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新時代少年事跡
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編精心整理的新時代少年事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新時代少年事跡1
11月22日下午，青島市20xx年度“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動在青島如是書店小劇場舉行。根據(jù)評選結果，青島市嶗山區(qū)育才學校于歆玥、膠州市香港路小學王茂榕、青島超銀中學（鎮(zhèn)江路校區(qū)）王xx、青島市城陽第一高級中學王xx、山東省青島第一中學方xx、青島超銀小學閆xx、青島南京路小學xx、青島市即墨區(qū)實驗高級中學xx、青島徐水路小學李xx、平度市西關小學楊xx、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學陳李xx、萊西市南京路中學趙xx、山東省青島第五中學段xx、青島幼兒師范學校董xx、青島西海岸新區(qū)新世紀小學潘xx等15人獲評20xx年度“新時代好少年”。
今年5月，青島市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關工委等部門和單位在全市部署開展“新時代好少年”學習宣傳活動，并組織青島市20__年度首批“新時代好少年”評選。經(jīng)學生推選、學校推薦、區(qū)市推報、專家評審、社會公示等層層選拔后，最終產(chǎn)生了于歆玥等15名“新時代好少年”。
發(fā)布活動現(xiàn)場，集中展示了15名好少年的事跡。他們當中，有的熱愛科技，創(chuàng)新發(fā)明屢獲大獎；有的自立自強，小小年紀扛起家庭重擔；有的'弘揚傳統(tǒng)文化，將秧歌“扭”上國際舞臺；有的熱心公益，積極參加志愿服務……他們堅毅的品質、善良的內(nèi)心、昂揚的精神、淳樸的話語，深深打動了在場的每一位觀眾，也從不同側面展現(xiàn)了新時代青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民的寶貴品格。
連鋼創(chuàng)新團隊核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責任公司副總經(jīng)理李xx永翠，山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學醫(yī)療集團副院長孫xx，全國志愿服務“四個100”最美志愿者、青島紅十字藍天救援隊隊長李延照為15名“新時代好少年”頒獎。西海岸新區(qū)裕陽愛心服務站“青春助學站”在活動現(xiàn)場宣布，將與孝老愛親的“新時代好少年”潘xx結對進行幫扶。
記者在現(xiàn)場看到，活動還為青島市獲評全國、山東省“新時代好少年”的榜樣少年頒獎。中國青年“五四”獎章獲得者、全國向上向善好青年、感動青島道德模范陳樂樂為20xx年度山東省“新時代好少年”王xx、陳xx、邵xx頒發(fā)證書，中國工程院院士、海洋腐蝕與防護學家侯保榮為20xx年度全國“新時代好少年”王博正頒發(fā)獎杯。
據(jù)了解，近年來，青島市以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以立德樹人、培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為目標，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅持學校為主、家庭和社區(qū)為輔的原則，堅持家庭美德、學生品德、社會公德相結合的原則，堅持與創(chuàng)建全國文明城市活動和道德實踐活動相結合的原則，積極培育了充滿時代氣息、事跡生動感人的未成年人先進典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學的榜樣。20xx年以來，累計評選推出25名青島市“新時代好少年”、20名青島市“新時代好少年”提名獎，其中，7人獲評山東省“新時代好少年”，1人獲評全國“新時代好少年”。
新時代少年事跡2
xx同學是漢源縣富林鎮(zhèn)第二小學六年級學生，今年11歲。在父母的言傳身教和老師的諄諄教導下，她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子，她勤奮學習、尊敬師長、團結同學、熱心公益、助人為樂，用行動彰顯了一名品學兼優(yōu)小學生的良好形象。
禮貌待人、獨立自主，是一個蕙質蘭心的好少年中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。xx同學在生活中禮貌待人、尊老愛幼、孝敬父母、獨立自主，在別人需要幫助時她不計較個人得失，伸出援助之手。贈人玫瑰，手留余香，是她的座右銘。
在家里她體貼工作忙碌的父母，幫助打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯，自己的事情自己做。為了讓爸爸、媽媽下班回家就能吃飯，放學擠出時間煮飯。她經(jīng)常講笑話給父母聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。到菜市場買菜她總是搶著提重的東西，還打趣地說道“我這個小女漢子還不賴吧！”，家里長輩、哥哥、姐姐的生日到了她都會打電話問好，只要有時間就回家陪伴爺爺、奶奶、外公、外婆，給他們講自己的近況和學校里有趣的事情，用她的方式給長輩帶去開心和快樂。她還是個有條理的孩子，所有的試卷書本都分門別類的擺放整齊。對待鄰里很講禮貌，見到鄰居，同學父母，學校老師，大聲問好，她與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛。她樂于助人，經(jīng)常幫助有困難的同學，常在公交車上給需要的人讓座。她自己的書籍和衣服經(jīng)常捐給需要的人。有位親戚生病住院了，家里很困難到處籌錢，她捐出了自己積攢的零花錢。
勤奮好學、不驕不躁，是一個成績優(yōu)秀的好少年學習上她勤奮好學、不驕不躁、成績優(yōu)秀，課堂上集中注意力認真聽講，積極發(fā)言，遇到難題積極向老師和同學請教，直到弄懂為止�！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園�！弊鳛榘嗉壷械囊粏T，光是自己成績好是遠遠不夠的，她經(jīng)常幫助一些成績較差的同學，耐心細致地給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止，一至五年級每年都被評為三好學生。她是老師的小幫手，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè)，每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們，帶領同學們晨讀，受到了老師和同學的一致好評。
她多才多藝，興趣廣泛，全面發(fā)展，積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。課余時間參加了鋼琴、畫畫、舞蹈、播音主持等特長班學習，鋼琴已經(jīng)取得六級證書，正在積極準備考鋼琴十級。于20xx年暑假參加了夏令營，鍛煉了自己團隊協(xié)作和獨立生活的能力。在學校舉行的運動會上，她是通訊員，及時把運動場上的賽況傳播到每位同學，還用暖心的話語給運動健兒們加油。她熱愛班級，維護班級榮譽，班級的事情她都會主動承擔。有一次她發(fā)現(xiàn)班級門口有垃圾，怕檢查衛(wèi)生的同學扣班級衛(wèi)生分，便立即把垃圾打掃干凈。為班級辦黑板報出謀劃策，黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫，總少不了她的身影。她還參加國旗下的演講和學校散學典禮學生代表講話、文藝演出等各種活動。
她喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經(jīng)典名著還是童話故事，她都非常喜歡看。至今看過的書籍有《城南舊事》《王子與貧兒》《斑羚飛渡》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》以及一些兒童文學名著等，在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習慣，促進了她的`寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，她堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。
節(jié)約資源、保護環(huán)境，是一個熱心公益的好少年在環(huán)境保護方面她尤其注重，哪怕一滴水也不浪費。洗菜用過的水，她便拿一個盆子裝起來沖廁所；
家里的垃圾她會分類處理，把可再生資源利用起來變廢為寶；
少用或不用塑料袋減少白色垃圾；
出門盡量步行或乘坐公交車，做到低碳生活；
班上舉辦以保護環(huán)境為主題的手工創(chuàng)意中，她的作品獲得老師的肯定并在班上展覽。她經(jīng)常說環(huán)境需要保護，保護環(huán)境就是保護我們自己。大家應該攜起手來，為保護環(huán)境盡綿薄之力，讓我們的祖國天更藍、水更凈、地更綠、空氣更清新。
她熱心公益，在路上看見有人亂扔垃圾，總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。有小朋友跌倒了，會主動將她扶起�？匆娪腥四季瑁龝贸鲎约旱牧慊ㄥX盡力幫助。小區(qū)綠化帶的環(huán)境標牌倒了，她會把它重新插回去。樓道里有垃圾她會及時清掃干凈。
是花就要開放，是樹就要長成棟梁。這就是xx同學，一個全面發(fā)展，努力拼搏、鍥而不舍的少年。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，她生活中以勤儉節(jié)約、助人為樂為美德；
學習上以品學兼優(yōu)為目的；
思想上繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，爭做一名新時代的好少年。
新時代少年事跡3
詹xx，xx小學603班學生。在學習中，勤于思考、敢于質疑；在娛樂中，熱愛看書、精通棋類；在生活中，彬彬有禮、樂于助人。
他在學習上嚴格自律，遇到難題不放棄；不但自己認真刻苦，還能帶動同學們共同進步。一直以來，他不僅積極完成各項學習任務，還會幫助老師管理班級，只要是關于班集體的事，都會主動承擔。
在課外，大量閱讀有益的書籍，增長知識儲備，開闊視野，提升自我素養(yǎng)，為取得優(yōu)異的學習成績打下了堅實的'基礎。曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”“語文學習標兵”“智慧之星”等榮譽稱號。
在老師的辛苦栽培下、同學的悉心幫助下、父母的辛勞陪伴下，他已經(jīng)成長為一名表里如一、知行合一的新時代好少年。
新時代少年事跡4
她，是班里的語文小博士、最美小詩人；她，是學校里的校大隊委委員；她，是威海市十佳小主持。少兒故事大王……
她叫李XX，XX小學四年級二班的學生。
自入學以來，李XX同學努力做到勤奮好學、全面發(fā)展。在同學眼中她是活潑開朗、積極向上的陽光女孩；在老師眼中，她是品學兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學生；在父母眼中，她是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心小棉襖……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壯成長。
堅韌不拔，學習路上不畏困難。
勤懇踏實、孜孜不倦是李XX對待學習的一貫作風。課上她總是全神貫注、積極發(fā)言、認真記錄，課后也不放過任何疑問，虛心向老師、同學、家長請教。
李XX同學也有哭鼻子的時候，那是在遇到成績下滑或者考試失利時。在一次考試中，李XX同學做錯了幾道題，成績不太理想，她哭了。爸爸媽媽安慰她，不要緊，一次失利不等于永遠�。�，她搖頭說：錯的題目大多是馬虎，這說明我專心致志的能力不強，如果不及時改正，失誤還會出現(xiàn)。穩(wěn)定好情緒后，她已經(jīng)開始翻看試卷了。
憑借堅韌不拔、自律自省的精神，入學至今，李XX同學的學習成績在班級始終名列前茅，并以自己認真學習的態(tài)度帶動其他同學。
以書為媒，興趣愛好不斷拓展。
要問李XX同學最喜歡的東西是什么？她一定會脫口而出——書。
從兒童文學到世界名著，從科普知識到詩歌散文，李XX同學無一不愛。無論何時何地，只要給她一本書，她會立刻安靜下來細細品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問她要什么禮物，答案永遠都是書。讀書讓她積累了科學知識、增長了見識、開闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩歌寫作和演講口才能力。
別看年紀小，李XX同學多次在省、市、校才藝比賽中獲獎。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王比賽中榮獲一、二等獎，獲得威海市廣播電視臺十佳小主持稱號，被聘為特邀主持嘉賓，納入特色人才儲備庫。
閱讀讓李XX同學筆耕不輟的構筑自己的`作家夢。書房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩歌50多首，原創(chuàng)詩歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報、威海晚報，多首詩歌作品發(fā)表在校級報刊。目前，她獨立創(chuàng)作的兒童文學作品已經(jīng)完成近萬字。
善良真誠，對待他人懂得奉獻。
在學校里，李XX通過競選成為校大隊委委員。無論是學校、班級組織的各類活動，她都以身作則、態(tài)度認真、積極完成。她在班級熱心倡導公益活動，發(fā)動組織同學到威海市兒童福利院看望孤殘兒童，參加關愛自閉癥兒童義賣活動。老師常說，李XX同學總能很出色的完成各項工作，是老師的好幫手、同學的好伙伴。
在家里，李XX是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務，為長輩捏肩捶背、端水送藥。
對待街坊鄰里，李XX同學也文明有禮、與人為善。上下學路上，有她清亮的問好聲；遇到老人過馬路，她會主動攙扶；遇到忘帶鑰匙進不去家的同學，她會耐心陪著一起等……
贈人玫瑰，手有余香這是李XX經(jīng)常說的。她還將一句在演講口才課上學到的做了做完做對做好時刻掛在嘴邊，提醒自己做事有始有終、盡心盡力、力求完美。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期待這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的小小少年，終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。
新時代少年事跡5
“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我不僅在學校成績優(yōu)秀，而且尊重老師、孝敬長輩、團結同學、和睦鄰里，在家里、在學校都有很好的口碑。雖然我沒有做過感天動地的大事情，也沒有什么值的大書特書的的感人的故事，但是我在生活和學習中是一個尊師孝親，積極樂觀的女孩。
在老師和家長的教育下，我在學校是一個認真學習講文明有禮貌的學生，課前能認真收集資料做好預習，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。我從一年級開始一直擔任小組長，五年級開始擔任學習委員工作，期間對于學校、年級、班級布置的各項任務，總是積極認真地去完成，努力協(xié)助老師為班級管理出一份力，盡一份心，積極為老師排憂解難，做好老師的“小助手”。多次被評為學校優(yōu)秀班干部、三好學生，20xx年被評為昆明市三好學生，20xx年獲得昆明市級紅領巾雛鷹爭章三星獎章。
我從小就立志讀好書，做善良的人，回報社會、回報父母，也一直在行動中不斷實踐著自己的理想。我尊重與敬愛老師，知道是老師給予了我知識、幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是積極主動及時地伸出援助之手，利用休息時間整理歸納筆記和同學分享，盡自己所能地幫助同學一起進步。
我始終向身邊的優(yōu)秀學習，學習態(tài)度端正，勤學善思。常主動與老師同學交流學習心得，在老師的鼓勵和熏陶下，養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，各科成績在班級和年級名列前茅。在學校和年級、班級組織的《中國漢字聽寫大會》、親子故事比賽、數(shù)學口算技能競賽、英語口語比賽、舞蹈比賽和各類主題手抄報比賽中均獲得了優(yōu)異的成績。作為一名學生、除了管理好自己的學習和配合老師做好學校、班級工作的同時，不斷加強自身的素質修養(yǎng)，努力使自己成為一名全面發(fā)展的.好少年。我愛好廣泛，樂于助人，在主持、英語、舞蹈、繪畫、樂器等方面都小有成就。在學習之余我每天堅持琵琶的學習和練習，兩年來基本做到風雨無阻，得到了琵琶指導老師的肯定和表揚。在20xx年度“小荷花”全國校園舞蹈展演云南賽區(qū)的比賽中榮獲金獎，同時積極參加xx市教育體育局和學校組織的藝術節(jié)文藝比賽。樂于參加校內(nèi)外組織的各種公益活動。
生活中我懂禮貌講孝心，每次出門，進家門總是和家人打招呼問好，經(jīng)常把學校發(fā)生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的教導，關心父母、能分擔父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，我知道端茶倒水，噓寒問暖。在寒冷的夜晚，爸爸通風發(fā)作，行動不便，我半夜起來為爸爸燒了熱水，在給爸爸倒水時，還不小心燙了手，兩手紅腫，但我怕爸爸擔心，忍著劇痛用涼水沖了沖，還努力忍住眼淚，連一聲都沒有吭。在爸爸生病住院期間盡心照顧，噓寒問暖，時刻提醒爸爸按時服藥，不讓爸爸為自己的學習操心，看到爸爸日益好轉的身體和臉上露出的欣慰笑容，我也深深明白了和家人守護相助的道理。
孝敬父母、尊敬老師貴在從小做起，從小事做起。我們在學生時代就懂得尊師孝親，長大后才能“適應社會、益于社會，成為熱愛人民忠于祖國的好公民”。
新時代少年事跡6
xx，現(xiàn)在14歲，是xx水岸西陵鎮(zhèn)紀南滿族人初中七年級66班學生，出任副班長、體委兼語文課代表之職，獲得了諸多教師的夸贊，曾被選為優(yōu)秀學生干部、善美少男。它的誦讀深受老師秘授，特別喜歡籃球賽，是一位勤奮好學，才華橫溢的好孩子。在家里面，他孝順父母，愛惜小弟，獨立自強；校園內(nèi)，他尊師重道，團結同學；在這個社會，他熱心公益，樂于助人。
他雖然是一名普通學員，但打小就展現(xiàn)了遠大的理想，擁有很明確的個人目標。課堂，他搞好課前預習，把被動接受上課變?yōu)楠毩⒆灾鞯膶W習培訓；課堂教學，他集中精力認真聽講，一直用心一直做學習心得，一直積極主動參加課堂教學，展示課上自信大方又不乏邏輯性；課下，他認真做作業(yè)，堅持不懈備考，密切關注學過。xx同學們在學習方面最大的優(yōu)勢便是明白協(xié)作，運用協(xié)作完善自身并且也拯救了別的同學。在學習方面中遇到的問題，在周末與同學討論，在學校請教老師和其它組長，直至搞清楚弄明白才行。期末表彰會上，xx同學們所屬的'工作組被選為出色工作組。課外，讀書是它的一大樂趣，從童話到名著小說，從科學到人文歷史，他都有濃厚興趣。有一次大伙兒團體去剪發(fā)，xx同學們恰好剛讀了《駱駝祥子》，用里邊描寫祥子得話形容了一下已經(jīng)剪發(fā)的同學們。融匯貫通，幽默風趣，我們都很佩服他。閱讀文章使他開闊了眼界，拓寬了精神財富，提升了寫作能力。他學習刻苦，勤奮努力，好奇心明顯，學習態(tài)度端正，學習的方法適當，所以他學習成績在學校全是首屈一指的。
他每天堅持體育鍛煉，積極參與各類文娛活動，有非常好的體質，它的個人愛好十分廣泛，打籃球、朗讀、垂釣等全都是鐘愛。他非常喜愛打籃球，即便是在暑假都蜂擁而至天天去村里城市廣場打籃球，從不間斷過，這類恒心令人欽佩。他總會會念許多課外讀物，總在運用業(yè)余時間還有感情地誦讀，以老師從師，多多的求教，學習培訓朗讀技巧。xx一直與爸爸釣釣魚。垂釣必須心平氣和，在此過程中又培養(yǎng)了他謙恭氣質。才華橫溢就是他努力的目標，學校開展的各種活動均免不了他的影子。他就經(jīng)常去不一樣的地方度假旅游，喜愛掌握各地風俗人情，愛看不同的風景，更傾向于在旅途中結識正能量的朋友。此次暑假，xx和姨父搭伴去內(nèi)蒙古旅游，盡管有年紀差，可是xx跟老人共處得非常好，回來的時候歸還自己的親人、好朋友帶著紀念物。他曾經(jīng)積極參與學校開展的校運會、征文大賽和朗讀比賽，得獎仍在次之，通過這個主題活動，培養(yǎng)了自身，充實了日常生活，增添了心身開心，為自己的成長帶來了珍貴的精神食糧才是主要。
他一直出任著學生干部，是教導主任的好伙伴，學生們的好服務生。其為班里的板報選原材料，畫圖案；其為班里的環(huán)境衛(wèi)生不辭辛苦，他總會不為人知地做好教導主任領導安排工作中，從無一句埋怨，許多的班級事務他都做得井然有序，游刃有余。這個人是學生們的好伙伴，朋友，它會竭盡全力協(xié)助班上的每一位同學。班里的張佳浩同學們上一次在學習上碰到困難，心理狀態(tài)特別自卑，他察覺到了這一情況，一直激勵這位同學，疏導他，幫他提高學習效率，擺脫心理狀態(tài)陰影。班級學生們自由選擇工作組時，許多同學爭做它的成員。班里趙晨輝同學們一不小心傷了手臂，日常生活不太方便。xx便自行機構學生們每日照料趙晨輝用餐、學習培訓，趙晨輝同學們深深感動，晨輝母親還專門打給教導主任表達了對66班同學們的謝謝。
她在生活與學習上對自己嚴格規(guī)定，平日的習慣養(yǎng)成也使老師和同學們夸贊，它的小屋子干凈整潔、整潔，它的課桌椅里放置妥妥當當，瞧見地面上有廢棄物它會積極收拾干凈，看到學生們有不文明的行為，它會勸說，勸阻。
一份耕耘，一份收獲。學習培訓、日常生活，成長的路是辛苦而漫長，他明白，不經(jīng)風雨，怎么見彩虹，日后的他仍舊會從一點一滴的小事做起，嚴于律己，做一個謙虛、誠摯、心地善良、頑強、勤勞的好少年。這名生長于xx水岸，喝起xx河流蛻變的陽光少年正用愛心，毅力，自信心，真誠撐起更為璀璨美好的未來！
新時代少年事跡7
她文靜睿智，溫和堅毅，始終把研究放在重中之重；她堅信“人生不會開掛，只需厚積薄發(fā)”，廣泛的閱讀豐盈了她的頭腦；她樂于奉獻，勤于勞動，是教師的“好助手”，家長的“好幫手”，更以實際行動踐行美德少年的風采，她就是尊師孝親的新時代好少年————XXX。
XXX事跡介紹:
我于20xx年進入初中，自發(fā)勤奮研究，獲得20xx年�！叭脤W生”及“研究之星”稱號。在校內(nèi)，我尊敬師長，熱心參與班級工作，團結同學。生活中，我誠實違法，對人誠信，對事負責。在家里，我尊敬父母，孝順老人，幫助有艱巨的鄰居。我在研究和生活中勉力踐行社會主義核心價值觀，爭做文明學生。
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是我的座右銘，并不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生。以下是我的事跡簡介:
一、為人處世，以德為先
我的父母都是初中教師，從小非常注重對我的頭腦人格教育。在家里，我能做到尊敬長輩，虛心接受父母親的批評和建議，主動分擔家務，減輕父母親的負擔。周末，我經(jīng)常幫助奶奶提水、種菜、拔草，做力所能及的事，是奶奶的好幫手。在學校，我尊敬教師，團結同學，誠信為人，友愛互助，愛護學校利益和班級利益�！罢诵奚恚朴谡\信”，我從身邊小事做起，言必求信，行必踏實，嚴格自律，學會做人，勉力提高自己的道德水平。
二、腳踏實地，孜孜求學
在研究上，我始終把研究放在重要的位置，歷來不敢懈怠。我知道“研究沒有捷徑，只需一絲不茍，腳踏實地，才能勝利”。在父母的教育下，我從小培養(yǎng)良好的研究慣，也在教師的幫助下，掌握了科學的研究辦法，收到了事半功倍的`效果。我認真對待研究的每一個環(huán)節(jié)，預、聽講、作業(yè)，都積極思考，使研究到的知識得以消化吸收。在教師的關懷和悉心培養(yǎng)下，我取得了優(yōu)秀的成就，各科成就名列年級前茅，多次被評為“研究之星”及“三好學生”。
三、愛好廣泛，培養(yǎng)特長。
在繁忙的初中研究之余，我注重各項能力的培養(yǎng)，積極參加體育鍛煉。比如，和媽媽一起長跑，不斷提高身體素質。我廣泛閱讀各種有益書籍，特別是文學經(jīng)典名著和科技作品，具有濃厚的閱讀興趣。我還在業(yè)余時間主動練彈鋼琴，不至于鋼琴考級之后，就此止步，而是繼續(xù)提高鋼琴的演奏技藝和音樂欣賞水平。我的書法、閱讀、鋼琴都參加了各種比賽，憑借積極進取，吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，取得了一定的成績。
成績只代表進步，未來還很長，在以后的研究、生活中，我將一如既往，努力奮斗，向更高目標前進。
新時代少年事跡8
XXX，女，漢族，20xx年8月出生，澄城縣北關中學九年級19班學生。她堅強，真誠、自信、進取，她是家人心目中的好孩子，是老師的.小助手，同學的好朋友。
熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善閱讀，品學兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
自上學以來連被評為“三好學生”“模范班干部”“學習標兵”，先后榮獲“渭南市新時代好少年”“渭南市優(yōu)秀少先隊員”“渭南市黨建好學生”“陜西省優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號。
新時代少年事跡9
積極進�。簒x時時刻刻銘記老師、家長的嚴格訓導，加以自身不斷進取，處處取長補短，在各種學習活動中，時常取得優(yōu)異成績與各方面的肯定評價。而現(xiàn)在養(yǎng)成的良好學習習慣便是在日常學習中，細小到每日作業(yè)的認真對待，擁有不忽略每一道錯題的認真細致，不放棄每一道難題的鍥而不舍，放大到以自律自強信念貫穿整個學習過程的堅持，努力在枯燥的題海中挖掘樂趣，不斷嘗試在密密麻麻的知識網(wǎng)絡中突破創(chuàng)新，她無數(shù)次迎接困難，無數(shù)次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，仰之彌高，鉆之彌堅。同時，也不忘哺育她的集體。以自己在學習方面的.優(yōu)勢，在班里樹立了勤奮好學，珍惜每分每秒的良好學習氛圍與互相比拼進步又不忘合作交流的良性競爭環(huán)境。每逢同學有了困惑，她無論何時，第一時間熱心幫助，將他人的問題視為自己的疑問，與同學一同將問題鉆研到底。在互幫互助中，也鞏固自己，查漏補缺。利用自身的特長，積極參加各方面的活動競賽，并在比賽中竭盡全力，發(fā)揮著重要的領導、凝聚作用，帶領著班級大放異彩，取得佳績。在班級的日常生活中，她也總會添一份力。在班內(nèi)的各種細節(jié)她都會時刻關注，在需要時立刻奉獻自身力量，主動幫助老師監(jiān)督班內(nèi)學習情況，也負責學習生活中零碎的小事，是同學們能夠在最適宜的環(huán)境中靜心學習。
勤儉自強：擁有樂觀開朗的性格，不輕易放棄。在經(jīng)歷過比賽失利，考試落榜等重重磨難后仍能保持健康向上的心理。自我調(diào)節(jié)能力較強，對生命與生活充滿希望。不鋪張浪費，日常生活清淡樸素。也非常喜愛與父母參加勞動，在與父母的協(xié)作中總能體會到親情的溫暖與快樂，在勞動實踐中增強了動手能力。
誠實守信：從小成長在誠信做人，以誠為本的良好家風中，耳濡目染。將誠實守信嚴格踐行到實際行動中，將其作為做人的底線。不僅在學習中對自己負責，坦然面對自己的錯誤，積極接受批評，堅決改正，而且在與同學、朋友的交往中也一如既往遵守原則，因此收獲了大量的支持與信任。
新時代少年事跡10
xxx，今年13歲，是蔣家堰鎮(zhèn)中心學校七（4）班學生，現(xiàn)擔任該班班長、數(shù)學課代表。
該同學是一名陽光自信、樂觀向上、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。進入初中近一年來，她多次考試都名列班級第一，并屢次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“學習標兵”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。她多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動，先后獲得《帥作文》征文活動優(yōu)勝獎、縣教育局“寒假共讀一本好書”讀書比賽一等獎、“爭做新時代好少年”演講比賽校級一等獎等多項榮譽。此外，她的書法作品在校級比賽中榮獲一等獎，所在的班級就被評為雙星班集體，帶領本小組獲得了校級“優(yōu)秀學習小組”的'榮譽稱號。
她勇于擔當，團結同學，樂于助人，孝親敬長，獲得家長、老師的一致好評。
新時代少年事跡11
四六班班長xx同學聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優(yōu)。在家中，她孝順父母，幫父母做好自己力所能及的家務，是個獨立自強的好孩子。
一天晚上，媽媽做了王柯予愛吃的紅燒排骨，媽媽正在照顧弟弟的時候，一回頭，看見女兒的小手吃力的拿著筷子正夾著一塊排骨放在媽媽的碗里，說“媽媽也愛吃紅燒排骨�！眿寢屄犃诵睦锱�'，比吃了排骨還高興呢。王柯予的自理能力也很強，每天早上自己定表，只要時間一到就馬上起床穿衣服，不懶床，自己整理床鋪和衣物，自己的事情自己做。在家里，王柯予不但是一個好女兒，也是一個好姐姐，小小年紀就經(jīng)常幫媽媽照顧弟弟：為弟弟沖奶粉、喂牛奶、刷奶瓶，弟弟在學步車里嘎嘎地笑個不停。
學習上，她是一個有著執(zhí)著精神，頑強毅力，成績一直名列前茅。每個學期都被評為班級中的“三好”學生和學校的“五星級少年”。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，對于不文明的行為敢于及時勸阻，熱心幫助學習上有困難的同學。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學們的喜愛。
新時代少年事跡12
5歲時xx爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)20xx年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄！xx歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了
xx，女，安徽五河縣申集鎮(zhèn)黃李村人，20xx年12月22日，一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩xx獨自撐起一個家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。
沒有人知道，本應是在父母懷里撒嬌的她，怎么會如此堅強般做了一家之主；亦沒有人知道，她到底是怎樣堅持了這么多年！她無疑是一個孝女，或者說孝女這個詞已不足以形容她，她是上帝賜予這個快要破碎的家庭的奇跡，因為有了她，這個家才會是真的家。
她是xx，90后的花季少女，她跟許多人一樣是97年出生的！這個堅強的女孩，在6歲時就承擔了一家之主這個責任，那時她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因實在承受不起這樣的生活，離開了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時，她卻毫不猶豫的擔下了照顧這個家，照顧她的爸爸和奶奶這重大的擔子。命運無情的奪走了她快樂的童年，卻給了她一個所有人都完成不了的奇跡！
沒有人知道她究竟是怎樣完成這一切的，幼小的她怎么能幫助比她大那么多倍的爸爸翻身，我們真的想象不到，當所有的孩子都在享受自己的快樂、天真的童年時，她在做什么？她在做家務，在照顧爸爸、奶奶，在學著怎樣做菜，在學著怎樣管理少得可憐的生活費……
慢慢的，她長大了。12歲那年，她做出了一個重大的決定，就是到上海給爸爸看病。就這樣，她拉著鐵板車，載著爸爸，帶著奶奶開始了求醫(yī)之路。一路上所有的問題她都是自己一個人在解決，路費、吃、住、行。她，從未抱怨過命運的不公，她的心只為她的家人，她用自己的行為詮釋了90后不是大人們所想的那樣嬌生慣養(yǎng)，90后的奇跡是所有人都想不到的！她的心里沒有恨，沒有怨，只有愛！讓我們所有的孩子都覺得跟她相比，我們是那樣的軟弱，那樣的脆弱，她的堅強是我們90后的傳奇，她的孝心，讓世人震撼！不知命運對她還有怎樣的磨難，亦不知命運到底會不會眷顧她，只相信——孝能感動地和天！
在眾多好心人的幫助下，xx與她的父親來到北京武警總醫(yī)院，期望這里可以幫助她的父親重新站起來！
經(jīng)過武警總醫(yī)院神經(jīng)干細胞科的精心治療，xx的父親黃xx的病情已經(jīng)有了明顯的改善。在第一次神經(jīng)干細胞移植后，黃xx原本不能出汗的'身體從胸部開始大量出汗，體溫基本降至正常，四肢有力了，胸部呼吸的束縛感明顯減輕了。黃xx十分高興。神經(jīng)干細胞移植科主任特意調(diào)整了黃xx的治療方案，希望在黃xx身上能夠出現(xiàn)奇跡。在第3次移植后，黃xx的體位性低血壓得到了明顯改善。
隨后，在醫(yī)護人員的幫助下，黃xx可以在輪椅上坐10分鐘了。5月29日，神經(jīng)干細胞移植科的醫(yī)護人員為黃xx買來一輛新輪椅，鼓勵他堅持康復訓練，早日恢復生活自理能力。經(jīng)過幾天的鍛煉，黃xx已經(jīng)能夠在輪椅上坐1個多小時了。出門前，xx先給父親清理了大小便，又把父親扶上輪椅鍛煉了一會兒。她對父親說：“我就出去一會兒啊”，雖然知道護士會替她給父親喂飯，可是xx還是十分不放心，“再等我一分鐘！”她一邊喊著，一邊蹲下身去快速搖起病床的上半部分，又給父親換了一個體位。
xx最大的心愿就是父親能夠生活自理，那樣自己就能夠像其他孩子一樣，每天好好上學了。如今，看著父親一天天好轉，xx瘦瘦的小臉上洋溢著微笑。只有偶爾別人不注意時，xx才會低下頭思考暑假后去哪里上中學的問題。
雖然已經(jīng)接受了第一個療程的4次神經(jīng)干細胞移植，但黃xx的病情究竟能夠恢復到何種程度還是一個未知數(shù)。安沂華主任介紹說，按照經(jīng)驗，黃xx至少還需要2個療程，每個療程最少需要5—6萬元。同時，xx為了帶父親來京治病，會耽誤小學升初中的考試，回到安徽去哪里上中學是馬上就要面臨的難題。對于這個毫無勞動力的家庭來說，巨額的治療費和一家人的生活費依舊是懸在頭頂?shù)拇笊健?/p>
新時代少年事跡13
在百花競艷的季節(jié)里，xx與父親合著的30萬字散文集《最憶鄉(xiāng)愁》，由xx人民教育出版社公開出版發(fā)行，開全縣中學生出版文學專著之先河。十多年的厚積沉淀，仿佛一枝嬌艷的桃花和著春光迎風綻放，成為山陽教育界一大新聞。這是繼xx20xx年被評為山陽縣首屆“最美少年”；散文《記憶中的那只手》被評為20xx年度“中國最美散文”；20xx年被山陽縣信毅九年制學校評為“十大新聞人物”之后又一喜訊，引起社會廣泛關注。
xx，女，生于20xx年3月，山陽縣城關街道辦人。山陽信毅九年制學校九（1）班學生，商洛市作家協(xié)會會員。受書香門第的熏陶，注重在簡單平常的生活中學會觀察思考，在平凡中發(fā)現(xiàn)奧秘，在日常生活中養(yǎng)成衛(wèi)生習慣、禮貌待人習慣、樂于助人習慣，善觀察、勤思考的習慣，好習慣孕育出xx異常的聰慧和靈性，尤其在閱讀寫作方面有著很好的天賦。造就出一個陽光、文靜、自信、自強，基礎扎實、愛好廣泛、思維獨到的新時代少年。
她自小喜愛閱讀，從繪畫版《小紅帽》等看圖故事到帶拼音的《水滸傳》等文學名著，她總是讀得津津有味。她在學習上非常認真，勤于思考、善于刨根問底，從啟蒙時閱讀國學經(jīng)典、歷史故事，到后來的地理、生物等自然知識的學習，都是興趣廣泛，多學善思。小學、初中階段閱讀了300多本中外名著，訂閱《兒童文學》等10多種雜志。讀書伴隨著她的童年，正如她在《好書伴我成長》中寫到“看著看著，竟不知書是我，我是書！”xx的學習成績節(jié)節(jié)攀升，在校內(nèi)多次考試中名列年級前十名，20多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”，創(chuàng)作詩歌、散文、小說100多篇，有20多篇在報刊發(fā)表，3次獲得省級以上征文大賽獎�！缎滦滦W生》雜志以《“小書蟲”化蛹成蝶》長篇通訊在頭條報道了她自強自立、勤奮好學的事跡。
她愛好廣泛，喜歡登山、下河捉魚，喜歡繪畫、剪紙、手工制作，遇到新奇事物總喜歡問為什么？為了探索野生紅嘴大山雀的生活習性，她制作了不同規(guī)格的鳥巢，將不同的食物放在其中，掛在不同的樹上細心觀察。她到xx沙坡頭觀賞沙漠，特意帶回兩瓶沙子，回家悄悄做起了沙子種植實驗，一心想找出沙漠變綠洲的妙方。生活中，她堅持獨立自主，在家里經(jīng)常搶著做家務，掃地、洗衣服，樣樣精通，用實際行動踐行著“自己能做的事自己做”的諾言。節(jié)約從日常生活的一點一滴做起，從不亂花一分錢，穿衣只要合身就行，不追求名牌、更不喜歡獵奇，只要洗的干凈，穿的整齊就行。書包一背就是幾年，系帶壞了就讓媽媽修補又用，紙是正面用完用反面，用水也是探索著重復利用。她把自己節(jié)水做法介紹給身邊的小朋友，通過相互傳播讓更多人養(yǎng)成節(jié)水習慣。她的節(jié)水小論文《節(jié)水在于習慣養(yǎng)成》獲20xx年xx省水利博物館“水之旅”全省征文少年組三等獎�？破瘴恼隆犊炜煨袆�，拯救大地媽媽》被評為xx省“我身邊的環(huán)保事”征文大賽優(yōu)勝獎。
多才多藝全面發(fā)展是她綜合素質獨樹一幟。學習上有她專心鉆研的神態(tài)，勞動課上有她揮汗如雨的場面，運動場上有她健步如飛的身影，琴室里有她悠揚的樂曲，被師生親切稱為“小才女”。她的美術作品《太空城堡》在山陽縣第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎；她的作品在全國第九屆少年兒童書信文化活動商洛賽區(qū)中榮獲三等獎；山陽縣科教局評為全縣首屆“最美少年”；20xx年在商洛市青少年乒乓球賽暨第四屆運動會中榮獲女子團體第五名；20xx年2月，散文《大話李白》在《商洛日報》發(fā)表；20xx年3月散文《學會傾聽》在《商洛日報》刊發(fā)；20xx年被山陽縣信毅九年制學校評為“十大新聞人物”；20xx年正式加入商洛市作家協(xié)會，成為全市年齡最小的作協(xié)會員。一次又一次成功，使xx眼界更加寬闊、目標更加明確、步子更加堅定。
在班級，xx也是大家喜歡的“熱心腸”。幫助同學解決困難是她多年一貫堅持做的，她以班會、小組討論會等形式給大伙分享學習經(jīng)驗，一對一的解答同學提出的`疑難問題，教室、宿舍、食堂隨處可見她幫助同學的身影。她把自己購買的書籍，每周輪換帶給大伙閱讀，累計達到200多本，在她的幫助下，全班閱讀風氣日益濃厚。學校組織環(huán)境衛(wèi)生大掃除，她總是班上干得最起勁的一個，完了之后還巡視各個角落，瞅瞅這兒，摸摸那兒，直到自己滿意為止。每次放學等公交車，她總是幫路遠的和書包重的同學先上車。同班同學周虹不幸患癌癥，她帶頭捐款，就連家里給的一元公交車費都捐出來，共捐出201元，成為全班捐款最多的。她還動員父母親友資助，幫助周虹渡過難關。她2次到醫(yī)院看望病中的同學，為特意為周虹畫了一幅勵志畫，鼓勵周虹戰(zhàn)勝病魔。同學們都說，xx關心集體、樂于助人，是大家的知心朋友。
樂觀開朗、自信陽光、均衡發(fā)展的xx，用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程，宛如一株嬌嫩的荷花，在陽光普照下散發(fā)出淡雅的芬芳。承擔著民族復興大任的新一代，必將在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展翅翱翔！
新時代少年事跡14
在班級里，崔xx同學是個“開心果”“智多星”，給同學們帶來了無限的快樂和智慧。她擦燃了信心的火花，點亮了自強的火把，她和全班同學一起在沖刺高考的道路上奮力前行。她積極參加課外活動，在實踐的熔爐中鍛造自己，在青春的舞臺中展示自己，在人生華章中成功自己。她寬以待人，從不因同學的誤解而耿耿于懷。她以謙遜散發(fā)出美德的'芬芳，陶冶了自己，感染了他人。她以感恩折射生命的陽光，照亮了自己，溫暖了他人。
在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或撿起垃圾隨手扔進垃圾箱。她積極參與“拒絕白色污染進校園”生態(tài)文明教育活動，倡導節(jié)約用水用電，宣傳疫情防控知識等志愿服務。她遵紀守法、愛護公物、保護環(huán)境，并帶動周圍人一起參與環(huán)保。
新時代少年事跡15
陽光是溫暖，是熱情，是愛與分享！
陽光是努力，是拼搏，是相伴前行的力量！
沐浴新時代的陽光，少年正揚帆啟航。
他以“愛心小隊”之約，一路播灑溫暖陽光；
他以“你我同行”之諾，一路繪就茁壯成長！
他就是xxxx師范附屬學校六A9班陽光少年—— xx “愛心小隊”之約，一路播灑溫暖陽光。
2018年12月2日，寒風刺骨，在徐水馬官營80多歲的孤寡老人王爺爺家里，卻因子赫和幾位好朋友的到來而暖意融融。他們給爺爺打掃完屋子和院子，又趕緊清洗著己凍得臟得硬梆梆的衣物�？粗鶝龅乃䴘M子赫的雙手，王爺爺?shù)难壑谐錆M了淚水，他深知城里的孩子有幾個是自己洗衣服呢？又有幾個能像子赫這樣肯為陌生人吃這種苦��？爺爺沒有子女，在他的心中早己把子赫當成了親孫子！他己記不清這是子赫第幾次邁進這座小院，也記不清這是“愛心小隊”的同學們第幾次一起來到這里來看望他，他記得的只有重陽節(jié)的包餃子、春節(jié)的剪紙春聯(lián)、兒童節(jié)的“誦詩會”和暑假里的游戲“老鷹捉小雞”……這一切費盡心思的設計都是子赫和每一位小隊成員討論數(shù)次才定下來的，他作為隊長總是先提出自己的想法，征詢大家的意見，集思廣益后再逐一分配任務并進行準備或彩排，只為每一次都能給爺爺帶去歡笑、帶去感動、帶去溫暖。
說起子赫“愛心小隊隊長”的由來，還得追溯到2014年春節(jié)的前夕，當時年僅7歲的子赫看到媒體上報道同齡孩子因地震失去親人時，他心急如焚地找到媽媽問了一連串的問題：我怎么才能幫助那些可憐的小朋友呢？我能把自己的壓歲錢拿出來全部給他們嗎？我能跟王老師說一說讓班里的小朋友們一起捐款嗎？我能給他們寄些急需的物品嗎？媽媽萬萬沒有想到剛剛上二年級的孩子居然能如此把他人的苦難放在心上，能愿意為了素不相識的傾盡所有，其實子赫的爸爸早己在貧困山區(qū)愛心學校建設中多次捐贈善款，只是沒有告訴過孩子，孩子的舉動讓他們感動和欣慰。最終媽媽拗不過，把他好不容易積攢下的2000元壓歲錢全部捐給了災區(qū)！在子赫的倡議下，班級“愛心小隊”很快便成立了，大家以愛心小隊的名義為災區(qū)進行了募捐，籌集善款4350元，大家被子赫的行為打動全票通過一致推舉他當選了“愛心小隊”的隊長！
小隊成立近四年來，他們的足跡遍布xx市近十個區(qū)縣，到xx市福利院慰問多次，通過給孩子們講中國人物故事、讀《論語》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典、進行中華古詩詞誦讀等活動傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也給孩子們帶去了歡樂和感動；他們還利用假期到淶水縣王家碾村、蠡縣齊村進城務工人員家里走訪慰問，當了解到有些孩子放學后無人照管，作業(yè)沒人輔導后，子赫提議小隊建立了“手拉手”微信群，下課后小隊成員輪流作群主，主動幫有困難的孩子解決學習上的困難。節(jié)假日還定期舉行群內(nèi)的“朗誦比賽、英語故事匯、成語大比拼”等，開闊了務工人員家庭孩子們的眼界，提高了他們的學習興趣，也使原本閉塞不愿與人交流的孩子們變得更加自信開朗、更加陽光和善、也更加熱愛生活，這個微信群得到了家長們的一致支持和稱贊！
2017年附校開啟了精準扶貧的新征程，子赫的“愛心小隊”也找到了新伙伴——淶水縣趙各莊小學對口幫扶的伙伴們！2018年7月1日，子赫和伙伴們與老師一起來到趙各莊小學，參加了“同在黨旗下，你我共成長”主題活動，他們把祝�；鲪坌目ㄆ�、化作經(jīng)典圖書、化作嶄新學具、化作漂亮的.校徽，他們進入幫扶家庭幫助伙伴們“做一次飯、掃一次院子、解決一個小問題”，真正感受新時代少年“在黨的溫暖沐浴下幸福成長”的感動！
“愛心小隊”之約讓子赫走進了社會這一大課堂，讓他看到了更多人生活的真實世界，也讓他不斷地走向成熟，正如前不久他在日記中寫道：“每次看到那些生活在困苦中的人，我的心靈都會被深深震撼！我怎能不珍惜這美好生活，怎能不為他們獻出一份微薄的力量！愿愛心小隊播灑更多溫暖陽光！”
“你我同行”之諾，一路繪就茁壯成長。
從進入學校的第一天起，子赫就給自己定下了一個小目標：“每天找到一個伙伴，你我同行！”于是，從一年級開始，他就找到了各種各樣的“伙伴”：有事不能值日的伙伴，他留下來做替補；學習上有攔路虎的伙伴，他主動做小老師幫忙解惑；有身體不舒服的伙伴，他幫忙去醫(yī)務室查看病情；有思想上解不開疙瘩的伙伴他盡己所能幫忙開導……
在學習上他找到了最好的伙伴——書籍！他讀的書種類可多啦：軍事類、文體類、科技類、經(jīng)典類、紀實類、藝術類可謂應有盡有，“小書迷”的雅號就是同學們看他讀得入神、談話必提書才給取的。平時他最喜歡關注的是時事政治和周圍生活的變化。在“黨的十九大精神進校園”活動中，子赫主動擔當了小宣講員，他精心設計了宣講方案，設計宣講詞進社區(qū)、進超市、進家庭，用簡潔生動的“漫畫加創(chuàng)編小詩”的形式讓更多的人了解十九大精神、踐行十九大精神。他還鼓勵班級的同學們響應新時代的召喚，全員參加“黨的十九大精神進校園”主題班會、主題展示活動，好好學習、天天向上、強健體魄、練好本領，系好人生的第一粒扣子。由于博覽群書和豐厚的生活積淀，他成為了學校演講比賽的佼佼者、年級講故事比賽的特等獎。經(jīng)層層選拔，他參加了全國語文素養(yǎng)大賽決賽的角逐，在決賽現(xiàn)場，他以“經(jīng)典詩文+鋼琴演奏+歌曲串燒”的創(chuàng)意表演博得評委及觀眾的一致好評，他自信陽光的形象、他得體睿智的談吐、他無限精彩的創(chuàng)意最終為他贏得了“一等獎最佳創(chuàng)意獎”！手捧金燦燦的獎杯，他深深地感謝那個不斷努力拼搏的自己：不到三年級就拿到了圍棋三段、鋼琴八級證書；四年級參加“成龍杯”全國作文大賽，十易其稿，逐字逐句推敲，最終作品獲一等獎并公開出版發(fā)行；五年級代表xx省參加中央電視臺少兒春晚節(jié)目現(xiàn)場的演出并擔當了主唱，給他每周一次的聲樂學習交上了一份滿意的答卷；六年來每一次競賽前，他都會積極備賽，很多時候都是在深夜翻閱資料，整理出了幾十本厚厚的學習筆記。而歷次數(shù)學、英語能力大賽、學科競賽均獲獎，總成績一直名列前茅，多次獲年級第一名。這一切沒有成為讓他驕傲的資本，反而成為了他不斷進步的動力，他總是對好朋友說：“離優(yōu)秀的標準，我還差得遠吶！”這平凡的心聲正是他對自己的鞭策！在一路同行中，同伴們發(fā)現(xiàn)了子赫身上難能可貴的品質：不計較得失、不害怕付出、不向任何困難低頭，大家喜歡他，信任他，也將班長、中隊長這份榮譽與責任交給了他。
在體育活動中他找到了最好的伙伴——足球！足球是子赫最喜歡的體育運動，他喜歡品嘗那成功后的快樂，也樂意接受失敗后的挫折感，更多的愿意在挫折中找到原因并奮起和努力！他說是足球讓他擁有了強健的體魄、靈活的大腦、團結的意識和不服輸?shù)男愿瘢?016年，學校推出了班級市長杯足球聯(lián)賽活動。因從小練習足球，子赫擔任了班級足球隊小教練。平時利用大課間和午休，他帶領伙伴們研究動作、練習球感，周末做好計劃早早完成作業(yè)和平行班打友誼賽，伙伴們的斗志被他調(diào)動了越來，都有了一股“誓拿獎杯”的志氣。但比賽越迫在眉睫練球場地越稀缺，有時為了鄰班同學能多練一會兒球，子赫總是帶著伙伴們在旁邊當半天的觀眾，看著伙伴們心急如焚的表情，作為主教練的他想出了一個好辦法——租借校專業(yè)場地。于是，每個周六日容大集團足球場上，人們總能看到一群足球小將奮力拼殺的身影。
他細心地為班級足球隊設計印制了隊旗，設計了隊徽，班旗在風中飄揚成為了全班同學自信心與凝聚力的標志！一份汗水一份收獲，在他帶領下伙伴們一路披荊斬棘，獲得了學校第一名的好成績！手捧金燦燦的獎杯，大家卻不知道：每次練球費用都出自子赫家人給他的獎勵，為了不讓伙伴們有思想負擔，他卻說容大有他最好的叔叔場地是借給他們用的……子赫就是這樣一個伙伴眼中的“小大人、知心人、熱心人”，他總是為別人想的多，總是把讓他人獲得快樂和成功當成自己最大的幸福！
在班級生活里他找到了最好的幫扶伙伴——翔翔！翔翔是班里的同學，平時活潑開朗，充滿陽光�？捎幸欢螘r間他課上經(jīng)常走神，答非所問，課下也不愿意和同學們交流了。細心的子赫發(fā)現(xiàn)后主動幫翔翔解決學習上的困難，還用自己好不容易攢了半年的零用錢為他交餐費，買學習用品。經(jīng)過一段時間深入心靈的交流子赫終于知道：原來翔翔的爸爸前不久患病住院，家里唯一的經(jīng)濟支柱倒塌了。媽媽一個人照顧爸爸、翔翔和弟弟，日子過得窘迫。子赫二話不說就悄悄地把自己的儲蓄罐打碎取出了全部的壓歲錢，甚至自己的早餐不吃連早餐費一起塞給了翔翔。自從他找到了這個幫扶的伙伴，他們之間的愛心交流已經(jīng)持續(xù)了四年。子赫經(jīng)常說看到翔翔自信地生活是最讓他快樂的事！大家看到子赫的付出，也都加入了對翔翔的幫扶當中來了，有的利用課間幫翔翔復習功課好讓他回家專心伺候爸爸，有的利用周末到家里幫忙打掃衛(wèi)生，還有的偷偷把自己最喜歡的文具塞給他……
愛是付出，愛是給予，愛是關懷，愛是牽掛，愛是陪伴，愛是同行！“你我同行”之約己伴子赫近六年的時間，在“同行”中，他幫助了他人；在“同行”中，他歷練了自己；在“同行”中，他感知了冷暖；在“同行”中，他也找到了新的目標和方向——那就是用更加陽光的心態(tài)、更加鏗鏘的步伐，在新時代的號角聲里繼續(xù)同行，走出新精彩！
“聚是一團火，散作滿天星”用來形容這個溫暖的集體再合適不過了，而子赫永遠是那一團愛之火的發(fā)起者，永遠是那滿天星中最亮的一顆……
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