新密市檢察院實習(xí)報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告十分的重要，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的新密市檢察院實習(xí)報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在暑假開始后的第一星期，我們法學(xué)院09屆開始了我們的實習(xí)。心情是無比的激動，無比的期望的。這是我們法學(xué)院的學(xué)生跨出學(xué)校走向社會崗位邁出的第一步。這也是我們法學(xué)院的學(xué)生將書本理論向現(xiàn)實轉(zhuǎn)化的第一步。
我有幸和本班同學(xué)一起來到新密市檢察院民行檢察處實習(xí)，民行處成為我一個月實習(xí)的崗位。我們的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)首先是向我們介紹我們民行處的工作職能，受案程序及辦案特點及注意的事項。我發(fā)現(xiàn)我們民行處的人員都是年輕的干警，這讓我沒有產(chǎn)生一種年齡上代溝，這可以讓我更快融入到這個集體之中，真正學(xué)到知識。之后，我們就投入到緊張的實習(xí)工作之中。在兩個月的實習(xí)期間里要努力將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論聯(lián)系實踐，在實習(xí)期間遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成處長和科長交辦的工作。
此次實習(xí)，兩個多月的時間都是在民事行政檢察處的辦公室里度過的，民行處接觸的法律主要就是民法、行政法、民事訴訟法與行政訴訟法。民行處是重要的法律監(jiān)督部門。對基層法院，同級法院的已生效的民事和行政判決進(jìn)行程序上和實體上的監(jiān)督。同時接受有關(guān)當(dāng)事人的民事行政申訴案件。在第一個星期實習(xí)中。我閱讀了幾個民行處曾經(jīng)辦理的案件，認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象理論回到多彩的實際生活中，細(xì)致的了解了抗訴的全
過程及法院審判中的疑點問題。真正了解和熟悉我國的申訴抗訴程序及檢察院在這一方面的作用和職能，同時還配合民行處的人員做好案件的裝訂歸檔工作。實習(xí)開始后，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，悉心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，掌握一些基本的應(yīng)用法律的技能。進(jìn)而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正從上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上的來終覺淺，絕知此事要躬行”，在第一個星期里，我深深感到自己多學(xué)知識的膚淺和在實際工作終運(yùn)用專業(yè)知識的匱乏，剛剛開始在民行科對案件的討論，對案件案情的分析無處下手，茫然不知所措，急忙翻閱法律法條，這充分說明了我掌握的法律知識是多么的不扎實。這讓我非常憂慮。在學(xué)校總以為學(xué)得不錯，知識挺扎實的，一旦接觸到實際問題便不知所措，不懂得應(yīng)用，這才發(fā)現(xiàn)自己真正的知識是多么的匱乏，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許時我一家之言而已，不過有一點時可以肯定的，就是目前我們的高等教育特別時我們的法學(xué)教育與現(xiàn)實生活實踐工作有點脫鉤。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，理論運(yùn)用到實踐中去才是最佳的效率，故在以后的實習(xí)期間，捉住這個寶貴的機(jī)遇，在實踐中充實自己，完善自己，發(fā)展自己。
第二個星期最有意義最有收獲的是討論了兩個民事申訴案件。一個是買賣合同糾紛案，一個是借款合同糾紛案，這兩個案件都經(jīng)過了兩審，特別是借款合同糾紛經(jīng)過了四審。經(jīng)過這兩個案件的通讀，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特點，那就是當(dāng)事人之間的所立的合同都是
很不歸范的，這與當(dāng)時的法律意識的欠缺有關(guān)，以致使人特別是投機(jī)分子以有機(jī)可乘。在討論的過程之中，他們又有相似的特點或是共性：兩個案件都涉及到原告被告雙方所舉的證據(jù)的證明力，可才信度的問題。這兩個案件的關(guān)鍵點就集中在證據(jù)的交鋒上。在討論這兩個案件的過程中，辦案人員使用最高頻率的一個詞是“優(yōu)勢證據(jù)規(guī)則”。優(yōu)勢證據(jù)規(guī)則主要體現(xiàn)在民事訴訟之中，他不同與刑事訴訟之中的事實清楚，證據(jù)確鑿充分。在現(xiàn)在民事訴訟中，當(dāng)事人對自己的事實主張承擔(dān)舉證責(zé)任，也就是民事訴訟中誰主張誰舉證的基本訴訟原則。但是，在現(xiàn)實生活中當(dāng)事人提供的.證據(jù)所證明的事實，其真實性達(dá)到何種程度，也就是可采信度如何，成為審判定案的依據(jù)。如果雙方當(dāng)事人所舉的證據(jù)，顯示了決然相反的的事實的時候怎么辦呢？我國的現(xiàn)行的民事訴訟法并沒有作出明文的規(guī)定。最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》N073條作出了解釋：雙方當(dāng)事人對同一事實分別舉出相反證據(jù)的，人民法院應(yīng)當(dāng)結(jié)合案件實際情況，判斷一方提供的證據(jù)的證明力是否明顯大于另一方提供的證據(jù)的證明力，并對證明力較大的證據(jù)予以確認(rèn)。據(jù)此解析，我國現(xiàn)階段民事訴訟中的證明標(biāo)準(zhǔn)可以被界定為：“明顯優(yōu)勢”，法院根據(jù)明顯優(yōu)勢來判斷雙方當(dāng)事人對同一事實提出的相反相互矛盾的證據(jù)。這一裁判標(biāo)準(zhǔn)就是“優(yōu)勢證據(jù)規(guī)則”。具體到這兩個案件之中，我們討論的焦點也是在優(yōu)勢這一點上如何來挖掘證據(jù)。通過對雙方提出的證據(jù)來分析他們的證明力及詞消彼長，來決定是否向法院提出抗訴。
通過上述具體個案的討論，深深感到證據(jù)在整個訴訟過程中的重要性，而對案子的證據(jù)的分析又是一個重要的過程，同時發(fā)覺在現(xiàn)實分析證據(jù)的過程中與自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的證據(jù)法學(xué)有很大的不同，這可能就時理論與實踐的區(qū)別吧。通過個案學(xué)習(xí)到法律的實踐技巧，這是我在這個星期的最大收獲。而卻還要繼續(xù)向民行處的辦案人員學(xué)習(xí)。由于是在民行處，我所接觸的全部是民事案件，在辦案的過程中，正如我在前文中所說到的，是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識。在我的這間辦公室，經(jīng)常會就疑難案件進(jìn)行討論，有時候是很正式的全科室討論形成結(jié)論，但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論，又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉，無論從程序上還是從法律實體問題上，我的收獲是可以和三年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得向媲美的，這也是我在畢業(yè)實習(xí)中最大的財富。
實習(xí)生活在我剛剛開始獨(dú)立辦案，還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。都說大學(xué)生在象牙塔里對社會的認(rèn)識不夠，所學(xué)到的知識實踐性不強(qiáng)，這回的畢業(yè)實習(xí)讓我對這些說法有了足夠的認(rèn)識。在實習(xí)的日子里，我逐漸認(rèn)識到扎實的專業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識到對知識不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認(rèn)識到與人相處適應(yīng)社會的必要。在工作的過程中，我時刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識。我很感謝我的實習(xí)老師，正是在他的幫助和鼓勵下，我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快，很短時間就能夠獨(dú)立完
成各項工作，直至最后可以做到獨(dú)立辦案。在這些成長的日子里，我實踐、思考、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財富�；蛟S大學(xué)生活中的的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘，但這段實習(xí)的日子相信仍是會記憶深刻，它作為我們走向社會的第一步，承載了即將面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)的心情，必將難忘。
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