幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!寒假如約而至，您一定在為孩子的寒假生活做著種種設(shè)想和打算，學(xué)校同樣也非常關(guān)注學(xué)生能否過(guò)上一個(gè)豐富多彩而富有意義的寒假。學(xué)校安排了一些讀書(shū)活動(dòng)，誠(chéng)邀您共同參與。
一、推薦書(shū)目，讓孩子讀書(shū)吧!
學(xué)校要求在假期里一二年級(jí)的學(xué)生至少讀一本書(shū)，三四年級(jí)的學(xué)生至少讀兩本書(shū)，五六年級(jí)的學(xué)生至少讀三本書(shū)。讀書(shū)的目錄學(xué)校不統(tǒng)一要求，在您的指導(dǎo)下可以自由選擇合適的書(shū)籍，也可以在我們推薦的一——六年級(jí)學(xué)生讀書(shū)目錄100本里選擇購(gòu)買(mǎi)。隨著孩子年級(jí)的增加，每年的書(shū)目也相應(yīng)增多，內(nèi)容更加深刻。都是好書(shū)，不知道給孩子買(mǎi)什么書(shū)的家長(zhǎng)們趕快選擇吧。
二、參與比賽，和孩子一起讀書(shū)吧!
家長(zhǎng)要以身作則，和孩子共同制定家庭讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。每天盡可能抽出一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書(shū)，共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。學(xué)校開(kāi)展假期讀書(shū)征文活動(dòng)，二——六年級(jí)學(xué)生征文根據(jù)學(xué)生自選的'閱讀內(nèi)容撰寫(xiě)，題目自擬，體裁不限。家長(zhǎng)征文以“我與孩子同讀一本書(shū)”為題，暢談?dòng)H子共讀的感受、體會(huì)、心得，字?jǐn)?shù)在1000字左右。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)生、家長(zhǎng)征文，不得抄襲、套改，學(xué)校要進(jìn)行評(píng)選并上報(bào)教育局參與全旗首屆讀書(shū)節(jié)家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
三、書(shū)香飄溢，和孩子共享成果!
在假期里，三——六年級(jí)學(xué)生辦一本以“讀書(shū)”為主題的自編書(shū)。同時(shí)學(xué)校在假期里要開(kāi)展“親子共讀活動(dòng)卡”，“讀書(shū)名言書(shū)簽設(shè)計(jì)”、“好書(shū)推薦卡”、“書(shū)香浸潤(rùn)心靈繪畫(huà)”、“讀書(shū)手抄報(bào)”、“讀書(shū)宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)”制作展示活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選展示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，讓學(xué)生把在讀書(shū)活動(dòng)中的所感、所悟，動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)，感受讀書(shū)的魅力、豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，搭建學(xué)生交流分享的平臺(tái)。
即使家長(zhǎng)不能抽出時(shí)間與孩子一起讀書(shū)，也要每天督促孩子讀書(shū)，檢查孩子的讀書(shū)成果，做好記錄、評(píng)價(jià)。建議有條件的家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來(lái)的讀書(shū)成果，分享讀書(shū)產(chǎn)生的快樂(lè)，感受讀書(shū)帶來(lái)的幸福。
開(kāi)學(xué)后我校將有計(jì)劃的組織豐富多彩的讀書(shū)成果展評(píng)活動(dòng)，對(duì)您和孩子讀書(shū)的成果進(jìn)行公布、展評(píng)。我們將設(shè)置“讀書(shū)明星”、“親子共讀家長(zhǎng)”及“書(shū)香家庭”等獎(jiǎng)項(xiàng)。屆時(shí)將邀請(qǐng)“書(shū)香家庭”代表介紹家庭讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)等，使寒假讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處。
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的未來(lái)，和您的孩子共同讀書(shū)吧!為生命閱讀!創(chuàng)建書(shū)香家庭!構(gòu)建智慧家園!
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！保耙粋�(gè)沒(méi)有書(shū)的家，就好象一間沒(méi)有窗的房子�！边@一句句名言無(wú)不告誡我們讀書(shū)的重要。小學(xué)階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，課外閱讀是少年兒童人格形成的半壁江山。
為讓孩子靈動(dòng)的心翱翔于“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，本學(xué)期我校在全體師生中開(kāi)展了以“讀書(shū)引領(lǐng)人生，書(shū)香溢滿校園”為主題的第四屆讀書(shū)活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
讀書(shū)需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，為了讓讀書(shū)活動(dòng)更扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您----孩子一生中第一位也是最重要的老師加入到我們的讀書(shū)行列中來(lái)。愛(ài)孩子，就陪孩子一起讀書(shū)吧！營(yíng)造書(shū)香家庭，開(kāi)展親子共讀。讓您的家庭充滿書(shū)香，讓您的孩子更加熱愛(ài)閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！也許你有很多重要的事情要做，但沒(méi)有哪一件比陪著孩子成長(zhǎng)更重要。尊敬的家長(zhǎng)，每天給孩子半小時(shí)，孩子將還你一生的快樂(lè)與幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái)吧！
一、創(chuàng)設(shè)良好的好讀書(shū)氛圍。
根據(jù)各自的居住條件，通過(guò)設(shè)立書(shū)房、書(shū)櫥、書(shū)架、圖書(shū)角等，家長(zhǎng)們應(yīng)精心選擇，購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
二、對(duì)讀書(shū)要有正確的認(rèn)識(shí)。
讓孩子讀書(shū)，不是一日之功，要堅(jiān)持始終，不要中斷。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，請(qǐng)您用書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)他；當(dāng)他寂寞時(shí)，請(qǐng)您讓書(shū)本成為他的朋友。每月至少陪孩子去一次書(shū)店，讓他在書(shū)海里暢游；堅(jiān)持親子共讀，每天和孩子一起閱讀半小時(shí)，低年級(jí)可讀給孩子聽(tīng)，高年級(jí)可以和孩子共讀一本書(shū)，和他一起討論書(shū)里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。
三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成三種閱讀好習(xí)慣：
1、“不讀書(shū)報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺(jué)、全神貫注讀書(shū)讀報(bào)的`習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。開(kāi)始請(qǐng)家長(zhǎng)每日記好讀書(shū)記錄卡，促使孩子早日養(yǎng)成習(xí)慣。（如已養(yǎng)成無(wú)需記錄）
2、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”：讓孩子在書(shū)上做批注，做讀書(shū)卡等形式積累讀書(shū)成果。
3、“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩(shī)詞要誦讀，熟讀成誦.4、為實(shí)現(xiàn)資源共享，請(qǐng)家長(zhǎng)按照各年段必讀書(shū)目，為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。支持孩子將購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍與全校同學(xué)共享。
四、加強(qiáng)家校溝通，提高閱讀實(shí)效性。
隨著閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，我們將通過(guò)通過(guò)各種精彩活動(dòng)激勵(lì)孩子讀書(shū)，通過(guò)各種成果展示評(píng)比，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)升華，我們還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)探討、交流如何引導(dǎo)孩子有效讀書(shū)的具體措施。
尊敬的各位家長(zhǎng)，讓我們的孩子：與經(jīng)典同行，打好人生底色；與偉人同行，塑造美好心靈；與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野！希望家長(zhǎng)積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，讓讀書(shū)成為我們家庭最靚的風(fēng)景。我們相信，隨著讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，文河小學(xué)的每一名學(xué)生都能捧起一套經(jīng)典，用最靜心的閱讀，來(lái)填充自己比天空更廣闊的心靈！我們相信，隨著讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，文河小學(xué)的每一個(gè)愛(ài)書(shū)的家庭都能坐擁一壁藏書(shū)，讓書(shū)香溢滿家庭！我們相信，隨著讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，文河小學(xué)將會(huì)形成這樣一門(mén)課程：閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神
相信在全體家長(zhǎng)、全體師生的共同努力下，我們的“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”必將芳香四溢！
同時(shí)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)就課外閱讀給我們提出好的建議，家長(zhǎng)在家庭閱讀中如有困惑疑問(wèn)，請(qǐng)寫(xiě)在反面請(qǐng)孩子帶回學(xué)校，我們共同商討。
對(duì)學(xué)校的各方面工作您有什么建議與意見(jiàn)都可通過(guò)信件、電話、郵件等形式和我們溝通。
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是個(gè)人成長(zhǎng)的支柱。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，為了讓孩子靈動(dòng)的心翱翔于“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)生更加博學(xué)。在本學(xué)期我校開(kāi)展了“讀千古美文做博學(xué)少年”讀書(shū)活動(dòng)，旨在營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣。讀書(shū)需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，為了讓讀書(shū)活動(dòng)更扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您加入到我們的讀書(shū)行列中來(lái)。愛(ài)孩子，就陪孩子一起讀書(shū)吧！讓學(xué)校、家庭充滿書(shū)香，讓您的孩子更加熱愛(ài)閱讀，養(yǎng)成閱讀的'好習(xí)慣！
為了更好的開(kāi)展本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，特向您提出以下建議：
1 、從今天起，督促孩子每天誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)美德。
2、保證孩子在家每天有半小時(shí)的閱讀時(shí)間，去讀推薦的優(yōu)秀書(shū)籍，當(dāng)孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，家里盡量保持安靜，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
3、當(dāng)孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，請(qǐng)您也能拿起書(shū)籍靜靜和孩子一起讀書(shū)，參與到家庭親子閱讀活動(dòng)中來(lái)。
4、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，督促孩子根據(jù)“讀書(shū)計(jì)劃”完成讀書(shū)任務(wù)，填寫(xiě)好每天的讀書(shū)記錄卡。
我們相信，有您的參與和陪伴，我們的孩子都能捧起一套經(jīng)典，靜心地閱讀，來(lái)填充自己比天空更廣闊的心靈！我們相信，隨著讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我們每一個(gè)愛(ài)書(shū)的家庭都能坐擁一壁藏書(shū)，讓書(shū)香溢滿家庭！
最后，讓我們攜手共努力，讓書(shū)香充滿校園、充滿家庭！讓書(shū)香為我們孩子的幸福人生奠基！再一次感謝您的參與和支持！
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項(xiàng)管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，特向您致信一封，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1、多帶孩子去正規(guī)書(shū)店、圖書(shū)館，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，購(gòu)買(mǎi)適合孩子、有益于孩子身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
3、從孩子喜愛(ài)看的書(shū)入手，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
4、每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，感受讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終身愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
5、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、嚴(yán)禁給孩子購(gòu)買(mǎi)低俗、媚俗、庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康、宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神、迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值取向有問(wèn)題的課外讀物。
8、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)作，共同助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
作為一名語(yǔ)文教師，我首先要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人，只有這樣教育資源才不會(huì)枯竭。讓閱讀成為自己的習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。因?yàn)橹挥袩釔?ài)讀書(shū)的教師，才能培養(yǎng)出熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能營(yíng)造出整個(gè)班級(jí)熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。教室和家庭（在此我要特別強(qiáng)調(diào)除了教室還有一個(gè)重要的場(chǎng)所——家庭）是播下閱讀的種子最重要的`地方，尤其小學(xué)階段是閱讀興趣與能力形成最敏感的時(shí)期，因此教師是教孩子學(xué)會(huì)閱讀最關(guān)鍵的引路人，我也希望家長(zhǎng)朋友能和我一起來(lái)做孩子閱讀之旅的引路人，同行者，我會(huì)和孩子們開(kāi)展“全班同讀一本書(shū)”“小組交流書(shū)”“師生共讀”推動(dòng)“親子共讀”，我愿意和孩子們一起享受閱讀，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，做一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)讀者，您愿意和我一路同行嗎？
我喜歡寫(xiě)博客，記錄班級(jí)里發(fā)生的事情，定格美麗瞬間，或?qū)懴伦约旱慕虒W(xué)反思、課堂小插曲、我和孩子們之間的.故事……這樣的記錄會(huì)讓轉(zhuǎn)瞬即逝的“風(fēng)景”因文字而變成永恒。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：教育意味著一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈。作為一名教師，僅僅自己熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)博是不夠的，應(yīng)該讓自己身邊的人也成為閱讀、寫(xiě)作的受益者，所以我更愿意帶領(lǐng)班級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)加入到這個(gè)行列中來(lái)，這樣我們就能共同成長(zhǎng)、共同受益。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，我愿意用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和童心，和您一道教育好孩子。在文字中相遇，只是我們交流的一個(gè)美麗的開(kāi)始，在以后更長(zhǎng)的時(shí)間里，我們會(huì)有更多的了解和交流，我還是希望能得到你們更多的理解和支持。希望家長(zhǎng)朋友能給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，這不僅僅是對(duì)我專(zhuān)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)，更重要的是對(duì)孩子的快樂(lè)和進(jìn)步有益。我的手機(jī)號(hào)和微信號(hào)是：xxx；博客名：xx，博客昵稱(chēng)：xxx；郵箱：xxx歡迎您常和我聯(lián)系。這些文字述說(shuō)不盡我心中的話語(yǔ)，讓我們?cè)谝院蟮南嗵幹新私狻Ｄo我一份信任，我將還您一份精彩！所有支持我的是在讓我擔(dān)當(dāng)，所有反對(duì)我的是在讓我成長(zhǎng)，感恩相遇，感恩一切，我定不負(fù)相遇不負(fù)愛(ài)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
曾經(jīng)是您，教孩子咿呀學(xué)語(yǔ)；曾經(jīng)是您，帶孩子蹣跚學(xué)步；今天，引領(lǐng)孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂的，也將有您。您無(wú)一日不在熱切地關(guān)心、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活與發(fā)展。心理學(xué)家認(rèn)為，幾乎所有的現(xiàn)代信息，都要通過(guò)閱讀來(lái)獲得。而養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀能力的關(guān)鍵時(shí)期，正是在5-17歲期間，錯(cuò)過(guò)了這一黃金時(shí)期導(dǎo)致的讀寫(xiě)困難，將使孩子難以應(yīng)付現(xiàn)代社會(huì)的需求。
20xx年4月23日是第x個(gè)世界讀書(shū)日。1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織為紀(jì)念偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世和納博科夫、拉克絲內(nèi)斯、莫里德.德魯昂等著名作家的誕辰，將每年的4月23日這一天定為“世界讀書(shū)日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸�；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。甚至讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在．正如溫家寶總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的`希望�！苯衲晔薪逃衷谌兄行W(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“xx”。
為貫徹市教育局相關(guān)文件精神，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣，拓寬學(xué)生課外閱讀面，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，我校將在4月23日——6月23日期間開(kāi)展“家長(zhǎng)陪我逛書(shū)店”、“我與家長(zhǎng)共閱讀”的親子讀書(shū)活動(dòng)，為使讀書(shū)活動(dòng)真正落到實(shí)處，特向家長(zhǎng)倡議如下：
1、為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍。鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀課外書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。學(xué)生階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵期，這對(duì)升入高中后的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，家長(zhǎng)要和學(xué)校共同努力，從讓孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
2、每周擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
3、給孩子準(zhǔn)備一本讀書(shū)摘記本，督促孩子按學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的要求，與孩子共同做好讀書(shū)筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書(shū)心得，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫(xiě)作能力。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
5、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的讀書(shū)征文活動(dòng)，鍛煉孩子的寫(xiě)作能力。
親子讀書(shū)活動(dòng)期間，學(xué)校將根據(jù)家庭圖書(shū)擁有量、家長(zhǎng)與孩子的讀書(shū)摘記本、孩子的讀書(shū)征文、演講等方面評(píng)選一批“書(shū)香家庭”，進(jìn)而形成學(xué)生、教師、家長(zhǎng)（學(xué)校、家庭、社會(huì)）共同參與的全民讀書(shū)熱潮。為打造書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香XX而共同努力！
讓我們攜手共進(jìn)，把您的孩子培養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，讓他們?cè)诶世实淖x書(shū)聲中快樂(lè)成長(zhǎng)！
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》及區(qū)、市、縣教育局相關(guān)文件精神，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們配合學(xué)校做好以下工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，正確選擇讀物
好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智意，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上，家長(zhǎng)需要提高認(rèn)識(shí)，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定選取立場(chǎng)正確，內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)，啟智增慧的讀物，自覺(jué)抵制違法、利己、庸俗、消極等類(lèi)型的讀物。
二、堅(jiān)持原則，滿足學(xué)生需求
家長(zhǎng)在幫學(xué)生選擇課外讀物時(shí)，要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴(yán)把政治關(guān)，堅(jiān)持育人為本，五育并舉，滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)?時(shí)代新人。
三、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，助力讀物育人
選取的課外讀物要主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可讀性強(qiáng)，啟智增慧。選材積極向上，能體現(xiàn)人類(lèi)優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時(shí)代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、家校攜作，營(yíng)造閱讀氛圍
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設(shè)立圖書(shū)室、校園開(kāi)放式閱讀空間、班級(jí)圖書(shū)角及其他形式多樣的閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠在日常生活中，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您和我們一起行動(dòng)，營(yíng)造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)：
大家好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊視野，充實(shí)思想，增加底蘊(yùn)，陶冶情操。為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《管理辦法》），根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。近日，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展校園圖書(shū)自查工作，對(duì)圖書(shū)室、漂流圖書(shū)角、班級(jí)讀書(shū)角、在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書(shū)、教學(xué)用書(shū)和課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，未發(fā)現(xiàn)有害課外讀物。
“一本好書(shū)可以影響人的一生”，同樣一本“問(wèn)題讀物”對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響和危害也是巨大的。《管理辦法》明確課外讀物的質(zhì)量要求，推薦課外讀物要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，列舉出不得推薦或選用課外讀物的負(fù)面清單。
課外讀物負(fù)面清單：
不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單
（一）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的；
（二）損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
�。ㄈ┬孤秶�(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的；
�。ㄋ模┪：�(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
�。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；
�。┐嬖谶`反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的`；
�。ㄆ撸┬麚P(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；
（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的；
�。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
�。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯(cuò)誤的；
�。ㄊ唬┐嬖谶`規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；
（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。
向家長(zhǎng)倡議書(shū)：
為了將課外讀物管理工作落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，關(guān)鍵在家庭，特向家長(zhǎng)倡議如下：
1、自查清理書(shū)籍。對(duì)照以上12條負(fù)面清單，對(duì)家中書(shū)籍進(jìn)行自查清理，確保讀物質(zhì)量。
2、購(gòu)買(mǎi)健康書(shū)籍。建議家長(zhǎng)課余時(shí)間多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的、正版的、積極向上的書(shū)籍，培養(yǎng)孩子從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一二個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
4、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
5、做好讀書(shū)筆記。給孩子準(zhǔn)備一本讀書(shū)記錄本，記錄讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫(xiě)作能力。
6、參加讀書(shū)活動(dòng)。教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，落實(shí)“五項(xiàng)管理之讀物進(jìn)校園”工作，離不開(kāi)您的認(rèn)同、配合和參與。讓我們攜起手來(lái)一起參與到遠(yuǎn)離有害課外讀物的行動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的文化氛圍。
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)：
課外讀物在增長(zhǎng)學(xué)生科學(xué)知識(shí)、開(kāi)闊視野、增強(qiáng)綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮重要作用。但目前市場(chǎng)上的課外讀物魚(yú)目混珠、良莠不齊，個(gè)別質(zhì)量低劣。因此，需要建立中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”，明確讀物標(biāo)準(zhǔn)要求，防止問(wèn)題讀物進(jìn)校園。
今年，教育部制定并印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單。中小學(xué)生的讀物管理既要落到實(shí)處，還要發(fā)揮好促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要作用，為此，我們提出倡議如下：
第一，要樹(shù)立正確的閱讀觀，認(rèn)識(shí)到“讀書(shū)好”。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。文以成卷，書(shū)以載道。讀書(shū)可以滿足學(xué)生的好奇心，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)想象力和邏輯思維能力；也可以開(kāi)闊視野，端正審美，提升修養(yǎng)，塑造品格，正可謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能認(rèn)為閱讀是在耽誤時(shí)間。老師們往往有一個(gè)共識(shí)：從小喜歡閱讀的`孩子，成績(jī)肯定差不了。但閱讀對(duì)于學(xué)業(yè)成績(jī)的提升，可能不如刷題、上輔導(dǎo)班那么直接，其影響是潛移默化的，需要厚積薄發(fā)。因此，在孩子閱讀問(wèn)題上，家長(zhǎng)不要急功近利，要有“靜待花開(kāi)”的'心態(tài)。
第二，要把好圖書(shū)出口、入口關(guān)，確�！白x好書(shū)”。
市場(chǎng)的書(shū)籍琳瑯滿目，其中有相當(dāng)一部分是不適合中小學(xué)生閱讀的，或者說(shuō)，不適合某個(gè)年齡段的學(xué)生閱讀，需要關(guān)注書(shū)籍的內(nèi)容及相應(yīng)的出版社。因此，對(duì)學(xué)生閱讀書(shū)目的把關(guān)非常重要。學(xué)生書(shū)包里應(yīng)該裝什么書(shū)，哪些書(shū)屬必讀、哪些書(shū)可選讀、哪些書(shū)不能讀，該如何把關(guān)？中小學(xué)階段，學(xué)生亟待提升認(rèn)知力、理解力，需要廣泛閱讀，可以多推薦一些益智繪本、經(jīng)典名著、傳記作品以及科普類(lèi)書(shū)籍。家長(zhǎng)可參考20xx年xx學(xué)校推薦的各學(xué)段好書(shū)。
第三，家校合力培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，力促“好讀書(shū)”。
要讓學(xué)生喜好讀書(shū)，需要家校合力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，需要教師和家長(zhǎng)言傳身教。一個(gè)難以見(jiàn)到書(shū)籍的家庭很難培養(yǎng)出熱愛(ài)讀書(shū)的孩子，一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子背后常有一所溢滿書(shū)香的學(xué)校。閱讀能力是人終身發(fā)展所需的一項(xiàng)關(guān)鍵能力。我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦讀書(shū)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示平臺(tái)，并建立常態(tài)化、系統(tǒng)化的表彰機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性。我們希望家校形成合力，通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生，將瑣碎時(shí)間變?yōu)殚喿x時(shí)間，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外碎片化閱讀。同時(shí)，要增加學(xué)生自由閱讀的時(shí)間。學(xué)校配備閱覽室，設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角、樓道開(kāi)放書(shū)吧等，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。另外，還會(huì)定期開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)、分享會(huì)等，讓學(xué)生們體驗(yàn)讀書(shū)樂(lè)趣，體會(huì)讀書(shū)價(jià)值，收獲閱讀的快樂(lè)。另外我們也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主地選擇和鑒別適合自己、對(duì)成長(zhǎng)有益的書(shū)，只有這樣，他們才能真正把“書(shū)讀好”。
全面提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，是需要全社會(huì)共同推動(dòng)的系統(tǒng)工程。在全民閱讀的時(shí)代背景下，我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累，更要注重閱讀質(zhì)的提升。讓我們共同努力，用科學(xué)的辦法管理現(xiàn)有的圖書(shū)，用規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)管住未來(lái)的圖書(shū)，用智慧的手段吸引學(xué)生讀書(shū)，為學(xué)生營(yíng)造健康向上的讀書(shū)環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信10
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
時(shí)代發(fā)展迅速，我們都意識(shí)到教育不只是當(dāng)下對(duì)孩子知識(shí)的傳授，更重要的是為孩子養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而服務(wù)�；谝陨纤伎�，在學(xué)生階段培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。
我校遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃�，積極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理》的號(hào)召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力!
學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書(shū)落到實(shí)處，特向家長(zhǎng)倡議如下:
1.多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的`好習(xí)慣。
2.設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
3.鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)學(xué)校舉行的`各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
4.建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國(guó)別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
為了孩子們更美好的明天，請(qǐng)各位家長(zhǎng)從今天開(kāi)始與我們攜手做孩子書(shū)海的導(dǎo)航人！家長(zhǎng)們承諾給孩子營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，每天督促孩子閱讀1小時(shí)，培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校會(huì)定期推薦優(yōu)秀課外書(shū)目、開(kāi)展豐富的閱讀活動(dòng)、制定系統(tǒng)的閱讀考核方案促進(jìn)您孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持配合！歡迎給我們的閱讀活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)！
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
4月23日是“世界讀書(shū)日”，在全球都彌漫著墨香的讀書(shū)氛圍中，我們東湖雙語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了第三屆校園“讀書(shū)節(jié)”。本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)一個(gè)月，從20xx年4月1日至4月30日，學(xué)校將開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)：一年級(jí)講故事比賽、二年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽、三年級(jí)故事新編比賽、四年級(jí)課本劇表演、五年級(jí)演講比賽、六---九年級(jí)課外閱讀知識(shí)比賽等活動(dòng)，并進(jìn)行優(yōu)秀書(shū)香班級(jí)評(píng)選、書(shū)香家庭評(píng)選、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。我們還將利用板報(bào)、櫥窗、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)、圖書(shū)展等形式宣傳介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。根據(jù)不同要求，各年級(jí)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，給孩子推薦相應(yīng)的讀書(shū)書(shū)目。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣，將使孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)，為此我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
給孩子一個(gè)空間，讓其靜下心來(lái)讀書(shū)。為孩子補(bǔ)充一些有用、有趣的好書(shū)（可參照老師的推薦書(shū)目），每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果您的.孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的感受。
利用閑暇時(shí)間帶孩子到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！
4、積極配合學(xué)校搞好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
希望我們的活動(dòng)能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人！
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才！
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話。
為了給孩子提供良好的閱讀條件，我校按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》排查校內(nèi)已有閱讀資源，積極開(kāi)展校園閱讀活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“感黨恩跟黨走，助學(xué)筑夢(mèng)成才”演講比賽、“紅”字聽(tīng)寫(xiě)挑戰(zhàn)賽、最美“親子閱讀時(shí)光”剪影展、好書(shū)推薦卡制作評(píng)比等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，提高閱讀品味。
我校根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》相關(guān)要求，每學(xué)期開(kāi)學(xué)以年級(jí)組為單位，由教務(wù)處公開(kāi)向家長(zhǎng)、學(xué)生推薦1次課外讀物目錄，此推薦目錄嚴(yán)格遵守課外讀物進(jìn)校園的遴選、審核和推薦程序。此外，我校堅(jiān)決杜絕任何單位和個(gè)人通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物。
由此，為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校特向全體家長(zhǎng)發(fā)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理》告家長(zhǎng)書(shū)，希望您明晰要求，家校攜手、綜合實(shí)施，為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1、每學(xué)期由我校教務(wù)處統(tǒng)一公開(kāi)向家長(zhǎng)、學(xué)生推薦進(jìn)校園課外讀物目錄，我校不組織統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，堅(jiān)持家長(zhǎng)或?qū)W生自愿、自主購(gòu)買(mǎi)原則，堅(jiān)決不會(huì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物，對(duì)于強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)讀物的不規(guī)范行為，嚴(yán)格查處，絕不姑息。
2、鼓勵(lì)孩子多讀健康有益的書(shū)籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的`書(shū)類(lèi)，選擇正版圖書(shū)拒絕盜版圖書(shū)；選擇一些內(nèi)容積極向上、適合的、有益于孩子身心健康的書(shū)本。
3、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，激發(fā)孩子的閱讀興趣，記錄讀書(shū)過(guò)程及收獲，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
4、給孩子一個(gè)良好的閱讀空間，從孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
5、盡量不要給孩子規(guī)定讀書(shū)的時(shí)間，可以在自己空閑的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)，如飯前、飯后等時(shí)間，都可以讀書(shū)；地點(diǎn)也不用規(guī)定，但是，一定要引導(dǎo)孩子任何時(shí)候都要保證良好正確的閱讀姿勢(shì)。
6、教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，珍惜自己讀過(guò)的每一本圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、鼓勵(lì)孩子記錄讀書(shū)的心得體會(huì)。
8、鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)。
9、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家庭“綠色讀物”行動(dòng)建議
1、開(kāi)展“家庭讀物我排査”行動(dòng)。根據(jù)上面的標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行家庭讀物的全面排査，摒棄不利于孩子健康成長(zhǎng)的讀物。
2、開(kāi)展“讀物入戶我把關(guān)”行動(dòng)。家庭購(gòu)買(mǎi)讀物時(shí)，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子共同檢索讀物相關(guān)信息，保障入戶讀物皆綠色。
3、開(kāi)展“親子閱讀共成長(zhǎng)”行動(dòng)。盡量每周都與父母共讀一書(shū)，分享和討論書(shū)中的佳句、美篇、人物事件，讓閱讀成為親子溝通、家庭志趣的幸福時(shí)光。家長(zhǎng)朋友們，孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的愿望，需要我們攜手守護(hù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建“綠色生態(tài)軟環(huán)境、健康閱讀新風(fēng)尚”共同努力！
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升綜合素養(yǎng)。xx市第四中學(xué)始終重視書(shū)香校園的.建設(shè)，為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件精神，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，xx市第四中學(xué)特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館。為孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)時(shí)，請(qǐng)選擇正版書(shū)籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的書(shū)類(lèi)�？梢赃x擇購(gòu)買(mǎi)一些內(nèi)容積極向上、有益于孩子身心健康的課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，記錄讀書(shū)過(guò)程及收獲，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)“的習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
3、從孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、設(shè)定親子閱讀時(shí)間。每天或每周抽出固定時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
5、可以通過(guò)記筆記、做讀書(shū)卡等方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、文明讀書(shū)，教導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不損壞圖書(shū)。
7、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)等舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書(shū)落到實(shí)處，共同助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富幼兒閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項(xiàng)管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“敏而好學(xué)、樂(lè)而知禮”的.陽(yáng)光兒童，特向您致信一封，希望您明晰要求、家園攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
1、多帶幼兒去書(shū)店。圖書(shū)館，為幼兒購(gòu)買(mǎi)一些適合的、有益于幼兒身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的正式課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的幼兒。
3、從幼兒喜愛(ài)看書(shū)入手，培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、每天留出一定時(shí)間，和幼兒一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為幼兒終身愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
5、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄幼兒讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、嚴(yán)禁給幼兒購(gòu)買(mǎi)低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向有問(wèn)題的課外讀物。
8、鼓勵(lì)幼兒積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家園協(xié)同，共同助力幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：
日期：
幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
伴隨著春天的腳步，在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之初，我園結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)啟動(dòng)了第三屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。旨在讓閱讀成為一種生活方式、一種行為習(xí)慣，陶冶的是情操，構(gòu)筑的是思想，豐富的是靈魂。
為了確保此次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的順利舉辦，讓每一位孩子都在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅！我們需要廣大家長(zhǎng)朋友的積極參與和大力支持，在此，向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、高度重視，積極配合活動(dòng)開(kāi)展。
孩子是家庭最寶貴的財(cái)富，幼兒教育是幼兒園的事，同樣也是家長(zhǎng)朋友的頭等大事。只有家園互動(dòng)，才能給孩子最好的教育，幫助孩子更好的成長(zhǎng)。因此，我們希望各位家長(zhǎng)朋友重視此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，積極配合班級(jí)的活動(dòng)組織，讓我們的孩子獲得更好的'發(fā)展。
二、抽出時(shí)間，陪伴孩子共同閱讀。
希望各位家長(zhǎng)在繁忙的工作之余每天能夠抽出時(shí)間陪伴孩子進(jìn)行閱讀，利用周六、日，帶孩子走進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)店等等，并認(rèn)真做好孩子閱讀的記錄。您的陪伴，對(duì)于孩子而言是珍貴而難忘的，必將成為他們童年美好的回憶。
三、積極響應(yīng)，踴躍參與園內(nèi)活動(dòng)。
“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)期間，各班級(jí)將開(kāi)展一系列的活動(dòng)，比如：“好書(shū)漂流”、“故事爸爸媽媽進(jìn)課堂”、“親子圖書(shū)制作展”、“親子讀書(shū)心得”、“讀書(shū)筆記摘錄”、“手抄報(bào)”、“音頻故事、兒歌誦讀”等征集活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)朋友積極關(guān)注班級(jí)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，積極響應(yīng)，踴躍參與。
四、關(guān)注始終，真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn)。
各位家長(zhǎng)朋友，此次讀書(shū)節(jié)為期三個(gè)月，是一次有主題、有目標(biāo)，集體教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、親子主題、社會(huì)實(shí)踐于一體的綜合性活動(dòng)，是一次頗有意義的教育實(shí)踐活動(dòng)。我們希望各位家長(zhǎng)能夠密切關(guān)注我們的活動(dòng)開(kāi)展，積極參與，讓我們的活動(dòng)取得更好的效果，也希望各位家長(zhǎng)積極關(guān)注幼兒園的公眾號(hào)、班級(jí)家園欄、校訊通、家園手冊(cè)等發(fā)放的活動(dòng)情況，及時(shí)分享孩子們?cè)谧x書(shū)節(jié)中的成長(zhǎng)與收獲。
俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，閱讀就和高尚的人談話，進(jìn)行思想上的碰撞，靈魂上的交流。讓我們的思想更具深邃。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。
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