給同學(xué)的一封信通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給同學(xué)的一封信通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給同學(xué)的一封信通用1
親愛(ài)的韻：
你好！
這兩年來(lái)我覺(jué)得你這個(gè)人的人緣好又聰明，長(zhǎng)得又漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，我真是該好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我剛來(lái)你們這個(gè)班的時(shí)候，我就對(duì)你有一種特殊的感覺(jué)。如果用迷信的來(lái)說(shuō)，我們也許是上輩子最好的朋友；也許是永不吵架的姐妹；或也許是我們上輩子有說(shuō)來(lái)世要再做朋友的話。我對(duì)你的感覺(jué)也許別的同學(xué)也有，但無(wú)論如何我已早把你當(dāng)成我在學(xué)校里的好同學(xué)；在課間里的好玩伴；在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；在數(shù)學(xué)上的小老師……韻，自從靜轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校后，我忽然感到寂寞，因?yàn)樗俏以诎嗌衔ㄒ坏耐l(xiāng)�；叵肫鹚臀以僖黄鹜�，再一起學(xué)習(xí)的`畫(huà)面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來(lái)，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個(gè)例子，我將會(huì)好好珍惜我身邊的每一個(gè)人。不管怎樣，剩下這一年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的畢業(yè)成績(jī)達(dá)到最佳，讓我們一起快樂(lè)地度過(guò)僅剩一年的時(shí)間吧！
祝：考試ok！身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信通用2
親愛(ài)的同學(xué)XX：
你好！
不知你現(xiàn)在讀書(shū)是否好？生活是否好？但這都不要緊，只要你身體心情好，那就是好。不過(guò)，我希望你的心情好些，就給你講幾則發(fā)生在我們學(xué)校的趣事吧！
“朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的名字就在我們耳邊響起。
朱瘸子的綽號(hào)就在體育課的跑步時(shí)，一不小心就摔了一跤，這一跤可摔的不輕，把骨頭都摔裂了。走起路來(lái)自然一瘸一拐，過(guò)了好多天還是這樣，我們班的.取綽號(hào)大王也活躍了起來(lái)，就也給他取了個(gè)綽號(hào)，“朱瘸子”這是因?yàn)樗罩�，摔了一跤走起路�?lái)又一瘸一拐，“朱瘸子”這綽號(hào)就在XX班誕生了。
而“黑臉婆”還有一個(gè)綽號(hào)“神經(jīng)病醫(yī)院院長(zhǎng)”所以她比任何一個(gè)人都倒霉，而“黑臉婆”和“神經(jīng)病醫(yī)院院長(zhǎng)”又有什么關(guān)系呢？原來(lái)，“黑臉婆”是因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)的黑，“XX”是她走路走起來(lái)像神經(jīng)病一樣。
王強(qiáng)，不知你聽(tīng)了我們學(xué)校的趣事心情有沒(méi)有好些？希望你能好些。
最后，我還是要祝你：
新年快樂(lè)！
萬(wàn)事如意！
你的好朋友：XX
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信通用3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們?cè)谕粋�(gè)小區(qū)，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，我們相互陪伴了6年，在這6年中，我們鬧過(guò)矛盾，鬧過(guò)絕交，一起歡笑，一同進(jìn)步，臨近畢業(yè)，有些話，我想對(duì)你說(shuō)。
在3年級(jí)的時(shí)候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一個(gè)，眾星捧月的你，是我不可能跨過(guò)的一道鴻溝，是我暗暗仰望的對(duì)象，每次跟你一起玩耍時(shí)，我總是小心翼翼，不敢超過(guò)你一分一毫，只看你的臉色，在無(wú)憂玩耍的你，從未注意到我的異常，仿佛你天生就該如此耀眼。當(dāng)我終于受不了，向你爆發(fā)，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我觀望的時(shí)間里，你一直站在那里，后來(lái)，我們和好了，是你先道的歉。
5年級(jí)的`時(shí)候我身體不好，課堂總?cè)毕�，一從醫(yī)院回來(lái)就被奇怪的問(wèn)題難住了，當(dāng)我暗自苦惱時(shí)，你總是能第一時(shí)間來(lái)到我身邊，對(duì)我笑笑，是不是這道題不會(huì)？我疑惑你的預(yù)知能力，怎么能猜出我想的是什么，你卻哈哈大笑，看你愁眉苦臉的樣子，我又回想了最近的難題，怎么可能還不知道？那一學(xué)期，都是你在幫助我。
6年級(jí)的時(shí)候，你參加了女足，可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事，讓你傷心，一個(gè)人，在操場(chǎng)上哭了一節(jié)課，不少好奇的閑人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，那些不穿流言蜚語(yǔ)砸入你心，你哭得更兇，淚水收不回來(lái)了。我不懂得如何安慰，笨手笨腳地為你擦去眼淚，可你卻抱住了我，如此脆弱的你，讓我心痛，也崩壞了我心中你“女強(qiáng)人”的形象，我不敢動(dòng)，生怕你哭得更猛。事后，你恢復(fù)了往日“女強(qiáng)人”的形象，對(duì)那件事閉口不提，看著這樣的你，我想起一本書(shū)的一句話：“如果可以軟弱，誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)超人”。我不懂你3年級(jí)思考的東西，5年級(jí)觀察的細(xì)致，6年級(jí)唯一的懦弱，你也不懂我爆發(fā)的心情，心痛的感覺(jué)，可我們選擇了包容，才有了現(xiàn)在的友誼，不期望友誼天長(zhǎng)地久，只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)
朋友xxx
5月9日
給同學(xué)的一封信通用4
XXx：
最近的身體怎么樣，還好吧？千萬(wàn)不要丟下學(xué)習(xí)呀。也千萬(wàn)不要忘記你的最好朋友——張學(xué)聰。
XXx，你還記著上一次嗎？我把你的頭打破了，我真是對(duì)不起你。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，可是讓我這么一弄，這個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地變成了和污水一樣的'天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲，你狠狠地把我摔倒在地，我當(dāng)時(shí)非常生氣，所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來(lái)，找了班主任付老師，付老師讓我趕快把你送到醫(yī)院，我照辦了。
醫(yī)生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭，然后拿下來(lái)，在包，就這樣連續(xù)包了拿，拿了包，重復(fù)了好幾次，你頭上的血還是不止地流著。最后，醫(yī)生沒(méi)辦法，只好給你縫住了。付老師讓我把家長(zhǎng)叫來(lái)，我沒(méi)辦法不服從上級(jí)的命令。爸爸來(lái)了，爸爸付了前，醫(yī)生給你打了三針預(yù)防破傷風(fēng)的藥。 XXx，我對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒。
XXx，我要借著這春節(jié)前的美好時(shí)光，給你提出幾個(gè)小缺點(diǎn)：（一）請(qǐng)你以后不要隨地吐痰，那是不好的行為。（二）請(qǐng)你以后要完成好老師布置的作業(yè)，要象魯迅那樣時(shí)時(shí)早，事事早才對(duì)呀！
�。ㄈ┱�(qǐng)你以后不要再找我事兒了，我不會(huì)打仗。記得有一次，我在玩跳遠(yuǎn)游戲，你就過(guò)來(lái)踢了我一腳，還說(shuō)：“你是個(gè)小人。”我非常生氣，我還沒(méi)找你算賬呢！XXx，祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，夢(mèng)想成真，讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽(yáng)。
XXX
XXXX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信通用5
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們開(kāi)始《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的閱讀。這本書(shū)講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們，在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近進(jìn)行一些荒唐的冒險(xiǎn)活動(dòng)的故事。他是個(gè)小頑童，他討厭功課，不守教規(guī)，打架惹事。盡管如此，他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄，還在一次歷險(xiǎn)中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑，天真淘氣；他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環(huán)境；喜歡調(diào)皮搗蛋，打架逃學(xué)，出風(fēng)頭；夢(mèng)想著過(guò)上海盜式的刺激、冒險(xiǎn)生活。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的'鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，或許只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。童年就像一首小詩(shī)，品味越深，讀起來(lái)就越美，越甘甜，越讓人感到詩(shī)意。在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，讓我們一起去感受自己的童年。
給同學(xué)的一封信通用6
xxx同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們?cè)谲娛孪牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成了天天行影不離的好朋友，今年國(guó)慶節(jié)，我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在孔雀之鄉(xiāng)，春城昆明。這里的旅游勝地?cái)?shù)不勝數(shù)，如：大理的三塔，西雙版納的熱帶雨林，香格里拉的花海。西雙版納的熱帶雨林帶有原始的氣息，里面有三棵樹(shù)是白惡季保存下來(lái)的，還有很多，我不在一一例舉了。
我們?cè)颇鲜莻�(gè)多民族的.地方，例如:白族、傈僳族、傣族，還有一個(gè)族我想不起來(lái)了，等我想起來(lái)一定會(huì)通知你，每個(gè)民族都有每個(gè)民族獨(dú)特的風(fēng)俗，例如：白族熱鬧的三月街，傣族快樂(lè)的潑水節(jié)等。潑水節(jié)分兩種形式：一種是標(biāo)準(zhǔn)，一種是自由，標(biāo)準(zhǔn)形式就是用規(guī)定的水潑給“敵人”。自由就跟標(biāo)準(zhǔn)差不多，不過(guò)自由形式潑到一半就可以想潑哪個(gè)潑哪個(gè)。
聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧！來(lái)吧！你也可以帶你的親朋好友一起來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)一定會(huì)歡迎你的！祝你生活愉快，天天開(kāi)心，事實(shí)順利！
XXx
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信通用7
高心x同學(xué)：
你好！
從一年級(jí)開(kāi)始，也從那時(shí)開(kāi)始，我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事，我想誠(chéng)心的對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”。下午的第一堂課是體育課，我們班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面地跳長(zhǎng)繩比賽，男生一號(hào)隊(duì)和女生一號(hào)隊(duì)一分鐘比賽，哪隊(duì)跳的多就哪隊(duì)贏。顧老師叫你來(lái)數(shù)女生跳的個(gè)數(shù)，在吵鬧的環(huán)境下，你無(wú)意中聽(tīng)成了女生人的個(gè)數(shù)。在我們跳的過(guò)程中，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，13人，一分鐘很快就過(guò)去了，由王婧怡來(lái)數(shù)的男生一號(hào)隊(duì)一共跳了60個(gè)。你卻說(shuō)自己數(shù)錯(cuò)了，數(shù)成了女生的`人數(shù)。沒(méi)辦法，我們只好接受這個(gè)事實(shí)。跳了0個(gè)就等于沒(méi)跳，男生高興極了，女生0個(gè)，我們比她們多60個(gè)呢！她們比我們差多了，我懷著失望的心情回到了教室，剛坐到位置上，只見(jiàn)車(chē)新宇嬉皮笑臉的迎過(guò)來(lái)說(shuō)：“哈哈哈，你們女生真是太弱了，看我們男生跳的比你們多多了！”
看著男生得意洋洋的樣子，我生氣極了！便去找你“算賬”，說(shuō)了一些讓你難堪的話，我知道是我錯(cuò)了，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤呢？我誠(chéng)心的向你道歉：對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！祝你生活愉快！
你的好朋友：XXx
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信通用8
親愛(ài)的雷蕾同學(xué)：
你好!
自從你轉(zhuǎn)學(xué)了之后，我們都很想念你。班里的同學(xué)都很聽(tīng)話，那些調(diào)皮的'男生也變好了許多。但是因?yàn)槟戕D(zhuǎn)學(xué)了，班上冷清了許多，沒(méi)有以前那么熱鬧了。不過(guò)，最近班里來(lái)了一位體育老師，同學(xué)們的臉上又有了新的笑容。
你知道嗎?有一次我們班表現(xiàn)好，老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲，老師當(dāng)青蛙爸爸，我們則當(dāng)小青蛙，青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的一側(cè)跳到另一側(cè)。到我們女生的時(shí)候，我很害怕，因?yàn)闆](méi)有你的鼓勵(lì)，我失去了自信，一直不敢跳。到我的時(shí)候，我心一橫，一下子跳了過(guò)去，結(jié)果摔了一跤，男生們一下子笑了起來(lái)，頓時(shí)我的臉火辣辣的，只有女生們把我扶了起來(lái)。這時(shí)，我好像聽(tīng)到了你在我耳邊輕輕地說(shuō)：“快把眼淚擦干，再重新來(lái)一次，你一定可以的�！蓖瑢W(xué)們也給我豎起了大拇指，都鼓勵(lì)我再來(lái)一次。于是，我又試了一次，這次我成功地跳了過(guò)去，我又仿佛聽(tīng)到你在我耳邊說(shuō)：“你真棒!”見(jiàn)自己做到了，我打心眼里開(kāi)心，但因?yàn)槟銢](méi)在我身邊，我也感到有些許失落。你好久沒(méi)有和我玩了，我都不習(xí)慣了，你什么時(shí)候有時(shí)間?來(lái)找我玩吧。
祝：學(xué)習(xí)向上，身體健康!
XXX
XXXX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信通用9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間真快，你們已經(jīng)初二了。
當(dāng)你們接到段老師的這封信時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得很驚訝吧？因?yàn)槔蠋熡泻芏嘈睦碓捪胝f(shuō)。我覺(jué)得這樣和大家交流比面對(duì)面的效果要好一些。從開(kāi)學(xué)至今，讓我感觸最深的是你們對(duì)學(xué)習(xí)的變化，對(duì)自己的放松，對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。也許初二的學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)困難些，一方面學(xué)科知識(shí)難度的增加，另一方面學(xué)習(xí)心理壓力負(fù)擔(dān)過(guò)重。不管是什么原因，現(xiàn)在我覺(jué)得你們都不算男子漢（或巾幗女俠），因?yàn)槿松牡缆飞蠒?huì)有很多困難事，難道我們都要放棄嗎？那么我們的人生還有什么意義！
有些事情是我們無(wú)法選擇的，既然結(jié)果已知，那么我們?yōu)槭裁床桓倪^(guò)程呢？我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長(zhǎng)度但我們可以改變它的寬度。學(xué)生學(xué)習(xí)是已知的結(jié)果，那么我們?yōu)槭裁床桓淖儗W(xué)習(xí)態(tài)度和心情，與其痛苦難受不如逆來(lái)順受，改變心情開(kāi)心面對(duì)，做好每一天的自己。同學(xué)們！上學(xué)期看到你們這樣的學(xué)習(xí)，真的替你們擔(dān)心，擔(dān)心你們以后該怎么辦呢？除去一些確實(shí)智力有缺陷的孩子之外，大部分孩子都是因?yàn)榱?xí)慣不好導(dǎo)致成績(jī)差，各方面都跟不上，導(dǎo)致在學(xué)校老師批評(píng)，在家家長(zhǎng)吵的局面，而且越差越差，越差越吵這樣的一個(gè)惡性循環(huán)里！導(dǎo)致你們對(duì)自己徹底失去了信心，最后只能破罐子破摔！其實(shí)在老師眼里你們都有閃光點(diǎn)，知識(shí)學(xué)習(xí)目前欠佳。原因很簡(jiǎn)單：沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣，自己管不住自己，所以想要改變這種局面，養(yǎng)成好的習(xí)慣才能從根本上解決問(wèn)題！有時(shí)候看到有的你們上課不聽(tīng)，作業(yè)不交，只知道玩，我就想告訴你們：“同學(xué)們啊，你們知道父母不能陪我們一輩子，我們要自立、自強(qiáng)，靠天靠地靠父母不是好漢。所以，孩子們，現(xiàn)在你們的出路就是改變自己的習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，把成績(jī)提上去，考上大學(xué)，提高自己綜合素質(zhì)過(guò)自己想過(guò)的生活！
我知道那么多年的習(xí)慣一下子改了，肯定不是那么容易的，你們一定要對(duì)自己有信心，從一點(diǎn)一滴做起，今天能上課不說(shuō)話，能完整的聽(tīng)一節(jié)課，能自己寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題，能按時(shí)交作業(yè)，這樣循序漸進(jìn)，逐步改掉你們身上的壞習(xí)慣，我相信總有一天，你們會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的夸贊，我會(huì)在成績(jī)單的榜首找到你的名字。
目前相信你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有很多困難吧？有些人為此也努力過(guò)，但收獲不理想吧？你們平時(shí)經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓(xùn)斥吧？你們覺(jué)得學(xué)習(xí)得很累、很苦、很沒(méi)勁吧？你們覺(jué)得自己很沒(méi)用，再也找不到自信了吧？你們覺(jué)得學(xué)習(xí)很難，學(xué)好更難吧？你們覺(jué)得別人叫你“差生、后進(jìn)生、班級(jí)里拖后腿的”很難聽(tīng)吧？……其實(shí)，事情那么嚴(yán)重，不信？現(xiàn)在就教你幾招，讓自己擺脫困境，昂首挺胸的做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生！
一、陽(yáng)光面對(duì)。
面對(duì)困難和批評(píng)，你也許會(huì)意志消沉、情緒低落�？墒悄阒绬幔吭绞沁@樣，情況越不會(huì)得到改變，你需要的是微笑，對(duì)自己，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師和家長(zhǎng)。讓困難在笑靨前變得渺小，讓自己在笑靨前變的自信，讓老師家長(zhǎng)在你們的笑靨前對(duì)你們充滿希望。生命呼喚笑意，就像人生需要明媚燦爛的陽(yáng)光一樣。
二、擁有自尊。
有的同學(xué)說(shuō)：“我得到了別人的很多幫助，可為什么還是沒(méi)有進(jìn)步呢？”答案是：幫助一個(gè)人，是要從精神上幫助的，擁有自尊才是最重要的。當(dāng)?shù)玫搅吮頁(yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，你就會(huì)在別人面前有自尊，有了自尊，就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求，你就會(huì)覺(jué)得別人在可憐你、在歧視你，你就會(huì)在別人面前抬不起頭，那你也許真會(huì)成為一個(gè)“后進(jìn)生”了。所以，你需要的是自尊，相信自己，“我能行的！”
三、做好自己能做的事情。
你知道嗎，學(xué)習(xí)上有很多事情值得我們?nèi)プ�，�?dāng)然，你的'力量是有限的，在很多情況下都會(huì)顯得很茫然、無(wú)助，但是，是就此罷手，還是盡力而為呢？你不能在考試中考到“優(yōu)秀”，但你可以爭(zhēng)取考到“及格”呀；你不能在班級(jí)比賽中當(dāng)一名為集體爭(zhēng)光的選手，但你可以當(dāng)一個(gè)出色的拉拉隊(duì)員呀；你不能改變?nèi)�，但你卻可以改變局部；你不能解決所有，但你卻能改變部分；你不能保證永久，但你卻能保證現(xiàn)時(shí)；你不能改變別人，但你卻能改變自己。而且，更為重要的是，誰(shuí)又能否認(rèn)，興許，我們就改變了一切呢？所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己能做的事情吧。
四、勤能補(bǔ)拙
勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山野樹(shù)林，找到花兒后，就快樂(lè)的跳著舞在這朵花上吸點(diǎn)花蜜，再到那朵花上采點(diǎn)花蜜。小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家，再經(jīng)過(guò)精心的釀造，最后不僅為自己的生存提供了甘甜的蜂蜜，也為別人奉獻(xiàn)了甘甜的蜂蜜。其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此！不論是在家，還是在學(xué)校，在社會(huì)；不論是父母，還是老師，同學(xué)；不論是哪一本書(shū)，只要我們善于觀察，善于提問(wèn)，善于思考，我們就可以獲得很多的知識(shí)學(xué)問(wèn)和生活經(jīng)驗(yàn)。老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣，能快樂(lè)的在不同的地方汲取知識(shí)，豐富自己的頭腦，這樣你就可以成為知識(shí)財(cái)富的擁有者了！
五、勇敢向前沖
你喜歡那蔚藍(lán)的大海嗎？小河也喜歡大海，并向往投進(jìn)大海的懷抱。于是小河就不停地向著大海的方向流去。一路上，小河唱著歌快樂(lè)地流淌。越是遇到了阻礙，小河的歌就越響亮。它總是用智慧饒過(guò)阻擋它前進(jìn)的巖石，高山，向前，向前再向前，最后終于投進(jìn)了大海的懷抱。李宇同學(xué)，在你的心中，可曾樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想？老師希望你也相信你會(huì)象小河一樣，心存理想并為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不停地努力向前向前，遇到困難不退縮，而是用智慧解決。請(qǐng)你記住成功永遠(yuǎn)都是屬于那些努力而不退縮的人。
六、老師是你們永遠(yuǎn)的朋友。
還有一點(diǎn)，你們得記�。豪蠋煻际菒�(ài)你們的，是你們的知心朋友。當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活上、心理上有了困惑、疑難時(shí)，你可以大膽地請(qǐng)教老師，他會(huì)真誠(chéng)地幫助你。因?yàn)�，老師是你的朋友。我相信自己很快就�?huì)成為你的知心朋友，更相信我們以后一定能和諧融洽地相處，輕松愉快地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地生活！就讓我們用最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，好嗎？好了，同學(xué)們解決問(wèn)題的法有很多，有的也要因人而異，上面的幾招對(duì)你們來(lái)說(shuō)靈不靈，還要經(jīng)過(guò)你們的實(shí)踐、努力才知曉。新學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，忘記以前的所有的成功與失敗，因?yàn)槔蠋煵辉诤跄銈兊倪^(guò)去，只在乎你們的今天，期待著你們的嶄新的明天！
祝愿你們?cè)诮窈蟮目荚囍�，有進(jìn)步！你們的知心朋友
給同學(xué)的一封信通用10
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是XXx。時(shí)間過(guò)得是真的很快，我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，去往不同的學(xué)校了。在我臨別之際，還不知道之后會(huì)不會(huì)再在同一所學(xué)校上學(xué)的此時(shí)，我還是有很多話想跟你說(shuō)的。
你還記得嗎？我們當(dāng)初剛考入學(xué)校的時(shí)候嗎？我們那時(shí)候還是第一次見(jiàn)面呢，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候我們是一起去報(bào)的到，然后老師就把我們安排在一個(gè)宿舍里，開(kāi)始了我們幾年的宿舍生活。對(duì)于你而言，我是比較內(nèi)向的話也不多的人，你的話就是比較活潑開(kāi)朗，在班上沒(méi)有幾天，你就好像都混熟了，看展新生活新學(xué)習(xí)都看起來(lái)那么游刃有余，對(duì)于這點(diǎn)我是很羨慕的，很羨慕你的開(kāi)朗和活潑，很羨慕你的交友能力。
在學(xué)校里的這幾年，我們幾乎是形影不離，我們同一個(gè)宿舍，基本上上課我們是一起去，中午吃飯午休都是一起的，有你的地方可以看到我，有我的地方自然也能看到你的身影，很多人說(shuō)我們是連體嬰，我很喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，確實(shí)我也這么覺(jué)得，很多時(shí)候，明明我們是同齡人，但是好像都是你在照顧我一樣，有什么好玩的有趣的.好吃的，永遠(yuǎn)都會(huì)記得給我留一份，任何好的事情，想到的第一個(gè)永遠(yuǎn)是我，我真的很幸運(yùn)能夠認(rèn)識(shí)你，并和你成為最好的朋友。
我們相約一起努力學(xué)習(xí)，一起考更好的學(xué)校，在同一所學(xué)校里，就算不是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們也可以相互幫助，也可以經(jīng)常來(lái)往，我們說(shuō)好了的，所以在那段日子里，我們彼此打氣，一起學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方的時(shí)候，我們會(huì)彼此討論，有不同的觀點(diǎn)的時(shí)候，我們也有爭(zhēng)論的時(shí)候，這些都沒(méi)有影響我們之間的友誼�，F(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)考試也已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于未來(lái)我們能不能再一起相伴和學(xué)習(xí)，這個(gè)誰(shuí)也不能保證，當(dāng)然如果真的如我們所愿，我會(huì)很高興，我想你也會(huì)的。其實(shí)有一句話我一直沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，就在這里跟你說(shuō)吧，你可能會(huì)覺(jué)得很矯情，但是卻是我的一直想跟你說(shuō)的，謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)，我最好的朋友。很感謝這幾年的學(xué)習(xí)有你的陪伴，這段有你陪伴的日子，我以后都不會(huì)忘記的，未來(lái)回憶的時(shí)候，我將永遠(yuǎn)記得我們一起學(xué)習(xí)、奔跑和走過(guò)的路。
祝：
開(kāi)開(kāi)心心
萬(wàn)事如意！
你的朋友：XXx
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信通用11
親愛(ài)的靜靜同學(xué)：
你好！你原來(lái)是個(gè)文靜，上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)的人，可是，到了學(xué)期末，你就像變了一個(gè)人似的。不再像以前那么文靜，你總愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次，我買(mǎi)了一把新尺子，你看了，著急的對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，”我聽(tīng)了，趕緊坐好，眼睛看向窗外，誰(shuí)知道，老師還在辦公室，我回頭看著你，你卻笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：“我看錯(cuò)了�！笨墒牵�(dāng)我看像尺子時(shí)，它不見(jiàn)了。我問(wèn)你：“你看到我的尺子了嗎？”回答：“沒(méi)有�！�
第二天，你卻把尺子拿給我，說(shuō)了一聲：“你真笨，那時(shí)候，我被你氣的火冒三丈。
你不僅愛(ài)開(kāi)玩笑，上課還要大聲講話，不認(rèn)真聽(tīng)講，把老師氣得只好把你的家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)。
靜靜同學(xué)，我像一面鏡子樣指出你的壞習(xí)慣，希望你也能像一面鏡子一樣指出我的`壞習(xí)慣，讓我們一起共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
你的同學(xué)：XX
20xx年2月1日
給同學(xué)的一封信通用12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們?cè)趯W(xué)校里生活了多少年呢？此刻回憶想一想：我們?cè)趯W(xué)校生活了六年（甚至也快七年啦！），我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經(jīng)常這樣鬧著玩！可此刻我們長(zhǎng)大啦~成為六年級(jí)的學(xué)生啦，（我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過(guò)程結(jié)束啦！就要去別的學(xué)校開(kāi)始新的生活啦！也要開(kāi)始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當(dāng)然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫(xiě)這封信就是為了表達(dá)我的心意，在現(xiàn)實(shí)生活中，我說(shuō)：“我到初中才不會(huì)想你們呢”。這不是我的真心話！我會(huì)想你們的，你們也會(huì)想我對(duì)不對(duì)呢？我此刻的閨蜜，我們但是感情最好的.啦！我們連考試的時(shí)候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的吃�。ㄟ@未免也太夸張啦）但是這六年以來(lái)我十分感謝你們一向陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學(xué)，有的是見(jiàn)到自我的偶像、還有的是想當(dāng)明星，甚至還有的是當(dāng)演員歌手給自我的粉絲帶來(lái)快樂(lè)。這些理想根本不夸張！！此刻，我們要加油！六年級(jí)的學(xué)生我們一齊GOGOGO，為了理想而加油
祝你們能實(shí)現(xiàn)愿望！
祝你們生活愉快！
祝你們每一天開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天��！
你的同學(xué)——XXx
20xx年6月7日
給同學(xué)的一封信通用13
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
或許，我也可以喊一聲：“嘿，朋友！”
當(dāng)露珠順著那微微發(fā)黃的葉子向下滑落時(shí)，我抬起頭，尋找著它下滑的軌跡。我用余光看到了，也看清楚了。你，也在不遠(yuǎn)處，與我一同凝望著�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)身想向你打招呼時(shí)，你卻如那飛入菜花的黃蝶一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
六年來(lái)，你的性格終于有所改變，我以為，我們能成為很要好的朋友。但你的冷漠，使我們的友誼，如露珠那般脆弱。每當(dāng)，我被班上訓(xùn)練有素的部分“娘子軍”包圍時(shí)，我總渴望在黑壓壓的.人群中找到你的身影，聽(tīng)到你的安慰。
那天，男女生發(fā)生了矛盾，對(duì)事情渾然不知的我，剛進(jìn)教室就被女生包圍�！澳銈兡猩趺催@么不講理�。 薄熬褪�。”幾位女生大聲嚷起來(lái)�！澳銈兏墒裁矗植魂P(guān)我事。”我也怒了，“有什么好吵的，你們跟誰(shuí)有矛盾找那人辯去！”女生們似乎被我這陣勢(shì)給嚇了一跳，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，在我身后小聲辱罵著，還將我的書(shū)扔到地上，我急忙沖出教室，在門(mén)外碰見(jiàn)了目睹事件的你。
我希望，你給我一點(diǎn)安慰，哪怕你罵罵女生也好，但是你沒(méi)說(shuō)一句話，飛速地跑走了，如一陣風(fēng)，輕輕悄悄地刮過(guò)，還刮走了溫暖。我呆住了，望著仿佛被蒙上眼睛的你，望著你那果斷離去的背影，不禁為我們的友誼，六年的友誼到悲哀。
冷漠，也許是你獨(dú)特的性格，但看在我們六年的友誼上，請(qǐng)你改變一點(diǎn)好嗎？使我們的友誼堅(jiān)固點(diǎn)，哪怕只是你投射過(guò)來(lái)一道支持的目光！
祝你陽(yáng)光燦爛！
你重視友情的朋友：xx
20xx年x月XX日
給同學(xué)的一封信通用14
親愛(ài)的楊沛翰：
你好！
我是與你只相處一年的同學(xué)，想知道我是誰(shuí)嗎？如果猜是苗家真，就錯(cuò)了，如果猜是郭子渝或其他人，還是錯(cuò)的。我是你的最佳伙伴——王琳博。
好久不見(jiàn)，不知你在那邊的學(xué)校過(guò)得怎樣？說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我真的很想讓你繼續(xù)在我們學(xué)校就讀。你轉(zhuǎn)學(xué)后我簡(jiǎn)直就不敢相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。不過(guò)我們總會(huì)見(jiàn)面的，只是很短暫，每次都得挨到國(guó)慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見(jiàn)面。
不過(guò)這已經(jīng)成了事實(shí)，對(duì)了，我們現(xiàn)在加了幾門(mén)科目，有微機(jī)課、省情、科學(xué)課、英語(yǔ)課，我最喜歡上科學(xué)課，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上，我們能去實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里有許多稀奇古怪的東西，科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小實(shí)驗(yàn)，非常有趣。
這一段時(shí)間，我們班變化很大，幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗，班里的人變化也很大，學(xué)習(xí)差的`幾乎都變好了，學(xué)習(xí)好的幾乎都變得更好了！
在去年寒假，聽(tīng)你媽媽說(shuō)你在那里是住校生，在那樣的環(huán)境下，你的心情怎么樣？想不想家？還聽(tīng)說(shuō)你的自理能力很強(qiáng)的，你要繼續(xù)加油喲！
祝你天天向上，快樂(lè)每天！
你最佳的伙伴：xxx
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