助學(xué)受資助學(xué)生倡議書

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編為大家整理的助學(xué)受資助學(xué)生倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助學(xué)受資助學(xué)生倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　想起陪伴我們度過少年難忘時(shí)光的五通，你的心頭是否涌起別樣的溫暖;提起好同學(xué)葉春福，你的心里是否會(huì)依然倍感親切。在葉春福校長任教的五通鎮(zhèn)保寧中心小學(xué)，有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生，正在風(fēng)雨飄搖的求學(xué)路上艱難跋涉。

　　雖然義務(wù)教育階段，國家兩免一補(bǔ)的政策已在這個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)得到貫徹落實(shí)，但那少量的伙食費(fèi)補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到正在長身體的孩子們的營養(yǎng)需求。他們每日吃的是只有零星油光幾乎見不到肉的飯菜，穿的是僅夠遮體的粗布舊衣，用的是從各撤銷的村委小學(xué)湊合過來的.桌椅板凳，陳舊、變形甚至缺腳少腿。

　　在這些孩子幼小的心靈里也許也幻想著擁有可以像城里孩子那樣在優(yōu)越的環(huán)境里無憂無慮地只管穿著漂亮整潔地上學(xué)讀書、吃營養(yǎng)餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年，但這些對那群或沒爹沒娘、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子，卻是遙不可及的夢。

　　雖然生活窘迫、求學(xué)艱辛，但這些遠(yuǎn)離父母寄宿在學(xué)校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒有放棄夢想，他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重，他們渴求知識，希望通過求學(xué)改變命運(yùn)。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學(xué)而折斷夢想的翅膀，我們的葉春福同學(xué)不辭辛勞地為孩子們奔走呼號，希望他們能得到關(guān)注和關(guān)愛。

　　親愛的同學(xué)們，送人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。如果你的一份愛心能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，你的一次善舉，可以點(diǎn)燃一家人的希望，你還猶豫嗎?給山區(qū)孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會(huì)收獲一段豐盛的人生!

　　本月28日，帶上你的愛心，我們一起出發(fā)!

助學(xué)受資助學(xué)生倡議書2

全市各級黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位，廣大愛心人士：

　　百年大計(jì)，教育為本;社會(huì)發(fā)展，教育先行。

　　一直以來，xxxxxxxx市委、市政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為興市富民的基礎(chǔ)工程來抓，始終堅(jiān)定不移地實(shí)施“教育強(qiáng)市”和“人才興市”戰(zhàn)略，始終把“辦好人民滿意的教育”作為奮斗目標(biāo)。在全市人民的共同努力和社會(huì)各界的大力支持下，取得了顯著成績，開創(chuàng)了發(fā)展的新局面，呈現(xiàn)了可喜的新氣象。

　　為加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐，促進(jìn)教育公平、滿足社會(huì)對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，從今年起全市規(guī)劃投資近10億元，用4年時(shí)間，通過新建、整合、改辦一批學(xué)校，擴(kuò)大城區(qū)辦學(xué)規(guī)模，徹底解決學(xué)生讀書難和大班額問題。到xxxx年，使城區(qū)學(xué)校中小學(xué)平均班額由現(xiàn)在的80-90人降至小學(xué)50人、中學(xué)55人。這是全面提高xxxxxxxx辦學(xué)水平，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，辦好辦強(qiáng)教育的重要舉措。

　　大廈即起，難憑獨(dú)木;宏業(yè)將興，尚需合力。在xxxxxxxx教育發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，繼續(xù)需要社會(huì)各界的`關(guān)注與支持。為突破xxxxxxxx教育經(jīng)費(fèi)短缺的瓶頸，經(jīng)市委、市政府同意，婁商會(huì)、市工商聯(lián)、市企業(yè)家協(xié)會(huì)和市教育基金會(huì)決定聯(lián)合開展一次捐資助學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)謹(jǐn)向社會(huì)各界和有識之士發(fā)出倡議：為了xxxxxxxx讀書難、大班額問題得以解決，為了xxxxxxxx教育得以持續(xù)發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，齊心協(xié)力，慷慨解囊，共獻(xiàn)愛心，共振xxxxxxxx教育之大業(yè)!力不計(jì)大小，一點(diǎn)一滴，皆為深情厚意;情無分濃淡，一枝一葉，都是關(guān)愛支持。

　　關(guān)注xxxxxxxx教育，就是關(guān)注xxxxxxxx人民的幸福生活;支持xxxxxxxx教育，就是支持xxxxxxxx的幸福工程。我們相信，有您的鼎力捐助，有您的誠摯關(guān)心，xxxxxxxx的教育事業(yè)一定會(huì)更加蓬勃發(fā)展，孩子們的春天一定會(huì)更加美麗，xxxxxxxx的明天一定會(huì)更加美好!

助學(xué)受資助學(xué)生倡議書3

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　在我們身邊有這么一位學(xué)生，活潑可愛、天真無邪的生活著，在我們生活中有他的影子，有他的歡笑聲，有他和我們分享的種.種歡樂。他叫鄭周永、男、今年11歲，在峰嶺完小四(二)班。在學(xué)校里，他熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)。而正當(dāng)他需要父愛呵護(hù)的時(shí)候;正當(dāng)他為理想而奮發(fā)學(xué)習(xí)的時(shí)候，上天給了他一個(gè)不公平的決擇，他的父親被病魔帶走了，永遠(yuǎn)的離開了。

　　在父親被病魔折磨的兩年多里，家中幾乎沒有勞動(dòng)收入，還要開支巨額的醫(yī)藥費(fèi)。從而花了家里所有的積蓄，還欠下了大筆債務(wù)�，F(xiàn)在他與他姐姐的'生活及所欠巨債都要由一個(gè)沒有固定收入的母親負(fù)擔(dān)。見到這樣的悲慘事實(shí)，我們沒有理由不為之心痛;我們沒有理由不為之呼喚，為了小周永在受到失去父親的打擊時(shí)不要再受到經(jīng)濟(jì)上太大的壓力，請獻(xiàn)出你的一份愛心，伸出你我的手，幫助他實(shí)現(xiàn)那或許很簡單的夢想。

　　愛心是一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉，捐款不分多少，一分、一角、一元、十元、百元、萬元，每一分都體現(xiàn)著人道慈善，都凝聚著無私的愛和奉獻(xiàn)，金錢并不能決定一切，但它卻是小周永完成學(xué)業(yè)的基本保證。你的愛心像蠟燭，只要燃燒起來就會(huì)溫暖人心，贈(zèng)人玫瑰、手有余香。男人少抽幾包煙會(huì)因少傷害身體而健康，女的少買點(diǎn)化妝品會(huì)因心懷快樂而更養(yǎng)皮膚，學(xué)生們少買點(diǎn)零食會(huì)因少吃不健康食品而更陽光。

　　謹(jǐn)請大家發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方聲援”的精神。立即動(dòng)起來吧!

　　倡議人：

　　xxxx年xx月xx日

助學(xué)受資助學(xué)生倡議書4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)我們一起分享著學(xué)習(xí)和生活的快樂時(shí)，我們是否留意那些因家庭困難或因家庭遭遇意外而心事重重、郁郁不樂的同學(xué)?在我們的學(xué)校，在我們的身邊，有的同學(xué)交不起學(xué)費(fèi)，他們在為輟學(xué)和繼續(xù)就讀的選擇而苦惱;有的同學(xué)生活費(fèi)拮據(jù)，他們雖然省吃儉用也還在為一日三餐發(fā)愁;有的同學(xué)沒有錢買衣服、買文具，他們在為自己穿著的失體、學(xué)習(xí)用具的缺乏而尷尬;有的同學(xué)看不起醫(yī)生上不起醫(yī)院，他們在為有病未能治療而硬撐著、苦扛著的痛苦;有的同學(xué)失去了親人、失去了親情、失去了家庭的溫暖，他們承受著莫大的悲痛和沉重的心理壓力… …所有這些同學(xué)雖然困難、苦悶、焦慮和痛苦，但因?yàn)槊孀�、因�(yàn)樽饑?yán)不好意思向他人訴說和訴求，但他們的內(nèi)心深處誰沒有希望學(xué)校、老師和同學(xué)能幫他們一把，扶他們一程的渴望?

　　愛因?yàn)闊o私而珍貴，生命因希望而永恒。扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們婁底外國語學(xué)校、冷水江師范學(xué)校的`傳統(tǒng)美德。多年來，我們的老師，我們的同學(xué)，我們的退休教職工為扶助救助困難的學(xué)生，為獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子表示愛心，捐獻(xiàn)資金達(dá)251840元，學(xué)校先后用了204621元的捐款對那些困難的學(xué)生進(jìn)行了資助。誰能忘記多年來都捐資在1000元以上、八十高齡的退休工人晏東生老同志?誰能忘記去年的教師節(jié)捐資1000元的教工家屬賈六一同志?誰又能忘記那許多家境并不充裕而慷慨解囊的教師、職工和學(xué)生……他們的善舉、他們的精神為學(xué)校傳統(tǒng)的美德添光增彩，他們值得我們大家崇敬，值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　在第二十五個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，我校xxxx年度的捐資助學(xué)活動(dòng)又即將開始。這將為我校那些困難的學(xué)生再一次創(chuàng)造了改善學(xué)習(xí)條件的機(jī)會(huì)，這能幫助他們從貧困、憂愁、痛苦和自卑中解脫出來，促使他們?yōu)閲�家�?qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)，為自己成才而努力拼搏，為感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩同學(xué)而出色表現(xiàn)，也讓我校扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心的傳統(tǒng)美德進(jìn)一步宏揚(yáng)光大。

　　為此，學(xué)校黨委、行政、工會(huì)和團(tuán)委特向全體師生提出如下倡議：希望老師們少抽一包煙，少喝一杯酒，少逛一次街，少買一件物品，就能節(jié)省一百、兩百元、幾百元;希望同學(xué)們少上一次游樂場，少吃一次零食，少喝幾瓶牛奶飲料，少買一件新文具，就能節(jié)省一元、十元、幾十元零花錢。把節(jié)省下來的這些錢捐助給那些在逆境中奮發(fā)向上、最需要幫助的同學(xué)。也許一個(gè)人捐助的數(shù)目并不多，即使是一元、兩元、一百、兩百，但它能聚沙成塔，集腋成裘，匯溪為河。大家的善舉、積聚的付出卻能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，讓不幸的同學(xué)重新綻放燦爛的笑容，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。

　　愛心是一團(tuán)火焰，能溫暖一顆顆冰冷的心;愛心是黎明前的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來無限光明。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家都來奉獻(xiàn)心中的愛吧!我們相信：大家聚集的愛會(huì)融化冬日的冰雪!大家聚集的愛會(huì)迎來明媚的春天!大家聚集的愛一定會(huì)創(chuàng)造幸福美好的明天!

助學(xué)受資助學(xué)生倡議書5

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　在同一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽光!大自然給了我們同樣的厚愛，然而生活卻給了我們不同的境遇。“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸!”他們無法像同齡人一樣盡情享受家庭的溫馨，他們在渴望著，奢望著可能永遠(yuǎn)不會(huì)屬于他們的幸�！�—完整的家庭、健康的身體、熱騰騰的飯菜，而這種幸福在我們看來是那么的微不足道!

　　羅丹說：“世界并不缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)”。同樣，世界并不缺少愛，而是缺少釋放愛的契機(jī)。愛心無止境，助學(xué)見真情，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困的學(xué)子撐起一片晴朗的天空，讓我們用真誠的熱情去溫暖需要關(guān)心的每一位特困生，讓我們慷慨解囊去慰藉那些無助的同學(xué)，用一顆博愛的心去感染身邊的世界。

　　心的樂超市是為需要幫助的人提供的一個(gè)救助窗口，也是為有愛心的人提供的一個(gè)施善平臺(tái)。老百姓逛心得樂超市，不是給自己買東西，也不是給親朋戚友買東西，完完全全是給非親非故、需要幫助的人買東西，也許你會(huì)問，心得樂超市是什么，它是干什么的，大家應(yīng)該知道湖南電視臺(tái)的電視劇頻道，前段時(shí)間經(jīng)常播放《心得樂名單》這個(gè)節(jié)目：《心得樂超市》是由《心得樂名單》繁衍生出來的'全民互動(dòng)慈善活動(dòng)，將通過電話、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等渠道收集需要幫助的人士，以超市的形式陳列受助者所需幫助物品，每月固定時(shí)間開放，愛心人士可自主前往選擇愿意幫助的對象，并購買超市上的物品為受助者圓夢。一起來講良心，行小善，聚人愛，其實(shí)愛很容易，只需一點(diǎn)點(diǎn)金錢就可以為一個(gè)孩子完成一個(gè)夢想。

　　現(xiàn)經(jīng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)、德育工作小組研究決定。于xxxx年xx月xx日前往長沙參加心得樂超市愛心捐助活動(dòng)。

　　眾人拾柴火焰高，大家都能出一份力，幫一把，點(diǎn)滴也能匯成江河，積沙也能成塔。同學(xué)們、老師們你們的愛心將化為貧困生健康的笑臉，你們的奉獻(xiàn)將為貧苦生開啟充滿希望的明天!我們衷心祝愿并真誠相信每個(gè)捐贈(zèng)人的生活因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充實(shí)快樂!為了同在藍(lán)天下的同胞同樣擁有美好的明天，讓我們也誠切希望全校師生伸出援助之手幫助貧困學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心吧!

　　倡議人：

　　xxxx年xx月xx日

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