兒科護(hù)士事跡
在我們平凡的日常里，大家都用到過(guò)事跡吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？下面是小編收集整理的兒科護(hù)士事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒科護(hù)士事跡1
初來(lái)兒科，護(hù)士長(zhǎng)熱忱地接待了我們，并給我們介紹了兒科的�？铺厣瑤ьI(lǐng)我們熟識(shí)了環(huán)境。
由于是第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，我們對(duì)四周的一切都還很生疏，于是，護(hù)士長(zhǎng)給了我們兩天的時(shí)間來(lái)熟識(shí)環(huán)境，而正是這個(gè)時(shí)候，使我對(duì)兒科甚至哈院有了一個(gè)整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟的。
作為溫馨護(hù)理站之兒童樂(lè)園，兒科當(dāng)之無(wú)愧，無(wú)論是兒科門旁玻璃櫥窗里的美麗可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔軟的話語(yǔ)，無(wú)論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的學(xué)問(wèn)童教，還是護(hù)士們兜里打算哄孩子的貼畫和小星星，都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn)：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營(yíng)。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)當(dāng)體會(huì)和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國(guó)英，亦將很多相關(guān)的學(xué)問(wèn)傳授給我，我學(xué)會(huì)了體溫單的描繪，學(xué)會(huì)了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會(huì)了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會(huì)了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里，我要深深的`感謝冀老師，以及全部曾給過(guò)我指教和幫助的老師，他們以虛心親善的看法和一絲不茍的精神，耐性地指導(dǎo)和訂正著我們的錯(cuò)誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)仔細(xì)真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作，因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對(duì)病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師叮囑我在多余的時(shí)間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過(guò)靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在心理上還是閱歷上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清楚，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒(méi)有馬上下到病房里實(shí)際體會(huì)，而是通過(guò)模擬血管來(lái)練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來(lái)練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺(jué)，練了三個(gè)下午，最終在第四個(gè)下午，我出征了，打算親自實(shí)踐一下，這是一個(gè)新入院的病人，孩子才一歲半。
來(lái)到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加驚慌了，通過(guò)交談，我得知這個(gè)孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種憐憫之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)做些什么使他們的眼中重新充溢希望，我在心里告知自己：只許勝利不許失敗。
在打算刺入的那一剎那，全身的冷汗已說(shuō)不清究竟是由于恐驚還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住，隱隱可見，然而這終歸是第一次，太多的不確定和精神驚慌，想要將我的精神沖垮，這時(shí)，我又想到林護(hù)士長(zhǎng)教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進(jìn)針，一遍一遍，我在心里反復(fù)默念，，腦子里一片空白，孩子在哭，我卻聽不清晰做到了，我真的做到了。向著血管的方向刺入，見回血后馬上平放針柄，再入2~3mm，我回頭一看，滴液通暢。人都說(shuō)有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸，而今，我卻可以堅(jiān)決果斷地將尖針刺入一個(gè)孩子的靜脈，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然。
兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作，它傳達(dá)給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個(gè)得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長(zhǎng)�；赝麅嚎�，我為它靜默祝愿。
兒科護(hù)士事跡2
她是母親，她是天使，她是一名黨員。
她有著母愛般的無(wú)私與奉獻(xiàn)，有著陽(yáng)光般的溫暖與璀璨，更有著如同提燈女神般的慎獨(dú)與盡責(zé)。
她用感恩的心，勤勞的手踐行醫(yī)學(xué)誓言，她就是xxx。
xxx出身于二十世紀(jì)七十年代一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，1993年畢業(yè)于郴州衛(wèi)校，先后在腎內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、婦產(chǎn)科、手術(shù)室、兒科門急診、兒科病房等科室輪轉(zhuǎn)鍛煉，深受各科室護(hù)士長(zhǎng)和科主任的好評(píng)。
20xx年選派到北京兒童醫(yī)院PICU進(jìn)修學(xué)習(xí)。
自1996年從事兒科臨床護(hù)理工作，至今已有17年，“一切以工作為中心，科室為重點(diǎn)，一切以病人的需要為宗旨”是她一貫堅(jiān)持的工作理念。
20xx年光榮成為中共黨員，20xx年競(jìng)聘為我院兒科醫(yī)學(xué)中心一病室護(hù)士長(zhǎng)。
愛心在護(hù)理中閃光
xxx是一名普通的護(hù)士，但她的人格和事跡是不平凡的。
她默默無(wú)聞，長(zhǎng)期堅(jiān)守臨床一線，用責(zé)任和愛心對(duì)醫(yī)務(wù)人員“救死扶傷”的天職做出了最精準(zhǔn)的闡釋。
陳媛媛，一個(gè)很特殊的患兒，21x三體綜合征，先天性心臟病，重癥肺炎，巨細(xì)胞病毒感染等等。
一連串的疾病稱呼無(wú)情的冠名給這孱弱的小生命，而母親卻因疾患切除子宮，永遠(yuǎn)也不可能再孕育另一個(gè)生命。
因反復(fù)多次的住院，患兒的外周靜脈已不堪重負(fù)，傷痕累累，每每她出院，大家都打心底的松口氣。
一個(gè)安靜的夜晚，大家一如既往的工作。
“急診科有人在搶救”一位患兒家屬緊張?jiān)V說(shuō)著剛從急診兒科看到的情景，重癥監(jiān)護(hù)室也緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。
原來(lái)是陳媛媛。
送到監(jiān)護(hù)室門口她已是面如白紙，奄奄一息！快周歲的孩子由于疾病的折騰，使她看上去鼻同齡的孩子弱小的多。
母親的哀嚎和父親的啜泣，讓周邊的人每個(gè)細(xì)胞都在觸動(dòng)。
需要立即開通兩組甚至三組靜脈通道，搶救面臨最大的難題！“我想請(qǐng)求李護(hù)士打針”父親哀求著說(shuō)。
可這是凌晨三點(diǎn)呀！接到電話李順風(fēng)二話沒(méi)說(shuō)，很快趕到醫(yī)院，成功地建立起了靜脈通路，解決了燃眉之急，給了患兒生的希望。
患兒父母親感激的跪謝她的救命之恩，李順風(fēng)卻婉言道“不必在意，我只是盡我所能。
”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，卻一字一句滲透著對(duì)患者的關(guān)愛，對(duì)生命的敬畏和對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)。
因?yàn)楣ぷ�，她的愛更多的是給了患病的孩子們。
她會(huì)在兒童節(jié)給他們送去禮物，給貧困家庭的孩子捐款，送些衣物；給孤殘兒童帶來(lái)一點(diǎn)自家熬的湯，或許是一點(diǎn)小點(diǎn)心。
她會(huì)輕撫孩子們可愛的臉龐，微笑著引導(dǎo)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子和她進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。
她也會(huì)將小寶寶抱在懷里，輕輕安撫，溫柔的目光宛如對(duì)待自己的骨肉。
這時(shí)，她那瘦高的背影，充滿無(wú)限溫情。
青春在兒科中奉獻(xiàn)
李老師和愛人分居兩地，關(guān)山阻隔，一旦投入各自的工作中，便很少能一家團(tuán)聚，撫養(yǎng)和教育兒子的重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人的肩上。
時(shí)光荏苒，寒暑易節(jié)。
我們難以想象，她柔弱雙肩，把一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒撫育成為球場(chǎng)上颯爽英姿的少年，自己從初出茅廬的年輕護(hù)士成長(zhǎng)為卓有成效的護(hù)理管理者，她是如何做到的？繁忙的工作中不間斷的考試考核，優(yōu)異成績(jī)她是怎么取得的？24小時(shí)的待命，隨叫隨到，她是怎么做到的？當(dāng)孩子需要她，病人需要她，當(dāng)分身乏術(shù)陷于兩難境地的時(shí)候，她是如何選擇的？我無(wú)法想象。
午餐的時(shí)候，常常聽到她給兒子的電話。
問(wèn)寒暖，問(wèn)溫飽，問(wèn)功課，問(wèn)心情，問(wèn)收獲，濃濃的母愛洋溢在她淡淡的.話語(yǔ)里。
很多時(shí)候，遇到搶救病人，晚間查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，很晚才能回家，待她打開家門時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子躺在客廳的沙發(fā)上，她有些生氣兒子。
可兒子說(shuō)：“我要是睡在房間里，你回來(lái)的時(shí)候，就聽不見你敲門，沒(méi)有人給你開門了�！眱鹤佣绿廴耍瑑�(nèi)心的虧欠愈發(fā)深重，可都只能默默地藏在心底。
非典，甲流，手足口病！
因?yàn)楣ぷ�，一年到頭，她沒(méi)有時(shí)間探望父母和丈夫；因?yàn)楣ぷ�，兒子酷愛足球，她卻不能在足球聯(lián)賽為他吶喊助威；因?yàn)楣ぷ鳎雎粤俗约菏軅奈�，受累的身體。
管理教學(xué)從自身做起
因醫(yī)院條件有限，科室布局一半是普通病區(qū)，一半是重癥監(jiān)護(hù)病房，這樣的格局耗費(fèi)人力，也充滿了風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于管理者無(wú)疑是個(gè)難題。
李順風(fēng)結(jié)合實(shí)際，將新進(jìn)規(guī)培人員分配在合適的崗位，派班時(shí)力求達(dá)到新老搭配，強(qiáng)弱均衡，內(nèi)外兼顧，將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
除去在派班上巧花心思，她更注重護(hù)士之間以及醫(yī)護(hù)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，關(guān)注護(hù)士的心理狀態(tài)并給予積極的引導(dǎo)，使工作氛圍融洽而溫馨。
科室的安全和諧和井然有序與她的知人善用虛懷若谷是密不可分的。
兒科重癥監(jiān)護(hù)室特別忙碌，需要無(wú)縫隙的連續(xù)工作。
大家必須錯(cuò)開用餐的時(shí)間，很多同事忙起來(lái)甚至不想去吃飯。
李順風(fēng)護(hù)士長(zhǎng)總是提醒大家要注意身體，保護(hù)好胃，但是她自己卻總是忘記，總是最后一個(gè)用餐。
下班時(shí)分，大家趕著回家的時(shí)候，她又總是最后一個(gè)脫下工作服的。
多年以來(lái)，她沒(méi)有提著燈，但是很像一個(gè)掌燈的人，用有限的生命，默默燃燒，靜靜釋放她所有的能量和愛，守護(hù)著不計(jì)其數(shù)的小生命。
甲流肆虐的那些日子，她以身作則，一直和科室所有的護(hù)士并肩作戰(zhàn)，沒(méi)日沒(méi)夜，無(wú)所畏懼。
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。
護(hù)理工作是繁瑣而細(xì)碎的，她的眼睛像是放大鏡，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視。
她強(qiáng)調(diào)，關(guān)乎患者生命，都是大事，尤其在兒科，任何時(shí)候都要緊繃安全的弦。
她倡導(dǎo)慎獨(dú)精神，但是在她看來(lái)，反思才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題，多思才會(huì)有不斷創(chuàng)新，監(jiān)督和檢查的過(guò)程便成了她的探索和革新之旅。
遇到難以溝通的病人家屬，遇到難以完成的靜脈穿刺，遇到難以協(xié)調(diào)的外聯(lián)事件，遇到充滿困惑的專業(yè)難題，年輕護(hù)士常常會(huì)感到力不從心，不知所措。
這樣的時(shí)候，李順風(fēng)不但幫助解決這些疑難，化解這些矛盾，而且會(huì)在危機(jī)過(guò)后會(huì)細(xì)細(xì)地講解，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法。
授人以漁正是她培養(yǎng)年輕護(hù)士的重要方法。
記得去聽課，回家多看看書，多查查資料，多總結(jié)分析。
這些樸實(shí)的話語(yǔ)，經(jīng)常地響在年輕護(hù)士的耳邊。
xxx見證和參與了我院兒科醫(yī)學(xué)中心的建設(shè)和發(fā)展，她個(gè)人也已成長(zhǎng)為兒科護(hù)理業(yè)務(wù)骨干和中層管理人才。
一路走來(lái)，苦和累自不必言說(shuō)，難能可貴的是她能長(zhǎng)期專注于一事，專心于一點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持和堅(jiān)守在患者最需要她的臨床最前沿。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，在很多人都一味追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益而絞盡腦汁的時(shí)候，卻仍有像xxx一樣的中共黨員在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，默默的奉獻(xiàn)。
雖然，面對(duì)新形勢(shì)，新情況，需要不斷的摸索新方法和新思路，然而，不管外面的世界如何改變，她卻沒(méi)有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的那份神圣使命，沒(méi)有忘記在黨旗下的錚錚誓言，甘心情愿的把自己的青春年華無(wú)私的奉獻(xiàn)給病人。
“用心去呵護(hù)生的希望，用情去拓展愛的空間”，“用自己的健康換回許多人的健康” 。
金石之音，擲地有聲。
這是xxx的心聲，也正是我們的感動(dòng)所在。
兒科護(hù)士事跡3
兒科護(hù)士是一群默默無(wú)聞、勤勞無(wú)欲的群體，他們?cè)卺t(yī)院里堅(jiān)守崗位，為患兒們提供著全方位的護(hù)理服務(wù)。兒科護(hù)士不僅要有良好的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還要有耐心和關(guān)愛之心，因?yàn)榛純罕瘸赡耆烁枰P(guān)懷和照顧。下面，我想分享幾位兒科護(hù)士的優(yōu)秀事跡，讓我們更加認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)職業(yè)的魅力所在。
一、圍繞患兒提供全方位關(guān)愛
兒科護(hù)士黃小姐，是某大型醫(yī)院的特別病區(qū)護(hù)士。在她的病區(qū)里，住著一些有嚴(yán)重疾病的患兒，其中包括一名重度肌無(wú)力癥的小男孩。他需要使用呼吸機(jī)進(jìn)行生命維持，同時(shí)還要進(jìn)行頻繁的康復(fù)治療。黃小姐知道這個(gè)小男孩很愛看動(dòng)畫片，于是她每天帶著一些人手短的動(dòng)畫光盤到病房里給這個(gè)小男孩放。當(dāng)小男孩在看動(dòng)畫片時(shí)，黃小姐就會(huì)幫他做肢體康復(fù)訓(xùn)練，這種方式既可以讓小男孩感到快樂(lè)，也可以讓他得到有效的康復(fù)治療。
二、主動(dòng)尋找患兒發(fā)生問(wèn)題的原因
兒科護(hù)士張小姐，是某教學(xué)醫(yī)院的兒科病區(qū)護(hù)士。在她的病區(qū)里，有一名患兒長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法進(jìn)食，不斷出現(xiàn)嘔吐和腹瀉的癥狀。醫(yī)生多次查看后仍未能給出明確的診斷，這讓患兒的家長(zhǎng)和護(hù)士們十分著急。張小姐決定自己去尋找問(wèn)題，并在長(zhǎng)時(shí)間的排查之后，發(fā)現(xiàn)患兒壓根不是胃腸問(wèn)題，而是攝入了過(guò)多的重金屬。她通過(guò)查找可能的`渠道，確認(rèn)了這些重金屬來(lái)源于患兒曾經(jīng)經(jīng)常去吃的食品店，因該店使用了劣質(zhì)的原料。這種自主尋找癥結(jié)的精神和專業(yè)能力，展現(xiàn)了兒科護(hù)士素質(zhì)的高度。
三、患兒抱怨得到關(guān)愛和理解
在某兒童醫(yī)院里，住了一名小男孩，他需要關(guān)愛和照顧。他的母親長(zhǎng)時(shí)間不能來(lái)探望他，患兒的情緒非常低落和不穩(wěn)定。一位名叫劉小姐的兒科護(hù)士一直在分管這位患兒，她每天花大量的時(shí)間陪伴在這位小男孩的身邊，給他打氣、關(guān)心、安慰和講解。一天，這位小男孩抱怨自己的病房里太吵，沒(méi)法睡好覺(jué)。這位劉小姐馬上在病房里做了很多工作，使房間的環(huán)境變得更加安靜和舒適，小男孩終于睡上了舒適的一覺(jué)，恢復(fù)了些心情和精神狀態(tài)。
總之，兒科護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)和技能非常豐富和全面，他們不僅擁有醫(yī)學(xué)上的知識(shí)和技能，還有耐心、責(zé)任心、細(xì)心、認(rèn)真和關(guān)愛之心，為患兒、家屬和醫(yī)生提供全方位的服務(wù)。在日常工作中，他們默默地為患兒付出，不計(jì)回報(bào)和代價(jià)，這種精神，也是兒科護(hù)士最珍貴的財(cái)富。
兒科護(hù)士事跡4
姜玉燕，一九九六年六月畢業(yè)于河北省華北石油衛(wèi)生學(xué)校，二000年四月被分配到鶴崗市人民醫(yī)院兒科病房工作。她勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，使自己很快地得到了全面提高，并迅速成為了科室的主力，曾于20xx年代表鶴崗市參加黑龍江省護(hù)理技能比賽獲省技術(shù)能手稱號(hào)，20xx年參加院護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽獲第一名，同年獲崗位技術(shù)練兵全能第二名，20xx年參加市5.12護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽獲第二名，護(hù)理技術(shù)大賽技術(shù)指導(dǎo)獎(jiǎng)，20xx年參加鶴崗市護(hù)理技術(shù)比賽第一名，并于20xx年派往天津?qū)W習(xí)先進(jìn)的人性化服務(wù)流程，并應(yīng)用到臨床工作中。
一、愛崗敬業(yè)，善于學(xué)習(xí)
兒科的工作不同于其他成人科室，細(xì)小而瑣碎，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在護(hù)理上需要更加細(xì)心，技術(shù)上需要更加精湛，她虛心向老同志學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，豐富頭腦，參加護(hù)理本科學(xué)習(xí)，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做大量學(xué)習(xí)理論筆記，掌握新知識(shí)、新技術(shù)，迅速成為一名護(hù)理工作的姣姣者。一次，一個(gè)五個(gè)月大的患兒狀態(tài)欠佳，哭鬧、嘔吐來(lái)就診，透視化驗(yàn)均無(wú)異常，在靜點(diǎn)觀察中細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)孩子大便中帶有少許果醬樣便，家長(zhǎng)并沒(méi)有在意，但她根據(jù)自己所掌握的知識(shí)和所看過(guò)的病例，聯(lián)想到可能有腸套疊，隨即她把病情反映到醫(yī)生那里，通過(guò)再次透視，結(jié)果診斷為腸套疊，立即轉(zhuǎn)到外科治療，為患兒爭(zhēng)取到寶貴的手術(shù)時(shí)間。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于進(jìn)取
姜玉燕用自己的那份真誠(chéng)和耐心對(duì)待每一位患兒，成功地?fù)?dān)起了阿姨的角色，與他們交流、談心、接觸，不分生人熟人、有錢、沒(méi)錢都一樣對(duì)待，用那顆熾熱的心去溫暖每一個(gè)人，一次下半夜三點(diǎn)多，一位農(nóng)村婦女抱著發(fā)高燒的孩子來(lái)打針，可身上僅帶了30元錢，離用藥的費(fèi)用差的很多，看到這種情形，姜玉燕便從自己的兜里掏出100元錢，替婦女交上了醫(yī)藥費(fèi)，病情穩(wěn)定后，她又為孩子煮了碗方便面喂她吃下，感動(dòng)的那位農(nóng)村婦女流出了眼淚。一個(gè)秋天的下午，一位化膿性腦膜炎的孩子頻繁抽搐，大小便失禁，整個(gè)病房都彌漫著極度難聞的臭味，家長(zhǎng)都走不上去，可姜玉燕沖在前面為孩子擦屎，擦尿、換尿布，家屬看了很慚愧圍上來(lái)一起忙活著，她又親自動(dòng)手教會(huì)家屬如何護(hù)理，直到晚上九點(diǎn)才回家，這讓家長(zhǎng)感動(dòng)不已，隨即從兜里掏出500元錢往她手里塞，卻被她婉言謝絕了，她卻說(shuō)：讓每一個(gè)患兒早日康復(fù)，這些都是我們應(yīng)該做的。
在工作中姜玉燕恪盡職守，事事沖在前，非典重要時(shí)期，她不顧個(gè)人安危，挺身而出，第一個(gè)遞上了請(qǐng)戰(zhàn)書，隨時(shí)聽從院里安排；由于兒科工作比較繁忙，一年一度的休假她都放棄了，把精力都投入到了工作中，除夕之夜家人團(tuán)聚的日子她主動(dòng)值班，她說(shuō)：我沒(méi)成家，沒(méi)什么事情，我來(lái)值。就這樣她連續(xù)三年的三十之夜沒(méi)有與家人團(tuán)聚。
三、拓寬思想，勇于創(chuàng)新
她嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新，在開展兒科頭皮套管針穿刺技術(shù)時(shí)，她細(xì)心研究，仔細(xì)琢磨，摸索出了一套提高成功率的進(jìn)針?lè)椒笆址�，率先掌握技術(shù)的她成功地應(yīng)用于臨床，大大減少了患者的痛苦，專門找姜阿姨扎針的人越來(lái)越多了，股靜脈穿刺需要精確度很高，從進(jìn)針位置，角度深度等各方面，經(jīng)過(guò)她精心琢磨，大大提高了成功率，在一次值夜班時(shí)，四五個(gè)人抱著一個(gè)六個(gè)月大的孩子匆匆走進(jìn)病房，焦急的神情透露在每個(gè)人的.臉上，她快步上前觀察患兒精神萎靡，面色蒼白，重度脫水狀，面部及全身嚴(yán)重濕疹，經(jīng)詢問(wèn)得知該患兒經(jīng)三家醫(yī)院救治，均由于孩子過(guò)胖加之脫水濕疹非常嚴(yán)重，扎針極度困難，已經(jīng)扎了十多針，仍未扎上，這樣用不上藥，家長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她邊安慰患者邊以最快的速度準(zhǔn)備好藥品，仔細(xì)尋找靜脈，憑著她幾年來(lái)積累的臨床經(jīng)驗(yàn)和自我摸索的方法，終于在耳后摸到了一條看不見的細(xì)小靜脈，穩(wěn)健的她邊摸邊進(jìn)針扎上了、扎上了、太好了全家人高興不已，孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都流下了激動(dòng)的淚水。
兒科護(hù)士事跡5
xxx，女，主管護(hù)師，19xx年畢業(yè)于江西省上饒衛(wèi)校，XX年調(diào)入中山市港口醫(yī)院，曾先后任外科、門急診科護(hù)士長(zhǎng)，現(xiàn)任內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。自到港口醫(yī)院工作以來(lái)，她先后多次榮獲中山市“優(yōu)秀護(hù)士”、醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
作為護(hù)士長(zhǎng)，xxx始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需，一心撲在病房，把心掛在患者身上。患者的呼喚就是號(hào)令，為此她常常放棄節(jié)假日和休息時(shí)間。只要科室有搶救任務(wù)，不論是白天還是深夜，她都隨叫隨到，毫無(wú)怨言，或靠前指揮，或親自進(jìn)行熱情周到的護(hù)理。xxx的工作信念是：“病人的事，就是我的事。一定要盡自己的力量去幫助那些被病痛纏身的病人�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
從事護(hù)理管理工作四年來(lái)，xxx深深體會(huì)到，一個(gè)科室要求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，必須自覺(jué)推行“以病人為中心”的服務(wù)理念。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想，多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，教育科室人員只有牢固樹立“一切為了病人，服務(wù)全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。
因工作需要，她先后調(diào)任外科、門急診科、內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。無(wú)論在哪一科室，她都能快速打開工作局面，帶領(lǐng)科室成員內(nèi)練技術(shù)，外塑形象，提升服務(wù)水平，使科室成為醫(yī)院的.先進(jìn)科室。為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍，每到一新科室，她都根據(jù)本科的特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃。遇到危重病人親臨一線，針對(duì)病人病情，查找護(hù)理工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并制定有針對(duì)性的護(hù)理計(jì)劃，使護(hù)理水平有了明顯提高。同時(shí)她注重健全完善規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人，從科室實(shí)際出發(fā)，制定了切實(shí)可行的護(hù)理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行，并且她從自身做起，以身作則。要求別人做到的、自己首先做到；要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，充分發(fā)揮了制度的約束力，科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時(shí)她注重人性化管理，充分發(fā)揮了每位護(hù)理人員的積極性，做到了“病人想到的，我們想到了；病人沒(méi)有想到的，我們也想到了”，用優(yōu)良的技術(shù)，誠(chéng)信的服務(wù)，為病員營(yíng)造溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓每一個(gè)患者滿意，從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。
“讓患者滿意，使患者健康”是xxx永遠(yuǎn)執(zhí)著的追求，她用仁慈而善良的心靈去呵護(hù)患者，用微笑的力量去關(guān)懷患者，感化患者，直到每一位患者的每一個(gè)笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容；她為患者傾注的熱情，付出的心血，病人看在眼里，記在心頭，誰(shuí)也記不清她到底幫助了多少病人�？墒�，誰(shuí)都能感覺(jué)到她對(duì)患者那顆赤誠(chéng)的心。在她身上，我們真切地感受到了新一代“xxx爾”的高風(fēng)亮節(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
xxx始終沒(méi)有忘記自己所肩負(fù)的神圣使命和職責(zé)，社會(huì)也沒(méi)有忘記她。她的敬業(yè)精神、技術(shù)水平、熱情服務(wù)，得到了大家的充分肯定。她4次被評(píng)為中山市“優(yōu)秀護(hù)士”，連續(xù)幾年榮獲港口醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”。但是面對(duì)榮譽(yù)，她卻是如此地淡然，仍然堅(jiān)守在護(hù)理第一線，繼續(xù)演繹著新時(shí)期“xxx爾”的故事。在關(guān)注“民生”的今天，xxx將更好地用行動(dòng)踐行著對(duì)社會(huì)、對(duì)患者救死扶傷、溫馨服務(wù)的天職，呵護(hù)他人健康，讓患者滿意，盡顯醫(yī)者本色。
兒科護(hù)士事跡6
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
“三分治療，七分護(hù)理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)�！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士�！笔前�，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入WTO以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的`環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
兒科護(hù)士事跡7
兒科護(hù)士是醫(yī)院中一類特殊的人才，他們?cè)谄綍r(shí)的工作中需要處理與兒童相關(guān)的疾病、傷害和照顧，這要求他們不僅要有專業(yè)知識(shí)和技能，還要有豐富的人文素養(yǎng)和對(duì)孩子們的關(guān)愛和耐心。優(yōu)秀的兒科護(hù)士其實(shí)不只是為孩子們提供了身體上的治療，還傳遞了人類情感的關(guān)懷和對(duì)生命的敬畏，下面就讓我們來(lái)分享幾位優(yōu)秀兒科護(hù)士的事跡。
第一位優(yōu)秀兒科護(hù)士：唐xx
唐xx是某地區(qū)某醫(yī)院的一名兒科護(hù)士，她從事了20多年的兒科護(hù)理工作，多年來(lái)始終把工作與責(zé)任結(jié)合，并始終堅(jiān)持以患者為中心，以患者的`需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)和中心。唐慧珍在日常工作中，將解除病痛和照顧孩子視為自己工作的巨大動(dòng)力，使得每個(gè)孩子都從中獲得了無(wú)盡的愛和關(guān)心。就在不久前，唐慧珍發(fā)現(xiàn)一名新生兒留了一條臍帶血管，隨后她立即采取措施，將嬰兒送入手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)，歷經(jīng)8個(gè)小時(shí)的手術(shù)，終于成功地救回了孩子的生命。這個(gè)事跡在此后被報(bào)道，她也因此成為了全國(guó)備受尊敬的兒科護(hù)士之一。
第二位優(yōu)秀兒科護(hù)士：李x
李x也是某醫(yī)院的兒科護(hù)士，在工作中她始終堅(jiān)持“以病人為中心”的理念，用真誠(chéng)的態(tài)度和專業(yè)的技術(shù)來(lái)打動(dòng)每一個(gè)孩子的心。許多患者的家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)：在李鳳的眼中，每一個(gè)孩子都是“小天使”。她總是能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)建立起與孩子之間的信任，幫助孩子們緩解病痛，并且傳遞正能量，讓他們?cè)诓皇孢m的環(huán)境中有所成長(zhǎng)。其中一次，李鳳在夜間值班時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一名孩子病情突然惡化，她果斷采取急救措施，經(jīng)過(guò)多次搶救，終于最大限度地保留了孩子的生命機(jī)會(huì)。這樣的行動(dòng)讓許多患者和家長(zhǎng)感動(dòng)落淚，并一再贊揚(yáng)了兒科護(hù)士的責(zé)任感和公德心。
第三位優(yōu)秀兒科護(hù)士：張x
張x也是一名當(dāng)?shù)刂t(yī)院的兒科護(hù)士，在她心中，對(duì)孩子們的關(guān)愛和保衛(wèi)就等于對(duì)美好生命的追求和珍視。一次，她注意到一名新生兒非常易感染細(xì)菌，于是她積極與醫(yī)生溝通，協(xié)助制定醫(yī)療方案，并且妥善照顧新生兒，經(jīng)過(guò)多個(gè)月的治療，孩子終于健康地成長(zhǎng)起來(lái)。張麗也經(jīng)常與孩子們分享自己的生活經(jīng)驗(yàn)和心路歷程，希望能夠以自己的力量給孩子們樹立好的榜樣，并且理解孩子的想法和需求，尊重他們的個(gè)性和特點(diǎn)，讓孩子們?cè)卺t(yī)療過(guò)程中體驗(yàn)到安全和快樂(lè)。
無(wú)論是唐xx、李x還是張x，他們都將對(duì)兒童的關(guān)愛和醫(yī)療責(zé)任放在第一位，同時(shí)用自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和良好的素質(zhì)，為患者帶來(lái)了健康和希望。他們也在日常生活中，以自己的行動(dòng)詮釋了兒科護(hù)士職業(yè)的精神內(nèi)涵，在醫(yī)院和社會(huì)中廣受贊譽(yù)和尊敬。
兒科護(hù)士事跡8
兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的'實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科護(hù)士事跡9
她是天使，她有著母愛般的無(wú)私與奉獻(xiàn)，有著陽(yáng)光般的溫暖與璀璨，更有著如同提燈女神般的慎獨(dú)與盡責(zé)。她用感恩的心，勤勞的手踐行醫(yī)學(xué)誓言，她就是兒科護(hù)士——xxx。
20xx年畢業(yè)于新興中藥學(xué)校，進(jìn)入德慶婦幼保健院以來(lái)一直在內(nèi)兒科工作。深受科室護(hù)士長(zhǎng)和科主任的好評(píng)。在內(nèi)兒科工作7年期間她勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，20xx年取得南方醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)�？茖W(xué)歷。無(wú)論在理論和技能方面都得到了全面提升，最終成為科室的主力護(hù)士之一。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面于20xx年獲得院“三星級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”稱號(hào)。20xx年被派到佛山市婦幼保健院新生兒科、NICU進(jìn)修學(xué)習(xí)。20xx年參加廣東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的靜脈導(dǎo)管維護(hù)培訓(xùn)，并取得“靜脈導(dǎo)管維護(hù)培訓(xùn)證書”。20xx年獲得院先進(jìn)個(gè)人。20xx年參加院“”護(hù)士節(jié)“最美天使”評(píng)選活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)。
一、愛崗敬業(yè)善于學(xué)習(xí)
兒科的'工作不同于其他成人科室，細(xì)小而瑣碎，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在護(hù)理上需要更加細(xì)心，技術(shù)上需要更加精湛，她虛心向老同志學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，豐富頭腦，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做大量學(xué)習(xí)理論筆記，掌握新知識(shí)、新技術(shù)，迅速成為一名護(hù)理工作的姣姣者。一次，一個(gè)3個(gè)月大的患兒狀態(tài)欠佳，哭鬧、嘔吐來(lái)就診，透視化驗(yàn)均無(wú)異常，在靜點(diǎn)觀察中細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)孩子大便中帶有少許果醬樣便，家長(zhǎng)并沒(méi)有在意，但她根據(jù)自己所掌握的知識(shí)和所看過(guò)的病例，聯(lián)想到可能有腸套疊，隨即她把病情反映到醫(yī)生那里，通過(guò)再次透視，結(jié)果診斷為腸套疊，立即轉(zhuǎn)到上級(jí)醫(yī)院治療，為患兒爭(zhēng)取到寶貴的手術(shù)時(shí)間。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)勇于進(jìn)取
在工作中盡職盡責(zé)，隨時(shí)聽從院里安排。用她那份真誠(chéng)和耐心對(duì)待每一位患兒，用那顆熾熱的心去溫暖每一個(gè)人。一個(gè)秋天的下午，一位化膿性腦膜炎的孩子頻繁抽搐，大小便失禁，整個(gè)病房都彌漫著極度難聞的臭味，家長(zhǎng)都走不上去，是她細(xì)心地為孩子擦屎，擦尿、換尿布，家屬看到這一幕慚愧地圍上來(lái)一起幫忙，她又親自動(dòng)手教會(huì)家屬如何護(hù)理，這讓家長(zhǎng)感動(dòng)不已�！白屆恳粋�(gè)患兒早日康復(fù)，這些都是我們應(yīng)該做的。”
三、拓寬思想勇于創(chuàng)新
嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新，在開展兒科頭皮套管針穿刺技術(shù)時(shí)，細(xì)心研究，仔細(xì)琢磨，摸索出了一套提高成功率的進(jìn)針?lè)椒笆址�，成功地�?yīng)用于臨床，大大減少了患者的痛苦，股靜脈穿刺需要精確度很高，從進(jìn)針位置，角度深度等各方面，經(jīng)過(guò)她精心琢磨，大大提高了成功率，在一次值夜班時(shí)，四五個(gè)人抱著一個(gè)7個(gè)月大的孩子匆匆走進(jìn)病房，焦急的神情透露在每個(gè)人的臉上，她快步上前觀察患兒精神萎靡，面色蒼白，重度脫水狀，面部及全身嚴(yán)重濕疹，經(jīng)詢問(wèn)得知該患兒在其它醫(yī)院救治，均由于孩子過(guò)胖加之脫水濕疹非常嚴(yán)重，扎針極度困難，已經(jīng)扎了十多針，仍未扎上，這樣用不上藥，家長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她邊安慰患者邊以最快的速度準(zhǔn)備好藥品，仔細(xì)尋找靜脈，憑著幾年來(lái)積累的臨床經(jīng)驗(yàn)和自我摸索的方法，終于在耳后摸到了一條看不見的細(xì)小靜脈，邊摸邊進(jìn)針“扎上了”，孩子家屬高興不已，都流下了激動(dòng)的淚水。
兒科護(hù)士事跡10
關(guān)愛生命，筑建健康搖籃
5月30日xx日?qǐng)?bào)刊登了一篇文章深深地吸引了我，其中一段是這樣寫的：xx市婦幼保健院多年以來(lái)勇于擔(dān)當(dāng)，毅然前行，以醫(yī)者仁心的大愛情懷為xx市80萬(wàn)兒童筑建起溫暖安全的健康搖籃。
100項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)呵護(hù)了80萬(wàn)兒童，20年搶救了4萬(wàn)孩子的生命。
這簡(jiǎn)短的數(shù)字，震撼了我，感動(dòng)了我，同樣也激勵(lì)了我。
職業(yè)，我因你而美麗。
我是一名從事8年臨床工作的兒科護(hù)理工作者。
8年前我懷揣著遠(yuǎn)大志向來(lái)到了這里，走進(jìn)了兒科這個(gè)溫暖的大家庭，在前輩們的培養(yǎng)呵護(hù)下，我逐漸長(zhǎng)成。
8年的經(jīng)歷和磨練，讓那些遠(yuǎn)大志向漸漸淡去，相反能踏實(shí)，認(rèn)真，安全得工作每一天，杜絕糾紛，遠(yuǎn)離隱患，是我唯一的職業(yè)要求和愿望。
職業(yè)精神這個(gè)詞慢慢地走進(jìn)我的心中，深入腦海中，成為我一切行為的指揮官，動(dòng)力的源泉。
兒科，是我的家，是我夢(mèng)開始的地方，在這里我學(xué)會(huì)了什么是職業(yè)精神，什么是專業(yè)素質(zhì)。
因?yàn)樗奶厥庑�，就注定了我們要付出更多的努力，才能讓所有人滿意，在這里獲得的每一份榮譽(yù)，創(chuàng)造的每一個(gè)奇跡，都實(shí)屬不易，我們倍感珍惜。
在這里醫(yī)患護(hù)患的矛盾很多，我們服務(wù)的不僅僅是患兒，更多的是家屬，良好的溝通就顯得尤為重要。
記得有一個(gè)患兒家屬給我留下很深的印象，她的孩子因腹瀉心電圖異常需要復(fù)查心肌酶，當(dāng)我例行通知她的時(shí)候，她情緒很失控，在我面前失聲痛哭起來(lái)，我不知道是怎樣的'壓力讓這位母親如此難過(guò)，我決定傾聽下去，慢慢地我了解到孩子的病情一直反復(fù)不穩(wěn)定，加上心電圖異常，她擔(dān)心孩子得了心臟病，再加上孩子不好打針，空腹時(shí)間又長(zhǎng)，重重的原因讓她如此焦慮如此不安，我能理解她的心情，因?yàn)槲乙彩且幻赣H，我慢慢地解釋給她聽，生動(dòng)給她講解什么是心肌酶以及檢查的必要性，最終她同意檢查。當(dāng)結(jié)果出來(lái)問(wèn)題不是很嚴(yán)重的時(shí)候，她第一時(shí)間告訴了我并感謝我，在她的臉上露出了久違的笑容！我在意的不是那份夸獎(jiǎng)而是那份信任！病人能將生命相托，健康相系，我們畢當(dāng)盡職盡責(zé)，全心全意為病人服務(wù)。
這么多年來(lái)大風(fēng)大浪的沒(méi)有擊垮我們，相反逆境讓我們更加團(tuán)結(jié)更加堅(jiān)韌，無(wú)論何時(shí)我們?cè)p言放棄過(guò)我們的理想，動(dòng)搖過(guò)我們的信念，無(wú)論困難有多大，壓力有多高，我們一戰(zhàn)到底的決心從未改變。
我們老主任說(shuō)過(guò)，輸，也要輸?shù)棉Z轟烈烈，敗，也要敗得心服口服，對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起自己這份職業(yè)！守護(hù)的道路很艱辛很苦楚，每每看到電視媒體中對(duì)我們偏而不公的時(shí)候，我們也很氣憤，每每聽到醫(yī)護(hù)人員被打罵，被傷害，甚至傷及性命的時(shí)候，我們心如刀割。
我們工作到底是為了什么，救死扶傷，挽救生命，人民最忠誠(chéng)的衛(wèi)士，誰(shuí)又會(huì)成為我們的衛(wèi)士，保衛(wèi)我們的安全。
可是就是在前一秒鐘我們臉上還掛有淚水，心藏有悲傷，盡管在前一秒鐘我們還不被認(rèn)可不被理解，但當(dāng)病人的生命在生死線上掙扎的時(shí)候，當(dāng)病人痛苦不堪的出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們會(huì)毫不猶豫的伸出雙手去挽救他們，分秒必爭(zhēng)，像打了雞血一樣沒(méi)有白天黑夜的守護(hù)著你們的生命！這就是我們，這就是我們的職業(yè)！全天下所有的醫(yī)務(wù)工作者都明白一個(gè)道理就是在生命面前一切都不在重要，個(gè)人榮辱微不足道！就在前幾天我最敬佩的老師因病住院了，常年的勞累加上手術(shù)后的創(chuàng)傷，她更加的消瘦，憔悴，當(dāng)我們?nèi)タ赐臅r(shí)候，她的第一句話就是科里忙不忙，病人多不多，很內(nèi)疚啊，在科里最忙的時(shí)候，我卻住院了。
我們的護(hù)士長(zhǎng)手術(shù)后一天醫(yī)院也沒(méi)住，三天后就出現(xiàn)在病房中，回到了崗位上，至今胃還隱隱作痛！那一個(gè)瞬間我的眼睛濕潤(rùn)了，是感動(dòng)嗎？我想更多的是一種心酸吧。
這就是我們兒科的前輩們，我們最可親可敬的老師們，是你們用弱小的身軀托起了兒科這片天空，是你們用辛勤的汗水開墾了這片土地，是你們用美麗的心靈，動(dòng)聽的歌聲奏響了生命的凱歌，讓我們引以為傲！我們一定會(huì)把這種精神傳承下去，中國(guó)軍人誓將把每一滴鮮血流進(jìn)祖國(guó)的大海，而我們誓將每一滴熱血灑在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，做一個(gè)有用的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)真正的衛(wèi)士，為更多的孩子保駕護(hù)航，筑建一個(gè)更加安全，舒適的大搖籃。
兒科護(hù)士事跡11
xxx，女，1984年出生，中共黨員，護(hù)理專業(yè)，大專學(xué)歷，現(xiàn)在池州市二院從事臨床護(hù)理工作。1999年，中學(xué)畢業(yè)后的順利考上了原巢湖衛(wèi)校。在校期間，她認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很不錯(cuò)。20xx年，她通過(guò)考試成為池州市第二人民醫(yī)院的一名護(hù)理員。20xx年8月，考取相關(guān)專業(yè)資質(zhì)證書后，成了該院腫瘤科的一名護(hù)士。同年12月，被調(diào)到兒科。此后，她一直呆在在兒科。有人說(shuō)，兒科護(hù)士是最難做的�，F(xiàn)在的孩子在每家都是個(gè)寶，作為兒科護(hù)士，工作中遭遇病人家屬的責(zé)難是常有的事。
清楚地記得，在她懷孕三個(gè)多月時(shí)，那次被病人指著鼻子大罵的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，早班中班連上的剛到值班室，就聽到一個(gè)病床的鈴聲在響,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是病人的吊水完了，她趕緊跑去配藥。由于兒童輸液都是現(xiàn)配現(xiàn)輸，幾分鐘后，拿著配好的藥水趕到病房�？煽吹竭^(guò)去，孩子的父親立即咆哮起來(lái)，他指著鼻子大罵。原來(lái)他按鈴并不是水吊完了，而是輸液皮條掉了下來(lái)，要求護(hù)士去處理。孩子的父親罵了一會(huì)兒，依舊沒(méi)有停止的意思，直到將他反應(yīng)的問(wèn)題處理好，他依然用手指著不停責(zé)罵。那一次，感到特別委屈的當(dāng)場(chǎng)被罵哭了。此次事件之后，深感，作為一名兒科護(hù)士，肩上的責(zé)任要更重，平時(shí)工作也更認(rèn)真了。
多年來(lái)，在兒科護(hù)理崗位上兢兢業(yè)業(yè)，護(hù)理工作無(wú)一差錯(cuò)，真正做到全心全意為患者服務(wù)，堪稱為優(yōu)秀的白衣天使，深受廣大患者歡迎和愛戴的好護(hù)士。她具有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)精神，不怕臟，不怕累，遇有危重病人總是聞迅趕來(lái)，主動(dòng)參與搶救，對(duì)于周圍靜脈采血或輸液困難的患兒，她能以精湛的技術(shù)一針見血，大大減少了患兒的痛苦。
作為一名護(hù)士，不但搞好自己的本職工作，還協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病區(qū)管理，做好下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作，她不僅在技術(shù)上帶和教，還從做人的基本道理，做人的準(zhǔn)則給護(hù)生們講解，言傳身教，使護(hù)生們不僅學(xué)到了護(hù)理技術(shù)，還樹立了正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。她就是這樣不斷的充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己為人們服務(wù)的本領(lǐng)。
20xx年3月23日下午3點(diǎn)左右，家住墩上街道步嶺村64歲周友如老人上街去買稻種，騎電瓶車行至茅坦街郵電局附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)90多歲的老婦人，周友如當(dāng)時(shí)想避開她。由于老人行動(dòng)不便并且很慌張，周友如眼看著要撞上她，馬上緊急剎車，剎車后不料車輪打滑，當(dāng)時(shí)周友如整個(gè)人失去平衡摔了出去，被摔出后周友如頭部著地當(dāng)場(chǎng)昏厥。
此時(shí)，在娘家休產(chǎn)假的池州市二院兒科護(hù)士恰巧途徑此地，發(fā)現(xiàn)昏迷不醒的周友如，她二話不說(shuō)，推開手推車中三個(gè)多月大的寶寶，快步上前，并馬上招呼周圍圍觀群眾將老人抬到平地。立即跪在地上，雙手交叉為老人進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。但任憑她怎么按壓，老人絲毫沒(méi)有反應(yīng)，圍觀群眾響起了放棄聲、質(zhì)疑聲。但是并未放棄，經(jīng)過(guò)十多分鐘的心臟復(fù)蘇術(shù)后，奇跡終于發(fā)生了!兩次人工呼吸后，老人發(fā)出了呻吟聲，手腳也有了感覺(jué)。她馬上叫人找車把老人送到了茅坦衛(wèi)生院，經(jīng)衛(wèi)生院治療一個(gè)小時(shí)后，老人完全清醒。
3月29日上午，被救老人周友如給所在單位池州市二院送來(lái)一面錦旗“起死回生，終身感恩”。在安徽省級(jí)媒體新安晚報(bào)以一個(gè)整版的篇幅對(duì)勇救昏迷老人的行為進(jìn)行了報(bào)道后，引起了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注。新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)國(guó)內(nèi)眾多知名網(wǎng)站的紛紛關(guān)注并轉(zhuǎn)載。引來(lái)網(wǎng)友如潮的贊揚(yáng)聲。“在物欲橫流的如今，很多人遇上這種情況唯恐避之不及。此事讓人不勝感慨，愿好人一生平安、多福”。另一位聲稱目睹了救人現(xiàn)場(chǎng)的池州網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)，徐護(hù)士在救人時(shí)，“我和很多人都認(rèn)為是老人的女兒，我想她在搶救時(shí)根本不會(huì)想到有人贊揚(yáng)她，真是一個(gè)了不起的人!”
“說(shuō)真的，曉霞做這樣的好事我們一點(diǎn)不覺(jué)得奇怪。她平時(shí)就是個(gè)善良、樸實(shí)、熱心的.老實(shí)人�！币恍┩略u(píng)價(jià)說(shuō)。為了表彰先進(jìn)事跡，共青團(tuán)池州市委及池州市婦聯(lián)先后授予“全市優(yōu)秀共青團(tuán)員”及“池州市三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。中共池州市委辦公室、池州市政府辦公室還專門發(fā)文，在該市全市范圍廣泛開展向“最美女護(hù)士”學(xué)習(xí)活動(dòng)。隨后，在安徽省文明辦公布的3月份全省精神文明十佳事跡中，“最美女護(hù)士”勇救昏迷花甲老人的事跡順利入選。在6月1日公布的5月份“中國(guó)好人”榜中，成功入選見義勇為類“中國(guó)好人”;9月25日，出席池州市人民政府主辦的20xx“最美池州人”頒獎(jiǎng)典禮，并榮獲“最美池州人”榮譽(yù)稱號(hào);同年12月獲得“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年榮獲中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。
事后曾有人問(wèn)，假如老人救不過(guò)來(lái)你還會(huì)去救嗎?當(dāng)時(shí)肯定的說(shuō)，當(dāng)然會(huì)去救，因?yàn)橐粋�(gè)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)操守就是要義無(wú)反顧地去救人。即使救不活昏死老人，但他的家屬也一定會(huì)理解，目睹事件始末的群眾也一定會(huì)出來(lái)講話�！拔覉�(jiān)信這個(gè)社會(huì)富有正義感、心地善良的人還是多的”。
面對(duì)方方面面的榮譽(yù)，說(shuō)得最多的一句話就是，“這個(gè)事真的沒(méi)什么，當(dāng)時(shí)救人完全是出于一種做人的本能和職業(yè)的本能，我也沒(méi)想到那么多�，F(xiàn)在各方面這么贊揚(yáng)我，我真搞得很不好意思了�！泵鎸�(duì)媒體的采訪時(shí)，樸實(shí)的一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“當(dāng)時(shí)正好被我遇到了，若是我的其他同事或同行遇到了，肯定也會(huì)和我一樣義無(wú)反顧的上前去救人的。今后若再遇到這樣的事，我肯定還會(huì)毫不猶豫的上前救人�！彪m然社會(huì)高度關(guān)注此次救人事件，但是作為一名醫(yī)務(wù)工，由于醫(yī)院兒科人手緊缺，堅(jiān)決服從組織安排，提前結(jié)束了產(chǎn)假回到工作崗位,體現(xiàn)出一名護(hù)理人員一貫訓(xùn)練有素、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)。說(shuō)，做護(hù)士工作的確很辛苦，甚至有時(shí)候還遭遇家長(zhǎng)的不理解,但是既然選擇了這個(gè)行業(yè)，她會(huì)堅(jiān)持將壓力變?yōu)閯?dòng)力，時(shí)時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以最飽滿的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待患者、對(duì)待工作，繼續(xù)將“燃燒自己，照亮別人”的南丁格爾人道主義精神發(fā)揚(yáng)光大。
兒科護(hù)士事跡12
宋培文1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)班，經(jīng)過(guò)助產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士，后調(diào)入嬰兒室工作，從此與新生兒結(jié)下不解之緣。
宋培文已記不清楚自己到底護(hù)理了多少嬰兒，有多少病理兒經(jīng)她護(hù)理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：生命是神圣的，應(yīng)該得到無(wú)微不至的關(guān)愛。一次，一個(gè)外來(lái)嬰兒住院，由于入院未明確診斷，該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒，發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對(duì)險(xiǎn)情，她一邊迅速向護(hù)理部與控感科匯報(bào)，一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施，對(duì)感染兒實(shí)施封閉式管理，固定專職護(hù)理人員加強(qiáng)治療監(jiān)護(hù)�！感律鷥嚎谱o(hù)士先進(jìn)事跡材料」新生兒科護(hù)士先進(jìn)事跡材料。她沒(méi)日沒(méi)夜地守在病房里，消毒隔離，密切觀察有無(wú)新發(fā)病兒。直到一個(gè)星期后，確信沒(méi)有新發(fā)病兒，感染兒也已轉(zhuǎn)危為安，她才松了一口氣。這時(shí)，她才想起年邁的老父親患病還在住院，匆匆趕去陪伴。
新生兒不會(huì)講話，但宋培文卻能讀懂寶寶的需求。她說(shuō)：“別看寶寶不會(huì)講話，但他們會(huì)有皮膚饑渴現(xiàn)象，有的寶寶哭鬧，不一定是餓了或者是病痛難受，而是希望有人去關(guān)心或愛撫，給他一些皮膚的撫摸就會(huì)好�！泵看瓮獬鰧W(xué)習(xí)或參觀回來(lái)，宋培文都會(huì)把一些先進(jìn)的護(hù)理理念帶回來(lái)，并帶領(lǐng)全科護(hù)士一起實(shí)踐。她帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥巢”，使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感，讓他們的小手小腿觸碰到“鳥巢”就像感受到媽媽的子宮壁，安安靜靜地不哭不鬧。
由于本院沒(méi)有新生兒外科，碰到一些外科小病人，醫(yī)院得用轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)車把嬰兒送到相應(yīng)的大醫(yī)院，宋培文總是坐在車上，親自抱著孩子送到目的地，與對(duì)方交接好后才離開。一個(gè)冬天的夜晚，新生兒科接到遠(yuǎn)在蘇北東臺(tái)的轉(zhuǎn)運(yùn)急救電話：一個(gè)病情危重的新生兒呼吸衰竭，需要緊急轉(zhuǎn)送至上一級(jí)醫(yī)院搶救。宋培文得知后，二話沒(méi)說(shuō)，穿起棉襖，推上電瓶車就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服，沒(méi)顧上喝一口熱水就匆匆上了救護(hù)車，一路護(hù)送寶寶到醫(yī)院。在她的帶領(lǐng)下，幾年來(lái)已有近XX名危重新生兒得到及時(shí)救護(hù)。
XX年，她榮立蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)三等功，XX年榮獲蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)“服務(wù)之星”光榮稱號(hào)，XX年被評(píng)為蘇州市“優(yōu)秀護(hù)士”。
兒科優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡材料
蔣英敏，女，主管護(hù)師，19xx年畢業(yè)于江西省上饒衛(wèi)校，XX年調(diào)入中山市港口醫(yī)院，曾先后任外科、門急診科護(hù)士長(zhǎng)，現(xiàn)任內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。自到港口醫(yī)院工作以來(lái)，她先后多次榮獲中山市“優(yōu)秀護(hù)士”、醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
作為護(hù)士長(zhǎng)，蔣英敏始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需，一心撲在病房，把心掛在患者身上�；颊叩暮魡揪褪翘�(hào)令，為此她常常放棄節(jié)假日和休息時(shí)間。只要科室有搶救任務(wù)，不論是白天還是深夜，她都隨叫隨到，毫無(wú)怨言，或靠前指揮，或親自進(jìn)行熱情周到的護(hù)理。蔣英敏的工作信念是：“病人的事，就是我的事。一定要盡自己的力量去幫助那些被病痛纏身的病人�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
從事護(hù)理管理工作四年來(lái)，蔣英敏深深體會(huì)到，一個(gè)科室要求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，必須自覺(jué)推行“以病人為中心”的服務(wù)理念。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想，多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，教育科室人員只有牢固樹立“一切為了病人，服務(wù)全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。
因工作需要，她先后調(diào)任外科、門急診科、內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。無(wú)論在哪一科室，她都能快速打開工作局面，帶領(lǐng)科室成員內(nèi)練技術(shù)，外塑形象，提升服務(wù)水平，使科室成為醫(yī)院的先進(jìn)科室。為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍，每到一新科室，她都根據(jù)本科的特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃。遇到危重病人親臨一線，針對(duì)病人病情，查找護(hù)理工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并制定有針對(duì)性的護(hù)理計(jì)劃，使護(hù)理水平有了明顯提高。同時(shí)她注重健全完善規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人，從科室實(shí)際出發(fā)，制定了切實(shí)可行的護(hù)理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行，并且她從自身做起，以身作則。要求別人做到的、自己首先做到;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，充分發(fā)揮了制度的約束力，科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時(shí)她注重人性化管理，充分發(fā)揮了每位護(hù)理人員的積極性，做到了“病人想到的，我們想到了;病人沒(méi)有想到的，我們也想到了”， 用優(yōu)良的技術(shù)，誠(chéng)信的服務(wù)，為病員營(yíng)造溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓每一個(gè)患者滿意，從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。
“讓患者滿意，使患者健康”是蔣英敏永遠(yuǎn)執(zhí)著的追求，她用仁慈而善良的心靈去呵護(hù)患者，用微笑的力量去關(guān)懷患者，感化患者，直到每一位患者的.每一個(gè)笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容;她為患者傾注的熱情，付出的心血，病人看在眼里，記在心頭，誰(shuí)也記不清她到底幫助了多少病人�？墒�，誰(shuí)都能感覺(jué)到她對(duì)患者那顆赤誠(chéng)的心。在她身上，我們真切地感受到了新一代“南丁格爾”的高風(fēng)亮節(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
蔣英敏始終沒(méi)有忘記自己所肩負(fù)的神圣使命和職責(zé)，社會(huì)也沒(méi)有忘記她。她的敬業(yè)精神、技術(shù)水平、熱情服務(wù),得到了大家的充分肯定。她4次被評(píng)為中山市“優(yōu)秀護(hù)士”，連續(xù)幾年榮獲港口醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”。但是面對(duì)榮譽(yù)，她卻是如此地淡然，仍然堅(jiān)守在護(hù)理第一線，繼續(xù)演繹著新時(shí)期“南丁格爾”的故事。在關(guān)注“民生”的今天，蔣英敏將更好地用行動(dòng)踐行著對(duì)社會(huì)、對(duì)患者救死扶傷、溫馨服務(wù)的天職，呵護(hù)他人健康，讓患者滿意，盡顯醫(yī)者本色。
我從事兒科護(hù)理工作20余年，任兒科護(hù)士長(zhǎng)5年。作為護(hù)士長(zhǎng)我深深懂得，我們的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平會(huì)直接影響著醫(yī)院的形象和經(jīng)濟(jì)效益。因此在工作中總是以身作則，克盡職守，帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)教育，努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具備示范帶動(dòng)的能力，不但提高自身素質(zhì)，還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情，不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過(guò)硬的技術(shù)。有人說(shuō)：當(dāng)護(hù)士就是打針輸液，可我認(rèn)為干護(hù)理這一行可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，尤其是兒科，一個(gè)孩子最少有3-6個(gè)大人守著，針還沒(méi)打家屬先哭起來(lái)。這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識(shí)。在輸液中，要用心研究，仔細(xì)探索。每個(gè)患兒血管的特點(diǎn)，才能真正干好護(hù)理事業(yè)，提高穿刺輸液的成功率，減輕患兒的痛苦。有一次，我在市醫(yī)院陪母親做膽囊摘除手術(shù)，術(shù)后當(dāng)天晚上，就接到科室電話，我科白天收治一位"金葡菌感染"的患兒，血管不好找，扎了好幾針不成功，我立刻打車來(lái)到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)病房里燈光很暗，又因患兒全身皮膚都是水泡，并且處于高熱狀態(tài)，精神差，根本看不到血管，我讓值班護(hù)士拿來(lái)手電，憑著經(jīng)驗(yàn)用手輕輕地觸摸，當(dāng)時(shí)看到孩子痛苦的樣子，家屬緊張表情，我的心一下子繃緊了，他們把希望寄托在我身上，如果屬不上液，家屬有可能會(huì)轉(zhuǎn)院。對(duì)我院以及我科在經(jīng)濟(jì)上還是在積累少數(shù)病例的經(jīng)驗(yàn)上都是一大損失。我決定用套管針穿刺，這樣就不用每天讓孩子痛苦，還對(duì)對(duì)隨時(shí)用藥非常方便，一
切按規(guī)范化操作迅速穿刺成功，護(hù)士也驚訝了。家屬非常感謝，露出了笑容，經(jīng)過(guò)我院全體醫(yī)護(hù)人員精心護(hù)理、治療，孩子很快康復(fù)出院了。我經(jīng)常被晚上叫到醫(yī)院來(lái)，每次都隨叫隨到，毫無(wú)怨言。對(duì)待患兒要有愛心。我們的服務(wù)要滿足患兒及家屬的基本需要，家屬有難處，我們?nèi)�，向腦癱患兒李曉宇自2個(gè)多月就多次來(lái)我院住院治療，她父母源遠(yuǎn)在西藏工作，爺爺奶奶看護(hù)著她，每次住院我們科的護(hù)士都幫二位老人抱孩子，一有空就幫著做功能訓(xùn)練，在樓道里架著練習(xí)走路，活動(dòng)下肢，累得腰酸腿疼，為了患兒的健康，我們不怕辛苦。還有一次，4床來(lái)了一位3個(gè)多月的患兒因其父親公司忙，上午不能來(lái)我院陪護(hù)，孩子頭部血管不好輸，每天都要扎腳，須有一人扶著腳才行。孩子母親說(shuō)等孩子父親來(lái)了下午在輸。我怕耽誤孩子治療就說(shuō)服其母親上午輸液，我親自扶著患兒的腳，等孩子輸完液，才離開病房，中午下班時(shí)孩子父親回來(lái)，在樓梯口塞給我50元錢，被我婉言謝絕了。我們把"以病人為中心"的服務(wù)體現(xiàn)在實(shí)際工作中，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起。
護(hù)士長(zhǎng)要有團(tuán)隊(duì)指揮能力，經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)，以積累向上精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。我在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營(yíng)造護(hù)士置業(yè)心態(tài)得了好氛圍，學(xué)會(huì)應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù)。每年冬季病人多的時(shí)候，護(hù)士又非常短缺，大家都團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不請(qǐng)假。有一次，一位年輕護(hù)士說(shuō)：護(hù)士長(zhǎng)，我有點(diǎn)支撐不下去了。我說(shuō)：我們都一樣，我永遠(yuǎn)會(huì)和你們一起并肩戰(zhàn)斗的，我是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這位護(hù)士說(shuō)："護(hù)士長(zhǎng)由你這句話我們就知足了，什么都用說(shuō)了，我們一定支持你的工作。"我想我們不能只顧向領(lǐng)導(dǎo)要人，自己也要想辦法，我每天早上6點(diǎn)多鐘就來(lái)醫(yī)院，晚上7點(diǎn)以后才能回家，就是這愛崗精神激勵(lì)著我，一年又一年地帶領(lǐng)全科護(hù)士完成科室最艱苦的護(hù)理任務(wù)。
最后，我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的榮譽(yù)，今后我會(huì)更加努力地工作，為婦幼做出貢獻(xiàn)。
兒科護(hù)士事跡13
兒科護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一員，他們要負(fù)責(zé)照顧孩子們的健康，同時(shí)還要關(guān)心他們的家庭和情感狀態(tài)。兒科護(hù)士的工作非常辛苦，但是在這些兒科護(hù)士中，有些人通過(guò)他們的真正的熱情和愛心，在自己的工作和生活中創(chuàng)造了很多的奇跡。
沈小姐是一個(gè)值得咱們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀護(hù)士。作為兒科護(hù)士的一份子，她始終保持著對(duì)孩子們的'關(guān)注和關(guān)懷。她經(jīng)常自愿幫助孩子們，提供幫助和支持。她認(rèn)為，孩子們?cè)卺t(yī)院中最需要的是舒適和快樂(lè)，因此她經(jīng)�；〞r(shí)間和心思來(lái)調(diào)整醫(yī)院環(huán)境，讓孩子們?cè)卺t(yī)院中度過(guò)更愉快的時(shí)光。
在她的工作中，她經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些孩子不愿吃藥，不喜歡注射等，但沈小姐總是通過(guò)自己的巧妙方法讓孩子們逐漸適應(yīng)醫(yī)療。她和孩子們一起玩游戲和聽音樂(lè)，這樣孩子們覺(jué)得更有安全感和舒適感，而且很快就會(huì)適應(yīng)醫(yī)療過(guò)程。
沈小姐對(duì)家長(zhǎng)們也是非常熱情和關(guān)心。她經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，了解孩子的病情及家庭情況，同時(shí)還給家長(zhǎng)提供有關(guān)孩子照顧方面的建議和指導(dǎo)，使得家長(zhǎng)們?cè)诤⒆咏邮茚t(yī)治時(shí)也能夠更放心。
談到沈小姐，得到她幫助的家長(zhǎng)也是感到非常幸運(yùn)。有一次，一位患有先天性心臟病的小男孩非常不安，總是哭泣并且拒絕接受治療。但是，沈小姐逐漸適應(yīng)孩子的情況和需求，和家長(zhǎng)們密切合作，給了孩子一些特殊的支持和關(guān)懷。在過(guò)程中，她始終保持著耐心和理解，并特別關(guān)注了孩子的情感和心理狀況。最終，這個(gè)小男孩開始接受治療，已經(jīng)進(jìn)展得非常好了。
許多家長(zhǎng)都對(duì)沈小姐有著很高的評(píng)價(jià)，他們說(shuō)沈小姐耐心而有效地解決了許多問(wèn)題，使得孩子們的恢復(fù)速度加快。家長(zhǎng)們希望以后也能看到沈小姐，因?yàn)樗碾x去也會(huì)讓他們感到失落和不安。
沈小姐并不只是在醫(yī)院中有著非常高的技術(shù)技能，而且還擁有著非常善良，熱情和關(guān)心的人品和素質(zhì)。她的舉手之勞和閑暇時(shí)間都讓孩子們覺(jué)得自己在家里。她的精神和熱忱激勵(lì)了整個(gè)醫(yī)院團(tuán)隊(duì)，讓他們也開始付出更多的努力。沈小姐是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的典型。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，向她致敬。
兒科護(hù)士事跡14
xx，女，漢族，群眾，1984年12月出生于山東萊西，本科學(xué)歷，醫(yī)學(xué)學(xué)士，現(xiàn)為第三師圖木舒克市人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室負(fù)責(zé)人，主管護(hù)師職稱。自2010年參加工作以來(lái)，辛勤耕耘在臨床護(hù)理第一線，在平凡的崗位為基層醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧。
“虛心好學(xué)、為人正派、任勞任怨”這是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)她從業(yè)十來(lái)年的評(píng)價(jià)。初到工作崗位，作為一個(gè)新護(hù)士的她，選擇了極富挑戰(zhàn)性的兒科。20xx年6月，圖木舒克市出生體重最低的早產(chǎn)兒在圖木舒克市人民醫(yī)院兒科治療�！绑w重僅有800克，身長(zhǎng)僅有30厘米，腦袋只有拳頭大小，他實(shí)在太小了，我都不敢觸碰這個(gè)小生命！”回憶起這個(gè)小生命到達(dá)兒科的那一刻，醫(yī)生護(hù)士們?nèi)匀挥洃洩q新。由于嚴(yán)重的先天不足，xxx還患有新生兒肺炎、低血糖癥、腦損傷等10種病癥，每一樣病癥都足以致命，各臟器系統(tǒng)發(fā)育不完善，他更要經(jīng)受來(lái)自呼吸、循環(huán)、體溫、感染、喂養(yǎng)、黃疸、貧血、出血等重重考驗(yàn)。xxx此袖珍的超低出生體重兒，對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一次極為艱難的挑戰(zhàn)，為了隨時(shí)觀察病情，她每10分鐘就要巡視查看一次，給xxx翻身時(shí)，每一個(gè)動(dòng)作都要特別輕微經(jīng)過(guò)精心的治療與呵護(hù)，為了緩解反復(fù)靜脈穿刺給孩子帶來(lái)的痛苦，她及時(shí)將外院進(jìn)修期間帶回來(lái)推廣的留置針技術(shù)運(yùn)用，解決了這個(gè)早產(chǎn)新生兒靜脈治療的難題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心治療與呵護(hù)，這名“袖珍寶寶”體重增長(zhǎng)到了1000克，各項(xiàng)生命體征平穩(wěn)后康復(fù)出院。
作為醫(yī)院的護(hù)理骨干，她心系醫(yī)院發(fā)展，xxx發(fā)展大局，對(duì)待工作不挑不撿，在醫(yī)院急需成立重癥監(jiān)護(hù)室之時(shí)，她又調(diào)到重癥監(jiān)護(hù)室工作，這是同之前的兒科無(wú)論是在專業(yè)理念還是操作技術(shù)都截然不同的科室，而xx面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)一向都是從容不迫。重癥監(jiān)護(hù)室的患者大致分為兩類，一類是發(fā)病急，病情危及生命，一類是病史長(zhǎng)，長(zhǎng)期臥床。在完全脫離家屬的看護(hù)，大部分患者生活自理能力極差，治療到生活的方方面面都由護(hù)士承擔(dān)。在這片熱土生活了近十年的她，深知一些群眾的經(jīng)濟(jì)困難，記得有一個(gè)“三無(wú)”的患者，由于臥床時(shí)間久腸道功能紊亂，需要服用導(dǎo)泄劑，促使大便的排出，稀釋后的大便味道難以讓人接受，并且極易彌漫，她不嫌臟不嫌累，反復(fù)為患者清洗，同時(shí)她還主動(dòng)為該患者買護(hù)理墊、買飯等，就連患者出院后，她還多次隨訪，幫助解決實(shí)際困難。
在這不長(zhǎng)不短的十年工作生涯中，卻是她的整個(gè)青春，她把她的青春奉獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)，奉獻(xiàn)給了醫(yī)院。作為十年前少有的護(hù)理學(xué)專業(yè)本科層次人才，她的同學(xué)在我國(guó)東部、中部地區(qū)發(fā)達(dá)地區(qū)同樣獲得了很好的前程，但她卻喜歡“獨(dú)樹一幟”，同西部地區(qū)人民砥礪奮進(jìn)。
她也深知，她的職責(zé)和使命絕不僅僅是做一名優(yōu)秀的護(hù)士，還要做一名優(yōu)秀的導(dǎo)師�！疤依顫M園不爭(zhēng)艷，百家爭(zhēng)鳴不等閑”這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她最貼切的評(píng)價(jià)。這十年期間，她先后前往兵團(tuán)第一師醫(yī)院兒科、石河子大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科、兵團(tuán)第一師醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，將新技術(shù)新項(xiàng)目一個(gè)個(gè)的帶回醫(yī)院，上到護(hù)理管理，如排班模式、安全管理，下到最基礎(chǔ)的技術(shù)操作，如特殊條件下的靜脈穿刺技術(shù)等都在她的積極推進(jìn)下實(shí)施到醫(yī)院工作中。作為帶教老師，她在我院的'帶教學(xué)生從中專到本科，她能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用不同的帶教方法，真正做到因人施教，對(duì)待學(xué)生毫無(wú)保留，在兒科期間，一些實(shí)習(xí)學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，她就主動(dòng)獻(xiàn)身，讓學(xué)生真實(shí)的在自己身上進(jìn)行靜脈穿刺，現(xiàn)放眼望去，她的眾多學(xué)生已經(jīng)成為各科的優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理骨干，她用她豐富的知識(shí)和無(wú)私的精神贏得了每一位學(xué)生的尊敬。她刻苦專研專業(yè)知識(shí)，細(xì)心研究，仔細(xì)琢磨，20xx年與援疆專家共同完成“新生兒疼痛評(píng)估”科研課題，2018年、2019年又在醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文各一篇。
2019年10月?lián)蜪CU負(fù)責(zé)人以來(lái)事事以大局為重，以集體為先，帶領(lǐng)科室護(hù)理團(tuán)隊(duì)向創(chuàng)新、合作、進(jìn)取、爭(zhēng)先的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不斷邁進(jìn)。
五四精神之于歲月，猶如清泉雋永，余音不絕。在新的歷史時(shí)期，五四精神在其基礎(chǔ)上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵，歷久彌新，歷久彌堅(jiān)。她十年如一日的堅(jiān)守在守護(hù)他人生命、減去他人病痛的護(hù)理工作崗位，奉獻(xiàn)自己的青春時(shí)光，同祖國(guó)共奮進(jìn)，在奮斗中交出無(wú)愧于時(shí)代和人民的滿意答卷。
兒科護(hù)士事跡15
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的'學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說(shuō)寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
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