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精選一封信作文600字錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一封信作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信作文600字 篇1
尊敬的老師：
您好！
從我跨進校園到現(xiàn)在快三個年頭了，您對我的關(guān)心、幫助我都一一記在心里�！皦ν獯喝A墻里墨，一樣鮮艷一樣純”，我從心底里感謝您。
我是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中，我在一天天地茁壯成長。
親愛的老師，記得我剛上學(xué)時，膽非常小，上課不喜歡積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您好像看出了我的心思，每次上課時您都會親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問題，即使錯了老師也不會責(zé)怪你�！蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望，我開始嘗試舉手。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！
那天早上，您突然宣布由我上去帶早讀，我的.心怦怦直跳，我第一次捧著書，捧著您對我的信任走了講臺。我想：不管是一天還是兩天，我都要盡力去做好。老師，您給了我鍛煉的機會，我要感謝您！
您不僅僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔，生活中也一樣。
有一次我在玩游戲時被一位大姐姐撞倒了，重重地摔在地上。同學(xué)們急忙把受傷的我扶到您的身旁，您趕緊放下手中的筆，二話沒說就背我到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，并關(guān)切地問：“怎么摔的？很疼吧？以后玩耍時小心點�！崩蠋煟饶赴愕年P(guān)懷讓我忘記了疼痛，我感謝您！
老師，您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。如果說，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海，那燈塔就是您的眼睛，海天是您的胸懷，滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對您說：“謝謝您，尊敬的老師！”
此致
敬禮
一封信作文600字 篇2
親愛的伙伴們：
你們好！一年一度的中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽來到了老家，與家人團聚，慶祝中秋節(jié)的到來。享受“月圓情圓人團圓”的快樂。
吃過晚飯后，我們一大家人坐在小院子里，品嘗著香甜可口的月餅，望著掛在天上的、圓圓的、白黃白黃的“大餅。”大人們在說悄悄話，而我的'思緒卻漸漸陷入朦朧之中，仿佛月亮中孤獨的小玉兔和嫦娥姐姐相互依偎著，正羨慕地看著我們這美好的人間；仿佛也看見你們圍坐在一起··· ···
你們一定快樂而憂傷！吃著美味的月餅，感受著祖國帶給你們的關(guān)愛，享受著遠方人民關(guān)心的快樂；仰望著圓圓的月亮，思念著逝去的親人；遙望著那怪石嶙峋、光禿禿的荒山，回憶起那最黑暗的一個晚上。
那天，那可惡無情的泥石流。仿佛是一只黑手，將惡魔撒向人間；仿佛是一個無情的大力士，將石頭和泥水推向舟曲；仿佛是一只巨大的餓狼，向你們襲來；······一切是那么的突然，那么的無情無義，瞬間將美好的舟曲變成了人間地獄。
我看到這場面，心里很難受，酸酸的。好像一塊石頭壓在我的心里，出不了氣。眼睛里盈滿了淚水，禁不住淚流滿面。當(dāng)我看見許許多多的人被救出來的時候，我的臉上才綻放出了絲許安慰的笑容。
伙伴們，你們千萬別再哭泣，別再難過，別再傷心。很快，祖國將重建一個更加美好的舟曲。想到這，我仿佛看到重建后，你們生活在花的世界。你們會像蝴蝶、蜜蜂、小蜻蜓歡樂地玩耍。夏天，你們在田邊、樹下聽青蛙和蟬子的咕鳴聲；秋天，你們在落葉鋪滿的街道、小巷中嬉戲；冬天，你們一起打雪仗、堆雪人；春天，你們踏著百花齊放、春意盎然的景象郊游。
伙伴們，回憶過去，寄托我們對親人的哀思，讓哀思成為成長的動力，讓眼淚成為勤勞的汗水，讓汗水澆灌成長的種子。
伙伴們，加油！
成師附�。|區(qū)） xxx
20xx年9月24日
一封信作文600字 篇3
親愛的張文洋：
您好！
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)，與你也要分手告別了。一年之交，數(shù)年之別。不知何時才能與你相聚，回憶過去的往事，哎！真留戀��！
分手告別，離校擇校就意味著你我的友情即將斷開，并肩生長的兩棵小樹，不再往同一處扎根，二重唱的兩個聲部，不再同時演奏一首歌曲。重溫過去的一點一滴，充滿著樂趣。多么美好，多么幸福。
記得在一次體育課上，你我與徐志國、路化等人，一起跳“瘸子”我因為還不太熟練，由雙腿變成單腿跳，你便攙扶著我，一下一下地踩線、踏線、翻線。你我配合得天衣無縫。似乎，這不是一樣游戲，而是對我們友情默契的考驗，當(dāng)我抬起來的腿要落地時，你急忙穩(wěn)住我的.身體，輕聲對我說：“別急，慢點兒�！碑�(dāng)你不好蹦線的時候，我便用抬著的腿幫你勾住一條線，讓你安然無恙地跳過去，更牢記于心的是我對你的誤解。在一次洗漱中，我因為晚自習(xí)被老師批評，心情異常生氣。我將水龍頭開著，往盆里放水，回屋拿毛巾，當(dāng)我回來時，臉盆卻倒下去了。我認為就是傍邊的你將我的盆 弄 倒 了。便對你大叫大吼，鬧得不可開交，你怎么回事，你是不是故意的之類的話語脫口而出。原來是盆里的水過多，將盆 壓 翻……你與我一起參加數(shù)學(xué)競賽，一起被評為三好學(xué)生，一起栽樹，一起……
張文洋，再見了，希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能記得我對你的友誼，記得我這個朋友。希望以后你我能再次相見。
天涯若比鄰——即你我！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進步
一封信作文600字 篇4
敬愛的卞校長：
我是一名少先隊干部，平時有很多話想對您說，但一直沒有機會。今天，借作這篇文的機會，我就向您說了吧。
在您的關(guān)愛和老師的呵護下，我快走過了小學(xué)四年的生涯，這四年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都令我難以忘懷。但是，我最感激的還是您——讓我們在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野，增長知識，在此，我想真心對您說聲“謝謝！
”
我真心熱愛我的學(xué)校，真心希望學(xué)校能夠更加受人歡迎。記得那次大課跑操完后池老師帶我們欣賞校園美景。我們帶著愉悅的心情欣賞了許多迷人的花草樹木。可是當(dāng)我們看到大煞風(fēng)景之處時，特別是道路上那些來自小店的食品包裝袋和墻壁上的墨汁痕跡，我覺得學(xué)校的管理還不到位。在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學(xué)愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔包裝袋、果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學(xué)生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊、操場、花壇等地方檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的'，要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望我們學(xué)校這個大家園的明天更加美好！
此致
敬禮
你學(xué)生xxx
年月日
一封信作文600字 篇5
敬愛的老師：
您好。
有一回，我到幼兒園去看您，聽說您回上海探親去了。 我真想念您��！回想起在幼兒園時，您對我的關(guān)心真是無微不至。時間過得真快，我快要小學(xué)畢業(yè)了，但又怎能忘記您呢？我把現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活向您匯報，希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)。
離畢業(yè)考試的時間在一天一天地縮短，我們和老師都有一種緊迫。也不覺得非常緊張。我們不認為學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)，我們的學(xué)習(xí)是輕松愉快的。在語文課上，教室里時常有笑聲，這不是隨便笑，老師也沒有隨便逗我們笑。就說作文講評吧，老師舉一此同學(xué)們在作業(yè)中時常出現(xiàn)的錯例，象把“陶醉”寫成“陶酸”啦，把“買衣服”寫成：“賣衣服”啦，有的同學(xué)把別的同學(xué)描寫成“渾身都長著毛毛，胡須也很長”啦，這能不引人發(fā)笑嗎？我們常在笑聲中學(xué)到不少東西。我們學(xué)課文，在老師的指點下，我們仿，佛也成了課文中的人物了。背課文的時候，由于清楚地了解文章的脈絡(luò)，背起來不覺得困難。數(shù)學(xué)、英語跟語文相比，枯燥一些，但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的，時候，說準(zhǔn)了一兩句英語的'時候，有多么興奮�。】傊�，‘我們的學(xué)習(xí)是既緊張，又愉快的。老師不占用我們的課余時間，我們的體育課、音樂課、美術(shù)課也都照樣上得很。
黃老師，我聽說有的地方小學(xué)生不畢業(yè)就去做生意或做工賺錢了，他們認為現(xiàn)在讀書沒有用了。我想，沒有知識怎能為“四化”貢獻力量呢？如果有可能，我還是要讀完中學(xué)，爭取上大學(xué)呢？我懇切地希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)。
祝您
健康
您的學(xué)生 蘇 武
X年X日
一封信作文600字 篇6
徐老師：
您把燈舉在空中，燈光照在我們臉上，陰影落在您的身上。
這句話好似是你的真實寫照。每每讀到泰戈爾所寫的這句話，我的眼前就會浮現(xiàn)您的臉——嚴肅而認真。
細細想來，您已陪伴我們?nèi)�。從預(yù)備到初二；從稚氣的臉龐到如今棱角分明的輪廓；從小蘿卜頭到抽長了些許的海拔。您一直在我們身旁，見證著我們的成長。成長的旅途中，您是一個牽引著，一個領(lǐng)導(dǎo)者。是您帶領(lǐng)我們繞過暗藏的礁石，淌過洶涌的險灘。是您帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書海，讓我們體驗到人生的真味。是您讓我們看到這世界在我們眼前。
成長，就像是在黑夜中趕路�？床磺�，那肯定會有磕絆碰撞。可是當(dāng)我們受到挫折以后是停下來做一株水仙顧影自憐，還是咬咬牙繼續(xù)上路？是放任心底暗涌的潮汐，還是將它一一平復(fù)？正是您嚴肅的'教導(dǎo)，告訴我們，失敗難免會有，彩虹就在前方。
預(yù)備，我們是不太懂事的孩子，您辛勤地教育我們，使我們脫下懵懂無知，跨上初中的階梯。
初一，我們是有些叛逆的孩子，您辛勤地教育我們，使我們改正那自以為是的狂妄，糾正了人生的路。
初二，我們是漸漸成熟的孩子，您辛勤地教育我們，使我們了解人生的真諦，預(yù)備沖刺初三。
初三，我們身邊依然有您的陪伴。這讓我們在最為緊張刺激的時刻，因為有您的陪伴而不必緊張，不比彷徨，不必迷茫。因為您會牽起我們的手，走過余下的路。
您的愛似螢火——點點流光！
照亮了我們每個人的黑夜。告訴我們夜晚再黑，不用怕，總有人會陪我們走完！
或許在我們長大以后，依然會記得08年的夏天。我們遇見的那個半師半友的人。那個不會被流年洗刷的人。那個夏天——陽光靜好，花開半度。
流年的時光流經(jīng)此夏。在這青蔥年華，用此信，以記我永不會忘的恩師！
水逝流年，唯您依舊！
一封信作文600字 篇7
親愛的爺爺：
天堂的生活過的還好嗎？他是像你給我講的故事那樣神圣莊嚴嗎？那里有你最喜歡的花園嗎？看到花園里的向日葵你會想起我嗎？最近我們生活挺好的。你不用牽掛了，你叮囑我的話我沒忘記呢！
爺爺，您說，天堂有拿著《般若經(jīng)》口里喃喃佛法的僧人嗎？還是住著著向往美好的.天使？或者有是萬“人”之上的天主？您生活過得還好嗎？你會經(jīng)常去花園里探望智慧榕樹嗎？或者撫摸著迎著太陽的向日葵花？看到朝著太陽努力生長的向日葵，您會想起我嗎？記得級跟我說過，說我樂觀。從來對傷心的事都是七秒記憶，而對于美好的事確實永恒的記憶。對了，您記得我們常去的“秘密花園”嗎？記得您牽著我的手在蹲踞在榕樹下給我講智慧榕樹的故事，還帶著我?guī)吞镆斑M行“殺蟲活動”，那時的我笑的多么燦爛，是多么開心啊。
我們最近生活挺好的，只是奶奶漸漸的腿腳不方便了，走路起來慢慢費勁了，以前總是家里的“跑步機”，現(xiàn)在卻要我們偶爾攙扶著，腿腳經(jīng)常發(fā)痛，你在上面可要保佑她，讓她快快好起來啊。奶奶經(jīng)常掛念著你，我們想接她過來這邊住，她不愿意，說對那里有感情了，自己搬過來之后怕家里沒人打理了。她一個人在家里很孤單的，你要時時刻刻陪在她身邊啊，她只要想起你就不會那么孤單了。您不用擔(dān)心我了，沒有您陪伴的日子，我會照顧好我自己的，不再那么任性貪玩了，我也會努力學(xué)習(xí)的，不會辜負您的潺潺教誨，我也會時時掛念你的。還有最近是您的“生日”了我和奶奶給您寄去了“大洋樓房”
“智能冰箱“”64寸彩電“：還有你最喜歡的章魚肉丸子。到時候您就一邊吃著章魚肉丸子，一邊喝著普洱甘茶，一邊看著”天堂日報“靜默丶無聊時想想我們�；蛘呷ルx我們最近的地方看看我們。
最后，給您寄的東西你別不舍得用，現(xiàn)在家里環(huán)境慢慢好起來了，您就別省著留著，想吃的時候我們再給您寄過去。
好了，信就先寫到這把。
此致敬禮
牽掛你的孫子：xxx
一封信作文600字 篇8
敬愛的孫老師：
您好！您最近的身體好嗎？
再過幾天，我就要小些畢業(yè)了，所以寫這封信，來表達我對您的感激之情。
孫老師，您可能已經(jīng)不記得我了，但我永遠記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿了智慧，那溫柔的聲音沒一句都讓我陶醉。您從來都不打罵同學(xué)，總是心平氣和的對同學(xué)們說每一句話，我很喜歡您。
記得又一次，在上體育課的時候，體育老師讓跑步，那天天氣很熱，我又不喜歡吃飯，所以才跑了幾圈我就不能跑了，我一下子摔倒了，我的腿摔破了皮，我哭得很厲害。正好，這時您經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)我摔倒了，就走過來把我扶了起來，要帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥，這時，我破皮的地方開始痛了起來，我很害怕，就哭得很大聲了，就在這時，孫老師是您用溫暖的聲音鼓勵我：”要堅強、勇敢，要像小草一樣堅強、頑強的生長的。也是您告訴我哭是解決不了問題的。于是，您就帶我去擦藥了
到了義烏，在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時候，我的腿有一次痛了起來，我也有一次哭了起來，是您走到我旁邊來，對我說：”沒事的，在堅持一下，很快就不痛了。當(dāng)時您的臉上滿是憂愁，您用手緊緊地握住我的手，您的.手是多么的溫暖��！把我那冰冷的手邊的熱乎乎的，把我那沒有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干，卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您，您是多么的熱愛我們這些孩子們呢！
您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚，您是多么的辛苦�。∧o我們做的事情還有很多呢，我們數(shù)都數(shù)不過來。
您或許已經(jīng)忘記了，但我永遠也忘不了您為我和同學(xué)們做的每一件事。
祝您：身體健康！
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