【精選】學(xué)生主要事跡18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)生主要事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生主要事跡 1
四(4)班xxx同學(xué)，是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
生活中，他能夠堅持每餐吃多少裝多少的“光盤行動”，絕不浪費每一粒糧食。
學(xué)習(xí)方面，他節(jié)約的使用學(xué)習(xí)用具、不浪費紙張、將用過的紙拿來當(dāng)草稿紙。還將壞了的物件，改造成創(chuàng)意的小禮物，送給身邊的.小伙伴。他認(rèn)為，勤儉節(jié)約應(yīng)該從身邊的小事做起。
讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的生活習(xí)慣!
學(xué)生主要事跡 2
xx同學(xué)，女，今年十二歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx
年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習(xí)，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來，xx同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀、尊敬師長
xx同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的`眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力�！睂Υ瑢W(xué)，她從來
都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，深受同學(xué)們的擁護(hù)。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)們的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。
在班級里，xx同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
學(xué)生主要事跡 3
高xx，高一（10）班學(xué)習(xí)委員。
她勤于思考，成績優(yōu)秀，在班內(nèi)經(jīng)常能夠帶動大家學(xué)習(xí)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。她心地善良、極富愛心、樂于助人，對有困難的同學(xué)，總是及時伸出援手，幫助他們克服困難。她嚴(yán)于律己，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加各項活動并多次獲獎，是同學(xué)們的好榜樣。
高xx同學(xué)用她的.一言一行詮釋了一名中學(xué)生應(yīng)有的自強精神、一名班干部的奉獻(xiàn)精神，不僅磨煉了自己，也激勵了他人，使奮斗精神不斷傳承下去。
學(xué)生主要事跡 4
作為新時代的少年，我天性至真至純，真實、集中的展現(xiàn)新時代少年應(yīng)該具有的美德，我有勤奮、有榜樣、有目標(biāo)并且一直在努力。
一、樹立榜樣，接受理想信念教育。
20xx年爸爸帶我到紅軍長征中的“扎西會議”會址去參觀，解說阿姨給我解說了當(dāng)年紅軍經(jīng)過的情形，讓我了解到幸福生活的來之不易。我爸爸也是一名共產(chǎn)黨員，他的工作就是保生產(chǎn)安全、護(hù)生命平安、助社會xx，在平時的生活中我爸爸也是經(jīng)常沒有休息時間，不管是白天還是黑夜一個電話他就走了，但是我知道他肯定是有工作任務(wù)。在耳濡目染中、在老師的`教誨、在父母以身作則環(huán)境下，我有了自己的目標(biāo)：成為一名對社會有用的人。所以作為新時代的少年必須勤奮學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，等待時代的召喚。
二、老師眼中的我——盡職盡責(zé)，愛好廣泛。
作為班干部，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)穿校服、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。愛好并沒有一成不變的，在日常生活中，我喜歡讀成語故事如《中國成語大全》來汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，我喜歡看紀(jì)錄片來了解我們來自哪里、去向何處，我喜歡打羽毛球來增強體魄，以正向的愛好來成就積極的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，老師也對我信任有加。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，20xx學(xué)期榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱號。
三、家長眼中的我——熱愛勞動，懂得感恩。
在家中，我是一個好孩子，經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩的孩子，爸爸、媽媽工作很辛苦，經(jīng)常脖子、肩膀酸痛，有時我會主動為爸爸、媽媽捶背。
在社會上，我時刻遵守社會公德，在xx市創(chuàng)建文明城市、七個專項行動中，我以愛國、敬業(yè)、誠信、友善為基本要求，以自由、平等、公正、法治為行事準(zhǔn)則，以富強、民主、文明、和諧為奮斗目標(biāo)，從自身做起影響身邊人。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
學(xué)生主要事跡 5
xxx：山東省青島第五十一中學(xué)八年級學(xué)生、班長。曾獲青島市中小學(xué)海洋節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽一等獎、青島市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽一等獎、青島市青少年模擬法庭一等獎、青島市樂隊網(wǎng)絡(luò)大賽二等獎、青島市中小學(xué)生英語大賽銀獎、“21世紀(jì)杯”全國英語演講比賽三等獎、國際青少年編程競賽銀獎等榮譽和獎項。
簡要事跡：品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，全面發(fā)展。作為少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊青島市市南區(qū)第七次代表大會。她熱愛讀書寫作，時常用純真的筆觸表達(dá)深深的愛國情懷和對生活的熱愛，在“學(xué)習(xí)強國”刊發(fā)文章《紅旗渠精神永流傳》《致敬榜樣——我的爺爺是黨員》，在《青島晚報》等各平臺發(fā)表《奇跡》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國，用行動表達(dá)報國之情，在老師的鼓勵下，向同學(xué)們發(fā)出“紅領(lǐng)巾心向黨，知黨情，跟黨走，爭做新時代好少年”的倡議，新華財經(jīng)、齊魯晚報、魯網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行了報道。她學(xué)習(xí)刻苦，不僅自己學(xué)習(xí)成績名列前茅，還帶動大家共同進(jìn)步，經(jīng)常幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有著強烈社會責(zé)任感，積極參加全民義務(wù)植樹、青島市商賽等志愿者活動和社會實踐活動，對學(xué)校班級組織的`活動都積極響應(yīng)，帶頭參加，展現(xiàn)新時代學(xué)生的使命、擔(dān)當(dāng)。
學(xué)生主要事跡 6
小強身為一名班干部，他組織成立了班級“假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，他帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀(jì)的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在他的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的.共同努力，他各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
學(xué)生主要事跡 7
小娜是柏山小學(xué)六年級學(xué)生，今年十三歲，現(xiàn)任本班班長兼任學(xué)校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，也是老師的好助手，可稱是學(xué)生的楷模。有關(guān)她的事跡很多，在此僅列舉部分簡略介紹。
一、 優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。
小娜同學(xué)自小學(xué)二年級開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊員，得到老師和學(xué)生的一直好評。她聰明靈活，各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、 樂于助人、是老師的好助手。
小娜同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué)，特別是進(jìn)入六年級以來。
在一次數(shù)學(xué)測試中，有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時間為他們輔導(dǎo)，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，下一單元檢測，這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的`精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
小娜同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負(fù)責(zé)和較強的集體榮譽感。
三、小娜同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之：小娜同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人，有很強的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級的好干部。
學(xué)生主要事跡 8
我是15編導(dǎo)本科2班的班長小華，我來自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小伙子，這也是我在工作和生活中干凈利落的原因。
在班級工作中，我工作盡心盡責(zé)，做事追求完美，待人誠懇熱情，注意與老師溝通，如實地反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活和心理情況。一學(xué)期來，為班級做了很多工作，在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使班級成績一天比一天優(yōu)異。我可以稱得上是同學(xué)最真摯的朋友，老師最得力的'助手�！霸谄湮�，謀其政，問心無愧”，便是我對自己的工作要求。本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)定，多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認(rèn)真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時間，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點和精華進(jìn)行重點攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。
遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。“成績只代表過去，未來要自己爭取”，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發(fā)展完善自己，力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)生主要事跡 9
小國，男，中國共產(chǎn)黨黨員，xx年10月1日出生于甘肅省張掖市甘州區(qū)，現(xiàn)就讀于蘭州外語職業(yè)學(xué)院財政金融系10級法律事務(wù)1班。20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任財金系團(tuán)總支副書記，學(xué)生黨支部組織委員。自入校以來，一直獲得國家助學(xué)金，20xx——20xx年度獲得財金系“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，20xx—20xx學(xué)年獲得財金系“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，20xx—20xx學(xué)年獲得蘭州外語學(xué)院“十佳學(xué)生干部”稱號，在我院舉行的模擬法庭實踐教學(xué)中擔(dān)任辯護(hù)人，并榮獲“優(yōu)秀辯護(hù)人”稱號。
個人事跡：
該同志始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。作為祖國未來的接班人，他從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高個人素質(zhì)，面對即將走出社會的人生之路，他積極的勇往直前�，F(xiàn)將主要事跡介紹如下：
態(tài)度未必決定一切，但端正的態(tài)度能帶領(lǐng)人走上正確的道路！從小開始，他就在父母的熏陶下，產(chǎn)生了對中國共產(chǎn)黨的信仰。每天，看著新聞聯(lián)播中的國內(nèi)大事新聞，學(xué)習(xí)著黨中央的每一個方針政策的應(yīng)用，以及學(xué)習(xí)報道中多位杰出先進(jìn)勞動模范和杰出的領(lǐng)導(dǎo)人們。
進(jìn)入大學(xué)，他除了關(guān)注時事政治及國際動態(tài)新聞，還積極參與校內(nèi)各類關(guān)于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的.講座，他獲得了一些以前不曾了解，不曾關(guān)注的信息，并學(xué)會了用一種理性的態(tài)度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自己價值實現(xiàn)的過程。大一還是財金系組織部干事的時候，參加了“敬老，愛老”活動，“下鄉(xiāng)支教”活動，20xx年12月領(lǐng)導(dǎo)參與了我系“頒獎暨文藝晚會”統(tǒng)籌策劃，并組織我系學(xué)生黨員參觀八路軍駐蘭辦事處。負(fù)責(zé)了財金系第八、九、十這三期的入黨培訓(xùn)，并主持每次學(xué)生黨支部大會的正常召開。20xx年9月還作為蘭州外語職業(yè)學(xué)院黨員工作組的一員參加了我院的迎新工作，并得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評。他自入校以來還是我院國旗班旗手，負(fù)責(zé)每周一升國旗儀式。 20xx年11月在蘭州市城關(guān)區(qū)人民法院實習(xí)，并獲得法院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
該同志一直嚴(yán)格要求自己。無論是學(xué)習(xí)、工作還是交際，他都盡量的做好自己的本分。他在班內(nèi)經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑難，并把他在各方面所學(xué)到的經(jīng)驗跟同學(xué)分享，也帶動了同學(xué)們之間的良性溝通交流，做好優(yōu)秀黨員的模范作用。經(jīng)過一年的努力，他以實際行動向黨組織表明自己的決心，在思想上我積極要求進(jìn)步，保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
有句話說“學(xué)生以學(xué)為生”。確實，作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用知識武裝自己，而從長遠(yuǎn)的眼光來看，則是為國家貢獻(xiàn)力量。現(xiàn)代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養(yǎng)高素質(zhì)的人才方面做的出色，將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯，具有數(shù)量可觀的優(yōu)秀的科技人員，那么科學(xué)開發(fā)將會較先進(jìn)，將會在競爭中立于不敗之地。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，正需要高素質(zhì)的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代！從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉獻(xiàn)，就必需學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理，我自認(rèn)為做得較好。從踏入大學(xué)校門，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，他繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦耐勞的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識，但又不局限于書本，在學(xué)好課本的知識的基礎(chǔ)上，積極參與各項實驗與實習(xí)，把理論運用到實際當(dāng)中去。在20xx年10月還參加了我院組織的實踐教學(xué)，去蘭州市城關(guān)區(qū)法院進(jìn)行旁聽，把我們所學(xué)的法律知識跟理論與實際緊密聯(lián)系在一起。
以上就是該同志自入校以來的一些事跡所做的簡單陳述，在今后的學(xué)習(xí)與工作中在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，相信他將會再接再厲，爭取做的更好。
學(xué)生主要事跡 10
從事學(xué)生資助工作10年來，為了讓更多的人了解國家資助政策，曹xx利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話等途徑，把資助政策文件及時告知師生及家長；同時利用桃花大舞臺、招生宣傳等活動向社會發(fā)放資助材料，讓百姓了解職業(yè)教育享受的好政策。她還積極配合各處室開展“愛心獻(xiàn)社會、真情暖人間”等志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉實踐能力，體驗奉獻(xiàn)的快樂。
20xx年，她指導(dǎo)李沂博、王鑫偉兩位學(xué)生參加級“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文活動，獲得了二等獎。這十年，她為2600多名學(xué)生申請到了助學(xué)金，2200多名學(xué)生免交學(xué)費，160多名學(xué)生獲得北京政府獎學(xué)金。每當(dāng)學(xué)生向她表示感謝時，她都說自己“像收獲滿滿蜂蜜的.小蜜蜂一樣充滿快樂”。
她以熱心的宣傳、細(xì)心的審核和真心的教育，踐行著資助育人工作，讓國家資助這項“陽光工程”充滿陽光！
學(xué)生主要事跡 11
xxx，男，1994年6出生，機械與電子工程學(xué)院13級電氣工程專業(yè)學(xué)生。
本人在高中階段就對電子設(shè)計及科技創(chuàng)新有著濃厚的興趣，自20xx年9月進(jìn)入宿州學(xué)院以后就開始自學(xué)電子類專業(yè)知識，經(jīng)過半年的努力，學(xué)會了C語言、51單片機應(yīng)用等課程并能進(jìn)行一些簡單電路的設(shè)計，憑借自己的實力大一下學(xué)期便擔(dān)任了創(chuàng)新實驗室管理員，大二上學(xué)期擔(dān)任電子設(shè)計協(xié)會技術(shù)部部長、大二下學(xué)期成了電子設(shè)計創(chuàng)新實驗室負(fù)責(zé)人。自入學(xué)以來參加了多項校級專業(yè)性比賽并獲獎，曾獲得DIY電子設(shè)計競賽一等獎、校挑戰(zhàn)杯二等獎、焊接比賽二等獎等；多次代表學(xué)校參加省級、國家級專業(yè)性比賽并獲獎，如：參加20xx年“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”獲得省級二等獎，“全國大學(xué)生‘飛思卡爾杯’智能汽車競賽”中獲省級二等獎，另在安徽省百萬大學(xué)生科普競賽和全國大學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中取得不錯的成績。另成功申請了大學(xué)生國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并多次參加了省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、大學(xué)生科研立項。
為了讓我院15級新生更早接觸專業(yè)知識，提高其科技創(chuàng)新能力，我利用業(yè)余時間為15級新生開設(shè)了培訓(xùn)班，系統(tǒng)為他們講述C語言、51單片機等課程，使他們更好的`學(xué)習(xí)專業(yè)技能。我利用業(yè)余時間和專業(yè)技能開設(shè)了淘寶店出售自己設(shè)計的電子產(chǎn)品；另發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇并被中國知網(wǎng)收錄；除此之外還獲得三等獎學(xué)金一次；辯論賽院一等獎；組織校協(xié)會招新、DIY電子設(shè)計競賽和焊接比賽等校級賽事。張揚的個性見證青春年少，不懈的努力譜寫完美樂章，在今后的歲月里我仍會繼續(xù)努力，不斷的挑戰(zhàn)自己、完善自己，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，成為一個對電子領(lǐng)域、對社會有貢獻(xiàn)的人！
學(xué)生主要事跡 12
湖北省xx市學(xué)生資助管理中心主任小齊同志，自資助中心成立以來，一直負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。他始終以飽滿的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的好評，在平凡的崗位上，取得了顯著的成績。
一、熱愛學(xué)生資助管理工作，認(rèn)真落實資助政策，受到學(xué)生和家長的贊揚。
xx是國家確定的貧困縣市，總?cè)丝?20多萬人，在校學(xué)生近20 萬人。xx市學(xué)生資助管理中心自成立以來，肩負(fù)著義教資助、普高資助、中職資助、生源地貸款及其他的社會資助等工作，涉及范圍廣、工作十分繁重。每年上級下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后，小齊同志總是首先帶領(lǐng)中心的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會政策精神，做到心中有數(shù)。同時，起草和印制宣傳資料發(fā)送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處及有關(guān)學(xué)校，并積極聯(lián)系新聞媒體，在xx電視臺播放，廣泛宣傳學(xué)生資助的有關(guān)政策、條件、辦理程序，使黨和國家的惠民政策深入人心。
在平時的日常工作中，小齊同志經(jīng)常深入基層、深入學(xué)校，了解困難學(xué)生的實際情況，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件，同時對受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研、分析、檢查和督辦。通過廣泛的宣傳，使學(xué)生了解了國家的資助政策；深入的調(diào)研，掌握了第一手資料，為資助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長感激地說：“感謝黨的好政策，讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué)，獲得了公平的受教育機會�！庇械募议L對小齊同志說：“是你們用辛勤的勞動播撒了陽光和雨露，讓我們感受到了黨和國家政策的溫暖和滋潤，你們做的是善事，是好事！”
二、身先士卒，克難奮進(jìn)，懷著“三心”搞資助，深受同事的尊敬。
學(xué)生資助工作說到底，就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中，小齊總是要求大家要飽含三種心情來工作：一是要懷著對黨和國家惠民政策的感激之心；二是要懷著對學(xué)生和家長經(jīng)濟(jì)困難的同情之心；三是要懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。因此，唐主任在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心不僅感動了學(xué)生和家長，也讓同事深受鼓勵。每年在辦理學(xué)生資助時，他總是帶領(lǐng)中心的同志，克服人手少、時間緊、任務(wù)重等困難，加班加點，辦理學(xué)生貸款。每天他都來得最早，走得最晚，除了組織和安排好一天的工作以外，他還親自參與到辦理生源地貸款的具體業(yè)務(wù)中去。因為辦理貸款現(xiàn)場分為幾個工作小組，按照工作流程分設(shè)在幾處辦公，所以，工作人員常常能在不同的地方看到他，不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢，就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序，或者是在埋頭整理、簽訂合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最擁擠，哪里就有他沉穩(wěn)的聲音。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激勵著工作人員，才使大家在四十多天辦理20xx年生源地貸款期間，自覺放棄了休息的時間，加班加點，克服種種困難，成功簽訂了3711份新貸合同，接受了413份續(xù)貸申請，最大限度滿足了廣大貧困大學(xué)生的需要。
三、不斷創(chuàng)新工作方法，制定完善的資助管理制度，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
為了全面貫徹落實國家的資助助政策，確保國家的資助政策落到實處，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，在他管理資助工作期間，進(jìn)一步完善了學(xué)生資助機構(gòu)，對幾名工作人員進(jìn)行合理的分工，并改善了學(xué)生資助的辦公條件，保證了各項資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。
為了堅持“公平、公正、公開”的`原則，杜絕人情資助，他結(jié)合實際情況，制定了一系列資助管理制度。如：《xx市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，從資助對象的認(rèn)定、資助工作操作程序、監(jiān)督管理幾個方面作了具體的規(guī)定，做到有規(guī)可循，有據(jù)可查，增強了工作的指導(dǎo)性和可操作性；《xx市義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補助評審發(fā)放實施細(xì)則》，并附量化評分表，實行量化考核推薦。量化評分表將評審對象的家庭情況具體到人員組成、住房條件、家用商品、經(jīng)濟(jì)來源等進(jìn)行學(xué)生自評和學(xué)校評分，并對特困戶和暫不納入資助范圍的家庭經(jīng)濟(jì)較好戶作了硬性規(guī)定。這一創(chuàng)造性的探索，不僅最大限度地保證了評審結(jié)果的客觀公正，避免了人情因素，而且直觀方便，易于操作；并專門下發(fā)了《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段教科書征訂、發(fā)行和循環(huán)使用工作的通知》，對中小學(xué)教材征訂發(fā)行工作和學(xué)校循環(huán)教科書使用、管理工作提出了具體要求，明確了責(zé)任，規(guī)范了管理行為。
他的這些工作管理措施和相關(guān)規(guī)定要求，使xx的各項資助工作逐步規(guī)范化、制度化，為今后資助工作的進(jìn)一步開展作了有益的嘗試，并打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，這一系列的措施也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在省資助網(wǎng)上以《面對情況，解決新問題，xx市創(chuàng)造性開展工作》為題，向全省宣傳推廣。
xx市學(xué)生資助管理工作開展到今天，應(yīng)該說已經(jīng)取得了不錯的成績，從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績的取得是與小齊主任在工作中不斷奮斗、進(jìn)取是分不開的�，F(xiàn)在，他依然奮戰(zhàn)在學(xué)生資助工作的第一線，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，為xx教育事業(yè)的美好明天，為構(gòu)建和諧xx而默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
學(xué)生主要事跡 13
xxx，男，苗族，共青團(tuán)員，重慶交通大學(xué)理學(xué)院20xx級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（1）班學(xué)生。曾獲重慶交通大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽三等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽重慶市二等獎、國家勵志獎學(xué)金，被評為理學(xué)院畢業(yè)晚會“先進(jìn)個人”�，F(xiàn)已選修橋梁工程專業(yè)為第二專業(yè)，同時積極備戰(zhàn)考研。
在二教前的小徑，xxx與記者談起他三年的大學(xué)生活。這個來自重慶市彭水縣的陽光男孩，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話沒有夾雜半分重慶方言。在他看來，大學(xué)的成長經(jīng)歷就像運動場上的一次次長跑，不在乎名次、榮譽，在乎的是跑步過程中的堅持和跑完全程的勇氣。
揮汗跑道，筆下生輝
“我喜歡跑步，一般每次跑十圈�！眡xx說，他認(rèn)為大學(xué)生不僅該擁有淵博的知識，更應(yīng)該擁有強健的身體。夜晚的操場，總能看到跑道上不時奔跑而過的同學(xué)，xxx就是其中的一位。步入大三后的他，學(xué)習(xí)生活更加的忙碌，但他還是擠出時間堅持跑步。熱愛跑步的他還曾經(jīng)在學(xué)校的田徑運動會上獲得過4x100第四名的好成績。
出身理科，卻對文學(xué)“情有獨鐘”。緊張的學(xué)習(xí)生活中，他始終堅持每個星期看一本文學(xué)著作。寫作，是理工科學(xué)生一項十分難得堅持的習(xí)慣。xxx寫得一手好文章，在高中時期他的作文一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的范本�！拔蚁矚g寫一些東西，把自己的所思所想寫進(jìn)日記里”，他說道。
多看多學(xué)，找到努力的方向
xxx曾是一個十分內(nèi)向的學(xué)生。他說，在大學(xué)以前自己只知道上課和埋頭苦學(xué)，“大學(xué)讓我改變了很多，讓我找到了學(xué)習(xí)之外有價值的'東西�！焙屯g人一樣，xxx也有過自己的迷茫期。“跨過這道坎，大學(xué)之路便會清晰可見”，回過頭重新審視這段經(jīng)歷，xxx說，迷茫是大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象，但“在大學(xué)，每個人會經(jīng)歷許多，而這些經(jīng)歷會讓你明白得更多，使你的視野得到拓展，并且?guī)椭愠砷L�！�
大學(xué)期間，他擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職，忙起來的時候有時一天會接二十幾個電話。每天與不同的人接觸，其中不乏許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，“他們的經(jīng)歷鼓勵了我，讓我覺得自己也可以優(yōu)秀并且更出眾。”他說，他樂意為明天制定一個明確的目標(biāo)，無論簡單還是困難，都全力以赴去完成，“這是一個挑戰(zhàn)自己的機會。”
快樂學(xué)習(xí)，力爭上游
他是20xx年12月國家勵志獎學(xué)金的獲得者之一，在班上他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，專業(yè)成績名列前茅。大學(xué)寬松的學(xué)習(xí)氛圍并沒有使他在學(xué)習(xí)上懈怠，xxx始終保持著刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。談到學(xué)習(xí)，xxx有他自己的快樂法則�！芭d趣是最好的老師，我在高中就非常喜歡這門學(xué)科，在填報志愿時毫不猶豫的選擇了這個專業(yè)。”保持一顆熱情的心，他將書中的理論和公式用于實驗室，讓自己濃厚的興趣與所學(xué)的專業(yè)產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)�！罢嫘南矚g這門學(xué)科”，xxx說，做實驗、填記錄，他樂在其中。
在許多同學(xué)眼里，修二專和考研就如同魚與熊掌不可兼得，但xxx卻做到了。與書為伴，挑燈夜戰(zhàn)，從周一到周末從不間斷。忙于本專業(yè)課程的同時，還要奔波于二專補課和考研班輔導(dǎo)之間，他的時間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)。看著周圍的朋友過著愉快的周末，忙于三點一線的他從沒有過怨言。“學(xué)習(xí)是一個枯燥而漫長的過程，但我選擇的是我喜歡做的事。無論怎樣漫長，我都會堅持走下去�！泵鎸ξ磥�，他對自己的選擇充滿信心。
“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“重慶交通大學(xué)數(shù)模建模競賽三等獎”、“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽重慶市二等獎”、“國家勵志獎學(xué)金”……一份份榮譽見證了他在成長路上的付出。“這些都是過去的榮耀了”，面對這些“頭銜”，xxx笑著說，“眼睛要看向更遠(yuǎn)的地方才會更上一層樓。”
堅定腳下的每一步，人生的跑道上，他會一直努力奔跑下去。
學(xué)生主要事跡 14
六（5）班現(xiàn)有同學(xué)45名，我們將共同走過新的一年，時間的考驗和現(xiàn)實的歷練，證明我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體；
是一個發(fā)奮向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；是一個有著強盛凝聚力、制造力的集體；是一個“一步一個腳印，腳踏實地走出自我”的集體!班級是同學(xué)參與學(xué)習(xí)活動的主要陣地。良好班風(fēng)的形成，是與班主任擅長培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣分不開的。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好，可以培育優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。因此我便將自己的工作重點放在建立良好學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。
一、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氣氛。
教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮亮的思想性和教育性，鼓勵孩子們不斷進(jìn)取。開學(xué)之初，我激勵每位同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。將同學(xué)確定的個人奮斗目標(biāo)、座右銘、每次考試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表張貼在同學(xué)的課桌上，教室張貼著學(xué)校的規(guī)章制度、上課參與課堂細(xì)則，以及許多人性管理的警語、提示語和每日必修課---同學(xué)宣誓詞。內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑。成為同學(xué)參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。伴著他們的成長，這些漸漸被同學(xué)視為自己班級生活的組成部分，起到潛移默化的作用。
二、建立同學(xué)成長檔案記錄薄。
六（5）班建立了13大項的班級公約，設(shè)置了班級常規(guī)記錄簿，記錄班級的各項常規(guī)和好人好事；
設(shè)置評比制度，每周對記錄情況進(jìn)行落實評比出助人、勞動、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵。成立了精誠團(tuán)結(jié)的班干部集體，對不良現(xiàn)象批判教育。在班內(nèi)形成了講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的良好風(fēng)氣。
三、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
課堂外，與同學(xué)打成一片，了解他們的心理，做他們的知心好友。課堂上，充足調(diào)動同學(xué)的主動性，用自己的幽默和幽默消退同學(xué)對老師的戒備心理，形成了師生間亦師亦友的良好關(guān)系。開學(xué)的第一天我就公開了電話號碼及QQ號，便利同學(xué)及家長與班主任的聯(lián)系。并公開向同學(xué)承諾：“在學(xué)校任何事情都可以找我!”形成了師生之間的和諧公平關(guān)系，做到師生的互相理解、互相關(guān)懷、互相體諒，使班級同學(xué)有了長足的進(jìn)步。
四、主動組織參與第二課堂活動。
通過參與第二課堂活動來增加班級的向心力、凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在學(xué)校舉辦的拔河競賽獲得第一名、書法繪畫競賽團(tuán)體二等獎、播送操競賽第一名、朗讀競賽團(tuán)體二等獎，良好的班級風(fēng)貌得到了大家的全都好評。
五、著力培育一支團(tuán)結(jié)得力的班干部隊伍。
要把班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、主動向上的班集體，必需有一支團(tuán)結(jié)得力的班干部隊伍。在班級管理上，我能夠從不同角度和側(cè)面激發(fā)每位同學(xué)參與班級管理的工作熱忱，讓班級的每位同學(xué)會管、愿管。我能夠知人善任，雖然我的班干部學(xué)習(xí)不是最好的，但管理肯定是一流的；制定了班委職責(zé)并張貼在教室中，讓班干部會管、愿管；在班內(nèi)說明班干部是班主任的`得力助手，希望大家協(xié)作，也是對班主任的協(xié)作，為班干部樹立了形象和自信念。六（5）班之所以能夠成為一個主動向上、求實進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體，與本班有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)、極具典范示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。本學(xué)年度以來我班屢次榮獲鎮(zhèn)校文明班集體的稱號。我也屢次被評為優(yōu)秀班主任。
六、從班級實際情況動身，開展多種形式的活動，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
我充足利用周會、班會、主題活動等學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，向同學(xué)闡述道理、啟迪心智，體會家長和老師的良苦有心。注意“兩操”管理，每操集合必提要求、必講紀(jì)律，從實際生活動身教育同學(xué)、感化同學(xué)。從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手多層面、多方位、多渠道、多形式地開展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”等班級活動，讓同學(xué)從中受到教育、得到啟迪。
七、注意培優(yōu)幫差，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。
同學(xué)以學(xué)為本，農(nóng)村同學(xué)來源冗雜，程度參差不齊，針對實際情況我非常注意培優(yōu)幫差。依據(jù)把握的情況及同學(xué)愛好，通過“找對手”、組建“互幫互助小組”、“一幫一”等活動。形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”、“互幫互助”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，適時找同學(xué)談心、溝通，確立獨特化的目標(biāo)，有針對性給以方法指導(dǎo)、力量訓(xùn)練，促使同學(xué)的獨特特長充足得到進(jìn)展。我班在期中、期末考試中取得鎮(zhèn)校前三名的優(yōu)異成果。
八、嚴(yán)格掌握同學(xué)流失。
在掌握流失上我實行按時溝通、按時了解、按時解決，防患于未然。我實行排查、談心、家訪、校信通、打電話等構(gòu)建多種平臺，與同學(xué)家長進(jìn)行溝通，建立良好的家�；ネɑバ�，取得較好的成果。開學(xué)初，我班史楠同學(xué)由于生病耽擱課程，影響了學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。經(jīng)過三番五次的談心，家訪以及電話溝通，通過種種方法排解了該生心理障礙，病情得到有效掌握，終于使其安心的坐在教室里。一年以來，我所帶的班級不但沒有流失，還在原有的根底上增加了2人。
在過去的幾個月里我強忍椎間盤脫出的痛苦，起早貪黑，辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)。在過去的幾個月里我和我的45名同學(xué)一起有過歡笑；有過淚水。這是一個團(tuán)結(jié)友愛，主動向上的班集體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實自己，完善自己。這一切，傾注了六（5）班全體老師為之付出的辛勤勞動和心血。但，我們蘇醒地熟悉到所取得的成果已成為過去，今后我們將一如既往，從嚴(yán)要求，連續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，爭創(chuàng)新的輝煌。
學(xué)生主要事跡 15
張xx，是一名大學(xué)生，在學(xué)校中表現(xiàn)優(yōu)秀，同時也是一名優(yōu)秀的志愿者。她對生活充滿熱情，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好，用樂觀積極的態(tài)度面對人生中的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)方面，張琳擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和扎實的專業(yè)知識。她善于總結(jié)經(jīng)驗，掌握了一些高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，作業(yè)和考試都能夠得到良好的成績。同時，她也非常注重綜合素質(zhì)的'培養(yǎng)，在課余時間積極參加各種社團(tuán)和活動，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
在志愿服務(wù)方面，張琳也是一名優(yōu)秀的志愿者。她經(jīng)常參與各種社會公益活動，如為孤寡老人送去溫暖、為貧困地區(qū)捐贈物資等等。她還經(jīng)常到校外社區(qū)和學(xué)校周邊進(jìn)行義務(wù)勞動，為社會和學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。她的行動激勵了身邊的同學(xué)和朋友，讓更多的人走上了志愿服務(wù)的道路。
學(xué)生主要事跡 16
xx同學(xué)，今年13歲，是xx市xx小學(xué)五（1）班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物；
在研究上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)研究的好榜樣，是教師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手，同學(xué)研究的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在教師眼中她是一名得力的教師小助手。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同
學(xué)服務(wù)，對教師交給的.任務(wù)，老是不折不扣的完成，而且做得有條不紊。她處處以身作則，為同硯樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同硯違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同硯為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她老是主動上前勸止調(diào)解，并像個小教師似的跟他講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同硯靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同硯，才使我這個班團(tuán)體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人
她具有很強的團(tuán)體榮譽感。他覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同硯都提高，那才是一件大樂事。他不僅僅和進(jìn)修成就好的同硯在一起談心得、交流進(jìn)修經(jīng)驗，爭取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上進(jìn)修有困難的同硯。為了協(xié)助學(xué)困生解答疑難，她老是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱協(xié)助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高。
三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物
xx同硯作為班干，老是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同硯認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，而且毫無怨言，每次勞動后，他老是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班團(tuán)體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜�！彼员煌幾u為“班級的小xxx”。
四、刻苦勤奮、成就喜人
五年來，xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的xxx。生活中她以此來鞭策自我，研究上以此嚴(yán)格要求自我，且研究態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，研究目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的研究計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生研究的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，可是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
學(xué)生主要事跡 17
XXX，男，中共預(yù)備黨員，20xx年9月被我校錄取�，F(xiàn)為我院03043557班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)院、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
大學(xué)的幾年里，他逐步地向德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志�，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面
他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。于xx-xx學(xué)年被評為“院優(yōu)秀團(tuán)員”。
20xx年4月，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共預(yù)備黨員。入黨后，他更加嚴(yán)格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預(yù)備黨員，他時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生，進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。大學(xué)期間，堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的'同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。
每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。
在英語學(xué)習(xí)方面，他以較好的成績順利通過了大學(xué)英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學(xué)習(xí)，堅持早讀，現(xiàn)在正準(zhǔn)備大學(xué)英語六級考試，20xx年參加院大學(xué)生英語演講比賽并獲獎。
總之，他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點，積極進(jìn)取的他還會努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
他一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們
思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級紀(jì)律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴(yán)格要求自己，積極做好本班同學(xué)工作的同時，還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。
自大一起他就擔(dān)任宿舍長，合理安排值日，經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，及時給需要幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。
四、生活方面
他來自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí)，為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。得知2008奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學(xué)校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，
學(xué)生主要事跡 18
xxx同硯是xxx六年二班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校xxx站長。他積極向上、努力積極，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天，他就說過，必須時刻牢記自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為原則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮進(jìn)修、屢獲佳績：
在教師和學(xué)校的精心培育下，羽翼日益豐滿的xxx同學(xué)心里始終藏著一種信念：僅有努力研究、全面發(fā)展，長大才能成才，才能有所建樹。因為有了這種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木�。他研究勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認(rèn)真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅，年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔(dān)負(fù)著學(xué)校廣播站站長的職務(wù)，每一天中午，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。應(yīng)對眾多成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地研究。因為他明白，下一個目標(biāo)在等著他。
二、教師的得力助手。
xxx碩生在教師之家，或許從小就慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的.工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個“小大人”有很強的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，從一年級至今一向擔(dān)任班長，他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫忙同學(xué)解決研究、生活中的困難，真是名副其實的好助手。
對班級紀(jì)律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和研究成績一向良好，班級一向被評為全校禮貌班，他功不可沒。
三、同硯進(jìn)修的好榜樣。
xxx同硯作為班級干部，在圓滿完成班級各項事情的同時，不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦筋的學(xué)生，研究上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，并且善于總結(jié)，對于研究他有自我的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他長對同學(xué)說，研究不是一件容易的事，僅有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自我進(jìn)修成就的同時，還積極主動協(xié)助進(jìn)修落后的同硯，是個十足的“樂幫派”。為了協(xié)助后進(jìn)生解答疑難，他老是十分耐心地講解，把同硯不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱協(xié)助下，各方面都有較大的提高。有時，某些同硯突然間有事，分管的值日生事情無法完成，他都會主動代他做好值日生事情。班上若是有同硯因生病落下功課，她老是會主動去協(xié)助同硯補�？傊�，無論誰有困難，他都會義無反顧地去協(xié)助。xxx的那句“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著她，他一向說：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生。
xxx同硯品學(xué)兼優(yōu)，具有遠(yuǎn)大的夢想和愛國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書如命，xx等豪杰人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強了他報效祖國的遠(yuǎn)大夢想。他在日記中：將來必須要做一個有益于社會的人。
他樂觀豁達(dá)，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡運動、美術(shù)、器樂、寫作，多次參加市里的書畫比賽，和其他學(xué)校的師生一起交流提高，多次被評為書法之星，20xx年
作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學(xué)生組一等獎；20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動中，榮獲小學(xué)組一等獎；20xx年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；20xx年在全市小學(xué)生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛，博學(xué)多才，20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎；20xx年被學(xué)校評為優(yōu)秀小提琴表演新星；20xx年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎；20xx年被評為xxx“紅星少年”；20xx年在“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò)主題征文活動中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎；20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中，榮獲二等獎；20xx年在xxx跆拳道班研究期間被評為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒有讓他停止自我奮進(jìn)的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)積極，向著更高遠(yuǎn)的天空翱翔。
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