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寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信

時(shí)間:2023-10-18 12:26:42 芊喜 書(shū)信范文 我要投稿

寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信范文(精選10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信范文(精選10篇)

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 1

未來(lái)的我:

  你好!

  我是20xx年的你,也許你對(duì)我并不陌生,但我對(duì)你充滿無(wú)限好奇與遐想。如果你想起幾十年前你,我想你會(huì)看到我穿街走巷地瘋玩瘋跑;天天在家里刻苦練鋼琴的我;每天早起晚睡去上學(xué)的我;不惜一切代價(jià)達(dá)到目的,頑強(qiáng)不屈的我……

  不知道現(xiàn)在的你會(huì)過(guò)著什么生活?應(yīng)以找到了工作。你小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎——當(dāng)上鋼琴家或音樂(lè)家了嗎?我想機(jī)率也不會(huì)很大,但我想告訴你,也許你為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想經(jīng)歷過(guò)挫折,經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊,可是你要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,俗話說(shuō)失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨那件的彩虹呢?希望你能越挫越勇,而你的挫折苦難,一切的一切……這都是為你打造幸福的臺(tái)階,得到這些雖然過(guò)程波折了點(diǎn),遲了點(diǎn)。

  但是可謂先苦后甜,真心的付出總是會(huì)有收獲的,一切的鍛煉都是幸福在和你在招手,相信你會(huì)和幸福牽手。也許你已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,但是那并不意味你已經(jīng)真正成功了,不要為眼前的小小成就而感到得意,還有更高更遠(yuǎn)的天空等著你這只雛鷹去翱翔,現(xiàn)在的你也不要太驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,希望你以后抱著:“我還有不足的地方”的心態(tài)在你今后的.人生的道路上前進(jìn)。人生的道路上都會(huì)有酸甜苦辣,你千萬(wàn)不要遇到困難就停止腳步,遇到小小成功就沾沾自喜。

  希望你的明天會(huì)更加美好!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 2

親愛(ài)的自己:

  你好!

  我是十年前的你。這時(shí)候的你愛(ài)吵吵鬧鬧,又傻傻的。不知道十年后的你會(huì)是什么樣子?也許是一位坐在辦公室前的白領(lǐng),也許是一位下筆如有神的作家,也許你現(xiàn)在正刻苦讀研,也許你只是一個(gè)辛勤的工人。不過(guò),請(qǐng)繼續(xù),加點(diǎn)油,別放棄!相信你會(huì)干出一片屬于自己的廣闊天地。同時(shí),請(qǐng)牢牢記住那些幫助過(guò)你的人,請(qǐng)學(xué)會(huì)。

  親愛(ài)的自己,你是否還記得學(xué)齡時(shí)代的.老師?在黑板擦與粉筆灰的共同飛舞中,在聲聲急切的叮嚀中,老師的愛(ài)如一股暖流,滲入我們。親愛(ài)的你在豆蔻年華之時(shí)是否謹(jǐn)記老師的諄諄?但是,請(qǐng)勿忘記:當(dāng)作業(yè)多得讓老師揮汗如雨之時(shí),老師卻用它灌溉了幼苗。

  親愛(ài)的自己,你是否留意過(guò)身邊的朋友?友誼真是一樣神圣的東西。它是和榮譽(yù)的母親,是感情和的姐妹,是和的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。親愛(ài)的你是否有過(guò)被朋友特別的時(shí)候?有時(shí)候,朋友的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、一句話都能在我們心靈深處激起陣陣漣漪。那么,請(qǐng)做一個(gè)樂(lè)于助人的人吧。請(qǐng)記。河颜x永遠(yuǎn)是一種甜蜜的責(zé)任。

  親愛(ài)的自己,你是否思念過(guò)家的味道?就像薄荷糖一樣吧。淡綠、清涼、甜甜的,還有一絲絲苦澀。時(shí)間的流逝,許多往事已淡化,但在遠(yuǎn)方有一顆星星永遠(yuǎn)閃光,那便是家。也許你現(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在外,可是相信家的味道就縈繞在你的周圍。家就是重重夜幕里一盞溫柔的燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為你亮著。也許你現(xiàn)在離家不遠(yuǎn),那么請(qǐng)珍惜這種味道,因?yàn)樗鼘⑹悄阍跓o(wú)遮攔天空下的蔭蔽。如果沒(méi)有這么一個(gè)溫暖的家化作一片熱烈的掌聲,你自信,鞭策你努力,親愛(ài)的你是否還藏在陌生的人群中,那樣低著頭,找尋家的味道?請(qǐng)相信:當(dāng)你家時(shí),原想收獲一縷春風(fēng),家卻給了你整個(gè)春天。

  模糊了怎樣的季節(jié),卻毅然地綻放了冬日的驕陽(yáng);遺失了怎樣的啟程,卻微笑地定格了沿途的風(fēng)景;忘卻了怎樣的開(kāi)始,卻地記住了唯美的謝幕。記不清有多少?gòu)埿δ槪跉q月的流轉(zhuǎn)中稀釋;記不清有多少個(gè)背影,在永遠(yuǎn)的凝視中沉默。親愛(ài)的自己,人生其實(shí)是一場(chǎng)苦旅,很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)。但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的,是他們讓你的人生變得多彩。學(xué)會(huì)吧,為了擦亮蒙塵的心靈而不知。回不去的美好年華,正在凋零的熟悉畫(huà)面,即將蔓延開(kāi)來(lái)的沉默命運(yùn)。

  親愛(ài)的自己,你是否看到過(guò)一朵盛開(kāi)的薔薇?雖然經(jīng)風(fēng)吹雨打,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

  所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)。

xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 3

親愛(ài)的未來(lái)自我:

  你還好嗎?

  你像一個(gè)謎一樣在我的腦海里如影隨形,我想明白你,卻又不敢明白你,或許明白了以后,心中就少了一份奮勇向前的執(zhí)著和努力。

  未來(lái)的自我,你明白嗎,年少時(shí)候的你最大的愿望就是能做一名保家衛(wèi)國(guó)的好警察,我不明白未來(lái)的你會(huì)不會(huì)夢(mèng)想成真,可是,年少的自我正在為這份夢(mèng)想癡迷著、努力著、奮斗著。如果未來(lái)的你如愿穿上了帥氣的警服,就必須要對(duì)得起它,不能把它當(dāng)成普通的衣服。既然穿上了,也就意味著你已經(jīng)承擔(dān)起了保家衛(wèi)國(guó)的職責(zé)。未來(lái)的你,有了這份光榮堅(jiān)定的目標(biāo),將來(lái)無(wú)論服務(wù)在怎樣的工作崗位上,你都必須盡自我最大的努力去干好每一件事,這是年少的你對(duì)自我的要求。

  未來(lái)的.自我,我期待著你的到來(lái),但又沒(méi)有勇氣去迎接你,我想,未來(lái)的你肯定比此刻的你要勇敢許多,因?yàn),那時(shí)的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自強(qiáng),學(xué)會(huì)了怎樣在社會(huì)中更好的生活……

  未來(lái)的自我,告訴我好嗎,未來(lái)的你是怎樣的呢?

  噓!仔細(xì)想想,未來(lái)的你是怎樣的,不是應(yīng)當(dāng)由此刻的我去決定嗎?

  呵呵,未來(lái)的自我,我要向你保證,為了你以后更好的生活,此刻的你肯定要拼命學(xué)習(xí),未來(lái)的自我,我要讓你變得更優(yōu)秀,讓你變得更偉大。

  祝你學(xué)習(xí)提高!心想事成!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 4

棋子:

  我正在給你寫(xiě)信,而你在十年之外。

  我不知道在這十年里發(fā)生了什么,也許你還在堅(jiān)持最初的信念,所喜愛(ài)的事物也沒(méi)有改變,但如果一切都變了呢?你還在腦海中想象著有趣的故事嗎?你還會(huì)把這些故事寫(xiě)下來(lái)嗎?

  你知道,在你很小的時(shí)候,你就有了一個(gè)目標(biāo),它曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)你的成長(zhǎng),飽含著你的情緒,只有它才能夠讓你可以短暫地逃離那些煩惱,讓你沉浸在美好的幻想中,那就是寫(xiě)作。你不是什么思想深刻的作家,你只是個(gè)愛(ài)虛構(gòu)故事的孩子,但你寫(xiě)這些故事的時(shí)候很開(kāi)心,因?yàn)槟銓?xiě)它們不是為了出名,為了警示人們什么,你只是想把這些美麗的故事記錄下來(lái)。

  但是,不管過(guò)去怎樣,人們總是在往前走。你是否還在堅(jiān)持寫(xiě)作?也許你遇到了一些事情讓你放棄了寫(xiě)作,不再對(duì)它抱有憧憬,那也沒(méi)關(guān)系,畢竟人總是會(huì)變的,在時(shí)光的消磨下,你或許已經(jīng)對(duì)寫(xiě)作沒(méi)有太多的熱情,你或許已經(jīng)有了新的向往,新的目標(biāo),但我還想問(wèn)你:在你的'心中是否還存在著幻想?你的想象力是否還豐富?你還熱愛(ài)文字和閱讀嗎?你還喜歡著你曾經(jīng)最崇拜的作者嗎?

  我寫(xiě)這封信給你,只是想告訴你,不管怎樣,在你努力證明你曾存在過(guò)的過(guò)程中,不要忘了你曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想很美好,很浪漫,你也曾為了它奮斗著。在你學(xué)會(huì)回望過(guò)去之前,我會(huì)幫你將它深深地銘記的。

  就這樣吧,祝你好運(yùn)。

xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 5

20xx年的我:

  你好!

  我是20xx年的你。當(dāng)你打開(kāi)這封年少時(shí)寫(xiě)的信時(shí),你是否還會(huì)記得17年前的你自己呢?今年你已經(jīng)30歲了,也許你印象里13歲時(shí)的樣子已模糊;也許你還記憶猶新著那個(gè)朝氣蓬勃、自信向上的男孩,那個(gè)為自己夢(mèng)想而奮力拼搏的男孩。

  小時(shí)候,你的夢(mèng)想就是長(zhǎng)后成為一名光榮的人民教師,當(dāng)看到外婆桃李滿天下的欣慰時(shí),你就時(shí)常憧憬著。你會(huì)扮演老師給小伙伴們出卷子,批改作業(yè),還會(huì)時(shí)不時(shí)掛塊白板在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……因?yàn)橥陦?mèng)想的陪伴,你在整個(gè)小學(xué)階段都非常努力和優(yōu)秀。現(xiàn)在的你,兒時(shí)的夢(mèng)想一定已經(jīng)成真了吧!你成為了一位優(yōu)秀的特級(jí)教師,循循善誘地帶領(lǐng)著你的那一群學(xué)生向著他們夢(mèng)想的天堂前進(jìn)著……

  那時(shí)候的校園一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)游戲的樂(lè)園。學(xué)校早就舊貌換新顏了吧,相比17年前,小學(xué)都比原來(lái)的學(xué)還,一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓錯(cuò)落佇立在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“花園”里,圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、多功能廳一應(yīng)俱全。樓的設(shè)計(jì)都非常人性化,不僅四季如春,而且無(wú)人管理,只要師生們憑自己的.指紋進(jìn)入相應(yīng)的門禁后,就能夠自助實(shí)現(xiàn)各種需求。當(dāng)然,如果你遇到什么疑問(wèn)想求助的話,別擔(dān)心,每層樓會(huì)有機(jī)器人管理員為你服務(wù)哦。

  再來(lái)看看每個(gè)教室里吧,竟然沒(méi)有一張一張的課桌,只是中間有一張的圓桌子,周圍有一圈椅子。這是怎么回事呢?原來(lái)在你們那時(shí)候,語(yǔ)、數(shù)、英已經(jīng)不一定是必修課,而是可以成為選修課程。每個(gè)學(xué)生初進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)有老師對(duì)他們按照興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好、發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行測(cè)評(píng),然后會(huì)把同類型的學(xué)生編制班級(jí)。這些班級(jí)的名稱也很有特色哦,像你教學(xué)的班級(jí)肯定是叫“ABC班”吧,因?yàn)槟阋恢毕胱鲆幻⒄Z(yǔ)老師的呀!

  那時(shí)候的上課情景應(yīng)該是這樣子的:沒(méi)有固定的礁、課本和作業(yè)冊(cè),每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都是結(jié)合實(shí)際來(lái)的。譬如某次上課,我讓每個(gè)同學(xué)先看一段選擇好的英語(yǔ)影片,然后讓我的學(xué)生們就里面的一些內(nèi)容用英語(yǔ)辯論。我們的課堂是跳躍性的思維,家圍在圓桌旁,敢想敢說(shuō)。當(dāng)然我布置的作業(yè)也不是常規(guī)的,會(huì)按要求讓學(xué)生們分小組做課題或者海報(bào)之類。我們推崇的是學(xué)生的能力和綜合素質(zhì),所以考試時(shí)也不是卷面答題,看重的是每次的實(shí)踐操作及平時(shí)表現(xiàn)……作為一名教師隊(duì)伍中的中流砥柱,作為一名有理想有思想的人,你在這樣的教學(xué)氛圍中必定如魚(yú)得水吧。

  社會(huì)在踏步地前進(jìn),在嶄新的舞臺(tái)上,我相信20xx年的你跟20xx年的你一樣,還是一個(gè)充滿激情的小子,一個(gè)為夢(mèng)想而奔跑的人。加油,作為三十而立的男人,你肯定會(huì)更出色!

你的13歲:xx

  20xx年2月25日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 6

未來(lái)的自己:

  展信悅!我們未曾見(jiàn)過(guò)面,但我們終究會(huì)在未來(lái)的一天相遇的。我們一直都很熟悉,但我們卻又終究有距離,F(xiàn)我來(lái)寫(xiě)一封信給你,也就是給未來(lái)的我。希望從中可以看到我們倆的距離。

  一路上,路漫漫,我也在修行著。有太多太多的言語(yǔ)沒(méi)來(lái)得及對(duì)自己說(shuō),也沒(méi)來(lái)得及記下自己成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間就已過(guò)去了。似乎什么都是在轉(zhuǎn)眼間逝去。少年那歡樂(lè)的呼聲早已隨著晚風(fēng)飛走了,那無(wú)憂無(wú)慮的青蔥歲月已隨夕陽(yáng)消走了。曾幾何時(shí),我在母親的懷抱里撒嬌;曾幾何時(shí),我在祖母的面前淘氣哭鼻子;曾幾何時(shí),我在父親的肩上跟著夕陽(yáng)賽跑……上學(xué)了,我很幸福,一家口,家雖不富裕,但很和諧。祖母健在,雙親和睦,姐弟三人均很爭(zhēng)氣,都再高校讀書(shū)。家里給了我一個(gè)很好的避風(fēng)港口,累了可以找父母靠靠,苦時(shí)就找父母訴訴……

  花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回。但歲月逝了,青春就不再。歲月易逝,沒(méi)有歲月可回頭。松樹(shù)可以東夏常青;野草枯了,春風(fēng)吹可以再生。但在人生這部大字典里,沒(méi)有“再”這個(gè)字。人生中一切都逝而不返,人生就幾十個(gè)歲月,過(guò)了就不再。古人云:逝者如斯。說(shuō)的就是這個(gè)道理。我謹(jǐn)記這話。在這里,我也希望你能記住。

  幼兒的歡樂(lè)時(shí)光已過(guò)去,少年的無(wú)憂歲月已溜走。大學(xué)的匆匆光陰剛走過(guò)。現(xiàn)在你已作為一本科畢業(yè)生,若說(shuō)以前在校園里面對(duì)的是一小社會(huì),那么你現(xiàn)將會(huì)面臨一個(gè)大社會(huì)。要考慮種種問(wèn)題,要面臨種種選擇,你的擇業(yè)、你的家庭、你的生活……

  我寫(xiě)信時(shí)就已想到這些問(wèn)題了。現(xiàn)我要告訴你。擇業(yè)時(shí),你不用擔(dān)心,大膽的向招聘單位提交自薦書(shū),自信地推銷自己。因?yàn)槟阌惺愕哪芰εc信心展現(xiàn)你自己。你是有備而來(lái)的:首先,在專業(yè)方面,你在大學(xué)期間已掌握了過(guò)硬的專業(yè)知識(shí):在專業(yè)方面的問(wèn)題,你已有了十足的把握;你對(duì)自己本專業(yè)某些領(lǐng)域有較深入的學(xué)習(xí)研究以及有自己獨(dú)到的看法。在能力方面,你在大學(xué)期間通過(guò)參加了各種各樣的比賽,以及經(jīng)過(guò)與不同的人打交道,已經(jīng)有了較強(qiáng)社交應(yīng)付與處事能力。在做事方面,基本上能做到遇事不驚,從容面對(duì)。我相信你有十足的自信與絕對(duì)的能力在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的。

  你在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的,這大部分得歸功于你在大學(xué)期間鍛煉出來(lái)的`過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)以及較強(qiáng)的工作社交能力。在面臨擇業(yè)問(wèn)題的同時(shí),你還得考慮成家方面的問(wèn)題。大學(xué)期間,你考慮到戀愛(ài)會(huì)影響到學(xué)業(yè),所以你在校期間都與異性朋友保持著一般朋友關(guān)系,最多就是藍(lán)偃顏知己。現(xiàn)在你不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了,你可以在擇業(yè)的同時(shí)找到一個(gè)如意郎君的。大學(xué)時(shí),你潔身自好,學(xué)業(yè)、工作都非常出色;對(duì)人對(duì)事都能以一個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度,身邊不乏追求者。當(dāng)時(shí)的你們都以學(xué)業(yè)為重,把情感深藏著。你們學(xué)習(xí)工作中一直都互幫互助,朋友關(guān)系很好。以前,你是考慮到種種因素,沒(méi)有大膽的接受喜歡你同樣你也喜歡的人。現(xiàn)你已找工作了,你已有足夠的精力與能力去經(jīng)營(yíng)一份甜蜜的愛(ài)情了。你可以留心身邊對(duì)你好的同樣你也有好感的異性朋友。在校追求你的他也許現(xiàn)在還喜歡你,若是你對(duì)他的感覺(jué)還不錯(cuò),你不妨可以考慮選擇他作為你的另一半。當(dāng)你遇到心儀的時(shí)候,你可以大膽的向他表白。因?yàn)榇藭r(shí)的你得抓住機(jī)會(huì),不要讓緣分從身邊溜走。你的秀外惠中肯定回讓你獲取一如意郎君的。

  在替你愛(ài)情事業(yè)兩得意高興的同時(shí),我還得提醒你,你得花些心思在家人身上。祖母年已邁,身體不佳,你得多抽時(shí)間陪陪她,與她談?wù)勗挘嗪搴逅。老人老了,就是一個(gè)老小孩,哄哄她就回很開(kāi)心的了。老人怕孤獨(dú),我們做為子孫的得多陪陪她,讓時(shí)常感到我們?cè)趷?ài)她,我們需要她的嘮叨。在父母方面,得;丶铱纯础蛬寢屜聪赐,掃掃地,幫媽媽梳理她那已花白的雙鬢……幫爸爸點(diǎn)上一根煙,幫爸爸捶捶那已彎曲的背……開(kāi)心的事不防與家人享,不開(kāi)心的事也可與媽媽說(shuō)說(shuō)。父母撫養(yǎng)我們?nèi)愕懿蝗菀籽剑⌒r(shí)侯,不懂事,不知何謂孝順。上學(xué)了,又忙于學(xué)業(yè),很少時(shí)間陪父母,F(xiàn)自己學(xué)業(yè)有成了,找到工作了,也要成家了。有時(shí)間有精力有能力來(lái)好好孝順我們的雙親了。不要以忙借口而不向我們的父母表達(dá)我們的孝心。在弟妹方面,得幫助他們。俗話說(shuō),血濃于水。我們是親姐弟,我們的互幫互助。作為他們的姐,得幫助他們走好人生路。有空時(shí)得多與他們談?wù)勑恼f(shuō)說(shuō)夢(mèng)想,得給予他們關(guān)懷,帶他們走好人生的路。有可能的話做他們的導(dǎo)明燈。我相信,你能在事業(yè)中游刃有余,在愛(ài)情方面能春風(fēng)得意,在孝敬父母父母也同樣可以做得令人滿意。

  好了,說(shuō)了那么多,今天就先說(shuō)到這,下次有幾會(huì)再聊。與你說(shuō)出心中的話,心理挺舒服的。希望你看到這封信后,能有所感觸。我寫(xiě)完這信后,我看到了我們之間的距離。那距離還挺遠(yuǎn)的,不過(guò)我會(huì)努力讓那距離縮小的。我希望當(dāng)我們相遇那天,我就是信中的那事業(yè)有成家庭和睦美滿的你。加油,我將會(huì)是你。

  最后,祝你愛(ài)情事業(yè)雙豐收,家和萬(wàn)事興!

  XXX

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 7

未來(lái)的你:

  還好嗎?

  一個(gè)月前的今天,窗外飄著陰濕濕的雨水,描繪天空的顏色不再是天藍(lán),而是暗灰。雨滴在玻璃窗上盡情地舞蹈,滴答滴答的聲響和衣袖摩挲信紙的沙沙聲交織在一起,充盈在濕漉漉的空氣里,F(xiàn)在天空是不是放晴了,透過(guò)蒼翠的葉隙投下密密匝匝的光斑了呢?鋪天蓋地的試卷,成千上萬(wàn)的復(fù)習(xí)資料,未來(lái)的你要努力加油啊,為過(guò)去的、現(xiàn)在的、未來(lái)的熠熠發(fā)光的夢(mèng)想奮斗!

  聽(tīng)見(jiàn)記憶中的'聲音說(shuō):夢(mèng)想,是美好的詞,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是艱辛的詞。曾有許多似彩色泡泡般的夢(mèng)在腦海中冉冉升起,但愈接近成長(zhǎng)的陽(yáng)光,那泡泡就越透明,直至破碎。進(jìn)入了初中,告別了爛漫的童年,枯燥的課程,刺目的分?jǐn)?shù),以及每次考后那聲聲的扼腕嘆息,就這樣索然無(wú)味地溜過(guò)了初一上學(xué)年。每每抬頭看到前十名的名單,我告訴自己,在以前,那確實(shí)是屬于我的。我開(kāi)始追趕,追逐他們的腳步,追逐發(fā)光的夢(mèng)想。未來(lái)的你,若是失敗了,遭遇困難了,就去看看從前追趕的腳印,告訴自己:我不怕。

  甩甩手,抬眼看看窗外:雨漸漸小了,但落在水池上泛起的圈圈漣漪卻依舊編織著一個(gè)雨中的夢(mèng)。放在桌旁的奶茶,余香漸漸彌漫在陰冷的空氣中,暖黃色的燈光,給時(shí)間的膠卷上又添了幾筆暖調(diào)的色彩。現(xiàn)在的我,有點(diǎn)畏懼,有點(diǎn)慌張,來(lái)不及應(yīng)對(duì)老師的褒揚(yáng),來(lái)不及調(diào)整自己的心態(tài),來(lái)不及應(yīng)對(duì)他人的目光……有人說(shuō),記憶是有顏色的,那么,當(dāng)未來(lái)的你打開(kāi)這封信時(shí),是不是看到了沉郁的色調(diào)。

  做好自己吧!在心底吶喊過(guò)無(wú)數(shù)遍的聲音此刻又響在我的耳畔。但當(dāng)我面對(duì)著眼前花花綠綠的參考書(shū)時(shí),一種無(wú)助的悵惘又溢滿心頭。沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我若能在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的路上,承受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),過(guò)好踏實(shí)的每一天,不就是一種成功嗎?未來(lái)的你,也是這么想的吧?一天翻過(guò)一天,我要努力記住每一天自己的模樣。

  未來(lái)的你,不要忘記現(xiàn)在的我,要一直走在追逐夢(mèng)想的路上。

  一個(gè)月前的我

  古人云:吾日三省吾身。可見(jiàn),“自省”是一種非常寶貴的自我養(yǎng)成態(tài)度。就本文而言,作者把“自省”以書(shū)信的形式呈現(xiàn),在現(xiàn)在的“我”和未來(lái)的“我”的交談中,完成了一次成長(zhǎng)經(jīng)歷。作者檢視自我的態(tài)度是真誠(chéng)與坦率的,既看到了自身的優(yōu)長(zhǎng)——勇氣,也看到了自身的短板——沉郁。作者很自然地肯定了追求夢(mèng)想的勇氣,同時(shí),也并非直接否定了“沉郁”,只是希望未來(lái)的自己能夠看清這一點(diǎn),畢竟,它也是成長(zhǎng)與青春的一種真實(shí)的痛。作者由此寄語(yǔ)未來(lái),最重要的是“做好自己”!這是作者成長(zhǎng)的真實(shí)軌跡,更是走向未來(lái)以及夢(mèng)想的門徑。

xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 8

親愛(ài)的xx:

  你好!

  其實(shí),我不知道你是男是女,寫(xiě)這文章時(shí),我糾結(jié)了很久:男生好,還是女生好?

  我希望你不會(huì)被人欺負(fù),而且,我還可以給你打扮。前者是男生,后者是女生。兩個(gè)養(yǎng)不起,一個(gè),又怕你惹人非議:

  如果你是個(gè)男生,那么,你一定受不了我給你打扮因?yàn)閯e人會(huì)說(shuō)你是娘娘腔的!

  如果你是個(gè)女生,又可以保護(hù)自己,那么,別人一定會(huì)說(shuō)你是男人婆的!

  這就是我糾結(jié)的原因!但是,不管你是男是女,我都有共同的希望:

  首先,我希望你長(zhǎng)得很漂亮,就像動(dòng)漫人物一樣(因?yàn)槲沂莻(gè)女)。但是,我又不期盼你長(zhǎng)得有多好看,因?yàn)槲抑溃夯虿缓。其次,我希望你多才多藝,因(yàn)槲艺J(rèn)為:有特長(zhǎng)是好事兒;蛟S,我會(huì)逼著你去上那些你不喜歡的特長(zhǎng)班,但你要知道,我是為了你的未來(lái)而著想的。

  以上,是我期望的你的外在。

  我還希望你的內(nèi)在,你有好脾氣或許你會(huì)說(shuō):“媽媽,你的.脾氣也很差!為什么要讓我去做你做不到的事啊!”從孩子的角度來(lái)說(shuō),我很贊同你的駁,“己所不欲,勿施于人”,不能因?yàn)楦改附o了我們生命,對(duì)我們有恩,我就要對(duì)他們唯唯諾諾,百依百順;但從母親的角度來(lái)說(shuō),或許我會(huì)生氣,或許我會(huì)啞口無(wú)言,用一些生硬的語(yǔ)言來(lái)搪塞你因?yàn)槲业哪赣H就是這樣做的。這時(shí),我終于體會(huì)到了我母親的感受被頂撞,就像從云彩上墜入深淵,就像在動(dòng)畫(huà)片里,父母無(wú)法遏制住孩子心中的那團(tuán)氣,孩子身后的火焰,就庚了父母。而且,我會(huì)擔(dān)心,你以后會(huì)不會(huì)不再聽(tīng)我的話了,因?yàn)闆](méi)有得到父母好好的管教,從一個(gè)乖孩子變成了一個(gè)問(wèn)題少年。當(dāng)然,等我一個(gè)人靜下來(lái),回想剛剛發(fā)生的事情時(shí),我應(yīng)該會(huì)好好檢討自己的過(guò)錯(cuò):是不是自己沒(méi)有做好你的榜樣,才讓你有機(jī)會(huì)駁我。但是,等我檢討完后,我會(huì)安慰自己:如果你的脾氣一如既往地好,那么,當(dāng)你的孩子頂撞你的時(shí)候,你該怎么辦呢?當(dāng)然,這只是我現(xiàn)在的想法,我不知道,以后我會(huì)不會(huì)這樣想因?yàn)椋@畢竟只是一個(gè)初中生的想法那是幼稚的!我也不知道,在和你鬧一場(chǎng)以后,我會(huì)不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求原諒,或者,是繼續(xù)冷戰(zhàn)。正依照我現(xiàn)在的性子,百分之九十的可能是后者!雖然我知道,這樣做很不明智!或許,以后會(huì)改吧!

  其實(shí),我不確定,你會(huì)不會(huì)存在于這個(gè)世界,因?yàn)槲也淮_定,是否有人會(huì)娶我。

  其實(shí),我也不希望你的母親是我,因?yàn)槲也淮_定,將來(lái)的我,是否有條件來(lái)養(yǎng)活你。也就是說(shuō),將來(lái)的我或許會(huì)嫌自己沒(méi)出息因?yàn)槲业母改,就是這樣的。

  其實(shí),這不僅僅是我想對(duì)你說(shuō)的,這也是我的父母想對(duì)我說(shuō)的。或許,這更是全天下的父母,想對(duì)他們的孩子說(shuō)的。

xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 9

未來(lái)的我:

  從來(lái),沒(méi)想過(guò)自己的未來(lái)到底會(huì)是怎樣。沒(méi)去勾勒過(guò),也不曾期翼太多。只希望:它是素雅的,可以裝扮我的窗;它是,靜謐的能夠帶走世俗的喧囂;它是充實(shí)的,能夠洗劫布滿灰塵的空虛。我想,這是每個(gè)人都所期望的吧!曾幾何時(shí),或多或少,它給我們一襲彩衣,讓我們光鮮絢麗;給我們慧眼,讓我們識(shí)別世間百態(tài);給我們遐想,讓我們更加不知疲倦地尋找它。

  大學(xué) ,是一個(gè)美麗的起點(diǎn),是未來(lái)之路的奠基點(diǎn)。它開(kāi)始了我們五彩繽紛的生活,教我們?nèi)绾稳?chuàng)造,發(fā)展自我。然而,心靈世界的防護(hù)是抵不住誘惑敲擊的。就如中學(xué)時(shí)代所鑄造的鋼鐵意志,隨著時(shí)間的推移,也會(huì)腐蝕,慢慢消失殆盡。 有時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間很多。可以任意去揮霍、腐費(fèi)。也許,因?yàn)樽约罕容^年輕,不懂得如何去珍惜、把控、規(guī)劃。也許,因?yàn)樽约罕緛?lái)就對(duì)時(shí)間沒(méi)有愛(ài)過(guò)。消逝、感獲,也從未放在心上。慢慢地鉛華洗凈,而思想卻永遠(yuǎn)停在了當(dāng)初最熟悉的起點(diǎn)。它沒(méi)能好好地成長(zhǎng),卻更加多了一份嬌嫩的保護(hù)。時(shí)間記錄了我們的成長(zhǎng),我們卻沒(méi)能好好地壯大。時(shí)間給了我們一個(gè)美麗的起點(diǎn),我們卻沒(méi)能好好地走過(guò)它。這就是我們,沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在,更加不會(huì)考慮將來(lái)。我不愿成為這樣的人,悔成殤、淚千行,我不要。如果時(shí)間是一本書(shū),我愿作一支,去填充空白,抒寫(xiě)未來(lái)。 長(zhǎng)大之后,越發(fā)地對(duì)童年充滿了向往?傆X(jué)得那段記憶很唯美。 像微風(fēng)吹過(guò)湖面,留下的漣漪; 佳人回眸一笑,那瞬息的笑靨; 更似月亮閃過(guò)烏云,那一時(shí)的皎潔;貞浲甑腵時(shí)候,腦海中會(huì)涌現(xiàn)一首很熟悉的旋律。我會(huì)不知不覺(jué)地吟唱:“籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少年后還是很好聽(tīng)。 是啊,這就是我們的童年。寫(xiě)滿了歡樂(lè),譜寫(xiě)了一首首快樂(lè)的進(jìn)行曲。人們都說(shuō):“回憶是美好的,卻不知道回憶里其實(shí)涵括大多是童年的美好回憶!

  “從童話的翅膀上滑了下來(lái),我們一下子成了青年年!蔽覀儯僖膊粫(huì)像童年那樣打鬧嬉戲了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,該去追求了,不為別的,只為心中那個(gè)美好的夢(mèng)。于是,一個(gè)親情、友情、愛(ài)情、交織其中,挫折、艱辛、荊棘、伴隨左右,惆悵、喜悅、茫然、如影隨行的征程開(kāi)始了。少年不知愁味的標(biāo)識(shí),再也不會(huì)貼在我們身上。我們會(huì)有自己的看法,和對(duì)世界的理解。 這時(shí),我們會(huì)遇到愛(ài)情。每次當(dāng)我們心目中那個(gè)人會(huì)心一笑的時(shí)候,我們都會(huì)很陶醉。愿意偷偷向別人要她得手機(jī)號(hào)碼,時(shí)不時(shí)發(fā)一些匿短信。這時(shí)我們會(huì)竊喜,但從來(lái),都不會(huì)告訴她我們是誰(shuí);愿意,在眾多組合的阿拉伯?dāng)?shù)子中,記住那幾個(gè)數(shù)字。即使數(shù)學(xué)公式記錯(cuò)了,這幾個(gè)數(shù)字也要好好把握;愿意,在眾多川流不息的人群中,去找尋她的影子。即使是時(shí)間不對(duì)、地點(diǎn)不對(duì)、也不會(huì)為此后悔。愿意在她走過(guò)的迂折小道上,多停留幾次。去邂逅那份緣,等待下一刻她的出現(xiàn);蛟S,我們能等到那份屬于自己的真愛(ài)。但是,時(shí)間在變、空間在變、誰(shuí)能保證感情不變呢!一直很喜歡這樣幾句話:“誰(shuí)曾在誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了思念;誰(shuí)又曾在誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚! 在這樣一個(gè)復(fù)雜多變的年代里,我們傷不起,更比不起。在面對(duì)一個(gè)已逝去的愛(ài)情,我們只能放棄。只有這樣,我們才能擁抱明天,抓住下一刻的幸福。

  “早歲哪知世事艱。”別忘了,在我們路過(guò)的風(fēng)景里面。那道最美麗的風(fēng)景線。-----父母。是他們給我們一個(gè)溫暖的港灣。 寒冷的時(shí)候,給我們溫暖;溫暖的時(shí)候賦予我們歡樂(lè);歡樂(lè)的時(shí)候,贈(zèng)我們一抹馨香。 我喜歡回家的那種感覺(jué)。游暢在田園小道中,那種愜意,釋然,撲面而來(lái)。.清新的花草、蹁躚起舞的蝴蝶、還有那婉轉(zhuǎn)鳴唱的鳥(niǎo)兒,這些都會(huì)讓我陶醉。仿佛全世界都在播同一個(gè)畫(huà)面。而我,就是此刻畫(huà)面的主角。如果哪天,你學(xué)習(xí)累了、工作疲憊了、對(duì)前途迷茫,不知所措了,請(qǐng)記住回家看看。你一定會(huì)找到答案,獲取那份溫馨、與甜蜜。屆時(shí),所有的不快、壓抑、惆悵、也會(huì)隨之而去。

  假若可以,我希望未來(lái)的每一天都過(guò)的充實(shí); 假若可以,我愿意在染指流年里回憶那份童真;記憶那份美;

  假若可以,我希望永遠(yuǎn)都?吭诟改傅募绨蛏希w會(huì)那份堅(jiān)強(qiáng)。

  假若可以,我愿意去守候未來(lái)的每一份緣,來(lái)聆聽(tīng)你的細(xì)雨呢喃!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給未來(lái)的自己的一封信 10

未來(lái)的我:

  你好!

  親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那時(shí)的你多么渴望當(dāng)一名出色的飛行員呀!像雄鷹在遼闊無(wú)邊的藍(lán)天里自由自在的'飛翔。飛過(guò)碧綠的森林。飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的湖泊。飛過(guò)寬廣的草原。飛過(guò)高高的冰山和人跡罕見(jiàn)的沙漠。翱游四海,飛遍世界的每一個(gè)角落。你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果實(shí)現(xiàn)了,我熱烈的祝賀你!如果沒(méi)有,那現(xiàn)在的你在干什么工作呢?做一個(gè)大老板?做一名警察?對(duì)了,你兒時(shí)繪畫(huà)非常的棒,現(xiàn)在是否成為一名大畫(huà)家了?親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)是多么迷戀電腦游戲嗎?媽媽不讓你玩電腦游戲你就發(fā)脾氣,還一直哭呢!我想你現(xiàn)在已經(jīng)戴上了一副厚厚的眼鏡了吧!這種滋味不好受吧?忘記了告訴你,如果眼睛近視了,你的飛行員夢(mèng)想就泡湯了!

  親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)許下的諾言嗎?你說(shuō)長(zhǎng)大以后要孝順父母,給父母買一套別墅,一輛豪華汽車,現(xiàn)在你做到了嗎?已經(jīng)買了?或是正準(zhǔn)備買?記得提醒爸爸少喝點(diǎn)酒,天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了,你一定要好好的照顧他們呀!

  親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)的小伙伴嗎?有快樂(lè)你們一起分享,有悲傷你們一起分擔(dān),現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò)嗎?如果有我真替你高興!如果沒(méi)有聯(lián)系,趕快與他們聯(lián)系吧,我想他們一定會(huì)很想念你的,有了他們的陪伴,你的人生一定會(huì)更精彩的!親愛(ài)的,你是否感到壓力很大?如果是,就和朋友喝喝茶,聊聊天吧!

  親愛(ài)的,你一定要做一個(gè)正直善良的人哦!最后,祝愿你身體健康,萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

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