)了掛科情況。團(tuán)支書對她進(jìn)行一對一幫扶。在大二學(xué)年結(jié)束時，柳曉昱同學(xué)專業(yè)排名從105名進(jìn)步至專業(yè)51名，獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金和綜合優(yōu)秀三等獎學(xué)金。
疫情期間，班內(nèi)停課不停學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò)條件，曹瀚文同學(xué)通過釘釘作業(yè)設(shè)置每周任務(wù)，提醒同學(xué)們完成學(xué)習(xí)打卡，保證成績不落后，能夠做到自我監(jiān)督，自覺學(xué)習(xí)。同時定期在線上開展學(xué)習(xí)研討會，通過釘釘進(jìn)行線上交流，對上課重難點進(jìn)行梳理，保證疫情期間學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、豐富“校園文化”第二課堂
（1）思想堅定，紅心向黨
班級成員積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果。積極響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真配合學(xué)院團(tuán)委的安排，班級曾推舉代表聽郝芳校長上思政課、邀請操應(yīng)長副校長為我班學(xué)生講思政課，組織集體觀看建國70周年閱兵儀式。我班入黨申請書提交率達(dá)100%，先后有三批共19人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。班級內(nèi)現(xiàn)有7名中共黨員（含預(yù)備），12名入黨積極分子。其中曹瀚文同學(xué)參加第二十五期青年馬克思主義者骨干培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。
�。�2）科技創(chuàng)新，各展其長
我班積極參加各類科技比賽，在班級里營造積極的科研氛圍，獲得了豐厚成果。截至目前，班級同學(xué)參加各類學(xué)科科技競賽共獲獎50余項，其中包括：
國家級獎項7項：
全國大學(xué)生成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽圖學(xué)基礎(chǔ)知識類一等獎和建模類一等獎（該比賽為圖學(xué)類課程最高級別的國家級賽事）
20XX金磚國家青年創(chuàng)客大賽一等獎（第一名）
第十一屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國一等獎
中國智能機(jī)器人格斗大賽獲得全國一等獎3項
省級獎項17項：
大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽一等獎3項
山東省高校機(jī)器人大賽一等獎3項
山東省全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎1項、三等獎1項
三維數(shù)字化大賽山東賽區(qū)一等獎3項
第二屆裝備能源制造業(yè)大賽三等獎
機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計競賽一等獎1項、二等獎一項
“海空杯”首屆大學(xué)生海洋科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎
多名學(xué)生參加全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽，班級全員參加未來杯青創(chuàng)賽等項目。目前十一位成員參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，且其中3位為大創(chuàng)負(fù)責(zé)人，目前大創(chuàng)各按計劃進(jìn)行。
�。�3）社會實踐，知行合一
班級成員始終秉承“躬身實踐，甘于奉獻(xiàn)”的原則積極參與各類志愿服務(wù)與社會實踐活動。多名同學(xué)在山東省非遺文化中心、青島市國際啤酒城等地區(qū)擔(dān)任志愿者；班級參與“千百分之一”助學(xué)項目與孩子形成一對一幫扶，先后捐款共一千余元，獲“最具愛心集體”稱號。
疫情期間，為使防控一線醫(yī)務(wù)人員能放心家中未成年子女，班級成員積極參與“青心課堂”線上支教。在志愿者節(jié)山東“云團(tuán)課”進(jìn)行直播，點擊量破五百萬，項目獲社會各界人士一致好評。同時在黃島汽車站、靈山衛(wèi)小學(xué)、鑫如意養(yǎng)老院等地建立長期實踐基地，定期前往慰問老人兒童，被外媒多次報道。
曹瀚文、徐騰云等多名同學(xué)在青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長、秘書長等重要職務(wù)，負(fù)責(zé)院部的志愿服務(wù)項目規(guī)劃，曾承辦過“杰瑞杯”能源裝備創(chuàng)新設(shè)計大賽志愿服務(wù)工作。孫曉勇、沈皓亮等16名成員在母校進(jìn)行宣講實踐活動。班級全員參與社會調(diào)研，開展了“改革開放四十周年——群眾觀念變化”、“青島大學(xué)生日程生活規(guī)劃”、“疫情期間——企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)”、“內(nèi)蒙古草原植物多樣性”等方面的調(diào)研，用實際行動助力社會問題解決，用自己的青春年華回饋社會。張肇庚，蘇志毅等7名同學(xué)利用假期在團(tuán)縣委等政府部門、奧星石化、青島澳氏等企業(yè)實習(xí)，在拓展閱歷的同時，用青春腳步丈量社會發(fā)展。
�。�4）文體發(fā)展，藝高體強(qiáng)
作為一個優(yōu)秀的班級，我們開展多姿多彩的文體活動。豐富課余生活，提高綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)班級的凝聚力。
在體育活動方面，班級體育氛圍濃厚，體育委員每天帶領(lǐng)大家進(jìn)行籃球晨練，在督促養(yǎng)成早起好習(xí)慣的同時增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，并取得以下成績：院班級籃球賽第一名，院級4×100比賽第一名，校級男子標(biāo)槍比賽第二名，院級男子鉛球比賽第八名。
在文藝活動方面，全班同學(xué)參加“青春告白祖國”合唱比賽并榮獲校級二等獎，一人在第七屆傳媒文化節(jié)青春戰(zhàn)“疫”原創(chuàng)作品征集比賽中榮獲校級二等獎，一人獲校級新聞宣傳先進(jìn)個人，班內(nèi)運營專屬微信公眾號，宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳記錄每次團(tuán)日活動及班級活動。
在社團(tuán)工作方面，學(xué)生會，體育部，藝術(shù)團(tuán)，青年志愿者協(xié)會可以看到他們靚麗的身影。有9人擔(dān)任部長及以上職務(wù)，5名同學(xué)在院學(xué)生組織的主席團(tuán)任職，其中2名同學(xué)擔(dān)任主席職務(wù)。
三、拓寬“國際視野”第三課堂
沈皓亮同學(xué)擔(dān)任石大留學(xué)文化交流協(xié)會主席，班級7名同學(xué)加入?yún)f(xié)會并擔(dān)任主要學(xué)生干部，面向全校學(xué)生開展組織政策宣講、項目介紹、留學(xué)沙龍、雅思培訓(xùn)等活動，開拓學(xué)生國際視野。一人通過俄語六級并入選中俄機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)人才國際合作培養(yǎng)項目，兩人參加“TU9德國大學(xué)卓越計劃”，三人同學(xué)參加“TU9德國大學(xué)卓越計劃暑期交流”，前往德國了解德國高校教學(xué)、科研現(xiàn)狀，開展文化交流。返校后學(xué)生以親身感受向其他學(xué)生述說德國見聞，以點帶面，不僅增強(qiáng)了我班學(xué)生國際視野，同時促進(jìn)學(xué)校本科生國際交流平臺的建設(shè)。
一言以蔽之，機(jī)自1806班是一個積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，在兩年多的時間中，我班形成了自己的班級特色，建設(shè)了良好的班級氛圍，取得了一項又一項集體榮譽。在看到成績的同時我們依然需要保持謙虛的心，不忘初心，奮勇前行，全班同學(xué)齊心協(xié)力，共克困難，努力建設(shè)更加優(yōu)秀的班集體。
班級先進(jìn)主要事跡 13
南陽市第41小學(xué)四一班是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實的走出自我”的集體；是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體。同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加生本課堂討論、各種競賽活動，形成了“勤學(xué)好問”的良好學(xué)風(fēng)。
一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
一個集體即使管理者能力再強(qiáng)，工作再認(rèn)真，如果其他成員不配合，也不能取得好的效果。
俗話說得好：玉不琢，不成器。學(xué)生的教育，離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差、自制力不強(qiáng)的特點，制定了嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范。首先，制定嚴(yán)格的班規(guī)制度。制定班規(guī)：勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、向上�！栋嗉増D書借閱制度》、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀，對照著去做；其次，利用班會課，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識，并通過強(qiáng)化性的管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧�，如通過活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量、風(fēng)貌，離不開好的環(huán)境，好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)、愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？來源于班主任堅持不懈的思想教育工作，重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
四一班除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的'教育，以此來增強(qiáng)班級的向心力、凝聚力，真正做到心往一處想勁往一處使。在廣播操比賽、詩歌朗誦等多項活動中均取得了好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
有一份耕耘就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪。
二、務(wù)實、模范的班干部。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體，必須有一只能干的班干部隊伍，班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)們威信的高低往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒，班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項工作之間有條不紊的進(jìn)行，就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣、班級中的領(lǐng)頭羊。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作也是最難堅持的工作，而這個大梁就由勞動委員溫茗茹扛起的，她每天安排監(jiān)督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在他她的帶領(lǐng)下全班同學(xué)共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。班干部的工作是出色的，她們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃發(fā)展。
三、注重個性發(fā)展。
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級是一潭死水，我十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性發(fā)展，根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好，形成共同競爭局面，這樣一來，很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，大家互相切磋，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。
四、獨特班級文化建設(shè)
剛開學(xué)時，我努力營造健康快樂的班級文化的同時，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過日常生活的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室外的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身與美的環(huán)境，不知不覺、自然而然的受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍，去滋潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。
五、豐富多彩的班隊活動
結(jié)合我們學(xué)校的辦學(xué)理念培養(yǎng)有愛心的人，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“孝敬父母，真情回報”主題活動，通過大家相互交流父母對我們的愛，而我們是怎么對待父母的。以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。
班級先進(jìn)主要事跡 14
5.1班是一個溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑是我們的最大特點。“真誠、好學(xué)、節(jié)儉、負(fù)責(zé)”是我們的班訓(xùn)，它時刻督促、勉勵我們?nèi)w同學(xué)積極向上，不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
一、班風(fēng)健康向上。
我們嚴(yán)格遵照校規(guī)。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會健身，共同營造出良好的班級風(fēng)氣和融洽的班級氛圍。
二、班級凝聚力強(qiáng)。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有能干的班委和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。掃把、笤帚、桌椅、門扣壞了，不用老師說，總會有班干部帶領(lǐng)同學(xué)修葺好。每天的晨掃、朝讀都不用老師督促，總能自覺完成。我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽感，大家將5、1班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。
運動會團(tuán)體比賽就是一個很好的例子。從一年級開始，我班與2班、3班相比實力懸殊，但是我們從未放棄過努力。上至老師、隊員，下至拉拉隊，無不全力以赴，奮力拼搏。因為具有了這種凝聚力，這種頑強(qiáng)拼搏的精神，我們班在這次體育節(jié)中獲得團(tuán)體總分第一名。跳長繩比賽第一名。迎面接力比賽第一名。
三、有著良好的寫字習(xí)慣
從四年級開始，在班主任的帶領(lǐng)下，我們開始了“認(rèn)真寫字”的習(xí)慣培養(yǎng)。每天三十分鐘的練字（作業(yè)），每月一次的鋼筆字的展示，每學(xué)期末的書法比賽。還有其間的欣賞名家字帖，背貼，比賽臨帖的速度，辦剪貼報，寫研究報告等活動。因為有了這種堅持，全班58名同學(xué)的書寫水平有了很大提高。有些同學(xué)的字不僅整潔美觀，還形成自己的風(fēng)格，讓老師和家長贊嘆。我們做到了寫字踏實、繼而做事踏實、做人踏實。
四、緊跟時代，學(xué)以致用。
我們愛學(xué)習(xí)，但我們不會死讀書�，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一處很好的學(xué)習(xí)課堂。我們利用它，建立了班級博客，在博客上發(fā)表文章。讓它成為我們展示能力的舞臺，也成為學(xué)生、老師、家長交流的平臺。
進(jìn)步無止境，同學(xué)們?nèi)孕枧�。這是我們對過去取得的成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，5.1班必會走向更加燦爛美好的明天。
我們小一班積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一個凝聚了和智慧與夢想、文明與和諧的班級�，F(xiàn)有幼兒41人，其中男孩16人，女孩25人。這個班級自組建至今，在我們的帶領(lǐng)下，全體幼兒和家長的共同努力下，做出了許多堪稱表率的事情，特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績，受到了全園領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的一致好評。
一、有豐富濃郁的班級文化
良好的禮儀教育，對幼兒塑造良好的道德素質(zhì)有著重要的作用。孝豐鎮(zhèn)幼兒園正在如火如荼的開展“美麗班級”建設(shè)。作為“美麗班級”不僅要讓班級的環(huán)境美麗，更要讓幼兒的言行也一起美麗。我們主要從幼兒的基本禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀、公共場所禮儀等方面入手，引導(dǎo)幼兒遵守禮儀規(guī)范，增強(qiáng)文明意識，增長禮儀知識，培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的行為舉止，讓文明禮儀常駐在每個幼兒的口中、手中、腳中、心中。
通過文明禮儀教育讓幼兒親身感知、實踐，逐漸培養(yǎng)幼兒良好道德素養(yǎng)，促使幼兒全面和諧平衡地發(fā)展，也讓我們的“美麗班級”真正地美麗起來。
二、有文明和諧的教師團(tuán)隊
多年來,我園努力辦“讓社會認(rèn)可、讓家長放心、讓孩子開心,人民滿意的學(xué)前教育”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們改變過去孤軍奮戰(zhàn)、單一封閉的辦園模式,面向社會,成為沒有圍墻的幼兒園,積極開發(fā)和利用社區(qū)豐富的教育資源,與家庭、社區(qū)緊密合作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,形成了以幼兒園為主體,以家庭為基礎(chǔ),以社區(qū)為依托的三位一體的幼兒教育新格局。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個班級的和諧發(fā)展，離不開三位教師的相互支持，相互配合。如:我經(jīng)常與班級內(nèi)的其他兩位教師交流，達(dá)成共識。記得在小班第一次開家長會的時候，我們?nèi)唤處熓孪仍谝黄�，將家長會的內(nèi)容進(jìn)行交流、探討，共同策劃。在這次的.家長會中，我們讓家長多方面的了解幼兒園及幼兒教育，結(jié)果證明我們是對的，家長給予了我們高度的評價，并能積極地支持、配合我們的工作。在每天下午家長接孩子的這個時間是比較忙亂的，當(dāng)我們在給家長通知事情時，一位教師站在教室的門口，負(fù)責(zé)幼兒的安全；另一位教師則與家長溝通交流有關(guān)的事項，實踐告訴我們這樣做是上好的良策，既保證了幼兒的人身安全，又達(dá)到了家園互動的目的。雖然班級的三位老師分工不同，但我們的工作目標(biāo)、方向是一致的：“齊心協(xié)力、共同合作，開展好班級工作”。從而促進(jìn)了每個幼兒在原有水平上都能得到不同的發(fā)展。
三、熱情接待每一位幼兒，使幼兒園成為孩子今天來，明天還想來的地方。
人們常說：“好的開始，是成功的一半”幼兒能高高興興地上幼兒園，將為幼兒開展一日活動奠定了良好的情感基礎(chǔ)。教師能熱情地接待幼兒入園，也是增進(jìn)師幼情感的良好途徑。每天早上，老師面帶笑容站在教室門口與幼兒互道“早上好”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在多年的工作中，我總結(jié)出四個字，即：“摸”、“抱”“看”、“蹲”。只有做到了這四個字，我認(rèn)為才能算得上是“熱情”。
1、所謂“摸”，就是幼兒來園時，老師主動摸摸孩子的頭或手，孩子會對老師產(chǎn)生一種安全感，親切感。比如：我在早晨接待幼兒時，對于情緒穩(wěn)定的孩子我會摸摸孩子的頭或是小臉蛋兒，這樣做既增進(jìn)了幼兒與教師間的情感，又會使孩子們覺得老師像媽媽一樣親切。
2、“抱”，早晨接待幼兒時，對于個別情緒不穩(wěn)定的幼兒，當(dāng)他的眼淚在眼眶不停地打轉(zhuǎn)，撅著小嘴不肯邁進(jìn)教室，這時我就會抱抱孩子，讓孩子感到我對他的愛護(hù)、關(guān)心，也會使幼兒對教師產(chǎn)生深厚的情感。
3、“看”，俗話說：眼睛是心靈的窗戶。我在接待幼兒入園時常用眼神與孩子們交流，我用真誠的、信任的眼光去看幼兒，他們會給我微微的一笑，這時候我心里暖烘烘的，因為孩子肯定了我這個朋友。
4、“蹲”，就是在與孩子交流時，能蹲下來與孩子講話，使教師與幼兒視線交流處在同一高度，不僅縮短了教師與幼兒的心理距離，更讓孩子們覺得老師和他們是平等的。又如：我們在組織活動時，老師蹲著、坐著或者跪著與幼兒臉對臉，視線保持一致的進(jìn)行交流，幼兒就會很快的融入到老師組織的活動中，孩子的思維會更加活躍，孩子的想象就會更加豐富。為了孩子的健康發(fā)展，讓我們教師蹲下來與孩子說話。
四、真心對待每位家長。
當(dāng)今社會都是獨生子女，所以做好家園工作也是一件不容易的事情。我們都是做母親的，把幼兒當(dāng)成是自己的孩子去愛，你會樂此不彼。如：我班的唐婉婷小朋友年齡偏小，在戶外活動時，比較自由不遵守規(guī)則，我找到唐婉婷給他講了道理。下午家長接幼兒的時候，我又和家長溝通了這件事情。第二天早晨幼兒入園時，家長對我說：“老師，你做的很對，我女兒就聽你的話”，家長的話讓我至今難忘。我班家長做的讓教師感動的還有很多，（例如：家長拿來自己煮熟的鵪鶉蛋，趁熱帶來讓教師和小朋友們分享。還有的家長帶來自制的酸奶與小朋友分享，還有好多好多讓我們感動的事跡）。所以我們做教師的一定要讓家長知道我們對孩子的愛。以下是我的一些做法：首先通過家長會和家長進(jìn)行初步的溝通、交流，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的工作，達(dá)成基本共識。其次是通過家園聯(lián)系園地將一些好的教育方法、育兒經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。還有通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常關(guān)心孩子的情況，但由于工作忙，與老師見面少，所以老師要經(jīng)常主動與家長保持聯(lián)系，給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，我們要經(jīng)常換位思考，急家長所急，想家長所想，踏踏實實的工作就會得到家長的認(rèn)可。
班級先進(jìn)主要事跡 15
肖營子初級中學(xué)七年級五班是一個積極向上，和諧美滿的大家庭，誠實奮進(jìn)是我們最大的特點。“相信自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，超越自己是我們的宗旨�！睍r間面前緊迫感，學(xué)習(xí)面前壓力感，成績面前競爭感，班級面前榮譽感，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠(yuǎn)。我們是勇攀高峰的實踐者；我們是懷揣征服科學(xué)高峰的夢想者；我們是勇敢揚帆的航行者。我們是駿馬要在知識的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔；我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位任課老師的努力教導(dǎo)下，我們七年五班在一年的時間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、以集體主義塑造班級精神。
在這近一年的成長過程中，七年五班有10人被評為校級三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部，有8人被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)獲得多個校級運動會體育道德風(fēng)尚獎、團(tuán)體總分第一名、班級紀(jì)律優(yōu)秀獎、班徽設(shè)計優(yōu)秀獎、班級衛(wèi)生優(yōu)秀獎、體操比賽一等獎、拔河比賽一等獎；在校系列活動中，有多個項目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍，積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力進(jìn)取的班級風(fēng)氣，并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。
這是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛祖國，追求進(jìn)步，積極投身各項活動，營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍；這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的良好班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣；這是一個團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體，同學(xué)們互諒互愛、互相幫助，任課教師與同學(xué)互相關(guān)心，經(jīng)過兩年的融合，已經(jīng)成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭；這是一個健康活潑的班集體，通過體育比賽，體操比賽、拔河比賽、書畫大賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍；這是一個別具一格的班集體，開展了各種獨具特色的活動，充滿著新時代學(xué)生的朝氣與活力。
二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級發(fā)展。
發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，擰成一股繩，共同為班級建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量；班級建設(shè)需要有健全的機(jī)制，使班級建設(shè)工作有序進(jìn)行，使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化；班級建設(shè)需要有具體的實施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行，切實做到為班級建設(shè)服務(wù)，為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。
在這兩年的班級建設(shè)中，我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗，作風(fēng)正派、素質(zhì)較高，率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時刻，能夠站在最前面的學(xué)生干部，他們用踏實忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動，將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，形成堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠(yuǎn)意義。因此，在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中，我班的表現(xiàn)都比較突出，多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍，努力做好自己應(yīng)該做的工作，一絲不茍。班干部也都能各司其職，做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評比中，衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎，得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中，班長、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅持到最后，為同學(xué)們起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本職工作之外，還開展了很多具有本班特色的教育活動，以此提高班級的整體素質(zhì)。比如：在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會活動中，每個班干部都主動，自覺的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢，為班集體建設(shè)服務(wù)，切實起到了垂范帶頭作用。
三、以身邊典型帶動全體成員。
樣的力量帶動全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我班的學(xué)生楊卓淑獲得“科技節(jié)科技論文大賽”縣級一等獎；王金柱獲得縣級運動會一等獎，肖雙玉獲得“母親節(jié)寫給母親的一封信”縣級一等獎；葛佳慧在“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”讀書活動中被評為讀書標(biāo)兵，張明輝、湯可華、楊卓淑三人每次月考都在年級組前十名；張雨萌獲得校運會長跑比賽第三名；司秋君獲得本年度校級讀書比賽標(biāo)兵；并獲得校級“十一”征文比賽第一名；劉仕富、司海琦、胡帥校級科技節(jié)一等獎；張新元、李慧欣、湯可華等多人獲得校級書畫大賽一等獎；王小鳳獲得校級英語大賽第一名等等。我們利用這些典型，鼓勵全班成員向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，爭為集體添光增彩，起到了較好的激勵作用，為我班在全校成為優(yōu)秀班級奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、以好學(xué)精神打造班級成績。
“吾生也有涯，而學(xué)也無涯�！卑鄡�(nèi)全體同學(xué)一年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非常“壯觀”。執(zhí)著的追求，將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚，向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的`讀書聲，教室里有他們苦讀的身影，實驗室有他們專注的眼神。他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的一枝獨秀，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是七年五班的形象和特色。在歷次考試中，七年五班的成績總是位于年級組的前列，數(shù)學(xué)、語文、英語等主要學(xué)科的平均分總是位于年級組第一，在年級組前十名中，全班總會有四到五人進(jìn)入。成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時�？梢�，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄�，同學(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚�，F(xiàn)在，班級里面有一個共識：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能在中考中大顯身手，為祖國將來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
五、展望未來
轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)結(jié)束，在過去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績，在新的一年里，我們要認(rèn)真剖析自己，努力揚長補(bǔ)短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。
在成績的背后，有他們前進(jìn)的辛酸、痛苦的抉擇，當(dāng)然更多的是成長中悟到的人生道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中，他們將不負(fù)重望，為肖營子初級中學(xué)的校史創(chuàng)造更多的成績，為成為全縣的優(yōu)秀班級而做出更大的努力��！
富蘭克林說唯有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們七年5班老師和全體同學(xué)共同堅守的信條，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久！
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