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給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2023-06-07 20:30:31 書信范文 我要投稿

給學(xué)生的一封信范文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的給學(xué)生的一封信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給學(xué)生的一封信范文

給學(xué)生的一封信范文1

xx同學(xué):

  你好!

  祝賀你,從今天起,你是一名高中生了!

  很開心能成為你們的班主任,在接下來的三年時(shí)間里老師將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  今天是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!

  我是班主任,我更是你們的好朋友,一拆信封口,永遠(yuǎn)是朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:

  “讓人們因我的存在而感到幸福!”

  我把這句話作為禮物送給你!(請你在心里默念一遍:讓人們因我的存在而感到幸福。┻@既是一種偉大崇高的價(jià)值觀念,同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)踐行為。用精神點(diǎn)燃精神,用真情贏取真情。親愛的朋友,做一個(gè)“讓人們因我的存在而感到幸福的人”,往往只需舉手之勞:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會(huì)因你而感到受別人真誠的幫助是一種幸福;在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師會(huì)認(rèn)為有你這樣的學(xué)生是一種幸福;有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句簡單的問候,他也會(huì)想到有你這樣的同學(xué)是一種幸!蚁M谖覀兊募w中,大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成員之間互相友愛、互相幫助,誰也離不開誰!

  作為一名語文老師,我有太多的`理念需要印證;作為一名班主任,我有太多的夢想需要放飛。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的初中三年里共同成長。

  最后,我希望在三年后你離開我的時(shí)候,會(huì)這樣說:“我幸運(yùn),因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)遇到了X老師!”請相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!

xxx

  20xx年xx月xx日

給學(xué)生的一封信范文2

可愛的天使們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間你們從一年級升到了六年級,天天看到你們朝氣蓬勃的笑臉,我真覺得欣慰。

  你們是老師的驕傲!每當(dāng)提起你們我都會(huì)露出自豪的笑容。因?yàn)橛辛四銈,我的生活才充?shí)、幸福。從一年級起你們就懂得心疼老師,關(guān)心班集體。不論是學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,習(xí)慣……你們都是全校拔尖的榜樣。

  可是,現(xiàn)在我們的班級出現(xiàn)了問題。你們違反學(xué)校紀(jì)律欺壓幼小稱王稱霸,目無尊長口吐臟話。還記得數(shù)學(xué)老師在和我溝通交談的時(shí)候說學(xué)生素質(zhì)有問題,聽到這樣的話我火冒三丈,他一個(gè)只帶了一個(gè)學(xué)期的老師,怎么可能了解你們呢?我在博客里把錯(cuò)誤推給了他,認(rèn)為他不了解你們信口雌黃……那是我情緒波動(dòng)時(shí)寫下的東西,你們看到后竟然點(diǎn)贊。老師錯(cuò)了,他是個(gè)好老師,發(fā)現(xiàn)你們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候直接找到我去了解和溝通。問題的原因還是我們兩個(gè)沒有好好配合工作,不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。老師們真的覺得好難過,包括我們的數(shù)學(xué)老師。他是個(gè)年輕的領(lǐng)導(dǎo),或許還沒有適應(yīng)怎樣去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理自己;他是個(gè)中學(xué)教師,或許還沒有研究小學(xué)生的心理,去引導(dǎo)你們,樹立形象;他是個(gè)青年人,在人生事業(yè)的攀登中他還在摸索……或許他還沒有明白很多的道理。但他是個(gè)博學(xué)好強(qiáng)的人,我聽過他課講,條理清楚,思路清晰,重點(diǎn)突出……有許多其他老師沒有的優(yōu)點(diǎn),我還要向他好好學(xué)習(xí)。我不應(yīng)該在博客中任性的保護(hù)你們的錯(cuò)誤,寵愛你們的缺點(diǎn)。

  孩子們,還記得二年級的時(shí)候,我們就學(xué)過“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身”的話,你們也要反省自己的錯(cuò)誤。為什么語文能年年競賽拿全校第一,而數(shù)學(xué)卻名落孫山呢?是不是你們也沒有努力?

  第一次看到小躍抄別人的練習(xí)冊,我的心繃的緊緊的,他的數(shù)學(xué)是十分優(yōu)秀的,怎么可以抄作業(yè)呢?第二次看到倫倫抄作業(yè)我翻開本子一看嚇了一跳,他竟然抄語文練習(xí)冊。

  這是對我引以為豪的孩子們的揭露,我頹廢了。不想看到你們,因?yàn)槟銈冏尷蠋熚迥甑男难吨畺|流。我真的不想工作了,從學(xué)校到我的孩子們沒有一處是順心的,老師真的想逃走。乘著生病的機(jī)會(huì),我真的逃避了,眼不見心不煩。

  三天恍如半個(gè)世紀(jì)的漫長,電話了全是告發(fā)你們行徑的語言,天天如此,每個(gè)電話內(nèi)容都相同的告你們的調(diào)皮搗蛋,沒有哪個(gè)老師能管理你們了……

  三天晚上我都無法入睡,我該怎么教育你們,我可愛的孩子們?

  回到學(xué)校,我動(dòng)手打了幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生。打在他們的`身上疼在我的心上,這是一個(gè)老師該做的事情嗎?打了學(xué)生的感覺不是成功,是好愧疚。是一個(gè)沒有能力的老師才做的事情!我承認(rèn)了自己的失敗與無能,可都無濟(jì)于事。最令人難以想象的事情發(fā)生了,你們因?yàn)橐淮伟ご驅(qū)W乖了。心中真的感到意外,你們就那么怕挨打?是不是每個(gè)老師動(dòng)手的時(shí)候那么都會(huì)乖乖就范呢?

  我反感你們的做事方法,從一年級起老師就告訴那么人的尊嚴(yán)是最高尚的,你們讓老師扇耳光,踹兩腳,不覺得羞恥嗎?六年的自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的教育最終付之東流了。我感覺自己更加失敗了,才開始反省自己,認(rèn)識錯(cuò)誤。

  孩子們,老師寫這封信的目的是想讓你們自我反省,我們出現(xiàn)的錯(cuò)誤不止是別人的,更多的是自己的,我們要學(xué)會(huì)找出自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)的改正,這才是我們做人的根本。我做錯(cuò)了很多的事情,也希望能得到你們的諒解與體貼,我因?yàn)榍榫w影響了你們的學(xué)習(xí),“對不起,孩子們!”

  我們每個(gè)人都要隨時(shí)反省自己的錯(cuò)誤,總結(jié)自己的成功,才能讓我們的世界更加精彩!記得我們的班級歌曲是《精忠報(bào)國》,要想進(jìn)步要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就要從自己做起。讓我們師生共同努力,迎接嶄新的20xx年,讓我們在平凡中創(chuàng)造輝煌,在別人的注目中驕傲的仰首挺立,我們是最好的班級,團(tuán)結(jié)、互助、友愛是我們永遠(yuǎn)遵守的準(zhǔn)則,奮進(jìn)、成功、歡笑是我們永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)。

  忘記失落與失敗,忘記不快與煩惱。努力反省自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正,我們班還是最好的班級!加油,孩子們!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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