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老師的一封信作文

時間:2023-06-09 10:40:31 書信范文 我要投稿

【精品】老師的一封信作文錦集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師的一封信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】老師的一封信作文錦集9篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的李老師:

  您好!

  這封信,是我認識你以來,給您寫的第一封信,這個學期,我第一次認識您,和您相處,我對你留下了深刻的印象。

  您有時候會罰我們,但都是為了讓我們不再犯錯,而且罰寫的都是要重點學習的。您這樣做既讓我們改正了錯誤,又加深了對課文的印象,真是一石二鳥之計呀!

  您給我的第一感覺就是嚴厲,這是我這個初次來到這個班,初次認識您這個班主任時的感覺。可是,后來我的感覺變了。有一周,是您值周,您和我們寄宿生相處的很融洽,那時的`您,不像一個班主任,更像是一個和我們知心交心的朋友,當時的情景我到現(xiàn)在還沒有忘。我多么希望您還像那時一樣和我們一起說笑。】墒悄搰绤枙r,必須嚴厲。因為您是我們的班主任!

  上面的原稿是我16年時候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20xx了,您依舊是我的班主任。我說些心里話吧,我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開你和我。當然分開了也沒有關系,因為您己經(jīng)

  祝:身體健康,事業(yè)順利!

  您的學生:侯佳慧

  20xx年6月3日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的王老師:

  我愛您。

  六年來,回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點點,一點點打開…..

  您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數(shù):您總是對我們無微不至。遇到學習上的錯卻又會對我們嚴厲批評。課堂上,幽默風趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩!.

  記得嗎?五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎時,您臉上那欣慰的`笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖,在課上暈倒時,您奔過來,那焦急萬分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多,大大小小,您對每一位同學都嚴厲過,卻也對每一位同學都關懷過。

  六年前,我們步入小學,六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。

  時光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬語不過匯成了一句話:“我愛您!

  此致

敬禮

老師的一封信作文 篇3

敬愛的王老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結束,與您在一起的四年美好時光也馬上畫上句號。在這離別之際,請允許學生通過一封信來向您傾述我的感情。

  三年級剛開始時,我只是一個普通的語文課代表,性格內(nèi)向,除了上課發(fā)言較為積極外沒有什么亮點。但是,您發(fā)現(xiàn)了我,并指導我一路進步,直至今日。三年級下學期,我成為班副,并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間,王老師給予我太多太多:無論是令人喜悅的表揚還是孜孜不倦的提示;用心良苦的批評還是令人深省的教導,都使我受益匪淺。于是到了學期末,我變得更加開朗,人緣越來越好,朋友越來越多;到我執(zhí)班時班級不會吵鬧,一切事情井井有條;我在各科上進步飛快,期末考試語數(shù)外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發(fā)言博得大多數(shù)選票,成為繼師若文之后我班第二位班長。感謝您,王老師!

  升入四年級,我們便成為高年級學生,全校有一半同學都是我們的學弟學妹。大家有意識的努力學習,我也成為了數(shù)學課代表。王老師為我們安排了許多課外活動:像徒步參觀校訊通河南總部,我們走了一上午,在那七月天里,如果不是王老師也一直步行陪伴著我們,我們早就無法堅持了。您組織的這次活動,極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您,王老師!

  還有一個活動就是小小展銷會。大家?guī)砹烁魇礁鳂拥纳唐,簡直堪比黃河食品城。一下午的時間里,交易量無數(shù),連王老師您都購買了幾件。黑板成了廣告牌,擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來,有人手里拿著錢樂呵呵的數(shù);有人好不容易把買來的東西裝到包里;有人大聲炫耀賣了多少東西;有些人則垂頭喪氣,默不作聲……每個人都感受到了做商人的快樂,有了一些經(jīng)驗和技巧。感謝您,王老師!

  五年級時,我們“九色鹿話劇團”正式開始排練。是您帶領我們每天排練到很晚;是您,為我們請來了專業(yè)的舞蹈老師指導;是您,為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認真演、演得好,還得想盡辦法鼓勵我們……不過,您的努力和我們的`汗水沒有白費:全市課本劇比賽第一名、感動文一優(yōu)秀團隊。到鄭東新區(qū)演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技,讓我們懂得了一分辛苦,一分收獲的人生道理。感謝您,王老師!

  我的體育一直都不好,是您“強迫”我報了籃球班,現(xiàn)在我已是;@球隊主力,一千米成績也突破了四分鐘。是您,讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學生。感謝您,王老師!

  我的發(fā)言比較精彩,于是您讓我成為小老師,從講簡單的第一課時到給外班講第二課時,我已經(jīng)對做老師非常熟悉。感謝您,王老師!

  敬愛的王老師,有了您的幫助,我一定可以展翅高飛!等到我的羽毛完全豐滿,再來看望您,深情地喊一聲:“感謝您,王老師!”

  此致

  敬禮!

  您的學生:xx

  20xx-6-1

老師的一封信作文 篇4

敬愛的梁老師:

  您好!我們已經(jīng)有兩年多的時間沒有見面了,時間一晃,我便馬上又讀了六年級,回想當年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當我遇到了苦難時,您教我怎么解決;您教導我,每當我做錯了事情時,您主動批評我我,讓我改正……我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來。

  您是我的老師,是我兒時的`第一位小學老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會有同學嘲笑,甚至每天都會哭泣,可每當我淚痕滿面的時候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來,因為是您的一番話告訴我:不要因為一點挫折就低下了頭,不要因為受到了嘲笑便不敢去面對,因為人本來就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識傳授給了一個個孩子;您就像……………………

  敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成,越活越年輕!

  20xx年8月20日

老師的一封信作文 篇5

敬愛的陳老師:

  您好! 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的學生了。在這四年多的時間里中,您對我的關心和幫助我都清晰記得,借此機會,我有許多心里話想對您說。記得剛進一年級的時候,我的性格很內(nèi)向,很少與同學交流,是您讓我當上了班干部,讓我有了為班級服務的機會,幫助我樹立了自信心。從此之后,我非常珍惜這個光榮的職務,處處嚴格要求自己,使自己的各方面都有了長足的'進步。現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情,但是我還是堅持在7點鐘之前起床。因為我家住在七小附近,每天早上,如果7點20分之前還不出門的話,就一定會堵車,上課一定會遲到。記得上二年級的時候,也是現(xiàn)在這個季節(jié),我連續(xù)好幾個早上都遲到。為此,您嚴厲地批評了我,警告我不能再遲到了。從那以后,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒有遲到過。

陳老師,您的身體一直都不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時間,堅持為我們上課。每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血啊!在這里,我衷心地對您說:“陳老師,你辛苦了!” 敬祝身體健康,工作順利

您的學生:錢昱辰

  1月31日

老師的一封信作文 篇6

親愛的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無私奉獻的精神。老師,您白天教我們學知識,晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業(yè)。這又讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的星光照耀我心房!

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這句話出自韓愈的《師說》。是!您是傳授我們知識、幫我們解答疑難問題的人。

  古今中外,那個成功人士背后沒有老師的身影?小沈陽、宋小寶、劉小利,他們再怎么有名,他們依然是趙本山的弟子。

  雖然您的'職業(yè)是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人說:“老師對我們太嚴格了!币灿腥苏f:“老師布置的作業(yè)太多了。”但如果他們仔細想想,就會覺得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識更多,更加牢固。

  還記得四年級那次有一個團隊來我校演講,我記得有這樣一個故事。在汶川大地震發(fā)生時,老師為了不讓學生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護學生。這多感人。≈v完之后,學生們都去擁抱老師,老師也留下了激動的淚水。

  有一次紅歌賽,我們班得了個二等獎,但卻不給我們發(fā)獎狀。高老師看見我們又生氣又傷心,老師就去要獎狀,但是他們說沒有。別的老師看見高老師悶悶不樂的樣子,便跑來問為什么,高老師就跟他們解釋。那個的了一等獎的班主任說:“你這樣說,不就是想要一等獎嗎?我們班那張獎狀就給你們班了。”高老師急忙跟那個老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會兒,主任來安慰高老師。高老師說:“我不是為了那張獎狀,我是為了孩子們!辈恢獮槭裁,這件事在我們班學生心中留下了深刻的印象。

  老師遇到一些學生時,還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導學生?,這個題又難倒了幾個學生。老師又給他們說原因,又給他們舉例子。他們總算會了。

  老師,如果我們是祖國的花朵,那您是什么呢?您是襯托花朵的綠葉?您是滋潤花朵的清水?您是辛勤的園?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動起來,用自己的好成績?nèi)ジ兄x您吧!

  祝您工作順利!

  您的學生XXX

老師的一封信作文 篇7

  中秋節(jié)快到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起團聚了,我們一起吃著月餅一邊觀賞著這輪圓圓的月亮,此時此刻我的心中就想到了您—老師。老師,我想對您說:“在這皓月當空、萬里無云的夜晚,您和家人團聚了嗎?您平時忙于工作,同時也為我們同學的作業(yè)操心,啊!老師,您是辛勤的'園丁,培育著朵朵鮮花幸福地開放。每次遇到困難,挫折和失敗的時候,是您鼓舞我們重新振作起來,去面對重重困難和阻礙,是您教會我們做一個文明、誠實、守信、堅持不懈、自強不息的西橫人!老師,您是明亮的路燈,照亮我們最黑暗的時刻,每當我們做事失敗,在唉聲嘆氣的時候,是您來安慰我們,讓我們充滿自信,重新再來,是您教會我們永不放棄,堅持到底!老師,是您將同學從無知的昨天拉了回來,如果沒有您,我們就成不了才。老師,是您教會了我很多做人的道理,您辛苦了!您伴隨著我們茁壯成長,而自己卻面臨慢慢地變老,F(xiàn)在學習內(nèi)容越來越多,我也常常給您增添麻煩。由于我的調(diào)皮和任性,有時因為我個人的原因而引起和同學們一起打鬧,害得您忙得不可開交,對于此事,我很抱歉,老師,對不起。你為我們付出太多了,您也失去太多了,老師,您的功勞是最大的!”

  最后,我祝您身體健康、工作順利、中秋節(jié)快樂!

老師的一封信作文 篇8

老師:

  您最近好嗎?

  噢,您不好。當考試一步步走近的時候,您的笑容在一點點消失,一點點被時間吞沒,此時此刻,您的笑容被惱火的心情覆蓋了……

  辦公室里,您拿著紅鋼筆在奮筆疾書,比以前更加努力的批改作業(yè),汗水也應早已浸透您的衣背,您全然不顧。我知道,您是為我們好。

  教室里,您用生氣的語氣給我們講題,一遍遍講,一次次生氣,誰不會,您越發(fā)生氣。有時候,您忍耐不住,摔了東西。我也知道,您是為我們好。

  在您一次次幫助下,我們進步了;在您一次次鼓勵下,我們長大了,學習比以前更好了?墒牵男θ輿]了。

  “再勇敢的人,也有絕望的時候……”

  “再堅強的人,也有脆弱的時候……”

  “再自信的人,也有失望的時候……”

  這幾句話,我們是在您無微不至的關懷下總結下的;是在您無限教育關愛我們反省下的。這些話,是告訴我們的。如今,我們也有話衷心的告訴您:

  “再努力的人,也有放松的時候……”

  “再勤勞的'人,也有悠閑的時候……”

  “再惱火的人,也有微笑的時候……”

  我們想告訴您,勸告您:老師,我們努力了,您別再批作業(yè)要放松;老師,我們勤勞了,您別再東奔西跑,您也要悠閑;老師我們長大了,您別再生氣了,讓您的笑容再次出來曬曬太陽吧!

  之所以有了您的期待,有了您的鼓勵與支持,有了您的笑容,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長出了愛迪生!

  老師 ,笑容才是最重要的!

  愿您常把笑容掛臉上,抹不掉,去不了。

  希望您有笑容的學生!

  20xx年XX月XX日

老師的一封信作文 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  從我跨進校園到現(xiàn)在快三個年頭了,您對我的關心、幫助我都一一記在心里!皦ν獯喝A墻里墨,一樣鮮艷一樣純”,我從心底里感謝您。

  我是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中,我在一天天地茁壯成長。

  親愛的`老師,記得我剛上學時,膽非常小,上課不喜歡積極發(fā)言,生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。您好像看出了我的心思,每次上課時您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要敢于回答問題,即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我開始嘗試舉手。老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!

  那天早上,您突然宣布由我上去帶早讀,我的心怦怦直跳,我第一次捧著書,捧著您對我的信任走了講臺。我想:不管是一天還是兩天,我都要盡力去做好。老師,您給了我鍛煉的機會,我要感謝您!

  您不僅僅是我學習上的燈塔,生活中也一樣。

  有一次我在玩游戲時被一位大姐姐撞倒了,重重地摔在地上。同學們急忙把受傷的我扶到您的身旁,您趕緊放下手中的筆,二話沒說就背我到醫(yī)務室包扎傷口,并關切地問:“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍時小心點!崩蠋,您慈母般的關懷讓我忘記了疼痛,我感謝您!

  老師,您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。如果說,學業(yè)如同澎湃滄海,那燈塔就是您的眼睛,海天是您的胸懷,滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對您說:“謝謝您,尊敬的老師!”

  此致

  敬禮

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