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給家長(zhǎng)的讀書倡議書

時(shí)間:2022-11-14 14:56:00 倡議書 我要投稿

給家長(zhǎng)的讀書倡議書

  在我們平凡的日常里,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家整理的給家長(zhǎng)的讀書倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給家長(zhǎng)的讀書倡議書

給家長(zhǎng)的讀書倡議書1

敬愛(ài)的家長(zhǎng):

  您好!

  通過(guò)一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛(ài)閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

  說(shuō)到閱讀,相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的閱讀階段。

  北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒(méi)有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

  正因?yàn)槿绱耍逃姨K霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的`技能。”他反復(fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

  各位家長(zhǎng),實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書相伴。

  因此,我建議各位家長(zhǎng):一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過(guò)地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》、《動(dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒(méi)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng))。

  請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。

  謝謝您的支持!

給家長(zhǎng)的讀書倡議書2

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  又是一年春花爛漫時(shí),又是人間美好的四月天。汶源學(xué)校風(fēng)雨兼程歷十年,從青澀走向成熟,我們用不屈和頑強(qiáng)育得桃李滿園。我們憑借勤奮的經(jīng)營(yíng)、智慧的設(shè)計(jì)走過(guò)艱辛,走向穩(wěn)健。

  還是百花爭(zhēng)艷,仍是芬芳滿園,在這多彩的四月我們迎來(lái)汶源學(xué)校第十屆讀書月活動(dòng),今年的讀書月,我們選定的主題是“品讀文學(xué)經(jīng)典構(gòu)建書香校園”,我們從偉人毛澤東的詩(shī)詞,還有歷代的文學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞中挑選了適合學(xué)生、老師和家長(zhǎng)背誦的篇目,推薦給大家。文學(xué)經(jīng)典是浩瀚的文學(xué)藝術(shù)作品經(jīng)時(shí)間淘洗后留存的精品,是語(yǔ)言的精華,是智慧的結(jié)晶,是思想的花朵,是人性之美的靈光,是人類最純粹的精神家園。文學(xué)經(jīng)典的意義在于它常讀常新,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),它們都是讀書人書架上不變的風(fēng)景。

  孔子曾對(duì)其子孔鯉說(shuō),“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。一個(gè)人在其一生中閱讀若干優(yōu)秀的作品,不僅可以拓寬自己的閱讀視野,還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。一篇經(jīng)典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠(yuǎn)國(guó)度并連接著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的神奇橋梁。生命是有限的,經(jīng)典是永恒的,它將帶領(lǐng)我們暢游無(wú)限廣闊的世界,從歷史到未來(lái)。簡(jiǎn)單的說(shuō),閱讀經(jīng)典,參與越深,收獲越多。讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  各位家長(zhǎng)如果您愛(ài)自己的孩子,就請(qǐng)以此為契機(jī),陪孩子一起閱讀吧!同時(shí),我們也希望在以下幾個(gè)方面得到您的`配合:

  1.請(qǐng)您積極參與到讀書月活動(dòng)中來(lái),與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩(shī)詞。

  2.培養(yǎng)孩子的靜氣,給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,做到不動(dòng)筆墨不讀書,寫批注、記筆記、讀后感。

  3.開展“親子共讀”活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)每天給孩子講或念故事至少十分鐘;指導(dǎo)識(shí)字多的孩子主動(dòng)閱讀家中藏書和老師推薦的書目,然后交流故事梗概。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)讀出聲,讀出感情來(lái),訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級(jí)家長(zhǎng)要與孩子共讀一本書,共同分享、討論書中的問(wèn)題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會(huì)”。以調(diào)動(dòng)孩子讀書的興趣為目的,讀書的形式應(yīng)盡量豐富,多樣。

  4.請(qǐng)您主動(dòng)書本閱讀,給孩子做出榜樣,暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等電子閱讀工具,讓電子閱讀暫時(shí)停滯,和孩子共享閱讀的好時(shí)光,讓閱讀成為您的家庭每天的必修課。耐心傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書的內(nèi)容和體會(huì),分享他(她)的快樂(lè),熱情地贊揚(yáng)他(她)、鼓勵(lì)他。

  5.經(jīng)常帶孩子到書店,與他一起選購(gòu)高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且指導(dǎo)孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完。

  6.家庭閱讀作業(yè),家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。

  7.繼續(xù)增加家庭圖書存量、購(gòu)買或訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志。

  在這個(gè)美麗的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書香溢滿汶源校園!

此致

敬禮

給家長(zhǎng)的讀書倡議書3

尊敬的家長(zhǎng):

  讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐⑺蔽鼤。而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。

  “你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,黃金成堆,珠寶滿堂;你我比來(lái),仍是我富,因有慈母,為我讀書!

  相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景。『妥约褐劣H的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。

  尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的.情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!

  推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢換來(lái)的。

  我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——

  在讀書中快樂(lè)!

  在讀書中成長(zhǎng)!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給家長(zhǎng)的讀書倡議書4

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!今年4月23日是第20個(gè)“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣將會(huì)使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛(ài)上閱讀,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,五家巷小學(xué)將開展以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的系列讀書活動(dòng)。特此我校向全體家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:

  1、在這一天,父母給孩子買一本新書,給孩子一個(gè)美好的祝愿。

  2、本周五xxx4月24日下午2:30---4:00xxx學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加“好書跳蚤市場(chǎng)”師生愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  3、“親子讀書日——一個(gè)有意義的周末晚上”,倡導(dǎo)周末晚上家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的`環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。家長(zhǎng)將親子讀書活動(dòng)開展情況拍照片發(fā)給各班班主任。

  4、暑假期間,學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成親子閱讀小報(bào),開學(xué)進(jìn)行評(píng)比。

  5、發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)積極借閱圖書,一起撰寫讀書心得,學(xué)校將在10月份評(píng)出“家庭閱讀之星”。

  6、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子去讀經(jīng)典故事,在國(guó)慶放假期間,動(dòng)員孩子們將讀過(guò)的經(jīng)典故事選擇一個(gè)畫下來(lái),完成一個(gè)畫作,畫作可以形式多樣。

  家長(zhǎng)朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁,讓我們齊攜手同努力,為孩子營(yíng)造濃濃的讀書氛圍吧!我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才的。各位家長(zhǎng),讓我們共同努力,讓孩子在濃濃的親情滋潤(rùn)里體會(huì)讀書的樂(lè)趣,愿您的孩子成為我們大家的驕傲。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

給家長(zhǎng)的讀書倡議書5

家長(zhǎng)朋友,你好!

  春光明媚天,正是讀書日。4月23日(星期二),我們迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書日”,也迎來(lái)了xx小學(xué)第xx屆“好書伴我成長(zhǎng)”讀書節(jié)。

  有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生!弊x書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋;讀書,能讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造在書的.世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗

  我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書,讀好書”,通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校書吧閱覽室等,越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書。今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體家長(zhǎng)倡議:

  1、每天關(guān)閉電視1小時(shí),與孩子一起讀書,讓閱讀成為生活的習(xí)慣!

  2、督促孩子每周至少背誦學(xué)校“好書伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的詩(shī)、詞一篇;督促孩子閱讀考級(jí)里的書目。

  3、營(yíng)造良好讀書氛圍,開展“親子共讀”活動(dòng)。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,希望家長(zhǎng)在家里開辟一個(gè)適合孩子讀書的地方,讓孩子能靜心閱讀;也希望家長(zhǎng)與孩子能共讀一本書,各自談?wù)劯惺,享受親子閱讀的快樂(lè)。

  在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié),讓書香飄溢在我們的校園和家庭,讓讀書生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧!讓我們一同感受——“好書伴我成長(zhǎng)”這句話的真正含義,做快樂(lè)、儒雅、博學(xué)的人!

  各位家長(zhǎng),讓我們共同努力,讓孩子在濃濃的親情滋潤(rùn)里體會(huì)讀書的樂(lè)趣,愿您的孩子成為我們大家的驕傲。

  最后,恭祝家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給家長(zhǎng)的讀書倡議書6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!币粋(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。讀書的人是最美的,孩子和成人同樣需要書的熏陶,童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會(huì)像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)福州市第十屆讀書月號(hào)召,我園首屆讀書月活動(dòng)將在十月拉開序幕,并以“書香潤(rùn)童心,好書伴成長(zhǎng)”為主題開展系列活動(dòng)。現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、參觀書店、圖書城。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子參觀書店、圖書城,和孩子一起購(gòu)買圖書。

  二、好書你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書到班級(jí),豐富充實(shí)圖書角,與同伴分享優(yōu)秀書籍。

  三、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  四、枕邊好故事。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  五、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。讀書節(jié)期間我園將開展“圖書漂流”(大班年段)、“故事寶寶比賽”(中班年段)、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級(jí)”(小班年段)等活動(dòng),希望您和孩子積極參與。

  六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為A3紙大小,并于11月6日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。

  家長(zhǎng)朋友們,讀書是終生的`事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  推薦家長(zhǎng)閱讀的10本書

  1.《陪孩子長(zhǎng)大》——李子勛

  2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀

  4.《讓孩子的心靈強(qiáng)大》——魯稚

  5.《家庭成就孩子》——李子勛

  6.《好媽媽勝過(guò)好老師》---尹建莉

  7.《孩子把你的手給我》——海姆.G.吉諾特

  8.《13歲前,媽媽改變孩子的一生》——孫云曉

  9.《卡爾?威特的教育》——卡爾?威特

  10.《平凡的孩子也有春天》——魯稚

  推薦幼兒閱讀的繪本

  小班:《好俄的毛毛蟲》 可愛(ài)的鼠小弟系列 《大衛(wèi)不可以》 《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一園青菜成了精》《上面和下面》《誰(shuí)藏起來(lái)了》《小藍(lán)和小黃》《第五個(gè)》

  中班:《逃家小兔》 《彩虹色的花》 《會(huì)飛的抱抱》《母雞蘿絲去散步》《月亮的味道》《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》《我媽媽》、《我爸爸》 《小老鼠忙碌的一天》《蚯蚓的日記》

  大班:《小威向前沖》 《愛(ài)心樹》 《爺爺一定有辦法》 《大衛(wèi)上學(xué)去》 幸福的大桌子》 《我有友情要出租》《小黑魚》《月亮、生日快樂(lè)》《警犬葛芮雅》《生氣湯》

給家長(zhǎng)的讀書倡議書7

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  三月份,我校繼續(xù)開展“學(xué)生家長(zhǎng)共讀書”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,取得更加優(yōu)異的效果,我們希望家長(zhǎng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合:

  1、根據(jù)各自的居住條件,在家中適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立書房、書架、書柜、讀書角等,創(chuàng)設(shè)讀書讀報(bào)的氛圍。

  2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,并及時(shí)填寫“閱讀記錄卡”。

  3、開展“親子共讀”活動(dòng)。低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識(shí)字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書目,然后給家長(zhǎng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,家長(zhǎng)要指導(dǎo)讀出聲,讀出感情來(lái),訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級(jí),家長(zhǎng)要與孩子共讀一本書,共同分享,共同討論書中的問(wèn)題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會(huì)”。

  4、孩子獨(dú)立閱讀時(shí),您也要主動(dòng)閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。同時(shí)善于傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書的內(nèi)容和體會(huì),分享他(她)的快樂(lè),熱情地贊揚(yáng)他(她)、鼓勵(lì)他(她)。

  5、當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),用書獎(jiǎng)勵(lì)他(她);當(dāng)他(她)寂寞時(shí),讓書本成為他(她)的朋友;當(dāng)他(她)落后時(shí),讓書本鼓勵(lì)他(她)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  6、經(jīng)常帶孩子到書店,與他(她)一起選購(gòu)高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完。

  7、家庭閱讀作業(yè),家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。

  8、增加家庭圖書存量、年年訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志。

  成事貴有恒,希望家長(zhǎng)持之以恒督促、指導(dǎo)、幫助孩子讀好書。期盼在您的協(xié)助與鼓勵(lì)我校要評(píng)選書香家庭、書香學(xué)生,愿您與孩子能獲此殊榮。

  愛(ài)孩子,就陪孩子一起讀書吧。您的'家庭充滿書香、快樂(lè)閱讀充盈空間,將會(huì)使您的孩子更加熱愛(ài)閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,形成了良好的讀書風(fēng)氣,希望家長(zhǎng)加入到讀書者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,營(yíng)造書香家庭,開展親子共讀。讀書需要學(xué)校的引導(dǎo),更需要家長(zhǎng)的教導(dǎo),因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子最好的老師。

  希望您家庭溢滿書香!

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