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寫給校長的一封信范文12篇
在我們平凡的日常里,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫給校長的一封信范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給校長的一封信范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
元旦快樂!
在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里,在我們?nèi)w同學(xué)對未來充滿企盼的時(shí)候,我們吉林二中的陳校長也從百忙之中抽出時(shí)間來,走到了我們中間。那么,請讓我們以最誠摯熱烈的掌聲歡迎陳校長的到來!
陳校長是全省的勞動(dòng)模范,是知名的校長,對于您的名字,我們早在人學(xué)之前就如雷貫耳,渴望著有朝一日能夠成為您魔下的一名士兵,成為聆聽你教海的子弟,而今天,我們終于如愿以償了,我相信此時(shí)同學(xué)們都共有一個(gè)心聲:我們是幸運(yùn)的!
自從步人二中以來,我們獲益良多。比如說我吧,從前見到陌生人就像老鼠見了貓,大氣都不敢出?山裉欤覅s能坦然地站在講臺上而不畏怯,這令我的家人都感到震驚的變化,正是得益于您提出的“培養(yǎng)公關(guān)型人才”的教育思想,這種進(jìn)步,可能會(huì)影響我們的未來,而給予我們?nèi)嗤瑢W(xué)這種進(jìn)步的,正是陳校長您!
我們班級初人學(xué)時(shí)各方面都并不突出,但在短短的幾個(gè)月里,卻有了長足的發(fā)展,這一點(diǎn)不用過多的.說明,請陳校長看一看我們“光榮角”里的那一排排獎(jiǎng)狀—那里有“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“拔河比賽二等獎(jiǎng)”、“英語競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“植樹造林先進(jìn)集體獎(jiǎng)”……所有的這一切,都在向陳校長證明著這樣一個(gè)事實(shí):我們的班級,是全面發(fā)展的班級,是力爭上游的班級!然而,是什么原因使我們?nèi)绱伺?尊敬的陳校長,請?jiān)试S我代表大家告訴您:就是因?yàn)槟岢隽说、智、體、美、勞全面發(fā)展的“五個(gè)一工程”!
陳校長,對于我們這樣一個(gè)新組建的班級,也許您已經(jīng)見得太多,而不再把進(jìn)步和榮譽(yù)看成是奇跡;可對于我們這群孩子,蒙受您的指教而日新月異,心中想對您說的話實(shí)在有千言萬語!
今天是元旦,所有的成績從這一刻開始劃歸過去,我們絕不會(huì)枕在過去的成績上自鳴得意,因?yàn)槭悄米陨淼膴^斗號召著我們不斷努力,不斷進(jìn)取!請相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的信條:沒有最好,只有更好,我們永遠(yuǎn)是上進(jìn)的集體!
請陳校長檢驗(yàn)我們的實(shí)際行動(dòng),新年新氣象,是我們感謝您和回報(bào)您的最好方式!
祝陳校長元旦快樂,天天快樂!
寫給校長的一封信范文2
敬愛的婁底六中校長:
我是本校一名六年級小學(xué)生。在這個(gè)美麗的校園中生活了六年,我對這里的印象很深。這里一個(gè)夢想之花初次盛開的地方,這是我和同學(xué)們朝夕相處六年的地方。婁底六中是一個(gè)可愛的學(xué)校,寬敞的校大道上常;厥幹覀兊男β。籃球場上常有隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的身影,教室里總是穿出朗朗的讀書聲。校園里隨處可見花壇,可見綠色。說到綠色就會(huì)想到環(huán)保。雖然學(xué)校經(jīng)常提倡保護(hù)環(huán)境,但是一些同學(xué)浪費(fèi)資源等一系列不文明現(xiàn)象還是很嚴(yán)重。下面我就給你列舉幾項(xiàng):
第一,浪費(fèi)水資源。學(xué)校你有許多個(gè)水龍頭,大家用水都很方便?墒怯行┩瑢W(xué)用完水后又不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水龍頭里不停的流著清澈的自來水。過路的同學(xué)也當(dāng)作沒看見似的;ɑǖ淖詠硭加康搅说厣稀
第二,浪費(fèi)電。有些同學(xué)非要在陽光下拉亮電燈,在寒冷的深秋打開電風(fēng)扇。在課間操時(shí),教室里的電燈還開著,電風(fēng)扇還“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著,可同學(xué)們卻早已經(jīng)跑光了。
第三,大小便問題。學(xué)校廁所的供位雖說不多,但是也不少。但是有些同學(xué)為了圖方便就在門口拉。從廁所經(jīng)過的同學(xué)都匆匆的跑了,廁所也是蒼蠅蚊子的'盤踞之地。
第四,浪費(fèi)紙張,學(xué)校的垃圾桶里常常有一些筆記本,可翻開后卻只用了幾頁。白白的紙張還被折成紙飛機(jī)到處亂飛。
其實(shí)還有許多不文明的現(xiàn)象,像這一類的景象正在毀壞著我們學(xué)校的形象,為校園抹黑。要維護(hù)校園的形象首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1.以節(jié)約用水為榮,隨手關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地大小便。
3.晴天不要開電燈,不需要電風(fēng)扇就關(guān)上,上操時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)電器。
4.節(jié)約用紙,作業(yè)本要寫完,不要亂扔。不要在白紙上亂涂亂畫,浪費(fèi)紙張。
5.不踩踏花壇內(nèi)的花草,不摘花,不爬樹!
寫給校長的一封信范文3
孩子們:
當(dāng)你讀到這封信時(shí),可能已經(jīng)是下午了吧,老師祝你們在新的一周里心情愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天又是星期一,早晨,我站在校門口迎接你們進(jìn)校,當(dāng)看到一張張熟悉的小臉和我打招呼時(shí),老師真的很高興。你們是那么可愛、那么陽光、那么有禮貌,作為你們的老師和校長真的為你們感到驕傲和自豪。
早上八點(diǎn),這時(shí)的你們已經(jīng)坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)了,我也準(zhǔn)備回辦公室開始一天的工作。剛走幾步,看到有一白色的食品袋在地上貼著,上面有泥水,有被踩過的腳印,彎下腰,仔細(xì)看看,里面還有一些碎食品渣。彎腰把它撿起來時(shí),又聞到一股很刺鼻的、說不出的味道。我對這些氣味是非常敏感的,厲害時(shí),它能讓我一天吃不進(jìn)飯,幸好,旁邊就是垃圾桶。
繼續(xù)往前走,十步左右,幾張黃色的作業(yè)紙,靜靜地躺在一樓的大廳內(nèi),它們每一張都不是完整的,可能被撕過,不知道是哪位小朋友,故意在給校長創(chuàng)造一個(gè)游戲,“彎下腰,撿起一張,站起來;向前一步,再彎下腰,撿起一張,再站起來;.......”。他或她,設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則是,“讓校長彎下腰,撿起一張,必須再走一步,才能撿另一張”。我在這里彎了四次腰,好累。
辦公室是要回的',繼續(xù)往前走吧。一個(gè)“小鮮肉”,又一個(gè)“小鮮肉”,它四四方方,小巧玲瓏,不言不語,靜靜地躺在走廊內(nèi)或垃圾桶旁邊,等待著“校長”。彎下腰,再彎腰,彎腰,彎腰,......真的再也彎不下去了,我感覺到了腰酸,腰痛,但更多的是心痛。
你們可能不知道,從我早上7點(diǎn)到學(xué)校的那一刻起,從宿舍樓后面到辦公室,再從辦公室到餐廳,我撿了“果凍殼”、“方便面袋”、“臭襪子”、“香腸皮”、“蘋果核”和不知名的“糖果皮”等等,已經(jīng)彎了“二十多次”腰。
孩子們,我知道你們也是無意的,也不想讓校長的腰疼,更不想破壞我們的校園環(huán)境,是嗎?我和你們一樣,很想有一個(gè)干凈的、衛(wèi)生的、舒適的學(xué)習(xí)場所,是這樣嗎?
怎么辦?我想,你們已經(jīng)有了答案。一定有,我相信,我堅(jiān)信!
喜歡你們的校長
寫給校長的一封信范文4
尊敬的校長伯伯:
您好!
您現(xiàn)在正在忙些什么呢?或許正在給老師們開會(huì),或許正在聽年輕教師們上課,或許正在辦公室里批閱文件,或許正在某一個(gè)校區(qū)里視察工作;蛟S您此刻正想找一個(gè)孩子聊聊天,了解一下他們的心聲。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就請您坐下來,聽聽我的心聲吧!
校長伯伯,您心目中的好老師是怎樣的呢?是學(xué)識淵博的還是上課精彩的?我們當(dāng)然也歡迎這樣的老師,但我們更看重的是這個(gè)老師是否理解我們!不是說理解萬歲嗎?我希望當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師不是嚴(yán)厲地懲罰我們,而是先耐心地聽聽我們的解釋,因?yàn)楫吘箾]我時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到校長您對我們所有學(xué)生的用心良苦,在這里,學(xué)生謝謝您了!
回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的情景,校長您對我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個(gè)忙碌的校長,也是一個(gè)從不忽視每一位學(xué)生的好校長,甚至于您能夠記住與您交流過的每一個(gè)學(xué)生的姓名,這一點(diǎn)或許是任何一個(gè)任課老師都沒法達(dá)到的尊重吧!
校長,我很感謝在母校這幾年的學(xué)習(xí),更感謝校長您在這幾年的里對我們學(xué)生的關(guān)心和重視,讓我們都能夠從這里順利畢業(yè),順利去到一個(gè)更高的學(xué)府深造。在這里的三年里,最想感謝校長您的是對圖書館建設(shè)所做的投資,因?yàn)閳D書館后來的翻新,我們有了更多接觸外面世界的機(jī)會(huì),從圖書館這個(gè)窗口,我們在中學(xué)時(shí)就已經(jīng)接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界,這是我最想要感謝校長您的地方。
校長,我以及我們這一屆的學(xué)生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子,也希望您相信,我們是x中出去的'孩子,一定不會(huì)給x中丟臉,會(huì)時(shí)刻牢記x中給予我們的愛,更會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)答x中給我們的栽培的!請校長您放心!我會(huì)時(shí)刻記得母校的好,也會(huì)時(shí)刻記得校長您對我們說過的話的!
校長,請您相信,我們永遠(yuǎn)都是x中人!永遠(yuǎn)都是!永遠(yuǎn)不變!
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文5
尊敬的張校長:
您好!
我是xx大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺得:教務(wù)部門的老師們應(yīng)該走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課,以達(dá)到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得,如果一個(gè)學(xué)生成績不好,那他自身一定存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。
我曾經(jīng)就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定,不過我真的覺得,對于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。
第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動(dòng),真的沒有達(dá)到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的`內(nèi)容都不熟悉:一次,他看到不會(huì)的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。
不過教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課可以用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的xx老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈建議校長給這樣的老師加工資!)所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于xx大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點(diǎn)高校,更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快
xx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文6
敬愛的校長:
您好!
我在這所小學(xué)度過了9年的時(shí)光,我覺得很好,可我還是想和您提一些建議。
我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了,炎炎夏日,它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說,,多曬曬太陽是有好處的,它可以消滅細(xì)菌。但是,單憑這一點(diǎn),不足以證明在什么時(shí)候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光,不加掩飾的折射在人的皮膚上,貪婪的使其悶熱。
我們班有個(gè)別靠近窗簾的同學(xué)在無聊的時(shí)候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子,編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短,中間有許多的地方窗簾遮不上,所以我們班的同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子,用透明膠帶固定在鐵桿上,因此,有些窗簾有許多的.傷痕;還有時(shí)候,我們在玩耍時(shí),會(huì)一不小心拉著窗簾,窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有,我們學(xué)校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天,雨水狡猾地穿過小洞,一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時(shí)候還好,滴下的雨不是太多,可是到了夏天,到了雷陣雨的時(shí)間,這弱小的雨棚,抵得住暴雨的襲擊嗎? 若是以前還好,雨水沒有被污染過,像白紙一樣干凈,滴一兩滴雨水在衣服上,食物上倒也無所謂;可是,因?yàn)榭茖W(xué)越來越發(fā)達(dá),污染也越來越多,F(xiàn)在的雨水看上去很干凈,但不知道被多少化學(xué)品污染過。如果這個(gè)滴到飯菜里,就是間接的食用化學(xué)品。
所以,為了我們的健康,應(yīng)該換一塊遮雨布。
程校長,希望您可以考慮我的建議。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文7
敬愛的校長:
您好!
我是一名少先隊(duì)干部,平時(shí)有很多話想對您說,但一直沒有機(jī)會(huì)。今天,借作這篇文的機(jī)會(huì),我就向您說了吧。
說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時(shí)候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地?cái)?shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強(qiáng)了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識,而且玩得快樂。但誰想到,當(dāng)我們升上五年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的`了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動(dòng)活動(dòng),輕松一下,但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時(shí)甚至更晚。我們怎么吃得消呢?一封信唉,作業(yè)就像一個(gè)鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。
校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學(xué)生,在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個(gè)小孩子。每天幾小時(shí)的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個(gè)拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動(dòng),在活動(dòng)中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好啊!
校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時(shí)間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。
此致
敬禮
寫給校長的一封信范文8
尊敬的張校長:
您好!
我是xxxx大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺得:教務(wù)部門的老師們應(yīng)該走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課,以達(dá)到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得,如果一個(gè)學(xué)生成績不好,那他自身一定存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。
我曾經(jīng)就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定,不過我真的覺得,對于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來說,要想改變自己的`口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。
第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動(dòng),真的沒有達(dá)到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的內(nèi)容都不熟悉:一次,他看到不會(huì)的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。
不過教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課可以用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的xxxx老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈建議校長給這樣的老師加工資!) 所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于xxxx大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點(diǎn)高校,更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快
xxxx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文9
尊敬的郝校長:
您好!
我是一名即將要告別母校的六年級學(xué)生,在這個(gè)校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實(shí)似乎并不是如此,母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說到這里,您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了,沒錯(cuò),我有很多的建議想要跟您說,我希望這些建議對于學(xué)校的管理有所幫助。
1、請分派各個(gè)班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個(gè)同學(xué)檢查,保持清潔;
2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;
3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請及時(shí)提醒他撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。若旁無人時(shí),理應(yīng)順手撿起來,扔進(jìn)垃圾箱;
4.自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān); 5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的'行為;
6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;
7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個(gè)文明的小學(xué)生;
8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。
以上是我作為一個(gè)即將離開母校的學(xué)生對于母校發(fā)展的建議,我希望母?梢园l(fā)展得越來越好,這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來越好!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文10
尊敬的校長:
您好!
我是二年級八班的一名學(xué)生,我叫張政?赡苣徽J(rèn)識我,但是我有一些建議要對您說。
同學(xué)們大部分都喜歡運(yùn)動(dòng),但是,我覺得操場上的健身器材太少了,我希望操場上增加一些健身器材,這樣可以讓更多的同學(xué)鍛煉身體。
我覺得學(xué)校的'畫太少了,我希望學(xué)校多種一些花草樹木,讓我們的校園變得更加美麗!
我還建議學(xué)校多組織我們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那樣可以鍛煉我們獨(dú)立的能力。所以我建議您讓我們多參加一些像夏令營呀、春游呀、參觀歷史博物館呀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
希望校長能考慮一下我的意見,讓我們的校園生活變得更加豐富多彩!
祝您工作順利,身體健康!
xxx 款,以后有錢了再還。
6年匆匆過去了,母校有了翻天覆地的變化,我祝愿母校人才濟(jì)濟(jì),凡是更上一層樓!
xxx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文11
敬愛的駱校長:
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動(dòng),千言萬語盡在筆尖,因?yàn)槟俏倚哪恐凶罹粗氐暮眯iL。
自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個(gè)下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而您不怕嚴(yán)寒,依然和往常一樣堅(jiān)持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因?yàn)槲抑滥唤油曜詈笠粋(gè)學(xué)生,您是不會(huì)進(jìn)校門的。
校長您對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)寬容和有愛心的小學(xué)生。校長您放心,您的.付出一定會(huì)有回報(bào)的,我一定要向您學(xué)習(xí),長大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點(diǎn)滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻(xiàn),好了,時(shí)間不早了,就寫到此為止吧!最后祝您:工作順利,身體健康!
此致
敬禮
愛您的學(xué)生:陳xx
20xx年10月31日
寫給校長的一封信范文12
親愛的校長:
您好!
我知道,每一位學(xué)生都希望生活在一個(gè)溫馨而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,而學(xué)校也在盡自己最大的努力為學(xué)生們營造這種氛圍,但是,你們是否考慮過學(xué)生們心中所想到的學(xué)校生活是什么樣子的?
我記得我曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)夢,每天早晨,父母開車送我到學(xué)校門口,放眼望去,映入眼簾的是通往教學(xué)樓的道路兩旁都栽滿了蒼天大樹,樹的旁邊還擺放著些許石桌石椅,漫步在這林蔭大道上,看到學(xué)生們有的坐在石桌石椅上討論學(xué)習(xí),有的聊聊天,有的看風(fēng)景,有的放松心情,我想,每個(gè)老師看到這樣的情景都會(huì)感到欣慰而開心吧。
走在通往教室的樓梯上,可以清晰地聽到每層樓中從教室中發(fā)出來的`學(xué)生們朗朗的讀書聲以及老師為同學(xué)們講解習(xí)題的聲音,每個(gè)學(xué)生生活在這樣的環(huán)境中,應(yīng)該都會(huì)有學(xué)習(xí)的心情吧。
校園里有著娛樂和放松的設(shè)施,有著寬闊的跑道,大的圖書館,大的籃球場,有時(shí),還可以看見同學(xué)們在籃球場上奮力拼搏的身影,同學(xué)們相互追趕的身影,這何樂而不為呢?
現(xiàn)在,學(xué)校為了學(xué)生們能夠更好的飲食,準(zhǔn)備了統(tǒng)一的餐具,每天進(jìn)行消毒,但是,你們是否看到過我們學(xué)生每天中午吃飯時(shí)所拿到餐具時(shí)的表情了,拿在手里,上面有著許多的油,感覺就像根本沒有洗過一樣,這樣我們還會(huì)有吃飯的心情嗎?
我希望學(xué)校能夠把餐具清洗的更干凈一點(diǎn),在飲食方面也更加健康一點(diǎn),每天吃的飯菜都是那么幾種,你們也可以換換口味,而且早上的粉,湯是湯,粉是粉,根本就沒有粉的味道好不好!所以,我希望學(xué)校能夠看到我的這些建議,我知道,現(xiàn)在學(xué)校在短時(shí)期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)為我心中所理想的學(xué)校那樣,但是,我希望在我后面的學(xué)弟學(xué)妹們能夠生活在我心中所想那樣溫馨而舒適的校園中。
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