紅領巾獎章個人主要事跡13篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的紅領巾獎章個人主要事跡,歡迎閱讀與收藏。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇1
小旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學七(一)班任文娛委員,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
小旸同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學校的“三好學生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
小旸同學不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。為了提高班級學習成績,她把同學們結成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。
三、生活的有心人
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,小旸更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的.體力活她樣樣能干。她不管是在學習還是在生活中都能深受老師和同學的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇2
我是XX小學X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光
自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學后義務值周,幫助班里同學做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先,幫助他們做些力所能及的家務。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領巾啊!
二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心
地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:
1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;
2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;
4.養(yǎng)成節(jié)能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;
5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;
7.進行垃圾分類等。
20xx年5月,我榮幸的`被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
20xx年7月13日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。
課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。
三、刻苦學習,全面發(fā)展
我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。
四、我的證書
1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學生
20xx年5月XX區(qū)新“五講四美”合格小公民
20xx年5月XX區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”
20xx年5月XX區(qū)“奧運禮儀小標兵”
20xx年5月XX“三好學生”
20xx年5月獲XX區(qū)“紅領巾獎章”
20xx年5月XX區(qū)“三好學生”
20xx年xx月評為校級“文明小公民”
20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題
教育活動征文比賽優(yōu)秀獎
20xx年1月中國民族舞六級證書
20xx年3月XX區(qū)第14屆學生藝術節(jié)(個人)舞蹈二等獎
20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”
20xx年2月評為校級“三好學生”(區(qū)級交此表時還未參評)
雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。
我知道,現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有著密切的聯(lián)系,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇3
賈xx,是xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx小學四年級五班的一名學生,今年十周歲。她是一個性格開朗、善良樂觀的女孩。在班級里擔任班長的職位,是老師的得力小助手,也是同學的`模范好榜樣!她在學習上認真刻苦、虛心好學,一點一滴養(yǎng)成好習慣,使她不斷成長、不斷進步。每次遇到學習上有困難的同學,她都會耐心的盡其所能,認真講解。
她還積極參加各種活動:其中有被評為“三好學生”、“紅花少年”、“讀書之星”、和“優(yōu)秀干部”。在“數(shù)學計算題比賽”“百詞大賽”“幸福杯”讀書大賽中榮獲特等獎;在”數(shù)學思維能力競賽“、“科學知識競賽”、“幸福杯”作文大賽、“先鋒故事會”演講大賽中榮獲一等獎;在”爭做新時代好少年“——xx小學第四屆小主持人大賽活動中榮獲二等獎!币浴吧朴诤推健睘橹黝}的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎;在“慶祝中華人民共和國成立七十周年”吉林省硬筆書法大展中被評為兒童組二等獎作品。
她的每一個點滴進步,都和校領導以及各位老師的辛苦培育分不開。她以后會以更加積極的心態(tài)去學習,更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,把自己鍛造成為祖國的有用之才。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇4
我是長清區(qū)鳳凰路小學四(10)中隊的xx。身為中隊長及班長的我心地善良,尊敬師長,勤奮好學。多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。
在學校,我努力協(xié)助中隊輔導員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中,帶領同學們走進校園的不同角落,主動打掃衛(wèi)生,清除校園雜草。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校帶領大家晨讀、溫習功課,檢查同學們佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作,我盡職盡責,老師交給的任務都能按時完成。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺失,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我盡我所能,認真講解;我用我的熱情與愛心,成為了同學們的貼心朋友。
在學習上,我非常努力、刻苦。各門功課都努力學好,課前認真預習,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,我還閱讀了大量課外書籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習慣,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。
在家中,我是一個機靈的好孩子,經(jīng)常幫媽媽做力所能及的`事情。如:掃地、澆花。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準備休息時,我都會打一盆洗腳水,照顧她。
我還是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
這就是我,一個既有愛心、責任心,又孝敬父母,尊敬師長,團結同學的好少年。我堅信,通過我不斷努力,我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇5
六年級5月份的爭章主題是節(jié)約章。六年(5)班的許xx同學,在學習上嚴格要求自己,學習成績名列前茅,是老師的得力助手。
許xx深知“儉,德之共也;侈,惡之大也”。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
節(jié)約要從自身做起回想我們在學習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……許xx常常想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關鍵是我們沒有將自身真正融入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的'習慣,并形成一種觀念。所以,她不放過任何一點浪費,養(yǎng)成隨手關燈,隨手關水龍頭,做到垃圾分類,撿起垃圾,不浪費紙張。而同學們也正慢慢被她的行動潛移默化著。
節(jié)約光是紙上談兵是不夠的,要努力付諸行動。只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
紅領巾獎章個人主要事跡 篇6
xx,男,xxxx年x月出生,金塔縣第三中學八年級(xx)班學生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的`海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇7
我叫xxx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的
極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的小助手,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難
的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內(nèi)榮譽:
XX—XX學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生XX—XX學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生XX—XX學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生XX—xxxx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎學校開展奧運禮儀名片設計評選中榮獲優(yōu)秀獎xxxx—xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生學?萍脊(jié)小論文比賽中榮獲科技小標兵學?萍脊(jié)小實驗比賽中榮獲科技小標兵學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝xxxx—xxxx學年度第二學期被評為校級楸樹娃被評為奧運小使者
被評為興趣小組優(yōu)秀學員xxxx—xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
被評為三好學生
被評為四好少年
被評為合唱小組優(yōu)秀組員
被評為三星級陽光體育少年
學校科技節(jié)親近植物主題中被評為種植小能手校外榮譽:
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
xxxx—xxxx第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員xxxx—xxxx第一學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員xxxx—xxxx第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員xxxx—xxxx第二學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校文化類優(yōu)秀學員xxxx—xxxx第二學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校英語類一等獎
宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活—環(huán)保袋設計與制作活動中榮獲三等獎宣武區(qū)中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎北京市第十三屆學生藝術節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎
古箏六級證書
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
紅領巾獎章個人主要事跡 篇8
XXX,女,20xx年3月出生,濰坊中新雙語學校六年級學生,擔任學校大隊長職務。她熱愛集體,尊敬老師,樂于助人,積極進取,擔任大隊長以來,時刻認真履行隊干部職責,積極服務于同學,認真落實大隊委成員工作完成情況,配合大隊輔導員完成少先隊的各項工作,贏得老師和同學們的贊賞。
她是校長小助理團的一員,經(jīng)常為學校建設和發(fā)展出謀劃策,是校長的.小助手。她代表同學們心聲與校長對話交流,將同學們反饋的情況匯總后及時匯報給校長。
她成績優(yōu)異,興趣廣泛,愛好讀書、鋼琴、朗誦、游泳等。她連續(xù)被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,“學校魔力少年”,“文明禮儀之星”等榮譽稱號。曾榮獲奎文區(qū)“新時代好少年”、“讀書之星”等榮譽稱號。
希望我校全體少先隊員向獲得“紅領巾獎章”個人四星章的優(yōu)秀小榜樣看齊,立志向、修品行、練本領,努力爭做新時代的好隊員,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇9
小陸,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
小陸同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,小陸同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的`好助手
小陸同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小陸同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是小陸同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小陸知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,小陸都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小陸就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇10
我叫xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年xx歲,現(xiàn)就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班,是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的'任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年,并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,優(yōu)秀少先隊小干部等稱號,xx年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇11
XXX,男,合肥市天水路小學四(3)中隊中隊長,積極參與學校和班級各項活動。在學校和老師的教導下,使他成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、行動愛國,尊敬師長
愛國愛黨要行動,作為少先隊員的他,每年國慶節(jié)都會參與向國旗敬禮活動,積極參加全國少工委舉辦的“偉大精神”兒童畫征集活動;參加渡江戰(zhàn)役紀念館共產(chǎn)黨宣言宣讀活動等愛國愛黨教育活動;利用假期參觀學習愛國主義教育基地,學習先輩們的光榮事跡;參加合肥市共青團舉辦的“書香安徽”黨史誦讀活動;清明節(jié)會到渡江戰(zhàn)役紀念館為烈士獻花致敬。雖然小小年紀,但是愛國愛黨的行動積極主動。
他熱愛集體,積極參與學校的各項活動,作為少代會代表,他積極主動為建設更好的校園建言獻策,發(fā)展主人翁精神。在學校遇到破壞公物的行為和不文明行為,及時制止。在班級,他團結集體,盡心盡力協(xié)助老師組織管理班級。他認為“節(jié)約無小事”,隨手關燈關水,垃圾分類,合理節(jié)約每一點資源。他熱心公益,利用周末假期報名參加合肥市科技館“志愿者活動”,成為科技館的小小講解員,為大家講解科普知識。假期里會主動和大人一起清理巢湖邊、運動場和無人管理區(qū)域的垃圾,他希望經(jīng)過自己的努力去回報社會。2019年疫情以來他將自己的零花錢捐贈給合肥市慈善總會、廣西壯族自治區(qū)紅十字會和靖西縣紅十字會,希望為疫情防控盡自己的綿薄之力。
二、學習勤奮,不斷超越
學習是學生的主要任務,他樹立了明確的.學習目標和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于課本知識,課前預習;上課時認真聽講,邊聽邊記邊思考,積極主動回答老師的提問;課后認真復習和練習,養(yǎng)成了良好的學習習慣。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡閱讀各類書籍,科技、地理、偵探、古詩詞、中外名著等。
愛閱讀,愛思考,久而久之,培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。踏實的態(tài)度加上不懈的努力,使他的各科學習成績一直處在班級前列。他還能經(jīng)常查找自身的不足之處,及時改正,追求不斷的進步。
三、愛好廣泛,全面發(fā)展
他從小堅持體育鍛煉,連續(xù)三年代表學校參加新站區(qū)廣播操比賽;經(jīng)過了4年多的跆拳道練習,現(xiàn)已通過了一級晉級;參與20xx年合肥馬拉松線上賽,完成親子跑項目;利用周末參加籃球的練習,假期會去徒步、騎行、滑板、游泳和羽毛球等運動!拔拿髌渚,野蠻其體魄”他堅持運動,努力學習,按時作息,養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活規(guī)律。
四、能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異
他從二年級擔任班長以來,處處以身作則,嚴于律己,服務他人。每天早晨到校會督促同學讀書,課間會幫助后進生學習。疫情防控期間有的同學無法到校上課,他會主動將記錄的筆記和作業(yè)發(fā)給同學,還將課堂作業(yè)本帶給同學。
作為大隊部一員的他,工作認真細致。在衛(wèi)生檢查上,一絲不茍,公平公正地記錄每個中隊的衛(wèi)生情況,為中隊評比提供重要依據(jù)。在入校登記上,對同學的儀容儀表,日常行為、排隊間距和口罩的佩戴上督促檢查,為大隊部工作盡職盡責。
一分耕耘一分收獲,他在20xx年被評為“合肥市三好學生”、榮獲20xx年度“合肥市優(yōu)秀少先隊員”稱號、在新站區(qū)家校共建征文中榮獲學生組三等獎、榮獲20xx年度全省“紅領巾獎章”四星章個人等多項榮譽。
榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟,令人向往,催人奮進。愿天水學子們可以攜手榜樣,儲蓄力量,勇攀高峰,無論在學習還是生活中都能做自己的主角,最終成為自己的明星!
紅領巾獎章個人主要事跡 篇12
我叫xx是五年三班的學習委員,我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公區(qū)秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。 在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學校,我有一顆真誠的'愛心。對于學習有困難的同學,我總是竭盡全力幫助他們,如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,用自己的行動給紅領巾增添光彩。 在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學回家自覺完成作業(yè),學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒!耙环衷旁,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學習文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術活動,做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。
紅領巾獎章個人主要事跡 篇13
高新區(qū)第二十八小學二(2)中隊xx,擔任校級紅領巾監(jiān)督崗監(jiān)督員,被選為二十八小大隊部學習委員,20xx年3月榮獲“20xx年西安市‘紅領巾獎章’。
他熱愛少先隊集體,多次參加學!巴南螯h”和“國旗下演講”活動。作為大隊干部主動協(xié)助老師、團結同學、樂于分享,是老師的得力助手,更是同學們的知心好友。他能時刻牢記少先隊員責任,嚴于律己,以身作則,一直以來發(fā)揮著模范帶頭作用。
學校里小到眼保健操、整理物品、體能鍛煉,大到美工制作、科技鑒賞,他都能出色完成。學校三跳比賽、運動會都有他的身影,還是學;@球社團的中堅力量。他愛好廣泛,游泳、羽毛球、跳繩等體育運動技能都能熟練掌握,多次為班集體拿過榮譽。
校外,他積極參加勞動實踐和社區(qū)志愿服務,利用假期主動在社區(qū)做好“手衛(wèi)生”“垃圾分類”宣傳,主動參與社區(qū)“向貧困山區(qū)兒童募集學費義賣”活動,作為志愿者參加西安交通大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院“小小向日葵”社會實踐活動;珍惜勞動成果,在家積極幫助家長做好力所能及的家務勞動,具有自覺勞動的意識。
紅領巾獎章是少先隊員最高的.榮譽,每一個“紅領巾”都應該用更高的標準要求自己,在具有書院文化的28小,每個少先隊員都以紅領巾為榮,珍視這份榮譽,向上向善,力爭做最好的自己。
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