畢業(yè)給同學(xué)的一封信
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)給同學(xué)的一封信，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)給同學(xué)的一封信1
同學(xué)們：
其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不殘酷，而是很美好。人在世，一生也很短暫，有時(shí)候感覺自己原有的理想和抱負(fù)似乎是渺茫的，這很正常，尤其是對(duì)即將走出校園的大學(xué)生而言，大多數(shù)同學(xué)其實(shí)都有這種失落感。
無論自己是繼續(xù)深造還是找到工作，這種都是要生活，要有高品質(zhì)的生活，絕不是走出校園就有的，還要十到二十年的拼搏，生活是要有耐心的，一時(shí)的不稱心，不代表什么，任何人都有過。真正感到自己成功了，那也要到三十歲以上，所以不能急躁，也不要看到有些同學(xué)可能現(xiàn)在很得意，不代表一生的順風(fēng)順?biāo)?/p>
幸福是一種感覺，你認(rèn)為好那就是好，而不是看別人的評(píng)價(jià)，所以自己的世界就一定是自己的。當(dāng)然，從名牌大學(xué)走出來的，多少是有一些清高的，但是社會(huì)并不這樣認(rèn)為，任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財(cái)富的員工或者管理者，同事也在為自己積累財(cái)富，這就是自己發(fā)展的資本，但有一個(gè)過程，也許是很漫長(zhǎng)的過程，因此你必須要有很強(qiáng)的承受能力。
人，不管是什么地位，都是社會(huì)的一份子，除了腦子里面的內(nèi)容其他的并沒有差別，所以要學(xué)會(huì)相處，包括任何人。把自己看成是一個(gè)很普通的一員，其實(shí)本來就是這樣。
在大學(xué)里面，該學(xué)的就認(rèn)真學(xué)，先不管以后有沒有用，到了有用的時(shí)候那就是優(yōu)勢(shì)。除此以外，應(yīng)該有較多的時(shí)間和同學(xué)交流，包括同班和其他的同學(xué)甚至老師，在交流過程中會(huì)認(rèn)識(shí)到很多自己陌生的事物，這對(duì)增加自己的閱歷很有幫助，不能老是宅在宿舍里面，要多走出去。
另外，不要想問題太復(fù)雜，其實(shí)有些事情很簡(jiǎn)單，再大的事一笑而過，不要當(dāng)回事，沒什么的，天不會(huì)塌下來，再說就是塌下來也沒有辦法，擔(dān)心不解決問題，世界的`美好，生活的快樂是要自己用心體會(huì)的，而不是用眼睛看。
做好眼前，腳踏實(shí)地，一步一步走著看，到了該干什么的時(shí)候再規(guī)劃也不晚，最終是要進(jìn)入社會(huì)，為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè)，還是考研，遲早還是要就業(yè)，任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的，打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務(wù)員也一樣，都得看機(jī)會(huì)，一步一步來就是。
世界是美好的，生活是美好的，未來是美好的，你也一定是美好的！要有信心！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信2
親愛的20xx屆畢業(yè)班同學(xué)們：
隨著畢業(yè)日子的臨近，在這個(gè)夢(mèng)想周期性遭遇現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，你手持著精心制作的簡(jiǎn)歷，懷揣著對(duì)未來的希望出入于不同的招聘會(huì)場(chǎng)，來往于不同的招考教室，擇業(yè)就業(yè)的戰(zhàn)役已然打響！
無論你將來會(huì)做什么、在哪里，你都要邁出第一步，有些時(shí)候僅僅只是踏出這么積極的一步，理想就會(huì)和現(xiàn)實(shí)撞出激情的火花，收獲到意外的機(jī)遇。“今天你在哪里并不重要，關(guān)鍵是明天你在哪里”。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，假期不是休息的時(shí)候，畢業(yè)班的同學(xué)們，請(qǐng)積極的行動(dòng)起來，為自己的'將來去努力、去爭(zhēng)取。如果你還在迷茫，就請(qǐng)盡快用職業(yè)規(guī)劃的角度，明確人生方向，做一個(gè)有目標(biāo)的人，根據(jù)自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的前行；如果你被嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)嚇到了，那就請(qǐng)你積極調(diào)整就業(yè)心態(tài)，做一個(gè)有遠(yuǎn)見的人，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)；如果你已決定進(jìn)入社會(huì)，在市場(chǎng)大潮中搏擊，那請(qǐng)你積極關(guān)注就業(yè)信息，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，主動(dòng)出擊，提前體驗(yàn)工作氛圍，積累經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，做一個(gè)善于行動(dòng)的人；社會(huì)是個(gè)大熔爐，請(qǐng)各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”，積極行動(dòng)但不盲從，有選擇也不盲目，做一個(gè)能自我保護(hù)的人。
也許在就業(yè)的大潮中，你不會(huì)一帆風(fēng)順，你會(huì)來來回回，無論你將要面對(duì)什么，既然走到了這一步，就堅(jiān)持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。過去無法重寫，它卻能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)。
親愛的畢業(yè)生們，請(qǐng)堅(jiān)定信念，主動(dòng)出擊吧！這個(gè)季節(jié)的奔波或挫折，你都可以坦然面對(duì)，因?yàn)樗鼉H僅只是人生歷程中必定要過去的陣痛罷了。請(qǐng)堅(jiān)信風(fēng)雨過后終會(huì)見彩虹，每個(gè)人都會(huì)走上屬于自己的康莊大道！最后，預(yù)祝大家新年快樂，幸福如意！
杭州師范大學(xué)學(xué)工部、學(xué)生處
二〇一六年一月二十日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信3
親愛的佳欣：
你好！屈指西風(fēng)幾時(shí)來，又不道流年暗中偷換。仰望天空，低頭青草，又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。
在不經(jīng)意間，我們也臨近畢業(yè)�；厥淄拢胍幌肽愫臀乙呀�(jīng)度過了多少個(gè)年頭？四年……1400多天……但是好像，我們昨天才認(rèn)識(shí)一樣……又好像，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jī)名列前茅，一直是班上的副班長(zhǎng)。時(shí)光匆匆，記得你才來時(shí)，扎著兩個(gè)低馬尾，看起來還真不好容易接觸。
在心靈的深處，這個(gè)畢業(yè)季滿是傷感。你和我講了許多故事，每一個(gè)都讓我大開眼界，這都是我沒有聽過的新奇故事。你為人很直爽，不管是誰受傷都會(huì)去幫助。我們都是時(shí)光的.趕路人，紛紛流走的都是時(shí)間，在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返，總有一些記憶揮之不去。記得去年，周老師過生日時(shí)你號(hào)召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌，在黑板上貼滿了同學(xué)們祝福的便利貼，周老師很是感動(dòng)！
你很喜歡黃桷蘭，每年的這個(gè)時(shí)候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉(zhuǎn)眼我們將踏入中學(xué)，愿你在初中碩果累累，金榜題名。
祝你：前程似錦，心想事成
XXX
20xx年x月x日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信4
思慧：
你好！
在我們四年級(jí)的時(shí)候，我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺就聊到了六年級(jí)的離別，你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。
誰知，我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光總是那么短暫。還沒熬到六年級(jí)，你就要提前離開了，聽到這個(gè)消息，我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的'時(shí)光，本以為能和你上完小學(xué)再分離�？墒鞘聦�(shí)是殘酷的，時(shí)光提早把我們拉開，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別？也許對(duì)你來說，只是一聲“再見”吧！但我想給你開一個(gè)告別晚會(huì)，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說一聲“再見”！
還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個(gè)男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么，只見你舉起水瓶，用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑，那個(gè)男生氣急敗壞，跟朋友借了個(gè)瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙，但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機(jī)一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫起了作業(yè)。
好了，就寫到這里吧。請(qǐng)你別太過傷心，你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢！而我，也只能陪你走到這里了。
山高水長(zhǎng)，我們有緣再見！
祝你天天向上！
你的同學(xué)：上官欣怡
20xx年6月22日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信5
在做大學(xué)生輔導(dǎo)員的這段日子里，與學(xué)生們交流最多的，就是：“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)”？許多學(xué)生都不是很清楚自己究竟為何來大學(xué)。高中時(shí)候一心想著考大學(xué)，考上了再說其他的，現(xiàn)在考上了，卻不知道自己為何要來，讓越來越多的大學(xué)生們感覺到迷茫與不知所措。
我作為一個(gè)讀過了大學(xué)的過來人，說說我自己的看法。
首先，要學(xué)好專業(yè)知識(shí)。一個(gè)人有了一技之長(zhǎng)，才能在社會(huì)上有一席之地。很多人都有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為專業(yè)知識(shí)對(duì)于今后的就業(yè)并不重要。其實(shí)不然，很多公司在招聘時(shí)第一看重的還是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的貯備。如果一個(gè)學(xué)習(xí)外語專業(yè)的學(xué)生在應(yīng)聘外貿(mào)公司的工作時(shí)，但他連最基本的外語語言技能都沒有，那么他又如何能勝任這份工作呢？ 另外，你作為一名學(xué)生，連自己的最本職工作——學(xué)習(xí)都搞不好，那你拿什么來證明自己的能力呢？所以，不管你將來做不做本專業(yè)的工作，學(xué)習(xí)都要搞好，這是你出社會(huì)的第一張名片。
其次，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會(huì)的`發(fā)展，一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人，在逐漸被社會(huì)淘汰，我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，真正的走上社會(huì)，將其應(yīng)用于其中。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會(huì)適應(yīng)性差，綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
再次，建立良好的人際關(guān)系。在當(dāng)今的信息時(shí)代，大學(xué)生在交往過程中獲得的信息對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)起到積極的作用。書本上的知識(shí)畢竟是有限的。人際交往是獲取新知識(shí)的有效途徑。同時(shí)，人際交往中的信息交流有利于啟迪思維，開發(fā)智能。由于知識(shí)的局限，加上社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，大學(xué)生看問題難免陷入僵局。而在與老師、同學(xué)的交往中，暢所欲言，思維撞擊，就會(huì)產(chǎn)生新的思想火花，使自己茅塞頓開。同時(shí)，人際交往是個(gè)人社會(huì)化的必經(jīng)之路。如果沒有其他個(gè)體的合作，個(gè)人是無法完成生活必需的知識(shí)技能，學(xué)會(huì)與人平等相處，才能自立于社會(huì)，取得社會(huì)認(rèn)可，成為一個(gè)成熟的社會(huì)化的人。
最后，要自覺提升個(gè)人素質(zhì)�？鬃诱f，大學(xué)之道，在明明德。大學(xué)生正處在人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)時(shí)代所養(yǎng)成的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣將不可避免地帶入社會(huì)，從而影響一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。但是，現(xiàn)在有一些大學(xué)生在不同程度上存在政治覺悟低，理想信念模糊，人生觀、世界觀、價(jià)值觀取向扭曲，誠(chéng)信意識(shí)淡薄，社會(huì)責(zé)任感缺乏，艱苦奮斗精神淡化，團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差，民主意識(shí)、法制意識(shí)不高等問題。所以我們要確立知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高自身的文化修養(yǎng)，以適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，為自己在就業(yè)之路上多鋪幾塊墊腳石，使自己以后的人生之路更平坦一些。
大學(xué)生活其實(shí)是豐富多彩的，只要我們?cè)敢馊ト谌�，愿意去提升自己，我們就一定�?huì)有收獲的。 希望大家都能夠在大學(xué)這四年時(shí)光里，尋找到最理想的自我！
畢業(yè)給同學(xué)的一封信6
親愛的同學(xué)們：
大家好！我們或許認(rèn)識(shí)也熟識(shí)，或許不認(rèn)識(shí)，但這并不影響我們之間的交流。畢業(yè)在即，我想跟同學(xué)們談?wù)勑�，談�(wù)劺硐�，談�(wù)勅松?/p>
我猜測(cè)大家現(xiàn)在每天心里想的、努力做的都是中考這件事，說句心里話，這確實(shí)是一件很重要很重要的事——因?yàn)�，它將是你人生路上的一次抉擇，這次抉擇的結(jié)果或許決定了你今后人生發(fā)展的方向，決定著你人生的行走方式，以及你的幸福指數(shù)。
盡管中考這件事很重要，但是，我覺得同學(xué)們也不必害怕什么，恐懼什么，要有信心，要盡心盡力，在珍惜每一分鐘時(shí)間的基礎(chǔ)上，盡可能地掌握更多的知識(shí)，爭(zhēng)取在中考的考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最佳的狀態(tài)，考出比自己平時(shí)還要好的成績(jī)。
要面臨畢業(yè)離開母校了，除了以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校之外，在剩下的時(shí)光里，同學(xué)們還要注意自己的言行舉止，把自己最文明的行為、最良好的習(xí)慣、最陽光的心態(tài)、最美好的形象也留給母校，留給老師，更要留在低年級(jí)同學(xué)的心中，讓母校因有你們這一屆畢業(yè)生而驕傲，讓低年級(jí)同學(xué)以你們?yōu)榘駱印?/p>
愈臨近中考，愈是考驗(yàn)人的時(shí)刻，所以，每個(gè)同學(xué)要正確認(rèn)識(shí)自己各方面的素質(zhì)，尤其是學(xué)業(yè)水平，優(yōu)者不驕，劣者不餒，要保持冷靜而自信的心態(tài)，優(yōu)者做到不放松，劣者做到不放棄，我相信，每個(gè)人都會(huì)用實(shí)力證明——我是最捧的自己！
最后，把一位外國(guó)詩(shī)人道格拉斯·馬羅區(qū)的一首詩(shī)歌贈(zèng)給大家，祝愿大家能理解詩(shī)意和我的用意。
如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁?/p>
就做一叢小樹，生長(zhǎng)在山谷中，但須是溪邊最好的一小叢。
如果你不能成為一棵大樹，就做灌木一叢；
如果你不能成為一叢灌木，就做一片草綠，
公路也有幾分歡愉。
如果你不能成為一只麝香鹿，就做一條鱸魚，
但須做湖里最好的一條。
我們不能都做船長(zhǎng)，我們得做海員。
世上的事情，多得做不完；
工作有大的`，也有小的，
我們?cè)撟龅墓ぷ�，就在你的手邊�?/p>
如果你不能做一條公路，就做一條小徑。
如果你不能做太陽，就做一顆星星。
不能憑大小來判斷你的輸贏，
不論你做什么，都要做最好的一個(gè)。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；
也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小草；
也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪。
于是，你很自卑。∕由于自卑，你總以為命運(yùn)在捉弄自己。
其實(shí)，你不必這樣：欣賞別人的時(shí)候，一切都好；
審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。
和別人一樣，你也是一處風(fēng)景，
也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，
甚至有別人未曾見過的一顆小草，
甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴
做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；
做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；
做不了偉人，就做實(shí)在的自我。
平凡并不可悲，關(guān)鍵是必須做最好的自己。
最后，我要再次告訴你，中考在即，把心中的一切雜念拋棄，專心的復(fù)習(xí)，冷靜的面對(duì)，要有寧可輸給奮斗，也不要輸給自卑的拼搏精神。不論中考過后人生發(fā)展的方向在哪里，都要記�。河肋h(yuǎn)要做最好的自己：有理想、有道德、有作為。我會(huì)在心里默默地祝愿，母校所有的老師，同學(xué)們，還有你的家人都是愛你、信任你、支持你的，祝愿你中考順利，人生順利！
順祝：天天開心快樂，時(shí)時(shí)文明進(jìn)步，科科考試成功！
一位關(guān)心你成長(zhǎng)的老師xx
二〇xx年四月廿八
畢業(yè)給同學(xué)的一封信7
親愛的張浩然：
你好!
時(shí)光過得真快呀，六年時(shí)間一晃眼就過去了，可我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀，走慢點(diǎn)吧!
張浩然，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園，你總是說：“等一下，我們計(jì)劃一下�！薄皩�(duì)，是這樣……”我們的想法總是出奇得相似，一唱一和。一會(huì)兒，原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級(jí)的大建筑師一般傻笑，多么幸福呀!因?yàn)闃犯�，我們成了好朋友，我們可謂是一對(duì)“樂高朋友”。
還記得那天早晨，我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家，“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿……吃一點(diǎn)吧�！蹦銦崆榈卣泻粑�，面前的牛奶似乎傳遞著你對(duì)我的信任與關(guān)心的熱度，這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè)，“來，把鞋子模型的`尺碼調(diào)大一些�！蔽以谝慌越ㄗh�！昂�，可以從上往下拉�！蹦阕テ鹗髽�(biāo)馬上操作起來。大約半個(gè)小時(shí)后，終于把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子，在我們心里種下了對(duì)朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后，我們將會(huì)分開，但請(qǐng)你記住：我心中永遠(yuǎn)刻著三個(gè)字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然，我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的樂高朋友：勞埃德
xx年xx月xx日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信8
同學(xué)們：
又是一年夏雨潤(rùn)芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想，都將成為同學(xué)們?cè)谀硞�(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責(zé)任，去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的'一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長(zhǎng)，滿含著祝福，也充滿了希望：
1、同學(xué)們責(zé)任在肩，請(qǐng)篤定前行，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀，請(qǐng)揮灑汗水，請(qǐng)勇敢面對(duì)，請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我，多點(diǎn)奉獻(xiàn)，多點(diǎn)堅(jiān)守，多點(diǎn)寬容與體諒，失敗可能會(huì)不期而至，但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。
2、無暇友誼長(zhǎng)存，請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買，請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此，一起執(zhí)手，長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环�。還有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助，從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長(zhǎng)，一起飛翔。在這離別之際，請(qǐng)一起愛護(hù)好校園的一草一木，一起把這美好時(shí)光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng)，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說，我們什么時(shí)候一起再回來，我說，不會(huì)太久，那時(shí)，同學(xué)們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請(qǐng)不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一起憧憬那美好的時(shí)光，一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信9
全體同學(xué)：
你們好！
春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的'任務(wù)，我再次囑咐如下：
一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下：如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。
二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，如果沒有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。
同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。
班主任：xxx
x月x日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信10
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個(gè)確定的動(dòng)詞，步步向我靠近�，F(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學(xué)，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張?jiān)嚲�，密密麻麻的題目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的`時(shí)間了，每一個(gè)選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對(duì)所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時(shí)性的，因?yàn)檫�會(huì)相遇。
我記得，我跟你初次見面的時(shí)候，秋風(fēng)吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風(fēng)在我的耳畔徘徊，格外寧?kù)o，無聲亦無語。
時(shí)間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
你最好的同學(xué)：王啟明
20xx年6月22日中午
畢業(yè)給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時(shí)，我心里可是開心的不得了。還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上，你對(duì)我的幫助也很多。一直以來你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的.小太陽，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
畢業(yè)給同學(xué)的一封信12
畢業(yè)班的全體同學(xué)：
你們好!轉(zhuǎn)眼間，你們已在北大度過四個(gè)寒暑春秋，即將畢業(yè)了。當(dāng)年考學(xué)的艱辛、入學(xué)的歡笑，已隨著時(shí)間的漫漫流逝成為你永久的回憶，而大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)生活則是你人生大廈的奠基石，在此預(yù)祝同學(xué)們?nèi)缙诋厴I(yè)，前程似錦。
為了使同學(xué)們畢業(yè)后更順利的工作或?qū)W習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)前夕協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好以下幾件關(guān)系到自己切身利益的事情：
1.請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)系里發(fā)下的`各種信息表和調(diào)查表的各項(xiàng)內(nèi)容。尤其是姓名書寫、出生年月等，應(yīng)與戶口、身份證以及在校學(xué)籍表上使用的保持一致。確認(rèn)或更改有關(guān)信息后請(qǐng)簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩。
2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張，一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務(wù)辦公室，由各院/系收齊后統(tǒng)一交到教務(wù)部。為了防止將照片弄臟，請(qǐng)將自己的照片裝在一個(gè)小紙袋里，在袋子表面和照片背面寫上姓名、學(xué)號(hào)、系和專業(yè)、出生日期。
3.畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)下以后，要認(rèn)真檢查核對(duì)有無錯(cuò)誤，及時(shí)到教務(wù)部教務(wù)辦公室更改。一經(jīng)確認(rèn)，畢業(yè)證書、學(xué)位證書所有內(nèi)容不予更改。
4.由于畢業(yè)證書和學(xué)位證書不能重新補(bǔ)辦，因此要保存好自己的證書。在畢業(yè)離校時(shí)以至離校后，都應(yīng)將證書妥善保管，以免丟失，給自己將來繼續(xù)求學(xué)和謀職帶來麻煩。
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌纳畹缆飞弦环L(fēng)順!
教務(wù)部教務(wù)辦公室
畢業(yè)給同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)們：
時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了，就像有些人、有些事。時(shí)間，可以帶走青春、帶走夢(mèng)想，甚至帶走我們的生命�？捎幸粯�?xùn)|西，它永遠(yuǎn)也帶不走，那，就是愛。在學(xué)校里，有一種愛，它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富，其實(shí)那就是“師愛”！
昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子，昨天又是一個(gè)心酸離別的日子，當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候，你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅！
你們當(dāng)中，或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹，或許會(huì)不舍慈愛的老師、和睦相處的同學(xué)，或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意，甚至沒有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷，流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣，都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得：
一年級(jí)時(shí)，你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了，可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆，不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地，是老師教會(huì)了你。
二年級(jí)時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽，放學(xué)了會(huì)自覺排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級(jí)時(shí)，除了語文數(shù)學(xué)，你們又多了一門英語。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力，有的人開始覺得吃力。這個(gè)時(shí)候，總有老師告訴你們：要知道“堅(jiān)持就是勝利”，“沖出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方，千萬不要?dú)怵H或放棄。
四年級(jí)時(shí)，兩級(jí)分化開始嚴(yán)重，當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師很著急，但是沒有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見你們能力漸強(qiáng)，能自己排班隊(duì)課，能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的`風(fēng)采，老師又會(huì)特別的欣慰。
五年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著，慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們?cè)谡n堂上精彩的回答，都會(huì)驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。
六年級(jí)時(shí)，有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)校刻苦努力，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說：“我不叫你們比成績(jī)，但我希望你們懂得珍惜！你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾，你們將來是展翅的雄鷹，時(shí)光怎可荒費(fèi)？！”
轉(zhuǎn)眼間，六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，成為一個(gè)要離開母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個(gè)迷茫無知的兒童，成為一個(gè)心懷理想的少年，這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變；從一個(gè)不諳世事的孩子，成為一名少先隊(duì)員，這是一段光榮的征程；從一個(gè)一無所知的孩童，到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的少年，這是一次美麗的蛻變。為了留下美好，珍藏回憶，學(xué)校給你們贈(zèng)送了“畢業(yè)紀(jì)念光盤”，將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開它，就象打開了陳年窖酒，青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師，感謝紅梅的孫校長(zhǎng)。是他們，畫意詩(shī)情帶祝福，只為成就你！
有一首歌這樣唱道：“多年之后的你在哪里？身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景？”不管你在哪里，小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符，是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求，永不放棄夢(mèng)想，未來才會(huì)屬于你們！你們的明天才會(huì)閃耀！
最后，老師們衷心祝你們到了新的地方，播種新的希望，譜寫新的篇章！
親愛的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無語凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未來；交流感想，相互勉�?lì)……相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
xxx
20xx.x.x
畢業(yè)給同學(xué)的一封信14
同學(xué)們：
又是一年夏雨潤(rùn)芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想，都將成為同學(xué)們?cè)谀硞�(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責(zé)任，去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長(zhǎng)，滿含著祝福，也充滿了希望：
1。同學(xué)們責(zé)任在肩，請(qǐng)篤定前行，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀，請(qǐng)揮灑汗水，請(qǐng)勇敢面對(duì)，請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我，多點(diǎn)奉獻(xiàn)，多點(diǎn)堅(jiān)守，多點(diǎn)寬容與體諒，失敗可能會(huì)不期而至，但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。
2。無暇友誼長(zhǎng)存，請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買，請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此，一起執(zhí)手，長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环健＿�有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助，從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的.身旁。
3。母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長(zhǎng)，一起飛翔。在這離別之際，請(qǐng)一起愛護(hù)好校園的一草一木，一起把這美好時(shí)光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng)，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說，我們什么時(shí)候一起再回來，我說，不會(huì)太久，那時(shí)，同學(xué)們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請(qǐng)不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一起憧憬那美好的時(shí)光，一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們
二零一X年六月
畢業(yè)給同學(xué)的一封信15
同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的.話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語，我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了�?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的.每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀！
誰又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來時(shí)，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇Ｔ谛W(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的`！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥眩欢ㄒハ嘈湃螌?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！
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