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感謝老師感謝信

時間:2023-04-30 02:16:10 感謝信 我要投稿

【實用】感謝老師感謝信四篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信起到的作用越來越大,在寫作上,感謝信具有一定的要求。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的感謝老師感謝信4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】感謝老師感謝信四篇

感謝老師感謝信 篇1

  大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長。 首先,我向中(1)班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝;叵肫鸷⒆釉邡Q立一年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊蘊含著老師許多的汗水和愛心!當看到孩子能夠說出10以內(nèi)的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時,作為家長的我很欣慰,由衷對你們說——老師,您辛苦了!

  每次送孩子去上學,星星老師臉上始終洋溢著笑容,親切地喊著孩子的名字向孩子問好。每次去接孩子放學老師都會耐心的跟我講孩子在學校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師從不對孩子大吼大叫,而是不厭其煩,認真進行引導,星星老師們除了自己的'工作之余還關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間建立微信“學霸群”讓我們家長從微信上看到自己孩子的一顰一笑,心中的放心與感動油然而生。 我知道,星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。這何嘗不是一種溫柔的感動?很幸運。

  孩子遇上了這么一位有愛心、有耐心、負責任的好老師。

  這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心,也很安心。作為家長我真的很敬佩你們的工作態(tài)堵,你們的無私奉獻,你們對孩子的熱忱。鶴立的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無聞的蔡老師都對孩子和藹可親。幼兒園從園長、老師到廚師阿姨,都非常的和氣,讓孩子感覺在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  感謝中(1)班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨,是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽光般的溫暖!

感謝老師感謝信 篇2

  敬愛的康老師:

  您好!

  今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力于您的鼓勵和引導,我從內(nèi)心感謝您!

  您是我的啟蒙老師,您也是教過我的時間最長的一位老師。記得,一年級的時候,您來到我們學校,擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的作業(yè),看到我那亂糟糟的字時,您親切地對我說:“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好!蹦绬?這句話我一直都記在心里。

  說來慚愧,我在家里寫作業(yè)時,媽媽也總是說我寫的'字很亂,她總是說我的字:“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認為:題目做對就可以了啊,我的字就已經(jīng)長成這樣了。

  在三年級的時候,您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級了,這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發(fā)下來,我的寫字作業(yè)突然得了個“優(yōu)”!您笑容滿面地走進教室,讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的,我有點不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的作業(yè),將前后一對比,問:“你們那個同學的字有這樣大的進步?”說著掏出一支鋼筆,對我說:“這是老師獎給你的,希望你再接再勵!”

  我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點滴進步,激勵我進一步寫好字!我感謝您!

  從此以后,我開始更加認真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉,我就會認真地一筆一畫寫好每一個字。

  俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報!彪m然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中,您永遠是我最好的老師!我愛您!

  祝:老師永遠快樂!

  此致

  敬禮

  永遠愛您的學生:XX

感謝老師感謝信 篇3

  敬愛的許老師:

  感謝您教我們知識,我會深刻地印在心中。老師,多么神圣的字眼,您像辛勤的園丁,不顧自己的勞累,一心想著怎樣才能培育出美麗的花朵。聽說您生病了,我非常擔心。一想到您帶病給我們上課,我就會感到非常感動。

  上課鈴響了起來,同學們走進教室里,等待著老師來上課。您一步一步,搖搖晃晃地走進教室,大家議論紛紛:“許老師不是生病了嗎?”“許老師帶病給我們上課,真?zhèn)ゴ!”但有的同學卻說:“許老師都生病了,還要給我們上課,真煩人!蔽覅s不這么認為。

  雖然您生病了,嗓子疼,不能說太多話,但您還是像往常一樣,把每段說的仔仔細細。我們安安靜靜,認真聽講,積極發(fā)言,就是為了不讓您生氣。

  下課了,您背著凳子在走廊上看只那燦爛的`陽光,我想:“您一定有心事,碰到了許多令您傷心的事情!

  許老師,我多么希望,您每天笑口常開呀!

感謝老師感謝信 篇4

尊敬的評委:

  衷心地感謝您參加上海電力學院第二十二屆辯論賽的評審工作,和對校辯論賽的大力支持。因為有您的參與,極大地促進了此次評比工作公平、順利地開展;因為有您的監(jiān)督,上海電力學院學生會學術(shù)部的工作得以不斷改進、完善。

  我們相信,在您的.支持下,上海電力學院學生會將會在繁榮校園文化,倡導良好校風、學風,完善學生組織建設(shè)等方面繼續(xù)努力,辦出更有特色更高層次的辯論賽。

  最后,再次衷心地感謝您對辯論賽工作的支持與配合!祝您身體健康,萬事如意!

  上海電力學院學生會學術(shù)部

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