幼師實習(xí)總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的幼師實習(xí)總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師實習(xí)總結(jié)范文1
隨著放學(xué)鈴響，我的實習(xí)生活也隨之結(jié)束了，突然發(fā)現(xiàn)兩個月過的是如此之快，一眨眼我們的實習(xí)都結(jié)束了。
回想起剛來幼兒園時，我對一切都很陌生、也很好奇，以前一次也沒有來過幼兒園，覺得肯定很好玩。而且幼兒園里還有好多可以給小朋友們玩的游樂玩具，天天玩多有趣啊，可事實真的像我想的這樣簡單嗎？
我原本以為幼兒園實習(xí)會很輕松，但實際上并非如此。對于一個剛來的實習(xí)生而言，我并沒有想太多，只是簡單地開始了我的工作。
才進(jìn)幼兒園的第一天，我的主班老師就不在班級里面，園長帶著我進(jìn)入了中（1）班，當(dāng)時只有大概二十個小朋友在班級里。園長首先就和她們介紹了我，然后就讓我自己和他們一起互動、一起玩。園長說完就走了，留我一個人在班級里和小朋友們交流，我先和他們介紹自己是新來的'老師，等我一說完他們就立刻該干嘛就干嘛，壓根不理我。我一個人在那兒要有多尷尬就有多尷尬了，我又不知道該如何與小朋友們交流，學(xué)校里面的那些理論知識一點用都沒有，班主任說的也一點沒錯，到了幼兒園這些死知識用不上。
我等啊等，我的班級要參加母親節(jié)的表演，一部分小朋友去表演，一部分則留在班級里等待。當(dāng)天，我的主班老師帶著一大批小朋友回來了。第二天，我被分配守在班級里看著剩下的小朋友。開始時，我還是有些不知所措，但很快我就和他們坐到一起聊天，問他們的名字、年齡等等，和他們聊得非常愉快。我也開始記住了他們的名字，不再每次都問。雖然他們有時會吵鬧，在我管不住的時候，但他們的安慰和關(guān)心讓我感受到了他們的可愛之處，我也開始喜歡他們了。
在這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多幼兒園的常規(guī)，例如如何教導(dǎo)孩子需要有耐心，及時表揚等等。非常感謝我的主班老師，她傳授給我很多知識，讓我在實習(xí)中獲得了很多成果。每天在幼兒園過得既充實又累，孩子們的歡笑和淚水都讓我感觸頗深。分別的時候格外舍不得他們，他們的笑臉會一一浮現(xiàn)在我腦海中。
這次的實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，只要踏實地做好每一件事情，無論在何時何地，都能夠獲得良好的回報。無論是帶領(lǐng)幼兒園小朋友還是在工作中，都需要盡心盡力，才能做到最好。此外，我也學(xué)會了堅持不懈的努力，不輕易放棄面對困難。如果當(dāng)初我輕易地放棄了，就永遠(yuǎn)無法獲得那些寶貴的經(jīng)驗和知識。我將竭盡全力成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，認(rèn)真地傳授知識，引導(dǎo)孩子們健康快樂地成長。
幼師實習(xí)總結(jié)范文2
時間過得可真快，一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。回顧這段時期，我有過迷茫，也有過想要放棄的時候，但是到最后我都堅持了下來。而現(xiàn)在，熬過了艱難的頂崗實習(xí)期，熬過了一段磨合期和不適應(yīng)期。
來到幼兒園的日子，可以說是我讀大學(xué)以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭，我過的異常的艱難。因為，我剛到學(xué)校，沒有一個老師和同學(xué)是認(rèn)識的，同學(xué)們看我很陌生，我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作，心里面也是充滿了不安和緊張，我甚至不知道自己要干什么，只知道自己被分配在了大班老師的手下，協(xié)助他做教學(xué)管理工作。上課的時候，我就站在課堂后面，看著老師教孩子們學(xué)習(xí)，老師叫我的時候，我才上前幫一下忙，檢查一些孩子們的作業(yè)，在那個時候，我才感覺自己是有一點用處的。其實，我挺敬佩老師，他能把如此枯燥乏味的知識教的這么的引人入勝和生動形象。總是能夠把課堂氣氛調(diào)動起來，讓同學(xué)們都參與到其中。然后再看看我自己，好像什么都不會，連最簡單的帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。
那段時間里，我經(jīng)常自我懷疑，感到很沮喪。不過我也會反思自己的`想法，并不斷糾正錯誤的觀念。雖然狀態(tài)不太好，但我還是盡力調(diào)整自己的情緒。
好在后來得到了老師對我的很多鼓勵和幫助，我又開始慢慢的對自己重拾起了信心，開始主動的幫老師承擔(dān)起的教學(xué)任務(wù)和管理班級的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，起先對課堂教育還很生疏，后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像老師那樣的應(yīng)對自如。
現(xiàn)在的我，面對未來，不會再有迷茫的時候，面對工作的發(fā)展，也不會再有不確定的時候，面對幼兒教師的這個身份，更不會再有想要放棄的時刻。我知道，我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去，我會不斷的吸取養(yǎng)分，補(bǔ)充營養(yǎng)知識，讓自己成長成一顆蒼天大樹。
幼師實習(xí)總結(jié)范文3
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中，理論指導(dǎo)實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒們學(xué)習(xí)、游戲、成長的重要場所，因此教室布置對于創(chuàng)造良好的教育環(huán)境十分關(guān)鍵。在幼兒園的第三周，我們接受了園長王老師的任務(wù)，共同為四個班級的教室進(jìn)行環(huán)境裝飾。在這一周的工作中，我們不僅鍛煉了手工和美術(shù)技能，還學(xué)到了如何創(chuàng)意地運用這些技能來打造一個充滿想象力和溫馨氛圍的教室。
二、園本課程的開發(fā)
經(jīng)過與農(nóng)村幼兒園園長、老師的深入交流，我們決定將美術(shù)課程作為幼兒園的特色課，并結(jié)合當(dāng)?shù)刎S富多彩的種子資源進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)。在實踐過程中，我們不斷探索材料應(yīng)用和作品保存方式，以適應(yīng)幼兒園特有的教育環(huán)境和需求。
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16日早上7點，我來到了中心幼兒園，開始了一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn)。這次培訓(xùn)針對當(dāng)?shù)氐挠變航處�，為他們提供理論和實踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)內(nèi)有20多位老師參加了此次培訓(xùn)，其中包括張校長和幼教負(fù)責(zé)人趙老師。上午，我向老師們介紹了幼兒美術(shù)作品評價的方式。下午，我們?nèi)w老師都親手實踐了美術(shù)材料的應(yīng)用，并完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。老師們做出的作品非常精美，大家都很滿意！這次培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的高度評價和認(rèn)可。我很感謝大家的支持和信任，也會更加努力，為以后的培訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備。
四、親子運動會
在20xx年5月7日，我們的.幼兒園舉辦了一場歡快的“親子運動會”。當(dāng)天，學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負(fù)責(zé)人趙老師以及其他幼兒園的園長們都參加了活動。我們很榮幸能夠擔(dān)任這次活動的組織者和主持人。本次活動注重全園的參與，讓家長和孩子們一起享受運動的樂趣。孩子們在各種有趣的比賽中大展身手，成為了活動的主角。
我們已經(jīng)完成了兩個月的實習(xí)生活，雖然辛苦但也收獲頗豐�？吹叫∨笥褌兡樕涎笠缰⑿�，每天都在健康、快樂地成長，這是對我們最大的肯定和鼓勵。
幼師實習(xí)總結(jié)范文4
經(jīng)過了一學(xué)期緊張而又忙碌的工作，轉(zhuǎn)眼到了歲末，回想走過的日日夜夜，日子是那么快卻又是那么的充實。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：
作為一名青年教師，在思想上我能積極要求上進(jìn)，認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱情接待每一位家長，使家長能放心的將孩子交到我們手中。
通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程，以幼兒發(fā)展為本”的觀念，關(guān)注每個孩子的尋常時刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗在教育活動中靈活運用多種教學(xué)手段，盡可能地采用多啟發(fā)、多提問的方式調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。特別是在設(shè)計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)驗，設(shè)計一些符合本班幼兒年齡特點。
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)，因此我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的'要求。同時認(rèn)真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容，按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容。
作為一名教師，我深知在孩子們心中建立良好的形象是至關(guān)重要的。只有成為他們欣賞的楷模，我們才能更好地引領(lǐng)他們成長。因此，我時刻保持著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的態(tài)度，在不斷深化學(xué)習(xí)、提升修養(yǎng)的路上勇往直前。在工作中，我虛心聽取其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，并認(rèn)真記錄下來。同時，我也以身作則，勤勤懇懇地為孩子們樹立起榜樣。在幼兒園，我遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，從不遲到、早退。
這學(xué)期來，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長避短，力爭更上一層樓！
幼師實習(xí)總結(jié)范文5
今年我進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個實習(xí)做幼兒的老師。經(jīng)過這段時間我發(fā)現(xiàn)我在和孩子們一起去成長，一起進(jìn)步的。這段日子，我也是感受挺深的，真的老師的工作不好做，但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜歡這份工作，而今實習(xí)結(jié)束。
實習(xí)之中，其實我的帶班老師給了我很多幫助。我剛來的時候，雖然孩子們也對我很友善，但是與老師之間并不熟悉。為了讓我更快地融入這個班級，老師在課堂和活動中鼓勵我積極參與，讓孩子們認(rèn)可我，也讓我更好地了解他們。畢竟今后的工作也與這些孩子相關(guān)，如果自己無法被認(rèn)可，那么做好工作也會變得困難。漸漸地，孩子們與我之間的隔閡消失了，他們將我看成了一個大姐姐，愿意與我交流。在活動中，他們也會聽從我的指導(dǎo)，一起完成游戲和學(xué)習(xí)知識。這為我以后的工作打下了一個好基礎(chǔ)。盡管我的第一堂課有些艱難，但孩子們的支持和配合使我的課堂變得更加成功。同時，我也深深意識到，作為一名老師，與孩子們的溝通和交流是至關(guān)重要的。
這段日子，我在幼兒園工作，對于教學(xué)方面一直都非常認(rèn)真�；氐郊液�，我會閱讀很多與幼兒教學(xué)相關(guān)的書籍，反思自己一天的工作，找出需要改進(jìn)的.地方，并注意老師指出需要提升的方面。我的工作需要不斷學(xué)習(xí)，不僅靠經(jīng)驗，還要注意自身的不足，才能不斷提高自己，讓工作更加出色。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限于學(xué)校時期，現(xiàn)在做老師更需要不斷學(xué)習(xí)，才能更好地教育孩子。未來我也將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的工作。
自己的變化其實也是讓自己挺吃驚的，以前也是擔(dān)心自己實習(xí)的時候會犯挺多的錯誤，但是這些都是在老師的指導(dǎo)下，變得很少了，而自己也是在付出努力后，讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作，去帶好孩子，教給他們知識，對于今后的工作。
幼師實習(xí)總結(jié)范文6
我在大學(xué)里面的專業(yè)就是和幼教有關(guān)的，所以我在找實習(xí)工作的時候偏向當(dāng)一名幼師，可是在我找工作的時候，基本上我都沒有發(fā)現(xiàn)一些比較合適的工作崗位，后來還是在親戚朋友的介紹下，我才進(jìn)入到了一家規(guī)劃中等的幼兒園開始實習(xí)工作的。由于我之前沒有什么相對于的工作經(jīng)驗，所以我在園里面先是跟著老教師們學(xué)習(xí)，看看她們是怎么教孩子們學(xué)習(xí)和生活的。學(xué)習(xí)了一段時間后，我不得不說我在學(xué)校里面學(xué)了這么幾年幼教知識，還比不過在園里面好好地帶幾個月幼兒管用，畢竟在學(xué)校里面學(xué)的都是一些理論知識，雖然學(xué)的好像挺詳細(xì)的，可實際情況是要比理論復(fù)雜的多的，所以我在嘗試獨自帶班的時候，很快就變得手忙腳亂起來，弄的我頭都大了。
原本還以為帶一些小孩子很簡單，可我發(fā)現(xiàn)孩子們個個都十分有個性，而且他們在家里面都是如同小霸王一般的存在，短時間內(nèi)很難讓孩子們接受我，讓孩子們習(xí)慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情，這些孩子畢竟都才幾歲，他們無法正確的區(qū)分出什么事情是好，什么事情壞，所以我們這些幼師必須不斷地給他們進(jìn)行教導(dǎo)，然后指引他們走向一條正確的道路，這才算完成了我們工作的.一部分任務(wù)。孩子們的內(nèi)心是很敏感的，有時候我稍微幾句責(zé)備都能讓他們哭個不停，好在園里面的老教師們都很有經(jīng)驗。
幾個月的實習(xí)生活過得很快，比我在學(xué)校里面讀書還要快，在沒有去幼兒園里面當(dāng)幼師之前，我一直都在幻想著自己肯定能成為一名優(yōu)秀的教師，讓我的學(xué)生們個個都聽從我的管理，可沒想到現(xiàn)實卻是這么真實，我距離那些優(yōu)秀的幼師還差著很遠(yuǎn)的距離的，但是還好，我還有時間和機(jī)會，相信在以后的日子里，我能通過自己的努力讓自己盡早成為一名合格的幼兒教育者！
幼師實習(xí)總結(jié)范文7
在我的人生規(guī)劃之中，我一直把幼師放在首位。我是一個很喜歡展示自己的人，平時也比較的自信和樂觀，所以我想在從事一份可以讓自己發(fā)光發(fā)亮，且能夠升華自己，成就自己的職業(yè)。而幼師就是這樣一份事業(yè)，它讓我接觸到了很多方面的知識，也讓我知道，一份教育事業(yè)，除了一腔熱血之外，還需要一顆堅定的心、堅韌的毅力。這些都是少不了的。這次在——幼兒園實習(xí)的這半年，我認(rèn)識到了自己本身的一些缺陷，也認(rèn)識到了自己可能有時候還是太過盲目自信了。剛剛進(jìn)入社會，我想我應(yīng)該放下自己一些無謂的自信，低下姿態(tài)，好好的學(xué)習(xí)，好好的向同事們、領(lǐng)導(dǎo)們請教，只有這樣我可能才會更好的成長起來。
剛來到幼兒園的時候，因為我本身比較熱情也比較活潑的原因，孩子們特別喜歡我，剛開始上課的時候，甚至是舍不得放開我。那時候我也很有激情，也有很干勁，但是后來時間久了之后，我發(fā)現(xiàn)這樣也不是一回事。每次下課之后孩子們總纏著我的.話，我自己的工作也不能正常的進(jìn)行下去，也會耽誤我自己對接下來工作的一個準(zhǔn)備。所以我就上課的時候和孩子們強(qiáng)調(diào)了，如果下課有事情要問老師，或者想和老師說什么話的話，可以來找老師，但是不能因為想粘著老師而不準(zhǔn)讓老師走。孩子們也聽了進(jìn)去，果真下課的時候不再來纏著我了，這也讓我明白了，孩子們喜歡我，所以信任我，從而聽我的話。這個年紀(jì)階段的孩子，更需要一些語言方面的開導(dǎo)，也要從行動上教育，教師作為一個模范人員，自然而然應(yīng)該保持一個好的形象，給孩子們帶來好的影響。
盡管我只是一名實習(xí)生，但我已經(jīng)深深地愛上了這份工作，甚至在實習(xí)結(jié)束時也感到非常舍不得。我對這個事業(yè)充滿熱情，愿意盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量。孩子們天真可愛，讓我喜歡又著迷。從這份工作中，我獲得了無數(shù)的驚喜和啟發(fā)，它為我的未來開辟了更廣闊的可能性。我會一直努力，相信自己能夠創(chuàng)造更有價值的事物。希望不久的將來，我能取得好成績，不辜負(fù)我的激情和執(zhí)著。實習(xí)結(jié)束后，我將收拾好行囊，帶著新的心境，踏上新的征程。
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