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自強(qiáng)之星事跡

時(shí)間:2022-12-15 17:55:21 事跡材料 我要投稿

自強(qiáng)之星事跡精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的自強(qiáng)之星事跡,歡迎閱讀與收藏。

自強(qiáng)之星事跡1

  郭xx,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,勤奮好學(xué)。

  一直來(lái),他本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。他在3歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,他也越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課,很是辛苦。懂事的.他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

  他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪帧J紫仁侨椭,他都要為爺爺備好碗筷,親自請(qǐng)爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開(kāi)心。

  在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。

  他在面對(duì)困難與挫折時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過(guò)難題,但面對(duì)難題時(shí),他從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來(lái)再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是在生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無(wú)比的喜悅。

  一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

自強(qiáng)之星事跡2

  xx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一開(kāi)始,最后一離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。

自強(qiáng)之星事跡3

  我叫梁杰敏,女,今年13歲,是貞山街道姚沙小學(xué)六年級(jí)六(2)班的班長(zhǎng)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從一年級(jí)至今一直擔(dān)任班長(zhǎng),每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,每學(xué)期都能獲得前三名;

  對(duì)班務(wù)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生里有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  我在小學(xué)就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)我能做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  小學(xué)六年來(lái),我就以“勤奮務(wù)實(shí),永爭(zhēng)第一”作為自己的.座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中,我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭(zhēng)取下次能考好。從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。我還經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在于明天,而我的明天又在于今天的努力奮斗!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心地幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是會(huì)耐心地講解給他們聽(tīng),毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望大家都能共同步。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  雖然我學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是我絕對(duì)不會(huì)忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會(huì)把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)和各種活動(dòng)都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。

  我作為班長(zhǎng),當(dāng)然知道以身作側(cè),以大局為重的道理。我會(huì)毫不吝惜地犧牲個(gè)人時(shí)間,認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù)。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料,出手抄報(bào)往往要用上一個(gè)星期的課余時(shí)間,,但我毫無(wú)怨言,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”有時(shí),班上的勞動(dòng),我都會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好,從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

  六、讓父母為自己而驕傲

  作為家中的獨(dú)生子女,我并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,我從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧我,我也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。

  我上學(xué)前班時(shí)便學(xué)會(huì)了自己做飯,上小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)了洗衣服,爸爸媽媽不在家時(shí)我就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。

  我有時(shí)還會(huì)早起為爸爸媽媽做飯,當(dāng)他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

  我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,是老師的好助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

自強(qiáng)之星事跡4

  有誰(shuí)能想到,一名跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的高校研究生參與的科技研究能夠助力解決行業(yè)瓶頸問(wèn)題,但藍(lán)xx做到了。

  藍(lán)xx是中南民族大學(xué)環(huán)境化學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,在他20xx年讀本科時(shí),暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)了在礦山有大量的電解錳渣固體廢物,他知道,這種固體廢物會(huì)嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境,“我當(dāng)時(shí)就想能不能發(fā)揮自身特長(zhǎng)解決難點(diǎn)問(wèn)題。”

  正好當(dāng)時(shí)導(dǎo)師科研團(tuán)隊(duì)獲得了科技部的國(guó)家科技支撐計(jì)劃支持,而藍(lán)xx作為核心成員參與該項(xiàng)目。

  在研究的過(guò)程中可謂是困難重重,技術(shù)操作上,由于藍(lán)xx本科和研究生專(zhuān)業(yè)不一致,導(dǎo)致很多實(shí)驗(yàn)操作技能和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)都需要學(xué)習(xí)。

  在工作時(shí),他基本是實(shí)驗(yàn)室-食堂-宿舍“三點(diǎn)一線(xiàn)”,這種生活一直堅(jiān)持了兩年多。

  其次是身心上的疲憊,藍(lán)xx說(shuō),對(duì)于大多數(shù)人而言科研是枯燥的,特別是實(shí)驗(yàn)屢次失敗的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)讓人產(chǎn)生放棄的念頭。但他覺(jué)得每一步都是值得的,科研就是試錯(cuò)然后成功。

  經(jīng)過(guò)和團(tuán)隊(duì)一起克服種種困難,不懈研究,藍(lán)xx率先提出了利用新型微生物清洗的方法以達(dá)到電解錳廢渣無(wú)害化及資源化處理的技術(shù)路徑,突破了電解錳渣中鹽分生物浸出的技術(shù)瓶頸。該成果對(duì)于有效解決當(dāng)前制約我國(guó)電解錳行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)境問(wèn)題,開(kāi)辟了一條新路徑。目前,該項(xiàng)技術(shù)正與廣西中信大錳礦業(yè)有限公司進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化,該企業(yè)有意愿以100萬(wàn)元的'金額共同開(kāi)發(fā)工業(yè)中試實(shí)驗(yàn)。

  藍(lán)xx現(xiàn)在已在武漢大學(xué)攻讀博士,成為浙江青街畬族鄉(xiāng)朱山村的第一個(gè)畬族博士,他未來(lái)希望繼續(xù)在科研上有更大的收獲,“能在‘藍(lán)天白云,綠水青山’的事業(yè)貢獻(xiàn)個(gè)人科研力量!

自強(qiáng)之星事跡5

  提起張xx,她留給大家的印象——自強(qiáng)自立、自信幽默、勤奮好學(xué)。從小,父母就特別注意培養(yǎng)她獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事,也總少不了她的幫忙,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間,她是父母的好幫手。她虛心好學(xué)、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。身為班長(zhǎng),她熱愛(ài)班集體、關(guān)心同學(xué),甘于奉獻(xiàn),與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)生活中互幫互助。對(duì)于學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù),她能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成,積極為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策,帶領(lǐng)著全班同學(xué)共同進(jìn)步,是老師的得力小助手!學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,而她,就是其中的`積極分子。她是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人,曾參加學(xué)區(qū)講故事比賽獲得三等獎(jiǎng);她積極參加文藝活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下刻苦訓(xùn)練,在學(xué)區(qū)的“慶六一”腰鼓舞比賽一舉奪得第二名的好成績(jī)。

  幾年來(lái),張xx同學(xué)以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但她明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,她應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年兒童。

自強(qiáng)之星事跡6

  xx:生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌

  xx出生在一個(gè)貧寒的農(nóng)村家庭,他自幼失去父親,與母親相依為命。母親相信讀書(shū)能改變命運(yùn),靠著微薄的工資供他讀書(shū)。他也很爭(zhēng)氣,于20xx年考上了海南大學(xué)。

  但天不遂人愿,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓母親癱瘓?jiān)诖。xx沒(méi)有猶豫,選擇休學(xué)一年,在家中照顧母親。在他的.悉心照料下,20xx年,母親病情好轉(zhuǎn),生活基本可以自理,他回到學(xué)校復(fù)學(xué)。

  然而,意外再一次降臨,xx回校后,母親在家中不慎摔倒,又變成了生活無(wú)法自理的狀態(tài)。為解決母親的醫(yī)藥費(fèi)和家里的生活費(fèi),他再一次提出了休學(xué)申請(qǐng),并把母親接到海口的出租屋里,一邊打工,一邊照顧母親。

  賣(mài)水果、送外賣(mài)、做銷(xiāo)售、發(fā)廣告……xx要打幾份工,每天只睡四五個(gè)小時(shí)。在打工間隙,他都會(huì)回到出租屋里,為母親做一日三餐,喂母親吃飯。每餐結(jié)束后,他就放下碗筷為母親按摩,防止母親肌肉萎縮……

  “無(wú)論如何一定要照顧好母親。”他每個(gè)月都會(huì)帶母親去醫(yī)院復(fù)查、拿藥,抬著母親進(jìn)檢查室、化驗(yàn)室、透影室。在夜晚,他還要定時(shí)起來(lái)給母親翻身、倒尿……這樣的生活,一堅(jiān)持就是三年。

  但命運(yùn)似乎對(duì)他格外殘忍,20xx年12月16日,他在打工后回到家中,發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。

  “生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。”一連串的痛苦遭遇,并沒(méi)有把xx打垮。他與小伙伴共同創(chuàng)立了家庭維修平臺(tái),從事專(zhuān)業(yè)、高效、共享的上門(mén)維修服務(wù),并在學(xué)校的幫助下,于20xx年2月重返校園。

自強(qiáng)之星事跡7

  在一座古老而富有書(shū)香氣息的學(xué)校,有一位活潑開(kāi)朗的少年。他自信樂(lè)觀(guān)、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個(gè)成人的謹(jǐn)慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周?chē),有著?shù)不勝數(shù)的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無(wú)論他到哪,那里就會(huì)成為一片歡樂(lè)的海洋。他就是八年級(jí)(237班)的劉xx同學(xué)。

  他出生在張?zhí)m鎮(zhèn)張?zhí)m村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢(qián)常常積攢起來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。他樂(lè)觀(guān)向上、團(tuán)結(jié)友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會(huì)散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的`得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對(duì)待同學(xué),他樂(lè)于伸出援助的之手,用心奉獻(xiàn)。例如:當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí),他毫不猶豫地把自己的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的同齡人度過(guò)難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見(jiàn)面時(shí)總是樂(lè)呵呵的打招呼。

  劉xx同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間,他每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨(dú)立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢(qián),并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。不過(guò)由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個(gè)人,這使得他幼小的心靈里就樹(shù)立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),去爺爺家?guī)湍棠桃黄鹫疹櫳〉臓敔敚构苡袝r(shí)很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過(guò)得有滋有味。自己能自覺(jué)地獨(dú)立完成作業(yè)。他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。劉xx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,在上學(xué)期間,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現(xiàn)象,在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績(jī)突出。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難”這些名言,老師教給同學(xué)們的,可這卻在劉xx心中播下了一顆文學(xué)的種子,這顆種子,要用書(shū)來(lái)澆灌,才能茁壯成長(zhǎng)。自此,他只要一有空,就會(huì)拿著一本書(shū),津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛(ài)的教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁(yè)就已經(jīng)愛(ài)不釋手,拼命地吸吮著甘露的營(yíng)養(yǎng),不斷充實(shí)自己。在學(xué)校他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。憑著良好的個(gè)人習(xí)慣和敢于吃苦的學(xué)習(xí)精神,取得了各方面優(yōu)異的成績(jī),贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!边@位少年知道自己的路還很漫長(zhǎng),所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽(yáng)光大道!我們相信劉xx同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩,一定會(huì)像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

自強(qiáng)之星事跡8

  xx,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話(huà),總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  一、尊老愛(ài)親學(xué)做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的xx就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯…儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):“崇博真的長(zhǎng)大了!”

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

  去年暑假,xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的'院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!”

  二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話(huà),在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。

  三、多才多藝愛(ài)心濃

  xx愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20xx年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

自強(qiáng)之星事跡9

  xx,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)樵绠a(chǎn),xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法行走,甚至連說(shuō)話(huà)都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但xx用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。

  每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的'肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話(huà)放在xx身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,xx同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái),xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。在成績(jī)面前,他從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么。xx同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

自強(qiáng)之星事跡10

  xxx,女,14歲,上京初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生。

  在她八歲那年,她爸爸因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,母親面對(duì)這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢(qián),供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障,然而,沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)的母親在外賺錢(qián)不容易,寄回家的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持江西一個(gè)貧困家庭最低的生活,姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日。從八歲開(kāi)始,瘦弱身軀年小懂事的她就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,爺爺、奶奶忙里忙外……可是,在讀四級(jí)年的她因?yàn)榧彝ピ蛟俅蜗萑肜щy,這次是面臨著失學(xué),爺爺奶奶堅(jiān)持要她出去打工掙錢(qián)來(lái)補(bǔ)助家庭的生活,她已十幾天沒(méi)到學(xué)校了,遠(yuǎn)在福建的媽媽急在心里,到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續(xù)學(xué),再三的努力,終于上京小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接納了這位新同學(xué),剛到上京的她、干瘦的臉就是營(yíng)養(yǎng)不良表現(xiàn),但是卻表現(xiàn)出那種讀書(shū)的渴望,她說(shuō):媽媽?zhuān)灰茏x書(shū),簡(jiǎn)單吃飽了就行;家里洗衣服,家務(wù),帶弟弟包在我身上。白天,一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù),但她在忙也不忘學(xué)習(xí),她從做家務(wù)擠時(shí)間,晚上遲睡,每天早起,她說(shuō):這是我應(yīng)該做的;很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從此,初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上,來(lái)也匆匆、去也匆匆。

  xxxx年她以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入上京初級(jí)中學(xué)就讀,她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自強(qiáng)自立的美德及愛(ài)感動(dòng)著我們周?chē)拿恳粋(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè)觀(guān)地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

  獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的'榜樣。

  雖然家境困難,她依然能夠樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),她從到上京小學(xué)就讀,就有老師免費(fèi)叫她彈鋼琴,如今她的鋼琴水平已達(dá)5級(jí)水平,在xxxx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節(jié)不僅上臺(tái)用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢(mèng)中的婚禮》并獲得!笆迅枋帧钡谝幻暮贸煽(jī)。并且還擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,學(xué)校學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng),學(xué)校校園廣播播音員,積極參加學(xué)校青年志愿者活動(dòng)組織,盡管她擔(dān)任多職,但仍將工作安排地井井有條。

  在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽(tīng)講,敢于提問(wèn)。課外,她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。周末回到家里,她還常常輔導(dǎo)弟弟,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。她樂(lè)于助人,當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評(píng)!

  懂得感恩的她是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,她在媽媽不在身邊一兩個(gè)月的時(shí)間里,則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨。她說(shuō):我不能害怕,因?yàn)槲沂堑艿艿谋Wo(hù)傘,等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀(guān)察到了,詢(xún)問(wèn)起她的情況時(shí)候,她說(shuō):老師,我能撐得住!我多做一點(diǎn),就讓媽媽少操勞一分,就會(huì)讓弟弟多快樂(lè)一點(diǎn)。

  只有14歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,并且有時(shí)間會(huì)帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,在學(xué)校積極參加志愿者活動(dòng)。她說(shuō):我要為弟弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓媽媽、老師以我為豪,讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、自信為我們樹(shù)立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

自強(qiáng)之星事跡11

  我叫xx,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。

  因父母在外地打工,三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿(mǎn)著父愛(ài)和母愛(ài)。

  剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí),我的成績(jī)很不好。膽子小,沒(méi)有自信心,從不敢大聲說(shuō)話(huà),就連上課回答問(wèn)題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評(píng)過(guò)我,我自己也很苦惱。

  慢慢地,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。這個(gè)班的'班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿(mǎn)教學(xué)激情和愛(ài)心的,是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。無(wú)論是哪一門(mén)課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題,下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來(lái)越十足,F(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了,也愛(ài)參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。

  平時(shí),爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起,等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買(mǎi)來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對(duì)寫(xiě)作有幫助的書(shū)籍看。在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會(huì)給他滿(mǎn)一份滿(mǎn)意的答卷。

  現(xiàn)在,我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥(niǎo)巢。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

自強(qiáng)之星事跡12

  張慧同學(xué)是滬北校區(qū)的社區(qū)輔導(dǎo)員,作為一名社區(qū)輔導(dǎo)員,她傾情投入了3年青春時(shí)光,急同學(xué)所急,解同學(xué)所憂(yōu)。當(dāng)身邊同學(xué)面臨科研和學(xué)業(yè)壓力時(shí),在學(xué)校幫助下,她率先開(kāi)辟“心靈解壓室”,精心布置,讓同學(xué)們有一個(gè)溫馨又放松的.空間。她成立了樓宇讀書(shū)角,通過(guò)“薦讀一本好書(shū)”的方式,開(kāi)啟圖書(shū)漂流活動(dòng)。為了激勵(lì)大家養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,張慧會(huì)定期舉辦跑步打卡和乒乓球比賽等活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。在大家心中,她就像善解人意還有點(diǎn)“啰嗦”的鄰家大姐姐。每逢佳節(jié),她總會(huì)組織留校的同學(xué)一起包餃子、猜燈謎、做湯圓……除此之外,她經(jīng)常化身科普達(dá)人,宣傳各類(lèi)疫情防控知識(shí),讓大家防患于未然。

  打鐵還需自身硬,張慧潛心科學(xué)研究,努力提高專(zhuān)業(yè)水平,她發(fā)表多篇高水平文章,獲得學(xué)校和學(xué)院多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

自強(qiáng)之星事跡13

  xx曾多次遠(yuǎn)赴外地或國(guó)外參加花樣跳繩比賽,贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍xx晶”。xx的父母均為外來(lái)務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但xx并沒(méi)有因此受影響。

  在學(xué)習(xí)和生活上,xx堅(jiān)持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個(gè)自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的`人。

  xx從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí),xx在一次比賽上落選了,為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓xx很受打擊。但她并沒(méi)有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。

  xx曾在全國(guó)及國(guó)際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個(gè)人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長(zhǎng)繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……

  xx在學(xué)習(xí)上也非常專(zhuān)注和自律曾因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)”;在20xx年被評(píng)為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)”

自強(qiáng)之星事跡14

  xx:功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí);他刻苦努力,成績(jī)不斷上升,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,他沒(méi)有被壓垮,反而更加堅(jiān)毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重?fù)?dān)。

  在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼,實(shí)在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無(wú)味,甚至可以說(shuō)是靦腆拘束,根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問(wèn),也不會(huì)違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué),會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué),會(huì)受到老師們的催促;更不會(huì)像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類(lèi)人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類(lèi)人。

  可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個(gè)毫不起眼的男孩,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。

  這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的xx。

  1998年9月,xx出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟(jì)收入低下,村民家庭普遍貧困,xx的`家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶(hù)。xx的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子,既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子xx和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f(shuō),xx的父親是家中的頂梁柱。

  由于家庭貧困,xx從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),xx就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

  上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多,xx就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,xx又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。xx的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,身體不好,xx在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。xx對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親,xx恭謹(jǐn)謙和,經(jīng)常主動(dòng)幫忙,左鄰右舍的人說(shuō)起xx,都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話(huà)”,“很有本事”,“當(dāng)?shù)脗(gè)大人”。

  由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,xx的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工,打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛苦勞累,xx的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)異于雪上加霜,xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但xx總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,說(shuō)自己一定會(huì)好好讀書(shū),撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子,當(dāng)著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái),躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí),xx沒(méi)有被壓垮,沒(méi)有絲毫消沉,他反而更加堅(jiān)毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費(fèi),國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi),將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款,所以自己一定要好好讀書(shū),叫母親不要擔(dān)心。

  由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格,xx在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿。家庭貧困,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以xx的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,xx不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,xx卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實(shí)際上,他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心。

  由于刻苦學(xué)習(xí),xx的成績(jī)不斷上升,每次學(xué)期末檢測(cè),他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右,他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī),到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等,到八年級(jí)上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語(yǔ)文方面,他不善言辭,入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好,作文更是寫(xiě)不好,而經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?。父親去世后,xx更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來(lái)越大。

  xx雖然是毫不起眼的,但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個(gè)小男子漢,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,取得成功!我們?yōu)樗8#?/p>

自強(qiáng)之星事跡15

  小劉,女,佳縣中學(xué)初三一班學(xué)生

  主要事跡:我自幼貧困,父母在我7歲時(shí)外出打工,把留我在爺爺奶奶家長(zhǎng)大。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的我,早已學(xué)會(huì)了自立,同時(shí)擁有一顆自尊、自強(qiáng)的心。在學(xué)習(xí)中,我刻苦努力,積極進(jìn)取,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,這個(gè)習(xí)慣一直保持多年,也是我在班級(jí)中保持名列前茅的.法寶。

  成功的道路上必不會(huì)一帆風(fēng)順,這條路上會(huì)布滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)挫折。但我相信總會(huì)有成功的那一天,堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力夢(mèng)想會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一刻!

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