考試成績(jī)的檢討書(shū)集錦

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編幫大家整理的考試成績(jī)的檢討書(shū)集錦，希望能夠幫助到大家。

考試成績(jī)的檢討書(shū)集錦1

尊敬的老師：

　　您好！

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　我知道老師對(duì)于我有著很大的`期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績(jī)的檢討書(shū)集錦2

尊敬的老師：

　　您好！

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，我們也開(kāi)始考試了，是檢驗(yàn)我們這一段時(shí)間的成績(jī)。最終結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)最后還是出現(xiàn)了大幅度下滑。

　　考試成績(jī)不好，老師讓我自己找問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間都在家里面沒(méi)有如何重視學(xué)習(xí)，雖然我們?cè)诩依锩嬉查_(kāi)始了網(wǎng)課，可是我學(xué)的并不如何認(rèn)真，比如我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)走神，我不是一個(gè)適應(yīng)力很強(qiáng)的人，我做的不夠，缺點(diǎn)也很多，導(dǎo)致家里學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不努力，畢竟在家中沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)的'氛圍，我曾不止一次的努力學(xué)習(xí)，可是卻總是無(wú)法學(xué)好，這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。

　　我上個(gè)學(xué)期的成績(jī)非常好還是班級(jí)里面的前十名，但是到了這個(gè)學(xué)期考試我成績(jī)已經(jīng)滑落了十多名，出現(xiàn)這樣的狀況，自己心里也不好受，畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己，心中還是挺復(fù)雜的，更多的是懊惱，剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課或者在家自習(xí)的時(shí)候老師就已經(jīng)給我們通過(guò)了氣，告訴我們回來(lái)之后會(huì)考試，但是就是管不住自己頑皮的心。

　　現(xiàn)在看到自己慘淡的成績(jī)，心中還是非常難過(guò)和沮喪的，這樣的成績(jī)實(shí)在是說(shuō)不上有多好，雖然不是班級(jí)里的最后一名，對(duì)我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習(xí)能力還是挺厲害的只要上課聽(tīng)一遍就行，缺少了認(rèn)真也缺少了練習(xí)，家中學(xué)習(xí)雖然自由卻也缺少了束縛，讓我沒(méi)有擺好學(xué)習(xí)的心態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做了一種負(fù)擔(dān)，需要壓榨自己娛樂(lè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有些排斥。

　　最后還是承受了這樣的結(jié)果，當(dāng)被老師叫到辦公室的時(shí)候，我都不敢抬頭，是在是太丟臉了考的這么差更本就連過(guò)去的一般能力都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，從中也看出我有很多地方有欠缺，需要及時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)彌補(bǔ)了，不能再浪費(fèi)時(shí)間了沒(méi)有時(shí)間供我浪費(fèi)。我必須要保證自己學(xué)習(xí)一定好按時(shí)準(zhǔn)確。及時(shí)提高上來(lái)。

　　我打算從現(xiàn)在開(kāi)始，利用課間和晚自習(xí)時(shí)間積極學(xué)習(xí)，多練習(xí)把拉下的課程多復(fù)習(xí)多詢(xún)問(wèn)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間提升上來(lái)，我應(yīng)開(kāi)始準(zhǔn)備一些練習(xí)資料，畢竟我清楚學(xué)習(xí)是自己的事情，所以我會(huì)多做一些相關(guān)的練習(xí)，同時(shí)也不會(huì)忘記把現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)拉下，多一分努力多一分思考，總結(jié)好自己的學(xué)習(xí)方法，好好的學(xué)習(xí)，在下次考試是回到前十，甚至更近一步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績(jī)的檢討書(shū)集錦3

尊敬的老師、父母：

　　很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇�因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。

　　都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此。進(jìn)入高中以前，我記住了這句話(huà)。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺(jué)了。整個(gè)高一，就在不知不覺(jué)中度過(guò)了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題，帶著與同學(xué)別離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。

　　大局部學(xué)科換了新的老師來(lái)教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說(shuō)，沒(méi)有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)〞于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。

　　不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí)，這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T(mén)口“高二（1）班〞的'表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到，這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí)，將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。

　　然而，這也使我有了些許擔(dān)憂(yōu)，高一時(shí)加速直線(xiàn)下落的成績(jī)讓我想到：高二還會(huì)那樣嗎？在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面，又是糊里糊涂地過(guò)完了高二？

　　我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和撫慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的，初二不就變好了嗎？如今，高二的我，也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。

　　于是，考試之后總有懊悔和遺憾。總是沉浸在這些懊悔和遺憾中是沒(méi)有用處的，每次考試都是一次時(shí)機(jī)，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的時(shí)機(jī)�？荚嚦煽�(jī)表現(xiàn)的是過(guò)去，這成績(jī)固然重要，卻怎么也不及未來(lái)的重要。

　　所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種，更重要的是為了思考今后的種種。

　　在這個(gè)新的集體中，過(guò)去的這半年，確實(shí)值得回味。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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