2021信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選6篇)
一段難忘的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們肯定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問(wèn),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。那么實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的2021信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在XX軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠(chǎng)長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ耍瑤覀兊墓韭殕T也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒(méi)得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力,多寫(xiě)少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀(guān),畢竟專(zhuān)業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷(xiāo)人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
談話(huà)完畢后,我們參觀(guān)了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專(zhuān)注的做著自己的事情,給人感覺(jué)很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。
在船廠(chǎng)倒沒(méi)什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的工作,不過(guò),如果在船廠(chǎng)做個(gè)管理層的工作的話(huà),也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠(chǎng)里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺(jué)到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。
實(shí)習(xí)作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,它的功能不僅僅在于運(yùn)用教學(xué)成果、檢驗(yàn)教學(xué)成果,也是給學(xué)生一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì),并且為不久后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次從課堂走向社會(huì)的就是實(shí)踐經(jīng)歷,使學(xué)生提高了動(dòng)手的能力,并檢驗(yàn)了學(xué)生的總體素質(zhì)。
一、實(shí)習(xí)安排上
實(shí)習(xí)單位的安排以學(xué)生自主選擇優(yōu)先,充分體現(xiàn)學(xué)生的意愿。對(duì)沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué),系里安排集體實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)組織上
組織召開(kāi)全體學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),并宣布帶隊(duì)老師的名單。會(huì)上就實(shí)習(xí)教學(xué)的目的綱要和具體安排、紀(jì)律管理、實(shí)習(xí)要求的事項(xiàng)作了部署,交待了必須上交的文檔要求。
三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)上
本人帶隊(duì)到湖北省科技信息研究院和華中電網(wǎng)有限公司兩個(gè)實(shí)習(xí)單位。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記筆記,多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記,指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料、撰寫(xiě)日志報(bào)告。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)綜合實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,綜合考慮,全面評(píng)價(jià),給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。
四、實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)
本次實(shí)習(xí)基本上達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承先啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀(guān)的評(píng)價(jià)。絕大多數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時(shí)上下班,有些實(shí)習(xí)單位的同學(xué)克服實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)、午間無(wú)法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐總結(jié)。大部分實(shí)習(xí)單位都指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。在這些單位,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私地介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生也比較滿(mǎn)意,實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度和勤奮好學(xué)的精神普遍受到實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
五、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
由于信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有充足的教學(xué)實(shí)踐基地(比如圖書(shū)館和檔案系的同學(xué)可以集體到圖書(shū)館和檔案館實(shí)習(xí),從這次實(shí)習(xí)的效果來(lái)看,集體實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲都不及個(gè)人實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題,加強(qiáng)了對(duì)20xx級(jí)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們及早聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,盡可能多地了解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要求。
信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
1、實(shí)習(xí)目的
使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)習(xí)流程
實(shí)習(xí)前的教育與安排講座
數(shù)據(jù)分析階段
三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)階段
文檔的撰寫(xiě)階段
總結(jié)階段
3、實(shí)習(xí)感知
20XX年1月4日,我們信管專(zhuān)業(yè)大四的全體學(xué)生在管院大樓上了一節(jié)很有必要的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)“實(shí)習(xí)前教育講座”,老師給我們講了許多和我們信管專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的知識(shí),老師說(shuō)到了我們專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),并且一再說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的重要性。信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的學(xué)科,既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀(guān)點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類(lèi)信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)化、開(kāi)發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問(wèn)題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù),突出寬口徑與復(fù)合型特色,注重多學(xué)科交叉滲透,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外,由于交叉性太強(qiáng),開(kāi)設(shè)有管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,運(yùn)籌學(xué)等多門(mén)課程。
通過(guò)找工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們專(zhuān)業(yè)很好找工作,但是有的時(shí)候確實(shí)很尷尬的,老師闡述了我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的,比如說(shuō),可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí),當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí),我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應(yīng)該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),由于各方面的原因,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實(shí)施工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師,網(wǎng)絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言,只有具有很專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技能才可以,我相信我們也會(huì)在我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。并且我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
4、數(shù)據(jù)分析階段收獲與感想
此次的數(shù)據(jù)分析主要是基于我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,當(dāng)時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的時(shí)候自己選擇了app應(yīng)用的開(kāi)發(fā),app的開(kāi)發(fā)以前幾乎都沒(méi)接觸過(guò),當(dāng)自己開(kāi)始著手去弄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)有什么區(qū)別?怎么和數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接?如何做到網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè)與判斷?等等諸多的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)初步的分析之后,一步步的去查資料,去慢慢的解釋心中的疑問(wèn),在分析的過(guò)程中按照先模塊和整體的原則去分析,首先針對(duì)這一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,我對(duì)其功能的界定方面幾乎都是模糊的,其功能只有一個(gè)大題的輪廓,所以首先是對(duì)功能進(jìn)行界定,分析出我在這個(gè)app中應(yīng)該包含的功能、模塊等等,app的開(kāi)發(fā)與web的開(kāi)發(fā)有著很多的區(qū)別,首先是依附的平臺(tái)來(lái)看,web由移動(dòng)設(shè)備的瀏覽器來(lái)支持,只要移動(dòng)設(shè)備支持上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站基本上可以隨時(shí)看到自己想要的信息,移動(dòng)app客戶(hù)端,由智能移動(dòng)設(shè)備的操作系統(tǒng)來(lái)支持,當(dāng)然包括主流的安卓與蘋(píng)果操作系統(tǒng),還有基于安卓等的二次開(kāi)發(fā)系統(tǒng),還有一些其他的區(qū)別,總之,app與web應(yīng)用之間存在著很大的區(qū)別,所以對(duì)于一個(gè)初入門(mén)的人來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)存在著很多問(wèn)題,但是自己都會(huì)通過(guò)自己的不斷努力去克服這些問(wèn)題,最終開(kāi)發(fā)出屬于自己的產(chǎn)品。
首先是進(jìn)行環(huán)境的調(diào)查分析,主要分析這個(gè)app市場(chǎng),是不是有價(jià)值,是否值得去做,做出來(lái)是否能夠解決協(xié)會(huì)或者是其他組織目前的問(wèn)題,接下來(lái)就是進(jìn)行可行性分析,主要分析其經(jīng)濟(jì)可行性,技術(shù)可行性,社會(huì)效益可行性等等方面。然后對(duì)其功能等進(jìn)行細(xì)分,畫(huà)出工作處理流程等等。最后設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)。
自己在設(shè)計(jì)的過(guò)程中問(wèn)題一波一波的出來(lái),但是都通過(guò)自己的努力去克服一些問(wèn)題,去不斷的解決遇到的問(wèn)題,最終做出屬于自己的產(chǎn)品
5、三峽參觀(guān)階段的感知
在三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)的這幾天,參觀(guān)與講座相結(jié)合,通過(guò)講座的方式向我們展示一些三峽的參數(shù),然后再采用實(shí)地參觀(guān)的方式讓我們對(duì)三峽有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)三峽的了解更進(jìn)一步,讓我對(duì)三峽的日常管理、系統(tǒng)管理(TGPMS)、發(fā)電流程等有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。收獲很多,學(xué)到很多,在以后的歷程中不斷的專(zhuān)研,不斷去學(xué)習(xí)。
去參觀(guān)了三峽大壩、三峽大壩展覽館、三峽大壩工地、葛洲壩水電站,親眼目睹了三峽的壯觀(guān),下面大體介紹三峽的作用如下。
。1)防洪。這是修建三峽的最主要功能,三峽大壩建成后防洪總庫(kù)容為221.5億立方米,在汛期到來(lái)的時(shí)候三峽水庫(kù)可以騰出庫(kù)容攔截洪峰在庫(kù)區(qū),汛期過(guò)后在將洪水下泄,由此可以將長(zhǎng)江中下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)從十年一遇提高到百年一遇。
(2)發(fā)電。這是三峽工程發(fā)揮巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的一項(xiàng)重要功用。三峽電站全部投產(chǎn)以后總裝機(jī)容量達(dá)到2240萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量1000億度,這些電能將通過(guò)西電東送工程被源源不斷地送往華中華南地區(qū),對(duì)緩解這些地區(qū)的用電緊張起到了關(guān)鍵作用。
。3)通航。三峽大壩的建成可以可以把三峽上游水位保持在175米,通過(guò)三峽船閘萬(wàn)噸船隊(duì)可以直達(dá)重慶。
6、總結(jié)
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我收獲最多的就是對(duì)三峽工程的了解和對(duì)水利發(fā)電的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要作用。我們課本上的知識(shí)都是源于實(shí)踐,而由于我們的學(xué)習(xí)重在理解課本,所以必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐,和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),才能夠加深我們對(duì)于課本知識(shí)的理解和掌握,真正將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),融會(huì)貫通。實(shí)地實(shí)習(xí)擴(kuò)寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),加深了我們認(rèn)識(shí)。
三峽集團(tuán)管理系統(tǒng)(TGPMS)的認(rèn)識(shí),三峽這么一座宏偉的工程,在日常的管理過(guò)程中通過(guò)人工是無(wú)法完成的,只有通過(guò)信息化的手段,才能夠很好的管理好三峽,比如一些實(shí)時(shí)參數(shù)的獲取,人工的手段是無(wú)法完成的,只有借助于計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化,才能夠更加合理、更好的管理好。同時(shí)也說(shuō)明了TGMPS系統(tǒng)對(duì)于三峽的重要性。
通過(guò)此次的實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹了許多課本知識(shí)的實(shí)際化運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,同時(shí)也讓我們深刻的意識(shí)到我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與前景,任何一個(gè)項(xiàng)目,人工實(shí)施比較困難的,都可以借助于計(jì)算機(jī)的方式去幫助人們解決,去達(dá)到很好的效果,同時(shí)也說(shuō)明了在信息化時(shí)代的今天,信息的搜集與分析能力的重要性。
最后感謝所有的老師,辛辛苦苦的陪伴我們,幫助我們解決遇到的問(wèn)題,及時(shí)的糾正我們,感謝給予我們這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在以后的人生歷程中我們將會(huì)充分運(yùn)用自己所學(xué),更多的發(fā)揮自己。
信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一.實(shí)習(xí)的目的
本次實(shí)習(xí)屬于管理專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工商企業(yè)管理的各方面從理性認(rèn)識(shí),過(guò)渡到實(shí)踐認(rèn)識(shí),進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識(shí),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷(xiāo)售技能。
二.實(shí)習(xí)的要求
本次實(shí)習(xí)主要通過(guò)深入到工商企業(yè)的各職能部門(mén)、各車(chē)間、各銷(xiāo)售部等,深入了解工商企業(yè)的組織、經(jīng)營(yíng)、決策、計(jì)劃、質(zhì)量、成本、材料、設(shè)備、勞資、技術(shù)、財(cái)務(wù)、銷(xiāo)售、采購(gòu)等全方位的管理。
1.企業(yè)概況:企業(yè)制度、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制、員工數(shù)量、年?duì)I業(yè)額、年利潤(rùn)額、固定資產(chǎn)總額、商場(chǎng)所處區(qū)位、商場(chǎng)營(yíng)業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問(wèn)題、經(jīng)營(yíng)方式、經(jīng)營(yíng)機(jī)制;
2.經(jīng)營(yíng)系統(tǒng):系統(tǒng)運(yùn)行、經(jīng)營(yíng)商品、經(jīng)營(yíng)資金、建筑與經(jīng)營(yíng)設(shè)備、經(jīng)營(yíng)組織、經(jīng)營(yíng)人員;
3.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與決策:經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析、經(jīng)營(yíng)機(jī)會(huì)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營(yíng)信息的收集與處理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃;
4.商品采購(gòu)與運(yùn)輸:商品采購(gòu)過(guò)程、商品采購(gòu)決策、商品采購(gòu)策略、商品運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理任務(wù)、商品運(yùn)輸途徑、商品運(yùn)輸計(jì)劃、企業(yè)自有運(yùn)輸工具管理;
5.營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布:批發(fā)營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、零售營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、倉(cāng)庫(kù)地點(diǎn)的選擇與分布、新增連鎖店地點(diǎn)的選擇與分布;
6.商品銷(xiāo)售、促銷(xiāo)、定價(jià)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)洽談:商品銷(xiāo)售方式、銷(xiāo)售策略、銷(xiāo)售服務(wù)、人員推銷(xiāo)、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動(dòng)、商品定價(jià)方法、價(jià)格策略、電子商務(wù)、影響商品定價(jià)的主要因素、經(jīng)營(yíng)洽談過(guò)程、洽談技巧;
7.人力資源管理:勞動(dòng)組織、勞動(dòng)定額、崗位評(píng)價(jià)、人員素質(zhì)評(píng)價(jià)、人力資源規(guī)劃、人員選聘、培訓(xùn)、激勵(lì);
8.財(cái)務(wù)管理:企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)及資金籌借、資產(chǎn)負(fù)債與所有者權(quán)益、流動(dòng)資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)流程、成本分析與控制、財(cái)務(wù)效果分析。
三.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義
作為管理學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科密切交叉的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),要求學(xué)生既要懂得管理又要熟練應(yīng)用好計(jì)算機(jī)。在學(xué)生二年級(jí)安排的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是讓學(xué)生了解企業(yè),認(rèn)識(shí)企業(yè),了解管理在企業(yè)中的作用,熟悉企業(yè)管理的內(nèi)容及科學(xué)方法應(yīng)用,了解信息化在企業(yè)管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的能力,鍛煉學(xué)生在實(shí)際的企業(yè)中如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,進(jìn)而提出解決問(wèn)題建議方案的能力;同時(shí)也是同學(xué)們嘗試走入社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)完成實(shí)際工作能力的鍛煉過(guò)程。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求學(xué)生深入到具有一定規(guī)模的企業(yè),認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)調(diào)研,參觀(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)活動(dòng),收集信息資料,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),并將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),進(jìn)行分析、應(yīng)用、總結(jié),充分運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和第一手調(diào)查資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)完成這一過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,獨(dú)立思考的能力,創(chuàng)新和開(kāi)拓的能力,以及社會(huì)交往的能力等,使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)真正有用的人才。
四.實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排
實(shí)習(xí)地點(diǎn):常德中聯(lián)重科液壓有限公司簡(jiǎn)介:常德中聯(lián)重科液壓有限公司(原常德信誠(chéng)液壓有限公司),成立于1992年9月,20xx年12月加入中聯(lián)重科,成為長(zhǎng)沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高新技術(shù)科技園,占地總面積44000平方米(其中武陵區(qū)生產(chǎn)基地占地22800平方米),總資產(chǎn)超過(guò)一億元,有加工中心、數(shù)控機(jī)床及其它各種機(jī)械加工、熱處理設(shè)備300多臺(tái)。公司于20xx年通過(guò)了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是常德市委、市政府確定的18家重點(diǎn)聯(lián)系單位之一,20xx年被評(píng)為“省高新技術(shù)企業(yè)”,20xx年被常德市委、市政府評(píng)為“常德市十佳優(yōu)秀企業(yè)”。公司是集工程液壓閥及液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、制造與銷(xiāo)售一體化的專(zhuān)業(yè)化廠(chǎng)家,作為中聯(lián)重科內(nèi)部的戰(zhàn)略配套公司,生產(chǎn)主機(jī)產(chǎn)品的核心控制部件,主導(dǎo)產(chǎn)品為液壓或手動(dòng)比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件,配套涵蓋8—70噸液壓汽車(chē)起重機(jī),其產(chǎn)品隨主機(jī)出口多個(gè)國(guó)家。20xx年公司銷(xiāo)售將過(guò)億,上繳稅收過(guò)千萬(wàn)。未來(lái)三年內(nèi),公司將進(jìn)行較大規(guī)模的技改,擴(kuò)大產(chǎn)能。20xx年5月,公司與常德市德山開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)簽訂了《中聯(lián)重科液壓擴(kuò)建項(xiàng)目協(xié)議書(shū)》。該項(xiàng)目規(guī)劃面積300畝,總投資額3億元人民幣,主要建設(shè)生產(chǎn)車(chē)間、物流倉(cāng)庫(kù)、倒班樓、辦公樓及輔助設(shè)施等,擴(kuò)大和升級(jí)生產(chǎn)液壓元件系列產(chǎn)品。此項(xiàng)目預(yù)計(jì)20xx年11月動(dòng)工,20xx年10月部分建成投產(chǎn),計(jì)劃到20xx年,公司銷(xiāo)售收入達(dá)3億,利稅7500萬(wàn)元。此項(xiàng)目完全建成投產(chǎn)后,公司產(chǎn)值將大幅度增長(zhǎng),計(jì)劃20xx年達(dá)8—10億元,不僅為中聯(lián)重科主機(jī)產(chǎn)品的關(guān)鍵配套件的自主供應(yīng)創(chuàng)造條件,也將為中國(guó)工程機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
五.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我們近距離的接觸了各個(gè)主要設(shè)備,并在之前的理論基礎(chǔ)上更深刻的了解了其構(gòu)造以及主要功能,并通過(guò)在監(jiān)控室的值班實(shí)習(xí),更詳細(xì)的理解了興泰電廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)工作流程,將以前學(xué)過(guò)的電力生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)連成一個(gè)體系,同時(shí)通過(guò)在不同車(chē)間的參觀(guān)實(shí)習(xí),更是收獲頗多。
首先,通過(guò)進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安規(guī)學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論之后從事什么崗位,都要熟悉其相關(guān)規(guī)定,這是對(duì)個(gè)人及工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
通過(guò)在各個(gè)車(chē)間的輪班實(shí)習(xí),讓我更深切的體會(huì)到各個(gè)部門(mén)相互協(xié)調(diào)的重要性,提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關(guān)系,培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。作為即將步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講,要懂得虛心求教,向前輩學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)新事物,勇于實(shí)踐。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際讓我全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。
總之,通過(guò)此次實(shí)習(xí),與實(shí)際環(huán)境有了直接接觸,無(wú)論是從理論認(rèn)知還是從各能力培養(yǎng)來(lái)講,都讓我有了很大的提高,為以后步入社會(huì)、踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力
在信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。
信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)
在信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的情況。
有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的`重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門(mén)跨入到信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就結(jié)束了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
一、遵守企業(yè)工作紀(jì)律
此次到企業(yè)實(shí)習(xí)參加思緯公司的市場(chǎng)信息調(diào)查和咨訊,企業(yè)對(duì)工作時(shí)間有嚴(yán)格的紀(jì)律要求。比如上午是從九點(diǎn)工作到十二點(diǎn)半。一些同學(xué)開(kāi)始不太適應(yīng),但很快就調(diào)整過(guò)來(lái)了。大部分同學(xué)是做市場(chǎng)信息調(diào)查的,對(duì)此企業(yè)有非常嚴(yán)格的要求,包括對(duì)客戶(hù)的語(yǔ)言要求,對(duì)數(shù)據(jù)的收集要求。經(jīng)過(guò)兩周的鍛煉,許多同學(xué)能夠比較自如的處理調(diào)查任務(wù)。一些同學(xué)因此還被調(diào)入到質(zhì)量檢查部門(mén)。
二、通過(guò)鍛煉,增加了綜合處理問(wèn)題的能力
市場(chǎng)調(diào)查要面對(duì)各種各樣的客戶(hù),有些被訪(fǎng)者可能語(yǔ)言上還能接受,而另外一些受訪(fǎng)者可能惡語(yǔ)傷人,我們的有些同學(xué)初始確實(shí)有些難已接受。但經(jīng)過(guò)督導(dǎo)老師的耐心解釋?zhuān)S多同學(xué)慢慢學(xué)會(huì)了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶(hù)進(jìn)行溝通。有些同學(xué)感慨的說(shuō),不干不知道,一干才知道,父母的錢(qián)來(lái)之不易,做兒女的一定要好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書(shū)本的知識(shí),更重要的要學(xué)社會(huì)這個(gè)大課堂的知識(shí),畢業(yè)后早一點(diǎn)融入到社會(huì)當(dāng)中去。
三、開(kāi)辟校企合作新模式
過(guò)去到企業(yè)去實(shí)習(xí),由于專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,經(jīng)常是我們?nèi)デ笃髽I(yè),托關(guān)系,走后門(mén),這次是企業(yè)主動(dòng)找上門(mén)來(lái)與我們洽談合作事宜。過(guò)去是學(xué)校要給企業(yè)實(shí)習(xí)費(fèi),每年學(xué)校都要花大筆實(shí)習(xí)費(fèi),但效果并不理想。此次是企業(yè)的積極性非常大,主動(dòng)要求我們學(xué)校增加實(shí)習(xí)時(shí)間,并根據(jù)學(xué)生勞動(dòng)成果給予相應(yīng)的報(bào)酬。一部分同學(xué)通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嘗到了自己通過(guò)勞動(dòng)獲取報(bào)酬的快樂(lè)。
四、存在的問(wèn)題
學(xué)院應(yīng)進(jìn)一步完善教師下企業(yè)的各方面待遇及管理問(wèn)題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯(cuò)誤。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求
1、了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。
2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
4、通過(guò)講座、參觀(guān),了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
電子信息工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀(guān)摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證以下內(nèi)容的實(shí)施。
1、參觀(guān)xx的變電站區(qū),熱軋廠(chǎng)區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計(jì)劃。
整個(gè)過(guò)程主要是廠(chǎng)區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。
2、參觀(guān)網(wǎng)通公司的xx通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過(guò)程以及未來(lái)的規(guī)劃。并且通過(guò)親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力。
3、參觀(guān)中國(guó)移動(dòng)通信xx分公司的中心機(jī)房,近距離的觀(guān)察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。
4、參觀(guān)xx鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,了解電話(huà)網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。
5、參觀(guān)邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解ddn等各種通信線(xiàn)路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。
6、聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。
以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對(duì)各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀(guān)的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
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