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致新生家長的一封信

時間:2022-11-12 08:14:45 書信范文 我要投稿

致新生家長的一封信

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的致新生家長的一封信,希望對大家有所幫助。

致新生家長的一封信

致新生家長的一封信1

尊敬的家長:

  你們好!

  孩子們來到省實附中后,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)他們?nèi)〉昧瞬煌潭鹊倪M步:他們的獨立生活和自理能力提高了。相信各位家長也能感受到自己孩子的點滴進步,在這里我們感謝家長對生活部工作的支持與配合,正是因為你們的支持與引導,家校同心,使孩子們能健康快樂地成長。為此,就孩子生活方面的問題,我們希望與家長作一些溝通:

  1、按時返校。

  因學校星期天管理人力不夠,如果學生太早回校,若發(fā)生安全事故,恐怕處理不及時,造成家長和學生不必要的損失,而且飯?zhí)貌荒鼙WC早到學生的晚餐供應。因此,學校希望學生在星期天返校時間最好是下午17:30-19:50分,如果是外地路程較遠學生,周日要提前回校,周五寫好申請交給生活老師,我們可以與校門口保安協(xié)商好給予進校。

  2、按時充值。

  請家長每周日返校時,將要充飯卡的錢交給您的孩子(門口保安不接受現(xiàn)金轉交),讓孩子回校后交給生活老師,以便生活老師及時幫您的孩子做好充值,如不交給生活老師,您的孩子可以自已充值,但我們發(fā)現(xiàn)有的孩子用家長給的生活費留一部份用來周末使用,請家長提醒孩子,飯卡要保證有一周正常用餐的費用。同時請家長不要給孩子帶過多的零食,特別是碳酸飲料和方便面不能帶回校,孩子正是長身體的時候,吃太多的零食使孩子不能正常用餐,影響身體健康發(fā)展。

  3、遵守校規(guī)。

  請家長配合學校告訴孩子不要帶手機、MP4、游戲機等物品來校,避免孩子在課堂、自習課或是午休、晚寢用這些工具來娛樂,影響學習和生活。同時也不要給孩子過多的零用錢(一周最好是30元以內(nèi)),廣州市外的學生可將帶來的生活費交與老師保管,這樣避免丟失。

  4、學會自理、自立和自強。

  隨著孩子的逐漸成長,讓孩子學會自己的事情自己做。每個月孩子的被子將洗滌一次,請家長相信您的孩子有能力為自己整理好床鋪,如果不會,可以向生活老師請教,我們的.老師會耐心地教會您的孩子掌握一些力所能及的生活技能。另外,為了保障孩子穩(wěn)定、正常的學習、生活秩序,周一至周五下午16:00前、周日返校后,在沒有特殊情況下盡量不要來打擾孩子(周五下午16:00后可進校接您的孩子),如果孩子身體不適或是出現(xiàn)了問題我們老師會打電話給家長,必要時會約家長來校接孩子或見面,學校保安會嚴格執(zhí)行學校的規(guī)定,希望家長對保安遵守學校的規(guī)定給予理解、支持和尊重,要鼓勵、支持孩子在校做好自己生活上的事情。

  5、培養(yǎng)懂事明理的孩子。

  懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,雖然我們相信啟發(fā)式教育的優(yōu)越性,但同時也相信嚴格管教的必要性。孩子們的成長既需要啟發(fā),也需要紀律和規(guī)矩。他們既需要培養(yǎng)自信,也需要學習如何自省,F(xiàn)在孩子正處于青春發(fā)育期,可能有的孩子叛逆心理較強,會與同學、老師發(fā)生矛盾和沖突,這時需要我們同心協(xié)力共同引導孩子糾偏,使孩子順利、健康地渡過青春期,成為人格健全的人。

  尊敬的家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開老師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合和學生自身的努力。家長、老師要攜手合作,集中必要的精力,關注學生的思想,關注學生的學習與生活,只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。再次感謝您的支持和幫助!

  祝您全家身體健康!工作順利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致新生家長的一封信2

尊敬的家長朋友:

  您好!

  我校北校區(qū)(原xx中專)地處xx路,路窄車多,為了確保學生的安全,保證學校的教學工作正常有序地進行,請您積極配合學校的工作,自覺遵守以下規(guī)定:

  一、8月31日,家長帶領學生認識班主任、教室,熟悉學校的環(huán)境。學生以班級為單位站隊放學,家長到指定的地點等候孩子。自9月1日起,學生上學、放學排隊進出校門,請您到指定地點接送孩子(切記:9月1日起為保證學生安全,任何家長不得進入學校接送,也不要圍堵在學校門口)。

  二、請家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊(南、北),不要變動接送路線,以免發(fā)生漏接現(xiàn)象。

  三、接送地點。南:校門以南30米北:xx路與xx路交匯處

  四、請每天固定一位家長接送孩子,給孩子說好是誰接送。如不能按時接孩子,請和孩子約好等待地點(原地或回學校傳達室等待),千萬不要讓孩子跟別人走,更不要離開等待地點亂跑。

  五、建議家長在給學生準備書包時,選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學生選擇文具上,請盡量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的,至少帶五只。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的,簡單、輕便。另外,文具上盡量寫上學生姓名,以防丟失。刀子、轉筆刀一律不準帶入學校。學生到校前,家長要及時提醒孩子對照課程表帶齊當天學習用具。為了使孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣,在校期間,請家長不要給學生送“忘帶的'學習用品”,更不要為難學校保安及執(zhí)勤教師。

  六、為了方便學生與家長的聯(lián)系,請讓孩子記住您的聯(lián)系電話,同時請家長記住班主任及數(shù)學老師的電話號碼。

  七、接送時間。

  上午:7:508:00進校,10:55放學。

  下午:2: 102:30進校,4:15放學。

  (國慶節(jié)后下午上、放學時間提前20分鐘,其它時間不變。)

  八、學生在校期間帶瓶裝白開水,不準帶零食、飲料、玩具到學校。

  一年級新生對學校環(huán)境不太熟悉,請家長帶領孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點(帶孩子多走幾遍)。要提醒孩子:如果家長不能及時接,告知孩子不要單回家,在你們約定的地點等候。

  學校各項工作離不開家長的支持,謝謝您的合作!

致新生家長的一封信3

尊敬的家長:

  您們好!

  我公司開發(fā)的“學校動力”學生聯(lián)絡管理系統(tǒng),是集現(xiàn)代通信技術與計算機語音技術,客觀地記錄了學生每天在校的學習﹑生活﹑表現(xiàn)等情況,有效地將學校與家庭緊密地聯(lián)系起來,能完善和加強學校對學生教育管理,方便家長能及時了解學生的在校表現(xiàn),以及學校與家長的及時溝通等。“學校動力”系統(tǒng)操作簡便,家長可以全天候主動進行查詢(電信資費按普通市話收取),又可以免費接收到系統(tǒng)主動發(fā)出的信息。例如:

  ●查詢孩子每天進出學校的情況,有否遲到、早退、缺席。

  ●及時了解孩子在學校的.表現(xiàn),學習態(tài)度如何,思想狀況等。

  ●查詢每天的家庭作業(yè),有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業(yè),了解孩子完成家庭作業(yè)的情況。

  ●及時了解孩子在學校的學習情況﹑考試成績,是退步了還是進步了。

  ●將孩子在家的表現(xiàn)和思想及時反饋給學校老師,并可向學校和老師提出建議。

  ●配合學校教育引導孩子(避免延誤發(fā)現(xiàn)學生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間)。

  ●及時接收學校的通知和公告(包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學校信息等)。

  從荔灣區(qū)及海珠區(qū)十幾所學校使用情況來看,學生在德育、智育、體育方面得到明顯進步,受到大部分家長的好評。

  請家長注意及配合完成以下幾點:

  一、請按下列表格要求填寫好相關資料(所填資料必須準確清楚)以便我們盡快將資料輸入“學校動力”學生聯(lián)絡管理系統(tǒng)內(nèi),方便家長能順利使用和及時接收系統(tǒng)所發(fā)出短信。

  二、“學校動力”系統(tǒng)的操作使用說明,我們會在新生資料輸入完畢后,編好使用密碼等,交由學生帶回給家長使用,“非接觸感應學生卡”將統(tǒng)一發(fā)給學生佩戴。

  三、每個學生需交“非接觸感應學生卡”制作成本費15元及每學期服務費60元,共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。

  五、在使用過程中,學生如有毀壞或丟失“非接觸感應學生卡”的,需交付15元制作費,重新制作一張新的“非接觸感應學生卡”。

  六、如有手機號碼更改,請家長及時告知班主任或“學校動力”操作室。

xxx

日期:

致新生家長的一封信4

尊敬的各位家長:

  您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了,首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持,現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:

  1、晨檢制度:幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到,如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況,說明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37。5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。

  2、帶藥制度:家長自帶的藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補藥、湯藥、藥不給服用。

  3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時望家長保證幼兒出勤。

  4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報告。病愈后開具醫(yī)院病愈復課證明方可來園。

  5、缺勤報告制度:幼兒不能來幼兒園時,需第一時間向班內(nèi)老師說明不來原因。

  6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來園,以免造成食物中毒。

  7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責任自負。

  8、衛(wèi)生制度:請家長自覺遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度,保持園內(nèi)衛(wèi)生,在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。

  按時為幼兒做好個人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動的`衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。

  雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和常規(guī)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致新生家長的一封信5

尊敬的家長朋友:

  您好!

  孩子到校后,學校對他們進行了為期十天的軍訓。在這次軍訓中,您的孩子經(jīng)受住了烈日的炙烤和嚴格的體能訓練,鍛煉了意志,強健了體魄,逐步形成了團隊意識,同時還學會了生活自理,我們?yōu)槟暮⒆釉诙唐趦?nèi)的顯著變化感到由衷地高興。為了幫助孩子盡快適應高中生活,家、校聯(lián)手教育好孩子,現(xiàn)將有關事宜向您作以匯報,希望得到您的大力支持。

  我校是一所全日制高中學歷教育的公立學校,負責對學生進行高中階段的文化教育和技能培訓,學校始終堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,注重作人教育,強化實踐教學,加強技能訓練,培養(yǎng)實用人才,根據(jù)社會需要開設專業(yè)、改革辦學模式。目前,學校開設汽修、數(shù)控、機電、旅游等13個專業(yè),采取3種辦學模式: 中專技能模式:學生前兩年在校學習文化知識和專業(yè)技能,第三年在教師指導下到企業(yè)參加頂崗實習。

  對口升學模式:學生在校讀完三年文化和專業(yè)課程后參加對口高招考試,到高等學府繼續(xù)深造。

  3+2大專班模式:學生在我校讀完三年中專課程后,直接到市職業(yè)技術學院就讀對應大專,畢業(yè)后由市職業(yè)技術學院頒發(fā)大專畢業(yè)證,也可中專畢業(yè)后直接就業(yè)或參加對口高招考試。

  學生的住宿條件比較好,每間宿舍安排8名學生住宿,均有獨立的儲物柜,每層樓面均配備洗手間。學生就餐、購物使用一卡通,學生可到飲食服務中心、學生便利店刷卡消費,生活十分方便。

  家長朋友,大凡做出成績的人,都是責任感強的人,他們勇于擔當,對自己、對家庭、對別人、對社會、都要承擔責任。高中階段是孩子成長、性格養(yǎng)成的定型階段,如果我們錯過了這最后一個機會,再教育就會事倍功半,甚至于徒勞無功。所以為了孩子的將來,我們計劃與您聯(lián)手做好以下幾方面的工作:

  1、教育孩子嚴格要求自己。督促孩子嚴格要求自己,學好每一門功課,多動手實踐、多參加各類競賽,把學習當作第一要務。各位家長要根據(jù)自己孩子的特點和實際情況給予一定的教育,幫助他們端正認識,確定高中學習的總目標,樹立遠大理想。

  2、教育孩子遵紀守法,注意安全。提醒孩子要將自己的一切行為納入到法律允許的.范圍之內(nèi),絕不做法律禁止的事,嚴守校規(guī)校紀,不迷戀網(wǎng)絡游戲,高度重視人身與財產(chǎn)安全。

  3、要與孩子多聯(lián)系,多溝通。對孩子要平等、尊重、信任,在孩子有成績的時候多肯定,有困難的時候多幫助。

  4、不要讓學生在校內(nèi)帶手機、使用手機。您無需擔心和您的孩子聯(lián)系不便,班主任會將手機號告訴您及您的學生的,學校教師辦公室電話50余部,可供學生隨時免費使用。

  孩子是家庭的希望與未來,學生的健康成長是我們共同的心愿,我們愿和您攜手并肩,為孩子的成長而努力。

  愿孩子學業(yè)有成。

  祝家長身體健康!

  學校名稱

  20xx年9月13日

致新生家長的一封信6

敬愛的家長:

  九月是個嶄新的月份,又將有一群「新鮮人」的到來,使校園增添不少熱鬧的氣氛。

  從幼兒園上小學是孩子真正邁入學校教育的開始,也是孩子面臨的第一件成長大事,父母此時必需扮演一個「引路者」的角色,把孩子送上學習的跑道,他才能平安順利的起步。也許有些孩子會有不適應的現(xiàn)象,就是所謂的「新生癥候群」,只要細心的了解緣由,耐心的處理,平時多關懷鼓勵,有困難能及時給予協(xié)助,必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級,順利的進入快樂的小學生涯。

  為了幫助孩子適應新生活,下列幾點,愿能提供您的寶貝快快樂樂的進入小學一年級。

  一、 盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動,需要老師特別關注的話,不妨先寫一份詳細介紹表,以說明孩子的特性。

  二、幫孩子準備一個合適的讀書環(huán)境;有一張屬于他自己的書桌,且能遠離電視,讓他專心學習。

  二、 剛入學頭幾天,父母可以陪孩子上、下學,了解學校環(huán)境,協(xié)助指導整理書包、服裝儀容,但要逐漸放手,讓他獨立。

  四、親自為孩子準備從容且豐盛的早餐,讓孩子吃了早餐再出門。

  五、養(yǎng)成孩子正常作息,早睡早起的好習慣;為了孩子您該以身作則。臨睡前,要求孩子把明天要用的學用品準備好。

  六、孩子做功課時,父母在旁看書,既能隨時指導,又可作良好示范。

  七、確實查看家庭聯(lián)絡簿,以便了解孩子在學校的學習狀況,也可以用聯(lián)絡簿和老師溝通,共同配合指導孩子的行為、習慣。

  八、多抽空和孩子談談學校生活的樂趣,如:「今天在學校有什么有趣的事情?」

  九、有問題和老師溝通時,宜理直氣和,不要當著孩子的面批評或貶責老師。

  十、不要太在意考試或太重視學業(yè)成績,那會造成孩子莫大的壓力,畢竟分數(shù)不代表一切,該在意的是孩子是否快樂的學習。

  十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的`小挫折,將會幫助孩子成長。不要過于縱容孩子,那會寵壞他。受過挫折而成長的孩子,翅膀會較堅強,將來可以飛得較高較遠。

  十二、參加并推動「班級家長會」,和其它家長及老師保持聯(lián)系,多關心并協(xié)助班級事務,適時提供人力資源,擴展孩子的學習深度與廣度。

  十三、抽空參加學校辦理的父母成長團體或親職教育講座,因為要做一個稱職的父母,必須不斷的學習。本校每學期于星期五晚上會辦理6場次以上之講座,可以提供您管教孩子或增進親子溝通的方法,對大家會有莫大幫助的。

  稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負責和有能力的人。每一個孩子都是一塊寶,都能走出亮麗的人生。孩子的成長,需要我們共同攜手合作,「愛」要及時,現(xiàn)在就開始吧!

  敬祝:

  身體健康!

  萬事如意!

致新生家長的一封信7

尊敬的各位家長:

  你們好!新學期開學了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。

  但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應期。

 下面就是我們的`幾點建議:

  1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應期內(nèi)有兩個時間段最不適合送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。

 。病①F在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關重要。家長應克服種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。

 。、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。

 。、飲食清淡。由于孩子剛入園時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。

 。、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應期。

 。、夢靨不可怕。如果剛入園的頭幾天,晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會自然消失。

  7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。

  8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。

  9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。

  10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。

  11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉,能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!

xxx

20xx年x月x日

致新生家長的一封信8

尊敬的新家長:

  您好!再過一段時間,您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說,可謂是人生中的一個新起點,是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說,都應該是一件大事。

  如何邁好這重要一步,讓寶寶盡早適應幼稚園的生活,相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關事宜,希望寶寶不僅能順利進入幼稚園,更能在幼稚園里健康、快樂地成長。

  一、心理準備

  孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們情緒變化時,肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點:

  1.態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大,哭求不停,立即答應孩子停幾天去,這樣反反復復會使適應期加長。

  2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應期更長。

  3.消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

  4.威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應問題是過程而不是結果,為了幫助孩子早日適應,不管孩子的哭鬧起因為何,父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。

  二、接送時間及安全

  為保證幼兒園正常的工作秩序,保證孩子的人身安全,請家長配合以下工作:

  1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間,下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”,由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應后,請按幼兒園正常接送時間接送。

  2、家長接送孩子,請固定家庭成員來園接送。晚離園時,請在接送卡上自覺簽字,然后再接孩子,以確保孩子的安全。

  3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

  4、孩子入園前家長應注意查看孩子口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出,并及時對孩子進行正面教育。

  5、協(xié)助老師對孩子進行安全教育,養(yǎng)成良好習慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

  三、請您配合

  1、每天堅持按時送寶寶入園,盡量不要間斷,第一個月尤為重要。另外,新入園的前一兩周,寶寶可能會對幼稚園產(chǎn)生抵觸情緒,不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會出現(xiàn)夜里夢中驚醒的現(xiàn)象,這屬于正常的反應,科學上稱之為“半夜驚厥”,這時父母不要過度緊張,盡量多給寶寶心理上的安慰,正面引導寶寶,多啟發(fā)寶寶發(fā)現(xiàn)幼稚園的樂趣,鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假,在寶寶面前表現(xiàn)出堅決要求他去幼稚園的態(tài)度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園,您也不要強迫孩子,讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來幼稚園。在此,一定要記。翰灰藶榈刈寣殞毜絷爢!

  2、寶寶初入園,您應采取“送到就走”的方式,堅決果斷。

  3、請您在家注意用正確方式引導寶寶。不要說對幼稚園產(chǎn)生副面影響的話。

  4、消除各種顧慮,充分相信老師,及時溝通。

  5、老師解決不了的問題,可以直接反映給園長。家長反映問題,并不是在“告狀”,而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發(fā)展到今天,正是因為有嚴格的管理、一流的.團隊、良好的口碑。相信有了您的參與,我們的幼稚園才會越來越好!

  四、環(huán)境準備

  在幼兒未正式入園之前,您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀,讓孩子了解周圍的環(huán)境,了解園內(nèi)的游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼稚園里大型戶外玩具,同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。

  五、時間準備

  您可以參照幼稚園的作息時間,提前在家為孩子制定一個科學的作息時間表,對幼兒的休息、起床等時間做以調(diào)整,幫助孩子盡早適應幼稚園的生活規(guī)律。

  六、備品準備

  1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);

  2、報名時請您攜帶戶口本;

  3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙,以備換洗;

  4、一雙軟底、輕便的室內(nèi)鞋(不要帶拖鞋),便于在室內(nèi)活動;

  5、請為幼兒準備免冠一寸照一張;

  6、給寶寶背上我園的小書包,讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志;

  7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內(nèi)膽的),寶寶每天要多飲水,白開水是最好的飲品,可以清熱解毒,減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內(nèi)備有幼兒專用水杯);

  8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑,以防幼兒因內(nèi)火引起的身體不適;

  9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”,您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園,這樣會增強寶寶的安全感和親切感。

  家長朋友,當您把這些都已經(jīng)準備好的時候,就請把孩子交到我們的手里吧,從現(xiàn)在開始,您就把一份責任交付給了我們,我們承接的,將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽,為了孩子的茁壯成長共同努力!

  此致!

  祝寶寶健康成長!快樂入園!

翻樂園幼稚園

  XXXX.X.X

致新生家長的一封信9

尊敬的各位家長:

  很高興今天我們?yōu)榱艘粋共同的目標走到了一起,您的孩子——我們博才嘉咸小學的一名新生,將在這新的學習環(huán)境,開始新的生活,面對一個全新的未來,無論是您還是您的孩子,心中也許會有一些緊張和擔憂吧!多年的新生入學工作告訴我們,只要在低幼銜接階段做好充分的準備,就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉折期。以下是我們向家長提出的一些建議:

  一、給予孩子健康的心理引導

  1、入學前,為孩子描繪令人向往的小學學習生活,激發(fā)孩子進入小學學習的愿望,切忌以學習十分辛苦,小學的學習生活非常緊張來影響孩子,使他對入學產(chǎn)生恐懼。

  2、經(jīng)常和孩子交談,當孩子提問的時候,耐心地給予解答,或利用各種機會告訴他有些問題經(jīng)過小學階段的學習就能解決。

  3、帶孩子參加各種活動,讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。在交往中學會與他人分享自己喜歡的東西(食物、書籍、游戲等),使孩子在進入小學后能適應集體生活。

  二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣

  1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學學習生活的作息時間表,注意勞逸結合。并督促孩子嚴守時間概念,培養(yǎng)孩子按時就寢、起床、用餐、學習、游戲、鍛煉的習慣,讓他們逐步具有守時的意識,及早適應正規(guī)的學校生活。

  2、孩子每晚有充足的睡眠時間,并逐步縮短孩子午睡的時間,讓孩子開學后適應一整天的學習生活。

  3、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、疊被子等;學會使用鉛筆和卷筆刀、學會整理書本、書包、鉛筆盒等;學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務,使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時完成作業(yè),并且需要家長檢查簽字,準備好第二天的學習用品。

  4、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習慣。早餐一定要吃飽,不提倡在攤點或者來學校路上用餐。不得帶零食和玩具入校,不帶零花錢。教室供應直飲水,茶具自備(不帶玻璃杯)建議天熱時先從家里帶一瓶水。

  5、按照作息時間表的安排,做到不遲到,不早退,有特殊事情提前向老師請假。每天保證孩子一定的運動量(可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運動),增強體質。

  6、給孩子安排一個獨立的學習“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學習的場所,并能教會孩子自我管理這個“學習天地”,學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。

  三、為孩子營造良好的學習氛圍

  家長是孩子的第一任教師,家長本身對學習的`態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子,所以家長要以身作則,在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。

  1、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。

  2、每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情(如:看完一本連環(huán)畫、拼一個完整的拼圖、搭一個模型等)。剛入學的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長不要在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。

  3、由于一年級的學習有一定的難度,識字量大,請家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè),回家積極配合學校、老師所布置的各項作業(yè),以盡早培養(yǎng)孩子的良好學校習慣。

  四、為孩子準備必須的學習、生活用品

  1、學習用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學習用品(防止孩子上課時分心)。每天準備削好的鉛筆5支(一律不用自動鉛筆),橡皮兩塊,拼音本3個,直尺1把。文具袋建議用軟皮的(鐵質文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲,影響上課)不得帶小刀、卷筆刀等入校。

  2、數(shù)學學具要求:小棒100根(用文具袋裝好)、田字本、數(shù)學本各2個(本子大小規(guī)格請參考各班具體要求)。

  3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個人用品都寫上學生的名字,以防止丟失或者找不到失主。

  4、每人帶好紙巾,用于個人衛(wèi)生。

  5、周一必須穿校服。其他時候視具體情況老師另行通知。

  五、對孩子加強安全教育

  1、教育孩子注意身心安全,自己上學、回家的孩子請家長帶領孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,不在馬路上嬉鬧,打架、踢毽子、踢球,更不能在馬路上追逐,橫穿馬路要結伴而過,上學、放學路上不逗留,以免發(fā)生安全事故。

  2、請家長們盡量讓孩子自己步行上學。需要接送的孩子,請記住接送地點,家長可以陪同步行至校門口,未經(jīng)許可,家長不得隨意進入校園,讓孩子自己進校,自己進班。接,家長們在校門口附近班級接送點等候,請家長們準時在相應的接送點接送孩子(一年級放學時全部從東校門離校)。務必按時在規(guī)定地點等候,為保證校門口暢通,車輛不要進入學校大門前的馬路,以免造成堵塞從而保證學生的安全。

  3、請記住接送孩子的時間,學校作息時間表附后。

  4、注意提醒孩子放學一定要跟著路隊走,家長請在學校規(guī)定的地點等候,鑒于安全需要,請家長要親自接送,不要委托親戚、熟人代為接送。做到定點、定時、定人,要特別交代孩子不要輕易讓人接走,更不要輕易接受他人(含熟悉的人)饋贈的物品,要有警惕性和一定的自護自救能力。

  以上請各位家長給予支持,希望在我們的共同努力下,您的孩子,我們的學生能在博才嘉咸小學得以健康、快樂的成長。

  附:博才嘉咸學校作息時間表

  早上入校 中午放學 下午入校 下午放學

  夏季7:30—7:50

  (7:50打遲到鈴)

  11:40

  14:10—14:30(14:30打遲到鈴)

  周一到周四(無下午托學生):

  15:10

  周五16:20

  冬季

  7:40—8:00

 。8:00打遲到鈴)

  11:50

  14:00—14:20

  (14:20打遲到鈴)

  周一到周四(無下午托學生):

  15:00

  周五16:10

致新生家長的一封信10

尊敬的家長:

  您好!

  非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進入集體環(huán)境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂。這不要緊,我們的班級老師,愿意與您一起幫助他(她)盡快適應幼兒園生活。

  一、假期里需要家長配合如下:

  1、實地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來,了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時間、班級區(qū)域的功能和教師的姓等,這會有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導。經(jīng)常在一定時間段里到我園來進行活動,如戶外玩具,積極參加老師組織的親子活動等,培養(yǎng)孩子對即將到來的幼兒園生活的一種期望。

  2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時候經(jīng)常提及我園及班級教師,告訴孩子幼兒園是一個很快樂的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過合適的方法與班級同伴進行交往,增進感情,消除陌生感。

  3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。如:早睡早起,午睡和午飯時間盡量接近幼兒園的作息時間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時會請求老師幫助。

  4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應集體,建立起良好的人際關系,從而真正的融入這個集體、順利完成入園過渡期。

  5、請為您的孩子準備這些物品:小書包、替換衣物主要是褲子(裝在一個干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名)并有意識的幫助幼兒認識自己的衣物。

  6、請家長為孩子準備:一寸照片8張;生活照一張(7寸);全家福一張(7寸)(家訪時交給老師)

  二、孩子入園后需要家長配合的事情如下:

  1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動,請您務必帶孩子來參加活動。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。(具體時間及要求請關注班級博客)

  2、送孩子來園的態(tài)度要堅決,不要因為孩子哭鬧就放棄來園。

  3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長過程所必須。

  4、家長情緒要穩(wěn)定,不要把對孩子的擔憂表現(xiàn)給他看,從而加劇其恐懼感。

  5、要用積極的語言引導孩子產(chǎn)生對幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒有吃飽?你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的穩(wěn)定。

  三、托班新生入園前之初常見的情況,請您了解后予以協(xié)助,共同促進孩子盡快適應班級生活。

  1、情緒方面:哭鬧(有些孩子在初來園的前一、二天因為環(huán)境的新鮮不哭,但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動)不安(默默呆坐、不與任何人說話)、攻擊性行為、拒絕進食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等

  2、飲食睡眠方面:會因為情緒波動出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡(安慰物)、少數(shù)會出現(xiàn)夜夢,夜哭等。

  3、行為方面:入園后孩子對信任的'依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子反抗性情緒增強。

  4、身體方面:由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動,可能會導致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。

  5、在開學2—3周里,如果家長方便的話請遲些來園,早些接回,逐步延長孩子在園的時間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流,也可電話聯(lián)系。

  四、班級博客

  班級博客是老師與家長互動的又一橋梁,為了讓家長更加細致地了解孩子在園的一日生活,所以老師開辟了班級博客。請家長能及時關注幼兒的最新動態(tài)并留言溝通。

  五、家訪時間定于8月10日—8月15日,請家長合理安排時間!

  我們期待您的真誠合作,謝謝!

  小小班三位老師

  20xx年7月7日

致新生家長的一封信11

  為構建新高考背景下現(xiàn)代信息技術與課堂教學深度結合的新型教學模式,建設基于互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)和云計算等新一代信息技術打造的“智慧課堂”,通過教學精準化、學習個性化,實現(xiàn)教學質量與學習效率雙提升已成為恒定中學獨有的現(xiàn)代化辦學特色和長遠發(fā)展目標。

  目前,學校教育信息化基礎設施建設已全面完成,教室多媒體設備全覆蓋、學校無線網(wǎng)絡全覆蓋,利用信息技術實現(xiàn)課堂教學方式變革的條件已經(jīng)成熟。20xx年,恒定中學與國家語音及智慧教育龍頭企業(yè)科大訊飛緊密合作,依托現(xiàn)代人工智能核心技術,共同將恒定中學打造為“智慧課堂應用全國示范!薄

  20xx年春季,學校在高一年級開設了一個科大訊飛“智慧課堂”應用試點班。同時,學校建成“大數(shù)據(jù)個性化教學研究中心”,各項最新的科技和教育成果如大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)和個性化學習手冊等同步在學校逐步深入應用。

  在一個學期的試點班教學教研過程中,同學們充分體驗到“智慧課堂”全新教學模式,養(yǎng)成了個性化自主學習的良好習慣。與“智慧課堂”相配套的'“科大訊飛大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)”及時向教師反饋每次考試中學生們的薄弱知識點并自動生成個人、班級及年級的共性錯題,輔助教師精準教學!翱拼笥嶏w智慧課堂大數(shù)據(jù)監(jiān)管平臺”為學校管理者提供每位教師備課、授課、資源調(diào)用、作業(yè)布置等各個環(huán)節(jié)的即時監(jiān)管;為教師們提供每名學生利用平板進行自主學習情況的大數(shù)據(jù)分析報告和個性化學習指導。通過教師精準化教學、學生個性化學習,試點班學生的學習效果和學習成績呈穩(wěn)定上升趨勢,期末考試成績相較開學考試成績,全班各學科平均提分達到10.8分。

  在“智慧課堂”試點班教學改革的探索過程中,學校多次組織教研團隊赴省內(nèi)外“智慧課堂”優(yōu)秀示范校及科大訊飛總部實地考察調(diào)研并與科大訊飛教研專家深入交流探討?拼笥嶏w將根據(jù)恒定中學學生學情客觀情況,為我校“智慧課堂”提供更加精準和豐富的教學和學習資源。

  “智慧課堂”試點班的成功和大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)的高效應用,堅定了我校20xx年秋季新高一年級全面開展信息化教學變革的決心和信心。

  恒定中學鄭重決定:為推進“智慧課堂”在學校的全面建設和發(fā)展,學校將投資兩百萬元統(tǒng)一購置“科大訊飛課堂版學習機”,免費贈送給高一年級自愿參加“智慧課堂班”的學生;學生個人只需承擔拓展性學習資源費用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學和海量的個性化學習資源。

  “智慧課堂”具體實施辦法敬請家長和同學們密切關注學校公眾號通知。

致新生家長的一封信12

尊敬的新生家長朋友:

  您一路辛苦了,首先祝賀孩子能夠順利進入我校學習!

  藝術設計與建筑學院1993年正式招收建筑學專業(yè)本科生,1997年增設了藝術設計專業(yè),經(jīng)過二十年的不懈努力,現(xiàn)有建筑學、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、服裝設計與工程、數(shù)字媒體藝術、視覺傳達設計、風景園林共七個本科專業(yè),目前在校生1831人。

  學院設輔導室負責學生思想政治教育和日常行為管理工作,新生將在輔導員老師的幫助下盡快適應大學生活,開始書寫人生嶄新的一頁。為加強對新生的正確引導和幫助,學院在高年級的黨員、學生干部中為每個班級遴選了優(yōu)秀學生做為導生,他(她)們既是新生的學哥學姐,也是新生學習的榜樣和朋友,他(她)們將全力幫助新生走入正確的大學生活軌道。

  大學生活過得如何,關乎孩子未來的發(fā)展。如何能夠讓孩子的大學生活過得充實并且有意義?這里不僅需要老師的諄諄教誨和孩子的刻苦努力,還需要家長的不斷支持和持續(xù)關懷。為了便于您幫助孩子進行遠景規(guī)劃,恰當?shù)匕才艑W習、生活,我們將在新生入學后開展一系列的入學教育安排:包括學;厩闆r的介紹,專業(yè)教育,安全教育等內(nèi)容。

  大學有獨特的教學和學習規(guī)律,所有基礎課程都是為專業(yè)課程打基礎,如果基礎夯的不實就會導致后邊的專業(yè)課學起來特別吃力,而且,各門專業(yè)課之間有著嚴密的邏輯關系,任何一門的缺失或者基礎薄弱都會對整個知識的架構造成影響。大學的學習是自覺的,它不同于中學的教學,大學老師更多的.是在學習方面進行引導啟發(fā),不再像中學那樣強制灌輸,學生必須有較高的自覺性,主動鉆研學科知識,自主構建自己的知識體系。我們學院的設計類課程比重較大,需要學生投入更多的時間和精力,但這將為今后就業(yè)打下良好的基礎。

  根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分學生不斷掉隊,甚至一些入學成績遙遙領先的優(yōu)秀學生,到最后順利畢業(yè)都成問題,有的學生甚至會因為各種原因提前結束大學生活。究其原因,大多數(shù)學生在進入大學以后,缺少了中學那樣明確的學習目的,在大學生活和學習中迷失自己,忽視學習的重要性,有的學生在失去家長的管束后開始放任自流,在交友、學習、社團活動和社會工作等方面不能合理安排時間,往往顧此失彼,甚至有相當一部分學生迷失在虛擬的網(wǎng)絡世界里。因此,您一定要經(jīng)常關心您孩子的學習、思想和行為,要跟輔導員進行溝通,把對孩子的關愛放在過程上。

  大學是學生成長成才的殿堂,而非隨心所欲,任意揮灑的樂園。大學的管理是制度化、規(guī)范化的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。學校對大學生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應的管理制度,旨在約束、規(guī)范學生的日常行為,為更多的學生創(chuàng)造一個和諧有序的學習和生活環(huán)境。因此,您一定要引導和教育您的孩子常懷律己之心,強化自己的自我約束,自我管理的能力。今后孩子走上工作崗位,會因為在校時養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習慣而自然具備成熟的職業(yè)規(guī)范。

  大學的學習、生活會有一個適應階段,也許您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往由父母指導,學習有老師把關,子女的一切都有依靠,但孩子進入大學要學會獨立生活,要學會對學習、生活的自理。我院面向全國多個省市招生,學生們有著不同的生活習慣和地域文化,大家既要尊重別人的個性特點,又要學會相互學習和借鑒,養(yǎng)成學校規(guī)定的作息時間,并不斷錘煉自己的個性品質。還要學會與人相處,學會容忍他人,學會理解、原諒他人。有相當一部分性格內(nèi)向或個性較強的學生,不注意與他人溝通,學習生活壓力很大,易產(chǎn)生心理障礙,難以適應新的生活。因此,家長還要經(jīng)常通過書信、電話等形式與孩子溝通,要教育孩子融入集體。

  據(jù)我們多年學生管理工作經(jīng)驗,我們還要把學生在大學期間會出現(xiàn)一些問題介紹一下:

  1、整日沉迷電腦游戲,不上課、不參加學校正;顒,嚴重干擾正常的學習生活,這是當前學生退學、拿不到畢業(yè)證和學位證的主要原因;2、以自我為中心,不能融入班集體,人際關系處理不好,極大地影響學生的學習和生活,嚴重的會產(chǎn)生心理問題;3、過早談情說愛,甚至非法同居,一旦感情出現(xiàn)危機,不僅嚴重影響學習,有的甚至通過暴力解決問題;4、平時不認真學習,一旦留降級則心灰意冷,甚至采取放縱自己、沉溺網(wǎng)絡等極端的方式來尋求解脫;5、受拜金思想影響,參與傳銷、直銷等商業(yè)活動,放棄學業(yè)。

  尊敬的新生家長,學院與家長的心愿是一樣的,以培養(yǎng)具有深厚人文關懷、創(chuàng)新意識和理性精神的合格人才為目標,希望孩子在學校和家長的共同教育下能夠順利成長、健康成才。在這個過程中,我們學院會堅持“以人為本”的原則并恪守“礪器悟道”的校訓,優(yōu)化教學資源,盡心竭力為學生提供優(yōu)質的服務。為此,我們衷心希望得到您的支持和幫助,孩子在校期間,我們會及時與您溝通,便于您了解孩子的學習、生活情況,同時我們也希望您能主動和我們聯(lián)系,告訴孩子的有關情況。

  最后祝孩子前程錦繡,健康成才,一切順利!

致新生家長的一封信13

尊敬的家長朋友:

  您好!

  歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應新環(huán)境的過程,請家長正確理解和對待,幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。

  首先,家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。

  其次,請您配合:

  (1)按時送孩子來園,這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了,全家思想統(tǒng)一,不要因舍不得而送送停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng)反而會增加孩子重新適應的負擔。

  (2)要培養(yǎng)孩子對老師的感情,拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓老師批評你”的.話。

  (3)不應用哄騙的方法送孩子來園,應事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。

  (4)在家多鍛煉孩子,讓孩子學會獨立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。

  再是,配合幼兒園及老師,以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況,或對幼兒園的工作有疑問,都要及時與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話:8943683、8943593。

  最后,對于孩子的進步,家長要關注,并及時進行表揚與獎勵,強化其良好的行為和習慣。

  孩子上幼兒園,對于孩子和家長,都是一個新的起點,希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!

  感謝你們的信任,選擇了我們幼兒園!

xxx

  xx年xx月xx日

致新生家長的一封信14

尊敬的家長:

  你好!

  我叫xx,一名幼兒園園長也是一名家長,和大家一樣孩子到了入園年齡,有很多擔心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點經(jīng)驗,僅供參考,希望可以幫助您緩解一點憂愁。

  擔憂的問題:

  一:擔心孩子不適應新環(huán)境,會哭鬧。

  二:擔心孩子接受指令性不強,很難融入集體。

  三:擔心孩子不能和小朋友相處,會發(fā)生爭搶。

  四:擔心孩子剛去沒幾天就生病,怕老師照顧不好。

  五:擔心孩子自理能力差,不會穿衣,不會自己吃飯。

  一:孩子不適應新環(huán)境,會哭鬧。

  其實,這是一個是正常的,寶寶到一個新的環(huán)境,生活方式發(fā)聲變化,作息時間發(fā)生變化,身邊人發(fā)生了變化,在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應是很正常。

  找到孩子的敏感點和不適應的原因,并幫助其改善,家長的態(tài)度很重要,要溫柔而堅定并鼓勵孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內(nèi),先不要和她提起幼兒園的事情,

  建議:

  1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點”,如屬于自己的小床、小座位,以增加寶寶的期待;和寶寶一起準備入園物品,盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。

  2.該放手時就放手,不要送寶寶入園時,一步三回頭,做個“狠心”父母,放下轉身就走。

  二:接受指令性不強

  對于孩子來說,他們很快就能意識到自己所在的集體,一般情況下,都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外,個別孩子就是不愿意進教室,喜歡一個人在操場上玩,但他并不是在那里自己一個人樂,反倒臉上還心事重重的樣子,似乎也不知道自己為什么。

  建議:報名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動,提前熟悉一下幼兒園活動環(huán)境。

  三:不能和小朋友友好相處

  孩子與孩子的語言表達能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭搶時或處于弱勢時不敢表達自己的需求,或以武力解決爭端。

  建議:持續(xù)的高質量的親子溝通,提前演練寶寶的群體生活。并引導他說出自己的物質需求及心理需求,并在這個過程中,讓寶寶學會去靠近、接納新的小伙伴;同時也引導寶寶學會解決爭端的原則:表達自己——保護自己——求助老師。保證親子溝通的質量,聽聽孩子每天的開心事。

  四:剛去沒幾天就生病,怕老師照顧不好

  家長孩子過度保護,導致孩子的免疫系統(tǒng)失調(diào)。

  xxxx年我園有個孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣,老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲,而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。

  建議:不要過度保護適當?shù)倪\動幫助身體的`消化吸收,通過運動感官刺激激活身體的免疫系統(tǒng),從而增加孩子的體質。同時也希望家長明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是細心呵護的孩子也越容易生病。

  五:自理能力差

  孩子不會自己吃飯要老師喂,要老師幫忙穿衣系扣;不會自己如廁,更不要說參與集體勞動,如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協(xié)調(diào)。

  建議:家長所能做的只有“無為”,給孩子更多機會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了,他欠缺的能力,家長也要給寶寶補上,多給帶寶寶跳-爬-跑的訓練,盡快趕上。在一個班集體里,動手能力強,自我服務好,能很快反應并獨立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。

  寶爸、寶媽們,讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多,相信你家寶寶很快適應幼兒園生活。

  祝:寶寶建快樂成長,闔家幸福。

xx

  20xx.x.x

致新生家長的一封信15

尊敬的各位學生家長:

  您好!伴著秋的腳步,z新城第一實驗小學開啟了新的學年。在這金風送爽的時節(jié)里,我們謹對您及其家人給予學校的信任與支持表示誠摯的感謝!每天,當孩子背著書包走進校園,您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望,我們也深感責任重,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實驗小學“健康成長、快樂學習”,度過幸福的童年。

  “教育始于用心,教育現(xiàn)于用心,教育成于用心”是我們學校的辦學理念,在學校所有老師的共同努力,社會各界的'力支持和助下,學校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學校的進一步發(fā)展,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領悟到,實踐到。

  因此,作為真正關心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關注您的孩子個人,也要關注孩子成長的環(huán)境,尤其是學校的辦學理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎。

  我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進家庭,走近學生’集中家月”活動,希望在教育路上,我們能夠同行。從幼兒園進入小學是孩子接受教育的開始,也是孩子面臨人生的成長事。學校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的,為了協(xié)助孩子順利適應校園生活,能主動愉快地學習,養(yǎng)成良好的行為習慣,打好基礎,跨出成功的第一步,老師和家長都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心于家活動,面對面地進行交流,讓孩子在我貌同的引領下,平安順利地起步,讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長、快樂學習。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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