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捐贈圖書倡議書(通用20篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編為大家收集的捐贈圖書倡議書，歡迎大家分享。
捐贈圖書倡議書1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。
圖書角是班級的文獻(xiàn)信息中心，建設(shè)圖書角迫在眉睫，根據(jù)班級要求，決定：向全班同學(xué)發(fā)出捐贈圖書的倡議。請您獻(xiàn)一份愛心，把手中閑置的有價(jià)值的圖書捐贈給班級圖書角，為班級圖書角的.建設(shè)盡一份力。
這次捐書活動，班級將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚(yáng)。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全班同學(xué)的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書2
充滿愛心的廣大xx市民們：
在我們共同的生活的藍(lán)天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍(lán)天下！他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識，不能象城里的孩子一樣，能夠盡情汲取知識的甘露。
阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能夠撬起整個(gè)地球”。您給孩子的'一本書也許會改變他***她***的一生！
在此，xx市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議：為鄉(xiāng)村校園的孩子捐一本書！別讓那些報(bào)紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢想；捐一本影響了你童年的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門！
xx市志愿者協(xié)會全體成員，向關(guān)心鄉(xiāng)村校園教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您溫暖的心！
捐書范圍：適宜小學(xué)生讀的課外書，雜志等
捐書時(shí)間：每一天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書地點(diǎn)：
聯(lián)系人：
愛心不是施舍，是一種神圣的職責(zé)！也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的但是是盡我們的一些心力給他們帶給一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，此刻，我們能夠?yàn)檫@些書找到它們最佳的價(jià)值！
捐贈圖書倡議書3
親愛的家長和小朋友們：
你們好!
閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，形成自主閱讀的能力，在閱讀學(xué)習(xí)過程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長的歷程中，需要父母師長的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是成人可以給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。
為此，我們倡議廣大家長在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀，在密切親子感情的同時(shí)，提高孩子的'閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長和小朋友為幼兒園的快樂閱讀室捐贈圖書，涓涓細(xì)流匯成海洋，孩子們將共享書香，暢游書海!
捐贈說明：
★自愿捐贈，圖書要七成新。
★圖書要適合幼兒閱讀，以圖文并茂的圖畫書(繪本)為主。
★下周一，幼兒將圖書帶回交給各班老師，再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈數(shù)量和捐贈者名單。
謝謝各位家長的配合!
倡議人：
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書4
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你們手握嶄新的書本的時(shí)候，當(dāng)你們走進(jìn)溫馨舒適的圖書館的時(shí)候，當(dāng)你們在知識的海洋里暢游的時(shí)候，請不要忘記，在同一片藍(lán)天下，張家界金坪鄉(xiāng)中學(xué)的孩子們正在眼巴巴地渴望著這一切。他們有百分之七十是留守兒童，父母在外打工，身處貧窮落后、交通閉塞的山村。他們遠(yuǎn)離游戲與動畫，早早就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
金坪鄉(xiāng)中學(xué)的圖書室僅有42.8平方米，藏書也僅有幾百本。且書籍老舊，種類稀少，適合青少年的讀物，工具書更是稀缺。這里的孩子渴望讀書，渴望通過知識改變命運(yùn)。他們會把一份報(bào)紙傳閱一個(gè)星期，會把一本破爛不堪的新華字典當(dāng)作寶貝一樣小心翼翼地翻閱。生活的貧困使他們沒有錢去買書，他們在求知的道路上遇到重重困難，然而他們的父母卻無能為力。
梁啟超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！痹俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子。面對這些熱愛知識，渴望讀書的'孩子我們不能無動于衷。我們希望大家能行動起來，打開你塵封的紙箱，為金坪鄉(xiāng)中學(xué)捐出一本書，送出一份愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙灰。
金坪鄉(xiāng)圖書室現(xiàn)有114個(gè)空柜格，可接受近萬本圖書。校青志協(xié)熱烈期待大家的捐書。捐贈的書籍只要內(nèi)容健康、積極向上，各類名人傳記、教材、專著、童話故事、小說均可。同時(shí)，我們接受廢舊課本和善款的捐贈，我們會將廢舊課本賣掉，所得現(xiàn)金會和善款一起捐給金坪鄉(xiāng)中學(xué)。我們建議您在書的扉頁留下您的姓名和寄語，讓受捐助的學(xué)子記住您的慷慨。
讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡，讓農(nóng)村孩子也能暢飲知識的甘泉，享受讀書的樂趣。我們相信，曾給過您歡樂的圖書，定能繼續(xù)為受助者帶去歡樂。獻(xiàn)出一本書，成就一份夢。當(dāng)大家的力量凝聚起來，孩子們的明天一定會更美好。
捐贈圖書倡議書5
親愛的小朋友及家長朋友們：
你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識�！皩氊愑H子劇場”與“小桔燈愛心讀書行動”向全體小朋友發(fā)出倡議：
在幼小的心靈播下知識的種子，讓孩子們擁有聰慧的頭腦;在幼小的心靈播下快樂的種子，讓孩子們擁有難忘的.童年時(shí)光;在幼小的心靈播下愛的種子，讓孩子們懂得感恩和珍惜!一盞盞小桔燈，為愛點(diǎn)亮，一直亮著，讓那些孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見，就像看見一雙雙充
滿愛與期待的眼睛……冰心老人的散文《小桔燈》中，那位勇敢、樂觀的小姑娘，用一盞親手制作的靈巧的小桔燈，鼓舞了冰心，讓她覺得眼前有了無限光明，“實(shí)在沒有多少光亮，卻能照亮別人的前程”，平凡的感動，卻傳遞出了無窮的精神力量!
XX年1月1日啟動，象征著愛心、溫暖和希望的公益呼喚——“點(diǎn)亮小桔燈同讀一本書”掀起了這座城市持續(xù)不斷的愛心接力!music88.7小桔燈愛心讀書行動把可貴的知識帶給鄉(xiāng)村小朋友，也把溫暖留在孩子們的小小心田�！�887小桔燈”也將永遠(yuǎn)伴隨鄉(xiāng)村小朋友們一同快樂成長!
小朋友及家長朋友們，捐一冊書籍，獻(xiàn)一份愛心，知識海洋中融入了一滴水，思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊圖書不為少，百冊圖書不算多，雖然個(gè)人的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。
祝家長朋友們工作順利，小朋友們健康快樂的成長!
xxx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書6
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是校園文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學(xué)圖書館依托校園快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要帶給了重要的支撐，為推動地方文化建設(shè)做出了用心的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有必須的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻(xiàn)的倡議，我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的.禮物捐獻(xiàn)給校園，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動為校園的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量；我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動，讓成都大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花必須會在我們的校園秀麗綻放！
圖書館
20xx年2月
捐贈圖書倡議書7
一大早，校門口就擠滿熱情的學(xué)生們，他們每人都提著一個(gè)袋子。他們這是在干什么呢？
這件事還是要從一個(gè)月前說起。上個(gè)月的國慶假期，同學(xué)們各奔東西，有的去度假，享受生活，有的和家人團(tuán)聚，而我們卻來到了親戚家。他是我大伯，一身強(qiáng)壯的肌肉，令人望而生畏，這兒也是父親的家。
來到這清閑無憂的小村之后，我們便開著車在周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠(yuǎn)處有一所希望小學(xué)，學(xué)生也并不多，只有一幢三層的教學(xué)樓。但這種小學(xué)的好處也確實(shí)不少，操場竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。
來到學(xué)校參觀后發(fā)現(xiàn)，有一處很小的屋子，可那兒卻排著很多同學(xué)。身子一探，原來這兒是一間僅有幾十本書的書屋。想想和我的書柜相比，簡直就是天差地別。同學(xué)們并沒有抱怨，雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書，而且這些書很破舊。這種情況讓我想到了書柜里一些已經(jīng)看過的書。于是，我決定回學(xué)校向校長和老師提出，在全校舉辦一次捐書活動。
度過了愉快的假期，節(jié)后開學(xué)第一天的`升旗儀式后，我找到了校長，滿心誠意地說：“校長，我想舉行一次捐書活動，去幫助那些農(nóng)村的學(xué)校，讓他們也能有課外書看。”
校長若有所思地說道：“這是一個(gè)很好的活動，可以在全校師生中開展。”
我心中充滿了激動與興奮，想到可以幫助農(nóng)村的那些同學(xué)了。可是這時(shí)一句問話如錘子一般降臨了：“為什么你想要舉辦這樣一次活動？”
我沉著地回答：“因?yàn)槲页h要捐贈圖書，給那些需要的山村學(xué)校，讓那兒的同學(xué)們免受沒有書看的痛苦，我們大家都有很多書是看過幾遍的，所以沒必要存著，不如分享給其他人�！�
校長笑著說：“可以！我同意！”
我興高采烈地和各位老師進(jìn)行溝通——我倡議舉行一次捐贈圖書活動，因?yàn)檫@樣做有以下幾點(diǎn)好處：
1.可以讓需要圖書的山村貧困學(xué)生獲得幫助；
2.可以體現(xiàn)同學(xué)們的一片誠心，去關(guān)心那些困難的學(xué)生，去幫助他們；
3.一場捐贈活動，還可以將不用圖書發(fā)揮作用了；
4.也可以讓鄉(xiāng)村學(xué)校的同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)。
一份愛心，一種幫助，一種分享，更是一種快意。
經(jīng)過活動之后，我感受到了捐贈中的溫暖。
讓我們一起捐贈圖書，去幫助更多的人。
捐贈圖書倡議書8
親愛的畢業(yè)班同學(xué)：
當(dāng)綠草鋪滿校園，校園的風(fēng)中慢慢涌起了離別的氣味。當(dāng)你為快要到來的遠(yuǎn)去整理行囊時(shí)，或許會發(fā)現(xiàn)那些曾與你朝夕相伴的書籍有些沉重。丟棄，是那么的不舍;賣掉，是那么的可惜。那么，就請你把它們留在圖書館吧。一冊不嫌少，百冊不嫌多，你們留下了心愛的.書籍，也就留下了對母校的綿綿情思，留下了對師弟師妹的濃濃愛意。
書頁因翻動而飛翔，知識因分享而流淌。圖書館將為你留下的書尋找合適的歸宿，或是收入館藏，編入系統(tǒng)，供讀者借閱;或是送上圖書漂流島，供有緣人選用。
你若有書留給圖書館，從即日起可以到新館210綜合辦捐贈，也可直接將書送至圖書漂流島(設(shè)新館一樓大廳)。凡到綜合辦捐贈的，圖書館均頒給《捐贈證書》。
倡議人:
日期：
捐贈圖書倡議書9
當(dāng)我們和孩子在書的xx里暢游，盡情享受書給孩子帶來的快樂，帶來的知識和智慧。我們可曾想過，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過無數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^閱覽書籍來豐富生活，同樣有對知識的渴求……
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動全園師生(包括離退休老同志)，捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的`圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜：
1.捐贈書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。
2.捐贈時(shí)間： 20xx年4月23日—4月26日
3.捐贈方式：圖書捐贈以自愿為原則，數(shù)量1—2冊。圖書捐贈到各班級老師處，教師在幼兒捐贈的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市xx鎮(zhèn)xx幼兒園關(guān)工委
20xx年4月22日
捐贈圖書倡議書10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價(jià)值和您的'精神境界同時(shí)得到最大的升華。
同學(xué)們，我們需要各種類型的圖書，通過圖書角這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及班級，讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書角發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，營造全班閱讀的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有同學(xué)們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書11
尊敬的xx各會員幼兒園園長：
20xx年畢業(yè)系列活動正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動更有意義，xx策劃了首屆“中國幼兒園畢業(yè)生玩具圖書西部捐贈活動”，讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛社會的美好情操，開闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂!幫我們的孩子成長為優(yōu)秀的人才!
同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的`玩具和圖書，讓他們感受到同胞的愛，讓他們更加快樂地成長，更加熱愛我們的國家，讓我們的社會更美好!
朋友們，用我們的行動讓我們的社會充滿愛，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長為更優(yōu)秀的人!
朋友們，發(fā)動孩子們行動吧，每人最多捐贈一件玩具、一本書即可，西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無限的愛!
xx向您和您園的孩子們致敬!
西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
xx早期教育
20xx年6月25日
捐贈圖書倡議書12
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重；扔掉又非�？上В划�(dāng)作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。 “書頁因?yàn)榉瓌佣w翔，知識因?yàn)榉窒矶魈��！鄙斐瞿銈兊氖�，捐獻(xiàn)一書本，讓書本充實(shí)我們的生活，讓知識的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，也會對母校留下一份溫馨的記憶；當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí)，也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。
“贈人玫瑰之手，歷久尤有馨香�！币槐臼褂眠^的'書，對你來說可能微不足道。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬涓成流，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，最后必將匯成愛的海洋。 今天，憧憬于未來，你們將從安徽中加出發(fā)，展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福：祝福你們明天更美好！
一、捐書對象：全體在校生。
二、募捐書籍：
1、輔導(dǎo)資料；
2、課外讀物；
3、科普性書籍和雜志；
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途：經(jīng)挑選，合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。
四、捐書時(shí)間：自倡議之日起至長期有效。
五、捐贈地點(diǎn)：校圖書館
聯(lián)系人：*老師
聯(lián)系電話：152**********
*******學(xué)校圖書館
20xx-10-30
捐贈圖書倡議書13
全縣廣大干部職工：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好書，讓我們看到外面世界的精彩;好書，影響一個(gè)人一生的成長。為鼓勵(lì)全縣中小學(xué)生愛讀書、讀好書，創(chuàng)建書香校園，滄縣縣直工委、滄縣總工會、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議：打開你塵封的書箱，挑出幾本書，送出你的愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡，讓孩子們也能暢飲知識的甘泉，享受讀書的樂趣。我們盼望，曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書，能繼續(xù)為孩子們帶來歡樂;曾經(jīng)是您心愛的圖書，能繼續(xù)成為孩子們的.心愛!
上善若水，厚德載物。一本圖書，一份心意，一絲關(guān)懷。
讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚(yáng)!衷心期待您的參與。
活動要求如下：
一、活動時(shí)間：20xx年2月6日——2月28日。
二、捐贈圖書要求：
1、圖書要內(nèi)容健康，適合中小學(xué)生閱讀的正版書籍;
2、個(gè)人捐贈每人至少3——5本，多者不限;
3、捐贈者需在捐贈的每本圖書的扉頁上簽名，并寫上激勵(lì)性的寄語。
4、單位集體也要積極捐贈。
三、捐贈方式：
1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，中心校配合歸類收集，然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2、縣直各部門集中捐贈到教育局，教育局歸類收集，然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué)。
四、注意事項(xiàng)：
1、請各單位要積極行動起來，全員參與，嚴(yán)格把好圖書質(zhì)量關(guān)，確保按時(shí)按質(zhì)按量完成捐贈任務(wù)。
2、各單位需將所捐圖書進(jìn)行登記造冊(包括書名和捐贈者姓名)，最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門將名單交到縣直工委。
20xx年2月6日
捐贈圖書倡議書14
親愛的朋友：
當(dāng)我們暢游在知識海洋里的時(shí)候，可曾想到無數(shù)雙飽含對知識渴求的眼睛正默默地注視著我們;當(dāng)您把一些書籍扔掉或賣掉時(shí)，可曾想到那些農(nóng)村的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具�？墒寝r(nóng)村的孩子們有時(shí)候想讀本好書也是不容易的。他們十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。為實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，資陽廣播電視臺特向社會愛心人士發(fā)出倡議：行動起來吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給農(nóng)村的.孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。
相信您的付出有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領(lǐng)又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成得更加美好!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求：內(nèi)容健康活潑、積極向上，適合少年兒童閱讀的課外書籍、刊物。新、舊書不限，10本左右。12月下旬，我們會帶著您的愛心走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)，如果方便的話，我們也邀請您和我們一起去現(xiàn)場為渴望知識的孩子們傳遞愛心與真情。
捐贈圖書倡議書15
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位家長都希望自己買的的圖書能在渴望求知的`孩子中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
因此，為了讓孩子們有更多種類的圖書，能讓孩子看過的書得到再次利用，幼兒園開展圖書捐贈活動。
如您家中幼兒幼兒看過的圖書，可以從明天開始帶到幼兒園中來，您揀選來的每本書都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書要求：
1、捐書的范圍為幼兒園故事書，科普類圖書，趣味洞洞書，益智圖 書等等，適合3-6歲幼兒翻看的圖書，新書、舊書均可。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍內(nèi)容健康向上，適合幼兒園小朋友閱讀的書籍。
4、所捐書籍?dāng)?shù)量不限。
5、如有針對幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書，及課外讀物，也可以一起捐贈過來，拓寬老師的知識面。
捐贈圖書倡議書16
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
書——是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的`書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，xxx醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香，情系包醫(yī)”活動。
本活動以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈書籍將會存放在學(xué)校圖書館捐贈閱覽室，并將您和您捐贈的書籍登記在圖書館的賬冊上。
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動他人，捐一份書香，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期
待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！
捐書種類：內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。
活動時(shí)間：20xx年5月9日—5月25日
活動地點(diǎn)：xxx醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室（207室）
聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系電話：xxx
xxx醫(yī)學(xué)院圖書館
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書17
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念告訴我們：企業(yè)除了盈利，也需要履行社會責(zé)任。必須具有對人文的關(guān)懷、對環(huán)境的關(guān)懷，對社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)而不斷努力。
那么，作為乳化機(jī)行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)無錫意凱，我們也在積極充當(dāng)這個(gè)社會角色。
這次，當(dāng)我們得知祖國西部地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)缺乏書籍，人們除了農(nóng)活，沒有其他學(xué)習(xí)和娛樂的工具。學(xué)校也沒有像樣的圖書館時(shí)，我們還能置之不理么？
意凱的每一位朋友們，今天，我們倡議為祖國欠發(fā)展地區(qū)一起來捐贈圖書。為欠發(fā)展地區(qū)的人們特別是孩子奉獻(xiàn)我們的愛心，向他們伸出一雙雙熱情之手。
讓我們的書籍帶著我們的愛心去到他們的身旁，滿足他們對知識的渴求，對快樂生活的渴望。
請把我們平時(shí)不用的各類書籍，包括各文娛、休閑類書籍，各用過的教科書、工具書等等，捐贈出來，讓它們再度為需要的'人們做貢獻(xiàn)。
也許，你的工具書、文娛書籍，培養(yǎng)出來了一個(gè)個(gè)技術(shù)人員或藝術(shù)明星呢~~o(∩_∩)o~~
讓圖書的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華！再次對您的愛心表示感謝！
綜合管理部
xx-04-10
捐贈圖書倡議書18
親愛的小朋友們，尊敬的家長們：
一本書，打開一個(gè)世界；一本書，通向愛心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書，充分享受到閱讀的快樂。我們本著自愿的原則，向全體家長發(fā)出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”活動倡議。請將您家中“沉睡的圖書”喚醒，讓更多的孩子有書可讀，用實(shí)際行動奉獻(xiàn)出自己的愛心，向邊疆貧困地區(qū)的孩子們傳遞溫暖。
一、捐贈時(shí)間：10月18日上午
二、捐贈方式：以班級為單位進(jìn)行募捐，由老師整理、分類、登記造冊。
三、捐贈圖書要求：內(nèi)容健康向上、能啟發(fā)孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書籍。報(bào)紙、教材、教輔、破損污漬的書及其它不適合青少年兒童閱讀的書籍不接受捐贈。
四、捐贈圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險(xiǎn)歷險(xiǎn)、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。
五、書畫愛心寄語:可以請家長幫忙一起制作愛心卡片，在書本的扉頁寫上自己的.姓名和聯(lián)系電話。
我們期待著您能將圖書和他人分享，讓更多的孩子從中受益，讓圖書發(fā)揮更多的價(jià)值！希望大家行動起來，奉獻(xiàn)自己的愛心，去關(guān)心和愛護(hù)那些和我們同在一個(gè)藍(lán)天下的孩子吧。
啟東市實(shí)驗(yàn)幼兒園小1班
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書19
親愛的同學(xué)們：
你們好！
一本好書宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返。可獨(dú)自一人看到書中的“美景”而無人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的`文化生活，讓同學(xué)們懂得分享的快樂，我們號召全體xx學(xué)生為自己班級的圖書角捐贈圖書。
活動要求如下：
1. 書籍種類：贈圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃，保存較完好的書籍。
2. 捐書數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
3. 活動時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
獲得能量，就會散發(fā)光芒。同學(xué)們，當(dāng)你們翻開圖書汲取知識時(shí)，便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個(gè)教室。所以行動起來吧，獻(xiàn)出你手中的藏書，為班級圖書角充上滿滿的能量！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐贈圖書倡議書20
全校師生：
為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈活動。
一、捐贈書籍要求：
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料（光盤）。
2、書籍應(yīng)保存完整，無明顯殘缺和破損；
二、捐贈時(shí)間：5月10日——5月30日
三、捐贈地點(diǎn)：教師（含下組領(lǐng)導(dǎo)）交教研組長，學(xué)生交本班團(tuán)支部書記，各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。
四、捐贈活動結(jié)束后，學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈情況，對于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
請您不要將承載知識的書籍當(dāng)作廢紙賣掉，而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人�！百浫嗣倒�，手留余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈的'圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。
xx中學(xué)
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