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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-12-04 10:01:10 賽賽 書信范文 我要投稿

精選給老師一封信作文400字31篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選給老師一封信作文400字31篇

  給老師一封信作文 1

敬愛的陳老師:

  您好!

  當(dāng)您布置我們寫這封信時(shí),我一下就想到要給您寫信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f出口的感謝的話語,不是因?yàn)槲也欢,而是?dāng)著你的面說,我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣,F(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。

  陳老師,您還記得嗎?四年級上學(xué)期的那一次,語文期中試卷發(fā)下來了。“張貴敏,78分!崩蠋煹脑捯幌伦臃路鸢盐艺饡灹,天哪,我簡直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的'佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細(xì)看,我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包,趴在桌上難過起來。

  過了許久,我想起陳老師經(jīng)常對我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來!本湍贸鲈嚲恚胝页鍪Х值脑。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功,而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師對你有信心!边@句話仿佛一針強(qiáng)心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸Υ煺、正確認(rèn)識失敗。

  陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對您說一聲:“陳老師,謝謝您!”

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 2

親愛的老師:

  您好!我從五年級的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!

  我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>

  有一次,您讓我們在一節(jié)課上寫同學(xué)錄,寫的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫,您都寫了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說看見了我們寫同學(xué)錄的.時(shí)候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!

  老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深!”

  祝:天天開心、工作順利、有緣再見!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 3

親愛的馮老師:

  您好!

  這次,當(dāng)我得知下周五就離開松柏二小時(shí),倒沒有像去年的惆悵。因?yàn),也許在幾個(gè)月后,您又會(huì)重新出現(xiàn)在我們班的教室門口,再一次和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  記得您剛來我們班實(shí)習(xí)的時(shí)候,所有同學(xué)都很認(rèn)真在語文書的扉頁上記下您的電話號碼和QQ號,它們現(xiàn)在還夾在我四(下)的語文書里呢!當(dāng)時(shí)讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風(fēng)趣,還是這樣一位幽默、陽光的老師,更是一位活潑、開朗,像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的`大姐姐。

  在您實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,您每天都用心地幫我們批改作業(yè),令我印象最深的,是小練筆本里字跡絹秀的評語,詩歌般的語言,使得我每每寫完練筆就期待您的評語。上次的歡送會(huì)有很多同學(xué)都流下了依依不舍的眼淚,不過,很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到,這學(xué)期,您還是在我們班進(jìn)行第二次實(shí)習(xí),每一節(jié)語文課都是快樂的學(xué)習(xí),我們一起在楊老師的帶領(lǐng)下更上一層樓……

  畢竟我們相處了這么長的一段時(shí)間,信紙也畢竟有限,想說的話即便說三天三夜也說不完,每一天都是美好的回憶。真心,不不,衷心希望您能通過這次的考試,最好是分配到我們的學(xué)!砂囟,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。附:馮老師,記得回信喔!

  祝:身體健康,永駐青春!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 4

敬愛的林老師:

  您好!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說。

  我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的`回答:“收齊了。”您聽了,表揚(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

  林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月10日

  給老師一封信作文 5

敬愛的老師:

  您好!

  老師您是帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)子一一帶上了學(xué)習(xí)的彼岸。

  老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無涯大海上的燈塔,一直亮著的'燈光在為我們指引著方向。

  老師,感謝您,您如春風(fēng),會(huì)撫摸著我們的頭,會(huì)吹散我們額上的汗水,會(huì)吹起我們的書頁,您在無形之中鼓勵(lì)著我們,讓我們擁有對學(xué)習(xí)的無盡動(dòng)力,當(dāng)我們累了,是老師您,您會(huì)為我們帶來希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對我們的付出,感恩老師您,感恩您的無私奉獻(xiàn)。

  無數(shù)個(gè)日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的在為我們鼓氣,您對我們說堅(jiān)持就是勝利,您對我們說,美好的未來就在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,您對我們說,知識是世間最有用的東西,而學(xué)習(xí)則是獲取知識最有效的途徑。

  老師您常常犧牲掉自己的時(shí)間,只為了讓我們能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿著力量,老師您是偉大的,從古至今無數(shù)的學(xué)子都表達(dá)過對您的感恩,對您的贊美,這些承載著人類情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜淼牧α,這些都是因?yàn)橛辛四拇嬖,所有才顯得如此不一般。

  感謝老師您,在您的關(guān)心下,我們一步一步的在成長,也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進(jìn)步,您期待著我們在知識的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關(guān)愛下,能夠獨(dú)自起飛的那一天。

  老師,感謝您!祝您快樂每一天!開心每一天!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 6

親愛的老師:

  您好!

  我們班上有五六十個(gè)同學(xué),我是其中最不起眼的一個(gè),不知道你有沒有記住我的名字,反正我是沒有聽到你叫過我的名字,班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多,我經(jīng)?粗惚凰麄儦獾弥倍迥_,聽著有時(shí)候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。

  我想老師你應(yīng)該是沒有記住我的,這是一個(gè)作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成,規(guī)規(guī)矩矩的一點(diǎn)不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績也平平,估計(jì)班上的同學(xué)見著我大都只覺得眼熟,我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來。

  這確實(shí)是我的一大煩惱,我不愛說話,也不喜歡玩,與班上的同學(xué)總會(huì)有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn),我好像處在孤立的邊緣。

  但是老師我要感謝你,因?yàn)橐陨系腵所有內(nèi)容都只是自我的猜測,雖然有一定的真實(shí),但是并不全面。

  昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說了很多,一直在開導(dǎo)我,直到這時(shí)我才知道,你是知道我的名字的,你也一直在關(guān)注我,只是我不知道,沒有察覺到而已,你說,我性格孤僻了一些,你鼓勵(lì)我要多與班上的同學(xué)去交流,你好像還看穿了我的心思,你說,一個(gè)人站在原地不動(dòng),只等著別人來找的行為是愚蠢的,你要什么就應(yīng)該自己去爭取,沒有人會(huì)主動(dòng)給你讓道。

  老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說,卻無形中給了為力量。

  老師,謝謝你。

  祝:身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 7

敬愛的老師:

  您好!

  老師,首先我要對您說,感謝您,因?yàn)槟鸁o私的奉獻(xiàn)才有了今天優(yōu)秀的我。

  當(dāng)初我的成績在班級里一直都排在后面,那段日子是我生命中最糟心的一段日子。在家里,我面對父母一心愧疚,在學(xué)校,我面對同學(xué)滿是的壓力,我對我的未來感到迷茫,在學(xué)業(yè)的海浪里我沉浮的想要窒息,在我最迷茫的時(shí)刻,是老師您伸出了雙手,是老師您給予了我希望,同樣也是老師您給了我最大的鼓勵(lì)。

  我現(xiàn)在還清楚的記得那一天,那一天你把我叫去了辦公室,我以為你會(huì)訓(xùn)我一頓,可是你完全沒有,你說了很多安慰我的話,一直叫我不要給自己太大的`壓力,我更沒有想到的是,你從抽屜里拿出了一本練習(xí)冊,你規(guī)定我每天做多少題目,又告訴我在每天放學(xué)后專門給我補(bǔ)半個(gè)小時(shí)的課。

  老師您不知道,那一天里您表達(dá)出來的對我的關(guān)心讓我受到了多大的觸動(dòng),老師,真的非常謝謝您,從那天過去后,我不再像從前那樣像一只無頭蒼蠅般四處亂串,那一天起我找到了方向,我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好練習(xí)冊上的題目,每天放學(xué)后,您為我講解所有我不懂的.難題,親自為我設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我每日里都充滿著干勁,因?yàn)槲铱吹搅讼M,我也?jiān)信,有了老師您對我的幫助,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有所提升的。

  終于,在接下來的一次考試之中,我獲得了一次前所未來的成功,我進(jìn)步了!老師您不知道,當(dāng)我看到自己的成績時(shí),內(nèi)心里那激動(dòng)的想哭的心情,你應(yīng)該還記得,就在那一天,我興奮的拿著我的試卷跑去了您的辦公室,您對我說,要我再接再厲,在接下來的考試中更上一層樓!老師,感謝您對我的所有鼓勵(lì)!

  此致

敬禮!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 8

敬愛的老師們:

  您好!

  老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的`知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。

  老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評我,只會(huì)和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的`目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!

  俗話有說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來母?赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

  祝身體健康,工作順利。

  你的學(xué)生:

  日期:

  給老師一封信作文 9

親愛的張老師:

  您好!

  小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動(dòng)人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。

  您微胖的身材,充滿著慈愛;您的目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的'心田,將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……

  您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢。您講話風(fēng)趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時(shí),先把學(xué)生逗得樂顛樂顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的蝴蝶也會(huì)染上您的快樂的。

  您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結(jié)束講課,讓學(xué)生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關(guān)心孩子的話語,娓娓動(dòng)聽。有您,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會(huì)用心用情來寫,絕不辜負(fù)您的期望。我將會(huì)以您的關(guān)心為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。

  老師,我將來到您的窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當(dāng)您累了的時(shí)候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠(yuǎn)包圍著您!

  老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導(dǎo),我們怎么會(huì)有今天的成長!

  再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!

  你的學(xué)生:

  日期:

  給老師一封信作文 10

親愛的老師:

  您好!

  老師,是您給了我知識,我非常感謝您。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對我們的關(guān)愛都是平等的。有些老師只對學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對我們都很關(guān)心。

  您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員而耽誤學(xué)習(xí)時(shí),就對我很不滿,而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的'時(shí)候盡量不講新課,只是復(fù)習(xí),以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您為了鼓勵(lì)我們,還用自己的錢,給我們買獎(jiǎng)品。

  老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,學(xué)習(xí),上課時(shí),您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛啊!

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您身體健康!工作順利!

  你的學(xué)生:

  日期:

  給老師一封信作文 11

敬愛的周老師:

  您好!時(shí)間就像流水,不知不覺就要畢業(yè)了,回顧六年的學(xué)習(xí)生活,我就會(huì)不由自主地想起你那和藹的面容。

  記得那次,我半夜在宿舍里講話,被值班老師發(fā)現(xiàn)了。你雖然十分惱怒,但是也強(qiáng)忍著怒火,微笑著對我說:“張錦玉,要想做好班干部,就必須先以身作則,用行動(dòng)為同學(xué)做好榜樣,而且,要有集體榮譽(yù)感,不能因?yàn)樽约旱南才范绊懥税嗉,你說對不對?”這番諄諄教誨讓我十分慚愧,不由自主地低下了頭,所有的不滿在這一刻都灰飛煙滅:“老師你說得對,我不應(yīng)該帶頭講話,我應(yīng)該給同學(xué)做好榜樣,以身作則,不為集體抹黑。對不起,”老師聽了笑著拍了拍我的肩膀:“知錯(cuò)就改是好孩子!蔽姨鹆祟^,眼神中是堅(jiān)定的信念。老師是您讓我明白了什么是班干部,什么是責(zé)任心。謝謝您!

  您,總在我混沌時(shí)給予我一劑良藥,讓我明白對與錯(cuò);您,總在我氣餒時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我重拾信心。您的微笑像太陽,給予我溫暖;您的責(zé)怪像響雷,令人如夢初醒。老師啊老師,您是明燈,您是蠟燭,您是鋪路石。

  六年轉(zhuǎn)瞬即逝,周老師你將永遠(yuǎn)在我的記憶中行走、微笑,你將在我的心目中刻下永恒的`記憶。周老師,感謝您的鼓勵(lì)和教誨!

  祝您工作順利,永遠(yuǎn)年輕。

  您的學(xué)生:

  日期:

  給老師一封信作文 12

親愛的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,感恩的是您——老師!因(yàn)槭悄探o了我知識;是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。

  每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時(shí),是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績不佳,拿著試卷落淚的時(shí)候,是您安慰我說:“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的'原因。 坝谑,在您的幫助下,我重新站起來,向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講,開小差的時(shí)候,您往日的笑容就會(huì)在臉上散開,生氣地盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,說:“上課要認(rèn)真聽講,要把老師講的知識都記在腦海里,不能開小差!庇谑,在您的教導(dǎo)下,我改正了自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,字寫得潦草,解題粗心時(shí),您就會(huì)苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時(shí)候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的教誨,漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”啊,老師!您多像那春蠶,無私地奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào)。讓我再次說聲:”謝謝您!“

  祝工作順利!

  永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:

  日期:

  給老師一封信作文 13

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來;失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的.。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我必須不會(huì)讓你失望的。

  在此我祝您:身體健康、師風(fēng)永存!

  永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:

  時(shí)間:

  給老師一封信作文 14

尊敬的黃老師:

  您好!

  雖然您來教我們班沒多長時(shí)間,但是您是我心目中最敬重的好老師,記得您剛來的時(shí)候您的教學(xué)方法對我們來說還不是很熟悉,但是您經(jīng)過了一段時(shí)間的反復(fù)琢磨和我們一天一天的`相處,越來越了解我們的學(xué)習(xí)狀況和生活習(xí)慣,從而使得我們對您的學(xué)習(xí)方式也越來越熟悉和得心應(yīng)手了,我們的成績也向前進(jìn)了一步。

  記得有一次,有一位同學(xué),有個(gè)題目不會(huì),就舉手問您,不小心把您喊成了"媽媽",雖然您是一位男老師,但在我們心目中您就像偉大的媽媽,在教我們豐富的知識。

  您每次下課都會(huì)陪我們玩游戲,讓我們在漫長的學(xué)習(xí)中找到了快樂的時(shí)光,讓我們開心。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們健康成長……

  黃老師,謝謝您給我們了快樂,謝謝您給我們了友情。謝謝您!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時(shí)間:

  給老師一封信作文 15

致趙老師:

  趙老師,首先請您原諒我的無理,其次是我的希望:您快點(diǎn)回來!老師,我和王怡帆很想您,很想很想。老師,希望您能快回來,我們想您,我們想讓您快點(diǎn)回來!

  趙老師,我和王怡帆等不及想見您,請您快點(diǎn)回來吧!您的口才是那么好,您的脾氣也是那么柔。我們需要您,我們想您,我們希望您能快快回校。您教的課是最棒的,拜托了,趙老師,您真的很棒,教的很棒!

  趙老師,我們想您,我們想讓您快快回校,快快返校。我需要您的筆記,這樣才能讓我更好更快地記住英語重點(diǎn)。趙老師,我們需要你,您,快回來吧。那位黃老師,也教的.很棒,不過,說句實(shí)話吧,我和王怡帆還是覺得您教的`好。黃老師是新老師,第一次教學(xué),不過,在這兒,我還得說句實(shí)話:黃老師的口才也非常好。您們兩個(gè)的口才都很好,只是我們和您有了深厚的感情,這已足夠讓我們想您了。

  趙老師,快快回校,快快回校。我和王怡帆好想您!拜托您了,快快回來吧。您是三年級肯接納我們的老師,當(dāng)時(shí),我記著換了好多的老師,還是您接納了我們班,我們班怎么鬧,您都沒生氣。但您的脾氣,卻被我們氣得越來越暴躁。

  趙老師,快快回校,快快回來吧!我們想您,懇請您快回來!我們需要您,您,不管到天涯海角,天南海北,我和王怡帆,永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您也是我們的老師!永遠(yuǎn)的老師,最棒的老師。We miss you!

  寫信人:

  時(shí)間:

  給老師一封信作文 16

敬愛的老師:

  您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

  我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的`花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙!

  教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

  要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動(dòng)物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì)咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

  老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬請批評指正。

  祝母校一天比一天漂亮!

  寫信人:

  時(shí)間:

  給老師一封信作文 17

敬愛的老師:

  您好!

  老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來,看著別的'同學(xué)都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當(dāng)回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的一個(gè)同學(xué),他居然一口回絕我:你去問別人吧,我不告訴你!眼看著時(shí)間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學(xué)。連續(xù)問了四五個(gè)同學(xué),他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí),我們的數(shù)學(xué)張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:你怎么了,是不是有題不會(huì)呀?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細(xì)、耐心地教了起來,我也認(rèn)真得聽著。

  我終于學(xué)會(huì)了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機(jī)會(huì)說。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品,表示感謝。

  祝您身體健康!工作順心!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 18

尊敬的語文老師:

  您好!

  您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,卻不知從哪兒說起……

  從您接管了我們班,就教育我們怎么去做一個(gè)好學(xué)生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個(gè)只知道一加一等于二這樣簡單道理的孩子,變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、善于思考的孩子,是您教會(huì)了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預(yù)習(xí),是您給了我智慧的生命。

  敬愛的老師,您辛苦了!每天我們放學(xué)走的`時(shí)候,還看到你們在辦公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入溫暖的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在家里準(zhǔn)備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒有時(shí)間照顧好自己的孩子,卻能細(xì)心的留意到我們班每一個(gè)孩子的情緒變化和學(xué)習(xí)情況,感恩您為我們的付出。

  還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學(xué)講話,您罰我抄寫了一篇課文,當(dāng)時(shí)我還認(rèn)識不到自己的錯(cuò)誤,漫不經(jīng)心的`抄完了課文,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了犯這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,和同學(xué)講話,不僅影響到我們周圍的同學(xué),也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個(gè)同學(xué)的聽課質(zhì)量。以后我一定改正,上課認(rèn)真聽講,做一個(gè)遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生,不會(huì)再辜負(fù)老師們對我的良苦用心。

  最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月16日

  給老師一封信作文 19

親愛的老師:

  有人說:“園丁培育花兒!蔽蚁胝f:“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們!庇腥苏f:“陽光普照大地。”我想說:“老師,您就像那溫暖的陽光,溫暖了我的心房!

  四年級上冊,潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學(xué),您便成了我們的`數(shù)學(xué)老師。開始,我對您的嚴(yán)厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的'字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著我對您的不滿。

  轉(zhuǎn)折點(diǎn)最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長會(huì)上。開始,我想:我在學(xué)校表現(xiàn)這么差,老師一定會(huì)向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會(huì)發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個(gè)可怕的夜晚。

  第二天早上,我小心翼翼地問爸爸:“昨天晚上老師有批評或表揚(yáng)我嗎?”爸爸的臉上沒有一丁點(diǎn)兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說:“各科老師都說你表現(xiàn)不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)老師,她對你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活!倍潭桃痪湓挘屛腋械绞煮@詫。從那時(shí)起,我就暗暗地對自己說:“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對得起家長,對得起老師,也對得起我自己。”

  謝謝您,老師!老師,您辛苦了!

  寫信人:

  時(shí)間:

  給老師一封信作文 20

敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實(shí)地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎(jiǎng)金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵(shí)。

  在此,我還要感謝您的悉心教導(dǎo),不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨(dú)輔導(dǎo)的.每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝蛇年大吉,花開富貴!

  寫信人:

  時(shí)間:

  給老師一封信作文 21

尊敬的林老師:

  您好!

  此時(shí)此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。

  時(shí)間過得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過了四年級。在這一年里,您教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨、做人、學(xué)習(xí)。可我們卻無以回報(bào)。只有我們提高的.成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  您是一位嚴(yán)厲又有耐心的`老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)心平氣和的給我們講道理;當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您會(huì)細(xì)心地為我們講解。上課時(shí),您會(huì)仔細(xì)為我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導(dǎo)。

  “功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現(xiàn)在我們升為五年級的學(xué)生了,我們一定會(huì)少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。

  祝您身體健康工作順利!

  寫信人:

  時(shí)間:

  給老師一封信作文 22

親愛的老師:

  您好!

  自從我們班上四年級后,您就教上了我們班。您長得胖胖的,還帶著圓眼鏡兒,大家都叫你“大熊貓”老師,自從您教起我們您是多么的關(guān)心我們。您就像管自己孩子一樣。

  老師您是多么的好!在課堂上您是一位嚴(yán)肅的老師,而下課后您是我們的知心朋友。在操場上您和我們一樣是小孩兒,你追我趕,你抓我我抓你的,很高興。

  您每天都比我們要來學(xué)校的早,上課時(shí),您總是很精神,您講得那么認(rèn)真,我們也聽得很起勁兒!當(dāng)我們回家了,您還在準(zhǔn)備明天的'課;當(dāng)我們在睡覺已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。您一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真的看著,作業(yè)本上的勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影,我時(shí)刻記在心里。

  您像園丁,教育者我們——“小種子”。您總是默默無聞地關(guān)心我們、愛護(hù)我們。我曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)這樣的故事。從前,有一個(gè)飛翔比賽,所有的鳥兒都在練習(xí)飛,老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動(dòng)的時(shí)候,它的孩子飛了起來,成了飛的最高的動(dòng)物。您就像故事中的老鷹教我們?nèi)绾物w翔,如何飛得更高。下雨了,遇到困難了,您總是張開雙翼保護(hù)我們,您帶著我們越飛越高!

  記得有一次考試前,我坐臥不安。您就走過來微笑者說:“貝妮,怎么了?”“我難受!”我有氣無力的說。次時(shí)的你馬上嚴(yán)肅起來,急忙帶我去校醫(yī)那兒,一看溫度計(jì)38度!老師您的臉又變了,趕緊打電話給我媽媽,叫她把我接回去,等打完電話,您才松了一口氣,看著老師頭上的汗珠,我特別感動(dòng)!

  熊老師,您好!從您這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能深深感受到了您對我的關(guān)愛!謝謝!

  祝老師身體健康!

  感謝人:

  日期:

  給老師一封信作文 23

敬愛的李教師:

  您好!

  3年來,您一向都為我們遮風(fēng)擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今日我就以書信的方式對您說一聲,多謝您!

  最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的桶里的.花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不細(xì)心沒站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我明白,如果被您看見了,準(zhǔn)會(huì)操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進(jìn)去了好多,看樣貌是感染了。應(yīng)對其他同學(xué)的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

  在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅(jiān)持說:“教師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細(xì)心照顧。我總說:“教師您走吧,我能照顧好自我!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

  如今,那個(gè)傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“多謝您!李銀春教師!”

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 24

親愛的教師:

  您好!

  在那里,我要親切的叫你一聲——教師。千言萬語歸納于一句——多謝您,教師!在我學(xué)習(xí)困難時(shí),您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí),立刻使我豁然開朗。時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。。∥覀円屑そ處煹膶(shí)在是太多太多了……六年來,您耗費(fèi)了多少心血?我靜下心來,體會(huì)到那無盡的關(guān)愛,不僅僅思緒萬千。

  教師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散我們心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖我們幼小的心靈;您就是雨中的`一把傘,遮擋住外界對我們的傷害。教師,我們怎能忘懷你?

  白駒過隙的光陰一閃即逝,我們即將離開這我們學(xué)習(xí)了六年的地方,這其間,您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的`知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出。

  教師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。我們從自我的點(diǎn)滴提高中看到了您辛勤的汗水;從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者,獻(xiàn)上了自我的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子!

  我在此再一次向您道一聲:辛苦了,教師!多謝了,教師!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 25

親愛的過教師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,生命何去何從?我真的很慶幸遇見了您這一位好教師,因?yàn)橛辛四,黑暗中才有了指路的明燈;因(yàn)橛辛四,迷茫的夜空才有了永恒的北斗;因(yàn)橛辛四,才有了一個(gè)此刻的我,活潑的我。

  的.我不怎樣喜歡數(shù)學(xué),甚至說厭惡數(shù)學(xué),雖然我一向是數(shù)學(xué)課代表,可對數(shù)學(xué)一向有一種抵觸心理,直到遇到您,我才發(fā)現(xiàn)原先數(shù)學(xué)是這么趣味,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)王國中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加號減號換一換,答案立馬不一樣,并且你的進(jìn)課幽默風(fēng)趣,在你和同學(xué)開玩笑時(shí),我們已經(jīng)掌握了知識。

  記得上一次開課,您竟然連續(xù)地為我們“挖陷阱”,也怪我們“傻”,傻乎乎的一個(gè)個(gè)全部心甘情愿跳進(jìn)您的陷阱,真是姜太公釣魚——愿者上鉤,你看了我的成績,皺了皺眉,我明白,您對我失望極了,那時(shí)候,我真想找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去,可是您沒有像我預(yù)想中一樣對我大發(fā)雷霆,并且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時(shí)候,我真是感動(dòng)極了。

  一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神下,我在江蘇省“小小數(shù)學(xué)家”中獲二等獎(jiǎng)。您明白嗎?那里面飽含了您多少的汗水!

  您的教育就像夏天里的烈日,激勵(lì)著我這樣一顆春天里的幼苗茁壯成長,愿它成為參天大樹,您就期望你花園中的花蕾能開出她燦爛的一刻……

  加減乘除,算不盡您的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,千言萬語凝聚成一句真誠的話語,教師多謝您!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 26

敬愛的老師:

  您好!

  這一封信是為了表達(dá)我對您的感激,若不是老師您對我的關(guān)心與幫助,我的語文成績不可能提上來,更不可能取得如今這樣的好成績,老師,感謝您。

  我知道,自從您教我們班的語文來,您就一直特別的關(guān)注著我,因?yàn)槲业恼Z文成績一直就是班上墊底,而我的數(shù)學(xué)成績次次都是班上第一,偏科到這種程度,不僅老師您對我這種情況感到無奈,我自己也感到無奈。雖然我自己也用心、努力的去學(xué)過語文,可是我的語文成績一直就不見好,有的時(shí)候我也不甘心,為什么我的語文成績一直就不行?

  我也曾深夜挑燈苦讀,在語文上花費(fèi)了我很多的`時(shí)間與精力,可是完全沒用,在不斷的嘗試下,有很多次我都想要放棄語文這一個(gè)科目,幸好有您,我親愛的語文老師,若不是有您,我也不敢想象我現(xiàn)在的語文成績會(huì)有多么的糟糕。

  您首先是用話語來鼓勵(lì)我,讓我對語文又重新充滿信心,再后來,您針對我的實(shí)時(shí)情況,讓我做了很多套試卷,找出了我的問題所在,正是在老師您這樣一對一模式的教導(dǎo)下,我的語文才會(huì)有所進(jìn)步。以往我總覺得那些文字枯燥無味,而那些古詩詞又晦澀難懂,但是在您的帶領(lǐng)下,讓我又重新認(rèn)識到了一個(gè)完全不一樣的文字世界,讓我知道原來在這個(gè)世界里,在這些文字的背后,是那么多的有趣,而我險(xiǎn)些就與這個(gè)世界失之交臂了。老師,您的功勞不可謂不大,如今,我的語文成績明顯的提上來了,老師,您的這份恩情將永遠(yuǎn)的藏在我的心中。

  在此,我祝福老師永遠(yuǎn)都青春活力,祝福老師受所有人的尊敬與愛戴。

  此致

敬禮!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 27

敬愛的梁老師:

  您好!

  我親愛的梁老師,您從二年級就開始教我,現(xiàn)在已經(jīng)六年級,我已從不懂事的小女孩成長為乖巧懂事的大姑娘了。老師,我覺得您就是那是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,默默地燃燒了自已,卻照亮了我們;您還是那辛勤的`園丁,任勞任怨的給我們澆水、施肥,盼望著我們茁壯成長。

  梁老師,謝謝您!您在我失敗后安慰我。記得有一次考試,我發(fā)揮失常,只考了88分。您看著我失魂落魄的模樣,就知道我正為這分?jǐn)?shù)發(fā)愁呢!您走過來,溫和輕柔地對我說:“記住,一次的失敗不算失敗主,俗話說的好‘在哪里跌倒,就要從哪里爬起來’,我相信你下次一定會(huì)成功的,加油!”。聽了您的這番話,我豁然開朗,心情好了許多。老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)了遇到挫折與困難,不要?dú)怵H,更不能輕易放棄。

  梁老師,謝謝您!您時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我。有一次我由于晚上受涼,課上嘔吐了起來。您急忙走過來,扶著我到了一邊,用紙幫我檫干凈,遞給我一杯熱水,拿出手機(jī)打電話給我爺爺。您親切地說:“喝了熱水好多了吧?等下你爺爺來接你回去,換身衣服,別再著涼了!”。那一刻,我真的'好感動(dòng)。老師,謝謝您!您對我的關(guān)心雖小,但我一定會(huì)報(bào)答。

  梁老師,謝謝您!您讓我變得更加自信和勇敢。您當(dāng)上班主任后,就讓我當(dāng)班長。每一次班上的事情您都會(huì)交給我去做,一直都信任我。正因?yàn)檫@樣,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話,讓我變得更加自信。我懂得了管理集體的方法。老師,謝謝您教會(huì)了我勇敢!

  梁老師,您用您那滿懷的愛心灌溉著同學(xué)們,您看著我們在您美麗的花園一天天地茁壯成長。在明天,我們這些小花朵們將會(huì)變成祖國的棟梁之才!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月11日

  給老師一封信作文 28

敬愛的老師:

  您好!

  樹木的成長,只有大地的滋潤和營養(yǎng),才會(huì)生機(jī)勃勃。花朵的生活,只有陽光雨露,才會(huì)有鮮麗動(dòng)人。而我們的生活,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有更加的健康成長。老師,謝謝您了!

  老師,您從一年級把我們帶大,這幾年來是您苦口婆心的教我們認(rèn)字、寫作。在您的指導(dǎo)下,我們一直保持著全段領(lǐng)先。無論是刮風(fēng)下雨,還是生病,您總是風(fēng)雨無阻地來學(xué)校給我們上課。在這幾年來,您對我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什么活動(dòng),您總是先聽取我們的意見,再做決定。您常常對我們說:“一寸光陰一寸金,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句短短的話極大的鼓舞了我們。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會(huì)忘記您,也不會(huì)忘記您對我們所付出的所有努力。

  在以前,我不喜歡看書。您為了幫助我,讓我喜歡上看書。就從家里選了五六本書送給我。漸漸的.,我終于喜歡上了看書,并且提高了我的閱讀水平。有時(shí)您還會(huì)把墨涵姐姐的東西拿來,送給我們。你告訴我們,當(dāng)時(shí)姐姐哭著喊著也不肯給我們,您卻偷偷的把它拿過來送給我們。

  老師,您對我們對比自己的親生女兒還好,以后我一定要好好努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對我的期望。

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:

  日期:

  給老師一封信作文 29

親愛的王教師:

  您好!

  人,應(yīng)當(dāng)常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的教師是您!我的班主任王教師!

  王教師,在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您,當(dāng)我取得不夢想的成績時(shí),迎來的不是教師的責(zé)罵,而得到的.是教師幫我找出錯(cuò)誤的根源,當(dāng)我取得好成績時(shí),迎來的是王教師慈祥的微笑和表揚(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來報(bào)答您。

  記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆]有和媽媽說清楚,自我回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,也十分著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問,問我找到?jīng)]有。最終您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,明白我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔(dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個(gè)好教師。我也從心里感激王教師。

  回想往事,教師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,教師就象蠟燭燃燒了自我照亮了我們,教師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,教師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。教師,請您相信我,必須會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 30

親愛的老師:

  見字如晤。

  最近老師的身體還好嗎?我又來給您“添麻煩”了。

  不過距離上一次跟您寫信,差不多也有一個(gè)月了吧?一個(gè)月給您寫一封信,這樣的算是打擾嗎?我想您應(yīng)該不會(huì)這么覺得的,我快不要多想了。老師,您退休后,我可少了好多樂趣了。在班上發(fā)生的很多事情都沒有人可以分享了,如您所了解的那樣,我還是和同齡的同學(xué)們無法打成一片,我還是喜歡跟比自己成熟的老師您交流,與您的每一次交流都讓我看得見自己的成長。

  這個(gè)月月底,我們又要進(jìn)行期末考試?yán)?您看到這里肯定知道我要說什么了。我在期末考試前還是會(huì)緊張,您不在這里,我更緊張了。但我一直有好好準(zhǔn)備著,應(yīng)該期末考試能夠擠進(jìn)前十名吧?我也不知道,哈哈。您肯定又要笑話我了!哈哈,笑吧笑吧,能夠讓老師您開心,我也樂意!老師,我想跟您說哦,我開始畫油畫啦!之前您不是一直認(rèn)為我適合畫畫嗎?現(xiàn)在我在周末的時(shí)候會(huì)抽時(shí)間畫油畫了!我有一個(gè)哥哥是美術(shù)老師,我到了周末就會(huì)去他的畫室學(xué)習(xí),我不愿意從最簡單的學(xué)起,他就讓我拿著油畫棒在畫紙上自己涂抹,還蠻開心的,不過他告訴我這樣是沒辦法畫出很多人都滿意的畫的',畫著開心而已。我想著也挺好的,反正我也沒想要以畫畫為生,課余時(shí)間隨心畫畫,我覺得已經(jīng)很好了,我也不想追求很多人喜歡我的畫,或者說我的畫最后還要去賣錢。我沒想過這些,老師您認(rèn)為呢?我想您也會(huì)支持我這樣的畫畫吧?

  每個(gè)月一封信,每次信里說一兩件我的`小事給老師聽,這樣既不耽誤老師太多時(shí)間,也可以繼續(xù)跟老師您保持著聯(lián)系。您有空再回我的信,沒有空的話,我也不會(huì)怪您的。當(dāng)然,您回了的話,我會(huì)更加高興!

  你的學(xué)生:

  日期:

  給老師一封信作文 31

敬愛的老師:

  您好!

  這學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了福州,離開了親愛的您,我感到非常的舍不得,您還教我們原來那個(gè)班嗎,我真想再回到您身邊,再做您的學(xué)生。

  記得小學(xué)三年級學(xué)校競選播音員。我們班居然推薦我去當(dāng)播音員。我被安排到周三播音。周二的晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠:我能不能勝任這一個(gè)崗位?我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭д`而被取笑?……我在困擾和疑惑之中被送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我硬著頭皮來到了學(xué)校,交完作業(yè),我便害怕起來,甚至想賴在教室里,不出教室的`門,生怕有人把我拉進(jìn)播音室。但最后,我還是被同學(xué)推進(jìn)了播音室,我低著頭走進(jìn)了播音室,就像個(gè)犯錯(cuò)的孩子似的,顯得異常驚恐。

  這時(shí),我抬起頭看到了您,您對我微微地一笑,笑得是那么和藹、那么溫柔,仿佛在說:你大膽的去,沒問題的!我心中那驚恐的小兔子立刻停了下來,接著燃起了一團(tuán)火,那是勇氣之火!我鼓起勇氣,徑直走到播音臺前坐下,大聲、流利地朗讀著播音稿。

  忽然,我讀錯(cuò)了一個(gè)字,當(dāng)我的慌亂的眼神又再一次與您相遇,我又看到了您那燦爛的的微笑,那笑是理解,是信任,我立刻又振作精神,對自己說:別慌,老師、同學(xué)正在看、聽我呢!繼續(xù)讀下去,加油……正因?yàn)橛心墓膭?lì),我那次播音是全年級最好的,適用期過后,我被評為最優(yōu)秀的播音員,并且讓我正式勝任這個(gè)崗位。此時(shí),您又再一次笑了,我知道,那是自豪的笑。

  老師,謝謝您,謝謝您給予我勇氣,您的微笑使我一生受用。無論我身處何方,只要想起您的微笑,我就信心倍增。我相信,在福州這個(gè)陌生的集體中,我會(huì)很快融入進(jìn)去,我想,這也是您的希望吧。

  祝身體健康,桃李滿天下!

  感謝人:

  日期:

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