保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)1
親愛(ài)的朋友們：
天藍(lán)水碧、空氣清新的居住環(huán)境，是每一個(gè)地球人的向往，然而，日益增多的汽車(chē)尾氣、露天燒烤、工廠廢氣，正蠶食著我們清潔的空氣，影響著你我的.身心健康，更與我們的宜居夢(mèng)想背道而馳。
為了有效優(yōu)化城區(qū)環(huán)境，保障居民的身體健康，區(qū)政府將集全區(qū)之力，全面開(kāi)展大氣污染綜合防治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在此，我們向全區(qū)廣大居民鄭重倡議：
讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任，從身邊的小事做起，換我們一個(gè)潔凈的地球。
讓我們動(dòng)起來(lái)吧！
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20__年7月
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)2
全市廣大市民朋友：
為深入推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建，為全省第八屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境，我們特別向全市廣大市民朋友倡議：綠色出行，文明出行。
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望廣大市民朋友提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓我們的城市多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。在旅發(fā)大會(huì)期間，請(qǐng)廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等方式出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效的`城市生活。出行中，人讓人，車(chē)讓人，車(chē)讓車(chē)，讓出一份公德和文明。過(guò)馬路請(qǐng)走人行橫道，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘車(chē)輛;駕車(chē)時(shí)按規(guī)定系好安全帶，不向外拋灑物品，夜間市區(qū)行車(chē)不使用遠(yuǎn)光燈，駕車(chē)時(shí)不接打手機(jī)，在市區(qū)駕車(chē)不隨意鳴號(hào)。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導(dǎo)者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來(lái)，積極開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!為推進(jìn)實(shí)力、活力、魅力、文明、幸福六盤(pán)水建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
__市環(huán)保協(xié)會(huì)
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的.漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西�？傊�，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的'新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)4
廣大人民們：
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親.
可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的.地球,那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!
1不要砍伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)一草一木、愛(ài)護(hù)花草.
2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品.
3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶.
4節(jié)約用水,珍惜水資源.
5提倡選購(gòu)綠色食品.
以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到.住在地球上的每一個(gè)人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士.
簽名：
日期： 年 月 日
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)5
老師們、同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題.當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕Ｔ诖?學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹(shù)立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3.做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。 用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)腵人，不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
xxx學(xué)校團(tuán)支部
xxx學(xué)校少先大對(duì)部
20xx.03.24
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)6
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠區(qū)就如同我們自己的'家園一樣，應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。
為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高大家環(huán)保意識(shí)，行政部倡導(dǎo)全體員工以廠為家，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，能夠做到：
1、自覺(jué)遵守公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為，爭(zhēng)做講文明、愛(ài)清潔的好員工。做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施；
2、積極宣傳“保護(hù)環(huán)境，以廠為家”的文明環(huán)�；顒�(dòng)，身體力行，用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人，在公司內(nèi)形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營(yíng)造良好的廠區(qū)、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時(shí)，我們將在廠區(qū)宣傳欄將設(shè)立“立此存照”專(zhuān)欄。針對(duì)某些不良的行為，運(yùn)用視覺(jué)沖擊的效應(yīng)，與公司正面教育相結(jié)合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養(yǎng)。各位同事，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力！
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)7
尊敬的各位家長(zhǎng)們：
您好！
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，此刻有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就務(wù)必尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選取有利于保護(hù)環(huán)境的.生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)完美的生活環(huán)境。我提出如下推薦：
1、節(jié)約資源減少污染
�。�1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選取
�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
�。�2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
倡議人：__
__年_月_日
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們明白嗎中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期盼建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們完美的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的'生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，持續(xù)空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好推薦及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則�！靶@禮貌我禮貌，校園完美我完美”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓完美的情緒在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
倡議人：
__年_月_日
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